我的校園作文（精選60篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，歡迎大家分享。
我的校園作文 篇1
我有一個美麗的校園，景色四季如畫，美不勝收。
春天，我們的校園生機勃勃，春意黯然。小草冒出了芽尖，告訴我們春天來了�；▋簜兘�(jīng)過了一個冬天，重新蘇醒了。大樹的葉子綠了，柳樹在風中跳舞，散開的柳絮在空中飄揚，校園里一片生機。
夏天，是炎熱的，而松樹卻威嚴地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有懼怕炎熱。同學們在夏天里都玩瘋啦，打籃球絕對是最熱鬧的活動：裁判把球跑到空中，只見雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的球員，接到球的球員里傳給了投籃能手……同學們玩累了，就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著，仿佛在抱怨夏天太長，太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝，似乎在給同學們扇風，又像在對同學們說：“下次祝你們影得勝利，凱旋而歸�！�
秋天落葉一片一片落了下來，仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放，黃黃的顏色，沁人心脾的氣味，還有什么花是可以比得上它們的呢？
冬天，冬爺爺來到了我的學校，白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學樓里傳來了一陣陣讀書聲：“磧中作，（唐）岑參，走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙�！�
這就是我那四季如畫的校園，在那里，我們會好好學習，天天向上。
我的校園作文 篇2
我的學校是我最熱愛的校園，它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學習的地方，今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學校有很多美麗的景點，我最喜歡的有：雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢、快樂書吧等。首先，我介紹的是雙虹臥波，它就在我們學校的正大門前，它有兩座小橋，剛好跨過小河，好像兩條彩虹臥躺在小河上，我們每天都要從這里走進校門，橋下有清澈見底的小河，小河里有小魚兒在歡快的游玩，時而在嬉戲，時而聚在一起聊天，好像在聊今天的新鮮事。
穿過了雙虹臥波，就來到了江南竹韻，每當我走過這片竹林，就能感受到新鮮的空氣迎面撲來，遠遠望去像一堵綠墻，一陣風吹來，竹葉就會沙沙作響，時不時會聞到竹子的氣息。中飯吃完后，三三兩兩的同學就回到這里來散步。
再往前走，是我們的群賢啟夢，幾座雕像每天向我們招手，他們是我國文學家魯迅先生和冰心奶奶，仿佛每天在敦促我們要好好學習，將來做一個對社會有用的人才。
看到他們，我們情不自禁的來到了快樂書吧，里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等，每當下課時，我會一個人或找個同學一起去書吧看書，這里簡直就是書的海洋，讀這些書能提高我們的寫作能力，增強閱讀能力，讓更多的同學喜歡看書，是我們汲取知識的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長桌，每天陪伴著我們，就好像老師每天在教導我們。
學校這里還有很多有趣的地方，它正等著你們來尋找，希望大家來我們學校參觀游玩！
我的校園作文 篇3
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天，蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默��！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經(jīng)過。
冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。
春天，光禿禿的樹木，小草都開始發(fā)芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎么不使我留連忘返呢？
我的校園作文 篇4
可以學到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那么一個地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學校。
我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的快樂，知識和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學樓，每棟教學樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的學校，在學校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了，平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了，慢慢的，慢慢的，同學們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨我還記得那時候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍，因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。
是吧，校園是一個多么偉大的地方啊！現(xiàn)在上初中了，有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學。同學們你們都有那么一個地方吧！
我的校園作文 篇5
崇文實驗學校，在錢塘江附近，那兒是我的校園。
走進校園，最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個橢圓形的草坪便組成了我們運動和游戲的地方。每天早上，我們會在操場上運動，跳繩、跑步、仰臥起坐；一下課，同學們就像被放出籠子的小鳥一般，飛一樣地奔向操場，大家三個一群、五個一伙地玩起了各式各樣的游戲，操場上充滿了歡聲笑語。
在操場的左邊，是一個動物閑趣園。在那里，“生活”著一群可愛的小動物，那些動物都是用黃銅鑄成的，十分精致。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊，張開它那張血盆大口，樣子挺威武的；螃蟹揮著大鉗子，靜靜地躺在清澈的水里，等待著食物的到來；茂密的荷葉底下，兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽，它們相互頂著，拼命地使著勁，誰也不放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負呢！一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋，四處張望著，仿佛在期盼我們的到來。
操場三面有三幢整潔的教學樓。三幢樓中，藍白相間的那幢是1號樓，又名童真樓，一、二年級小朋友就是在那兒上課的；靠里的一幢是2號樓，那兒是我們?nèi)昙壓退哪昙壨瑢W的“天堂”，我們在那里學習、討論、嬉戲，到處留下了我們快樂的足跡；最外一幢是3號樓，那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方，也是我最向往的地方，因為那表示我長大了。
這就是崇文――我們美麗的校園，它會陪伴著我度過令人難忘的小學時光。
我的校園作文 篇6
我的校園是片美麗天地，它就是城關第四小學。
一進大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風飄揚的五星紅旗，心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看，就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場和一條小路�；@球場每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時間打球的同學都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學生練習籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學樓，在上課時，同學們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
我的校園作文 篇7
我有一個美麗的學校，從小學一年級開始，我就在這所學校里學習、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護，雖然我的學校不是很大，但是我的學校一年四季都很美。
當春天到來時，樓前樓后的花壇中的小花都競相開放，就連小草也不落后，長得也很快，當春雨來的時候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。
當夏天到來時，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個比一個長得艷麗，百木園中的小樹們一個比一個長的高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
當秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。
冬天到來時，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當下雪的時候，透過窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時候孩子們特別希望下課，想要到這美景當中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細細的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校，讓我學習知識，學會感恩，快樂成長的地方。
我的校園作文 篇8
河洛中學，我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn)，建筑精美，布局統(tǒng)一。走過一條條的學前街，便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見瑯瑯上口的讀書聲，使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習，在書香中呼吸。這就是我的校園，我愛我的校園。
學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似得道旁樹，也顯得優(yōu)雅大方�；ㄩ_的時候，滿眼的珠光寶氣，使在學校的學生感到無限的美好和歡悅，可是沒法說出來。
從校門往里走，沿著一條筆直的大道走去，只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中，讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建筑精美，每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香，我愛我的校園。
我的學校極少用彩繪。紅色的柱子，黃色的墻壁，鋁合金的窗戶，白色的門，那不是刺眼的顏色，顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料，淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺�；ㄩ_時節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛，注重儀表。誠實守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見，不如來到我們的學校看一看吧。
我的校園作文 篇9
“我多幸福，我多驕傲，我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌，不僅有了一種深深的榮譽感。
剛進大門，看到的左手邊就是保安室，里面坐著威嚴的保安，保衛(wèi)著學校的安全。再看右邊就是拿班牌了，進了綜合樓，就聽到了同學們朗朗的讀書聲，那讀書聲飽含著感情，仿佛看到了書里的情景。走進操場，和風拂面，草長鶯飛，連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢！
最美的是生機勃勃的花壇，那些花兒，個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉，走過去就有陣陣清香，撲鼻而來，而那些未開放的花骨朵，就像一個個害羞的小姑娘，看著這美麗的花壇，就讓人心曠神怡！再往里走，就會看到兩棵樹，好像在笑著說：“歡迎你來到一實小！”旁邊有些鐵樹，個個都像個守衛(wèi)，在說：“不能破壞花壇哦！”
再沿著路往前走就是操場和升旗臺了，望著鮮艷的紅旗，不由自主的想到“我們是祖國的花朵，一定要好好學習，為祖國爭光！”操場特別大，周圍有些杜鵑花，它們的枝條婀娜多姿，綠如茵，柔如綢，真是美不勝收。
旁邊就是低年級學生的教學樓了，聽著孩子們天真無邪的聲音，讓人不禁對祖國的未來充滿希望！這里也有很多美麗的花朵，這一種花還沒謝，那一種花又開了，芳香無比，有的黃，有的藍，有的紫，還有的......，好像也在與小學弟們比美呢，朵朵盛開，漂亮極了！
我愛我們的校園，能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學習，我感到很幸福！
我的校園作文 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一個接一個的沖出教室，來到校門口邊的前操場上玩耍。
前操場的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子，旁邊有可愛的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻著我們學校的校訓——走好每一步。
大步走過東邊的小徑，我們來到后面的大操場，同學們都在盡情地奔跑，整個操場都回蕩著歡聲笑語。
出了操場，穿過西邊的小路，就來到了學校中間的花園�；▓@中間有一條長廊，長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書，別提多舒服啦。
如果你休息好了，就可以離開長廊，穿過大廳，來到大廳旁邊的小花壇看看，花壇里種滿了杜鵑花，開花的時候可美了，像一大片玫紅的云霞！
我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節(jié)，紫藤花開了，一串擠著一串，像紫葡萄一樣，細細的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從里，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊，我們的校園真美呀，我愛我的校園！
我的校園作文 篇11
我的校園座落在運河邊上。
在學校大門口，有兩個大花壇，里面種滿了五顏六色的鮮花，隨著微風不停地舞動著，美麗極了！
步入大門，右邊是小型植物園，里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當秋天果實成熟的時候，植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香，引的我們垂涎欲滴。
再往前走，就來到了教學樓大門前了。往里走，正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻，充分體現(xiàn)了我們學�！耙缘掠恕钡男@文化。
走過長廊，左邊就是學校有名的景點“小橋流水”。站在橋上，聽著橋下的潺潺水聲，不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還，小橋流水碧潺潺”。往橋下望去，小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石；溪里的水草，被水推著搖著，悠閑地扭動著纖細的腰肢；溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面，又不時的吐幾個泡泡，接著自由自在地向前游去。
走過“小橋流水”，就來到了操場。走進操場，首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面，有一個主席臺，主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一，我們?nèi)熒蜁谶@里進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時候，同學們在操場上玩耍著，有的在跑步，有的在踢球，有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園！
我的校園作文 篇12
我已經(jīng)在采二校園學習四年了，經(jīng)歷了許多的事情，可有一件事，讓我至今還記在心中。
記得那天是周三下午課間休息，我和同學正在教室外走廊玩游戲，王倚安也想過來玩，可是他跑得太快了，或者是太激動的原因，一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應該問題不大，但恰好撞得我向前撲倒，可能是我平時缺少鍛煉，這倒下去的時候，我感到像被一萬個針扎了似的，比電擊了還難過，反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個時候，我想哭可又哭不出來，只好抱著頭難受的哼哼。不一會兒，我身旁就圍滿了人，熱心的安慰、幫助我，只聽到七嘴八舌的說：“你沒事吧？”，“快把他送倒醫(yī)護室去！”，“你要緊嗎？暈不暈？”……
過了一會，上課鈴聲響了，王倚安被叫去了辦公室，我卻被送去了醫(yī)護室。
我在醫(yī)護室坐了好久，才慢慢恢復正常，期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡單的護理，并告知我如果再繼續(xù)感到不適，建議到醫(yī)院找�？漆t(yī)生仔細瞧瞧。
等到快放學的時候，我慢慢的走回教室，打算整理書包后排隊放學。到教室我的課桌上一看，書包和飯盒都已整理的井井有條，原來是幾個我要好的同學做的，他們商量決定放學時幫助駕著我下樓，送出學校，我那時真是感動呀。
放學后我去了醫(yī)院，醫(yī)生看了說還好沒事，但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情，唯有這件事情，我一直難以忘記，我特別感謝我的同學，也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。
我的校園作文 篇13
我們的校園又大又美，像一座大花園。
走進學校大門，左手邊是一片小樹林。春天，桃花開花了，滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天，樹木里綠樹成蔭，小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天，樹葉如蝴蝶般落下，給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一樣站在草地上，守護著我們的校園。
大門的右手邊是寬闊整潔的操場，這是同學位最喜歡的地方。早晨，同學們在操場做操；體育課上，我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了，我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息，或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹，仿佛一位位忠實的觀眾，見證著我們的成長，為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢？沒關系，我們學校還有個風雨操場，下雨時也能上體育課，這是多么幸福��！
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學樓。每排教學樓之間都有長廊連著。去美術教室、音樂教室上課，下雨天不用擔心被雨淋著，大晴天也不用擔心被太陽曬著。圍繞著教學樓還有一條整潔的內(nèi)部道路，這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季，花開不斷，整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的校園——長青小學。多好啊，我們的校園！這不僅是一座花園，更是我們學習的樂園。
我的校園作文 篇14
清晨，絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠看好像是一座歐洲大城堡，近看這座大樓古樸典雅，美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落，照在潔凈的玻璃窗上，一閃一閃的，像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學樓在明亮的陽光照耀下，組成了一幅美麗的圖畫。
走進教學樓，首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴，鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，兩人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字，上面寫著我們學校的校訓、學風。
順著樓梯往上走，我們會看見一間間整潔的教室。每天那里都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓，就到了我最喜歡的地方——科學實驗室。去實驗室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學家事跡的宣傳板，頭頂是一片藍色的天空，做工精美，好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會出現(xiàn)刮風、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”，走近一看，原來是一架3D打印機。我們上課的時候，它可以打印出逼真的學具，供我們使用。
我們的學校還有許多美麗的地方。比如：藏書萬卷的閱覽室；功能齊備的錄課室；先進的展示屏；寬闊的操場，…美景眾多，說也說不完。
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里快樂的成長！
我的校園作文 篇15
我的校園，一年四季都五彩繽紛。
春
春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇擁在一起，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春風溫柔拂過，藍楹花們就揮舞著手臂，送來陣陣清幽的花香，迎接著前來求學的同學們。
夏
夏天，你們?nèi)绻麊栁覍W校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個生命在顫動，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過，藍楹花落了滿地，學校迎來了收獲的季節(jié)：田徑運動會捷報頻傳，福�；ê铣獔F喜訊不斷，繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學在積極適應學校的學習生活，而其他年級的同學們也不落后，他們正在緊張的學習呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問題；有的嘴里嘟囔著什么，應該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯因吧……
冬
冬天，它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開始賴床了！但是校園內(nèi)的同學們個個精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實小人的精氣神�，槵樀淖x書聲從教室里飄出來，玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著，悠揚的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文 篇16
我的學校雖然沒有其它學校華麗，沒有其它學校高大，但也一樣擁有多姿多彩的風景和孩子們燦爛笑臉。
走進校園，映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略，但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目，無比輝煌。兩個少先隊員雕像聳立在石墩上，好像在享受美麗的春景，在聆聽鳥兒的歌唱，在探索知識的海洋……聽，紅領巾在歌唱，看，旗幟在飄揚。蔚藍的天空是他們的背景墻，搖曳多姿的花兒，仿佛伸出手來正在給客人打招呼！
接著往前走，是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個普通的小操場，但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶！五彩斑斕的鮮花圍繞著整個操場：紅色，黃色，白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時，操場很安靜，朗朗書聲時不時傳來，回蕩在操場上空。下課了，整個操場又熱鬧起來了，陣陣歡笑聲傳來，給操場增添無限生機！
往右看，就是咱們學校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了，這可是我們的校標哦！春天，大榕樹為我們遮擋蒙蒙細雨；夏天，大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑；秋天，大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”，跳起優(yōu)美的“秋之舞”，飄進我們的書本里變成精美的標本書簽，真有趣！冬天，大榕樹依舊傲然矗立在寒風中，不懼嚴寒……
我的學校雖然沒有別的學校華麗高大，但是這里卻是知識的海洋，充滿了老師和同學們的歌聲與微笑！
我的校園作文 篇17
我是一名小學生，母校是明德小學，我們的校園不但有許多的好老師、好同學，景色也十分迷人，下面，就跟著我一起走進明德校園吧！
如果你想看到萬物復蘇的校園，就得在春天來！春姑娘播撒了多少生機呀！大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽，此時的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園，就得在夏天來！夏姐姐好像在變魔術，仿佛一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候，花兒妹妹展開了美麗的花瓣，而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園，就得在秋天來！田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的樂園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了校園，它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園，就得在冬天來！冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了，簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回，各有各的風格，各有各的特色，我就是在這樣的輪回中，在明德校園里度過了四個春秋，如果可以，我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀！
我的校園作文 篇18
我的校園，于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。
走到校門口，首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字，格外引人注目。長條石周圍圍著一圈，里面種著許多花花草草，每天上學經(jīng)過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地，綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石，各種樹木等，其中一顆迎客松種在最前面，好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室，每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的安全，從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環(huán)境下學習。
向前行走一會兒，靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場，那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮，四周是多條環(huán)形跑道，跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水，校運動會、體育課，這里是我們的主戰(zhàn)場。
操場的正對面是教學樓，是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層，我們班在第四層靠東側(cè)，明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比，我個人感覺，新教室的最大特點是教室更加明亮，“黑板”更加現(xiàn)代化，只需鼠標輕輕一點，新知識就立馬呈現(xiàn)在屏幕上，清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園，一所“嶄新”的校園！
我的校園作文 篇19
我們的校園坐落在東文化街，是一所歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流，享譽河西走廊的名校。
早上八點整，我來到了我們的學校。首先映入眼簾的是校門，我們的校門宏偉、壯觀，瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字：“酒泉師范學校附屬小學”。步入校園，往左邊看，是逸夫教學樓。潔白的教學樓前有兩塊碧綠的草地，草地里長著幾棵可愛的小松樹，草地的旁邊是一個美麗的花壇，花壇里種著幾棵大松樹，它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看，那就是我們莊嚴的升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周，我們?nèi)熒家鹦蹓训膰�，國旗在我們的注目下冉冉升起，每當這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看，是一個木頭做的涼亭，顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方，是我們的主體教學樓。每當走進校園，教學樓里總能傳來陣陣的讀書聲，立刻勾起我們學習的欲望。上課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛進教室，認真聽老師講課，校園里特別安靜；下課鈴一響，安靜的校園一下子沸騰起來了，校園里變成了一片歡樂的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的，時不時傳來幾聲鳥叫，顯得幽靜而神秘。第二天，校園又恢復到平時的生機。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文 篇20
校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。
我們學校是個美麗的地方。來到學校的大門口，你就會發(fā)現(xiàn)個特殊造型的大門，它是個“T”字，上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學”。走進校園，首先映入眼簾的就是那個大操場和主席臺，仔細看，還能看見臺上的標語——“做最好的自己！”再往里走就可以看見四號教學樓旁的百年老樟樹，為什么叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個美麗的小花壇。每當春天的時候，這里就會開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當冬天時，別的樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那么翠綠，顯得生機勃勃。
離開大樟樹，往里走，就來到了我的班級。班級前面都是些電腦設備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學習，天天向上”的標語。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報的地方，別出心裁的板報可以讓教室變得更漂亮。
離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術作品，當然學習的學習氣氛濃郁，還可以看見一些學習標語呢！
也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這里的一景一物，因為是它們給我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園作文 篇21
我的校園是一個美麗、快樂又充滿溫暖的校園。
一進學校大門，右手邊是我們的下操場，四周綠樹環(huán)抱，是我們做早操和上體育課的地方。正前方，就是我們上課學習的教學樓，叫“致遠樓”，教學樓里是一排排寬敞明亮的教室，我們每天都在學習知識，置身此處，你會聽見朗朗的讀書聲。
穿過教學樓，來到中操場，迎面看見的是另一座教學樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走，就來到了我們的上操場，是我們每年開運動會的場地，操場四周，綠樹成蔭，旁邊一條幽靜的小徑，春天來的時候，五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上，美麗極了，仿佛走進了五彩繽紛的花園。
在上操場的旁邊，有一個明月園，是我們校園一個最優(yōu)美的景點。明月園美麗幽靜，別有洞天，沿著蜿蜒的小路，兩旁是挺拔高大的香樟樹，朝氣蓬勃，枝繁葉茂，高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯，鋪在地上；草皮周圍，種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……，茂密的植被引來了無數(shù)的小生靈，讓靜謐的明月園增添了無限生機。明月園的的東北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在溫暖的陽光下，各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著，它們忽上忽下，忽左忽右，當蝴蝶停在花朵上歇歇腳時，我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園，我在這里學習，在這里成長；給我快樂，也給我夢想。我愛我的校園。
我的校園作文 篇22
我在盛大花園小學讀書。我們的校園好似一個大花園，十分美麗。
走進學校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個鏤空花邊的鐵質(zhì)長椅，常有同學和家長坐在上面休息，十分愜意。
花圃對面就是教學大樓。它有三部分：各年級教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時，我們在教室里上主課；音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學大樓里時而書聲朗朗，時而靜悄悄的。偶爾，會從音樂教室里傳出優(yōu)美動聽的音樂。在幾棟教學樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場了。只見足球門、籃球架一應俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場左側(cè)還有一座體育館，風雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！
這就是我們美麗的校園，名副其實的“花園小學”。
我的校園作文 篇23
我的校園是一個美麗、充滿生機的地方。我們每天開開心心地上學、自由自在地游戲。在這個充滿活力的校園里，有幾個我很喜歡的校園景點，如“雙虹臥波”、“揚帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。
每天早晨，我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋，木橋下的魚兒吐著泡泡，偶爾躍出水面跟我們打招呼，柳樹姑娘擺著她那長長的綠發(fā)，似乎在招手歡迎我們，小鳥和小燕子從天空中掠過，“嘰嘰喳喳”地叫著。
走過“雙虹臥波”再往北走，我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢？這是因為地面上有一個方形噴水池，這就是“地方”。從他旁邊向上望，能看見一個圓形的觀景臺，這就是“天圓”。因為，以前古人認為天是圓的地是方的。在夏天，方形水池周圍會一排排的噴水，水花一排比一排高，很有詩意。
在“天圓地方”的后面，是“江南竹韻”，它是最具有詩意的景點。每當我們吃完午飯，漫步在這條小路上，微風吹拂著我的頭發(fā)，我閉上了眼睛，享受著這涼爽的風，頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。
欣賞完“江南竹韻”，往東北走，就來到了“放眼世界”，他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個石洞，從石洞向外望去能看到“整個世界”。如果你心情煩躁，你可以向洞外喊幾聲，這樣你就會輕松很多。
怎么樣？我的校園是不是既美麗又生機勃勃呀？希望下次有機會你也能來參觀我的校園！
我的校園作文 篇24
我的學校是培新小學，一個著名的國際象棋特色學校。
門碑上刻著四個金黃色的大字——培新小學，在大字的右下角還刻著十個小字：走好每一步，步步都精彩。老師告訴我們：“這十個小字就是我們的校訓。我們是一個國際象棋特色學校，校訓的含義就是希望我們棋下得越來越好，每一盤棋都取得勝利！”
走進校園，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花，開得那么燦爛；夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當放學時，微風一吹，這些橘子隨風擺動，好像在向我們招手說：再見！同學們！歡迎明天再來！秋天桂花開了，它們有的彬彬有禮，有的羞羞答答，還有的昂首怒放，真是千姿百態(tài)啊。到了冬天，樹上積著厚厚的一層霜，像老爺爺?shù)陌缀右粯�。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年紀的小同學有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戲，還有的在跑道上跳繩。
再往里走，兩幢高大的教學樓就出現(xiàn)在我們的面前，只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲�？矗∧鞘俏覀儗W習過的班級——一（4）班！在那里，在班主任徐老師不厭其煩的教導下，我從一個什么都不懂的小屁孩成長為一個漸漸懂事的小大人，在那里我評上了人生第一個三好學生！
這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好，學習更上一層樓！
我的校園作文 篇25
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn)，學校的東邊是澧瀾中學，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了，我對這里了如指掌。
我們學校有兩個大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫著：“石門一完小”，“省兵乓球訓練基地”的名號，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學樓，新教學樓是一棟高標準、現(xiàn)代化的教學樓。
走進北大門首先看到的是操場，操場廣闊無比，是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬個戰(zhàn)士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場上，像幾個衛(wèi)兵，保護著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇，有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香�；▔趁媸俏覀冏x書的教學樓，上面寫著我們學校的校規(guī)：“學會學習，學會做人，學會創(chuàng)造，學會生存”十六個大字。右面是科教樓，科教樓里有：實驗室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導處、動物標本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機勃勃的景象所陶醉。
�。∥覑畚颐利惖男@。
我的校園作文 篇26
我就讀于延吉市北山小學，我們的校園是個美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學”七個大字。右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進大門，前面是一棟六層的灰色新教學樓。走上教學樓的四級臺階，推開玻璃門，里面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過后門，就到達了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺，操場的左右兩側(cè)都有球門。往東看，新教學樓東側(cè)緊挨著一個地下停車場，停車場的北面是北山小學的東門。進了東門不遠，就是位于大操場對面的一棟灰色的教學樓，那是我們的舊教學樓。舊教學樓后面還有一個操場，右邊有乒乓球臺，左邊是籃球場。
要說最熟悉的，還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對面就是我們二年三班。
推開班級門。就看見了寬敞明亮的教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報，上面的內(nèi)容是中國風，以及珞巴族的有關情況。當然，我們班級還有美麗的老師和可愛的同學，老師對我們非常好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。
我愛我的校園，我的校園是最美麗的。
我的校園作文 篇27
我在琿春市第一小學上學，我愛我的校園。
從一小的南門進入校園，門的旁邊有“琿春市第一小學”七個銀光閃閃的大字，進門之后是學校的池塘，池塘里小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘，是一個寬闊的操場，操場的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時候，金黃的落葉掉落在地上，像鋪上了金黃的地毯。操場的前面是兩個領操臺，往領操臺的后面一看，瞧，是一個非常大的教學樓，這個教學樓一共有六層，分別是一年級二年級三年級……直到六年級。
操場東面有一個沙堆，這個沙堆是體育運動會時候，用來跳遠的。我們下課的時候也會到沙子那里玩。操場西面是花壇、體育館和食堂，我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來的。
從中間的大門進入教學樓，上三樓往西走第四個教室，就是我們班級。推開教室門，窗臺上擺放著我們自己做的小手工，還有爸爸媽媽復印的草稿貼在墻上，當做袋子，袋子里面裝著我們的“陽光手冊”。這個“陽光手冊”是一個本子，里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個勛章，但是并沒有獲得“陽光萌萌”，“陽光萌萌”是我們學校里的吉祥物，只有優(yōu)秀的學生才可以得到的。
我特別愛我的校園，那里是知識的海洋；我非常喜歡我的和藹可親的老師，因為在老師那里可以學到好多的知識；我也喜歡我的活潑可愛的同學們，再開學就是二年級下學期了，我很期待！
我的校園作文 篇28
我的校園是綠色校園，名字叫“長樂中心小學”。
走進大門，你會看見一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子，有的是精神煥發(fā)的小孩子，有的是紅光滿面的老公公，參差不齊。不過都有一個特點：全都意氣風發(fā)地站在路旁守護著我們。
樹的左邊是我們的操場，操場由藍、紅、白三色組成，拼接成一副漂亮的抽象畫。下課后，大家都會帶著伙伴一起來操場上玩，這時抽象畫上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時，大家撐著傘在這里踩水，抽象畫上就開出了一朵朵傘花花無論怎樣都美不勝收。樹的右邊是綜合樓，這里除了教室和辦公室，還有舞蹈室，閱覽室，書法室，電腦室。操場的左邊是舞臺，我們的活動都在那里舉行，平時那里就是我們的停車場。
操場的前面是足球場和花圃。花圃里有很多花草，春天的毛杜鵑，夏天的紅繼木，秋天的月桂樹，冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草�；ㄆ郧懊婢褪亲闱驁隽耍闱驁鐾獠渴莾砂倜椎呐艿�，里面是綠茵場和足球門，大家可以在上面踢足球。足球場的右邊是乒乓球臺，大家可以在那里打乒乓球。足球場的左邊是教學樓和辦公樓，教學樓比綜合樓晚建，每一層都配了一個衛(wèi)生間。教學樓大多數(shù)都是教室和辦公室，只有少部分是活動室。它的左邊是辦公樓，辦公樓都是個辦公室，一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌，黑板上面登著每天的值日情況。
這就是我的校園，歡迎你來參觀！
我的校園作文 篇29
宣威的春天春風習習，藍藍的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔懈敲啦粍偈�，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場，繞過教學樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時，五六年級的同學經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風吹過，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊？”
對于我來說，最有吸引力的便是屹立在學校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻著兩個字“求真”，你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎？因為幼兒園時，我偶爾會撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的.看法，決定做一個誠實守信的人。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文 篇30
在校園里，花兒在長大，我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界，來觀賞我們學校的壯麗景觀。
我們的學�？擅懒�！比公園美個好幾百倍！這我可沒吹牛，不信？你往那看看！
紫玉蘭從一個個嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來的惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時候還能時不時聞到一陣陣清香。
小草從地下探出頭來，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時候可以和這些哥哥姐姐一起學習��？
最壯實的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛，要是不小心撞到它可能會擦破一點皮。所以我叫他們“終結者”。
這個校園春天，鳥語花香，陽光明媚，同學們沐浴著陽光，在玩耍也在學習。
這個校園夏天，夏日炎炎，綠樹成陰，同學們在自由地奔跑，播撒著希望的汗水。
這個校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學們在安靜地看書。
這個校園冬天，狂風大作，寒風刺骨，同學們還在努力的學習著。
這個校園里有悉心教導我們的老師，有和我們一起成長的朋友，我感到十分快樂。
雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗，不像天山那么美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學校的景色。
我愛我的校園！
我的校園作文 篇31
我的校園我的校園如一個美麗的大公園，到處桃紅柳綠，鳥語花香。
春天的公園是花團錦簇的。種植園里開滿了鮮花，那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色：一種是粉紅色的，一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女；而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的女孩，時不時還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著，真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。
玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干，仿佛那是一把綠色的大傘，大傘為同學們遮蔭。綠草如茵，幾朵小花點綴它，好像一條綠毛毯上有幾個花點，真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風送爽的。秋天，大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了，而桂花，卻迎風盛開。大家在秋季，一進校，桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花，竟然如此頑強，真是“人不可貌樣”。
同桂花一起頑抗風寒的還有松樹。松樹四季常青，秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上，像一個個士兵一樣，真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天，飛舞的大雪紛紛地落下，好似一朵朵潔白的云朵，又仿佛樟樹的葉子上竟然還結了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪，厚厚的雪像白毯一樣，真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園，里面也似花園，我喜愛大自然的四個季節(jié)，但我更喜愛我的校園！
我的校園作文 篇32
在這美麗繽紛的世界上，可愛、溫馨的事物太多太多了，讓我喜歡的那真是不勝枚舉！
我最喜歡到學校上課，因為學校里有寬敞的校園，有有趣的學習課程，還有許多志趣相投的好朋友，大家一起游戲，一起學習，真是快樂無比！
我喜歡在下課時和同學們一起逛校園，花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來走秀，熱情洋溢的榕樹手牽手，心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我們；猶如月球表面的PU跑道，是訓練小小運動員的地方；好玩的游樂設施，是帶給小朋友歡樂的泉源。讓你猜猜看，我在學校里最喜歡什么聲音？答案是下課的鐘聲！因為這表示我又可以自由了！可以玩躲貓貓，也可以聊天，更可以寫功課，做自己喜歡的事。
我也喜歡運動，尤其是打籃球，因為一上球場打球，就有很多生龍活虎的同學和朋友一起運動，不但可以看出大家的個性和脾氣，也可以在運動打球時發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做運動的好處難以盡數(shù)，我喜歡的運動還有躲避球，它是一個很好的有氧運動，不但可以鍛煉身體、增強體魄，也可以紓解壓力和增進友誼。
“喜歡”，這種感覺，是不是讓人覺得很幸福？大家一定要多找一些自己喜歡的人事物，因為“喜歡”會讓自己的生命變得多采多姿，生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂，希望評審老師喜歡我這篇文章，那就太令我歡喜了！
我的校園作文 篇33
今年九月，我離開陜西的老家隨父母來到馬杭，同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。
在我眼里，馬小是美麗的。記得第一次走進校園，那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹，但沒有這棵大，沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來是一群小鳥在楓樹上叫，好像正在歡迎我的來到。瞧，那樓房一幢比一幢高，一幢比一幢華麗。在我眼里，新大樓準夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走，那不是清澈見底的小河嗎?遠遠看去，宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去，它們有時聚在一塊，有時分散開來，像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山，山映著水，水映著山，真像一幅美麗的圖畫。
兩個月來，每當升旗儀式時，鮮艷的五星紅旗飄揚在空中，我感覺我在馬杭中心小學是多么自豪。每天，我們像一棵棵幼小的樹苗，在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學，他們就像是我的親人，當我有困難時，他們總是幫助我。學習上我有不懂的地方，他們總是指導我。他們給了我許多知識，讓我懂得了許多道理，我在學校里得到了快樂。我似乎覺得學校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭，家是遮雨傘，家是避風港。家的港灣沒有狂風的呼嘯，沒有驟雨的打劈，沒有無助的黑暗，有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園作文 篇34
我在通化市東風小學上學，我們的校園可美呢！現(xiàn)在我就帶你去看看它吧！
走到學校的門前就能看到顯眼的“東風小學”這四個金光閃閃的大字。走進校園就是學校的操場，兩旁種著一排排小樹，像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學校里就傳來了瑯瑯的讀書聲，和老師的授課聲，那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，流進了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毯子……同學們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
一橦六層高的教學樓矗立在學校大門的對面，走進教學樓內(nèi)，走廊內(nèi)每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學們手工作品，手抄報，漫畫，書法……。琳瑯滿目[注:琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]，豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi)，維持秩序，同學們井然有序[注:井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。]的進出班級。
教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學習的地方，老師就是在這里把我們帶進了知識的海洋，教室后面墻壁上張貼著同學的學習成果，和本班同學的手工作品。
這就是我美麗的校園，你也喜歡上它了吧！歡迎到我的校園來做客！
我的校園作文 篇35
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天，蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默�。〔辉诔聊斜l(fā)，就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經(jīng)過。
冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。
春天，光禿禿的樹木，小草都開始發(fā)芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎么不使我留連忘返呢？
我的校園作文 篇36
我的學校叫杜鵑小學，是個美麗的學校，下頭就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學”四個大字。走進校門，就來到前廣場，前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚，迎風搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個花壇，花壇里面種著杜鵑花，月季花。異常美。
離開前廣場，就來到1號教學樓。1號教學樓有4層，每層有6個教室。每一天早晨同學們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的讀書聲，幾乎整個學校都能聽見。
離開1號教學樓，繞過過道，就來到2號教學樓。2號教學樓是一幢綜合樓，里面有音樂教室，美術教室……當然也有幾個教室，每一天早晨也能聽到同學們朗朗的讀書聲。里面還有一個同學們最喜歡的電腦教室。
離開2號教學樓，就來到同學們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課，同學們就會放開心懷瘋狂的玩耍，不到半節(jié)課，就會滿頭大汗，可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個不大不小的籃球場，在籃球場的南面就是它的好朋友操場，操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因為大家都明白只要在跑道上準要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！
這就是我們的學校，我們美麗的學校。大概校長很有品味吧，能把學校設計的那么好，不是我吹牛，不行你來看看�。�
我的校園作文 篇37
我的校園是五顏六色的。我一走進校門就會看到許多花草樹木，這些植物各種各樣，絢麗多彩，美麗極了，有時還會發(fā)出淡淡幽香呢！
我的校園既安靜又熱鬧。許多人會覺得這句話聽起來很矛盾，但我的學校就是這樣。每當上課鈴聲響起，同學們都乖乖地回到座位上，整個學校頓時鴉雀無聲；下課鈴聲一響，同學們就飛快地沖出教室，向走廊、草坪邊跑去，同學們?nèi)宄扇焊吲d地玩著，這時校園又熱鬧起來了。
學校每年都會舉行一次義賣活動。義賣活動是由高年級的學生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上，讓低年級的同學選購。而低年級的同學會帶一點零花錢來購買自己喜歡的物品。高年級同學賺到的錢會捐給那些需要幫助的人們。
體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項目可多了，有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個班級，每個班會挑選5人去體藝節(jié)比賽，共有180名同學參賽，但能得獎的人卻很少，得一等獎更是難，所以得到一等獎的同學都是水平高超的。我覺得體藝節(jié)不但能讓同學們得到獎，還能讓同學們發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的特長。
我的校園是五顏六色的，是既安靜又熱鬧的，是生機勃勃的，是充滿愛心的，是非常有創(chuàng)意的，我愛我的校園！
我的校園作文 篇38
我們的學校是一個好地方，它四季輪回，永遠不斷：春天草綠花香；夏天陽光普照；秋天樹木換衣；冬天雪花紛紛。
春天，校園里充滿生機，花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來，長出花骨朵兒，含苞待放；調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來，竊竊私語；柳樹擺動著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢！野花，白的似雪，黃的似玉，紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。
夏天，校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起，好像金字塔的樣子，遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割，照在地上星星點點的光斑，好像閃耀的星光。抬頭一看，夏日陽光灑進眼睛，大家不約而同地揉起了眼睛！
秋天，校園里樹木變了身，披上了金色的鎧甲。一陣風吹過，金黃的樹葉便隨風而落，有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上，但樹媽媽仿佛在說：“孩子，你們要學會獨立，要自己生活�！比缓髽淙~寶寶便落了下來，和小草一起，為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看！
冬天，鵝毛大雪，校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層，好像一個冰雪世界。下課時，男生組隊，五個一隊，十個一群地打起了雪仗，笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人，比賽著誰堆得更漂亮。學生們的歡聲笑語，充斥著整個校園，將那一份寧靜打破。
這就是我們的校園，四季輪回。它在我心中是最美的，推薦你一定要來看看。
我的校園作文 篇39
有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園，有人喜歡文山書海的圖書館，有人喜歡風景優(yōu)美的九阜山，而我卻喜歡充滿活力的校園。
剛上坡頭，就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側(cè)。往上走一小段，再往右拐，會看見一個亭子，亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯，上面點綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學路過，似乎聽到他們在呼喊：“同學們，早上好，歡迎來到實驗小學�！蔽液臀业耐瑢W通常會坐在亭子里，伴隨著小溪發(fā)出“叮咚，叮咚”的“樂曲”，拿出我們的課外書在亭子里看書。仿佛沉浸在世外桃源。
接著，邁進學校大門，就聽見陣陣朗朗讀書聲在我的耳邊縈繞，小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭，好像也在跟著學習。你還會看見一位100多歲的“老人”，他風雨無阻地守護著校園，保護著大家。
往上走，就能看到另一個操場。這個是上操場，一個寬闊的足球場。從操場邊上一個小門出去，你會發(fā)現(xiàn)一塊天然的食物倉儲地。你瞧，泥土里種著茄子，青菜，蘿卜……各種各樣的水果蔬菜，天然、綠色、有機。繼續(xù)往上走去，就會看見兩位英雄的墓立在我們的面前，我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節(jié)，大家都帶著鮮花來看望他們。
校園里還有一個美麗的地方，那是屬于我們學生的“小花園”。一到春天，“小花園”里綠樹成蔭，花紅柳綠，鶯歌燕舞，充滿著生機勃勃的景象。
我愛實驗小學，愛它芳草如茵，愛它空氣清新，愛它風景優(yōu)美。我永遠會愛我的學�！獙嶒炐W。
我的校園作文 篇40
初春的暖陽朦朦朧朧，我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然，是莘莘學子的世外桃源；這里博大精深，是好學之徒的知識海洋。感那微風輕輕起，品那書香漸欲濃。
你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝，蓬勃枝蔓纏繞其間，這是明星校園百年來的標志，是明星學子眼中對于未來的希望。
你好，茵茵青草間奔躍的足球，你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好伙伴，是少年們心中足球夢想的起點。你充斥著活力，充斥著歡愉，黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動。
你好，孔子書院。冊冊古書蘊著那古色古香，學識淵博、好學勤思的師生們在這里談笑，當真可謂是“談笑有鴻儒，往來無白丁。”滾滾歷史長河中，孔圣人所言傳的儒家思想深入人心，世人皆知；古樸畫卷長廊間，是傳統(tǒng)文化的代代相傳，是千秋萬代歷史演變的史記載卷。
你好，教室中那瑯瑯讀書聲。一頁頁翻動的書頁，一雙雙渴求知識的明目，是少年們對未來的憧憬，是少年們心中奮發(fā)圖強、勤學苦讀的萌芽，這是他們?nèi)松啔v的開始，是他們汲取書海中那深奧知識的唯一徑途。
這里是我們的明星校園，一屆又一屆的莘莘學子于這里走向社會；這里是我們明星的家，我們不斷地在這兒豐富自己的學識，學得為人處事的做人之道。你好，我的明星校園；你好，我明星的家。
我的校園作文 篇41
我的母校是個風景優(yōu)美、內(nèi)涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進大門，你會被它散發(fā)出的勃勃生機所吸引。繞過花壇，來到操場，看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣，我仿佛看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。
走進籃球場，望著隔壁公園放出的與太陽比肩的風箏，格外愜意。咦，那是什么？哦，是一只小貓趴在那打盹呢！一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去，一步、兩步當走到第十步，它和我僅一步之遙時，它卻搖搖尾巴跑走了。好吧，緬甸的小貓和我性格不符，不適合做朋友。
再往里走，就到了學校的標志性建筑——孔子書院。作為一個學生怎么能不認識孔圣人呢？進去看看吧！走進去，只見一副碩大的孔子畫像，孔圣人雙手向前伸，做出行禮的樣子，笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個禮后，走進主教室。脫了鞋穿著襪子，踩著松軟的毯子，選一個墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代，好像自己就是孔子的學生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問的情景，仿佛出現(xiàn)朗朗書聲，順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂，來到教學樓。門口臺階上長了一些苔蘚，可謂“苔痕上階綠，草色入簾青。
緩緩上樓，隱約聽見朗朗書聲與風吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學習的贊歌。
這就是我的學校，我眼中的學校，一個充滿書香和美景的天堂。
我的校園作文 篇42
你好，我的校園。在我的眼中，你就像一個大花園，我們在這里茁壯成長，這兒永遠都是那么的優(yōu)美�；ǖ姆曳�，草的嫩綠，樹的筆直，永遠都映在我的心間。
校園里有很多很多的植物，有海棠、蝴蝶花、大榆樹
春末夏初，那是海棠花開的最茂盛的時候了。花瓣小小的，有白色的、也有粉色的，遠遠的看上去，美極了，像是光光的樹干穿了一件衣服！令人賞心悅目。
松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿，它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風景線，樹干是褐色的，它們一顆顆昂首挺胸，它像軍人一樣堅守著自己的崗位，不管是風霜還是雨雪時都有著頑強的毅力。
楊槐樹是最美麗的。在夏天，它頭發(fā)上黃色的小花會飄落下來，飄落在地上，會為著簡單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著，努力的吸收著二氧化碳。
校園門口開滿了一朵朵金絲花，黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時都是金絲花開得最茂盛的時候了。它們在校門口還時不時的點點頭，像是在跟放學回家的同學們說再見呢！
學校里的同學們有愛團結，助人為樂，愛護公物老師們都勤勞的工作著，每天都灌溉著國的花朵，從不說累，不叫苦！
我們的校園一年四季都很美，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，枝繁葉茂的秋天，松青雪白的冬天，說不完道不盡。
在這美麗快樂的大家庭里學習生活，我很幸福！我永遠愛著我美麗又溫暖的校園！
我的校園作文 篇43
三月，萬物開始復蘇，風輕柔地吹拂著大地，草綠了，花紅了，太陽也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒有細細觀察過我的校園了，在一個溫暖的午后，我漫步在其中，聽鳥的歌聲，聞花的芳香，看草的青翠，浴風的輕拍。
許是春的緣故，校園變了，冬季時的干枯枝頭上抽出了嫩芽，土壤中竄出了幼苗，午后的陽光，不偏不倚地撒在了這些綠中。呀！一抹跳動的紅嵌在這萬綠中，牢牢地拽住了我的眼球，湊近一看，是一朵艷麗的紅花，它那迷人的身姿映在萬綠叢中，更顯俏皮可愛。
踏過木質(zhì)的回廊，穿過植物的群層，來到了操場的中央，爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩，同學們都聚集在一起，進行他們的午間活動，好不快活！
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽�，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，正當這時，一位高年級學姐扶起了那位哭者——一個摔倒的小同學——微笑著說了什么，小同學止住了淚水，又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時間結束了同學們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉�，我跟在他們身后，眷戀著令人沉醉的的校園美景，這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀賞過后，使我對校園又添了幾分喜愛，從未真正地熟悉過我的校園，只能在這匆忙間揮手道：“你好，我的校園！”
我的校園作文 篇44
走進學府中學的校門，首先映入眼簾的是一個長方形大屏幕，長約5米，寬約3米，屏幕上顯示的是本周各年級的值日老師和一些發(fā)生在學校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽，有花有草，為學府中學添了一抹美麗的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米，地面是由彩色的紙鋪成的，抬頭看是灑水裝置，在夏天噴霧起降溫作用。這是學府中學專門為學生開辦的，為了讓學生更好地展現(xiàn)自己，老師們將同學的照片和自我介紹打印在一個白布上，貼在道旁。星光大道旁約貼有20個這樣的白布。
再往下走就是食堂了，在校午休的所有同學和老師都在這個食堂吃飯。食堂里大約只有800個座位，所以午餐采用的是分段就餐法，就是將各個年級吃飯的時間分開來，采用這種方法可以有效地控制食堂里的人數(shù)，避免擁擠，減少意外的發(fā)生。
教學樓旁邊有兩條走廊，每條都連著一個書吧，兩條走廊長度幾乎相同，約為10米，每條走廊上都掛滿了裝飾�？拷ｉT的那條走廊底下就是一個小池塘，可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳，池塘周圍還種了幾株小樹，還有一只假鱷魚，張著嘴，像極了真的，有次一位同學經(jīng)過小池塘，被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳，連退了幾步。
這就是我的校園，有獨特之處，有美景，也富有趣味。
我的校園作文 篇45
我的校園是個美麗的地方。它既是知識的殿堂，充滿著瑯瑯書聲，也是一個樂園，充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園，充滿著大自然的氣息。
我們學校門口有一扇電動伸縮門，就像一個巨型彈簧一樣。一走進大門，就會看到一棟高大又堅固的三層教學樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時，走廊就會變成孩子們的海洋，你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦，巨大的黑板分成了四塊，一拉開里面還有一塊液晶顯示屏，可以進行觸摸互動教學呢。
在往前走，就到了學校中央。那里有一棵高大的黃葛樹，它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯，樹形奇特，枝繁葉茂，葉片油綠光亮，它就像草原的哨兵一樣挺立著，守護著校園。它的生命力十分頑強。每到春天，整棵樹又露出新芽，重新煥發(fā)新機。它頑強的精神也一直鼓勵著我們金東方人。
再往前走，右手邊是一片小樹林，里面有寶塔似的松樹，香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天，銀杏樹都被染成了金黃色，地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風吹過，樹葉在枝頭顫動，沙沙作響，就像在演奏一首歡快的樂曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場。操場四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠茵場，男生們最愛在里面踢足球了。
這就是我的學校，這么美的地方，叫我怎能不愛它呢？
我的校園作文 篇46
我的校園一年四季都很美麗，我非常喜歡我的校園。
春天，校園里萬物復蘇。小草經(jīng)過漫長的冬眠后，從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子�；▔锸紫扔哟禾斓氖怯夯�，真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和人們說：“春天來了，春天來了�！蔽覀兠摰袅顺林氐囊路┥狭吮”〉囊路�，在操場上嬉戲。
夏天的校園里，綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了，像一把把大大的遮陽傘，一下課我們就會去乘涼。同學們不會再圍著操場跑了，而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了，每次都“知了，知了”地叫著，聽著好煩人！花壇里的花開得更艷了，最引人注目的當然是爭奇斗艷的月季花了。
秋天，校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，都一片一片地飄下來，好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹，也結滿了紅彤彤的大石榴，它們一個個笑咧了嘴，露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天，校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了，只有樹枝和樹干了，但是松樹沒有落葉，依然昂首挺立。下大雪的時候，大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學們最喜歡冬天了，有一些同學調(diào)皮，看到你在樹下就會搖，樹上的雪就會落到你的頭上，真涼！同學們還會打雪仗，還有些同學玩堆雪人，可開心了！
我喜歡校園的一年四季，你們喜歡嗎？
我的校園作文 篇47
今年，我有幸被分到了河口區(qū)河安小學。她是一所新建學校，有三座氣勢宏偉的教學樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標準的塑膠操場。你們想不想去看一看？現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學校。
一進校門，就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中，這是我們每周一升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，我們一定要愛護五星紅旗，珍惜現(xiàn)在我們的美好生活，我們一定要好好學習，將來把我們的祖國建設的更加美麗。
再往前走，就是我們的教學樓，她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個通向教室的大門，從遠處看，像三座立在那里的大橋，每天上學，我們都要從“橋洞”里穿過，真是有意思極了。
我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學習的地方，講臺就在教室西邊中間的位置，講臺里邊還有先進的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學習、玩耍，過的非�？鞓贰�
操場在教學樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場�；@球場在操場的東邊，那里還有很多的健身器材，我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體，將來好為國爭光。
雖然我們的學校還處在建設當中，我想不久的將來我們的學校就會以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛我們的同學、老師，更愛我們的校園。
我的校園作文 篇48
學校是我們的樂園，我們從中獲得快樂；學校是知識的海洋，我們在這片海洋中自由地翱翔；學校是美麗的花園，老師是澆花的園丁，我們是綻開的花朵。
我第一次步入十二中，就被校門口那美景所吸引。
走進校園，首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石，大石上面寫著“博雅”兩個大字，給人的第一感覺就是“神圣”。向前走，你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹，透過樹林邊的通透式圍墻，就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學校裝點著春的氣息。
記得剛進初中時，我首先面臨的是第一次殘酷的分班，把我在小學的玩伴都分開了。我來到一個陌生的集體中，感到有些失落。在這樣的情況下，我整天如一只失群的大雁，完全不像曾經(jīng)活潑樂觀的我。
但情況很快改變，班主任安排床位時，我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的床鋪，但有一個女同學拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時，兩個似乎很要好的女孩手拉手走到那個女孩的身邊，問道：“你怎么不擺放好東西？”那女孩回答：“我沒有床位�！逼渲幸粋�女孩想了想說：“我們兩個給你一個，我們擠一擠，你快去開鋪！”我站在旁邊目睹了這一切，心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學也這樣互相幫助。漸漸地，我融入了這個班，甚至再也不想離開這個班。
十二中，給予我們生活的溫暖與幸福，我為有這樣的學習生活環(huán)境感到無比愉快。
我的校園作文 篇49
"我們伍市小學是一個美麗干凈的地方。
進了學校大門，就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是一條寬闊的柏油馬路，馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑，華羅庚頷首低眉，若有所思，好像在思考數(shù)學難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸，好像在歡迎、鼓勵我們努力學習。長廊兩邊有十三塊黑板報，上面展示著我們每個班對各個文化主題的理解。文化長廊的盡頭就是電子屏了，它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞，還會提示我們今天是幾月幾日，星期幾，電子屏的上面寫著：字正、身正、品正六個大字。它的背面寫著：為明天準備著。
走完文化長廊就來到中門，你第一眼看到的是一塊文化石，它大約寬一米，長兩米。前面刻有梁啟超先生的名言：少年強，則國強。背面刻的是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長著綠油油的小草，兩邊有四個花壇，分別種著紅繼木和杜英兩種植物。
走完中門，穿過教學樓大廳，就來到了我們課余活動場所——文化廣場。它大約有兩公頃，是用長方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹木，一種花剛謝，另一種又開了。花草的中間有供我們休息的石桌和石凳。廣場的正前面是升旗臺，旗桿上的國旗和校旗迎風飄揚。廣場的右邊是池塘，左邊是田徑場。
這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"
我的校園作文 篇50
我的學校很漂亮，有球場，還有水池，還可以踢足球，很好玩!我覺得打籃球很好玩，因為上次打籃球的時候，我打到鼻子就流鼻血了，我就開始喜歡打籃球，我投了三分球，“進球了”，人家就說：“哇!你怎么會進呢?”還說我籃球技術很好，我說他以后也要多多打籃球，他后來就常打籃球，我跟他比，他就蓋我“火鍋”，他說“我的籃球很厲害吧!”我說“我的很爛吧!”最后，他球技變得很強!
“當！當！當！”下課啰！上課一條蟲，下課一條龍，那悅耳的鐘聲響起，大家立刻神采奕奕、生龍活虎！紛紛跑向熱鬧的操場，跑向那校園最美的角落，開始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬丈的太陽，灑下溫暖的陽光，給我們源源不絕的動力，在操場盡情的揮灑汗水，一邊享受這短暫的美好時光，一邊享受運動的樂趣，這是下課最幸福的活動�；@球真有趣，你丟我躲，我丟你躲，你不讓我，我不讓你，一定要打一場漂漂亮亮的勝仗，才肯就此結束。
接力賽跑真好玩，微風輕輕吹過我的臉龐，太陽在天空中烘烤大地，一顆愉快的心，在跑道上奔騰，加油聲此起彼落，大家都使出吃奶的力氣，向前跑跑跑！沖沖沖！玩累了，就躺在綠油油的草地上，等待上課鐘聲的悠揚。
�。〔賵�！這是我心目中，校園里最美的角落，我在這里，活動我的筋骨，開啟我的夢想！
我的校園作文 篇51
我們的校園南街小學位于宜城市中心，在我的心里我的學校是全市最棒的學校。而且我們學校的花壇一年四季都很“美”。
春天，花壇里小草鉆出土地仿佛在說“�。∵@就是春天啊，真美麗！”小樹葉擺擺樹枝好像在說：“我們來比比誰長的快�！毙』ㄒ猜冻隽宋宀世_紛的笑容，一陣風吹過小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來湊熱鬧，一片欣欣向榮。
夏天，花壇里的樹長得更精神，花開的更艷，小草長得更綠，連小鳥也叫得更歡了。
秋天，花園最里邊的一排銀杏樹的葉子，真像一把把金色的小扇子在空中揮動著特別耀眼。挨著銀杏樹樹的一排菊花也開了，像一位位亭亭玉立的少女。
冬天，雪花飛舞，粉妝玉砌，白雪皚皚�；▓@里好安靜，一切都睡著了，只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說：“這下，我們怎么才能找到食物呢？這可怎么辦呀！”
校園除了花壇，操場也讓人著迷。只要下課鈴一響，同學們爭先恐后的來到到了操場。
你聽，操場上傳來了一陣“加油，加油”的聲響。原來我們班的同學和四（2）班的同學在打羽毛球呀！那羽毛球在空中飛舞，吶喊聲也響徹云霄……
一場大雪過后那才叫熱鬧，同學們再操場上打雪仗、堆雪人。操場上滿是歡聲笑語，真實熱鬧非凡。
我愛我的校園！
我的校園作文 篇52
我的學校是xx小學。聽媽媽說，這是一所百年老校，她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經(jīng)在這所學校讀書而感到光榮。
現(xiàn)在，我以小導游的身份向你們介紹我可愛的校園。在大門口，首先映入眼簾的是“延吉市北山小學”七個銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的教學樓，樓里面像一座漂亮的大花園，環(huán)境非常優(yōu)美。我最喜歡的是圖書角，那里有許許多多的書，同學們可以自由自在地看書。
出教學樓的后門，仿佛來到了一片大草原，綠綠的草坪，四周圍繞著幾圈紅色的草坪，就像秋天的楓葉鋪在了上面，鑲上了一個紅色的花邊，十分美麗，讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場上玩耍。
操場的左邊有領操臺，右邊還有一個大門。門邊還有花草樹木，夏天小花全開了，百花爭艷，樹木都長出了茂密的葉子；秋天，樹的葉子都黃了，落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。
穿過操場，就來到了另外一個教學樓：主教樓，它一共有六層，這里是高年級的教學樓，教學樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別：一樓大廳就像個小動物園，有幾只可愛的小兔子在那里玩耍，讓我們的心情更放松。教學樓的后邊有個籃球場，高年級的同學一下課就到球場上去玩，他們特別開心快樂。
這就是我的學校，在這個大家庭里有和藹可親的老師，有熱情上進的同學，我愛我們的校園。
我的校園作文 篇53
每個人都會對自己的校園有深刻的記憶，畢竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一點都不意外，我的校園的每處景點都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉，挺著白藍相間的身軀，屹立在教學大樓前，作為學校的地標建筑。每到節(jié)目的時候，就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學校的東北側(cè)，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物，其實，說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像，他們似乎正在玩“跳山羊”，個個都喜笑顏開，玩得十分開心，為校園平添了一絲生動與愉悅。
要論我們學校最獨特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學校里唯一的一棵樹，樹齡與校園同齡。每當風拂過桂花樹時，樹上的花枝葉，都隨著微風搖動，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，合著校園鳥的叫聲，融成一曲完美動聽的音樂。
每次，當風撫過桂花與碧葉，走過“花園”，坐到教室里，看著同學們一張張笑臉，心里就對校園充滿崇敬之情。我們的校園，每年迎來一批又一批的學弟學妹，又送別一批又一批的學姐學長。
它經(jīng)歷過許多暴風雨的洗禮，也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學生一個個順利地成長。我愛你，美麗的校園。
我的校園作文 篇54
我的校園是阿拉善左旗第九中學，我在這里已經(jīng)學習快半年了。下面，請大家聽我細細道來。
走進校門，映入眼簾的是一座噴泉，大理石制成的底座，上面站著一位“小金人”，手里拿著一顆“掌上明珠”，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。噴出的條條水柱，同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。
接著，是一片綠化帶。
夏天時，綠色充斥著校園，綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣，整個校園猶如一片綠色的海洋；秋天時，道路兩旁一片金黃，一陣微風吹過，“吹面不寒楊柳風”像母親的手撫摸著你，又吹下一片片落葉，猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨遺憾的是，我只在校園里生活了不到半年，還沒有看到深冬和春天的景色。
校園里還有一些激勵我們學習的文化雕塑和名人名言。
最后說的，便是最熟悉的教學區(qū)域了。
對我來說，班級便是我的第二個家，我每天要在這待9個小時。教學樓共三層，樓中間有一個大廳，里面星羅棋布的布滿了樓梯。
我的班級教室位于一樓，在大樓東側(cè)。它不是很大，但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那里講課，學生在那里聽課。老師們都很和藹耐心，同學們都很友善互助。
無數(shù)人的前途在這里被發(fā)掘，人生在這里被點明。它是人生的起點，是知識海洋的淵源，更是成功的大門！
這就是我喜歡的校園。我愛你，我的校園，希望在剩下的光陰中，我們可以彼此尊重，互相關心，攜手共進！
我的校園作文 篇55
我的學校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學校，我為在那么好的學校上課而感到無比的自豪。
走進校園，離校門不遠處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學們的作品；往里走，不遠處有一個主席臺，主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫(yī)務室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺的后面有一棟樓，叫“博遠樓”。博遠樓象征——學習淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學樓”；“勵志樓”象征著——學習的精神�！吧袑W樓”象征著——同學們好好學習，天天向上的精神。
在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道后門，后門50米遠，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學們在每個星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名為“觀景臺”，意思是——可以欣賞風景的地方。“觀景臺”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個小鐵門，里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了，同學們跑出教室，操場上，同學們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。
我們的學校是一個美麗的花園，也是我們的游樂園，還是我們學習的好地方，我愛我的校園。
我的校園作文 篇56
我的校園風景優(yōu)美，是我們的搖籃，這里有我們快樂的童年！
校園外面有兩排柳樹，就像所向無敵的勇士，是我們的保護者，我們?nèi)绻麩崃耍涂梢栽诹鴺湎鲁藳�，她會毫不客氣的撐起她的雙臂，為我們遮擋強烈的陽光。讓陽光照不到我們。
我的校園，一進門，就可以看到屹立在校園中央一面國旗，國旗周圍是大理石做成升旗臺，國旗鮮艷無比，國旗上有四個小五星圍繞著一個大五星，表示我們要團結一致，在老師的帶領下健康快樂的成長！
五星紅旗旁邊是我們的教學樓，那是我們學習的地方，在哪里我學到了很多知識，和做人的道理，需要擔負的責任，在教學樓的走廊里可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我們生活和學習的指路明燈，我每天上學放學都會從哪里經(jīng)過，都會看看它們，依它們?yōu)闇蕘砑s束我的行為，讓我不管學習和行為都向好的方面發(fā)展，將來做一個有用的人。
我的校園，操場是圓形的，草長得很茂盛，到了夏天就會有很多蛐蛐和螞蚱，在哪里跳來跳去，唱著歌兒
為我們加油！草兒，螞蚱，蛐蛐加在一起，就想一個“綠色的小世界！”
操場一年四季，都很美麗，春天小草剛剛探出頭，像害羞的小姑娘，慢慢長大，到了夏天小草變成大草，風兒吹過草兒就像波浪一樣美，秋天，小草變成了黃色，遠遠望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場大雪，操場被白白的雪鋪蓋了，操場變的一片雪白，那時候我們就可以打雪仗堆雪人。
我們的校園是未來的起點，也是我們健康快樂成長的搖籃！
我的校園作文 篇57
我的校園干凈整潔，一年四季風景如畫。
當你走進校園，就會看見一棵枝葉茂密的大樹，每年夏天她都會為我們遮陽，他十年如一日的站在那里守護著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放，穿上各種顏色的衣服，有紅的、粉的、藍的、紫的，還有半粉半紫的，他們仿佛在說：“你快看喲，我是不是最美的？”
大樹的旁邊就是我們的教學樓，教學樓的第二層是個讀書吧，哪里有200多本書，我們隨時都可以去那里借閱，在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場，一下課就會看見操場上有很多人在那里玩，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在扔沙包。
操場前面是主席臺，主席臺的旗桿上飄揚著祖國的國企，只見那五星紅旗在空中飄揚，頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。
我們經(jīng)過主席臺，就看見了一座山勢陡峭的假山，旁邊有一個水池，池中還有幾條小魚，有的小魚鉆進泥土里，有的小魚躲在巖石縫里，還有一條金色的小魚在池里游來游去，他們好像在玩躲貓貓。
主席臺的旁邊是菜園，里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會看到一個玻璃花房，剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊，以后我一定要好好愛護我們的校園。
我的校園作文 篇58
我的學校叫宏宇小學，是一個美麗的地方，那里鳥語花香，綠樹成蔭，想看的那就隨著我的腳步來吧！
走進大門，映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學樓。白天我們在明亮的教室里學習知識。石碑的后面是裝修一新的科技樓，這是我們做實驗、陳列科技作品的地方。這里面還有機器人實驗班，他們還在全國比賽中獲得過大獎呢！是不是很厲害�。靠萍紭堑暮竺媸且粭澦膶訕堑乃囆g樓，那里的舞蹈室，樂器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場的一條小路，路的右邊有校園之星”的展示窗，上面貼著校園之星的照片，其中就是我們班同學的照片。
我們的操場可寬了！有小足球場，大足球場，還有兩個籃球場。大足球場上面是寬闊的主席臺，它可同時容納幾百人。大足球場的左邊是跳遠的沙坑和實心球、鐵餅等項目的訓練場。大足球的右邊是我們的升國旗儀式臺，每周一的早上，五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場，看上去非常壯觀。大課間和體育課時，我們就在操場上歡樂的玩耍。操場和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語花香，還有矮矮的灌木叢，這也是我們探險的地方。不光是操場，教學樓之間也有著大片花圃，為整個校園增添了生機和活力。
我的校園是不是很美麗呢？我很愛我的校園！如果你來的話，你也一定喜歡上這所學校的。
我的校園作文 篇59
我的學校劍橋小學，坐落在燕郊上上城小區(qū)，我在學校生活、學習了四年，我愛我的學校，她環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。
校園操場雖很小，但平整如鏡，表面是用藍色塑膠鋪成的。每當下課的鈴聲響起，同學們像小鳥一樣飛出教室，做著各種游戲。
春風吹綠了校園的植物，萬紫千紅的小花在校門外的花池中競相開放，大樹下的小草不知道什么時候偷偷的探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動著，而高大的梧桐樹顯得那樣精神抖擻，它們好像都在說：春天喚醒了我，空氣也新鮮了，我要給校園奉獻一片綠色，多多制造氧氣�！�
在夏天到來的時候樹木茂盛，郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場，也喜歡那紅色的教學樓，但我更喜歡那莊嚴的升旗臺。
因為每周星期一所有同學和老師都會參加這莊重的升旗儀式，陽光下鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起。每當這個時候，我注視著國旗上的五顆星，舉起右手行隊禮時，心里想：鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的，才有我們今天的幸福生活，我一定好好學習，天天向上。不辜負老師對我們的期望，以優(yōu)異的成績向黨，向家長匯報。
走過操場，就來到了教學樓，教學樓有三層高，那里是我們學習的地方，里面還有微機室，圖書室，音樂室，美術室，多功能室我們在那里快樂的度過美好的時光。
這就是我的美麗的校園，你若是和我有同感，那么請你有機會來參觀一下吧，我給您當導游，導游詞都準備好了。
我的校園作文 篇60
我的校園嘛，是一座景色優(yōu)美，藝術味濃郁的美麗校園，今天，我就帶你們來參觀一下我的校園吧。
蘭葉春崴蕤，桂華秋皎潔。秋天，請一定到我的校園來，我的學校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香，仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個校園顯得清雅純潔。
來我的校園，一定不能錯過獨一無二的木工坊，聽老師說，這木工坊在太倉乃至整個蘇州的小學都是數(shù)一數(shù)二的哩！這里不僅機器先進，而且可以讓同學們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，同學們的作品更是五花八門，惟妙惟肖，讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學都很羨慕木工社團里的同學，因為在這個社團其樂無窮。
木工坊的旁邊就是童景天地，當你走進童景天地，滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來的就是一座手工小木屋，如果你仔細一看，再輕輕地撫摸一下，就會發(fā)現(xiàn)，這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓，雄偉壯觀的古代樓閣。近看，都是一次性筷子做成，我不由得佩服起同學的手藝和聰明的大腦。當你仔細欣賞完所有藝術品，就發(fā)現(xiàn)這些作品原來都是變廢為寶而來的。
博知，博雅，博行，博樂四座高大的教學樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學習的海洋，知識的寶庫，也是我們創(chuàng)意的樂園，我喜歡我的校園！
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