“每一種草都會(huì)開(kāi)花”
“每一種草都會(huì)開(kāi)花”1
“每一種草都會(huì)開(kāi)花”
在神秘莫測(cè)的大自然里,大樹(shù)媽媽用乳汁喂養(yǎng)著自己的寶貝;弱小的植物用自己強(qiáng)大的求生欲保護(hù)著自己;草為什么就不會(huì)開(kāi)花呢?
----題記
那一天,我看見(jiàn)小草真的開(kāi)花了!
雨后,天空布滿了一道道彩虹,絢麗多姿。我的心情就像這天氣一樣雨過(guò)天晴,十分快樂(lè)。我漫步在濕潤(rùn)的草地上,就連平時(shí)討厭的蝸牛也變得格外可愛(ài),看著這被雨沖刷過(guò)的草坪顯得格外翠綠,幾天的煩惱也悄然釋?xiě)。正?dāng)我準(zhǔn)備離去時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一株小草竟綻放出了嬌艷無(wú)比的花兒,
它,擁有荷花的出淤泥而不染。
擁有曇花的冰清玉潔。
擁有梔子花的淡淡清香。
擁有月季花的美麗容顏。
擁有玫瑰的自我保護(hù)。
擁有茉莉花的小巧玲瓏,
.....
其實(shí),小草不會(huì)開(kāi)花!
我們之所以會(huì)覺(jué)得每一種草都會(huì)開(kāi)花,是因?yàn)槟穷w小草就如我們的心靈一樣,開(kāi)出了我們內(nèi)心最真實(shí)的花兒!
小草真的開(kāi)花了嗎?
---尾記
陳星宇
“每一種草都會(huì)開(kāi)花”2
也許你是一顆普通的草,也許你會(huì)應(yīng)經(jīng)受不住風(fēng)雨的吹打兒獻(xiàn)出自己的生命,也許你會(huì)綻放出自己的花朵,也許你本來(lái)就是一棵花。
帶到夕陽(yáng)染紅了大地的時(shí)候,從窗外傳來(lái)了一陣摩托的“轟轟”聲,“爸爸回來(lái)了!”我高興地向門(mén)口跑去,原來(lái)不只是爸爸回來(lái)了,我的表哥小軍也來(lái)了。他只比我大幾個(gè)月,但我從不叫他哥哥,只是直呼名字。他顯得有些緊張,臉上有些蒼白,高高的鼻子上架著一副金屬框的眼鏡,身后背著一個(gè)大號(hào)的書(shū)包。他穿的很樸素,一件藍(lán)色的上衣,一條深灰色的褲子,怎么看都有點(diǎn)俗氣,但他總歸還是和我一起玩到大的好伙伴、好兄弟。
聽(tīng)爸爸說(shuō),是因?yàn)榫司撕途藡屔习嗾疹櫜涣怂,他的學(xué)校還要考試,所以,他便暫時(shí)“寄宿”到我家了。
在家里,我們倆就是家里的“小大王!币磺邪才哦嫉寐(tīng)我們的,又是要吃零食啦,有事要喝飲料啦,我們都可以如愿以償,每天都快快樂(lè)樂(lè)的。
小軍來(lái)到我家的這幾天,作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)過(guò),似乎到我家的目的就是為了和我一起玩,我便開(kāi)始催促他:“小軍咱倆也鬧了幾天了,這作業(yè)也該寫(xiě)點(diǎn)了吧!”他說(shuō):“嗯!”
這幾天我們便開(kāi)始了我們的“工作。”我們兩個(gè)在一起做作業(yè),一的困難我們兩個(gè)一起解決,一起快樂(lè)。
“每一種草都會(huì)開(kāi)花”3
社會(huì),猶如一個(gè)五彩繽紛的大花園。古人云:水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。熱情妖艷的玫瑰、艷而不媚的菊花、雍容華貴的牡丹……它們是這花園的“招牌菜”,而那些遜色的小草,卻絲毫迎合不了人們羨慕、崇敬的眼光。正因?yàn)檫@樣,絢麗的花朵才成為每一株小草心里最為之眼紅的對(duì)象。
花固然美麗,但它也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,伸根汲取才換來(lái)的尊榮地位。但我相信小草也同樣明白這一個(gè)道理,它們努力追求也想擁有,而問(wèn)題就是出在奮斗之后。自己的心態(tài)也將影響著一個(gè)人的未來(lái)。
這是社會(huì)上普遍存在的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你揮汗如雨、飽讀詩(shī)書(shū)后,卻因?yàn)樽约旱某錾肀拔⑴c高上自己一等的人競(jìng)賽而心中打鼓時(shí),你的自信心便接受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)此,我的腦海里浮現(xiàn)出:一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)組織帶學(xué)生們到縣城去參加作文競(jìng)賽。學(xué)生們聽(tīng)說(shuō)后既高興又擔(dān)憂,高興地是去縣城,擔(dān)憂的是“我們”這些“土”孩子的作文能賽過(guò)城市里的學(xué)生嗎?年輕有為的女老師看出了學(xué)生們的心思,她說(shuō):“你們當(dāng)中誰(shuí)能說(shuō)出一種不會(huì)開(kāi)花的草?”“不會(huì)開(kāi)花的草?”我們想了半天都搖搖頭說(shuō):“老師,沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的,所有的草都會(huì)開(kāi)出自己的花朵!崩蠋熜πφf(shuō):“對(duì)啊,你們與城市里的學(xué)生都一樣,只是品種不同,環(huán)境不同而已,你們可千萬(wàn)不可喪失了自己的自信心呀!边@里面有一個(gè)同學(xué)就是我,經(jīng)過(guò)老師的一番開(kāi)導(dǎo),我終于不負(fù)眾望,
面有一個(gè)同學(xué)就是我,經(jīng)過(guò)老師的一番開(kāi)導(dǎo),我終于不負(fù)眾望,在比賽中取得了第二名的好成績(jī)。
光陰荏苒,作文的內(nèi)容我只依稀的記得,但老師鼓勵(lì)我們的那一句話我依然記憶猶心!班l(xiāng)村與城市的學(xué)生都是一株草,只是品種不同……”品種不同,但我堅(jiān)信它們最終總會(huì)開(kāi)花,只是花的品種不一樣罷了。也之所以因?yàn)榉N類(lèi)的差異,才能用不同的色彩裝點(diǎn)艷麗的花園。
“每一種草都會(huì)開(kāi)花”4
墻角里,田埂邊,不知名的野草開(kāi)花了。散散碎碎,卑微渺小,卻那么霸道地開(kāi)著。天宇下,我疑惑地望著:這么小,開(kāi)了,值嗎?
迷蒙中,腦海中映出李白“舉杯邀明月”的身影。遙見(jiàn)他舉杯澆愁,感嘆他仕途不順,一生坎坷。風(fēng)吹亂殘白的須發(fā),他只說(shuō):“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!”那單薄的身影如一株不羈的野草,任曠野的風(fēng)攔腰而過(guò),他高吟“欲上青天覽明月”!李白,這不羈狂放的野草,開(kāi)出的是曠達(dá)樂(lè)觀自信逍遙之花。
白云飄過(guò),腦海中閃現(xiàn)陶淵明“種豆南山,采菊東籬”的背影。我笑他孤芳自賞,自以為是;鄙視他蝸居山林,逃避現(xiàn)實(shí)的懦弱。他回頭,淡然一笑:“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!蹦菆(jiān)定又平和的眼光里,固守著他的“愿”,訴說(shuō)著“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴’。我慚愧,陶淵明是一株與世無(wú)爭(zhēng)的野草,如愿以償?shù)亻_(kāi)出了淡定自若的“菊花”,在風(fēng)中搖曳生姿。
天色一轉(zhuǎn),一片灰白,那是柳宗元在“獨(dú)釣寒江雪”。我嗔怪他做人就不會(huì)圓滑一點(diǎn)?不然結(jié)局也不至于如此!“孤舟蓑笠翁”依舊垂釣,如詩(shī)般的大片留白告訴我:那是他的氣節(jié)。他仿佛是長(zhǎng)在天山雪域的野草,以其堅(jiān)韌不屈的氣節(jié),最終開(kāi)出了“雪蓮花”,成為莽莽雪地中一道亮麗的風(fēng)景!
現(xiàn)實(shí)中,一位山區(qū)中學(xué)的老校長(zhǎng)對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“你們常常上山下田,誰(shuí)能說(shuō)出一種不會(huì)開(kāi)花的草?”學(xué)生們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出哪一種草不會(huì)開(kāi)花。老校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說(shuō):“是的,孩子們,每一種草都是一種花,都有它開(kāi)放的權(quán)利和空間;當(dāng)然,許多花本來(lái)也是一種草。你們和其他人一樣,都是一株草,也都是一朵花。記住,每一種草都會(huì)開(kāi)花!”
是的`,即使是一株草,再渺小,也都會(huì)開(kāi)花,那是生命的自我肯定!開(kāi)花,值得!那是一種生命的尊嚴(yán)!
“每一種草都會(huì)開(kāi)花”5
我沮喪地漫步在校園的小徑上,沒(méi)有花香,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ),只有天上沉悶的雷聲。父母的責(zé)罵,老師的批評(píng),好友的疏遠(yuǎn),一件件傷心的事壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
那一年,我學(xué)習(xí)不拔尖、不愛(ài)說(shuō)話,還患上了哮喘病,所以老師不太注意我,同學(xué)們不太理解我,導(dǎo)致我十分失落和自卑。
但每個(gè)人的命運(yùn)都會(huì)有轉(zhuǎn)折。是一位老師,讓我重新燃起希望。她是我們的體育老師,每一次體育課,我都會(huì)因哮喘而坐在教室里,或者坐在椅子上看其他同學(xué)上課。每次一下課,體育老師就會(huì)告訴我,其實(shí)她以前也有哮喘,而她的媽媽讓她堅(jiān)持每天跑步,她每次都跑得上氣不接下氣,她總是筋疲力盡地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗牢矣邢讓我跑?”媽媽對(duì)她說(shuō):“你要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝病魔!”
最后,老師對(duì)我說(shuō):“如果你要想治好你的哮喘,那就開(kāi)始鍛煉吧!”
在接下來(lái)的日子里,我重新找回了自我。我每天在家里跳繩、打羽毛球、玩跳跳球。雖然十分累,但我驚奇地發(fā)現(xiàn),哮喘出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越少了。
是老師的話讓我有了戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝病魔的信心,我想:只有丟棄自卑這座大山,才可以看到天空的湛藍(lán)。我忽然感到無(wú)比的輕松自在,原來(lái)生活如此美好。
我愿化為一顆星辰,告訴那些和我以前一樣自卑的人:“其實(shí),每一種草都會(huì)開(kāi)花!”
“每一種草都會(huì)開(kāi)花”6
親愛(ài)的同學(xué)們:
我獲得初中組自行車(chē)健身比賽第一名,校長(zhǎng)要我發(fā)言。我說(shuō)什么呢?大家已經(jīng)看見(jiàn)我的五短身材,我是一棵小小小小草。這樣的身材本來(lái)不應(yīng)與自行車(chē)健身比賽第一名發(fā)生任何關(guān)系,但我是貨真價(jià)實(shí)的第一名,憑什么呢?就憑我擁有一顆強(qiáng)大的心。這顆心曾經(jīng)弱小,這顆心曾經(jīng)自卑,但后來(lái)因?yàn)橐痪湓捵兊脧?qiáng)大起來(lái)了。這句話就是:“每一種草都會(huì)開(kāi)花!”
這是三年前我爸爸告訴我的一句話。那年夏天的一個(gè)下午,地面還在冒著白煙,我就架著媽媽的單車(chē)出門(mén)了。我非常羨慕別的同學(xué)飛快地踩著單車(chē)的那份瀟灑,迫不及待要學(xué)會(huì)單車(chē)?上覍W(xué)不會(huì)。不是二十四寸的女裝車(chē)太高,而是我長(zhǎng)得太矮小。我的頭只比車(chē)鞍高出一點(diǎn)點(diǎn),單車(chē)就像一頭野馬,我不可能馴服它。一種自卑感從心底襲來(lái),美麗的夢(mèng)想搖搖欲墜。當(dāng)我忐忑不安地爬上車(chē)鞍,摔的命運(yùn)便開(kāi)始了。一連摔了五次,我決定放棄了。想到要與那份瀟灑的夢(mèng)想訣別,我拍打著大腿痛哭起來(lái)。
“丫頭,別哭。”不知什么時(shí)候,爸爸拄著拐杖出現(xiàn)在我面前。他把我眼角的淚水擦去,指著墻角的月季花和野草,說(shuō):“孩子你看,月季能開(kāi)花,小草也能開(kāi)花,而且,每一種草都會(huì)開(kāi)花!”
“每一種草都會(huì)開(kāi)花!”我明白爸爸的話,別人能做到的,我也一定能做到。我的信心之火重新燃燒起來(lái),再次上車(chē)。
可那車(chē)是個(gè)冤家,我剛抬腿它就躺下了。這回摔得更慘,兩個(gè)膝蓋的皮都擦破了,鮮血流了出來(lái)。“太難,不學(xué)了!”這念頭剛閃過(guò),那道優(yōu)美的弧線又出現(xiàn)了。“憑什么別的同學(xué)行我不行?每一種草都會(huì)開(kāi)花!”我擦了一把汗水,咬著牙決定再來(lái)。終于蹬了五下!可惜,第六下又摔了?粗稚夏_上青一塊紅一塊,咀嚼著汗水浸著傷口的那種火辣辣的滋味,兩股苦澀的液體泉涌而出……
“丫頭,要不,等爸爸傷好了扶你練?”爸爸站在墻根看著我,眼里充滿憐愛(ài)。
“不!不用扶,每一種草都會(huì)開(kāi)花!”我在心里斬釘截鐵地說(shuō),擦干淚水,咬著牙又上車(chē)。
腰和手要放松,眼要前看,腳要用力……我默念著爸爸的要訣,輕柔而快捷地上車(chē),抓牢車(chē)把但不僵硬,用力蹬車(chē)。一下、兩下……六下!呀!──石頭!不會(huì)躲閃,又是“坪”的一聲。車(chē)子把我牢牢壓住。我想哭,但咬著牙就是不哭,掙扎起來(lái)拍拍手上的泥,再上……
就這樣,我一連學(xué)了三天,摔了三天,硬是摔會(huì)了。
這三天,我無(wú)數(shù)次默默念著那句話:“每一種草都會(huì)開(kāi)花!”它是春雨,給了我豐收的希望;它是發(fā)動(dòng)機(jī),給了我?jiàn)^斗的力量;它是強(qiáng)心劑,給了我不屈的精神!
三年前的成功為今天的成功舉行了奠基禮。因?yàn),那次成功讓我克服了自卑心理,那次成功讓我確信每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),那次成功讓我的內(nèi)心變得強(qiáng)大。
同學(xué)們,不要自卑,不要自怨,不要放棄!“每一種草都會(huì)開(kāi)花!”我能做到的,你們一定能做到,我今天還未做到的,明天一定能夠做到!讓我們牢記這句話,奮力攀登,直達(dá)人生的喜馬拉雅山巔!
謝謝大家!
【“每一種草都會(huì)開(kāi)花”】相關(guān)文章: