友誼作文500字(精選12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的友誼作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
她,幫助了我許多,和我一起哭,一起笑,一起被老師吵,一起討論八卦,一起為各自的偶像歡呼。
我想說(shuō):“陳銘妤,謝謝你,和我一起承擔(dān)喜怒哀樂(lè)!
我是四葉草,你是行星飯,別人再怎么挑撥,你依舊站在我這邊。你和我一起度過(guò)的時(shí)間,你的音貌笑顏,被我織成無(wú)盡的星空點(diǎn)點(diǎn),在我空洞的大腦了成了最閃亮的曙光。和你在一起玩耍、抱怨、哭鬧的記憶占據(jù)了太多的空間,8G內(nèi)存卡的大腦空間被硬撐成了16G,還想存入其它東西,卻又不舍得刪除這些美好的記憶,因?yàn)檫@記憶曾是我最留戀的存在。
假如,只是假如:畢業(yè)后,我們各奔東西,你走東,我走西,繞了地球一大圈,好不容易又遇見(jiàn)你,你依舊對(duì)我笑,攬過(guò)我的,依舊討論以前的零星碎事,卻獨(dú)獨(dú)忘了問(wèn)我過(guò)的好嗎,那時(shí)候我傷心怎么辦?
假如:你忘記曾經(jīng)有過(guò)我這樣一個(gè)朋友,忘記了一聲姐妹大過(guò)天了怎么辦?
不,你不會(huì)這樣的。
我知道,畢業(yè)又如何。我們還在同一座城市上學(xué),如果你忘記問(wèn)我:“周苗,你過(guò)的好嗎?”我仍然會(huì)記得問(wèn)你:“陳銘妤,你過(guò)的好嗎?”
我相信你不會(huì)忘了我,除非我忘了你。
姐妹,我相信你不會(huì)忘了我,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)說(shuō)過(guò):一聲姐妹大過(guò)天……
友誼作文 篇2
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么澆灌它的必定是流自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
選彬和子節(jié)是我們班里的“鋼鐵兄弟”,都說(shuō)他們的感情如同鋼鐵一般深厚?墒,因?yàn)橐患拢麄兊挠颜x卻被生生“砍斷”了。
那是一個(gè)周六的下午,那天是選彬的生日,班長(zhǎng)辰昊約了班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)給選彬過(guò)生日,每個(gè)人都帶著大禮包送給選彬,玩具、書(shū)、文具。多得數(shù)不勝數(shù)。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機(jī),在場(chǎng)的人都露出羨慕的眼神。子節(jié)也不例外,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架飛機(jī)。終于,他走過(guò)去說(shuō):“選彬,你把這架飛機(jī)給我吧!”說(shuō)完便把飛機(jī)拿了起來(lái)。選彬見(jiàn)了急忙說(shuō):“可是,這是辰昊送給我的生日禮物。 薄吧斩Y物怎么啦,我們是好朋友,你的就是我的!”子節(jié)大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見(jiàn)了便急忙去制止,不料卻被子節(jié)一腳踢倒在地。同學(xué)們都看不下去了,沖上去把子節(jié)圍住,選彬則急忙將辰昊扶起來(lái)。子節(jié)見(jiàn)狀一把推開(kāi)面前的同學(xué):“我看我們這個(gè)兄弟是做不了了!”說(shuō)完一腳踩在飛機(jī)上,把飛機(jī)踩了個(gè)稀爛。選彬望著地上遙控飛機(jī)的殘?jiān)劾锍錆M失望、愧疚。
第二天早晨,子節(jié)還是對(duì)選彬愛(ài)答不理,可當(dāng)他再次找到選彬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)選彬和辰昊有說(shuō)有笑地坐到座位上,一抬頭又哈哈大笑起來(lái)。
那一刻,子節(jié)才驀然發(fā)現(xiàn):友誼之樹(shù)需要愛(ài)的清泉澆灌,友誼之花需要諒解的陽(yáng)光照耀!
友誼作文 篇3
現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。
張誠(chéng),是我小學(xué)最好的朋友,可就因?yàn)橐粓?chǎng)籃球比賽,讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對(duì)手,當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的球拍了下來(lái),我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說(shuō):“你看,你把我的衣服弄壞了,快買一件還給我!”他一聽(tīng)也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹(shù)枝刮壞的!為什么說(shuō)是我弄壞的!”老師也過(guò)來(lái)說(shuō)我:“你們別吵了,讓你媽媽再買一件不就行了嘛!”從此,我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了,每次看到對(duì)方都想要上去打一架才舒服。
有一次,我倆遇見(jiàn)了,他好像要對(duì)我說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō),我說(shuō):“你快點(diǎn)給我讓開(kāi),要不咱倆就打一架!”他趕緊走開(kāi)了。
第二天,他給了我一個(gè)盒子,讓我回家再看。放學(xué)后,我回到家里,打開(kāi)了那個(gè)盒子,里面是一件嶄新的衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。
通過(guò)這件事,讓我懂得了:長(zhǎng)留的史冊(cè),不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠(chéng)交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的感激,會(huì)使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開(kāi)朗。
友誼作文 篇4
我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說(shuō):友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠(chéng)的情感。
我們班小顏同學(xué)的數(shù)學(xué)特別不好,而數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng),所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問(wèn)題,他總是來(lái)請(qǐng)教我。“小李,你能教一下這道題嗎?”“好。 蔽倚Σ[瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。
第二天,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“小李,馬上要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我好害怕!”我鼓勵(lì)他說(shuō):“小顏,不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!薄班牛視(huì)努力的!”小顏?zhàn)孕诺鼗卮。下午,成?jī)出來(lái)了!靶☆佂瑢W(xué),有進(jìn)步,72分!崩蠋煂(duì)著全班同學(xué)說(shuō)。小顏臉上終于露出了幸福的笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對(duì)我說(shuō):“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復(fù)習(xí)功課。”我搖搖頭謙虛地說(shuō):“不用謝!這是你自己的功勞,加油哦!”。
真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
友誼作文 篇5
友誼使彼此不會(huì)猜疑。坦誠(chéng)、放松、苦樂(lè)與共,可以承載對(duì)方的喜怒哀樂(lè),包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。
渴望友誼,讓心中不會(huì)有一點(diǎn)污點(diǎn),雖然我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了友誼,但是一、兩個(gè)足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財(cái)富,許多份純潔的友誼,淡淡如茶香,雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式,只要真心,分享彼此的心事,坦誠(chéng)相待,有福同享有難同當(dāng),不能三心二意,不能虛情假意,經(jīng)過(guò)忠誠(chéng)考驗(yàn)的友誼才是真正的的友誼。
小學(xué)時(shí),雯花香,聽(tīng)迪聲,走小喬,踏黎濘,望白云,一條夢(mèng)想之路通往我心,你能猜的出嗎?這就是我的友誼,一份純潔的,真的友誼(每一個(gè)字都蘊(yùn)涵了我的一個(gè)九年知心好友,當(dāng)然,也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財(cái)富”,才不虛度人生。
我希望在初中,會(huì)接二連三的出現(xiàn)真正的友誼,讓我的初中生活不再暗淡無(wú)光,而是快快樂(lè)樂(lè)的。在學(xué)習(xí)上,有互幫互助的學(xué)友;在生活中,有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現(xiàn)在擁沒(méi)擁有友誼,我只想和朋友建立起好關(guān)系,就像左手與右手的親密而有間。
友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是愉快,是歡樂(lè),是幸福。它會(huì)使我的人生感到充實(shí)、和諧。有了它,我就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它,就會(huì)使我的人生變得更有意義和價(jià)值。友誼是一張明鏡,使我在彷徨之中增加信心,在困難之中見(jiàn)到希望,在黑暗之中照出光明。
無(wú)論在順境還是逆境,我都堅(jiān)信:友誼是我一生中不可缺少的一部分!
友誼作文 篇6
我和小紅是一對(duì)形影不離的小伙伴。有一次,老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈(zèng)我的那張,它樣式別致,正面有許多正在怒放的牡丹,還寫(xiě)著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個(gè)大字。望著那友誼卡,我高興極了。
當(dāng)天下午,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)門都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半,小紅碰了我一下,示意讓我給她抄。我并沒(méi)有理她,仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了,用手蓋住我的本子,不讓我做。我狠狠地把她推開(kāi)了,小紅怒氣沖天地說(shuō):“你推我,我要打你100下。”于是,她悄悄地打起來(lái)了我的手臂。當(dāng)她打到最后一下的時(shí)候,她使出了吃奶的勁。我也火了,拿起書(shū)本往她頭上打去。剛好這與舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地批評(píng)了我。小紅高興極了,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
放學(xué)后我氣呼呼的回到家里,望這那別致的友誼卡大聲喊:“小紅,我不需要游戲卡,我需要真正的友誼!辈⑶,我還把這些字寫(xiě)在了友誼卡的后面,準(zhǔn)備第二天退給小紅。這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,問(wèn)清了事情的原委后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,友誼并非都完好的,有時(shí)難免有些摩擦,但是,只要以誠(chéng)相待,盡可釋前嫌!辈贿^(guò),我還是要把友誼卡退給小紅,讓她意識(shí)到今天的行為已經(jīng)傷害了我,破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點(diǎn),建里起真正的友誼。
友誼作文 篇7
二年級(jí)的一天,我和蒙帆吵架,并不是因?yàn)樗艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),我嫉妒他。
早上,我們上完早操,準(zhǔn)備回教室,我覺(jué)得有人把我的鞋踩掉了,我回頭一看,那人是蒙帆,我問(wèn)他:“是不是你踩的?”
“ 噢……噢,對(duì)不起!泵煞χf(shuō)。
我本來(lái)會(huì)相信她的,可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災(zāi)樂(lè)禍?
“哼,受到表?yè)P(yáng),有什么了不起!”我想,“以后不和你說(shuō)話了。”
但我又一想,那天的情景,我不讓蒙帆買冰棍,她就拉起李卓婭走了。我沒(méi)有在意,不久,李卓婭向我說(shuō):“蒙帆說(shuō)你不讓她買冰棍,她要報(bào)復(fù)你。”
我想:我倆是好朋友,他是不會(huì)報(bào)復(fù)我的。
可這壞事怎么偏偏來(lái)了呢?
有一天,我點(diǎn)完名,到座位上吃東西,發(fā)現(xiàn)文具盒上插了一個(gè)白色的東西,我拿出一看,。∵@,竟是蒙帆的道歉信,那秀麗的字體,那誠(chéng)懇的話語(yǔ),是我當(dāng)時(shí)就有了一個(gè)念頭:和蒙帆和好吧!
第二節(jié)課上完后,我主動(dòng)找到她說(shuō):“讓我們和好吧!”
蒙帆先是楞了一下,然后高興地說(shuō):“行,以后我們不要吵架了,好嗎?”
“好,吵架可難受了!”我說(shuō)。
說(shuō)完我倆高高興興地握住了手。從此以后,我倆成了永遠(yuǎn)的好朋友。
友誼,是可貴的;友誼,是用金錢買不到的;友誼,是人生的一道靚麗的風(fēng)景線。
友誼作文 篇8
我有一個(gè)最要好的朋友。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置,那櫻桃似的小嘴巴,好像總有說(shuō)不完的話,那嬌小的身子跟她那臉龐配合的太完美了!
我和她認(rèn)識(shí)還不夠一年,可在這一年期間,我們的友情比金堅(jiān)。
在別人眼里,還會(huì)以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且,連外國(guó)人也問(wèn)我們是不是twins呢!
我和她雖然像是一對(duì)親姐妹,但在我們背后,我們卻是一對(duì)冤家姐妹,你可不要誤會(huì),我們可不是真正的“冤家”。不過(guò),嘻嘻,真有點(diǎn)不好意思!其實(shí)我們不過(guò)是三天一小架,五天一大架而已啦。不過(guò),不夠半天,那“情比金堅(jiān)”總會(huì)又把我倆綁在一起。
記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,所以有找一些同學(xué)表演,我和她有幸加入了這個(gè)隊(duì)伍?墒遣逝拍翘欤?yàn)槌隽艘恍┮馔,所以我們唱的有失水?zhǔn),正因?yàn)檫@樣,我們吵起了有史以來(lái)的一場(chǎng)“大架”。不過(guò)兩三天以后,我們就已經(jīng)不記得是什么事了。
后來(lái),我問(wèn)了她:“友誼的盡頭在哪里?是不是畢業(yè)那一天?”
她回答:”對(duì)于一對(duì)假情假意的人,當(dāng)他們開(kāi)始做朋友的時(shí)候,同時(shí)也已經(jīng)是她們友誼的`盡頭了。而像我們是真心做朋友的,即使我們常常吵架,但我們的友誼卻沒(méi)有盡頭……”
友誼作文 篇9
就說(shuō)一下我身邊的友誼吧,之前真的他們都被我忽略了,就有愛(ài)情的時(shí)候,我真的忽略了友情就很長(zhǎng)一部分時(shí)間,自己都把自己的力很溫柔,投放在愛(ài)情上,然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己,到最后不會(huì)讓自己受太大的傷的人,即便我知道他們不會(huì)讓我受傷,都是因?yàn)槲也粫?huì)太在乎,所以才不會(huì)受傷,我不會(huì)去投入很大的精力,所以最后受的傷不會(huì)很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人,只是可能是因?yàn)閻?ài)情在我心目中不會(huì)長(zhǎng)久,不會(huì)長(zhǎng)久擁有,所以在那一段擁有的時(shí)間里,我會(huì)格外的珍惜格外的重視格外的付出,可能就是怕失去了,就沒(méi)有再那么多的機(jī)會(huì)去付出?
可能就是覺(jué)得不想留下遺憾,可能也是覺(jué)得這樣子累的感情不會(huì)長(zhǎng)久,但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn),其他的可以暫時(shí)放下,我知道他們等的,而且我覺(jué)得他們?cè)敢獾,我知道他們是我需要一輩子去呵護(hù)的人。
想要和他們一起變得更好,我們要一起去旅游,說(shuō)好的和那幾個(gè)人,以后我們還是好朋友,不管是發(fā)生了什么事情,都要不離不棄,可以不聯(lián)系,但是只要對(duì)方發(fā)生了什么重大的事情,他們一定在我們身邊,我也一定在他們身邊,通過(guò)這一次感情,也是真正體會(huì)到了,也是真的恍然大悟,他們才是不會(huì)離開(kāi)的人。
友誼作文 篇10
我和陳明是同班同學(xué),我們住在一個(gè)小區(qū)里。天天一起上學(xué)、放學(xué),漸漸熟悉了,我們倆就成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。
有一天下課后,我們倆把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。
“呀,你做的真漂亮,可以給我看看嗎?”陳明盯著我的小木船,興奮地嚷道!爱(dāng)然可以啊,”我有了幾分驕傲,“給你!标惷鹘舆^(guò)我的小木船,欣賞起來(lái)。
這時(shí),不知道是誰(shuí)撞了陳明一下,我的小木船一下子摔碎在地上,我頓時(shí)大哭起來(lái),讓他賠。他一下子慌了,連連說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意的!”我很生氣,大喊著:“我不管,你就是要陪!”并用力的推了他一下,他又一腳踩到了我心愛(ài)的小木船上。我哭得更兇了,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,碎了……
放學(xué)了,我一走出校門,就拼命地往家里沖,進(jìn)了我自己的房間鎖上門,坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里,我沒(méi)有理會(huì)陳明。
一個(gè)多月后的下午,陳明跑到了我的面前,拿著一個(gè)嶄新的小木船,吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)送給你,雖然…沒(méi)有你做的好看,可是我已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了!甭(tīng)了他的這番話,我慚愧起來(lái),說(shuō)了一聲“謝謝”,那聲音小地幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了,陳明卻笑了笑,說(shuō):“都是朋友,謝什么。”
第二天,我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。
“謝謝。”
“都是朋友,謝什么!
我和陳明都露出了快樂(lè)的笑容。
友誼作文 篇11
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事,有的微不足道,一棄了之;有的彌足珍貴,值得珍惜……那一次,我經(jīng)歷了一件事,使我懂得了珍惜友誼。
記得那是一個(gè)雨天,天空中烏云密布,絲絲雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái)。我因考試沒(méi)有考好,獨(dú)自一人走在回家的路上。我低著頭,緩慢地朝家的方向走去。突然,從后面?zhèn)鱽?lái)一聲:“王輝,你等等我啊,平時(shí)可沒(méi)見(jiàn)你走這么早。 蔽一剡^(guò)頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)何超,“你為什么不打傘?”他笑著回答道:“我沒(méi)有帶呀!”我并沒(méi)有拆穿他的謊言,只好讓他與我共用一把傘,并肩而行。
“還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問(wèn)!安艣](méi)有,我怎么可能會(huì)傷心呢?”我口是心非地說(shuō)。我加快腳步,不想讓他再問(wèn)我問(wèn)題。但是他也加快腳步,始終在我身旁。這時(shí),他忍不住了,一把拉住我說(shuō):“ 你不要再裝了,與其這樣故作堅(jiān)強(qiáng),倒不如哭一場(chǎng),哭吧,哭過(guò)就不會(huì)再難受了!甭(tīng)了這話,我不禁一愣,一絲暖流迅速?gòu)奈业哪_底升騰而上,淚水沖破防線,順著我的面頰緩緩流過(guò)。他見(jiàn)狀,在一旁安慰我說(shuō):“那只是雨水,只是雨水……”我抹去了淚水,會(huì)心地笑了。之后,他又勸我說(shuō):“ 王輝,一次考砸了算不了什么,如果因此一蹶不振,消沉下去,那你也許真的失敗了。振作起來(lái)吧,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!甭(tīng)了他的話,我心中頓時(shí)舒坦了許多。
在你陷入困境時(shí)幫助你,在你悲傷時(shí)安慰你,在你煩惱時(shí)陪伴你,在你失去信心時(shí)支持你。這就是朋友!這就是友誼,值得我們好好珍惜!
友誼作文 篇12
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的習(xí)慣,那么多的習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。
不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然,比如離別,比如重逢,更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開(kāi)的,就又忘了還有重逢這回事。人,是貪婪的,總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多。不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難。我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然。
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