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      學(xué)校的樹作文

      時間:2021-06-29 20:16:21 六年級作文 我要投稿

      學(xué)校的樹作文(精選28篇)

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校的樹作文(精選28篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      學(xué)校的樹作文(精選28篇)

        學(xué)校的樹作文 篇1

        我們的學(xué)校有幾棵特別的樹,那幾棵樹枝繁葉茂,而且還四季常青呢!

        當(dāng)秋天來臨,其他樹都掉光葉子的時候,那幾棵樹的樹枝上還掛著那蔥郁的一片片大葉子。當(dāng)刺骨的寒風(fēng)穿過冰涼的走廊時,那幾棵樹還披著那不可計數(shù)的、生機(jī)勃勃的綠葉,溫暖著我們的心靈。

        到了春天,學(xué)校的樹更是茂盛了,鳥兒在樹枝上歌唱,演奏著大自然的樂章,毛毛蟲在樹葉上曬著太陽,享受著午后那溫和的陽光,我們在樹下玩耍,感受著真正的快樂……

        炎熱的酷暑來臨,我們都滿頭大汗,這沒關(guān)系,到樹下來躺著,享受夏日的一絲絲甜意,仿佛迎面撲來的不是烈日的陽光,而是那涼爽的一陣陣清風(fēng)。

        我們學(xué)校的樹不僅四季常青,還形態(tài)各異。有的樹枝彎曲,中間偏上的地方長出兩根細(xì)細(xì)的樹枝,頗像一位翩翩起舞的樹仙子。有的樹干筆直朝天,不仔細(xì)看還有可能把它當(dāng)成電線桿呢!還有的樹干只有一點彎曲,中間的兩邊伸出兩根筆直的樹枝,一邊長,一邊短,可真像神話中后羿拉的那把弓呀,看到這篇景象,我的眼里仿佛真的出現(xiàn)了后羿射日的壯觀場面。

        我喜歡這四季常青的樹,它們就像是我們的童年,永遠(yuǎn)充滿勃勃生機(jī)。

        學(xué)校的樹作文 篇2

        揚州的自然景物有很多,我們學(xué)校的銀杏樹就是其中的一個。它就在我們學(xué)校門口。瞧:

        春天,銀杏樹的葉子綠了。一陣風(fēng)吹來,樹上的&“沙沙”聲時而緩,時而急,時而快,時而慢,就像是一首優(yōu)美的樂曲在演奏。同學(xué)們就在樹下靜靜地坐著,聆聽著樹葉的&“沙沙”聲。

        太陽,更耀眼了。大家知道,夏天來了。炎熱時,同學(xué)們坐在樹下乘涼。偶爾吹來一陣風(fēng),銀杏樹上那“沙沙”的聲音響起,更為生活增添了幾分樂趣。

        秋天到了。銀杏樹的葉子變黃了。一陣大風(fēng)吹來,銀杏樹上的葉子紛紛落下來,猶如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們打起了樹葉仗,天空下起了樹葉雨。

        銀杏樹的春、夏、秋三季過完了,還有冬季沒有向大家介紹呢。冬天,銀杏樹的葉子都掉光了,再也不能為大家奏響音樂,再也不能為大家遮擋什么了。但大家知道,只要春天一來,銀杏樹就又會顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

        祝我們學(xué)校的銀杏樹能給我們帶來更多的樂趣!

        學(xué)校的樹作文 篇3

        我的學(xué)校是一座百年老校,雖然不大,但是卻有有特色,校園的景物中我最喜愛的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹。

        那兩棵花壇里的桂花樹可真高呀,也不知道他們有多少歲了,抬頭望去足足有兩三層樓那么高。

        在春天里,冰雪融化、萬物復(fù)蘇的時候,桂花樹也長出了新葉,那是嫩綠色的,每個枝頭上都有一點。進(jìn)入夏天,桂花樹的樹枝上長滿了綠葉,這兒一叢那兒一簇,滿樹的深綠色,給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來了,桂花樹枝頭開滿了黃色的小花,再配著點綠葉,可真美呀!就在這桂花盛開的季節(jié),每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園時,一陣陣撲鼻的香氣就會迎面而來。每當(dāng)下課時分,我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩,聞聞那陣陣的清香,上課鈴響了,我們才會戀戀不舍地走開。到了冬天,花兒謝了,綠葉掉了,只剩下光禿禿的枝干,桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機(jī),秋天的香氣,又變得孤零零的了。

        這兩棵桂花樹陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年,等到下一年春天,還是會再抽出那綠葉,迸發(fā)新的生機(jī),叫我怎么能不愛學(xué)校的桂花樹呢!

        學(xué)校的樹作文 篇4

        我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我將要離開這個我生活了六年的學(xué)校,心里有萬千個不舍。

        這個培養(yǎng)我六年的學(xué)校,就像一個大家庭,我在這個大家庭里快樂地長大。這個大家庭有令人尊敬的老師,有情深誼后的同學(xué),更有那古老蒼翠的銀杏樹。

        銀杏樹是我們學(xué)校的一大特色樹木,校園后面古老的銀杏樹已有七百年的歷史了。

        教室前面的年輕銀杏樹也有十幾年的樹齡了。

        春天,萬物復(fù)蘇,沉睡了一冬的銀杏樹蘇醒過來,長長的枝條抽出了嫩嫩的葉子。我們坐在銀杏樹下讀書、游戲……春天,在我們的歡笑聲中過去。

        夏天,樹木繁茂,蒼老的銀杏樹蒼翠欲滴,扇形的銀杏葉挨挨擠擠。微風(fēng)吹過,像一群歡樂的孩子。我們在樹下乘涼、游戲……夏天,在歡樂的樹葉間蕩秋千。

        秋天,果實累累。滿樹的銀杏葉燦若黃金,一串串果實掛滿枝頭。大雁飛過,在宣告著一個果實累累的秋季來了。我們仰望銀杏樹,讓大雁帶著我們的夢飛向廣闊無垠的天空……

        冬天,雪花飛舞。干枯的樹葉在寒風(fēng)中瑟縮,古樹、昏鴉、樹葉、兒童,構(gòu)成一幅冬天的圖畫。我們在樹下堆雪人,打雪仗……編織著屬于我們的冬天的童話。

        我們在銀杏樹下,快樂地學(xué)習(xí)生活,一步一個腳印地走向?qū)儆谖覀兊睦硐氲钐谩?/p>

        學(xué)校的樹作文 篇5

        清晨,走進(jìn)那親親的校園,第一眼看到的是誰?當(dāng)然是我們校園里的那棵老槐樹,作文 學(xué)校有棵老槐樹。

        它多像一個勤奮的老人,這么早就起床了,伸展一下全身的樹枝,活動一下腰身,然后就像一位慈祥的老人,愛憐地看著我們在它身邊走進(jìn)又走出。我們?nèi)熒紤?yīng)該感謝這棵老槐樹啊,它像一尊保護(hù)神,時時刻刻地保護(hù)著我們的安全。

        這是一棵多么高大的老槐樹呀!近百年的歲月,它長得又高又粗,它的身高都快超過了我們學(xué)校的四層樓了,它的腰圍要我們?nèi)膫人才合圍才能抱住它,老槐樹的枝干毫無規(guī)則地向四面八方伸展,把我們學(xué)校的半個操場都籠罩在它的綠蔭中,樹葉兒密密匝匝的,下雨的日子,它就像一把撐開的大傘,毫無怨言地給我們遮風(fēng)擋雨,小學(xué)四年級作文《作文 學(xué)校有棵老槐樹》。

        夏日的中午,太陽噴吐著火焰,我們都快熱瘋了,老槐樹展開它那一樹茂密枝葉,伴著溫?zé)岬南娘L(fēng),像是母親輕輕搖動的扇子,給我們送來了陣陣清涼,好舒服,好溫馨。

        晚霞在西天燃起多彩的火燒云,學(xué)習(xí)了一天的我們也該放學(xué)了,望著一隊隊有序歸家的同學(xué)們,老槐樹像一位盡責(zé)盡職的家長,靜靜地站在那兒,深情地望著我們,直到我們的身影消失在小巷的盡頭。

        它從1927年就站在這里了,建設(shè)這座學(xué)校的張作霖大帥在建校之初就栽下了它,那時的它還很是一棵不大的槐樹苗。近百年的光陰如白駒過隙,栽種它的主人早已作古,一批批小朋友從它身邊來了又走,走了又來,許多人都老了,而這棵老槐樹還是這樣蓬蓬勃勃,顯示著強(qiáng)大的生命力。我們一看到它,就有幾分親切,就有幾分敬佩,就不由自主地想起了那段難忘的歷史。

        老槐樹爺爺,您見證了我們的成長,給了我們溫暖,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),將來做個有用的人,像您一樣走過滄桑,挺立于天地間。

        學(xué)校的樹作文 篇6

        玉蘭樹在我們學(xué)校進(jìn)門的左邊,它整體就像一個又大又圓的蘑菇,我們學(xué)校里的玉蘭樹作文。它的樹干很粗,我一個人只能抱住一棵樹一邊,樹干是圓形,就像個黑色大筆筒,但是氣味很難聞,有一種刺鼻的氣味,它的樹枝很細(xì)很長,就像一支很長很長的鋼筆,樹枝也是跟主干一樣的顏色,它的樹葉的墨綠色,有青色,還有很嫩的芽葉和黃色,紅色的樹葉,墨綠色的葉子很青又很綠,青綠色的葉子比墨綠色的葉子軟多了,青綠色的葉子上面還有茸毛,摸起來舒服極了,嫩芽比青綠色的葉子還要嫩,就像剛出生的嬰兒的臉蛋一樣嫩,黃色的葉是快枯死了,紅色的葉是已經(jīng)枯死了快要落了,玉蘭花有紅的,白的,黃的,綠的,白中帶綠的,黃中帶紅的,剛開始是一個個綠色的花苞苞,后來就變成綠中帶白,再后來就全白了,然后過一段時間就變成了黃色,黃色后就枯萎了,枯萎的玉蘭花就慢慢的變成紅色就死了,不過你聞玉蘭花的時候很香,真叫人陶醉,你拿著一瓣花的時候,那個花瓣就像個搖籃一樣。要是我家里也種一棵玉蘭樹,我就每天都可以到玉蘭花的香味了。

        學(xué)校的樹作文 篇7

        我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草地,沒有花團(tuán)錦簇的花壇,更沒有那魚兒游動的水池。只有幾棵高大挺拔的樹,幾個乒乓球臺,一個升旗臺和一個滑梯、幾個單雙桿。然而,我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。

        一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的,是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨后是兩座教學(xué)樓,它就像兩座蘊藏著豐富知識的金山銀庫。

        春天,大榕樹抽出新芽,嫩綠嫩綠的,看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺,紫色的葉子,粉紅色的花朵,看起來就像放出籠子的鳥兒,開心得不得了。滴嗒、滴嗒,哦,原來是下起春雨,操場上頓時鴉雀無聲,大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁,紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來,小臉變得更紅了。

        漸漸地,雨停了,風(fēng)也停止了呼吸,空氣中彌漫著雨后泥土的芳香,嫩葉的懷里躺著閃閃發(fā)亮的銀珠,紫羅蘭的紫衣上,掛著水晶般閃亮的水晶雨珠,看起來漂亮極了!這時,教室里的同學(xué)歡天喜地的來到榕樹下,有的跳繩,有的打球,有的跳皮筋,有的……他們是多么的活潑可愛,小嘴巴一張,像風(fēng)中的百合,胳膊一甩,像出巢的小鳥,歡快的做著游戲。

        夏天,操場上的人少了,因為他們都到茂盛的“綠傘”下乘涼去了,可“綠傘”到處是細(xì)小的洞,陽光透過小洞,在地面上灑落斑駁的影子,像一幅美麗的水墨畫。

        秋天,榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風(fēng)一吹,榕樹上的黃葉落了下來,在半空中跳起優(yōu)美的舞蹈,猶如一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來,給地面上鋪上了一條華麗的金地毯,走在地毯上,就仿佛漫步在輝煌的宮殿里,真是令人陶醉。

        冬天,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們都在教室里呆著,不敢出來,這時,走在操場上,你不得不把手放進(jìn)溫暖的棉口袋里。大榕樹的葉子全部落下來了,光禿禿的,仿佛沒有了生命,但是,在遠(yuǎn)處看,答案卻不一樣,榕樹軀體仍然那么魁梧,它堅強(qiáng)地等待著春天的到來。

        榕樹,它像春天的信使,它像夏天的避熱傘,它像秋天里落葉的母親,它像冬天不死的老人。它更像我們學(xué)校守護(hù)神,永遠(yuǎn)堅定不移的站在我們學(xué)校的操場中央。

        學(xué)校的樹作文 篇8

        在學(xué)校里,最美麗最高大樹,就屬花壇里石榴樹了!夏天,石榴花開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著熊熊烈火,又象絢麗晚霞。如果你走近一看,那一簇簇石榴花,像一個個小喇叭似。

        花瓣中間星星點點淡黃色花蕊在抖動,好看極了!它一片片橢圓形葉子,一朵朵美麗花兒,都在金黃色陽光中點頭歡笑,好象在歡迎你來到!八月,石榴樹上掛滿了圓圓石榴果實,有像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它外皮先是淡黃色,漸漸地出現(xiàn)了一點淡紅,最后變成了深紅。

        我聽媽媽說:“石榴熟了,有像炸豆子似炸開,有像小孩哈哈大笑似張開大嘴,向人們報告成熟喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開它皮,就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛這顆美麗石榴樹!

        學(xué)校的樹作文 篇9

        清晨,我愉快地走進(jìn)大門,一個漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人。

        石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。

        我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光里。一陣微風(fēng)過來,我就迎風(fēng)擺動,碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動。風(fēng)過了,我停止了擺動,靜靜地站在那里,這時,有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會,我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹。

        一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點得分外美麗。

        學(xué)校的樹作文 篇10

        在學(xué)校里,最美麗最高大的樹,就屬花壇里的石榴樹了!

        夏天,石榴花開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊a熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的;ò曛虚g星星點點的淡黃色的花蕊在抖動,好看極了!它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽光中點頭歡笑,好象在歡迎你的來到!

        八月,石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實,有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點淡紅,最后變成了深紅。

        我聽媽媽說:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開,有的像小孩哈哈大笑似的張開大嘴,向人們報告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開它的皮,就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺得果汁四溢。

        石榴樹真美。∥覑圻@顆美麗的石榴樹!

        學(xué)校的樹作文 篇11

        在我的校園里,有幾棵枇杷樹,它們陪伴著我度過了無數(shù)個春夏秋冬。

        夏天,枇杷樹開始發(fā)芽了。枇杷樹的嫩芽在吸收太陽公公送給它的禮物—陽光時,樣子開始慢慢的變成了花骨朵。我看著枇杷樹的花骨朵,心里美滋滋的。

        秋天,百花都凋謝了,它身上的葉子卻越來越密,花越來越多。它那頑強(qiáng)的精神使我崇拜。

        冬天不知不覺的到來了,枇杷樹的花漸漸落光了,可是又結(jié)出了二十多個小小的枇杷果。雪妹妹見了趕緊給枇杷果蓋上了一層厚厚的“棉被”。

        春天,果子成熟了?粗幽屈S里透紅的樣子,我忍不住摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,果子真甜。

        不知不覺的又過了幾個春夏秋冬,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和枇杷樹建立了深厚的感情。

        學(xué)校的樹作文 篇12

        在校園門口右邊,有一棵枇杷樹。夏天一到,樹上結(jié)滿了晶瑩可口的果子。

        上個星期,我就和高澎約好今天值日時摘枇杷吃。可當(dāng)我們來的時候,枇杷差不多要“絕種”了。首先,一些枇杷被風(fēng)吹到地上,爛掉了;還有些麻雀也忙得不亦樂乎,吞食著樹上的果食。嘿,真讓我“欣喜”。

        在枇杷樹頂上,還結(jié)著少許黃澄澄的果食。茂密的樹葉仿佛在保護(hù)著果實,拼命地遮掩剩下的枇杷,整棵大樹好像一名穿著鎧甲、身上綁滿黃色水流彈的戰(zhàn)士。枇杷樹的枝干粗壯,個子不高,但很結(jié)實,枝干伸向四面八方,又像把遮陽傘。

        再看看那些果實,更是讓人垂涎欲滴。樹枝早巳被果實和呆子壓彎,吊在我們面前。這些枇杷似乎都在微笑著向我們打招呼,仿佛說:“快來吃我們,我們可好吃了!笨擅慨(dāng)我們?nèi)フ臅r候,卻總是差那么一點點,這些枇杷又好像在戲弄我們,“舞起草裙",向我們跳舞。

        “唉,又沒枇杷吃,還有這么多垃圾要掃!蔽液透吲煲贿厭叩匾贿吂救轮。

        瞧,那正停在樹上吃果子的鳥兒,正朝我們歡快地叫著……

        學(xué)校的樹作文 篇13

        在我們的校園里,有一片美麗的石榴樹。它們在一年四季開花結(jié)果,顯得美麗無比。它們給校園里增添了不少色彩,充實了我們校園的生活。

        春天,樹上長出了新的枝條,吐出嫩綠的新芽。樹上長著許多葉子,微風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,就像兒童在做游戲、說笑。鮮紅、艷麗的石榴花,像一個個小彩球,高高掛在枝頭,就像火紅的小太陽。炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了,這是石榴樹最美的季節(jié)。秋天的石榴樹,不管樹上還是樹下,都有金黃的葉片,它們像蠟燭上的小火苗,一陣風(fēng)吹來,它們跳動著、閃爍著,裝點著石榴樹,映襯著火紅的石榴,使校園更有生機(jī)和活力。有的石榴好幾個圍在一起;有的石榴獨立枝頭;仰望高高升起的國旗,看著同學(xué)們在做游戲,它高興極了。樂啊樂,它咧開了大嘴,露出一個個小白牙。它終于成熟了,別的石榴并不羨慕,因為它們也都成熟了,鼓起了火紅的大肚子,戴上了一朵美麗的花形發(fā)卡,一起跳起了圓舞曲。

        這時同學(xué)們排著隊伍走來了,分別來摘石榴。同學(xué)們掰開石榴,哇!一排排、一塊塊,石榴子露出來,像小珍珠,晶瑩透明,白里透著紅,吃到嘴里,酸甜可口,可水靈了,這可是石榴送給人們的視覺、味道,兩份大禮!

        冬天,石榴樹毫不遜色,仍然美麗動人。枝條上,樹葉上,都沾上了露水,不一會兒,凍滿了冰,白的冰中穿過枝條,整片石榴樹上銀裝素裹,掛上了冰晶,就像一個冰雕,真是大自然的鬼斧神工!

        美麗的石榴樹,給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴,也讓我們大飽口福。石榴、石榴,讓我們留下更多祝愿、期盼,讓石榴樹更加美麗,茁壯成長!

        學(xué)校的樹作文 篇14

        在我們學(xué)校的樹壇里,種著一排排整齊的石榴樹。它們只開花,不結(jié)果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。

        春天

        春天到了,毛毛細(xì)雨中,石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽,春風(fēng)吹來,新芽變成了深綠色。這時的石榴樹充滿了春天的生機(jī)昂然,給人一種十分嬌嫩的感覺。

        夏天

        夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠,還長出了一個個深紅色的小花蕾。過了幾個星期,花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中,花骨朵輕輕地?fù)u晃著,好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于,又過了幾天,花骨朵含苞欲放,火紅火紅的,美麗極了。石榴樹上的花兒多得數(shù)不清,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是點點星火。天空中,金黃色的陽光射下來,與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵,形成一幅絕妙的風(fēng)景畫。

        秋天

        夏天悄然過去了,秋天邁著輕盈的步子來到了我們中間。此時此刻,石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠,有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹,它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來。站在這數(shù)不清的石榴樹中間,使我感到我的周圍不是葉子,而是黃色的菊花瓣,我的心里有一種說不出的高興。

        冬天

        冬天到了,大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了,只剩下它那粗壯的樹干和樹枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天,馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣,它的樹枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,我覺得非常好看。

        我愛我的校園,更愛校園里的石榴樹!

        學(xué)校的樹作文 篇15

        古交三小位于大川東路教委樓附近,走進(jìn)校門,向右看,會看到幾株并不起眼的丁香樹,但我最喜歡的莫過于它了。春天,丁香樹慢慢的發(fā)芽了,每個枝頭上都長著嬌嫩的小花蕾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,丁香樹像披上了綠裝,如畫境一樣。夏天,丁香樹開花了,香味令人陶醉,粉色的,白色的,紫色的,一束束,一把把,讓你忍不住去摘一束,但又很快縮回手來,怕花疼。秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹過,帶走丁香樹的每一片葉子,小心的珍藏。丁香花已經(jīng)枯萎了,但留有淡淡的清香。冬天,白如鵝毛的雪花飄落下來,灑在丁香樹上,像給它做了一塊溫暖的羊絨被,丁香樹好像在說:“再見了,朋友們,我要去冬眠了,明年春天見。”

        校園中還有一些簡單的運動設(shè)施,兩個籃球架,寬寬的跑道和廣闊平坦的操場。

        我愛我的校園,更愛那幾株丁香樹。有首歌曾贊美過丁香花:“說你最愛丁香花,因為你的名字就是它......!

        學(xué)校的樹作文 篇16

        學(xué)校里最好玩的游樂設(shè)施是什么,當(dāng)然是樹屋啰!!

        什么?“樹屋”?是的。當(dāng)我第一次踏進(jìn)大佳小學(xué)時,被深深吸引住的是望見那個沿著老榕樹蓋的“樹屋”。會被它所吸引,不僅是因為它別具特色,更讓我懷念起自己小時候院子里的大榕樹,我和兄弟姐妹們總愛拿著小被子,爬到到榕樹上小憩一會兒。

        大佳小學(xué)的樹屋坐落在學(xué)校游戲場的中央,以木頭、網(wǎng)繩圍繞著大榕樹交織而成,頗有與大樹融為一體之感。樹屋的結(jié)構(gòu)上有三個進(jìn)出口,可以通達(dá)大樹上頭的小屋。一個是蛇籠、一個是繩子交織成的臺階,另一個是九十度垂直的繩梯。老師們也會教導(dǎo)不同年齡層的學(xué)生們該從哪一個入口到達(dá)頂上小屋,而從哪一個出口到樹屋底端比較安全。

        剛開始訓(xùn)練孩子們爬樹屋時,我也會尾隨他們上去,一方面是現(xiàn)在的孩子與大自然的近距離接觸少,很多孩子爬上蛇籠時,還會邊求救邊爬,但是一回生、二回熟就沒問題,而且還樂在其中。而我呢,更是樂此不彼,雖然我不能常常爬上去,因為是成人,重量的問題可能會讓樹屋耐受力變?nèi)。但是,那種回味小時候爬樹的滋味,又同時吸收“芬多精”的感覺,讓我總想一試再試。

        現(xiàn)在的小孩常被診斷有所謂感覺統(tǒng)合失調(diào)的情形,而家長們也憂心不已。其實,以治療師專業(yè)的觀點來看,以前的孩子自然而然的爬樹、玩沙等生活模式,都是無形中奠基了生理發(fā)育的良好基礎(chǔ)。所以,只要教導(dǎo)孩子正確的安全規(guī)則,何不讓孩子徜徉在自然中呢?

        學(xué)校的樹作文 篇17

        我們學(xué)校有一棵又高又大的枇杷樹,聽老師說,這棵枇杷樹已有20多歲了。

        枇杷樹的樹干又粗又壯,有許多分叉的樹枝,像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形,葉脈分明,像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看,樹枝上長著許多枇杷,它圓溜溜的身子,像黃色的皮球。一陣風(fēng)吹過,枇杷隨風(fēng)飄蕩,像一群可愛的孩子們在樹枝間蕩秋千。

        老師給每位同學(xué)發(fā)了一個枇杷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,原來,它還長著一身毛,剝開它的黃色外衣,里面是黃橙橙的果肉,饞得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面還有一顆棕色的枇杷子,光溜溜的,像一顆耀眼的珍珠,不知不覺枇杷吃完了。

        媽媽告訴我,枇杷樹是一種特別的果樹。春天,枇杷樹發(fā)芽長葉,樹上已見圓圓的枇杷。夏天,它的枝葉更茂密,人們可以在樹下乘涼。秋天,枇杷樹開出花苞。冬天,枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子,它的葉子還可以入藥,感冒咳嗽時,摘幾片枇杷葉煎水喝,效果極佳。

        我愛我們學(xué)校的枇杷樹,它將伴隨著我一同成長。

        學(xué)校的樹作文 篇18

        我們學(xué)校南邊操場附近有一棵枇杷樹。枇杷樹大約有兩英尺高。從遠(yuǎn)處看,它像一個大蘑菇;近看,像是一個高昂著頭的哨兵。我從初一入學(xué)就注意到了,F(xiàn)在我上四年級,和我一樣堅強(qiáng)。我長高了,它也長高了,高到碰到了二樓的圍欄。

        滿樹的枇杷葉呈橢圓形。春天是嫩綠,夏天是深綠色,秋天逐漸變黃落下,就像少女跳天鵝湖舞曲。拿起一片葉子,仔細(xì)一看,葉子的一邊是光滑的,而另一邊覆蓋著細(xì)小的絨毛。

        每年四五月,枇杷樹的果實由青綠色變?yōu)辄S色。成熟的枇杷呈橢圓形,掛在枝頭,有大有小,表面還覆蓋著西溪的絨毛。你剝開它,淡黃色的果肉溢出汁液,徑直順著我的手流下來。咬一口。哇!酸甜可口,真的'讓人回味無窮!

        枇杷樹就像動物的天堂。成群的螞蟻經(jīng)常在粗糙的樹干上爬行;一兩只松鼠偶爾會出現(xiàn)在茂盛的樹冠上。我最喜歡做的事情是站在枇杷樹下,聽鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。每當(dāng)我們讀課文時,我們都會聽到鳥兒唱著“嘰嘰,朝朝”,好像它們想和我們一起大聲朗讀。

        這棵美麗的枇杷樹給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>

        學(xué)校的樹作文 篇19

        如果現(xiàn)在是秋天,你到我的學(xué)校來參觀。走進(jìn)校門,一陣陣甜香會向你飄過來,那是桂花開了。

        春天,桂樹長出嫩葉,只有你仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)一些淡黃色的嫩芽,藏在葉子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小臉來。夏天,葉子的顏色漸漸變深了,桂樹像一把把綠色的巨傘,給我們帶來了陰涼。秋天到了,桂花陸續(xù)開放,碧綠的樹葉中,分布著一小簇、一小簇的金黃小花,那綠傘就漸漸地變成了小花傘。一陣大風(fēng)吹過,桂花紛紛揚揚地從枝頭飄落,好像下了一場香雨,樹底下,星星點點,不一會兒,就像是鋪上了一張金黃的小花毯。我們在二樓教室里,也能聞到甜絲絲的香味。冬天來臨了,桂樹的花謝了,校園里其他樹木的葉子都落光了,只有桂樹的葉子還是綠油油的,給人帶來了無限生機(jī)。

        桂花真美啊,我喜歡校園的桂樹。

        學(xué)校的樹作文 篇20

        人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。

        這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

        校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。

        學(xué)校的樹作文 篇21

        要問我愛什么,我會果斷的告訴你:“我愛校園的香櫞樹”。如果你想知道為什么的話,那就來聽我說說吧!

        春天,細(xì)雨如絲。香櫞樹上的枝條貪婪地吮吸著春天的甘露,長出了嫩綠的葉子,葉子上還沾著雨露,有的像一顆顆晶亮飽滿的珍珠;有的想晶瑩剔透的鉆石;有的像一顆顆正在晃動的玻璃球……

        夏天,香櫞樹上開滿了許多像小星星的花,站在遠(yuǎn)處你都可以聞到花的香味,校園中彌漫著花的香氣,我們在綠色的校園里學(xué)習(xí)。

        秋天,我最喜歡秋天的香櫞樹了,香櫞樹上掛滿了黃色的小“燈籠”,小“燈籠”

        指的就是香櫞果,如果有香櫞果掉到地上了,你把它撿起來,放到課桌上,就能聞到淡淡的清香。

        冬天,雪姐姐給香櫞樹披上了白色的“外套”。這樣香櫞樹就更加美麗了。

        叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們第一眼看到的風(fēng)景是――香櫞樹!

        我愛學(xué)校的香櫞樹,一年四季都愛它!

        學(xué)校的樹作文 篇22

        我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。

        一走進(jìn)校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。

        大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無限樂趣。

        春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。

        夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

        秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過,他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

        冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

        啊!校園里的大榕樹,你默默奉獻(xiàn)著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。

        學(xué)校的樹作文 篇23

        我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

        榕樹長的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營養(yǎng)。

        榕樹的葉子真綠。【G得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。

        榕樹開花時,花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

        到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。

        這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

        學(xué)校的樹作文 篇24

        春,夏,秋,冬,季節(jié)不停地變換著,學(xué)校里的花草樹木也隨之變化,但唯一不變的是我對學(xué)校木棉樹的喜愛。

        木棉樹是我校的校樹,它雄壯魁梧,高大粗壯,開花時從遠(yuǎn)處望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象征,所以又名英雄樹。木棉花的花語是:珍惜身邊人。

        木棉樹的身體長滿了釘刺,刺并不尖銳,就像武士有大釘?shù)蔫F甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。

        到了春天,木棉花盛開了。迎來了活力生機(jī)的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右,又大又紅,就像一團(tuán)燃燒的火焰,即將在你的手中綻放出來似的。

        夏天,紅紅的木棉花陸續(xù)飄落,在枝頭長出一叢叢綠葉葉子長的像翡翠一般,茂茂密密的遮住的樹干,就像撐起了一把傘,吸收太陽射出來的光芒。

        秋天,木棉樹的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過來,它在空中跳起了豐收之舞,它在祝賀人們在秋天能五谷豐登。

        冬天,木棉樹的葉子脫落了,只剩下光禿禿的身體。寒風(fēng)無情的拍打在它身上,但它毫不示弱,用雄壯的身軀與寒風(fēng)進(jìn)行搏斗,讓人們感受它的頑強(qiáng)的生命力。

        我愛我校,更愛我校的木棉樹。

        學(xué)校的樹作文 篇25

        我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚樹,幾座平房和一個小操場,她雖然沒有別的學(xué)校那么豪華,但對我來說,她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚樹,她們就像衛(wèi)士一樣時刻保衛(wèi)著我們的校園。

        進(jìn)了校門是一條林蔭大道,左邊是操場,右邊是我們的教室,那一排排的揚樹矗立在操場和教室的周圍。

        到了春天,參天的揚樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風(fēng)一吹,揚樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。!揚樹是紅色的。

        夏天,綠樹成蔭,我們在她的陰涼處讀書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。。P樹是綠色的。

        秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風(fēng)吹來,金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時而打著圓圈飄落于地,時而忽左、忽右地飛下來……揚樹是黃色的。

        冬天,雪給揚樹蓋上了白被,銀光閃閃的,!揚樹是白色的。

        揚樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚樹。

        學(xué)校的樹作文 篇26

        在學(xué)校的西北方向,有一片金黃色的土壤。但比起土地,它更像是一片水泥地。如果不是里面的小石子粒粒成堆,如果不是里面的土色鮮明,還真分不清楚。這是一塊很堅硬的地面,踏上去,不見半點松土。風(fēng)起,也卷不走半點塵。偏偏,在那片堅硬的地上,住著幾棵大樹。

        一天,我去廁所,經(jīng)過那里,無意間抬頭一看,驚人的景象讓人不得已感慨:哇!真是一棵大樹,樹上的枝干不可計數(shù),從地底下露出的根又粗又厚,凹下去又凸上來,彎彎曲曲,像駱駝的身形,又像田里的泥鰍。別說我騙你,那顆樹大約有15米高,樹葉一片挨著一片,風(fēng)一吹,嘩啦啦的聲音像在譜寫大自然的樂章,每日隨著風(fēng)傳遞到小院的每一個地方,在寧靜的校園里變得格外清晰和明亮。站在樹底下,我只能透過葉與葉間的縫隙看到那細(xì)碎的陽光。能把太陽遮得迷迷糊糊,你說,它多么茂盛!

        過了兩天,樹上的花一朵朵落下,風(fēng)一吹,花朵隨風(fēng)飄動,她像一只只粉紅色的蝴蝶在空中飛舞;又似仙女在散花;這樣的美景,我還是頭一次看見,心中,越來越喜歡這樹花朵。第二天,我特地走到大樹旁,觀賞昨天那美麗的花朵,可當(dāng)我走進(jìn)那片土地時,我驚呆了。這是怎樣的一個場景啊?看不透頂?shù)臉漤敚h落著迷香的花朵,我站在其中,它們從我身邊飄過。那一刻,我仿佛看見花朵獨特的舞姿,那一刻,我仿佛聽見花朵美妙的歌唱……這一刻,我似乎不在學(xué)校,而是在一個美如仙境的地方。

        鈴——!學(xué)校的鈴響了,我才依依不舍、三步兩回頭地離開這片被暖陽普照的地方。說實話,真想時間停頓在下花雪的那一刻,因為,它已經(jīng)深深地把我給吸引住了,過了幾天,花雪飄落的情景,我還歷歷在目。再見了,古老的樹!

        我的學(xué)校是一個美麗而神圣的地方。它雖然比不上名游勝地,卻也不失為一處美景。簡單和自然是她的個性,溫馨和安靜是她的環(huán)境,幾乎每日,都會從里面發(fā)現(xiàn)新鮮的事情。

        我不知道大樹們是怎樣從堅硬的地殼中探出,突破生長。但是吧,說來也奇怪,這里的每一棵樹都很粗壯,粗粗的樹根,幾個人都抱不住的樹身和昂頭遙望也見不到頂?shù)臉漤敚瑹o一不說著,這些都是健康而又強(qiáng)壯的樹。其中,最靠學(xué)校前門的大樹最特別,起初,它是因為高大清涼引人注目,后來,當(dāng)復(fù)活節(jié)過后,才發(fā)現(xiàn),那才是它最美麗的時刻。

        這棵樹長不僅‘高挑’,還有一身令人羨慕的‘粉花衣’,也是它與眾不同的特點——樹上宛若彩霞般粉紅的花朵。當(dāng)復(fù)活節(jié)過后,當(dāng)綠葉新冒頭,一朵朵嬌嫩的花兒也誕生了!從一開始不起眼的小花蕾,慢慢成長,掙脫重重密葉,終于閃亮登場!也許一朵花不是很美,一簇花也不是很漂亮,但當(dāng)一簇簇驚艷的花朵掛在樹云上,這兒一叢,那兒一簇時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一副多么令人震撼的畫面!

        樹上的花仍然在慢慢地落地,就連結(jié)束生命凋零的那一刻,也是那么的美麗。之后,她便仿佛開始沉睡一般,一朵朵,默契的,鋪成了一塊粉紅色的地毯,再也一動不動。我小心翼翼地抬腳避開,不忍破壞這片美好的景色,更不忍給花添上半點傷痕?罩酗h落的花,因為從看不見頂?shù)捻斏下湎,就像是冬天下雪一樣!可我卻一點兒也不覺得冷,因為這不是雪花,而是一場花雪,一場美麗的花雪,一場令人驚心動魄的花雪!

        學(xué)校的樹作文 篇27

        我是河南省汝州市南關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生,校園里有四棵石榴樹,這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂。

        春天到了,各種植物復(fù)蘇,石榴樹也抽出了新的枝條,春天慢慢地走了,但石榴樹的葉子卻越來越多,越來越綠。

        春天去了,夏天來了。在這個季節(jié)里石榴樹的葉子會更多更綠。同時在這個季節(jié)里各種花會競相開放,石榴樹也開出了好看的石榴花,我們站在石榴樹下賞花,乘涼和玩耍。

        炎熱的夏天走了,迎來了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼,石榴樹的葉子變黃后掉下來了,可是它給我們送來了石榴,這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起,沉甸甸的把樹枝都壓彎了腰。我們眼巴巴的看著這些張開嘴露出牙齒的石榴,因為學(xué)校的校規(guī)中說了不讓摘石榴吃,所以我們眼巴巴的看著。

        冬天來了,下了一場鵝毛大雪后,整個大地像蓋上了雪被子一樣,石榴樹上積滿了雪,我們在石榴樹下堆雪人,打雪仗玩的特別高興。

        這就是我們學(xué)校的石榴樹,一年四季都帶給我們快樂!我非常喜歡學(xué)校的石榴樹!

        學(xué)校的樹作文 篇28

        在學(xué)校的小花園里,有許多樹,有梧桐樹、柳樹、楊樹。其中,我最喜歡的是那一棵與眾不同的石榴樹,快和我一起去看看吧!

        每年5月,學(xué)校的石榴樹就開滿了可愛的石榴花。重重疊疊的花瓣像火苗一樣簇?fù)碇S色的花蕊,與滿樹的綠葉形成了鮮明的對比,使石榴樹十分引人注目;ǖ蛑x時,花瓣慢慢地合攏,逐漸長出了石榴,而花瓣向上的那一部分就成了石榴的“尾巴”。

        石榴樹的樹干有碗口粗細(xì),黃色樹皮十分粗糙,讓人想到了老人那布滿老繭的手。樹上的葉子綠油油的,像一塊綠油油的翡翠,一片一片的,像是在為石榴的掉落而做準(zhǔn)備。

        石榴剛開始是青色的,小的像剛出生的嬰兒一樣乖巧、可愛。過幾個星期,石榴像一塊綠色的寶石一樣,又像是一個正在發(fā)育的青年,努力地吸收養(yǎng)分。九月,石榴已經(jīng)像蘋果一樣紅彤彤的了。有的因為生長太累了,露出了疲憊的笑容和滿嘴的“牙齒”。

        要說到吃石榴籽,那就更有趣了。石榴籽小小的,像一顆顆紅白色的彈珠。入口感覺冰冰的,一口咬下去,甜甜的汁水從嘴角流出,那種甜蜜的感覺在心中揮之不去,讓人吃了就停不下來。

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