樂(lè)和樂(lè)都一日游作文400字
樂(lè)和樂(lè)都一日游
寒假，在家真無(wú)聊，不如去樂(lè)和樂(lè)都玩玩？一想到樂(lè)和樂(lè)都，我就渾身是勁，趕緊約上姐姐直奔樂(lè)和樂(lè)都。
到了樂(lè)和樂(lè)都，我和姐姐就先去坐金剛，排好了隊(duì)，我找了個(gè)中間的位置先坐下來(lái)，當(dāng)金剛把我們抬到它臉龐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金剛好不愛(ài)干凈呀！他那大大的“臭烘烘”的嘴巴，長(zhǎng)著滿(mǎn)口的黃牙，發(fā)出一股惡心的“臭氣”，我想，他該有好久沒(méi)刷牙了吧。
“哎喲”，我的頭被撞了一下，你想知道怎么了嗎？原來(lái)是我坐完金剛就去玩魔鏡迷陣，三三兩兩的人群走了進(jìn)去，我小心翼翼地走著，快到了終點(diǎn)，我太心急想第一個(gè)出去，沒(méi)留意前面有一塊玻璃，“碰”的一聲，我的額頭被玻璃狠狠地“親”了一個(gè)大包。我決定下次再來(lái)玩時(shí)，一定要帶上一個(gè)安全帽。
排了好久的長(zhǎng)隊(duì)，終于輪到我和姐姐漂流了，我穿好了雨衣，坐上了轉(zhuǎn)盤(pán)，拉好了扶手出發(fā)了！小河的水流太急，水光飛濺，沒(méi)穿好雨衣的人個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”。接著，隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們又玩了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)、讓人毛骨悚然的鬼屋……
還有很多好玩的，這一天真讓人回味無(wú)窮、流連忘返。
【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：常見(jiàn)作文寫(xiě)作方法——學(xué)生必讀】
1、補(bǔ)敘法
【特點(diǎn)】
補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明，一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面，以引起下文。補(bǔ)敘的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。
2、分?jǐn)⒎?/p>
【特點(diǎn)】
分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情，寫(xiě)得眉目清楚，不條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患贁⒘硪患�，也可以幾件事情進(jìn)行交叉地?cái)⑹�。（next88）采用分?jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線(xiàn)索，還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。
3、詳敘法
【特點(diǎn)】
詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫(xiě)。詳敘時(shí)要抓住人物的.特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí)，與中心思想密切相關(guān)的部分，要詳敘。與中心思想關(guān)系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過(guò)，這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心，顯得繁瑣。
4、略敘法
【特點(diǎn)】
略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合，便整個(gè)敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開(kāi)頭和結(jié)尾；與中心思想關(guān)系一般的部分；人所共知的部分。
5、直接抒情法
【特點(diǎn)】
直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切，震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈，節(jié)奏時(shí)快、緊張，情感直露，容易把握。
【樂(lè)和樂(lè)都一日游作文400字】相關(guān)文章：
3.苦和樂(lè)
4.苦和樂(lè)
7.我和樂(lè)高