一堂有趣的美術(shù)課作文
一堂有趣的美術(shù)課作文200字
今天上午第三節(jié)課，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上美術(shù)課。主題是“大家一起來(lái)想象，畫(huà)畫(huà)蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機(jī)器蟹，有的是拿著廚具的廚師蟹，有的是拿著紅纓槍的衛(wèi)兵蟹。我開(kāi)始想象了，我畫(huà)的是“飛碟螃蟹”，我在紙上先畫(huà)蟹的外殼，是飛碟的身體，接著畫(huà)螃蟹的八條腿，是飛碟的降落器，然后畫(huà)蟹的兩個(gè)大大的鰲，是飛碟的攻擊器，最后再加上背景。一副美麗的畫(huà)就完成了。
今天的美術(shù)課可真有趣呀！
一堂有趣的美術(shù)課作文400字
今天下午美術(shù)課，楊老師對(duì)我們開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)到：“今天，我們用手中的卡紙和彩紙來(lái)做一個(gè)便箋盒。”接著又添油加醋地講了許多便箋盒的好處，并簡(jiǎn)要地說(shuō)了便箋盒分為抽屜、拉蓋、圓筒三大類(lèi)，還給我們看了各種各樣五顏六色的成功作品，但我們并不細(xì)聽(tīng)，也就是走馬觀花地看了看，便又低頭竊竊私語(yǔ)。終于，老師宣布道：“現(xiàn)在開(kāi)始做，可以合作。”我迫不及待地拿出材料，和顧昊成搭檔，再一看周?chē)?同學(xué)，有的還在交頭接耳，把老師的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)；有的心急如焚，在為自己沒(méi)帶材料而煩惱；有的東奔西跑，用三寸不爛之舌“東借西討”為自己籌集材料；有的早已“嚓嚓嚓”幾剪，“呼呼呼”幾折，“唰唰唰”幾粘，做完了一個(gè)簡(jiǎn)陋便箋盒。我們也不例外，顧昊成把一張卡紙折了又折，終于折成了一個(gè)盒子狀，又用雙面膠把它粘好。我也不甘示弱，在一張彩紙上用筆畫(huà)了好幾個(gè)精致的圖形，并一一剪下來(lái)，把它們有秩序地粘好。接著，我們又如法炮制，只不過(guò)之前是方的，這回是圓的。把它們粘在一起，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——我們的便箋盒閃亮登場(chǎng)，但跟其他人比起來(lái)，就顯得微不足道。只見(jiàn)季燁、錢(qián)柯艾、季開(kāi)羽、葛凌琪的大象便箋盒做好了，拿來(lái)給老師批，看看他們栩栩如生的大象便箋盒，再看看我們的，顯得遜色了很多。我羞愧地?zé)o地自容，真是人外有人，天外有天。但是……哈哈，他們的中看不中用，當(dāng)錢(qián)珂艾一騰空拿起，頓時(shí)，里面的筆全灑在地上，灑地一塌糊涂，撿得他們手忙腳亂，大呼小叫。真乃是“金玉其外，敗絮其中”。我們的雖然不太好看，但可結(jié)實(shí)了，看來(lái)“人不可貌相”“物也不可貌相”�。�
最終，我和顧昊成得了優(yōu)秀星。這可不常有。
一堂有趣的美術(shù)課作文200字
今天，在上美術(shù)課的時(shí)候，來(lái)了一位新老師，還有很多縣里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課。在上課之前我們調(diào)換了一下座位，然后開(kāi)始上課了。首先大家自己折一只熱帶魚(yú)，讓熱帶魚(yú)穿上漂亮的衣服。老師叫我們拿著熱帶魚(yú)走到臺(tái)上，貼在老師用來(lái)裝飾的大海洋里，然后我們回到了座位。同學(xué)們都很高興地跟熱帶魚(yú)們說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樗鼈兓氐搅舜蠛＠铮?/p>
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