人教版小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文(精選26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的人教版小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文(精選26篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇1
上文提到小男孩想給高爾基照相,便扔了一個(gè)小紙團(tuán),想讓高爾基放自己進(jìn)去。高爾基同意了他的請(qǐng)求。在準(zhǔn)備停當(dāng)?shù)臅r(shí)候,小男孩卻發(fā)現(xiàn)膠卷沒帶而跑走了,高爾基盼望著小男孩再來給他照相。
第二天,男孩又來了。這回,他沒有扔紙團(tuán),而是大聲喊道:“高爾基同志,讓我進(jìn)去吧!”高爾基聽見了他的叫聲,吩咐手下人把門打開,讓小男孩進(jìn)來。
過了一會(huì)兒,小男孩又站在了高爾基面前,準(zhǔn)備拍照。小男孩這回沒有先準(zhǔn)備,而是檢查自己的背包,看有沒有東西忘在了家里。
“照相機(jī)、膠卷、支撐架……好了,沒有東西沒帶!毙∧泻⒄f。他擺弄了很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!
他按下自拍功能,然后跑到高爾基旁邊,右手拉著高爾基的手,左手?jǐn)[了“V”字形手勢,又讓高爾基做一個(gè)動(dòng)作。
“咔嚓”一聲響了,小男孩趕緊跑過去,取下了照片。
照片上,小男孩笑得比陽光還要燦爛。高爾基扶著男孩,臉上露出甜蜜的微笑。
小男孩帶著高爾基到學(xué)校參觀,高爾基和小男孩一起把照片貼在了墻報(bào)上。
全班同學(xué)最后和高爾基一起照了一張合影,小男孩也在。
小男孩拿著照片,說:“這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)保留的。”
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇2
自從小木偶有了各種各樣的表情之后,他就沒有再被人誤解了。
小木偶?xì)鉀_沖地去找小紅狐,他要拿回自己的紅背包。半路上,他看見小白兔蹲在大樹下,正傷心地哭著。小木偶走過去,關(guān)心地問她:“小白兔,你怎么啦?”小白兔抬起頭,回答說:“我本來拿著一個(gè)自制的草莓蛋糕,準(zhǔn)備去奶奶家給她慶祝生日的!毙“淄谜f到這兒,突然嗚咽起來,傷心地捂住臉!靶 〖t狐搶……搶走了我的蛋糕,還說??說那是他的!”小白兔放聲大哭起來。
“小紅狐真是太過分了!”小木偶為小白兔憤憤不平,“我們一起去把蛋糕要回來!”“小木偶,謝謝你!”小白兔感激地說。
小木偶和小白兔一起向小紅狐家走去。
小紅狐的家到了。小白兔推開了小紅狐的門。“小紅狐,把我的蛋糕還給我!”小白兔看見小紅狐準(zhǔn)備切蛋糕吃,心里更加氣憤。“這是我的!你們?cè)俨蛔撸揖痛?10告你們私闖民宅!”無奈之中,小木偶和小白兔只好走了出去。
小木偶突然想到一個(gè)好主意:“我們?cè)谛〖t狐家門口挖一個(gè)大坑,再想辦法把他引出來,讓他掉進(jìn)去!”于是,小白兔和小木偶挖起了坑。
挖了一個(gè)多小時(shí)之后,大坑終于挖好了。小木偶和小白兔躲在草叢里,齊聲叫道:“燒雞免費(fèi)品嘗!”小紅狐果然上當(dāng)了,掉進(jìn)了坑里。小白兔和小木偶拿回了紅背包和蛋糕,正準(zhǔn)備走,突然聽見小紅狐哭起來:“好疼,我的手!”
小木偶于心不忍,叫上小白兔,一起把小紅狐拉了上來。小白兔為他包扎,小木偶把他抱到床上!拔覔屇銈兊臇|西,你們還對(duì)我好,謝謝你們!”“我們?cè)從悖阋院罂刹灰贀寗e人的東西了!”
從此以后,小木偶、小紅狐和小白兔成了最好的朋友。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇3
一座由茅草搭成的屋子,屋檐又低又小。茅屋前門的對(duì)面,有一條閃爍著光芒的小溪。小溪的水清澈見底,底下躺著一些圓形的鵝卵石,上面的紋路都清晰可見。小溪的兩旁,長著一排排嫩綠可愛的青草。它們是那樣充滿生機(jī),像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃一般,毛茸茸的軟刺摸起來舒服極了。
“干杯!”茅屋里有兩個(gè)白發(fā)老人正在喝著酒。老翁拿著酒杯,不停地添著酒,老婦則是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地小口啜著酒。兩人的臉上都寫滿了愉快,大聲地干著杯,操著柔媚的吳地發(fā)言,你一言我一語地相互打趣著。一會(huì)兒,他們的目光一齊投向了窗外。
窗外有什么好看的呢?原來,老夫妻的兒子們都在外面,干著自己的活呢!
老夫妻的大兒子正在小溪東面的一塊種了豆子的田里,拿著沉重的鋤頭鋤草呢!他一會(huì)兒使勁兒地向地里鋤,翻出雜草的根,再用手把雜草拔出來,扔進(jìn)旁邊的籮筐里;一會(huì)兒輕輕劃一劃菜地,生怕劃中了嬌嫩的豆苗;一會(huì)兒又走到旁邊,在樹陰底下歇息歇息,然后又繼續(xù)干活;一會(huì)兒又蹲下身,把地里的枯葉撿走……
再看看二兒子在干什么吧!哦,原來他在編織雞籠。≈灰娝w快地拿起幾根稻草,熟練地纏在半成形的雞籠框架上,又拽起半段繩子,打了一個(gè)結(jié),又繼續(xù)拿起稻草……
小兒子呢?小兒子在哪里?順著小溪走到盡頭,我們看見了正趴在溪邊剝蓮蓬吃的小兒子。他是那么頑皮而又可愛,用牙齒咬開蓮蓬的殼,取出里面的蓮子吃下去。小兒子帶有一種活潑的稚氣,他可真是討人喜歡!
望著窗外的老夫妻看著可愛的兒子們,嘴角鉤起了一絲隱隱的笑意。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇4
距離桑娜和漁夫收養(yǎng)兩個(gè)孩子的那天已有五年,七個(gè)孩子正健康快樂地成長。桑娜給兩個(gè)孩子分別取了名字:哥哥叫菲爾,弟弟叫菲力。
“謝天謝地,孩子們都還健康,沒有什么可抱怨的!鄙D揉哉Z道,“難道要瞞菲爾和菲力一輩子嗎?”說完,桑娜感覺自己的衣角被什么拉了幾下。她低下頭,看到了菲爾大大的藍(lán)眼睛。他笑著舉起了手中的玩具小鏟,“媽媽,我?guī)У艿苋ザ焉潮ち!薄巴娴瞄_心!鄙D饶克椭鴥蓚(gè)孩子消失在視線中。
日落西山,織著毛線衣昏昏欲睡的桑娜被菲力的聲音驚醒:“媽媽!你快過來!”
桑娜放下手中的針線,馬上趕了過去,看見菲力手中高舉著一個(gè)木盒子。
其實(shí)事情是這樣的——
兩兄弟來到玩耍場地后,菲爾提議來比誰的沙堡堆得高,于是兩個(gè)孩子都費(fèi)力地挖起了沙。眼看著沙堆得像座小山了,兩兄弟剛準(zhǔn)備開始堆沙堡,菲力卻突然被什么東西絆倒了。菲力爬起來,正想把絆倒自己的東西一腳踢飛,突然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)木盒子。于是他舉著木盒子,叫來了桑娜。
桑娜疑惑地打開木盒子,突然雙手顫抖著從木盒子里拿出了一塊海藍(lán)色的寶石!
“我的上帝!這是寶石!是真的寶石!”桑娜激動(dòng)地抱住菲爾和菲力,“我們以后不用再住在這里了!我們會(huì)過上好日子的!上帝保佑!”
幾天之后,一家人搬進(jìn)了大城市。漁夫干上了老本行,繼續(xù)出海打魚;桑娜利用自己高超的織毛衣技術(shù),開了一家服裝店;七個(gè)孩子也上了學(xué),一家人過上了幸?鞓返纳。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇5
我走了整整一夜,天亮?xí)r,又回到了那曾與可惡的日寇戰(zhàn)斗的打洛江畔。我上前一步,走到了被朝陽照耀著的卵石上,望著清波蕩漾的江面,當(dāng)年的一幕幕情景又浮現(xiàn)在眼前——
與平日里一同生活的伙伴們一起,頂著日寇的槍林彈雨沖向勝利,可是卻只能眼睜睜地看著同伴們一個(gè)個(gè)倒下。離我最近的同伴發(fā)出的那聲悲鳴,讓我到現(xiàn)在回想起來,還依舊刻骨銘心:“嘎羧——嘎羧!”這一聲看似簡單的悲鳴,其中卻包含著多少辛酸、不甘和留戀!
想到這里,我踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上。這里,就是我的戰(zhàn)友發(fā)出絕望悲鳴的傷心之地。我輕輕俯下龐大的身軀,在這塊礁石上親了又親,像是在安慰這里曾不甘的靈魂。
回想過去,我的生活就如朝陽一般紅紅火火,卻又似這江水一般平平淡淡。我抬頭,向著天邊那輪火紅的朝陽,“歐——?dú)W——”,發(fā)出震耳欲聾的吼叫。戰(zhàn)友們,你們遠(yuǎn)在天上的靈魂聽見嘎羧的呼喚了嗎?我們勝利了,你們的靈魂平靜了嗎?
我的身體膨脹起來,四條腿上的皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛炯炯有神,眼睛里含滿了淚水。我繼續(xù)向著天上呼喚,江里的魚兒也被這驚天動(dòng)地的吼聲驚得撲通跳出水面。
戰(zhàn)友們啊,不要害怕,嘎羧來了,嘎羧來陪你們了!
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇6
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D美_了帳子。
漁夫看到了這兩個(gè)可愛的小孩子,心里又是擔(dān)憂,有是歡喜,但有時(shí)因?yàn)榕伦约吼B(yǎng)不活這兩個(gè)孩子,歡喜是因?yàn)榧依锾砑恿艘环菪腋!?/p>
早晨醒來,桑娜在一個(gè)簡陋的桌子上擺了一些黑面包,因?yàn)檎煞蜃蛱齑螋~時(shí),因有風(fēng)暴一無所獲。過了一會(huì)兒,丈夫準(zhǔn)備出海大魚了,桑娜知道了趕緊跑到丈夫身旁說:“一定要小心啊!我和孩子們等你回來!闭煞蛘f:“不用擔(dān)心,我一定會(huì)平安回來的!
天空上的太陽照射著海面,多么溫暖!海面上波濤起伏,幾只海鷗在天上自由飛翔,好像在尋找這天空的盡頭。桑娜的孩子都醒了,那兩個(gè)黃頭發(fā)的孩子也醒了,這他兩個(gè)孩子醒來就哇哇大叫,桑娜把所有的黑面包拿到孩子們面前,把最好的兩塊給了正在哭的兩個(gè)小孩,然后分了其他面包,這兩個(gè)孩子漸漸停止了哭泣開始吃面包,桑娜坐在板凳上眼睛里的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),看著孩子們吃面包。
到了下午,桑娜的丈夫回來了,桑娜問:“怎么這么早就回來了?”漁夫高興的說:“今天大豐收了,我打到了許多美味的魚!”桑娜高興的說:“真的嗎?孩子們有肉吃了!蹦莾蓚(gè)孩子已經(jīng)容到了這個(gè)大家庭,他同孩子們?cè)谏碁┥贤嫔蹲幽!桑娜很高興。
今天真是一個(gè)美好的一天。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇7
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_了帳子。
“噢,兩個(gè)可愛的小家伙!睗O夫說道,
七個(gè)孩子沉醉在自己甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,睡著,睡著,睡著……。
日子就這樣一天天挨過去了,七個(gè)孩子也漸漸長大了,也可以干活了,一天早上,漁夫又要出海打魚了,老大和老二也要跟著去,說想體驗(yàn)體驗(yàn),以后就可以幫父親一起釣魚了,漁夫心想:讓他們體驗(yàn)體驗(yàn)也好,父子三個(gè)人一起出海打魚了,桑娜在地里耕耘,老三老四也要干,他們拿起小鋤頭,學(xué)著母親的樣子也效仿起來,三個(gè)妹妹要學(xué)織衣服,母親手把手的教她們,父子三人回來了,“收獲可真不少!”漁夫笑著喊道。
每天父子三人就一起出海打魚,很晚才回來,老三老四在田里耕耘也有很大收獲,很多蔬菜他們都可以吃到,有了三個(gè)妹妹縫織衣服,他們的衣服很多很多,一家人為了掙錢,他們提議,把多出來的魚拿到大街上賣,大家都同意。
一次早上,父子三人一如往日的去釣魚,船劃到海的中心,一個(gè)大浪就洶涌澎湃的打過來,風(fēng)刮得很厲害,正在萬分著急之時(shí),對(duì)面有一艘船駛過來,救了漁夫父子三人,漁夫和救他的人聊了半天,漁夫回到家,告訴桑娜一切,他們把救漁夫的人留在家里吃了頓家常飯。
他們就這樣幸福生活了,一直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇8
這天晚上,桑娜突然從夢(mèng)中醒來,他把丈夫叫醒,對(duì)丈夫說:“我仔細(xì)想了想,這兩個(gè)孩子該要一個(gè)好聽的名字,你說該叫他們什么呢,西蒙可是沒有告訴過我他們兩個(gè)的名字啊。”
漁夫皺起了眉頭,對(duì)桑娜說:“你取一個(gè)孩子的名字,我取另一個(gè)孩子的名字吧!”
桑娜思考著,因?yàn)槊质且粋(gè)重要的問題。“那么對(duì)那個(gè)不會(huì)說話的孩子取名叫湯米吧。"
漁夫馬上說道,這個(gè)名字很不錯(cuò),說著他撫摸著那個(gè)不會(huì)說話的孩子,臉上帶著喜悅之情的叫他湯米。
然后桑娜說:“該你取名字了!
漁夫搔搔后腦勺說:“那么叫剛會(huì)爬的孩子叫落落吧!”
桑娜同時(shí)撫摸兩個(gè)孩子的頭,開開心心的不停說:“湯米、落落、湯米、落落……”
漁夫也開心地看著她們?nèi)齻(gè)人笑。
第二天早上,古老的鐘沙啞的敲了六下,七下……漁夫早早地就出去捕魚了,桑娜正在和孩子們吃早飯,可漁夫出門時(shí)只吃了兩片黑面包。家里面粉快沒了,漁夫要用魚換面粉,那么漁夫捕回來的魚便會(huì)變少,那么漁夫的收獲會(huì)如何呢。
到了晚上,桑娜擔(dān)心的等著漁夫回來,古老的鐘沙啞的敲了十一下,十二下……丈夫終于回來了。漁夫一手拿著面粉,一手拿著魚說:“我回來了,桑娜!”
“終于回來了”桑娜說。
“你捕了多少魚,換了多少斤面粉?”桑娜又問。
“我今天捕了十條魚,用了一條魚換了面粉!睗O夫回答說。
桑娜說:“嗯,挺好的,來吃一片面包。"一邊說一邊拿了一片黑面包給漁夫。
漁夫問:“孩子們?cè)趺礃??/p>
桑娜對(duì)漁夫說:“孩子們都好,走,去睡覺吧。”
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇9
“你瞧,他們?cè)谶@里啦。"桑娜拉開了帳子。
“哦,他們……”漁夫欲言又止,因?yàn)樗吹搅藘蓚(gè)卷頭發(fā),圓臉蛋的可愛的小孩子,正和自己的五個(gè)孩子睡在一起。他又壓低聲音:“他們真可愛!”
桑娜這才露出了快慰的笑容,望著那兩個(gè)孩子,眼里透著光芒。
這時(shí),西蒙的一個(gè)孩子翻了翻身,睜開了小眼睛好奇地看著桑娜和漁夫。桑娜又驚奇又忐忑,連忙從能看見底的面粉桶里拿了一點(diǎn)面粉,給孩子做成了面條。孩子三下兩下就把面條吃的一干二凈,對(duì)漁夫和桑那投以感激的目光。
桑娜又欣慰地看了看孩子們,又望向漁夫:“親愛的,有了他們,我們的生活雖然會(huì)艱苦些,可他們也是我們努力勞動(dòng)的動(dòng)力,我們肯定能熬下去的!”
漁夫和桑娜又相視一笑。
二十多年過去了,這個(gè)孩子好不容易長大成人,有了各自的工作,生活也更幸福了。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇10
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_了帳子。
“他們睡得可真香啊!”漁夫小聲地說。
他望著窗外黑漆漆的天又搖著頭嘆氣:“哎,如今我們打漁這一行也不容易了啊!這一次暴風(fēng)雨后,魚就更難打了。”
“沒事的,我相信上帝一定會(huì)給我們這些好心人多一些好運(yùn)氣的`!”桑娜堅(jiān)定地說。
“對(duì)!”漁夫的信心也增強(qiáng)了許多,“咱們一家九個(gè)人,雖然人多,但我們只要等到孩子們長大,咱們就不愁了!
在當(dāng)天晚上,桑娜做了一個(gè)好夢(mèng)。她夢(mèng)見,七個(gè)孩子和漁夫去打漁,每一次都能打撈上來好多好多魚,好多好多……
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇11
“你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了賬子。
“噢,看他們多可愛。”漁夫拿起馬燈,仔細(xì)看著那兩個(gè)孩子。
“真可憐!睗O夫摸了摸那孩子的額頭。
“是啊,這兩個(gè)孩子唯一的母親去世了。他們才這么小!鄙D扔殖聊。
“我們能維持下去嗎?”她看了看這七個(gè)孩子,慢慢地合上帳子。
“能,一定能!”漁夫堅(jiān)定地說。
“可是你,你整天夜以繼日地去捕魚,不累嗎?”
“累,但是只要為了孩子們,我苦點(diǎn)累點(diǎn)都值得!睗O夫望著窗外幾盞星星點(diǎn)點(diǎn)的燈。
古鐘又敲了三下!拔页鋈ヒ惶。”漁夫推開門,一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來。
第二天,漁夫拿著幾條魚回到了家。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇12
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_了帳子。
漁夫用同情的目光看了兩個(gè)孩子一會(huì)兒說:“可憐的孩子!
夫妻倆沉默了一陣。
漁夫問:“今后孩子們吃什么?穿什么?”桑娜嘆了口氣:“親愛的,你說過我們,我們總能熬過去的!
古老的鐘聲又敲了兩下,丈夫說:“我出去一趟!比缓筇嶂R燈出去了。第二天丈夫拿著三條小魚回來,讓孩子們吃了飯,把他們安頓在家中玩耍。漁夫和桑娜去把西蒙埋藏了,他們站在那兒很久。
桑娜抬頭說:“上帝啊!保佑我們!”
丈夫拍了拍她的背:“親愛的,我們回家吧,孩子們還在等我們呢!
二十年過去了,七個(gè)孩子都有了自己的家庭和工作,他們常;丶液透改笀F(tuán)聚。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇13
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_了帳子。
七個(gè)小腦袋排成一行,睡得正香,漁夫把帳子拉上,對(duì)妻子說:“這幾個(gè)孩子吃什么?穿什么?”
兩個(gè)人沉默了一陣。
“你說過,我們,我們總能熬過去的。”桑娜說。
“孩子們還很健康,你不必?fù)?dān)心!睗O夫說,“好了,太晚了,我們也睡吧!”
第二天,桑娜和漁夫早早的起了床,將西蒙埋葬了。他倆在西蒙的墳?zāi)骨按袅撕芫貌呕丶页栽顼垺?/p>
吃完飯后,漁夫便去打魚了。桑娜倚在門上,望著晴朗的天空和丈夫遠(yuǎn)去的背影,喃喃道:“愿上帝保佑我們……”
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇14
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_帳子。
漁夫的臉上露出了一絲興奮:“他們看起來可真可愛,桑娜你做的可真讓我高興!
“哦!我還以為你會(huì)生氣呢!鄙D容p輕地呼了一口氣。
漁夫回頭看了一眼孩子們說:“怎么會(huì)呢?孩子們這么天真,我怎么會(huì)忍心丟下他們不管呢?”
漁夫仰起頭,望著天花板,沉思了一會(huì)兒接著說:“親愛的,我們無論多么艱苦,也要把他們撫養(yǎng)長大,我們能看著這七個(gè)孩子一起成長,就是我們最幸福的事情!
桑娜望著丈夫嚴(yán)峻的臉說:“嗯!我相信我們會(huì)的,也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛他們!
這時(shí),桑娜慢慢走近床邊,俯下身逐個(gè)親吻著孩子們。漁夫看著妻子,看著熟睡的孩子們,露出了欣慰的笑容,眼睛模糊了。
第二天,桑娜和漁夫早早的開始忙碌起來,而孩子們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中……
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇15
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!”桑娜拉開了帳子。
“哇!果然和我想的一模一樣,你真是個(gè)大善人,我們夫妻倆太般配了!”漁夫吃驚地說,“回去睡吧,千萬別吵著孩子!
第二天一大早,漁夫提著補(bǔ)好的漁網(wǎng)早早地出海捕魚了,桑娜正烤著黑面包!巴郏⊥!”兩個(gè)孩子哭了起來,桑娜的五個(gè)孩子被哭聲吵醒了,他們?cè)诖采习l(fā)現(xiàn)了西蒙的兩個(gè)孩子!皨寢,這是誰的孩子呀?”“媽媽,他們從哪里來呀?”“媽媽,他們的臉紅紅的,真可愛!”……孩子們議論了起來。兩個(gè)孩子望著五個(gè)哥哥姐姐無比歡喜,手舞足蹈的,開心地笑著。桑娜看著孩子們,讓他們來到自己臥室,說:“孩子們,鄰居西蒙阿姨死了,這兩個(gè)孩子是她的,我們把他們收養(yǎng)了,和你們一起生活,好不好呢?”桑娜微笑著看著孩子們,孩子們可高興了,一個(gè)比一個(gè)開心。
吃早餐了,家中只有三個(gè)面包。如果沒有這兩個(gè)孩子,桑娜和五個(gè)孩子每人可以分半個(gè),可是現(xiàn)在多了兩個(gè)孩子面包不夠分。桑娜正犯愁的時(shí)候,大兒子突然說話了:“我的給弟弟吧!”“我的!薄拔业!”孩子們都爭先恐后的想把面包讓給兩個(gè)弟弟。最后桑娜拿定主意,將自己和老大的面包給兩個(gè)孩子。
……二十年過去了,孩子們都長大了。桑娜收養(yǎng)的兩個(gè)孩子一直也沒有忘記她和漁夫的救命之恩,他們跟著漁夫出去打魚,一起起早貪黑地干活寬裕,一家人其樂融融。漸漸地,桑娜和漁夫都老了,七個(gè)孩子都有了自己的家,他們的生活也寬裕了起來。
桑娜和漁夫那么有愛心,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和睦睦,這就是上天給他們最圓滿的結(jié)局!
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇16
就這樣漁夫和他的妻子收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子,他們有了7個(gè)孩子以后生活開始更糟糕了。
一個(gè)天氣晴朗的早晨,漁夫就去海里大魚,快下午的時(shí)候天色漸漸變得不好起來,海面上開始起大風(fēng),桑娜和她的7個(gè)孩子開始著急起來,桑拿想:不會(huì)我的丈夫永遠(yuǎn)回不來了吧!我就知道當(dāng)初不應(yīng)該把收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子的事情告訴他,并收養(yǎng)了西蒙的孩子我真是罪該萬死!本驮谏D米载(zé)的時(shí)候丈夫在門外喊:桑娜,我回來了!”桑娜和孩子們各種想象的心也收了回來,他們開始吃晚飯了,漁夫看見餐桌上居然只有幾條瘦小的魚,漁夫想:咦?怎么回事,原來的黑面包呢?”桑娜這是也在想:我沒有做黑面包,丈夫會(huì)不會(huì)吃不飽?“后來漁夫終于不理解的問了一句:“黑面包呢?”桑拿讓孩子們睡了之后說:“我們沒有了,吃的不充足了。”后來丈夫在第二天工作的時(shí)候聽見別人說另一個(gè)海上可以掙很多很多錢。后來漁夫想:為了孩子和我的妻子,我不妨去試一下。”
晚上回到家他向妻子和孩子說了之后,雖然他們彼此有些不舍得,但是漁夫還是去了,到了那里漁夫找到了一個(gè)廠子,在里面打工,里面的工作挺輕松的也能掙錢,在漁夫回家的時(shí)候,漁夫非常高興,在那里拿到了工錢,買了很多的糧食,回到家后,妻子和孩子們看到了這種場面非常高興。
就這樣漁夫又去那個(gè)島上繼續(xù)賺錢,他們的日子也越過越好,吃的東西不用愁,孩子們都有了嶄新的衣服,和鞋子。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇17
一天,丑小鴨出來散步,看見紫丁香開了,知道春天來了。它撲撲翅膀向湖面飛去,忽然看見鏡子似的湖面上,映出一個(gè)漂亮的影子,雪白的羽毛、長長的脖子,美麗極了!丑小鴨驚訝地想:我原來是一只美麗的白天鵝!變成了白天鵝,丑小鴨十分驕傲!
一天,它飛到小鳥家里,說:“小鳥妹妹,你看,我多么漂亮!”小鳥說“這有什么了不起的!”過后,丑小鴨又跑到了孔雀家里去,孔雀急忙開門,熱情地對(duì)丑小鴨說道:“丑小鴨,你來了,快進(jìn)來坐坐吧!”丑小鴨卻諷刺孔雀說:“孔雀姐姐,你看,我這潔白的羽毛多漂亮,你的羽毛還有些是黑色的呢,多不好看呀!”孔雀姐姐聽了,把丑小鴨推出門外,立刻關(guān)上了門。丑小鴨又去了許多動(dòng)物們的家里去炫耀自己的美麗!從此,再也沒有動(dòng)物和丑小鴨玩耍。
它決定去找媽媽,還有它的哥哥、姐姐們。它回到家,對(duì)媽媽說:“媽媽,你看,我的哥哥、姐姐們都沒有我漂亮,我現(xiàn)在是世界上最美麗的白天鵝了!”它的哥哥、姐姐們聽了十分生氣。媽媽也有些難過,批評(píng)了它。丑小鴨看見家人都不愿理它了,很傷心!它便在家里閉門思過。
幾天后,丑小鴨看見一群動(dòng)物在捉迷藏,很想和它們一起玩,可是又不好意思,便在一旁看著它們玩!一只小雞在它們玩耍的地方熟睡著,丑小鴨看見了一只小白兔馬上要踩到小雞了,便趕緊跑過去把小雞抱起來!雞媽媽看見了夸丑小鴨是個(gè)好孩子,動(dòng)物們被丑小鴨的行為感動(dòng)了。
從此,丑小鴨和動(dòng)物們過著幸福、快樂的生活!
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇18
丑小鴨長成白天鵝后回到了原來的家,原先的哥哥姐姐們還有公雞一看到丑小鴨就興奮地圍了過來!
“哇!你真漂亮啊,實(shí)在是太美了!”
“是啊,要是我也能這么漂亮就好了!”
“白天鵝,你從哪里來的。俊
哥哥姐姐們你一言我一語地七嘴八舌起來。
“哈哈,你們都不認(rèn)識(shí)我了嗎?猜猜我是誰呀。”丑小鴨微笑著說。
“我們以前見過你嗎?認(rèn)不出來咯!”
“我就是以前的那只丑小鴨啦!”
“。∧憔褪浅笮▲啺,以前是我們錯(cuò)了,我們真不應(yīng)該因?yàn)槟汩L得丑就欺負(fù)你,真是太對(duì)不起了!你愿意原諒我們嗎?”
丑小鴨擺擺手,安慰道:“哥哥姐姐沒關(guān)系,以后讓我們友好相處一輩子就好了,之前的事情咱們都不要再提啦!我還是我,那只被你們欺負(fù)但仍然深深愛著我的親人的丑小鴨。”
從此之后,丑小鴨又和原先的小伙伴們?cè)谝黄鹩淇斓厣钤谝黄鹆。每天,風(fēng)景優(yōu)美的池塘邊總能傳來不停地歡聲笑語。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇19
自從丑小鴨變成了白天鵝,開心極了,她每天都會(huì)到湖邊去照照鏡子。
日子一天天過去了,白天鵝的高興勁兒也沒有了,偶爾心里還有一點(diǎn)點(diǎn)失落。因?yàn)樗溃约合滕唻寢屃恕?/p>
于是,她告別了農(nóng)夫,回家找鴨媽媽去了。
當(dāng)她飛過那片樹林的時(shí)候,小鳥正在枝頭唱著歌,獵狗正追趕著一只野兔。丑小鴨完全忘記了小鳥曾譏笑過她,獵狗曾追趕過她,反而還笑著向他們打招呼。
飛呀飛呀,快天黑的時(shí)候,丑小鴨終于回到了她出生的地方。大家看見她,全都驚呆了。小姑娘走上去好奇地問:“你是誰呀?真漂亮,以后就在我們家和我們一起玩吧!”
丑小鴨低著頭朝著鴨媽媽走過去,說:“媽媽,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是丑小鴨呀!我錯(cuò)了,我不該離家出走。我天天都在想你!
鴨媽媽聽了,開導(dǎo)著說:“孩子,在媽媽心里,你們都是一樣的美。世界上的一切事物都是發(fā)展變化的,丑也可以變得美,只不過需要經(jīng)歷曲折的過程!
哥哥、姐姐、大公雞和小姑娘聽完,羞愧得低下了頭。
從此以后,他們一家過著幸福的日子。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇20
話說丑下鴨變成白天鵝后,得到了其它白天鵝的寵愛和花園主人的贊賞。
鴨群既羨慕又嫉妒:“憑什么它小時(shí)候長得比我們丑,長大了之后就比我們漂亮了呢?”雄貓和公雞說:“我們的世界里怎么會(huì)有這樣的事呢?他怎么能長得這樣美麗!”雞群里的小雞說:“它是我們以前的弟弟嗎?簡直不敢相信自己的眼睛。”
可是“丑小鴨”——也就是現(xiàn)在的白天鵝并沒有因?yàn)槭艿綄檺叟c榮華富貴而變得高傲。它還是一如既往地努力奮斗。白天鵝群里沒有欺凌和排擠,只有鮮花和掌聲;▓@里的小孩每天都帶來新鮮的菜葉和好吃的面包來給它們吃;花園的主人定期來給它們洗澡,梳毛發(fā);其它的白天鵝也整天都來陪它玩。但“丑小鴨”依舊謙虛,它想:“只要我努力奮斗,沒有什么做不到的事情。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇21
丑小鴨長大后,變成了美麗的白天鵝,從此,它就變得驕傲起來,覺得自己是天下第一。
它每天都精心地把羽毛洗得一塵不染,潔白無瑕。一顆顆晶瑩透亮的水珠掛在丑小鴨的身上,陽光一照就折射出璀璨的光芒。當(dāng)然,現(xiàn)在的它可不允許別人再叫它丑小鴨,它已經(jīng)是個(gè)天鵝公主了?善亮四兀∵@天,小烏鴉在河里洗澡,天鵝公主來了,傲慢地說:“就你這丑家伙還想在這清澈的河水中洗澡?哼!只有我這個(gè)漂亮的天鵝公主才配得上呢!你算個(gè)什么東西,也配和我一起?”小烏鴉生氣地飛走了,天鵝公主卻得意洋洋,覺得理所應(yīng)當(dāng)。
第二天,天鵝公主準(zhǔn)備去跳舞,當(dāng)它看見孔雀姐姐在舞池里翩翩起舞時(shí),心里很不高興,自言自語道:我跳的比它好多了!于是它也迫不及待的一起跳了起來,可它不是扭錯(cuò)了方向,就是沒跟上節(jié)奏,舞姿極不優(yōu)美。于是它氣鼓鼓的說:“我不跳了!”甚至還在旁邊惡狠狠地詛咒起孔雀姐姐等會(huì)跳舞扭到腳。
這時(shí),牛伯伯從旁邊走了過來,親切地說:“孩子,無論任何時(shí)候,都不可以驕傲自滿。。∫t虛,要虛心學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短,這樣才能進(jìn)步!”天鵝公主聽了牛伯伯的話后,羞愧地說:“牛伯伯,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我不該如此驕傲……”
從此以后,天鵝公主改了往日的壞習(xí)慣,虛心學(xué)習(xí)。慢慢的,它變成了一個(gè)真正的人見人愛的、美麗的天鵝公主。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇22
小鴨成白天鵝后,天天都很快樂。直到有一天。
這天,陽光真好啊,天鵝在水中很快樂?墒,突然來了一群人,天鵝嚇得連忙鉆進(jìn)蘆葦叢。它的伙伴剛從看家狗那里得來消息:他們要捕殺天鵝,來做天鵝絨!這不,今晚,天鵝們開了一個(gè)會(huì),會(huì)議的結(jié)果是:撤離。大家趕緊收拾東西逃跑。第二天,它們飛離了湖邊,尋找一個(gè)新的家園?砂滋禊Z沒去,它自告奮勇要留下來趕跑貪婪的人類。
人類捕殺天鵝的那一天,是劃著一條小木船來的。眼看小船到湖中心時(shí),白天鵝一下子沖上小船,用自己的鵝掌猛烈拍打船邊。小木船翻了,人們掉入了水中,再也沒有上來。不久,其他的人就陸續(xù)離開了這片湖。
白天鵝找到了以前離開的天鵝們,說明了情況,并請(qǐng)它們回到這片湖。天鵝長老看白天鵝忠實(shí)勇敢,封它為天鵝護(hù)衛(wèi)。通過新聞,人類再也不來這片湖了,白天鵝它們終于可以安心生活了。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇23
丑小鴨來到河邊,看著湖面上倒映著的自己,雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了,它心里又高興又激動(dòng)。它想“我不再是一只丑小鴨了,我是一只白天鵝,我要飛回去讓我的媽媽和哥哥姐姐們看看我的變化!
丑小鴨展開翅膀,飛到了農(nóng)夫家,農(nóng)夫非常的驚訝,丑小鴨說:“謝謝您收留我,現(xiàn)在我想回去看看我的媽媽了!鞭r(nóng)夫點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著對(duì)丑小鴨說:“看見你變成白天鵝,我很高興,希望你以后常回來看看!
吿別了農(nóng)夫,丑小鴨迫不及待地往家飛去,一路上它交了好多朋友,有小鳥、公雞還有獵狗,當(dāng)它們知道這只白天鵝就是它們欺負(fù)過的丑小鴨時(shí),都不好意思,它們向丑小鴨道歉,丑小鴨拍拍翅膀,對(duì)它們說:“沒關(guān)系,以后我們都是好朋友。”
接著丑小鴨飛到了自己家,它看見鴨媽媽悶悶不樂地蹲在家門口,眼睛向外張望著,好像在著急地等待自己回家。丑小鴨趕緊飛過去,緊緊地抱住了鴨媽媽,哭著對(duì)鴨媽媽說:“,啊,媽媽我是丑小鴨,我回來了!兵唻寢尶粗滋禊Z有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,它說:“回來就好,媽媽好想你啊!
哥哥姐姐們看見了,都瞪大眼睛驚訝地說:“你真的是丑小鴨嗎?”它們都為自己以前欺負(fù)丑小鴨的行為感到非常后悔,就說:“對(duì)不起,我們以前不該欺負(fù)你!背笮▲啌u搖頭,笑著拉起它們的手說:“沒關(guān)系,我們都是一家人!”
從此以后,它們一家人幸福地生活在一起了。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇24
自從丑小鴨變成白天鵝后,就在美麗的天鵝島上安了家。
這天上午,一只高貴的母天鵝撲閃著翅膀向丑小鴨飛過來。她抓住丑小鴨的翅膀問:“請(qǐng)問你…你有沒有看見過我的孩子,有沒有?”她明亮的眼睛里閃爍著晶瑩的淚水,說話時(shí)也很急促。丑小鴨心想:也許這只走失的天鵝就像我一樣在外面受盡了欺負(fù),我一定要幫幫他。于是,丑小鴨便問:“您的孩子什么時(shí)候不見的?在哪里不見的?”“那次因?yàn)楹苯蹬R,我被迫把蛋生在…天鵝島附近…附近的養(yǎng)鴨場里!蹦柑禊Z泣不成聲。丑小鴨一聽忙問:“旁邊是不是還有個(gè)‘百善莊’?”“沒錯(cuò)!薄澳敲,我不就是嗎?”丑小鴨一聽,脫口而出。
“孩子,為娘找你找得好辛苦啊!”母天鵝激動(dòng)地抱住了丑小鴨!皩(duì)了,我還要去見一下我以前的‘媽媽’,可以嗎?”“當(dāng)然可以!不過要快點(diǎn),我們馬上要去找你在南方的父親了,讓他也看到你長這么大,高興高興!背笮▲喬M(jìn)水里,不一會(huì)兒,嘴里叼著兩條大鯉魚上岸。他飛到養(yǎng)鴨場!白鹁吹陌滋禊Z先生,歡迎光臨寒舍!兵唻寢尯推渌麕字圾喰值軞g迎丑小鴨的到來。“媽媽,您不認(rèn)得我了嗎?”“您可是高貴的天鵝呀!怎么能談得上‘媽媽’呢?”鴨媽媽好奇地問。“媽媽,我就是您那又丑又小的孩子呀!”鴨媽媽聽了這話,啞口無言。其他鴨子想起當(dāng)年欺負(fù)丑小鴨時(shí)的情景,臉紅到了脖子根兒,慚愧地低下了頭,下巴都要掉到地上了。
丑小鴨一見到這種情景,連忙說:“媽媽,這兩條大鯉魚是我送給您的禮物。我馬上就要隨我的親媽媽一起去南方找我的爸爸了。但是不管怎么說,您都是我的媽媽!”鴨媽媽感動(dòng)得留下了淚珠,她說:“孩子,你真是知恩圖報(bào)!你肯定會(huì)幸福的,媽媽祝你早日全家團(tuán)聚!”
丑小鴨,哦,不對(duì),是白天鵝先生,他展開翅膀,朝天空飛去,他是要去找他的爸爸了……
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇25
丑小鴨變成白天鵝之后,決定回到家里去看望自己的弟弟。妹妹。和最親愛的鴨爸爸。鴨媽媽。
他一邊走一邊看,看見鴨媽媽帶著五只剛孵出的丑小鴨,羽毛跟小雞一樣,都像蓬松松。毛茸茸的線球。它們細(xì)長的脖子上頂著只有鋼錢大的小腦袋,黑亮黑亮的小眼睛不時(shí)好奇地眨動(dòng)著,紅褐色的腳蹼顯得十分柔嫩。它被這幾只鴨子給吸引住了,而且這個(gè)地方很眼熟,丑小鴨仔細(xì)一看,哦!那不是我的爸爸。媽媽和弟弟。妹妹們嗎?我怎么把它們給忘了呀,說著,丑小鴨走到爸爸。媽媽跟前,很有禮貌地說:“爸爸。媽媽你們好!”丑小鴨笑瞇瞇地說:“我是丑小鴨!薄澳悄阍趺磿(huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問。丑小鴨自豪地說:“我本來就是一只天鵝呀!”說著丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨。從此以后丑小鴨就留下來幫助鴨媽媽帶弟弟和妹妹。從那以后,丑小鴨每天早早起床,教弟弟妹妹們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨,丑小鴨教它們游泳,上午,丑小鴨教它們學(xué)英語,學(xué)語文,學(xué)數(shù)學(xué)。中午丑小鴨教它們學(xué)各種樂器,下午丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上,丑小鴨還讓它們一起看書,看完書在睡覺。經(jīng)過了一年的訓(xùn)練,弟弟妹妹們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它,戀戀不舍地對(duì)丑小鴨說:“孩子,記得常;丶铱纯!”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長有軟的脖子,飛向了廣闊的藍(lán)天。
小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文篇26
丑小鴨想:這是我的影子么?不會(huì)吧!它決定回家看看。
游著游著,譏笑它的小鳥飛來了,看見天鵝,贊美道:“哇!這只白天鵝真漂亮!”天鵝說:“謝謝你,我就是那只丑小鴨呀!”小鳥驚呆了,不知道怎么飛了!
丑小鴨繼續(xù)往前游,追趕他的獵狗跑來了,看見天鵝,被他的優(yōu)雅吸引住了,驚呆了,連爪子都不知道怎么抬了!
丑小鴨終于回到了家,啄他的公雞走來了,看見天鵝,就被他的整潔吸引了,不知所措,不知道怎么叫了!
丑小鴨再往前走,討厭他的小姑娘跳著舞走來了,看見天鵝,心里很奇怪:我沒養(yǎng)天鵝,這只是哪來的?丑小鴨似乎看穿了她的心事,就說:“我就是你討厭的丑小鴨呀!”小姑娘吃了一尺,不知怎么跳舞了!
丑小鴨繼續(xù)走著,咬他的哥哥、姐姐走來了,看見天鵝,覺得很奇怪,心想:那兒來的一只這么漂亮的天鵝?不會(huì)是天鵝湖里鉆出來的吧?哥哥姐姐們都看傻了,不知道怎么走了!
來到鴨窩旁邊,丑小鴨看見媽媽坐在那里,高興地叫起來:“媽媽!媽媽”鴨媽媽回過頭一看,是一只天鵝!疑惑地說:“我不是天鵝媽媽呀!”丑小鴨說:“天哪,您認(rèn)不出我了嗎?我就是那只丑小鴨呀!”鴨媽媽開心地說:“真的?你終于回來了!你怎么變成天鵝了呢?”丑小鴨笑著說:“因?yàn)槲冶旧砭褪翘禊Z呀!”他長得確實(shí)很漂亮!
但是丑小鴨并沒有自大,而是虛心地謝過了他們的贊美,努力做到更好,因?yàn)槠返潞,才是真正的美?/p>
【人教版小學(xué)語文教材課文續(xù)/改寫系列作文(精選26篇)】相關(guān)文章:
改寫續(xù)寫作文12-21
《窮人》課文續(xù)寫02-22
續(xù)寫《麻雀》-關(guān)于課文續(xù)寫的小學(xué)生作文200字02-02
終極系列續(xù)(穿越三國)(1)作文2000字10-28
終極系列續(xù)(穿越三國)(2)作文2000字10-28