你幫我打開(kāi)作文之窗-讀《打開(kāi)天窗》
以前，我一聽(tīng)作文就頭疼，咬破筆桿也寫(xiě)不出一句話來(lái)。自從看了9歲女孩蔣方舟寫(xiě)的《打開(kāi)天窗》，我就喜歡上了作文，把作文當(dāng)成一件很有樂(lè)趣的事情。自然，《打開(kāi)天窗》也就成為我最愛(ài)讀的一本書(shū)。
這本書(shū)是長(zhǎng)江文藝出版社出版的，只有201頁(yè)。它收錄了方舟的六十多篇作品，以及她媽媽寫(xiě)的兩篇介紹方舟讀寫(xiě)情況的.文章。
這本書(shū)可以說(shuō)是一本真正意義上的新概念作文。其中，給我印象最深的是《天下第一刀》。小作者把自己分段的技能說(shuō)成是一把分段刀，用這把刀，嫻熟地給《畫(huà)楊桃》《飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候》等課文做了分段手術(shù)。其中有這么一段最為精彩：
“一日，我正在閑逛，已有號(hào)幾天沒(méi)分段了，手怪癢癢的。恰好，《飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候》走來(lái)。它不愧是遇過(guò)險(xiǎn)的，比其他課文勇敢多了，但是它的腿還是不斷地打哆嗦。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，嚓、嚓、嚓，老師看見(jiàn)我熟練的刀法，鼓掌叫道：“哇噻，分段技術(shù)已達(dá)到‘神仙畫(huà)畫(huà)’的地步了�！�
瞧，她的語(yǔ)言多么幽默風(fēng)趣，想象多么豐富奇崛。誰(shuí)讀了都會(huì)忍俊不禁。
像這樣生動(dòng)形象的描寫(xiě)書(shū)中多著呢！像《出售媽媽》《小偷》《上課吃糖》《親嘴大王》……真是個(gè)原汁原味的兒童世界，所寫(xiě)的都是我們兒童真實(shí)的生活和切身的感受，寫(xiě)得鮮活生動(dòng)、情趣飛揚(yáng)！
看完了這本書(shū)，我掩卷沉思：方舟并不是神童，她所寫(xiě)的也都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活，為什么她能寫(xiě)得那么呢？我看關(guān)鍵在于她寫(xiě)作的心態(tài)、語(yǔ)言都很放松，她總是能夠抱著平常心，怎樣想就怎樣放心大膽地去寫(xiě)。而我在作文之前，卻總是先考慮這個(gè)事情有沒(méi)有意義，那個(gè)事情怎樣寫(xiě)更好，顧慮多，壓力大，以致弄得自己對(duì)作文越來(lái)越怕。
我找到了作文的癥結(jié)以后，也像方舟一樣，開(kāi)始留心觀察周?chē)氖澜�，捕捉那些真�?shí)的凡人小事。然后把它寫(xiě)成一些簡(jiǎn)短的文字或一篇篇作文，漸漸地，我不再畏懼作文了，而且越寫(xiě)越得心應(yīng)手。在全國(guó)“英才杯”作文大賽中，我模仿她寫(xiě)的一篇《給胃的信》，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
啊，《打開(kāi)天窗》，是你的魔力，幫我打開(kāi)了作文之窗！
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