江南鐵橋作文
江南鐵橋
在我的家鄉(xiāng)，有一處美麗的地方——江南鐵橋，那里風(fēng)景如畫。
江南鐵橋下有一條寬闊的河流，河水藍(lán)里透綠，清澈見(jiàn)底。河里有幾只鴨子正在悠然自在地游泳，看它們的樣子，多神氣呀！小魚(yú)小蝦們?cè)谒猩⒉�，時(shí)不時(shí)吐出幾串晶瑩的泡泡，像是孩子們?cè)诖蹬菖萃婺�！河面上還有一些游船在行駛，游客們坐在船上靜靜地觀賞著這美麗的風(fēng)景。
河流的左邊是南岸。南岸上有一大塊綠油油的草地，一望無(wú)際。草地上有許多五彩繽紛的花朵：紅的、黃的、藍(lán)的、白的.……朵朵欣然怒放，爭(zhēng)奇斗艷，真漂亮！那沁人心脾的花香，吸引了不少蝴蝶和蜜蜂，蜻蜓在花叢中翩翩起舞，似乎也被這令人心曠神怡的花香“鉤”住了呢！草地上還有一頭老牛正在津津有味地吃著草，還發(fā)出“哞哞”的聲音，好像在感謝上天賜給它的豐盛大餐呢！
在南岸的對(duì)面是北岸。那里有許多高大的樹(shù)木，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱這美麗的景色。北岸的村莊里有一大片金黃金黃的田野，像是用金子鋪成的。田里的青蛙一邊跳一邊捉蟲(chóng)子，還“呱呱”地唱起了歌。
江南鐵橋的風(fēng)景真美啊！
【寫作指導(dǎo)：小學(xué)語(yǔ)文作文如何準(zhǔn)確的確立中心思想】
小學(xué)語(yǔ)文作文寫作是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)生不可避免需要進(jìn)行的一項(xiàng)技能培訓(xùn)，為了寫出一篇好的小學(xué)語(yǔ)文作文，小學(xué)生在進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文作文寫作時(shí)要注重一些要點(diǎn)。下文就談一談小學(xué)語(yǔ)文作文寫作應(yīng)該要關(guān)注的要點(diǎn)。
學(xué)語(yǔ)文作文寫作中的中心思想，是指通過(guò)記人、敘事、寫景、狀物所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生活的主要看法，或贊成、或反對(duì)、或歌頌、或批評(píng)。
小學(xué)語(yǔ)文作文寫作中確立中心思想是很重要的。“詩(shī)文美者，命意必善。”中心思想是文章的靈魂，中心思想確立得好，寫出的小學(xué)語(yǔ)文作文才能有神。
小學(xué)語(yǔ)文作文寫作中，中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明，指文章的褒貶必須明確，不能含含糊糊；集中，指要將所有的材料有機(jī)地組織起來(lái)，集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想。
大家通過(guò)對(duì)上述文章的閱讀應(yīng)該已經(jīng)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文作文寫作應(yīng)該要關(guān)注的要點(diǎn)有所了解了吧。相信對(duì)各位小學(xué)生更好的了解和進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文作文寫作會(huì)有一定的幫助作用的。也希望各位小學(xué)生能寫好小學(xué)語(yǔ)文作文。
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