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      我的課余生活作文400字

      時(shí)間:2017-05-28 11:52:32 六年級(jí)作文 我要投稿

      我的課余生活作文400字

      我的課余生活
      我的課余生活豐富多彩,外出游玩是我最喜歡的活動(dòng)之一。
      盼望已久的中秋節(jié)假期終于到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和哥哥一起到海邊玩。發(fā)現(xiàn)有許多人在撿石頭,于是爸爸就去問(wèn)他們究竟在干什么,原來(lái)他們捉的不是石頭,而是生蠔。它可以煮著吃,也可以生吃。于是我們也下去撿,不僅有許多生蠔,還有扇貝呢!我們開(kāi)車又來(lái)到海的另一邊,看到了許多小螃蟹,它們很機(jī)敏,我們一來(lái)它們就跑了。奶奶馬上下去捉,不一會(huì)就捉上來(lái)三個(gè)小螃蟹。我最喜歡其中一只螃蟹,因?yàn)檫@只螃蟹會(huì)裝死,我一直用手拿著它,怕它跑了,可是一會(huì)我看它沒(méi)知覺(jué)了,我以為它離開(kāi)水太久,死了。于是就把它扔在了地上,沒(méi)想到它一接觸地面就馬上往水里爬,我費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才捉到它,我決定好好教訓(xùn)它!我想起了那只大鉗子的螃蟹,于是我把它拿起來(lái),把會(huì)裝死的那只螃蟹放在“大鉗子”的上面,這下“大鉗子”可發(fā)火了,它對(duì)另一只螃蟹又夾又踢,把另一只螃蟹打得“鼻青臉腫”。正玩著,忽然我聽(tīng)到一聲鳥叫聲,我往遠(yuǎn)處一望,原來(lái)是水鳥的叫聲,那一只只水鳥在水面上翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞。最后,我們滿載而歸地回家了。
      這就是我的課余生活——最難忘的一次外出游玩經(jīng)歷。

      我的課余生活作文400字

      【每日寫作指導(dǎo):高中議論文寫作指導(dǎo)……】

        議論文是作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的'觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是:觀點(diǎn)正確,認(rèn)真概括,有實(shí)際意義,恰當(dāng)?shù)鼐C合運(yùn)用各種表達(dá)方式;論據(jù)基本要是:真實(shí)可靠,充分典型;論證的基本要求是:推理必須符合邏輯。

        寫議論文要考慮論點(diǎn),考慮用什么作論據(jù)來(lái)證明它,怎樣來(lái)論證,然后得出結(jié)論。(next88)它可以是先提出一個(gè)總論點(diǎn),然后分別進(jìn)行論述,分析各個(gè)分論點(diǎn),最后得出結(jié)論;也可以先引述一個(gè)故事,一段對(duì)話,或描寫一個(gè)場(chǎng)面,再一層一層地從事實(shí)分析出道理,歸納引申出一個(gè)新的結(jié)論。這種寫法叫總分式,是中學(xué)生經(jīng)常采用的一種作文方式。也可以在文章開(kāi)頭先提出一個(gè)人們關(guān)心的疑問(wèn),然后一一作答,逐層深入,這是答難式的寫法。還要以是作者有意把兩個(gè)不同事物以對(duì)立的方式提出來(lái)加以比較、對(duì)照,然后得出結(jié)論,這是對(duì)比式寫法。

        議論文是用邏輯、推理和證明,闡述作者的立場(chǎng)和觀點(diǎn)的一種文體。這類文章或從正面提出某種見(jiàn)解、主張,或是駁斥別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。新聞報(bào)刊中的評(píng)論、雜文或日常生活中的感想等,都屬于議論文的范疇。

        議論文又叫說(shuō)理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非,以確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。

        一、議論文寫作三要素

        議論文主要包括三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法。論點(diǎn)必須正確。論據(jù)是為說(shuō)明論點(diǎn)服務(wù)的,既要可靠又要充分,事實(shí)勝于雄辯,是最好的論據(jù)。論據(jù)也可以是人們公認(rèn)的真理,經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的哲理。論證的方法多種多樣,常用的方法有:

        1、歸納法

        從分析典型,即分析個(gè)別事物入手,找出事物的共同特點(diǎn),然后得出結(jié)論。

        2、推理法

        從一般原理出發(fā),對(duì)個(gè)別事物進(jìn)行說(shuō)明、分析,而后得出結(jié)論。

        3、對(duì)照法

        對(duì)所有事實(shí)、方面進(jìn)行對(duì)照,然后加以分析,得出結(jié)論。

        4、駁論法

        先列出錯(cuò)誤的觀點(diǎn),然后加以逐條批駁,最后闡明自己的觀點(diǎn)。

        二、議論文的特點(diǎn)

        議論文的結(jié)構(gòu)一般有引子、正文和結(jié)論句三部分。一般在引子部分提出論點(diǎn),即文章的主題,在正文部分?jǐn)[出有利的事實(shí),對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)密的論證,最后根據(jù)前面的論證得出結(jié)論。

        三、議論文的寫法

        要寫好議論文,必須注意以下幾點(diǎn):

        1、確定論點(diǎn)。

        論點(diǎn)通常在文章的第一段提出。

        2、要有足夠的論據(jù),可以列舉生活的實(shí)例。

        3、論證要有嚴(yán)密的邏輯性。

        所有事實(shí)、原因、理由應(yīng)緊密地同結(jié)論連接起來(lái)。

        4、層次要清楚。

        5、態(tài)度誠(chéng)懇、友好,因?yàn)樽h論文重在說(shuō)理,以理服人。

        議論文在寫作手法上以議論為主,但有時(shí)也要運(yùn)用說(shuō)明、敘述、描寫等手法。議論中的說(shuō)明常為議論的開(kāi)展創(chuàng)造條件,或是議論的補(bǔ)充;議論文中的敘述和描寫應(yīng)是為論點(diǎn)提供依據(jù)的因此,敘述應(yīng)該是概括的,描寫應(yīng)該是簡(jiǎn)要的。

        6、論據(jù)要充分

        欲證明自己的觀點(diǎn)必須有充分的證據(jù)。作者可以列舉事實(shí)、展示數(shù)據(jù)、提供事例、借助常識(shí)或利用親身經(jīng)歷。

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