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      我的讀書生涯

      時(shí)間:2018-02-16 09:31:53 五年級(jí)作文 我要投稿

      我的讀書生涯

      我的讀書生涯1

      莎士比亞說(shuō):“生命里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),書在人的一生中占有很重要的地位。我也特愛(ài)看書,書對(duì)我來(lái)說(shuō),就好像我的左右手,回憶以前的讀書經(jīng)歷,我就會(huì)想起那個(gè)天真又可愛(ài)的我。

      我的讀書生涯

      1999年6月7日中午,隨著一聲哇哇的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,隨著我不斷長(zhǎng)大,媽媽會(huì)買一些識(shí)字卡片和小人書給我看,一邊讀書一邊識(shí)字,就在那時(shí),我愛(ài)上了看書,一去書店就纏著媽媽買小人書。

      漸漸地,小人書不能讓我滿足,我愛(ài)上了文字書。記得七歲時(shí),我和媽媽去書店買書,我看見(jiàn)了《格林童話》,因?yàn)樗姆饷婧芷粒钟趾寐?tīng),我就迫不及待地翻閱起來(lái),不知不覺(jué)中,我被書中的一個(gè)個(gè)童話故事吸引住了:灰姑娘的遭遇令我心痛;《皇帝的新裝》中的皇帝使我捧腹大笑。半小時(shí)過(guò)去了,媽媽來(lái)喊我回家,但我還沉浸在書的世界,完全沒(méi)有聽(tīng)到她的喊聲。于是,媽媽當(dāng)即就給我買了這本書。

      十歲那一年,快期末考試了,媽媽不準(zhǔn)我看與考試無(wú)關(guān)的書,但幾天不看課外書,我的心就像有小蟲子爬一樣。一天,我偷偷將一本書藏在衣服里,聲稱肚子疼,閃進(jìn)了廁所,蹲在廁所一看就是半小時(shí),不知情的媽媽還關(guān)切地跑來(lái)詢問(wèn):“沒(méi)事吧?”說(shuō)完,隨手推開(kāi)了廁所門,看見(jiàn)我在偷看課外書,她立刻怒氣沖天。那天的結(jié)果可想而知,一頓批評(píng)教育是免不了的。

      現(xiàn)在,我書柜里的書已多得數(shù)不勝數(shù)了,這些書就是我打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,它使我擺脫了幼稚無(wú)知,逐漸成為一個(gè)會(huì)思考的小女孩。

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      我的讀書生涯2

        看這本書的時(shí)候,有一種一直被悲哀和風(fēng)雨飄搖的氣氛拉扯著向前走的感覺(jué)。

        蘇童筆下的“我”,是被皇太后扶植起來(lái)的傀儡,是末代的昏君暴君,也是個(gè)喜歡鳥類渴望成為一名走索藝人的孩子。他是我們最厭惡最唾棄的那種皇帝,暴虐,視人命為草芥,冷心冷性。但是他又是那么可憐,他身處皇位卻事事不由己,只出宮一次看到走索藝人,便心向往之那種自由和靈巧。他保護(hù)不了自己喜歡的妃子,做不了自己做主的皇帝,整天整夜地懷疑自己并不是真正的夑王。他的暴虐和冷漠是源于他的無(wú)力,焦慮和驚慌。

        他的幼年生活就在那一句“夑國(guó)的災(zāi)難要來(lái)臨了”中度過(guò),他的皇宮看上去堅(jiān)固無(wú)比,而八面來(lái)風(fēng)的時(shí)候只如紙般脆弱。他的蕙妃,他的品洲女孩,最后淪為青樓女子。而那個(gè)鐘靈毓秀的蕙妃一開(kāi)始的的確確是愛(ài)他的,連她走的時(shí)候都不忘收著那一疊詩(shī)箋。可最后國(guó)破的時(shí)候,也是她兜售那一疊詩(shī)箋。曾經(jīng)黃金白銀也比不上的東西,而今連幾文錢也換不得,實(shí)在可嘆可悲。

        也許端白并不是那樣想要他的黑豹龍冠,他只想擺脫白色小鬼的糾纏,擺脫時(shí)時(shí)刻刻的不安和惶恐。最后端文攻進(jìn)皇宮,是端白一直對(duì)端文說(shuō)“你就是夑王”。離開(kāi)皇宮是兄長(zhǎng)最后的仁慈,而端白想必也是如釋重負(fù)吧。他如愿以償成為了一名走索藝人,拿著沒(méi)有看的論語(yǔ),和燕郎一起成了一個(gè)雜耍班子。

        而最后夑國(guó)滅亡的時(shí)候,端白說(shuō):“從童年起就有人預(yù)測(cè)了這場(chǎng)災(zāi)難,我曾經(jīng)非常害怕,現(xiàn)在這一天真的來(lái)到了,我的心空空蕩蕩。你摸摸我的手,你再聽(tīng)聽(tīng)我的心跳,現(xiàn)在我平靜如水,我是一個(gè)庶民,是一個(gè)走索的雜耍藝人。我面對(duì)的不是亡國(guó)之君的罪孽,只是生死存亡的選擇,所以我已經(jīng)無(wú)所畏懼!痹降胶竺妫以侥芨杏X(jué)到端白的平靜。他不再是暴虐的君王,是和所有人一樣命如螻蟻的庶民,而他對(duì)這種貧賤所帶來(lái)的輕松甘之如飴。

        這本書有一種哀柔的美感,從紙中透出的風(fēng)雨欲來(lái)令人贊嘆。

        最近寫東西一點(diǎn)手感都沒(méi)有,語(yǔ)言文字都干癟如掏干凈了的核桃,雖然是隨便寫點(diǎn)東西,但完全寫不到自己滿意的程度,表達(dá)不出自己先要表達(dá)的感情。什么時(shí)候才能寫出點(diǎn)能看的東西啊qwwq

      我的讀書生涯3

        打小我便喜歡書,加上父母的縱容,他們一直信奉著“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”這樣的古訓(xùn),我的讀書生涯。

        于是,在我還沒(méi)出生的時(shí)候,家中已經(jīng)準(zhǔn)備下一些書等著我去讀了它他們了。上小學(xué)的時(shí)候,父親便拿連環(huán)畫來(lái)鼓勵(lì)我下次考試考的更好些,帶我去別的地方玩,照例會(huì)逛逛當(dāng)?shù)氐男氯A書店,幫我買上一套喜歡的連環(huán)畫。每逢生日,爺爺奶奶早會(huì)準(zhǔn)備下一套連環(huán)畫做為禮物,便可以看到那個(gè)很不懂事的小孫子屁癲屁癲的摸著書樂(lè)上一天了。

        二三年級(jí),字認(rèn)的多些,能夠開(kāi)始讀讀文學(xué)名著的少年版,少年兒童出版社出的那些不再有畫畫的書了。再大些,便徹底的告別了連環(huán)畫,小學(xué)升初中把自己的連環(huán)畫點(diǎn)了點(diǎn),還有四百來(lái)本,親手放在家中的柜子里,這么些年了,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

        初中的時(shí)候,父母怕影響學(xué)業(yè),很少再給我買小說(shuō)什么的看了。不過(guò)也因?yàn)樗麄儾唤o買了,自己便養(yǎng)成了去書店的習(xí)慣,有了十塊二十塊的零錢便往市里離家不遠(yuǎn)的新華書店跑,解饞似的看著自己買不起的人文社出版的精裝本外國(guó)文學(xué)名著。新華書店的規(guī)矩是只能看,不能摸,有的時(shí)候壯著膽子怯生生的讓營(yíng)業(yè)員阿姨取下來(lái)看看,也總是愛(ài)不釋手的在催促聲中把書又還了回去。

        90年代中期,新華書店漸漸的沒(méi)落,隨之而起是可以隨便翻看閱讀的各種各樣的私人書店的興起。這種形式的好處便可以真正找到自己喜歡的書,買下來(lái),帶回家中坐在桌旁慢慢的讀,和站在書店里完全是兩樣的感覺(jué)。

        讀大學(xué)來(lái)到了上海,好多羨慕上海的繁華,我卻為見(jiàn)到了傳說(shuō)中上海書城,傳說(shuō)中的福州路而竊喜,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多這么大的書店啊,手里又有了可以支配的錢,便著了魔似的買那些以前見(jiàn)不到外國(guó)文學(xué),見(jiàn)不到的詩(shī)詞集子。每年回家,總是欠著一屁股的書債,再用下學(xué)期的生活費(fèi)還上,小學(xué)生作文《我的讀書生涯》。寢室里的書放不下了,寄回去,還記得媽媽半嗔半疼的說(shuō)我,這么一箱子書在郵局,知道你爸怎么扛回來(lái)的嗎?

        這兩年,買書漸漸少了,沒(méi)時(shí)間看,身邊的同學(xué)都是學(xué)工的,少有喜歡讀閑書的,上海書城逛的多了,漸漸找不到自己想要的書,那里面的缺書登記倒像是擺設(shè),登記了幾次,也沒(méi)幫我找到過(guò)一本。熱情便消退了很多,工作那會(huì)的時(shí)間里竟然沒(méi)有買過(guò)一本非專業(yè)的書了。

        重回校園的讀書生涯過(guò)的飛快,研究生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一年,本以為自己的書緣要告一段落了。不想?yún)s發(fā)現(xiàn)了孔夫子舊書網(wǎng)和舊書店這一片廣闊天地。

        在網(wǎng)上購(gòu)舊書方便,剛來(lái)的時(shí)候滿目的好書,只要你知道書名,不管以前找的多辛苦的書,搜索一下,居然一列的排下來(lái),讓人竊喜不己。交易了很多次,都是好賣家,心情又高興幾分,bbs里的高人很多,讀讀貼子,亦能獲益不少,于是便沉浸在無(wú)盡的搜書購(gòu)書看貼子的反復(fù)中了。

        周末的時(shí)候逛書店,一下午浸在書香之中,和熟識(shí)的店主聊聊,了解些舊書業(yè)的掌故,沒(méi)有目的買上幾本,又是另一種樂(lè)趣了。

        淘舊書的`日子長(zhǎng)了,問(wèn)題也漸漸多了起來(lái)。一是錢,以前買書還不怎么感覺(jué)到經(jīng)濟(jì)上的壓力,原來(lái)是因?yàn)槟苜I到的書少,F(xiàn)在才知道書海也無(wú)涯,口袋卻有限,每每告誡自己一月的定額是多少,常常在月初就超支,逼著自己不能再買了。二是搶,從來(lái)覺(jué)得買書是一件很愜意的事,悠閑,舒適,找到好書開(kāi)心,而且永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心書店里會(huì)像搶購(gòu)打折商品一樣人滿為患。卻不知舊書市場(chǎng)雖然每天新書好書不斷,但是多少雙看不見(jiàn)的眼睛在盯著呢。常?匆(jiàn)中意的書早已被另一個(gè)中意它的書給訂去,有的時(shí)候因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,沒(méi)留神一本書,再想起來(lái)已經(jīng)失之交臂,真是后悔不迭。三是迷,泡在淘舊書的時(shí)間越多,讀書的時(shí)間就越少,書買了不少,讀的卻越來(lái)越少了,書自然要藏,但更須讀;ㄔ谔詴系臅r(shí)間自然又會(huì)耽誤了些正常的學(xué)業(yè),相比前面兩點(diǎn),這才是大誤。與諸君同勉,要節(jié)制一些,切不可買書喪志。

        人常引用袁才子的那句:書非借不能讀;蚩吹揭患茏拥臅^一句的反應(yīng)便是:兄弟,讀了多少?他們卻不了解買書的樂(lè)趣,實(shí)話實(shí)說(shuō),我讀的書不多,買的也不算多,但讀過(guò)的書基本都買了下來(lái),想再看時(shí),信手拈來(lái),何得快意。

      我的讀書生涯4

        俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師,”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。但你知道嗎,從前的我跟書是勢(shì)不兩立的。

        記得在五年級(jí)的時(shí)候,老師規(guī)定我們回家必須看20分鐘的書,可我總是一只耳進(jìn)一只耳出。有一次媽媽對(duì)我的行為忍無(wú)可忍了,對(duì)著我那是一頓教訓(xùn)!簡(jiǎn)直慘不忍睹?晌铱偸呛昧藗逃滞颂,久而久之,媽媽也認(rèn)識(shí)到這樣強(qiáng)制我看書是不行了,于是想出了一個(gè)新方法——每天讓我“面壁”20分鐘。媽媽在墻上貼了一張報(bào)紙,于是把我揪到兒,用小棒指著墻說(shuō):“你現(xiàn)在就在這兒面壁20分鐘,在這期間,別給我;樱o我站好了!”我聽(tīng)了后極力反抗,說(shuō):“我又沒(méi)有錯(cuò),憑什么罰我?我抗議!”媽媽聽(tīng)了后,生氣的說(shuō):“你每天就知道玩,老師讓你看書你也不看,作業(yè)到晚上才寫。本庭宣判,反抗無(wú)效!”我聽(tīng)了后,簡(jiǎn)直無(wú)言以對(duì),立刻認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。立馬執(zhí)行命令。

        我昂首挺胸,站的很直,心想:有什么了不起的,不就想讓我向你屈服嗎?我偏不!我故意斜著眼睛不看墻上的報(bào)紙,可沒(méi)一會(huì)兒,我就不行了。我感覺(jué)眼睛劇烈的在脹痛。你是我身體往下蹲,這樣就不用再斜著眼睛了正當(dāng)我洋洋得意時(shí),被站在一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了。他用小棒,打著我的屁股生氣地說(shuō):“抬頭!挺胸!收腹!”我立刻又站了起來(lái)。閉著眼睛,祈禱著:時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧!媽媽,則在一旁威脅著說(shuō):“要是在讓我發(fā)現(xiàn)你有什么小動(dòng)作?我就再獎(jiǎng)勵(lì)你20分鐘。我聽(tīng)了后又張開(kāi)了眼。這次我真的束手無(wú)策了。我忍著怒火,看著報(bào)紙。一開(kāi)始看的還有些不認(rèn)真,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣,我津津有味的看著。一篇兩篇……我看的腿腳發(fā)麻,眼睛刺痛,才停下來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),天漸漸的黑了。晚風(fēng)吹拂著,我不禁打了個(gè)寒顫。原來(lái)我已經(jīng)看了40幾分鐘了。這次經(jīng)歷讓我深刻的體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。我高興的跑到我媽媽面前,說(shuō):“媽媽,以后我不用再面壁了,我會(huì)自覺(jué)看書,因?yàn)槲叶昧丝磿膴W秘。”媽媽聽(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我會(huì)意的微笑了一下,說(shuō):本庭宣判,面壁解除!

        從那以后,嘗到課外閱讀甜頭的我,和好書成了形影不離的好朋友。

        如今走進(jìn)初中殿堂的我更是明白了:讀書可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書,能讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。我們要明白學(xué)無(wú)止境---讓我們一起來(lái)閱讀吧!

      我的讀書生涯5

        歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!蔽夷昙o(jì)雖小,但談起自己的讀書生涯,也是有那幾件事可以侃侃的。

        我在6、7歲的時(shí)候讀著美麗的引人入勝的童話。丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》等等一篇篇童話滿足著我的好奇心,但讓我印象最深的還是那篇《玫瑰花精》。

        花精在外邊玩得忘記了時(shí)間,露宿在外,看見(jiàn)了一對(duì)戀人甜蜜的對(duì)白也目睹了其中一人被殺,最終她讓世人發(fā)現(xiàn)了真相。我想象著漂亮的花精,她美麗而嬌小,但她并不膽怯反而讓我明白要敢于揭發(fā)罪惡,要幫助他人,也讓我懂得了要敢愛(ài)敢恨——憎惡惡毒的、有罪惡的人,同情并幫助可憐的無(wú)辜但受罪的人。這個(gè)故事還讓我知道了陰險(xiǎn)毒辣的人終遲早將受到報(bào)應(yīng);真相終將水落石出地出現(xiàn)在每個(gè)人面前,他們終將看到一個(gè)人真正的邪惡的面孔。當(dāng)姑娘知道自己的心上人被殺死的時(shí)候,善良的小花精不忍心離開(kāi)她,這使我明白——其實(shí)生活中,都有許許多多需要關(guān)心的可憐的人,我們只用力所能及地為他們做點(diǎn)事,這個(gè)世界肯定會(huì)變得快樂(lè)美好。

        小花精是不存在的,但是通過(guò)豐富的想象力,讓兒時(shí)的我讓我深切的感受到文字的美麗何其中所蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)道理。

        長(zhǎng)大了,童話被我拋開(kāi),接踵而至的是雜志,那時(shí)我已三、四年級(jí)了!渡倌昕茖W(xué)畫報(bào)》中的一片片關(guān)于科技、關(guān)于新發(fā)現(xiàn)的知識(shí)瞞著了我新的要求——放眼看世界。

        《少年科學(xué)畫報(bào)》用風(fēng)趣貼切的語(yǔ)言告訴我時(shí)代和科技在進(jìn)步——人們正在向火星進(jìn)發(fā),已經(jīng)開(kāi)始模擬人類登陸火星的一切環(huán)境;它讓我知道物種可怕的有毒的但同時(shí)又是人類的好朋友的生物:蟾蜍、蝎子、蛇、蜈蚣、蜘蛛;它通過(guò)漫畫讓我知道如何保護(hù)和使用自己寶貴的眼睛;他讓我了解到科學(xué)家們一開(kāi)始的艱難,一路走來(lái)的艱辛,還有最后的成就;它用圖文雙解的格式、輕松擬人的語(yǔ)言讓我知道各種蟲子的一生所需要完成的使命;它還介紹了大自然中瞬息萬(wàn)變但其實(shí)有跡可循的閃電;各種有趣的奇異的新型科技產(chǎn)品的問(wèn)世也收錄在其中,讓我感受到科技的發(fā)展的迅速;讓我知道了為什么皮膚在水里泡久了會(huì)皺巴;同時(shí)它也讓我發(fā)問(wèn):電腦真的可以像人類一樣聰明嗎?不僅如此,它還讓我了解到錢的誕生、變化、流行、影響、意義云云。

        《少年科學(xué)畫報(bào)》的知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)窮無(wú)盡,一言一語(yǔ)都讓我從對(duì)科學(xué)和大自然的好奇中得到答案感到滿足。

        現(xiàn)在我不光光讀《少年科學(xué)畫報(bào)》了,更多的是小說(shuō),各種各樣的小說(shuō)!杜惆矕|尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月Ⅱ》就是我最喜歡的一本,它讓我體會(huì)到的語(yǔ)言奇妙的魅力與韻味。

        安東尼用他朝氣昂揚(yáng)、樂(lè)觀的語(yǔ)句描寫著與朋友、同事、親人之間的小故事、小橋段,從而讓我體會(huì)到生活的美好與有趣和人間溫暖的真情,對(duì)美好生活的向往與憧憬,還有那樂(lè)觀的精神。這些美好的語(yǔ)言教我用微笑面對(duì)生活,用歡快的文字記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要放過(guò)生命里每一個(gè)不同的美好的精彩的瞬間。這本書里常常會(huì)講到作者自己身邊好笑的一件件小事,總是讓我“呵呵”的笑上好久,這也讓我隱隱約約明白要是有快樂(lè)的事情,就要和朋友們一起品味、分享,讓快樂(lè)和幸福在每個(gè)人的心間傳遞;其實(shí)這些小事,總是折射出濃濃的人情味,讓我感到同時(shí)也明白人與朋友之間的友誼是多么的珍貴與美好?赐暾緯,我才發(fā)現(xiàn):書里所描述的一件件事,其實(shí)就是自己實(shí)實(shí)在在生活的地方所存在也是尋常的,然而這一切被作者安東尼描述的是那么美麗與親切,這使我學(xué)會(huì)并且努力去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴能匯集成河流的一樁樁小事的美。這書讓我明白——美就在身邊。

        小說(shuō)其實(shí)不必是夢(mèng)幻的青春故事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描述生活中的事件的美麗,就會(huì)很好,雖然很平實(shí),但總是讓人感受到親切和輕松,如沐春風(fēng),神清氣爽。

        話說(shuō)藝術(shù)源于生活,根據(jù)時(shí)代的需要而產(chǎn)生,一篇篇文章就是一個(gè)個(gè)文字藝術(shù)。我的讀書生涯說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,我還要讀更多的書,拓寬自己的讀書面,讓自己沉浸在獨(dú)特的書香之中。

      我的讀書生涯6

        相信每個(gè)人都讀過(guò)書吧!那么你真的用心讀過(guò)嗎?是囫圇吞棗還是廢寢忘食呢?

        那我來(lái)說(shuō)一下我的讀書生涯吧。我的讀書生活很普通,但你不一定和我的讀書生活一樣。

        記得有一次老師讓我買了兩本書,我看都沒(méi)有看?墒俏业淖魑乃揭辉傧陆,所以作文每一次都要減很多分。

        可經(jīng)過(guò)了那一次記者會(huì)后,我就明白了這個(gè)道理。記得那次記者會(huì),老師講了很多關(guān)于讀書的事情。從那以后,我就天天看書,日子長(zhǎng)了,我有了自己的讀書方法。先看一遍,再把里面的好詞好句記下來(lái),然后再把有感悟的地方寫上。最后再把作者的生活背景查一下,了解他為什么寫這個(gè)故事。

        一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。從某種意義上說(shuō),他是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法讀同一本書。

      我的讀書生涯7

        南京,我于20xx年8月25日來(lái)到此地,在這里,我看到了不一樣的天,不久,我便開(kāi)始了我的讀書生涯。

        報(bào)名的那一天,我們因?yàn)槟撤N因素在路上轉(zhuǎn)了好久,因?yàn)槭堑谝惶欤圆](méi)有什么擔(dān)心,終于,我們好不容易到達(dá)學(xué)校。學(xué)校很大,幾乎什么都有,只是我還沒(méi)有看見(jiàn)圖書館,有點(diǎn)小失落吧。當(dāng)我懷著忐忑的心情進(jìn)入宿舍時(shí),門已經(jīng)開(kāi)了,累壞了身體的我,只能簡(jiǎn)單的鋪一下床然后休息了。就這樣,我度過(guò)了學(xué)校的第一天。

        上學(xué)了,和平時(shí)一樣,但我并沒(méi)有那么擔(dān)心了,因?yàn)榇蠹叶己芎孟嗵,沒(méi)一會(huì)我們就打成一片了,有人說(shuō)我走路有范,我只能微微一笑回復(fù)他,時(shí)光荏苒,不多久便迎來(lái)了我們的軍訓(xùn)生活。

        軍訓(xùn)開(kāi)始了,教官似乎很友好,并沒(méi)有什么大脾氣,但大家并沒(méi)有懶懶散散,反而很真的聽(tīng)從教官的指導(dǎo),也許是不想惹惱教官吧。軍訓(xùn)中,首先練習(xí)的是左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、前轉(zhuǎn)。即使這些很簡(jiǎn)單,但我們還是練了很久,原因是我們的整齊度。軍訓(xùn)中有苦有樂(lè),苦中作樂(lè),悠哉悠哉。8天的軍訓(xùn)我們無(wú)怨無(wú)悔,正如我們的口號(hào),自強(qiáng)不息。晚上的訓(xùn)練更是有趣。夜,很黑;燈,很亮。即使是很微弱的光,但我們知道陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處,所以我們堅(jiān)強(qiáng),從未放棄。

        拉歌很有趣,即使喉嚨啞了,但我們的意志卻依舊沒(méi)有消逝。精力充沛,這才是新一代的我們,雨中訓(xùn)練,不是我們傻,只是我們知道,未來(lái)不止會(huì)下雨,可能還會(huì)有風(fēng)浪,所以我們無(wú)畏。團(tuán)結(jié)就是力量,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?所以我們不怕雨,什么都不怕,只是怕不知道什么時(shí)候會(huì)撐不下去,也許這只是腦海里最深處的聲音吧,可我還是聽(tīng)見(jiàn)了,盡管如此,路是我自己選的,就算路上只有我一人,我也可以堅(jiān)定的走下去,那是我的選擇,我永遠(yuǎn)不會(huì)帶著后悔往下走。

        未來(lái),就像是一個(gè)方程,存在著許多的未知數(shù),也許我解不了所有的答案,但我也會(huì)一直解下去,即使是錯(cuò)的,因?yàn)槲覉?jiān)信我的答案,縱使是錯(cuò)的,但只少我解開(kāi)了。我可以離成功只差一步,可是有人卻懶得解,對(duì)于這他們,毫無(wú)意義吧。

        只希望我能堅(jiān)守對(duì)自己的承諾,不讓愛(ài)我的人失望,起碼對(duì)自己沒(méi)有失望吧,高中沒(méi)考到理想的,但不代表我是失敗者,成功者難道一開(kāi)始就是成功的么?他們只不過(guò)比平常人多了些失敗,多了些樂(lè)觀,多了些堅(jiān)強(qiáng)。恰似這些我也可以擁有,所以,終有一天,成功也會(huì)光臨我!

        如今,我已經(jīng)站在了新的起跑線上,所以我不比誰(shuí)差。比我好的一大堆,比我差的一大堆,所以成為佼佼者也許希望渺茫,也會(huì)很漫長(zhǎng)。告別過(guò)去那個(gè)天真、傻傻的我吧,接受現(xiàn)實(shí)的冷酷和殘忍,迎來(lái)未來(lái)沒(méi)好的曙光吧!加油!我也可以。。

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