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      古典的秋天朗誦會

      時間:2017-11-02 16:48:44 六年級作文 我要投稿

      古典的秋天朗誦會

      古典的秋天朗誦會1

      五點五十一、五點五十二、五點五十三……秒針碰見分針就狠狠的踢一腳,這不是因為秒針太暴力,而是因為分針懶得連走路的懶得走。我的心中不經(jīng)發(fā)出這樣的抱怨:這鐘是不是壞了呀,沒壞也應(yīng)該換一個新的了。

      古典的秋天朗誦會


      肥胖的時針終于指向了六點。在一個樸素的小教室里,響起了那熟悉而且順耳又有一點粗的聲音:“好,同學(xué)們,古典的秋天朗誦會開始了,請各位做好準備。各位來比比賽,看看誰讀的最流暢,最有感情!苯又褪切∧景迮膭拥穆曇簦芭九九,啪啪啪”。


      這是一個七八十平方的教室,樸素的很。但是墻壁上的“壁畫”很有意思。一進門就是幾顆星星手印朝著你笑,讓我有種溫馨和諧的感覺,好像回到了家。正中央有一個礦泉水瓶,歪歪扭扭,旁邊圍繞著幾個黃色手印,好像是看著這個礦泉水瓶在發(fā)笑。同學(xué)們有的同學(xué)都看這笑點幾十次了,但還是看不膩啊。


      或抑揚頓挫,或鏗鏘有力,或淡定從容,一個個朗誦者如武俠小說的江湖人士的內(nèi)功——越練越深,而我尚未登臺就已經(jīng)在心里掛了十五桶水。七上八下,八上七下的,那個緊張的像一只被獵人抓獲了的兔子,心里噗通噗通個不停。輪到我了,我臉上雖然很淡定,但我的心臟怦怦直跳。演講期間,也許是因為我太緊張了,讀的磕磕巴巴。幸好臺下同學(xué)的目光給我了鼓勵,給了我信心,我字正腔圓的朗誦了下來。當我讀到“秋天,即使一千首唐詩一萬闋宋詞,也描繪不清你哪怕最粗糙的輪廓然而詩人,當你與秋天站在一起,就象唐詩的對仗一樣工整,就象宋詞的上闋和下闋一樣默契……”是,我運起感情,像宣布一件重要的事情。讀完了,同學(xué)們紛紛夸贊我。


      古典的秋天朗誦會,是贊美秋天最好的'時機。

      古典的秋天朗誦會2

        秋風(fēng)瀟瀟,湖面蕩漾著微波,我們拿著詩稿,邁著輕快的步伐登上了頤和園的游船……它的古典、它的秋色、它的詩意,自然是朗誦會的絕妙場景!

        這艘游船簡直就是一條“氣勢洶洶”的中國龍,金色的龍鱗在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)光,龍尾則高高翹,給人一種精神飽滿,栩栩如生的奇妙感覺。碼頭兩側(cè)火紅的楓樹林與其相呼應(yīng),透射出古老的氣息,是那么的令人著迷。然而,船內(nèi)的景象則與船的外表截然不同,在那扇刻有龍紋的木門后,整齊地擺放著一張張溜滑的原木桌椅。正前方,小蔡正威武地坐在一張?zhí)珟熞紊稀?/p>

        我等坐定后,小蔡笑嘻嘻地說道:“好,童鞋們,到10點,我們準時開船進行,呵呵,我們的船夫——何其樂童鞋還在設(shè)置船頭與船尾。”說罷,他指了指門邊的大擺鐘!半x10點還有6分鐘!”不知道誰喊了一聲,我們的目光全部盯上了那鐘面:只見秒針奮力地繞著數(shù)字飛奔著,仿佛在與命運賽跑;相比于秒針,分針似乎要懶得多,每次都要給秒針猛推一把才肯吝嗇得邁動一小步,真是看了都讓人心急。不知為何,這6分鐘竟感覺是6小時,終于——。

        “嗚嗚嗚嗚嗚嗚——”船在大家的齊聲歡喊下,發(fā)動了引擎!昂,我宣布——《古典的秋天》朗誦會現(xiàn)在——結(jié)束!”小蔡笑嘻嘻地喊,“。俊薄伴_個玩笑嘛!”小蔡又做了個鬼臉,“首先請其樂同學(xué)朗誦全文,接著是伯韜,品妤……”

        “雁聲響起——詩人們紛紛~出門遠游。如……”何其樂那從容的聲音從駕駛室中傳出,聲音并不高,卻很沉穩(wěn),聽得人仿佛身臨其境,親身感受到了秋天的獨特魅力。

        我們都閉上雙眼,陶醉在每一位同學(xué)的朗讀聲中……。

        這時窗外下起了微微的秋雨,湖面蕩起了漣漪,如一個個能歌善舞的小精靈井然有序地次遞鉆入水中,發(fā)出清脆的笑聲。此兩岸退后的秋色逐漸向身后褪去,但并不乏味,一處景一處情,如一頁頁精彩的純美小說,一章比一章動人心弦。

        小蔡見窗外飄起了雨點,便示意我們停一停朗讀,接著拍了拍手,船突然開始下沉,窗戶外卻變得流光溢彩起來,刺眼的亮光刺著我們睜不開的眼。這到底是怎么回事?我惴惴不安起來。船外傳來轟隆隆的巨響,猛的又一下子歸于平靜,我們都睜開雙眼來,驚奇地發(fā)現(xiàn)一位位滿面紅光的詩人正端坐在桌子對面,“杜甫!蘇軾!白居易!李清照!”同學(xué)們一個個跟發(fā)了瘋似的蹦得老高,趕忙問這些堪稱奇才的詩人要簽名。

        “等一等,我們把這些大人物找來可不是跟他們互動的,而是想讓你們與這些詩人PK朗讀!笔裁?我望了望正在一旁擺弄水筆的李白,將稿紙遞了過去,李白先是皺了皺濃眉,后又滿意地摸了摸下巴,率先讀了起來——“雁聲響起,詩人們紛紛出門遠游——”李白的聲音在身旁響起,使得我渾身一陣興奮。能近距離與詩人朗讀,是多么激動人心的愿望啊!這時,白居易等詩人也慷慨激昂地吟誦起來,他們的聲音忽高忽低,或悲或喜,沉穩(wěn)從容,抑揚頓挫、鏗鏘有力!像是在聽一首氣勢磅礴的交響樂,又像是那感受那萬馬奔騰的震撼力!這時,船尾遠去的楓樹更燦了,銀杏更亮了,假石更閃了,似乎在為詩人的完美朗讀喝彩,吶喊!

        好一個痛快了山河,蓬勃了激情的朗讀!

        轉(zhuǎn)眼,船外又變得光芒萬丈,一陣眩暈后,我們重新站在了上船的地點——太陽的盡頭,一切,又是那么得平靜……

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