蜻蜓作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的蜻蜓作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
蜻蜓作文1
一只美麗的蜻蜓輕輕地飛落在綠樹成蔭的大道邊。我停下了腳步，屏住呼吸，躡手躡腳地向蜻蜓靠攏，手在微微地顫抖著，心在劇烈地跳動著。近了，近了，挨近了！它絲毫不知道危險即將降臨，一動不動地憩息在青草尖上。它正欲振翅疾飛的剎那，我飛快地捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊，立即展開透明的翅膀，拼命地扇動著，想奮力掙脫，我捏得更緊了。它還不妥協(xié)，直到筋疲力盡，然而稍息一刻，又掙扎。這樣折騰了好長時間之后，它絕望了，停止了掙扎，只是兩只晶瑩剔透的綠眼睛失去了往日的那種光澤。
我興沖沖地把它帶回家，忍不住細細打量這只美麗的蜻蜓：它身材纖細，玲瓏的腦袋聾拉著，小黑眼珠在晶瑩的眼睛里轉動著，打量四周，一對鋸式的牙齒緊緊地合攏，像紗布一樣半透明的布滿經絡的翅膀微微振動著，細長的腳尖緊緊地扣住我的手指頭，竹竿似的長尾巴彎曲著。我望著它發(fā)呆，捕捉來了怎么喂養(yǎng)呢？蜻蜓是益蟲，靠捕捉小飛蟲為生，我可沒那么大的本事捕到飛蟲，怎么辦呢？對！做標本。我立刻拿來針，正要刺入它的胸膛，這時，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個調皮的孩子，他把可憐的小貓拋進河里，小貓發(fā)出一聲聲慘叫，那聲音在我腦海中回蕩；還有一只美麗的小鳥也遭受劫難，被槍殺，幾根艷麗的羽毛飄飄悠悠地落下來，在我的腦海里浮現(xiàn)；我又看見了頑皮的小孩用一只可愛的小蝌蚪進行所謂的“解剖”……多么可憐的生靈！有多少這樣的生靈慘死在人類的手中！我的心顫抖了，為我的行為感到自責，感到羞愧。人類和動物本應友好相處，地球才會變得更加美麗。
我默默地捧著蜻蜓來到室外。啊！一個明媚的艷陽天，天空瓦藍瓦藍的，天空中飄浮著幾朵白云。蜻蜓那綠色的眼睛立刻露出了興奮的光彩，我深情地說：“飛吧，蜻蜓，飛到你的天地去吧�！蔽宜砷_手指，蜻蜓“呼”的一聲振翅高飛，在前方盤旋了一圈，然后向著蔚藍的天空飛去。
蜻蜓作文2
大家都知道蜻蜓非常難捉，蜻蜓有一對又大又圓的眼睛，就像一對黑水晶球，只要人們一走近，它就會知道有人要捉它，所以馬上飛走了。找蜻蜓是非常容易的，只要聽到蜻蜓拍翅膀的聲音，那“沙沙沙”的聲音，就像一架“黃蜂戰(zhàn)斗機”在飛行。今天我捉住的一只蜻蜓是笨到了家的。
一大早，我把鳥籠門打開放在外面，想把鳥籠曬一曬。放好之后，我就回到屋子里做作業(yè)了。做著做著，忽然聽到一聲“沙”的聲音，我還以為是汽車的輪胎駛過小石子路的聲音。過了一會兒，又聽到了“沙”的聲音，又沒去理會。后來又接連十幾次，我才走出屋子，到外面去看看，剛好又是一聲“沙”，這會我知道是蜻蜓拍翅膀的聲音，因為路上沒有一輛汽車，就連自行車、摩托車和三輪車都沒有。我四處尋找還是沒有找到。我心想：那只蜻蜓會不會飛進了鳥籠里，不可能，哪有那么笨的蜻蜓……
吃好中飯以后，我來到鳥籠放著的地方一看，“啊，天下竟有那么笨的蜻蜓！”我連忙把 鳥籠門關住，不讓蜻蜓飛出來，接著我把鳥籠放在樹下，讓蜻蜓乘乘涼。
午睡好后，我拿著又長又細的竹絲來到鳥籠前。我仔細的觀察著蜻蜓，蜻蜓的翅膀，好似菊花的花瓣；蜻蜓的尾巴，好似一個導彈。這只笨蜻蜓老是往木頭上撞。我用竹絲指指它的頭，指指它的翅膀，它就在鳥籠里飛上飛下，好像在跟我的竹絲玩追逃游戲。它還不時發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在求我放了它；又好像在跟它的伙伴說救救它……
最后，我把鳥籠門打開讓它飛走，但它太笨了不知道門在哪，我只好把它捉出來放走。我非常喜歡這只又笨又傻的蜻蜓。
蜻蜓作文3
那天，我們去楠溪江游玩，看到許許多多的蜻蜓，就像小精靈一樣在空中飛舞著，好想抓一只。
我看見一只紅蜻蜓在牡丹花上面休息，它的身體是黑色的，翅膀是透明的，眼睛大大的，你們知道嗎？它有兩萬多只眼睛哦，多吧，而且它不能上下移動，也不能左右移動，說明蜻蜓不能像人類的一樣自如轉動。我現(xiàn)在要抓它了，我小心翼翼，步伐輕輕地走了過去，伸出大拇指和食指，準備要按住它的翅膀，可是，我不小心碰到花葉了，驚動了它，它撲哧一下飛走了。
這只蜻蜓也太聰明了，好像翅膀上長眼睛，一下子就飛走了，好像天上的閃電一樣，一閃而過。
它并沒有飛遠，只飛到了另一朵月季花上面，繼續(xù)休息了。我慢慢靠近，那只蜻蜓轉過身來，瞧著我，好像在說：“哈哈哈哈，休想抓到我，沒那么容易�！笨粗靡獾臉幼�，我頓時火冒三丈，大發(fā)雷霆地說：“我一定要抓到你。”結果它一轉身，就把它抓住了。它一直看著我，好像在說：“放了我吧�！庇谑�，我放了它，它高興地飛走了，一直看著我，好像在說：“再見了，我要走了�！闭f完，它飛走了。
蜻蜓作文4
我在那一瞬間被震撼了：一只弱小的生命，在生命之舟即將傾覆之時，竟能作出如此感人的舉動。
雨后的空氣格外清新，到處都充滿了花草和泥土的清香。然而我卻無心欣賞這自然的美景，都是那道題惹的禍！
突然，一只蜻蜓進入了我的視線，在我眼前肆意地飛舞，好像在嘲笑我的無能。于是，我狠狠地將它踩進了爛泥里�！肮�，看你還怎么飛！”我心里暗暗笑道。
蜻蜓深陷淤泥中，早已不見了蹤影。我饒有興趣地蹲下身，想看看蜻蜓會作出怎樣的掙扎。只聽見，“撲撲”的聲音由遠到近。��！蜻蜓居然鉆出了泥潭！它拼命地扇動著翅膀，試圖飛起來。此情此景，讓我驚嘆，我頓時覺得，它小小的身體里居然蘊藏著如此大的力量，而我卻如此地輕視它。
只見它抖動著一只翅膀，可另一只翅膀怎么也抖動不起來，最后，只好掉進泥淖里�？墒撬辉敢饩瓦@樣服輸。它在泥里拼盡全力抖動著那一只抖動不起來的翅膀，經過多次努力，那只無力的翅膀開始慢慢抖動了�！凹佑�！”我在心里鼓勵它。終于，奇跡發(fā)生了：它的身體在不斷地練習中恢復了平衡，于是，振翅一躍，它飛向藍天，飛向了自由！
我在那一瞬間被震撼了：一只弱小的生命，在生命之舟即將傾覆之時，竟能作出如此感人的舉動。可是，它憑借什么呢？也許就是它百折不撓的精神，頑強不屈的'意志�？墒俏�，一道小小的難題居然就讓我屈服了，真是慚愧。想到這兒，我的眼前，仿佛閃現(xiàn)出蜻蜓那雙始終抖動的翅膀。
蜻蜓作文5
夕陽漸漸西沉，天色越來越暗，烏云也趁著黑夜直奔而來。近處，許多蜻蜓在樹頂上穿梭，紅的、黃的、綠的，混在一起，好看極了。
不一會兒，雨點落下來了，我連忙關上窗戶，低頭做起作業(yè)來。
“嚓嚓”“砰砰”……突然，我聽見窗子在響，以為是雨點打在窗戶上，也沒有在意，把眼皮翻了翻，又做起了作業(yè)。一會兒，響起了“哧哧”的聲音，抬頭一看。我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓在不斷地用身體撞玻璃。我打開窗戶，它呼地就飛了進來，全身濕濕的，一動不動地趴在我的書桌上。這時，我才知道這只蜻蜓是來避雨的。
它可能累了，我走進它，它一動不動，我用紙小心翼翼地把它抬起，放到書上。它的兩對翅膀差不多合在一起，還不停地想把翅膀分開。腳緊緊地抓住白紙，仿佛覺得這是根救命草，不能松手。
這只蜻蜓長得漂亮極了，綠色的頭不停地轉動，兩只眼睛也嘀碌嘀碌地四處觀望，別看它眼小，可它每只眼睛里還藏著兩萬多只小眼睛呢！兩對晶瑩透明的翅膀像一絲青紗，我想：“如果天使也在的話，一定會嫉妒蜻蜓的！”兩對長長的翅膀更襯托了尾巴的細長，它的尾巴十分柔軟，你別看柔軟，它可是蜻蜓用來喝水的，有個成語就叫“蜻蜓點水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細長的尾巴，單獨看怎么也不覺得可愛，但加在一起，便是一個完美的組合。
雨漸漸小了，我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會兒，但我已經把它當成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又轉念一想：“既然它是我的朋友，那我們就應該平等相處，如果為了自己一點私心，而委屈朋友，這多不好�！庇谑�，我準備等雨停以后，把蜻蜓放走，讓它重新回到同伴的身邊。
一會兒，我把手伸出窗外，感覺雨停了，蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓，往空中一拋，蜻蜓張開翅膀，朝遠方飛去�！按笞匀徊攀撬募��！蔽蚁�。
蜻蜓飛走了，但帶給我的快樂與記憶并沒有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手，在心中祝福它一帆風順：“再見，我的蜻蜓朋友！”
蜻蜓作文6
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是一只小蜻蜓，自由飛在天空中，吃蟲子，吃害蟲，為人民服務是我們本性……”我正飛在空中高興地唱著我的這一首《蜻蜓捕蟲曲》呢！
我們是天生的大而凸的眼睛，圓溜溜的腦袋骨碌碌地轉，顯得靈巧而又滑稽，只是我們有10000到28000只小眼睛構成的“復眼”，可以看清四面八方的蟲子；我們的尾巴是一節(jié)一節(jié)的，又細又長，我們用尾巴保持平衡，調整飛行方向；我們的翅膀像透明發(fā)亮的輕紗一般，上面還有一條條似葉脈的紋路；胸部還有六條腿。我們餓極了的時候，會將尾巴吃去一節(jié)，不過，以后還會長出來的。
我們對人類起到的作用太大了，我一年平均吃3000多只蚊子，一日最多就可以吃280多只蚊子，哈！蚊子一來，我們就疾飛過去，用腿抓住，慢慢享用，為你們除掉了蚊子大軍里的不少“士兵”。我可是昆蟲界里的直升機，我們會時而前進和后退，時而上升和下降，時而翻身和定住不動。
你們知道嗎？你們人類直升機就是因為我對你們人類有了啟發(fā)，在直升機的發(fā)明上我也算是一個有功之臣呢。我還是一位準確的天氣預報員呢，只要天氣將要下雨時，我們都會在超低空飛行，因為要下雨時天氣潮濕，蟲子飛不高，所以我們就在低空捉蟲子，如果看見，我們在低空飛行了，出門就一定要帶一把雨傘（準確率達到百分之八十）。
你們人類有個詞語叫“蜻蜓點水”，用來比喻一些做事沉不下去的一些人。能這樣侮辱我們蜻蜓啊，我們蜻蜓點水是在產仔啊，我們弓起身子，把尾部放到水里，是進行繁殖的呀！我們的幼蟲就在水里吃孑孓（蚊子的幼蟲），兩年后就能飛出了，這是我們生存的方式。
人類朋友們，以后請不要再捕捉我了，我對你們有多大的好處啊。哦，說了這么多了，我肚子都餓了，我要好好去美餐一頓了，Good bye！
蜻蜓作文7
暑假時，我和弟弟回到了外公家。一天傍晚，我們看見田野上空飛著一只只蜻蜓，好像一架架小飛機在空中飛翔。
于是，我拿著抄網高興地來到了田埂邊，弟弟拿著礦泉水瓶緊跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飛舞，我一會兒跑東，一會兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛�？沈唑烟珯C敏了，我們一直沒有得手。突然，我發(fā)現(xiàn)一株草上有只紅蜻蜓停在那兒，就小心翼翼地走過去，用抄網對準它罩了下去，它在網子里拼命地掙扎，這時弟弟飛快地跑過來把它裝進了瓶子里。
我們繼續(xù)尋找蜻蜓，那些蜻蜓好像怕了我們，一只也沒有停落下來，過了好一會兒，終于發(fā)現(xiàn)了一只低飛的黑蜻蜓，這只蜻蜓可狡猾了，害得我拿著抄網左撲右撲，卻怎么也抓不住，最后也沒有捉到。回到家的時候，我已經累得滿頭大汗，衣服都濕透了�！膀唑咽且嫦x，專吃蚊子和其他有害的飛蟲，是人類的好朋友，我們不應該去傷害它們�！眿寢尭嬖V我。
第二天，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望著美麗的蜻蜓在空中自由自在地飛翔，我又高興起來，心想小蜻蜓又可以見到它的媽媽了。
蜻蜓作文8
跟隨著快節(jié)奏的生活，我不得不被年輪推向“少年”這個時代，童年的往事讓我刻骨銘心，那深深的痛楚印摘在我的心中。
那是農村孩子的暑假，天氣很熱，但也有一番趣味兒，因為在這種環(huán)境中，還有比我們更快樂的動物，它們在天空、中自由自在地飛翔，我的欲望之網決定要束縛它們，于是，我就開始和一些孩子用大掃把去捕蜻蜓，一只有薄紗般透明發(fā)亮的雙翅的蜻蜓向我飛來，我揮舞著大掃把，準備給它來個“當頭棒喝”，它卻機靈地轉了兩個彎兒，悠閑自在地飛走了。又一只美麗的蜻蜓來向我“挑戰(zhàn)”，我瞄準了它的腦袋用力一揮……哎——又沒打著，它卻像直升機一樣停在空中，好像在譏笑我愚笨，我?guī)状螕]舞下來。那大掃把的重量就令我氣喘吁吁了，可那只蜻蜓呢？在空中優(yōu)哉游哉地飛著，為什么我打不到它呢？可能是風泄露了“機密”吧！��！有辦法了！
我把笨重的大掃把句舉在半空中，就立定在那里不動，等蜻蜓靠近了，就迅速地拍下去。果然，我順利地捉到了一只蜻蜓，那只蜻蜓“中獎”后，像一塊鐵一樣墜落下來。這可讓我高興壞了。我歡呼著，奔過去撿起它，細細觀賞起來：��！多可愛、漂亮的蜻蜓��！輕紗似的翅膀，兩只大眼睛明亮而又透徹。蜻蜓顫抖著翅膀，它的身體在發(fā)抖，�。∧阍诳迒幔靠蓱z的小蜻蜓“一只蜻蜓一小時可吃二十只蒼蠅，蚊蟲更是它的美餐……”老師的話縈繞在我的耳畔，“多么可愛的小生命�。s被我給結束了”我對這可憐的小生命產生了憐憫之心。那雙明亮的眼睛透徹到能看到我那應受到譴責的心，我傷害了無辜的小生命！
“回去吧！”我把它向空中用力一拋，可它還是重重地墜落下來了。一只覓食的大公雞把它啄入口中吃了。我連忙去于大公雞搶奪，可是，只剩下兩片薄紗般的翅膀。
微風中，兩片翅膀向遠處飛去，遠了，更遠了……它仿佛又活了，加入了捕食隊伍中，我凝望著空中，久久地，久久地。
蜻蜓作文9
暑假，我回到奶奶去玩，奶奶家不遠處有一塊非常大的場地，我看見有很多小伙伴拿著掃把追逐蜻蜓，我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一只蜻蜓快活的向我飛來，我就舉起掃帚，蜻蜓靈巧地一閃飛跑了，我就這樣捉了很多次都沒有捉到，它悠閑自得洋洋得意的飛向遠方。
又一只蜻蜓向我飛來，我瞄準它的身體用力一擊，掃帚從我手中扔跑了，它卻仍在空中飛舞，好像是在嘲笑我太笨了，我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗，那只蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。
我躺在草坪上，一邊休息，一邊想我為什么捉不到呢，一定是我不夠小心，讓它發(fā)現(xiàn)了我的“動機”。于是，我拿起掃帚，躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了，更近了，我瞄準它的身體用力一擊，被我捂在地上了。啊，我終于捕到一只蜻蜓了，我興奮的拾起蜻蜓，捧在手里仔細觀看，它太可愛了，圓圓的腦袋，兩只又圓又大的眼睛，像瑪瑙一樣的漂亮極了，薄薄上網翅膀像紗一樣透明發(fā)亮，橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環(huán)，“好一只標志的蜻蜓��！"我贊嘆道。
蜻蜓的翅膀動了一下。它在發(fā)抖，看上去它好像死了，小小的生命，竟遭到我迎頭痛擊，一下子我的臉紅了起來。忽然，我想到老師曾說過，蜻蜓是益蟲，它可以捕捉很多蚊子，一想到這我的臉更燙了。
我想把它放回大自然，因為大自然才是它的家，我就用力一拋，蜻蜓落地了，正在這時一只公雞猛撲過來，把蜻蜓啄到口中，我連撲帶踢的把公雞趕走，卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。
哎，一個小小的生命就這樣死在我的手中，我頓時覺得很后悔，微風吹來，輕紗般的翅膀向空中飄去，我仿佛覺得它又活了，仰著頭看著它漸漸遠去……
不知道什么時候小伙伴們也紛紛放下手中的掃帚，和我站在一起仰望著空中……
蜻蜓作文10
夏天，開滿荷花的池塘邊上和清澈見底的小河邊到處可見各色各樣在空中飛舞的蜻蜓。這些蜻蜓，有的是藍黑色的，有的是火紅火紅的，有的是桔黃色的，它們的整個身體看起來都絢麗多彩。也因為如此，所以有許多的小朋友都喜歡捉它們，使好多蜻蜓死于非命。
我們的課文中，有一篇小文章是關于保護蜻蜓的，我從中也學習到了一些關于蜻蜓的知識。
蜻蜓的種類很多，全世界已知的有四千五百多種，我國約有三百多種。
蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。它有兩對薄紗似的翅膀，休息時展開，平放在兩側，好像停在跑道上的飛機。蜻蜓是昆蟲世界中最出色的“飛行家”，每小時能飛行一百多公里，可以連續(xù)飛行一小時不著陸。蜻蜓的眼睛非常銳利，兩只發(fā)達的復眼能看見9米以外活動狀態(tài)的昆蟲的各個部分，還會分辨顏色，識別物體的形狀。蜻蜓專門捕食蟲子、蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲，它一個小時能吃20只蒼蠅或者840只蚊子。蜻蜓幼蟲能吃水里的孑孓等害蟲，一只蜻蜓幼蟲一年能吃3000多只蚊子的幼蟲。
蜻蜓有這么大的功勞，是我們人類的好朋友。我們應該保護我們的“除害飛行家”——蜻蜓！
【蜻蜓作文（精選10篇）】相關文章：
紅蜻蜓作文08-08
蜻蜓10-30
蜻蜓啟示作文03-11
蜻蜓 蜻蜓讀后感08-17
觀察蜻蜓小學作文11-29
蜻蜓作文400字10-28
蜻蜓蜻蜓讀后感300字07-19
蜻蜓幼蟲作文200字10-28
飛舞的蜻蜓07-13
魔法小蜻蜓作文300字05-04