最美的姿態(tài)議論文(精選11篇)
大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是應(yīng)用極廣的議論文,議論文又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。如何寫議論文才能做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的最美的姿態(tài)議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美的姿態(tài)議論文 篇1
最優(yōu)美的姿態(tài),或者是窈窕淑女的回牟一笑;或者是風(fēng)度翩翩君子的一個禮讓;或者是梅蘭芳的蘭花指;又或者是喬丹那精彩的灌籃動作……所謂“各花入各眼”,在不同人的眼中最優(yōu)美的姿態(tài)不一定是相同的。正如有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
我喜歡欣賞舞者的翩遷舞姿,我喜愛觀看籃球場上敏捷的動作,但我沒有在其中尋找到我心目中最優(yōu)美的姿態(tài)。這個位置一直懸空著――直到那一天……
陽春三月的一天,花花草草早已揉過惺忪的睡眼,正相爭著溫暖的陽光,和煦的春風(fēng)正不住撫摩行人的臉龐。
我與一個同伴,走在校園的小道上,沉醉在周遭的景色,都沒有言語。橙紅色的小道與蒼穹的蔚藍(lán)、草地的油綠相互映襯,構(gòu)成了一幅天然的圖畫!昂檬娣叮瑢Π?”同伴突然碰碰我的肩膀!班牛俊薄帮L(fēng)啊,不是好舒服嗎?”“嗯!”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,“真的好舒服!我好喜歡春天,更喜歡這風(fēng),真的真的好舒服咧!”
我們繼續(xù)靜靜地享受著,走在前邊的兩個女生突然發(fā)出銀鈴般的笑聲,我不覺地望了她們一眼!按禾斓娜兆永锶硕际歉吒吲d興的。”我想。我的目光還沒有轉(zhuǎn)移,還跟在她們的背后。突然,一個白色的東西闖進(jìn)我的視線里,是柳絮嗎?噢,不,柳絮沒這么大。啊!是紙團(tuán)!我生氣了,怎么這樣煞風(fēng)景啊?我努力地想著這團(tuán)紙從哪兒來,驀然想起前邊一個女生剛才左手松一松的動作。噢,是她。怎么這樣沒素質(zhì)呢?!
我碰碰同伴的肩膀,說:“你看看!薄笆裁矗俊薄澳羌垐F(tuán)!是那個女生丟的!”同伴順著我指的方向望去。“真糟糕,沒有一點(diǎn)素質(zhì)。那邊不是有垃圾桶嗎?真是……”同伴卻打斷我的話,“幫我拿著。”我還沒來得及答話,她就把手上的書塞到我懷里!澳愀扫D―”她小跑到前面,微微地彎下腰,撿起那團(tuán)紙,然后跑到垃圾桶旁,把紙團(tuán)扔進(jìn)去,然后小跑回來,“什么!蔽铱粗曇魸u小了,只覺得不自在。是生氣嗎?是感動嗎?是慚愧嗎?我也說不清楚。
同伴回來了,從我懷里捧回那疊書,邊笑著說:“謝謝!蔽一剡^神來,輕輕地戳戳她的腦袋,說:“你啊你,只會做‘壞事’。”她又笑了笑,我對著她也笑了。突然覺得她的笑很美,還有,她剛才彎下身子的姿勢也挺美的……
“她做的是閑事嗎?我剛才怎么不自在呢?是慚愧嗎?”我心里嘀咕著,繼續(xù)走在橙紅色的小路上。風(fēng)繼續(xù)的吹著,可我的心思已不再在周圍的風(fēng)景當(dāng)中了……
又是一天,我與一位朋友下樓梯時(shí),突然聽見朋友的埋怨聲:“有沒有搞錯。磕憧,那壞蛋竟把易拉罐丟在地上!”我望過去,果見一個易拉罐躺在路上,“等我一下。”我小跑過去……情景跟那天有所相似,只是我的角色調(diào)換了一下。我才發(fā)現(xiàn),原來彎彎腰是這么簡單的!
或許我跳不出優(yōu)美的舞蹈,或許我學(xué)不會喬丹的灌籃技術(shù),但我可以微微的彎腰,撿起被無素質(zhì)的人丟棄的紙團(tuán)或易拉罐。這,其他人也可以做得到。
微微的彎腰,我想,這姿態(tài)是最美的。
最美的姿態(tài)議論文 篇2
在這片遼闊的土地上有著各種各樣的花朵、樹木的千姿百態(tài);在這片湛藍(lán)的天空上,有著小鳥、白云的千姿百態(tài);在這汪無邊無際的大海里,有著魚兒、海藻的千姿百態(tài);在這場激烈的比賽中,更有她最美的姿態(tài)!
她,一個平凡卻又不平凡的女孩。為什么這樣說呢?
因?yàn)樵?008年的一次拉丁舞比賽中,她以自己最美的姿態(tài)奪得了總冠軍。大家肯定會想,奪個冠軍有什么了不起的?可是,在比賽的前半個月,他扭傷了腳。一生的診斷結(jié)果是:休養(yǎng)一個月。這個晴天霹靂使她痛苦萬分。要知道,腳,對于一個追求舞蹈的人來說,是多么重要啊!他連基本的條件都沒有了,拿什么比賽呢?拿什么來實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?當(dāng)我聽到這個消息時(shí),心里還是會很開心。我天真的就這么以為這樣便少了一個對手。
比賽的那天,我興致勃勃的用我所有的力道完成了我的“答卷”。應(yīng)的長下一陣鼓掌。我行了個禮答謝了所有得人。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一個令我不可思議的人信心滿滿的站在場中央。咦?他不是在休養(yǎng)嗎?怎么會……她開始跳了,很美很美,像一只蝴蝶翩翩起舞。他似乎忘卻了所有的人,獨(dú)自舞著。并不在我之下。正當(dāng)我滿懷興致欣賞時(shí),“砰”的一聲,她被重重的摔在地上。我很想去扶她,可是不被允許,可是,我從他的眼神中看出了絕不服輸!就這樣,我親眼看著她忍痛重新站起來,完美的結(jié)束了他的這支舞,場下依舊掌聲雷鳴。
燕,你真棒!你那支舞完完整整的刻錄在我腦海里包括那雙不服輸?shù)捻印D愕淖藨B(tài)是最美的!
最美的姿態(tài)議論文 篇3
每個人的心中都有一個最美的姿態(tài),它活在你心中,向你展現(xiàn)出它的美態(tài),你視之為你的目標(biāo),它激勵著你前進(jìn)。最美的姿態(tài)猶如陽光一般沐浴著你,如雨水一般滋潤著你,如一條道路引領(lǐng)你走向成功。而在我心中,自強(qiáng)是最美的姿態(tài),它讓你對生活充滿希望,讓你為自己的夢想而奮斗。
在舞臺上一個彈奏著鋼琴的九歲小男孩叫做劉浩,他視音樂為之生命,從小對音樂頗有天賦。劉浩自出生以來就雙目失明,上帝雖然給了他不完美的身體,但也賦予了他另一雙明亮的眼睛。劉浩通過自己的努力,讓自己在音樂方面的成就比同齡人的要高,他不輸于其他正常的小孩子,憑借自己的一雙手,獲得了眾多國際獎項(xiàng)。
最美的姿態(tài)是劉浩在舞臺上,手指在黑白鍵間來回移動,彈奏出屬于自己的那一片天地。
顧伊頡——一位身高矮小的大學(xué)生,但是她的小身軀里卻擁有著大夢想。顧伊頡因?yàn)樽约荷眢w矮小,在學(xué)校被人嘲笑過,但她卻總能笑對生活。她對自己的生活安排井井有條,她不因?yàn)樽约旱纳眢w有缺陷而放棄自己的生活,她努力最求自己的夢想。當(dāng)她在求職節(jié)目中憑借自己的努力和奮斗,取得自己夢想職位的時(shí)候,她的一切付出都說值得的。
最美的姿態(tài)是顧伊頡為自己的夢想奮斗的那股不服輸?shù)牧α浚龖{著自己的努力走向成功,她身材矮小,但她是“生活中的巨人”。
在電腦前面一位坐著輪椅的女作家正在專心致志的寫作中——尹書君。尹書君因一輛高速逆行的轎車而讓她高位截癱,失去了雙腿,但她沒有放棄對生活的希望。盡管每天都只能躺在床上,但她卻會用她的筆和紙記錄下她每天的感受。她對生活的不放棄成就了一本著作《“折翅天使”與生命對話》,她的事跡被人門所稱贊,這讓更讓尹書君對生活的希望,讓自己全身心的投入寫作中。
最美的姿態(tài)是尹書君自強(qiáng)不息,致力于寫作時(shí)的專心和她對生活美好的憧憬。
最美的姿態(tài)存在于每個人的心中,只要你不放棄生活,不放棄夢想,不放棄機(jī)會,或許在別人的心中你就是那最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)議論文 篇4
凝望著它,干癟的枝干僵硬地立著,能看見幾個殘留的蕊,突兀的顏色,卻又極其和諧。不好看,像一具尸體,蒼老的皮膚龜裂著,脆弱不堪。可它不會倒下,它的根依然緊抓著土地。明顯的,它要活著,它要開花。可它看起來那么虛弱,它要如何活著?又如何開花?“啪”不知是誰的淚,濕了我衣裳。
我想起了以前,那棵花樹的以前。
剛?cè)氪,風(fēng)多少沾了些冬的氣息,刺刺的打得臉頰疼。我發(fā)現(xiàn)了它,細(xì)長的枝干上有幾十個青綠的芽,翡翠一般,透著光亮。遠(yuǎn)方的天空,慘白,有絲絲寒意,我注視著它,感到了一股暖流流在心間。我察覺到,它是高貴的。垃圾堆里生存的高貴生命。
之后,我便常去看它。我從不給它澆水或施肥,因?yàn)槲抑,它不是那種讓我憐惜的生命,我不需要施舍,那是對它的褻瀆。
過了一兩個年頭,它高了,也不像原來那般纖細(xì)了。它可以開花了吧?會的,會開花的。果然,那年初夏,它發(fā)出了花骨朵,仔細(xì)數(shù)來竟有七十多個!花骨朵是鮮紅的,紅得刺目,不知開了會變什么樣。
要開花了。我期待著。
一個暖洋洋的黃昏,我看見了它的花朵。真的是火紅火紅的花,密密地開著,好像樹上起了一把大火,就這么妖冶地開著,美得令人懼怕,美得令眼睛難以承受,仿佛要把人吞噬了去。夕陽也是艷紅艷紅的,是被這花火點(diǎn)燃了吧。我睜大眼,看看夕陽,再看看花樹,突然眼前有些模糊,覺得自己身處在漫天遍野的紅色中,就這么浸泡在其中,又忽然覺得自己漸漸融化了,皮膚火燒般的疼痛,噢,那不單單是顏色,那是火。對,是火。它要把我點(diǎn)燃了么?我也要融入這火燒的紅色當(dāng)中么?這一刻的我,不是一個觀賞者,不是一個過路人。我想我進(jìn)入這個景色了,我參與了這份美。
那年它的花開得最好。
眼見著它越來越蒼老了。我斷定,它絕不會開花了。
但,在那個花季,它又開出了花朵;ǘ洳⒉怀砻埽∠±。它的花不同與往常的火紅,而是血紅血紅的,有一種血腥的令人顫抖的美感。那是它用血液結(jié)成的花朵,那是熱烈的生命。
可奇跡怎會輕易發(fā)生?花朵終究是落了,在我眼前落了。
依舊是一個暖洋洋的黃昏。太陽在西邊的天空和云朵糾纏著,是場無聲的戰(zhàn)役,血色蔓延了天空,仿佛預(yù)示著什么。一陣風(fēng),花落了,在空氣中劃出一道道圓弧,沿著不同的軌跡,到達(dá)同樣的終點(diǎn)。我撿起一朵花,發(fā)現(xiàn)它并沒有蒼老的趨勢,還是一樣的透著生命力的血紅。明白了,這是它對宿命的反抗?礃幼樱前卜(wěn)的,可我知道,它才是宿命最大的反叛者,它看起來無欲無求,其實(shí)它是有更大的欲望。它到現(xiàn)在都沒有服從,它,勝利了。
是花季,是花祭。花季未完,花祭已了。
是勇敢的斗爭,是燦爛的血腥,是壯烈的結(jié)局,是它最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)議論文 篇5
穿過茫茫霧靄,頂著重重壓力,我們各地市的語文人匯聚青島,相約在山東語文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍,我們十天磨一課;今天我們前進(jìn)一小步,明天全省的語文教育就會前進(jìn)一大步!
經(jīng)過各位專家的悉心培訓(xùn)。面對一個全新的研修話題,每個人學(xué)員都如履薄冰,誠惶誠恐。因?yàn)槲覀兊南刃,將給全省萬千語文教師以示范以榜樣。運(yùn)籌帷幄之中,指導(dǎo)千里之外。
為了實(shí)現(xiàn)美好的教育愿景,我們享受著研修的'“折磨”,硬著頭皮“干”,瞄準(zhǔn)硬指標(biāo),萬千寵愛集于一課。高強(qiáng)度、高密度、高效率的勞作,相信最終會實(shí)現(xiàn)“提高課標(biāo)貫徹的能力水平,學(xué)會做混合式課例研究,助推網(wǎng)絡(luò)研修走向校本,生成課例研究課例資源”的目標(biāo)任務(wù)!
“備課絕對不是教參的轉(zhuǎn)移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你說話。所以,你要讀到字的背面去,讀到作者的心里去!眻F(tuán)隊(duì)成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷,潛入研修課例中,認(rèn)真研修各項(xiàng)接踵而來的任務(wù)。研修進(jìn)行時(shí),交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個組員互相勉勵,互相聆聽,互相碰撞,精誠合作,智如泉涌,百煉成鋼!
在這個依山傍海的美麗城市,新的思想珍貝在等著我們撿拾。“你要學(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,你就必須先揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!迸κ巧钗赖淖藨B(tài),讓執(zhí)著努力助我們勇往直前!
前行!前行!再前行!
最美的姿態(tài)議論文 篇6
我們就是這樣蒼老的,從時(shí)光的一段輾轉(zhuǎn)到時(shí)光的另一端,請別說再見,不需要再見!}記
夜黑的深沉,黑白的飛蛾撲打在窗上。一下兩下,撲打在心上。蜷縮在沙發(fā)里的我,背后是昏昏欲睡的你。一個靠墊,一條深溝,一生無法言語的落寞。
是誰打開了話匣,那里空無一物。
你轉(zhuǎn)過身,欲言又止,無奈的眼神落在我的鼻尖。甩甩頭,起身離開,留你一人。
慵懶的靠在陽臺上數(shù)飛蛾 。一、二、一、二……不是我在落淚,而是淚水肆意妄為,不受指控。
就像是影子,有月光的地方就有你。多渴望你說一句話來止住淚,我知道它是在你的控制之下的,然而你張開雙臂,俯下身,對著稚嫩弱小的我,渴望一個擁抱。
室內(nèi)充滿了光,刺痛了雙眼,是媽媽的身影,我逃離這世界,回到我的窩,鎖門,只剩你與媽媽的耳語。
那是小時(shí)候,年幼無知的我,不知你要去向何方,何時(shí)會歸來。
媽媽說,那是你在跟我玩躲貓貓,若我不聽話,就不會出現(xiàn),每每我都會停止吵鬧,不是我信,而是我從未相信,不過是不愿在聽這千篇一律的說辭。畢竟,思念泛濫成災(zāi)后,你總會歸來。
輾轉(zhuǎn)在時(shí)光里,更沉默,更孤獨(dú)。
你躺在床上,依舊是那無奈的雙眸,多了深沉,多了年華的姿態(tài)。
你張開雙臂,仰起身子,渴求一個擁抱,我靜默,心凌亂,仿佛回到了那個夜晚,那些門縫里傳來的耳語。胸腔里亂作一團(tuán)的情愫和記憶混合,過濾出一絲沖動。
我沖向你的懷抱, 淚水不隨成長而消逝,而隨時(shí)光而蔓延。
“再見!蹦銕е,是欣慰。
說什么再見,如今再也不見。
你知道的,‘我堅(jiān)強(qiáng)到連自己都不敢相信’這不過是失意時(shí)的振奮劑而已。
我從時(shí)光里走到時(shí)光里,回憶著你張開的雙臂,俯下的身子,那是你慣用的伎倆。對此我深信不疑。
風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié),我張開雙臂,感受空氣里你的味道,體會著你最美的姿態(tài),原來張開雙臂,不只是擁抱,更是孤獨(dú)彌漫后的一份釋然,一份悵惘,原來那時(shí)的你,如我一般的孤獨(dú)。
你留下一個姿態(tài),讓我擁抱所有美好的未來,直至蒼老,在最美的時(shí)光里,留下最美的姿態(tài),感懷像我一般的孩提。
最美的姿態(tài)議論文 篇7
蕓蕓眾生,千姿百態(tài)。我尋尋覓覓,不斷成長,終于活出自己最美的姿態(tài)。
小學(xué)的我性格內(nèi)向,不愛與人打交道,卻最愛花,特別是艷麗且香氣濃郁的花。那時(shí)我臥室的床頭有一株百合,我每日悉心照料,它卻遲遲不肯開花。我不懂養(yǎng)花之道,總是固執(zhí)地認(rèn)為時(shí)機(jī)未到。每日從學(xué)校歸來,先看一眼百合,再積攢滿心失望,似乎成了我生活交響曲中一小部分的低潮。
這天,我上臺演講,先前早已反復(fù)練習(xí),做足了準(zhǔn)備。然而面對著眾多同學(xué),我的聲音變得顫顫巍巍,說話斷斷續(xù)續(xù),我覺得此時(shí)我就像一個在聚光燈下的小丑,是目光、議論的聚集之處,拖泥帶水地完成了整個演講后,我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。回到家,看到那盆仍閉合著甚至還有些枯黃的百合,心中愈加氣憤,一抬手打碎了花盆!斑旬(dāng)”一聲,我的心也猶如這花盆,碎了一地。
隔了幾日,我又買了盆綠蘿,隨手將它放在了陽臺。不知不覺,綠蘿變得郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,無花點(diǎn)綴,卻別有一番韻味。
我又收到了一份演講稿,忐忑不安;氐郊,我不經(jīng)意間看到了那株綠蘿。它一身青翠欲滴的衣裳在陽光的照耀下多了種特別的質(zhì)感,我無法用語言描述,但肯定比絲綢更柔軟。它被我養(yǎng)在盛滿水的小瓶子中,水面泛著的波瀾又閃爍在綠蘿葉兒上,它像個安靜端莊的少女,美極了。我瞬間愛上了綠蘿,我突然醒悟,百合不開花的原因是我從未將它放在有陽光的地方,就像我自己……
我開始為第二天的演講準(zhǔn)備,在演講稿上圈圈畫畫,對著鏡子一遍又一遍反復(fù)練習(xí),努力使語句通順…….睡前,我對著綠蘿,仿佛如知心朋友般的,說了句:“我能行。”
第二天,我站在陽光下,在全校師生面前做了演講。我的演講抑揚(yáng)頓挫,口齒清楚,演講流利。完畢,我獲得了全校師生的掌聲。
回到家,綠蘿仍在那片陽光灑落之地悠然自得。
最美的姿態(tài)議論文 篇8
生活中,可以算得上美的有很多,一束花的嬌艷,一個衣著時(shí)尚的女郎……都可以讓我們賞心悅目。但我認(rèn)為,真正的美是一個人純潔的心靈所讓我們感受到的人性的光芒。
他,是感動中國十大人物。他出生在遼寧省莊臺鎮(zhèn),一個在貧窮狀況下收養(yǎng)了183個兒童的人。他的家里一貧如洗,他把明明可以讓自己和女兒過上舒適生活的演出費(fèi)毫無保留的捐給孩子,自己卻艱難的生活著。有誰能夠說他不美嗎?他的舉動震撼了所有人,在他那瘦弱的身軀里,住著最崇高的靈魂。他很美的名字——叢飛。
她,是登封市一名普通的女公安。她始終把人民群眾的疾苦和安危放在心上,她多次深入虎穴,化裝偵察,被譽(yù)為警界女神警。同時(shí),她是一位母親,每天的忙碌讓她很少有時(shí)間在家里安靜的做飯,她一直很內(nèi)疚沒有盡到一個母親的責(zé)任。誰能責(zé)怪她呢?在她臨終前,她一直盯著女兒的衣服,原來是女兒上衣第三顆紐扣松了,她一直都想幫女兒縫的,卻連幾分鐘的時(shí)間都擠不出。她長得很平凡,但在人們的眼中,她是那么美,她是人民的好女兒,她是永遠(yuǎn)的彩霞。她是時(shí)任登封市公安局局長的任長霞。
在一望無際的農(nóng)田里,有一位老人穿梭在各個試驗(yàn)田中,在他本應(yīng)享受天倫之樂的時(shí)候,他放棄了安逸,一次又一次的嘗試種出高產(chǎn)量的水稻。沒錯,他就是袁隆平。在他不懈的努力下,他研發(fā)的雜交水稻,解決了世界上大部分人的吃飯問題。最難得的是,他沒有被成功沖昏頭,還在嘗試著種出更高質(zhì)量和產(chǎn)量的水稻。在他臉上,歲月留下了一道道痕跡,黝黑粗糙的皮膚不能掩蓋他的美。他貢獻(xiàn)了全部的精力和時(shí)間,卻無所求。在我們看來,他的身影是那樣高大,那樣的美。
一個人的外貌是否美麗并不重要,因?yàn)槟墙K究只是一個外殼,重要的是心靈美不美。
最美的姿態(tài)議論文 篇9
學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎,我家小區(qū)里也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方,它們最喜人的地方,是他們攀爬向上的姿態(tài)。
前一次月考,由于各種原因,我從年級第五,一下急流勇退,到了全班的中游水平,而這不是一次失誤的偶然,而是取得一點(diǎn)成績之后就以勝利者的姿態(tài)高高在上的必然。這樣的成績,無疑給了我一次迎頭痛擊,讓我深刻地體會到了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在失落與痛苦的交織中,我回到了家中,緘默地坐在窗前,目光又投向了那一片質(zhì)樸的爬山虎。那些葉子綠得是那么新鮮,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,一陣風(fēng)過,一墻的葉子就漾起波紋,顯得溫秀可喜。我心中的煩躁也被這蕩漾的綠波卷走了幾分。我走下樓,來到那片墻前,觀察起它們來。爬山虎的腳在莖上,是枝狀的六七根細(xì)絲,每跟像蝸牛的觸角一樣,將它的莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。我不禁感嘆,它如此渺小的身軀竟能迸發(fā)出如此的力量,與筆直的墻面角力;從它們攀爬向上的姿態(tài)中,我也有所參悟,收獲到了一種難以述說的力量。
回到家中,腦海中揮之不去的是那爬山虎向上的姿態(tài),和那一片綠色的,質(zhì)樸無華的,毫不吸人眼球的外觀,由此更對“默默無聞”“埋頭苦干”有了新的認(rèn)知。這天之后,終于,我的心靜了下來,不再那么浮躁,將自己全身心地投入到眼前的事務(wù)中去,不在過多地過問成績與收獲,只在乎努力的過程。最后,在沉寂了一個多月后,我重新回到了原來的位置。
但是,這次我卻不像從前那般耀武揚(yáng)威、沾沾自喜;偶有人向我祝賀我也只禮貌地回上一句“謝謝”,內(nèi)心也不會驚起漣漪。每當(dāng)想要為自己取得成就而在人前風(fēng)光一番時(shí),映入腦海的總是一片碧綠的爬山虎,不張不揚(yáng)地生長著。日光像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著閃爍著迷離的光電。我想,那便是生命最美的姿態(tài)。
埋頭苦干,持之以恒,腳踏實(shí)地,這是生命的真諦。不以成功者的姿態(tài)目空一切;也不以失敗者的姿態(tài)妄自菲薄。只有攀爬才是最美的姿態(tài)。
最美的姿態(tài)議論文 篇10
時(shí)而徜徉在人群中,尋找最美的姿態(tài),卻不知最美的姿態(tài)一直就在身邊。
從我記事起,奶奶就一直在我的身邊照顧我。母親每日忙于工作,早出晚歸,我就和奶奶一起生活。早上,奶奶先起床做完早飯,再給我穿衣服,吃完飯,我就拉著奶奶到外面散步。每次,我走累了,奶奶都會背著我走來走去。那時(shí)的我非常高興,認(rèn)為奶奶就是最好最美的人。
漸漸長大了,我不再需要奶奶背了,也不再需要奶奶給我穿衣服了,和奶奶待在一起反而會不適應(yīng)了。我產(chǎn)生了逆反心理,自己要睡一張床,不要奶奶管了。每次奶奶催促我看書,睡覺,我就覺得她好煩啊。但每每那樣過后,我都會感受到自責(zé)與愧疚。我漸漸感到了隔閡的存在。
再后來,弟弟出生了,奶奶把更多的時(shí)間用在了弟弟身上。看著奶奶背著弟弟來回走動,我仍對奶奶心存怨念,每次奶奶背弟弟時(shí),她都走得好慢,脊背彎成了一座“橋”、雖然如此,我卻仍舊不明白奶奶的愛,無法改變看法。
過了不久,一天,奶奶出門了,弟弟和我待在家里。弟弟突然哭了,他讓我背背,我想奶奶都六十多歲了都能背動他,我也一定能背動。
于是,弟弟把手放在我的肩上,我剛想背,卻看到了奶奶在門口站著。我想讓奶奶看看,我也能背弟弟了。我用力把他背起來,才感覺他原來那么沉,我不得不彎下腰,他才不至于掉下去。
我剛邁了兩步,就支持不住了,弟弟快要掉下來了。奶奶這時(shí)趕緊過來接下弟弟,又重新背起,她的背又變成了一道“拱橋”。我這時(shí)才感覺到奶奶的不容易,想想我的抱怨,我突然覺得奶奶好高大,好美。雖然歲月在她的臉上留下了點(diǎn)滴印記,我和弟弟的淘氣也讓她的腰背不再筆直,但正是那座“拱橋”讓我和弟弟在年幼時(shí)充滿安全感。
最美的姿態(tài)或許并不偉大,并不難尋,只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),用心靈去追尋,你就會發(fā)現(xiàn)你心中最美的姿態(tài)。或許是種子萌發(fā)時(shí)的觸動,或許是花朵綻放時(shí)的震撼,或許是一個普通的背影,而我心中的那座“拱橋”將永遠(yuǎn)矗立長存。我相信那座“拱橋”會一直陪伴我。
最美的姿態(tài)議論文 篇11
我曾好奇最美的姿態(tài)是什么。是小草從夾縫中頑強(qiáng)地探出頭,還是雄鷹自由地飛翔于天際;蚴撬螆(jiān)持地將頑石擊穿,又或是兒童在和平在愉快地嬉戲。最終,我發(fā)現(xiàn)了最美,其實(shí)就是認(rèn)真,奮力地去突破,做自己,無關(guān)世界,年齡。
陽光并不是那么明媚,天有些陰,可運(yùn)動場上鑼鼓喧天,吶喊加油聲充斥著橙紅的塑膠跑道周圍,壓抑地讓人喘不過氣來。我站在第二棒的起跑線上,開始有些后悔自己幾天前做的決定。從沒跑過徑賽的我,卻因嗓音大當(dāng)了我們班的體育委員。極強(qiáng)的好勝心讓我報(bào)了一個4x100米的接力賽跑項(xiàng)目,但我對自己的實(shí)力很是沒有把握。而且隊(duì)友小魚,小武等都跑得很快,我很怕會拖她們的后腿。剛下過雨的操場有些涼,只穿短袖的我只能跺跺腳。
發(fā)令槍的聲音通過空氣傳到我這兒來了,把我從回憶中拉了回來,我下決心:“這回一定要拼盡全力,展現(xiàn)最美的姿態(tài),就算落后了,摔倒了,只要我盡力展現(xiàn)最好的自我就好!彪S著第一棒小武的越來越近,我的心卻逐漸平靜了下來。這一刻終于到了,我向前踮著步,小武把棒給了我,也給了我一個鼓勵的眼神。
我用汗水還未干透的手緊抓著接力棒向前全速狂奔,讓風(fēng)用越來越大的聲音掠過我的雙耳,蓋過了同學(xué)們的加油聲。我努力地?cái)[動雙臂,超越自我,超越前方的目標(biāo),腦子里除了“我要更快!”以外,別無他物。終于,我看清了前面同學(xué)的臉,離她越來越近,把有些潮濕的棒傳給了她,有一種責(zé)任解脫的快感。我并沒有急著穿過場地去看成績,因?yàn)槲遗α耍谶\(yùn)動場上留下了最美的姿態(tài)。
天空一直是藍(lán)的,操場上的少年奔跑著,我漫步在校園,尋找什么。原來最美的姿態(tài),一直會有人在演繹著。
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