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      我與語言文字同行

      時間:2017-05-23 10:05:56 五年級作文 我要投稿

      我與語言文字同行

      我與語言文字同行1

      中國是一個歷史悠久的文明古國,在浩瀚的歷史長河中,中國的文化源遠流長,博大精深的語言文字一直伴隨這國家的發(fā)展。

      我與語言文字同行

      漢字,是炎黃子孫的驕傲,是祖先智慧的結晶,是中華民族的象征,當我們每寫下一個個生動的漢字時,總能感受到漢字的奇妙。“橫”“豎”“撇”“捺”……每個簡簡單單的筆畫,卻組成了成千上萬的漢字。

      一個“喜”便讓我們笑逐顏開;一個“怒”字,便讓我們怫然作色;一個“哀”字,便讓我們黯然失色;一個“樂”字,便讓我們開懷大笑……面對我們祖國的那些多姿多彩的文字,現(xiàn)在的青年人又怎么做呢?

      時尚、潮流,這都是中小學生的追求。在我國已經出現(xiàn)了亂用繁體字,亂寫火星文,這是對我國文字的嚴重破壞。我國文字歷經了600多年的演變:由甲骨文,到近代的繁體字,到現(xiàn)在的簡體,難道不值得我們好好學習嗎?

      “扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上……”好聰明的中國人,好優(yōu)美的中國話。中國話的魅力可真大,“全世界都在學中國話。”每當我唱起這幾句唱詞,心里都唔俾自豪,當我正聽著這優(yōu)美的中國話,能更深刻的感受到中國文字的魅力。

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      我與語言文字同行2

        中國是一個歷史悠久的民族,素有“文明古國”之稱。在浩瀚的`歷史長河中,中國的文化源遠流長,博大精深古往今來,語言文字一直伴隨國家的發(fā)展。

        漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是中華民族的象征。每當我們寫下一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙,“橫”“豎”“撇“捺”……

        簡簡單單的筆畫,卻組成了成千上萬的文字。

        一個“喜”字,便讓我們笑逐顏開;一個“怒”字,便讓我們怫然作色;一個“哀”字,便讓我們黯然失色;一個“樂”字,便讓我們開懷大笑……

        面對我國那豐富多彩的文字,可現(xiàn)在的青年人又是怎么做的呢?

        時尚、潮流,這就是我們中小學生的追求。在我國已經出現(xiàn)了亂用繁體字,亂寫火星文,這是對我國文字的嚴重破壞。

        我國的文字以歷經滄桑,600多年的文字演變:從原始的甲骨文,到后來的象形,又到近代化的繁體字,到現(xiàn)代完美的簡體字。難道我們不應該去學好我們國家通用的文字嗎?

        “扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上……”啊,好聰明的中國人,好優(yōu)美的中國話。

        中國話的魅力可真大,“全世界都在學中國話”,每當吟唱起這幾句歌詞,心里都是無比的自豪,當我們正入神的聽著這優(yōu)美的中國話,更能深刻的認識到許多人都說起了“英國話”。

        是的,英語是國際語言,在與外國人交往交流時,使用英語是必須的,但在我們中國,你必須說好中國話。

        有的人半中半洋,在漢語里插上幾句外文;有的人說話語序混亂,把好好的中國話說的不土不洋;有的人生在中國,長在中國

        卻在說不好中國話的同時,以外語為重,還說什么適應潮流;同學們,讓我們都學好中國話,說好普通話

        破壞國家語言文字的問題已經出現(xiàn),作為中學生的我們,一定不能袖手旁觀,在學!皩懸(guī)范字,說普通話”,在社會生活中,學會用語言文字描繪我們的大千世間。

        “與語言文字同行,創(chuàng)祖國美麗明天”。

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