僅僅之差
老師的新 我喜歡安靜，也喜歡午休。午休的時(shí)間，班上只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，在風(fēng)扇聲中交加著“滴答”……的聲音，那是什么？是下雨嗎？不，不是的'！那是我最熟悉不過(guò)的聲音——手表，雖然外表看起來(lái)簡(jiǎn)樸，但看久了便會(huì)有所感觸�？粗脶槻煌５剞D(zhuǎn)著，我的心野跟著跳動(dòng)。為什么秒針日日夜夜不停地轉(zhuǎn)著，為什么不能停下休息呢？秒針的“滴答”聲仿佛在跟我講：“如果我在一秒間停落下來(lái)，那么這一秒的之差會(huì)造成多大的傷害�？赡軐�(dǎo)致上班遲到，被老板扣工錢�？赡軐�(dǎo)致上課遲到，被老師責(zé)罵等等�？赡軐�(huì)導(dǎo)致許多出乎意料的事情。那可是不堪設(shè)想！
在生活中也不例外�？赡苣銉H僅差一分，就得到獎(jiǎng)學(xué)金�？赡苣銉H僅差一分，就能考上北大清華。如果我們能努力加倍，絕不粗心大意。那么僅僅只差還會(huì)存在嗎？如果背上“僅僅只差”這個(gè)重?fù)?dān)子，那么全國(guó)會(huì)有多少個(gè)失落的人。如果沒(méi)有失落，那么還會(huì)存在僅僅只差嗎？
僅僅只差，貌似平凡，但這背后能使多少個(gè)人失落，不要小看‘僅僅只差’這四個(gè)字。
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