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      不知道作文

      時間:2022-03-28 13:38:52 六年級作文 我要投稿

      不知道作文700字(精選55篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的不知道作文700字,歡迎大家分享。

      不知道作文700字(精選55篇)

        不知道作文 篇1

        其實(shí)我最討厭的三個字不是我恨你,而是不知道。它仿佛是對牛彈琴,音符打在別人身上,又彈回來中傷了自己。有時賦予人藝術(shù)家迷?仗摰撵`魂,有時讓人覺得你是個一無所知的白癡。

        當(dāng)有人問路,問怎么做,最簡單的辦法其實(shí)就是“不知道”這三個字。你大可試試,是否助長了在異國他鄉(xiāng)的人的無助,你大可試試這是否助長了孩子心中的無奈。有時別人這么問,其實(shí)心中是抱著對于你的期待,他們把你當(dāng)做腦海里混沌的那一點(diǎn)點(diǎn)星光,但你隨意用這三個字抹殺掉了他們的希望。是不是你也有過這樣的時候,一堆事情繁雜得四只手都忙不過來,八條腿都不夠跑,當(dāng)你在這樣的生活里,又突然遇見一個難關(guān)。而你想去問問一個平日里很不錯的朋友你該怎么辦,他卻用“不知道”三個字回絕了你的一切希望。其實(shí)你已經(jīng)知道怎么做,只是需要一個人和你討論討論。

        如果把絕望程度分作十級,我覺得“不知道”一定不亞于“絕交吧”。也許問你問題的人平時精靈古怪而讓你煩的不可開交,但如果這個人正正經(jīng)經(jīng)問你問題,你吝嗇你的想法,不曾告訴他,那便和冷眼旁觀無多大區(qū)別了。多說幾句又會怎樣,盡管你也解決不了,也別把別人的大事當(dāng)做過眼云煙這般敷衍,敷衍可是比討厭更令人心痛。正是因?yàn)槟阕屗麄冃湃,所以他們才會來向你請教問題。

        這三個字固然使你輕松了,你卻將這負(fù)擔(dān)成倍還給了別人。我最討厭的就是自己獨(dú)來獨(dú)往,而我以為會幫助我的那些人撂擔(dān)子走開。這種感覺好像一個人在陌生的街頭,身旁全是大大小小的巷子,出租車是不熟悉的款式,你負(fù)著重重的行囊,身無分文,一個人都不認(rèn)識。少說“不知道”三個字,認(rèn)真傾聽他人的問題,或許你遇上這樣麻煩的時候,將會有人愿意傾聽你的故事。

        不知道作文 篇2

        我不知道,因?yàn)槲覍Υ藷o意,我不知道,因?yàn)槲抑皇莻過客。曾經(jīng)有些人說過:“我是先知,沒有任何事情或者什么我是不知道的!币灿行┤酥v過:“我什么都不知道,因?yàn)槲沂潜康。對于我,我兩種都不贊同,因?yàn)槲也粫窍戎,也不是笨蛋!?/p>

        我,是誰,來自哪里,我又將去哪兒?可能會有人回答我,我是米焱,來自自然界,要去到未來。不過對我來講,我卻不這么認(rèn)為。雖然我是不認(rèn)為,但我自己卻也不知道真正的答案,就連一個小小的問題“我是誰?”我也答不出來。不過我最近看了一本書,書上說:“‘我是誰,我來自哪里,我又將要去哪?’這個問題不是宗教或者科學(xué)問題而是一個真正的哲學(xué)問題。假如你能回答出,那么你可以不必要去學(xué)習(xí)或者其他的什么,現(xiàn)在便可以去北大清華教書了!蔽易x到這兒,我對此問題的答案可是又迷茫了。所有到現(xiàn)在,我還不知道,也許有可能,在我死的那天我還不知道。

        再回到“我不知道”,“我不知道”不是失敗,那是因?yàn)槟銓Υ酥皇且粋匆匆忙忙的一個“過客”。所以我敢于承認(rèn)我不知道,而不是去驕傲的相信自己的才能而說自己是一個偉大的先知;也不會抹滅了自己的信心而說自己是一個笨蛋,一無所知。不過也會有可能一個人看了我的文章后還會說,我是一虛偽的人,只知道對別人過分的謙虛,就是個沽釣名譽(yù)的人。也許有人會認(rèn)為當(dāng)我知道這個評論之后,我可能會大發(fā)雷霆而去痛斥只個人。不過你可能不會想到的是我知到后我不僅會去說這位讀者,而是默默的去思考,思考我是否真的做的太過了。

        現(xiàn)在我知道的事情雖然不少,但是與我不知道的事情相比,那可是九牛一毛了。雖然你可能會想到我以后知道的事可能會很多,但是我卻認(rèn)為我是絕不會所有事情都知道。例如:現(xiàn)在連科學(xué)家都有那么都的事情還未解,那就不要說我了。所有如果你讀到這你可能便會相信我所說的話了。我不知道,因?yàn)槲疫未探索,我不知道,因?yàn)槲艺跍?zhǔn)備去知道。

        不知道作文 篇3

        “知之為知之,不知為不知,是知也!蔽覈拇蠼逃铱鬃舆@樣說!安恢馈边@三個字總是會從以前年少無知的我們嘴里蹦出,但一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)度過了11個春秋,知識的增長與“面子”的阻攔讓這三個字藏得深深的,不再輕易出現(xiàn)了。但鄭淵潔去參加筆會時卻敢于當(dāng)眾說“不知道”。一位赫赫有名的作家竟然敢于當(dāng)眾說出“不知道”,試問我們身邊又能有幾個這樣的人呢?

        敢說“不知道”,體現(xiàn)了一種態(tài)度!安恢馈辈粌H表示不知、不懂,更表示一種勤學(xué)好奇,渴望求知的態(tài)度。承認(rèn)自己“不知道”,可以使你對不了解的事物產(chǎn)生好奇心并去鉆研、深入,為自己的知識宇宙再添一顆閃亮的星。敢說“不知道”,體現(xiàn)了一種誠實(shí)。從前有一個這樣的故事,孔子遇到兩個在爭辯的小孩子,其中一個說,“我認(rèn)為太陽剛升起來時離人近,而到中午時離人遠(yuǎn)!绷硪粋小孩兒則認(rèn)為太陽剛升起時離人遠(yuǎn),而到中午時離人近。

        第一個小孩兒說:“太陽剛升起時大得像一個車蓋,到了中午時小得像一個盤子,這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?”而另一個小孩兒又說:“太陽剛出來時略帶寒意,到了中午時就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱,這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎?”孔子聽了不能判定他們誰對誰錯,只能坦白地說自己不知道。兩個小孩笑著說:“誰說你知識淵博呢?”像孔子這樣的大學(xué)問家,也敢于在孩子們面前坦然說出自己“不知道”,這樣有什么不好呢?說不知道,能夠讓人更好地意識到自己的不足以便改進(jìn),讓自己更完美。

        敢說“不知道”,也是對自己的一種鞭策和鼓勵。說出“不知道”會讓人感到在眾人面前羞愧難當(dāng),從而促使人去一探究竟,弄懂這個問題。正是這樣,才會讓我們明白更多的道理,少一些真的“不知道”,多一些真正的“都知道”。同學(xué)們,讓我們敢于說出“不知道”,敢于面對自己的缺點(diǎn)吧,為了明天,我們能夠把一些真的“不知道”變成真的“都知道”。

        不知道作文 篇4

        我國偉大的教育家,思想家孔子曾說過:“知之為知之,不知為不知,是知也!币虼,我們要敢于說“不知道”。

        在我們小時候常說“不知道”,但在我們長大后,這三個字就很少從我們口中蹦出了。因?yàn)槲覀儞碛幸恍┧^的“地位”,頭上的光環(huán)太耀眼,以至于我們不愿去承認(rèn)“不知道”。而成人更是如此,他們總用一些隨意的語言如“我就考考你”等來掩蓋自己的“不知道”。但是其實(shí)只有真敢說“不知道”才能激起好奇心與求知欲望。如發(fā)明電燈泡的愛迪生也是承認(rèn)了自己的“不知道”才會去潛心專研,不厭其煩地做實(shí)驗(yàn)的。

        而會說“不知道”的人有兩種,一是真不知道,二是知道的并不全面但很謙虛,而這兩種情況下說出的“不知道”都需要很大的勇氣。因此說“不知道”是一種態(tài)度,是勇敢,謙虛與坦誠的表現(xiàn)。說“不知道”也是一種品質(zhì)。有些人因?yàn)橛X得自己早已學(xué)富五車,才高八斗而不去說“不知道”,認(rèn)為自己無所不知。其實(shí)我們現(xiàn)在說的很多大道理在幼兒園時都學(xué)過,如:要感恩,團(tuán)結(jié)等,但這些要用一生去踐行,且在實(shí)踐的過程中尚有很多未知的變化,因此,人無完人,沒有一個人是什么都知道的。

        說“不知道”更是一種態(tài)度,它并不是無知的表現(xiàn)。如《三國演義》中有一個“三顧茅廬”的故事,劉備對軍事并不精通,也從不知道諸葛亮,但司馬徽和徐庶向他再三推薦諸葛亮,因此引起了劉備的好奇心,于是他決定去尋找諸葛亮。事實(shí)上劉備去了四次,每次去要么見到諸葛亮的朋友,要么是諸葛亮的丈人。但劉備放下不必要的“尊嚴(yán)”,去一次次請,才將諸葛亮請出山。

        連劉備這種帝王之才都可以放下身段,謙虛待人,敢于說“不知道”,為什么我們卻做不到呢?所以,請扔掉那些無用的“包袱”,放下身段,敢說“不知道”,才能走出更好的人生。

        不知道作文 篇5

        “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!毕奶斓囊雇,躺在母親的懷抱里唱著童歌,夜晚的風(fēng)暖暖的,柔柔的,在風(fēng)的帶領(lǐng)下去做夢,做成長的夢,做成才的夢。童年幼稚的我天真地躺在她懷里問:“媽媽,你有夢嗎?”母親總是笑笑,然后看向天邊那顆最亮的星星。

        漸漸的童年已離我越來越遠(yuǎn)了,兒時的童歌已飄蕩到了遙遠(yuǎn)的天邊。沉重的學(xué)業(yè)疏遠(yuǎn)著我與母親之間的距離,使之成為一個深深的代溝。與母親間的沖突也加多了。只是我不知道,每天清晨起來后的那一陣清香,是母親每天早起后的勞作;只是不知道,每天深夜那一杯熱騰騰的牛奶,是母親晚睡的心血;只是我不知道,每天回家后巷口的那個身影,是母親每天的期盼;只是我不知道,不知道。

        夜已降臨,在這黑暗的世界里,大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有我的臺燈還在工作著,不辭辛苦地。這時房門突然被打開了,正在沉思著的我被這聲音嚇到了。回過頭去,只見母親拿著一杯熱牛奶進(jìn)來了。本已煩躁的心更加得煩躁了:“媽,你就不能小聲點(diǎn)嗎?你就不能管自己去睡覺嗎?”我大聲叫出來。母親聽了我的吼聲愣了愣,又慢慢地走了過來,放下手中的牛奶走了出去。突然,又轉(zhuǎn)了回來把窗戶關(guān)緊了,原來窗戶沒有關(guān)緊,怪不得剛剛一直覺得冷。母親走了出去,并關(guān)上了門。

        我回頭注視著那扇門,回想著剛剛那個滄桑的背影。不知什么時候起,母親那頭烏黑的頭發(fā),已有了根根銀絲;不知什么時候起,母親那挺直的后背已變彎曲了;不知什么時候起,母親的那雙美麗的手爬滿了歲月的痕跡,不知什么時候起。

        童年的歌聲在耳畔響起,媽媽的笑臉在眼前浮現(xiàn),突然間明白了母親那笑,她似乎在告訴著我,她永遠(yuǎn)都會像天邊那顆最亮的星星一樣伴著我。這就是母親的夢,只是我不知道。

        不知道作文 篇6

        對不起,我不知道六月飛霜的無情;對不起,我不知道殘花敗柳的結(jié)果;對不起,我不知道那樣做會傷了您的心。對不起,這不是您的錯。我從小愛書,但是有一個“壞”習(xí)慣——看書時不希望被別人打擾。而您,就是那個唯一喜歡“干擾”我的人。

        今天,我又坐在書桌前品嘗書中的“美味佳肴”,正當(dāng)我在書的領(lǐng)域里飛翔的時候,一個不識趣的家伙正把我從書的世界里拉出來。抬起頭,一看,又是您,就是您一次又一次地把我從夢里拉出來。我冷冷地望著您,您放下一杯牛奶,輕聲說:“別看那么久,喝杯牛奶吧!蹦驹谖颐媲埃坪跸肼牭轿业拇饛(fù)。

        許久,我才拋出了一句令您傷心的話語:“拿走!沒看見我在看書嗎?!”說完習(xí)慣性地用手把牛奶打翻在地下,繼續(xù)看書。我不知道這是我打翻的第幾只杯子,也不知道您的心碎了多少次?墒,這一次,我聽到杯子的落地聲還有一丁點(diǎn)的“伴奏”,那是什么呢?我連忙再次抬起頭,看蕳了。我看見了什么,我看見了您的眼眶里都閃爍著晶瑩的淚珠。我被您的舉動驚住了,為什么您會流淚,為什么您要用自己的淚水來為杯子的落地聲“伴奏”?難道我這一次是真的傷了您的心嗎?

        您看見我停止了翻書,正在望著您的時候,您趕緊用您那布滿皺紋的收胡亂地擦了一下眼睛,然后微笑地對我說:“沒事,你繼續(xù)看書吧,媽媽把房間整理一下!闭f完,轉(zhuǎn)身出去。我仍坐在椅子上,靜靜地看著您那滄桑的背影,心里竟有一種說不出的罪惡感。對不起,您做的一切都是為我好,而我卻一次一次地讓您傷心、失望。對不起,您不用跟我道歉,那不是您的錯,是女兒不能理解您的愛,是女兒不能體會您的愛,是女兒不懂報(bào)答您的心意。對不起,我不知道那樣做會傷了您的心,是我不會理解您的心。但是,現(xiàn)在,我看見了,我感受到了,我有所體會了。您的愛,我看見了,也感受到了。但。

        對不起,陽光總會出現(xiàn),再大的冰山也會融化。

        不知道作文 篇7

        我是一個十分膽小的人,遇到什么問題也不敢向老師請教,這一周,我與常勝將軍趙琰哲成了同桌,我想,這一次有救了!可是事實(shí)上我錯了,事情并非我想象得這么簡單。

        趙琰哲是一個熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人,所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無師自通,而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時滿臉幸福的樣子,我就開始蠢蠢欲動。記得有一次,我被一道題卡住了,就向他發(fā)出求助的信號,可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼,淡淡地說:“我也不會!薄澳悴豢赡懿粫!”我瞪著他!疤澞氵是左手拿筷子,右腦怎么這么不發(fā)達(dá)?連這道題都不會,哀哉!”他的話語里流露出令人難以忍受的鄙夷。“我這是大智若愚,勞駕一次,僅此而已。”我厚著臉皮央求著。

        “再說一遍, 我不會!”他不耐煩地大吼一聲。面對著他的盛怒,我也惱羞成怒:“哼,走著瞧!闭f完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌,他仍是一臉的平靜。沒有了同桌的幫忙,我只能硬著頭皮獨(dú)立作戰(zhàn)苦思冥想!靶∶骱攘丝Х鹊娜种恢,加上了牛奶,這時又喝了全部的五分之一,再加滿牛奶!薄昂攘巳种,又加滿,咦?這樣一來,喝的咖啡不就是!蔽业哪X海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機(jī)!于是,循著已知條件,認(rèn)真地分析,思路居然在我的層層深入中趨于明朗。哦,一時間我明白了,解題除了從問題入手之外,還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實(shí)踐去思考。數(shù)學(xué),生活中的學(xué)問!我的心頭掠過從未有過的溫暖。

        “勝利的感覺怎么樣?”同桌莞爾一笑。不知為什么,此刻我覺得他的笑臉是那么的陽光,那么的純真!爸豢审w會,無以形容!蔽页两谛腋5陌葜小I罹褪沁@樣,只有自己迎難而上,才能體驗(yàn)到其中的甘甜。感謝同桌的一聲聲“不知道”,他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度,我會牢牢恪守這個宗旨,在自己的人生道路上播灑汗水,知難而上,收獲輝煌。

        不知道作文 篇8

        “媽媽,求求你了,給我養(yǎng)只倉鼠吧,行不行?”我用乞求的目光看著媽媽!安恍,等你成年了再說!”媽媽的話語,如晴天霹靂一般向我劈來。可我還是按捺不住自己那急性子。

        有一次集市,我偷偷買了一只小倉鼠;丶业穆飞喜煌5叵胫趺窗褌}鼠帶進(jìn)房間。不知不覺中,我已經(jīng)到了家門口了!那時,我腦中一片空白,理所當(dāng)然地敲了敲門。敲門時才想起我不應(yīng)該敲門,暗想:怎么辦,怎么辦。我的門牙啃著食指。只聽一陣急促的腳步聲正在接近,聲音越來越大。突然“咔”的一聲,門開了。我不自然地向媽媽笑了笑,就跑進(jìn)房間,心跳得很快?蓩寢屢活^霧水。在她的腦中,一定跳出個大大的問號。我在房間里大聲喊道:“媽媽,我要看書了。”我的心跳聲好似有幾百分貝似的,比雷聲還響!

        之后,我掃視了一下房間,并把窗簾拉好,生怕有人看見。然后走到門邊,在鎖門時故意咳了一聲,想把鎖門的那個聲音覆蓋過去。接著,我從衣服里小心翼翼地拿出倉鼠盒,并喃喃道:“真可愛。”可是我在房間里那里比比,這里比比,就是沒有一個好地方,是可以藏倉鼠的!我趴了下來,看著床下,心想:萬一我不在家,媽媽偷偷地進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)了怎么辦?這時我看見床下有塊長出來的紙板,好像有一雙靈巧的手,把這個困擾我的問題線團(tuán)解開了。我就把那個紙板套進(jìn)盒子提手那里,把倉鼠盒吊在里邊。

        最后,我上了床。不一會兒,媽媽進(jìn)來了。因?yàn)閶寢屆刻於紩䜩砜次乙幌拢@回我嚇得冷汗都出來了,生怕倉鼠會叫出聲。這時,倉鼠也很配合,竟不吱聲。我的心跳又開始快了起來。媽媽幫我蓋好被子,走出了房間。我長長地嘆了一口氣,想:嚇?biāo)牢伊,還好沒發(fā)現(xiàn)!倉鼠好像看出了我的心思一樣,媽媽在我房間時,它吱都沒吱一聲。

        這事,沒有一個人知道,到現(xiàn)在媽媽還未發(fā)現(xiàn)真相。

        不知道作文 篇9

        “媽媽,求求你了,幫我養(yǎng)只倉鼠吧,可不可以?”我就用懇求的眼光看見媽媽!安缓,等著你成年人了再聊!”媽媽的語句,如瓢潑大雨一般向我劈來?晌疫是按耐不住自身那急性子。

        有一次市集,我悄悄買來一只小倉鼠;丶衣飞喜粩嗟氐胗浿绾伟褌}鼠帶進(jìn)房間。不經(jīng)意間中,我已經(jīng)到大門口了!那時候,我腦中一片空白,理所應(yīng)當(dāng)?shù)厍昧饲瞄T。敲門時才想到我不應(yīng)當(dāng)敲門,暗想:該怎么辦,該怎么辦。我的牙齒啃著無名指。只聽一陣緊促的聲音已經(jīng)貼近,響聲越來越大。忽然“咔”的一聲,門開過。我不當(dāng)然地為媽媽淡淡笑道,就跑進(jìn)房間,心率得迅速?蓩寢屢活^霧水。在她的腦中,一定跳出來個極大地疑問。我還在房間里高聲喊到:“媽媽,我想去看書了。”我的心臟跳動如同有好幾百聲貝一樣,比打雷聲還響!

        以后,我環(huán)顧了一下房間,并把窗簾布拉好,害怕有些人看到。隨后來到門邊框,在鎖車時有意咳了一聲,想把鎖車的哪個響聲遮蓋以往。然后,我在衣服褲子里提心吊膽地取出倉鼠盒,并細(xì)語道:“真可愛!钡俏疫在房間里那邊比比,這兒比比,便是沒有一個好去處,是能夠藏倉鼠的!我趴了出來,看見床下,想著:萬一我不在家里,媽媽悄悄地進(jìn)去,發(fā)覺了該怎么辦?這時候看見了床下有塊長出去的硬紙板,仿佛有一雙機(jī)敏的手,把這個困惑問提線團(tuán)解除了。我也把哪個硬紙板套入小盒子提手那邊,把倉鼠盒吊在里面。

        最終,我上了床。不一會兒,媽媽進(jìn)來了。由于媽媽每日都是會看來我一下,這次我嚇得虛汗都出來,害怕倉鼠會叫發(fā)出聲音。這時候,倉鼠也很相互配合,竟不吭聲。我的心率又逐漸快了起來。媽媽給我蓋好褥子,擺脫了房間。我淡淡地嘆了一口氣,想:嚇?biāo)牢伊,還行沒發(fā)覺!倉鼠仿佛看得出了我的思緒一樣,媽媽在我房間時,它吱都沒吱一聲。

        這事,沒有一個人了解,到現(xiàn)在媽媽還未發(fā)覺實(shí)情。

        不知道作文 篇10

        你不知道的事,其實(shí)很簡單,其實(shí)只有兩件,或許你有點(diǎn)感覺到,或許你根本不知道。但無所謂,只要我沒有忘記就行。今晚約了你,明天去一個名人的新書發(fā)布會,我喜歡他,你也喜歡他。從去年夏天相識以來,我們對彼此的事都十分了解,選擇、想法、糾結(jié)、經(jīng)歷等等,就差走入彼此的內(nèi)心了。

        我本想把你不知道的事在適當(dāng)?shù)臅r候讓你知道,但現(xiàn)在看來,機(jī)會不大了,或許塵封在心里更好,能和你一直保持著好朋友的關(guān)系,不去捅破那層紙,也挺好的吧。今天公司HR問我,你當(dāng)時選擇來上海難道就是因?yàn)橛羞@個工作機(jī)會。我最后還是支支吾吾地說是,沒好意思說。

        其實(shí),事情是這樣的。之前廣州的HR打電話問我,假如這個機(jī)會在上海,去不去。我回答說去,但心里還是有些猶豫,因?yàn)樯钲陔x廣州更近。后來等到正式去廣州總部,HR領(lǐng)我去執(zhí)行主編的辦公室,執(zhí)行主編居然說有深圳和上海兩個地方,要我選一個。我呆住了。最后兩個念頭在腦中迅速旋轉(zhuǎn),一個想法是,上海是金融中心,我去做金融記者,資源更多;另一個想法是,你在上海,我去了不是可以那個了嗎。最后我不知道是哪個想法戰(zhàn)勝了哪個想法,還是說哪個想法占比更大,讓我最后放棄了深圳而選擇了上海。

        然而,當(dāng)我真正到達(dá)的時候,一切都不確定,不知道能不能留在這里,真的說不出口,覺得還不到時候,我想緩緩吧。沒想到后來才得知,你早已跟別人在一起了。我只能強(qiáng)顏歡笑,自欺欺人了。你不知道的事,其實(shí)只有兩件。一件是我喜歡你,另一件是我來上海,至少有部分原因也是喜歡你。不過,現(xiàn)在一切都定下來了。我確定在這里了。然而,當(dāng)時的想法已成泡沫了。我只希望將這些你不知道的事塵封在內(nèi)心深處,或在某個你不可能看到的地方發(fā)出來。

        我沒有過多的奢望,只愿能和你分享生活,只愿你幸福平安。

        不知道作文 篇11

        她喜歡他,真的很喜歡他。她喜歡偷偷地看著他,偷偷地聽著他的聲音,偷偷地。

        每當(dāng)她路過他的座位,她總會克制不住自己,朝他瞄一眼。她是多愁善感的,每當(dāng)看到他和別的女生打打鬧鬧,說說笑笑,心里有一種說不出的悲涼。她知道,暗戀只會讓自己苦,但,她愿意。每當(dāng)他站起回答問題,她心里總是有種說不出的甜蜜,可以靜靜的聽著他美好的聲音。她經(jīng)常會這樣想,‘就讓這份寧靜永遠(yuǎn)的保持下去吧,還是不和他表明我的心意了!拖褚恢荒懶〉奈伵,隨時準(zhǔn)備回自己的窩里。

        她的學(xué)習(xí)慢慢的下降,老師找她談了幾次話。作為班長的他,來向她的組長打聽她的情況。她表面上裝得無所謂,心里卻翻山倒海。他說了她幾句,給她制定了下次考試的目標(biāo)。她覺得心口悶悶的。放學(xué)后,她竟讓找了個角落,大哭了起來。她開始努力學(xué)習(xí),不讓他瞧不起她。每天晚上,她都要學(xué)到半夜,懷著憧憬進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        班里開始流傳他和學(xué)習(xí)委員的緋聞,她聽到幾次后,覺得心里在淌血。那一晚,她失眠了,眼淚不住的往下流,真的很累啊。他因緋聞,班長這個職位暫時被撤了下來,她也失魂落魄,她好想過去安慰他幾句,可是卻又不知說些什么,為什么。因?yàn)楦改鸽x異的原因,她要轉(zhuǎn)學(xué)了。她不想走,因?yàn)檫@里有他。但他不得不走。她喜歡他,但他卻不知道。她流淚了,想;‘或許,這輩子他都不會知道,在初中,曾有個女孩這么喜歡過他!瘻I流著流著,她不禁一笑,笑得好悲涼。

        臨走的那一天,她去學(xué)校收拾好書包,她,還是忍不住回頭看了他一眼!僖娏恕,她在心里默默地說著。畢業(yè)了,她回來看她的母校。走在樹下,想著往事,他,怎么樣了啊!埂谋澈髠鱽硎煜さ穆曇,她猛地回頭,一愣,不禁淚流滿面。

        不知道作文 篇12

        這個雨后的夜晚,我又站在一棵樹下張望七樓的一盞燈,你家的燈,我已經(jīng)這樣倚在一棵樹的枝干上有好些日子,常常希望你能在某一刻出現(xiàn),但同時又害怕見到你的身影,我知道這些都只是幻想而已,只有我對你的想念才是真實(shí),不過你還是不會知道我的心緒。能夠看到你偶爾你出現(xiàn)在陽臺接電話的一刻,我也變得十分滿足了。當(dāng)雨滴透過綠葉滴在我的頭頂,我知道,我應(yīng)該回到自己獨(dú)自一人的宿舍了。

        我常常跟在你身后,看著你上下樓梯。有一次,我站在樓梯轉(zhuǎn)角處,靜靜等你與別人一起經(jīng)過。再保持著距離跟在你們身后,另兩個人走得有點(diǎn)快而且他們邊走邊聊,你的稍稍落后與心急著有點(diǎn)害怕跟不上的可愛模樣讓我的心緊緊皺成一團(tuán),愛護(hù)你的人不在你身邊。我也知道我們之間存在著身份的差距,你當(dāng)時應(yīng)該也不想讓我看到你有點(diǎn)慌亂的樣子,我也知道你會搭載別人的車回去。所以,我唯一可以做的就是在另一處安靜凝望。

        你不知道,每次與你說話,我的手就無處安放,待你走后,我又會覺得自己很多話想要說卻沒有說出口。我覺得你的側(cè)身、背影、正面都溫和如玉,但是你卻是我永遠(yuǎn)無法靠近的人。如果能趕上早生幾年,在同一個年代同一個小鎮(zhèn)與你相遇,或許我的心就不會像現(xiàn)在這么空了!我還記得,在一個黃昏,我追隨著你的背影,夕陽下你沒有撐傘,你橘色的連衣裙在陽光下顯得格外適合,我情不自禁跟著你的方向,直到我不能再跟下去的路口,你的身影也隨即消失在夕陽余暉的聚焦處,那一幅畫面也就在我的心田按下快門再也抹不掉。

        時光已經(jīng)過去兩年,我離開你所在的城市也已經(jīng)兩年;蛟S某日再回去,我會握著你的手告訴你,曾經(jīng)有一個我對你那么癡迷。這種滋味,并不是可以說清楚。暗戀的滋味,只有同樣經(jīng)歷過的人才能懂。

        不知道作文 篇13

        我是我們班的信息員,就是每天放學(xué)時寫一張紙的信息,信息里有當(dāng)天的作業(yè),還有老師告訴我的一些重要的話,再給發(fā)信息的老師,通過電腦發(fā)到每個家長的手機(jī)里。

        今天,我寫好信息,正準(zhǔn)備交到發(fā)信息的老師手里,這時候,鄧若楠跑來對我說:“唐瀅呀,你還能幫我一個忙?就是在信息上把我的名字涂掉!彼噶酥感畔⑸蠈懙模亨嚾糸罱鼘W(xué)習(xí)成績下降,請家長配合教育這句話,又說,“我最近成績也沒有下降呀,為什么老師要把我的名字記上去?”“我不同意!”我堅(jiān)決的說。鄧若楠哭喪著臉說:“這事要是讓我家長知道了,他們肯定要罵我一頓,然后給我做好多題目!彼览p硬拽,拉住我不放。最后,我終于同意了她的要求,逃開了。不一會兒,杜思璇又追上我,把我拉到教室里說;“唐瀅,我今天也沒有抄別人作業(yè)!薄巴R幌,你是不是讓我把你的名字也給涂掉?”我問道,她說:“答對了,加10分!”我苦笑了一聲,說:“不行了,我已經(jīng)幫鄧若楠改過了,不能再改了!倍潘艰f:“你看,鄧若楠也是你的朋友,我也是你的朋友,既然你幫她把名字涂掉了,就可以把我的名字也給涂掉。”她軟泡硬磨,我實(shí)在沒辦法,還是改了。

        我把信息送走后,又轉(zhuǎn)念一想,我這樣是不是很對不起同學(xué)的成績,也對不起她們的家長。要是她們以后還這樣做,那就是我釀成的大錯了。同時也沒有完成老師交給我的任務(wù),我是不是有點(diǎn)不稱職。我要是回去改信息的話,就對不起同學(xué)了,我已經(jīng)答應(yīng)她們了呀,我可怎么辦呀。我想了又想,還是決定去把信息改過來,于是我又調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,跑到信息室去把信息改了。我又覺得我應(yīng)該告訴她們一聲,這樣,她們好做好思想準(zhǔn)備。于是,我去告訴杜思璇、鄧若楠,我把她們的名字加上去了,杜思璇聽了以后,哭了,把我拉到信息室,求發(fā)信息的老師別發(fā)她的信息,也別告訴她的班主任,發(fā)信息的老師大概也很心軟,就不發(fā)了。

        這件事我真的不知道對還是錯。

        不知道作文 篇14

        曾夢想著以后沒有古詩,沒有拼音,沒有小明和好朋友交換蘋果的算術(shù)題,長大去賺很多很多的錢,或是周游世界,又或者吃遍天下······成長像是一場夢,可能將要發(fā)生的未知,也可能一覺醒來忘了從前。童年的天真爛漫,早已被切割的有棱有角。從前無拘無束的成長也隨著時間,漸漸長高看到了束縛自己的枷鎖。

        越來越多的人會對你說:“這是你該做的,你長大了。”或者是:“你也不小了,懂事一點(diǎn)!痹僬呤牵骸岸级啻罅,還這樣!泵慨(dāng)這時我都在想:明明以前就是這樣,我沒有變,那么我為什么卻又做錯了呢?然而到最后我把這一切解釋不通的現(xiàn)象都“歸功”于我長大了。

        漸漸地我開始“明白”長大是什么。你要懂得禮讓,你要知道什么是真理,你也要分辨是非。簡單來說就是:把好的東西讓給比你年幼的,把座位讓給比你年長,還要把開心的分享同齡的。真理就是:要明白這么做才是對的。同樣“是非”在我的理解中就是:小時候做的事還是別再做了,因?yàn)榇蟛糠质清e的。當(dāng)然這只是我的理解。

        不長大該多好,每天回到家,不是面對因?yàn)槲页煽兊母叩投兓母改福皇且痪浜喓唵螁蔚模骸澳慊貋砹。”然后坐在餐桌前吃著豐盛的晚餐。就算不小心碰壞了瓶瓶罐罐,也只會換來一陣笑罵聲。不長大該多好,和好朋友的爭吵不過就是第二天互相打趣的玩笑話。也只有小時候會因?yàn)橐痪湓捄鸵桓舭籼嵌簧弦粋好朋友。不會因?yàn)槟闶欠翊┲贫湍憬慌笥选R膊粫驗(yàn)閯e人的言論動搖。不長大該多好,回到家可以立馬飛奔到樓下找好朋友玩。每天沒有那么多的作業(yè),從一年級的兩門課到現(xiàn)在的七門課,大大小小的知識點(diǎn)需要銘記。甚至連假期都是滿滿補(bǔ)習(xí)班和試卷,沒有多余的時間去做想做的事情。

        如果可以,不長大該多好,沒有那么多的煩惱,沒有那么多的顧慮。在自己小小的世界里無拘無束。

        不知道作文 篇15

        一位生物老師在介紹黃魚時,被學(xué)生所提的“什么是大黃魚,什么是小黃魚”這個問題難住了,只好老老實(shí)實(shí)地說:“不知道。”過后,他查閱了大量的書籍,仍不得其解。最后,他親自到遙遠(yuǎn)的海濱漁場,請教當(dāng)?shù)氐臐O民,終于找到了答案,并告訴了學(xué)生。

        能夠在學(xué)生面前老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己不知道“什么是大黃魚,什么是小黃魚”,沒有不懂裝懂,不愚弄學(xué)生,真無愧于為人師表。做學(xué)問,教學(xué)生,就得講誠信,“知之為知之,不知為不知,是知也!比绻麨榱嗣孀,信口開河,欺騙學(xué)生,將會謬種流傳,誤人子弟,這樣的老師就埋沒了良心,枉為人師。

        其實(shí),老師有不懂的學(xué)問,一點(diǎn)也不足為奇,也不是奇恥大辱,因?yàn)閷W(xué)海無涯。當(dāng)年,兩個小孩向孔子提出早上的太陽和正午的太陽哪個更大哪個更近的問題時,孔子也啞口無言。關(guān)鍵在于怎樣面對自己不懂的東西,是不了了之,還是尋根問底。這位老師查閱了大量書籍,仍不得其解,但沒有灰心喪氣,半途而廢。而是親赴遙遠(yuǎn)的海濱漁場,請教當(dāng)?shù)氐臐O民,終于找到了答案!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,他身上那股孜孜不倦,誓要把不懂的學(xué)問徹底弄明的執(zhí)著精神是值得我們學(xué)習(xí)的。求學(xué)就得有這樣執(zhí)著的毅力和恒心。

        他能夠不懈的追尋問題的答案,還在于他那種對教學(xué)事業(yè)的高度責(zé)任心。他知道“傳道、授業(yè)、解惑”是老師的天職,不能為學(xué)生的提問尋找出一個正確的答案,就是失職。這位老師能打破行業(yè)的界限,虛心請教,也是值得稱贊的。韓愈曾在《師說》一文中批判了那種師生之間、同學(xué)之間、行業(yè)之間恥于相師的不良風(fēng)氣。如果他也端著老師的款,不去請教漁民,也許就長期找不到答案,那么,漁民的漁業(yè)知識就不能通過他薪火相傳,就不能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的生物知識。

        統(tǒng)而言之,這位老師做人的品格,為師的道德,治學(xué)的精神和工作的態(tài)度都讓人肅然起敬,由衷贊嘆。

        不知道作文 篇16

        我不知道自己到底算什么?是我毛病又犯了? 是我想太多了? 我不知道 ,我不知道我是什么 ,我不知道我算什么 沒力氣了 ,有些人,不可能就是不可能 ,有些事,忘不了就是忘不了 ,只因相遇太晚 ,我不知道自己在做什么 ,我不知道自己在想什么我不知道自己在煩什么 ,我不知道自己在惱什么 ,我不知道自己在糾結(jié)什么,我不知道自己在猶豫什么 ,我不知道自己的患得患失是為了什么為了你?還是為了我? 只想好好的,難么? 有一種想要罵娘的沖動 ,想再醉一場 ,徹徹底底的醉一場 ,這樣算什么? 是一個認(rèn)識的人?是朋友?是戀人?還是什么? 你能告訴我? 我不知道,真的不知道! ,還是喜歡《玻璃杯》 ,這么多年了,還是喜歡這首歌 ,是我很像么?

        除了不哭,別無選擇晚上總會被噩夢驚醒,總會一次次的哭著醒來,淚水浸透了枕頭,夢里總是很害怕,害怕身邊那個愛你那么多年的人,不在了。只有在這時,我才會發(fā)現(xiàn),我比想象中的更愛他;只有在這時,我才會發(fā)現(xiàn),或許世界上只有這個男人給我的愛才是最無私,最毫無保留的!有時候,很委屈,委屈生活還沒讓我長大就想帶走了他。有時候,很害怕,害怕自己一天早上醒來,他已經(jīng)不在身邊。有時候,很恨自己,恨自己長大得太慢,直到現(xiàn)在還不能為他撐不起一片天空。

        有時候,很怨自己,怨自己長得太快,那個記憶中的人從年輕人變成了老頭子。如果有一天,生你養(yǎng)你的那個人真的走了,他再也不會說話了,再也不會一直嘮叨著讓你多穿衣服了。那么,該怎么辦?我只有告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要努力對生活微笑,即使它已經(jīng)帶走了那個給你生命,愛你二十多年的人。

        幸好,那個人,還在,雖然,一年前已經(jīng)被查出來癌癥晚期;雖然,他自己不知道是這個結(jié)果;雖然,醫(yī)生說手術(shù)很成功,雖然。但是,我心里總是會隱隱作痛,心里總是會害怕。每天醒來,只要看到陽光和他都在,也許那就是我想要的未來。

        不知道作文 篇17

        出門前,看見爺爺奶奶在廚房里收拾碗筷的身影,陽光透過窗戶照在他們身上,暖洋洋的感覺擁滿全身,曾經(jīng)的我怎么沒有發(fā)現(xiàn)他們臉上辛勤的汗水?

        回到家,看見爺爺奶奶坐在沙發(fā)上津津有味的看著新聞,新聞有什么好看的,我總是不解,也不屑!每次都是囔囔著拿過遙控器轉(zhuǎn)換成自己喜愛的電視劇,沒有看見他們又走進(jìn)廚房忙碌的操勞,也沒有聽見他們低低的嘆息聲。每次一到放假,弟弟就會在家里寫作業(yè),調(diào)皮的他總是在寫作業(yè)時磨磨蹭蹭的拿出作業(yè),卻又不寫,而是用鉛筆在書桌上偷偷地畫上自己喜歡的卡通人物。疲憊了一天的奶奶看見后,又開始費(fèi)心費(fèi)力的輔導(dǎo)他。每次看到這種場面,我總是會想到曾經(jīng)的自己也是如此在奶奶的輔導(dǎo)下完成作業(yè)。

        有一天晚上,我們照常在九點(diǎn)種就睡覺了,迷迷糊糊中看見陽臺上有人影,偷偷地起來,就聽見了奶奶低低的哭泣聲,朦朧的月光下,奶奶微微顫抖的肩膀在我眼中卻是比任何抖動都要更加劇烈。第二天早上起來,看見奶奶依舊在廚房里為我做早餐,她眼睛紅紅的,我想問問她為什么哭,可是,話到嘴邊又說不出口,只好作罷。今年夏日里的雨特別多,總是那么纏纏綿綿。那天,我因?yàn)槌粤它c(diǎn)爺爺做的魚,喉嚨很痛很痛,奶奶看我難受的樣子十分心疼,突然想起自己母親所說過的偏方,急急忙忙的她,不顧外面還在下雨,也沒有帶上傘,就那樣沖進(jìn)雨中。她回到家時,衣服濕透了。

        如今回想起爺爺奶奶為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我又以什么來回報(bào)了他們?想起每次不聽奶奶勸告而一意孤行最后失敗時在奶奶的安慰聲中停止哭泣的我,想起每次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和爺爺大吵大鬧的我,心里不免有些埋怨自己,曾經(jīng)的自己怎么會那么地不懂事?曾經(jīng)的自己怎么會那么地。現(xiàn)在坐在電腦前,我滿腦子都是他們的身影,真的不知道他們還能陪我走多久?不知道以后自己會不會在他們?nèi)ナ罆r哭得撕心裂肺,我只希望現(xiàn)在的我能夠好好地和他們度過這最后的,有限的時光!

        不知道作文 篇18

        直戳腦袋,微怒地喊著:“你這么怎么笨?大腦里在想些什么?李家單子在這里,你把那單子放到誰家里了?自己看看!”低下頭,仔細(xì)翻閱,哎呀,真的分錯了,今天不是第一次這樣了,唉

        趕快修改,豈料你的話又如連珠炮一般向我迸迸射來“那十張單子你怎么加的,是讓你加它的金額,不是張數(shù),而且你也不想想,這里有一千多張單子嗎?肯定是錢啊。別寫了,重新?lián)Q張,涂涂改改,在這里都不好好學(xué),我讓你做的可是最簡單的,還回家嘞,我都不知道你回家后能不能學(xué)好,這里都這么呆滯了!”唉,是哦,自己又能為她做些什么呢?

        我真不忍看你這么辛苦,我只想只想為你出分力,可是自己真不中用,這點(diǎn)最簡單的小事都做不好,我真沒用!我不是沒見過你憔悴的面容,于心不忍。你每天的平均睡眠只有四個多小時,中午沒的睡,回到公司,就是一大堆貨單等著你,計(jì)算、收賬、記賬、掃描。似乎這些公司事已決定了你的人生就得為它們而活。

        我又何嘗不知道,自己不懂事,用錢從來不會打算,屬月光一族。妹妹調(diào)皮,看到什么就要什么,一沒錢就把手伸入你的包包。你這么辛苦,不都是為了我和妹妹嗎?每次,沒吃早飯,你要擔(dān)心“早飯不能不吃,不吃以后得胃病怎么辦?”肚子疼“沒事吧?快喝杯姜紅茶,暖暖胃,再吃點(diǎn)熱食”感冒了“怎么這么不小心,感冒可大可小的,多喝熱水”

        快遞行業(yè)的時清時忙,現(xiàn)又處在忙碌季,更加重你肩上的擔(dān)子,睡眠時間亦減少。而我能做的卻只是幫你跑跑腿,買買手機(jī)充值卡,數(shù)數(shù)單子數(shù)量,收收發(fā)貨額,一些雞皮蒜毛的小事,根本不能減輕你的重?fù)?dān)。你曾經(jīng)說過公司的事不要我瞎操心,專心讀書、帶好妹妹就是最好的幫助。但我,卻連這莫大的幫助也不能給你,你說,我應(yīng)該怎么做?我真沒用!

        請你告訴我,我能為你做什么?

        不知道作文 篇19

        “我們的將來是無法估量的,人人都有自己的將來。”這是《你不知道將來有多好》里的一句話,暑假里,我就讀了這本書。

        這本書的作者是郁雨君,這是一本給末尾生加油打氣的書,也是一本給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示的書。書中寫了一個名叫衛(wèi)嘉勉的小學(xué)頂尖生,她在升學(xué)考中不小心跌落了全區(qū)最差的鉛筆頭中學(xué),被一群“菜場土著”同學(xué)包圍,還遇見像半人類一樣的校長,她舉辦各類神經(jīng)比賽,對末尾生卻呵護(hù)至極。

        加上衛(wèi)嘉勉和同桌是一對死對頭,她覺得自己來到這里真是倒霉極了!后來一個超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)了,牽出當(dāng)年的墊板四人組,當(dāng)年也是差等生的他們現(xiàn)在都有了出乎意料的結(jié)局,墊板組的未來驗(yàn)證了半人類校長的另類和神奇,鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再小的理想也是理想,她們都得到了校長的一句幸福咒語:朝前走向前看,你不知道將來有多好。

        我最喜歡書中衛(wèi)嘉勉的同桌韋小寶,韋小寶憨憨的、胖胖的,不僅成績好,脾氣還特別好,不管衛(wèi)嘉勉怎么欺負(fù)他,他也不會欺負(fù)她,所以我喜歡他。本書中最令我打抱不平的是衛(wèi)嘉勉殘忍地把“蝸!毙iL發(fā)下來的蝸牛扔掉了,因?yàn)樗J(rèn)為自己是個高材生,見蝸牛爬得那么慢,十分討厭,所以她不理會自己的蝸牛,隨手把它扔出來了?晌伵R彩怯猩难!

        我對書中“末尾又不是末日”這句話很有感觸。是的,就算是末尾,也要有最好的姿態(tài)。很多人處于末尾狀態(tài),但是用不著情緒低落,末尾生肯定也有自己的理想,只是他們已經(jīng)忘卻了自己的理想,或者可能是他們的理想太渺小,連自己都看不上。但是如果一個人不向前看,從來不理會理想,那就不如沒有理想,F(xiàn)在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛,因?yàn)闆]有目標(biāo),最終一事無成。所以只要你有理想,就該朝前看,將來的美好在等著你。

        這本書真好看,它讓我明白了:只要自己有理想,無論你是一個怎么樣的孩子,都會擁有一個屬于自己的未來,就像書中說的一樣——朝前走向前看,你不知道將來有多好!

        不知道作文 篇20

        暑假的一天,媽媽給我買了一本書,是辮子姐姐郁雨君的作品,書名叫《你不知道將來有多好》。我興奮地翻開書,迫不及待地品讀起來。當(dāng)我看完簡介,我就被書中的情節(jié)吸引了,于是一口氣讀完了它。

        這本書神奇上演了一個美好而感人的故事:衛(wèi)嘉勉是一位心高氣傲的小學(xué)頂尖生,因考試失常而分到了未尾鉛筆頭學(xué)校,從此生活在“菜場土著”同學(xué):包包、黃豆芽、爛蘋果王子中。更遇到一位“半人類”一樣的蝸牛校長,他讓流浪貓出進(jìn)校園,給新生發(fā)蝸牛養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子一類的神經(jīng)比賽。格格不入的衛(wèi)嘉勉和同桌爛蘋果王子成為死對頭,這些都使衛(wèi)嘉勉受不了,她非常失望。有一天,一位超有型哥哥出現(xiàn)在校園里,牽出了當(dāng)年的末尾墊板組:有愛逃課的飛揚(yáng);八卦小哥周游;墊板妹妹米小朵;還有帳篷小姐喜耀,他們都是以前的末尾生,現(xiàn)在卻都有很好的職業(yè)。他們出乎意料的未來,驗(yàn)證了蝸牛校長的神奇。這使學(xué)校的末尾生深受鼓舞,受益匪淺。

        讀這本書時,我的心情隨之波瀾起伏:當(dāng)衛(wèi)嘉勉考試失常時,我替她感到惋惜萬分;當(dāng)爛蘋果王子成績成了全年級倒數(shù)第一時,我為他深感無奈;當(dāng)“墊板組”成員點(diǎn)亮末尾生們的心燈,幫助他們重拾信心時,我又由衷地從心里祝賀他們!鞍肴祟悺毙iL平易近人,用他另類神奇的辦法改變了學(xué)生的命運(yùn),創(chuàng)造了一個個奇跡。

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?赐赀@本書,使我懂得了很多道理。一棵大樹,盡管它現(xiàn)在枝繁葉茂,但它是由一粒種子發(fā)芽長成,它需要與大自然作不懈斗爭才能不斷長大。作為一名學(xué)生,在成長過程中,也會遇到無數(shù)次的困難與挫折。無論我們是什么樣的孩子,只要勇敢克服困難,相信自己,超越自己,我們都會擁有自己獨(dú)一無二的未來。讓我們一起念出幸福咒語吧:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!

        不知道作文 篇21

        你從不知道的事;蛟S從沒經(jīng)受過分離,所以我不懂你那鮮血淋漓的心情。那個女生,你一定不會知道,我已經(jīng)默默的關(guān)注了你那么久。我喜歡你,我喜歡你文字帶著憂郁,我喜歡你那成熟的文字和那文字掩蓋下那顆血肉模糊的心。

        請,一定要好好的。我在默默的祝福你,你不知道的事。每一次,帶著慌張進(jìn)入你的空間,鼠標(biāo)匆匆的往最近訪客中刪除自己來過你世界的痕跡。然后才安心的看著你安靜的文字與那不斷變化的心情,我知道,你又開始痛了。我又開始跟著你痛了,或許做不成什么,但我還是想在人群中看著你,即使關(guān)注的目光太多,即使你不會發(fā)現(xiàn)我,但沒關(guān)系,我只是想知道你過得好不好。

        日志,我總會一遍遍看著你的日志,那熟悉得不能再熟悉的文字,那清楚得不能再清楚的故事。我總會想,寫那些的時候,你留了多少淚水?你的心又痛了多少回?每次看,那股冷顫顫的感覺總會襲上,然后沉沒在你的文字中,共享那份悲傷。我知道,那件事足以崩潰了你的世界。那場夢,在夜里來來去去多少回。然后你的枕邊一定濕了,然而你不會哭出聲音,因?yàn)槟阏f過,你要當(dāng)一個女強(qiáng)人,要教會那些與你一樣每天含著淚吃飯的親愛的人兒笑。你要教會他們笑,你必須教會他們笑。在黑夜宣泄著你是傷痛、無助與軟弱?墒前滋旖K會到來,你要笑,即使很牽強(qiáng),在眾人面前繼續(xù)著你無邊的燦爛,沒有人的時候。悄悄的又在你的世界一字一句寫滿了思念。字字句句,短而簡略,痛卻是人們所看不見的。

        我知道我膚淺,我知道我因你而痛的痛不及你狂瀾心海中的一滴咸澀珠兒?墒悄吧憬,你一定要好好的。也許在你慌亂世界中,他是一道秩序,他是你的陽光你的力量。陌生姐姐,一定要加油。然后我也不知道我要說什么,我能說什么。只是突然很想把對你的心情寫下來。只是寫著寫著好像混亂了。我也不再寫了,再寫下去再看下去我會淚奔的。

        最后再道一聲“姐姐,請、好好的,我一直都在看著你。

        不知道作文 篇22

        你似乎不知道自己有許多缺點(diǎn)。驕傲,目中無人,自私自利。這些話,我都如數(shù)家珍地在你面前嘮叨過無數(shù)次,可你,卻不知道。你比我高了一點(diǎn),就開始鄙視我的身高;成績比我好了一點(diǎn),就開始嘲笑我的學(xué)識。這些我都看在眼里,你卻不知道。

        那幾次考試,我接連失利,幾欲崩潰,感到前路渺茫,你卻嬉皮笑臉,一副丑惡的嘴臉,對著我道:“看看你,這次考得。”說著,還把自己的考卷拿到我面前,揮動著。我心如刀絞,你卻不知道。你告訴我你的遠(yuǎn)大理想,描繪出一幅又一幅美好的藍(lán)圖,我心里暗笑你的天真,沒忍告訴你,你在現(xiàn)實(shí)面前是多么的蒼白無力。你在眾人面前高談闊論,不時露出令人生厭的表情,我在一旁靜默著,沒作聲,沒告訴你,在旁人眼里,你這番行為多么幼稚。當(dāng)然,還有許多事,是你所不知道的。

        你自信,勇敢,敢于表現(xiàn)自己。這些,我卻沒告訴你。那幾次考試,我接連失利,幾欲崩潰,你對我冷嘲熱諷,看我情況不對,馬上拍著我的肩膀,說著“傷心什么,不是還有下一次嘛!”就開始為我講題。

        你述說自己的理想,勾勒屬于自己的藍(lán)圖,從你身上,我看到了我不曾有過的無畏,看到了,怎樣詮釋青春。你生性豪放而不羈,別人向你借些東西,你都揮手說:“不必還了”,別人偶爾與你有些矛盾沖突。你也會主動去和解,你說,有人的地方就有江湖,人生不過也只是江湖,仗劍三千里,快意泯恩仇。你天賦異稟,成績總是領(lǐng)先于我,學(xué)習(xí)上,對我也多有幫扶,每有提問,你絕對是有問必答。盡管我們互相諷刺對方,也偶有爭執(zhí),但我們又緊緊相連,命運(yùn)讓我們相遇,讓我們相識,讓我們成為朋友,讓我們成為知己。

        盡管我們都有缺陷,但我們互相扶持,總能穿過風(fēng)雨,走向彩虹。塵緣散盡,我知道,你最珍貴。這就是,你不知道的事。

        不知道作文 篇23

        人世間有許多濫竽充數(shù)之人,常以不知道為妙,其實(shí)是無知之舉。也許有些是逼不得已,世事如潮,難道每個人都迫不能已,沒有如此這般恰好或巧合之事。

        孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!

        這句話訓(xùn)意極深,可他有他的意思,各人有各人的見解,就如我寫作常以“不須放屁”之詞,家人與老師各言其意。所以孔子這話應(yīng)該沒錯,不知道也被影響,成為擁有它的人的最大毛病。

        一般人在知識上總愛顯示自己知道,至少不愿教人家小看。

        某些人真是強(qiáng)詞奪理,他總盤問人家,直到別人承讓不知道為止。在知識上,肯坦白的承認(rèn)自己無知的,是位了不得的人,即不是對人,也該是君子。死要面子不承認(rèn)自己不知道,而人家一問他,卻一問三不知,極為可憐,就像人們常罵人“臉皮厚”那般,難道他臉不會紅嗎?知道自己不知道的,并且讓人家知道自己的不知道,這是誠實(shí)、是勇敢。

        孔子說:“是知也!边@個不知道其實(shí)是真知道——至少真知道自己不知道,所謂自知之明。但世間也有以不知道為妙的人。

        成心以知為不知的人,這是世故或策略。他興許事事怕惹是非,擔(dān)責(zé)任,所以老是給你“一個不知道”就像人說的:“你不說話沒人當(dāng)你是啞巴,你說錯了話反而會當(dāng)你是傻瓜!彼^“不說話”但是“不知道”,所謂“說話”即是“知道”。他不知道,他沒有說什么,鬧出了小錯大錯是別人的,牽不到他身上去。這個可以說是“明哲保身”的不知道。

        這種種的變形,有些雖然面目全非,細(xì)細(xì)吟味,卻都從那一個不知道脫胎換骨而來,還過很巧妙就是了。發(fā)言人隨機(jī)應(yīng)變,盡可層出不窮,但萬變不離其宗,這個不知道也算是神明了。

        不知道作文 篇24

        我和我父親之間。好像千山萬水,無法理解,無法表白。

        我們從不向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情。不管是愛還是失望。似乎這種表達(dá)是禁忌,帶來的是恥辱。我試圖一個人睡在空房子里。他還沒回家。整晚都開著燈。光線太刺眼,睡不著,偶爾睡過去,醒來眼睛火辣辣的。于是我把毛筆放在枕頭上,睡覺的時候拿著。這個習(xí)慣持續(xù)了很多年。不知道為什么,這永遠(yuǎn)是我最深刻的少年記憶。想在眼睛上打一拳的傷口,比如深深插入的指甲,不能也不能忘記。

        之后開始吃飯睡覺寫作業(yè)處理情緒和內(nèi)心。因?yàn)檫@個人是父親。所以你要接受這樣的生活。后來習(xí)慣了一個人,一直討厭身邊沒人。矛盾和不可預(yù)知的感情。他對我的愛和與世隔絕讓我無法學(xué)會如何與其他男人正常相處。

        他是我失去生命時的首選。兩個人的關(guān)系是從罪和虛開始的。比如命運(yùn)。這種陰影促使一個人以更加暴力和激動人心的方式對待生活。因?yàn)樗毙鑿浹a(bǔ)、探索、摸索、甄別、改造。他不能確定和相信一切。

        現(xiàn)在我想起來了。我在努力用不妥協(xié)和隨波逐流去追求我已經(jīng)錯過很久的愛情和安全感。追求失望。就像雞蛋碰石頭一樣,是一種倔強(qiáng)而固執(zhí)的生活,充滿了因?qū)苟鴼绲母杏X。

        我們相愛,形影不離,互相信任就像熱血。我們知道可以一眼看出對方的內(nèi)心。對彼此的同情是不寬容的。牢牢傷害對方,不留余地。我的頭發(fā)和骨頭都來自他。善良天真,我的精神意志屬于他。你無能為力。但是決議很叛逆,不惜一切代價離開他。

        父親不知道。她已經(jīng)是一個他根本無法理解的女人了。

        不知道作文 篇25

        “知之為知之,不知為不知,是知也”。知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。

        說“不知道”不是一種愚蠢。孔子是春秋末期偉大的思想家、政治家。有一次,孔子遇到了兩位小孩爭論不休,孔子走上前詢問后得知,兩個小孩在爭論中午時,太陽離我們更遠(yuǎn)還是更近。當(dāng)兩個小孩正等著孔子回答時,只見孔子微微一笑說:“我不知道”。偉大的圣人都敢于表達(dá)出“不知道”,更何況我們這些普通人呢?

        “不知道”是一種促使你“打破沙鍋問到底”的前提。李四光小的時候,常常有小伙伴來詢問他一些石頭是從哪來?李四光回答“不知道”,正是憑借著這股“不知道”的好奇勁,李四光走遍了全中國的山川河流,做了大量的考察與研究,終于斷定這些怪石是冰川的浮礫,是第四季冰川的遺跡,糾正了國外學(xué)者斷定中國沒有第四季冰川的錯誤理論。正是因?yàn)閺摹安恢馈钡健白犯降住闭业皆,才成為了我國偉大的地質(zhì)學(xué)家。

        “不知道”是一種謙虛的態(tài)度!度龂萘x》中,劉備三顧茅廬請諸葛亮為自己出謀劃策,做自己的軍師。劉備對于如何奪得天下的“不知道”坦然相告,這也是他為什么能請到諸葛亮出山的原因之一吧。

        在學(xué)習(xí)和生活中,我們要敢于說“不知道”。當(dāng)你讀書時遇到不懂的生字詞,可因?yàn)榈K于面子不好意思去問同學(xué),這時我們要沖破心理障礙,放下面子,敢于說“不知道”。

        遇到不知道時,我應(yīng)當(dāng)放低姿態(tài),虛心求教,可以大膽地問同學(xué)、老師。要知道,“不知道”并不是可恥的事,只有“不知道”才能“知道”,擁有“不知道”的好奇心才能更“知道”!

        不知道作文 篇26

        “不知道”這三個字不簡單,很多人常常為了自己的顏面而不敢去說,但是我們要勇敢地說“不知道”。

        孔子曾經(jīng)說過“知之為知之,不知為不知,是知也!睕]有錯,敢于說“不知道”的人,才是真正擁有智慧的人。

        “不知道”并不是一個說出來就會丟人的詞。這個世界上有無限的知識,我們能學(xué)到的知識卻是有限的,“不知道”其實(shí)并不會丟掉顏面,只要勇敢去提問,把不懂的知識弄明白,反而可以幫助我們不斷提升自己,可是,能做到這樣的人又有多少呢?

        說出“不知道”這三個字,沒什么讓人感到可恥的。如果你對這個知識一知半解卻又不好意思說“不知道”,不去提問,那你永遠(yuǎn)都不會真正的懂。只要是一個好學(xué)的人,絕不會覺得“不知道”可恥,反而會認(rèn)為不好學(xué)是可恥的。一個認(rèn)為說“不知道”是可恥的人,他一定是個驕傲自滿的人,一定不會學(xué)到新的知識。

        當(dāng)我們不知道時,一定要敢于說“不知道”,可是光會說不知道是不夠的,我們還必須虛心請教,把“不知道”的問題弄清楚、想明白,這樣才能從“不知道”中找到根源,不斷使自己學(xué)到新的知識。俗話說:“知不足者好學(xué),恥下問者自滿”可是能做到這樣的人少之又少。意大利著名物理學(xué)家伽利略就是一個敢于說“不知道”的人,他從小遇到任何不懂的事都敢于說“不知道”,更喜歡提問,不懂的事他總會問個水落石出,弄得明明白白,正是他這種精神,使他成為了世界上偉大的科學(xué)家。

        “敏而好學(xué),不恥下問!碑(dāng)我們有不懂的問題時,千萬不要害怕“丟顏面”,一定要大膽地說“不知道”,要知道這樣做并不可恥。

        不知道作文 篇27

        朋友告訴他,今天我看見莫見與她男朋友在一起了,她還很親熱的替他背著包。他不知道朋友說這話是否是在故意氣他,他們知道他愛著這個女孩。那時候他正躺在床上看書,心里像被什么割了一下似的,但他仍然裝做若無其事。小強(qiáng)湊過身來問他,不覺得難過嗎?有什么難過的?哎……多少也得難過一下吧。好的。他說,就為你難過一下吧。他轉(zhuǎn)過身子,他說怎么能這樣呢?太不把我放在眼里……對于這件事,我的心情非常的沉痛。朋友都笑起來,他把書擱在枕頭邊,沒有絲毫要笑的意思,仰面躺下。

        了無趣味。他想,不如睡覺吧。電腦里傳來王菲的歌聲,他心不在焉的聽著,剛才的話縈繞在耳邊揮之不去,他倒寧肯自己是聽錯了。然而怎么可能呢?她的男朋友他又不是沒見過。高高瘦瘦的,一臉的帥氣。一定是個騙女孩的好手。他想,為什么要那么親熱呢!那個人,終究不是我。其實(shí)這也是很正常的事情,他們是戀人,在大學(xué)里,任何親密的舉動也是沒人在意的,不能因?yàn)槟阆矚g她,她就得在男朋友面前都正顏歷色。她又不是你什么人,你愛她,沒錯,但你也可以不愛她啊,誰叫你這么選擇?說到底,還是你自己太小氣的緣故了吧。不,不是這樣。他想,是我太愛她了。莫見不會明白,任何人都不會明白,我愛她有多深。我愛她甚過我愛著的其他所有的事物,足球,信仰,理想,甚至我自己的生命?墒羌热凰粫靼啄沁有什么可說的,甚至你都沒機(jī)會為她做什么。你說吧,你為她做了什么呢?愛一個人難道不就是為了讓她過得好,讓她幸福嗎?

        他終于明白,覺是睡不著了。他索性起來,倚著床頭抽煙。外面在下雨,淅淅瀝瀝的,像人嘈雜的心事。他現(xiàn)在倒想通宵了,雖然從昨天夜里以來,他一直沒睡過。

        不知道作文 篇28

        物理是一門有趣的供課目,在生活中,我們無處不見物理的腳印。

        雞蛋是我們常吃的食物,生雞蛋和熟雞蛋放在一起,你應(yīng)該很難分出哪個是生雞蛋哪個熟雞蛋。我曾在電視上看到區(qū)別生熟雞蛋的方法,可我卻不明白其中的道理是什么,

        直到前幾天學(xué)了物理中的牛頓第一定律,才明白其中的道路。用旋轉(zhuǎn)雞蛋的辦法來區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。熟蛋的蛋清和蛋黃都凝成

        固體,旋轉(zhuǎn)時各個部分都一起旋轉(zhuǎn),生雞蛋的蛋清和蛋黃是液體,在蛋殼旋轉(zhuǎn)時,由于雞蛋具有慣性,蛋清和蛋黃對蛋殼旋轉(zhuǎn)造成阻碣作用。在所以旋轉(zhuǎn)時,很快停下來的是生蛋。

        物理不只藏在我們常吃的雞蛋中。還藏在我們喝的水中,“水開了”是我們平時燒水時經(jīng)常說的話,可我就不明的怎樣知道水什么時候燒開的,每次燒開水時,我總在猶豫時候水才能喝,怎么知道什么時候水燒開了?直到學(xué)到物理中的沸騰,我終于明白水燒開是指水沸騰時,就是水到了100度時,怎么知道水是否沸騰,就看水中的泡泡,沸騰前泡泡是由大變小的,而沸騰時泡泡是由小變大的。除了這些,我還明白為什么媽媽在堡湯時總是開小火煲上幾小時,原來是沸騰時只要加熱便可以一直沸騰下去,而開小火可以更節(jié)省煤氣。

        冬天的時候,我們說話時總會有一股白氣飛出來,我就覺得這樣的特別好玩,可是我卻不明白為什么只有冬天才有這股白氣冒出來,為什么夏天沒有呢?原未冬天時,我們嘴里的熱氣遇到空氣中的冷氣吸熱從而液化變成小水珠,就是我們所看到的白氣。同樣在冬天,有時在室內(nèi)中摸窗戶,感覺濕濕的,這也是液化所造成的;氐嚼霞視r,清晨碰到樹葉時,有露珠,是凝華所制的。

        物理不只是有趣,而且還很實(shí)用,它在生活中無處不在,值得我們好好學(xué)習(xí)它。

        不知道作文 篇29

        許多事情,你不知道,所以安然。

        你像往常一樣,騎著自行車出門,卻仍舊不注意觀察馬路交通狀況,你隨意地任由自己的意愿穿過馬路,卻不知道身后一輛車挨著你呼嘯而過,車上的司機(jī)擦了擦額頭的冷汗,隨口罵了句臟話。

        來到校園,十六個緩沖帶橫在你的面前,你不管不顧,加速超過身邊的同學(xué),卻在緩沖帶前突然減速,讓身后的同學(xué)措手不及倒向一邊,但是這些你不知道,你只顧著往前沖,更何況還有你頭上的耳機(jī)。

        鎖好車,來到班級。正是英語課,你最不喜歡的課程,但是又沒有辦法。你硬著頭皮,支起耳朵,仔細(xì)地辨認(rèn)慢慢破碎在空氣中的英語老師那并不標(biāo)準(zhǔn)的音色。后來,老師開始檢查作業(yè),你桌上攤著一本空白的習(xí)題冊,在老師生氣的目光下,你搖搖頭,說:“不知道!庇谑怯⒄Z科代表受到了批評。

        課間,大家都忙著做作業(yè)或者預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,可是你卻忙著玩手機(jī)。身邊有同學(xué)拿著題目來向你請教,我目不轉(zhuǎn)睛,只是揮了揮手,說:“你找他們?nèi)グ,我不知道!蓖瑢W(xué)失望地離開了。

        好不容易,熬到了放學(xué)。你依舊是騎著自行車回去。碰巧,正好有個路人,拿著一張地圖攔住你,詢問你一個地方,他并不知道你不是當(dāng)?shù)厝耍墒悄銋s停下來,熱心地幫他指了路,盡管自己也不太確定。

        這只是一個小插曲,并不影響你的好心情。經(jīng)過鄰居家,甚至還對你最討厭的那個總污陷你偷他家的花的那個老爺爺笑了笑,徒留老爺爺一臉驚愕,趕緊回頭去檢查花盆。

        終于到家了,你進(jìn)門后把書包鞋子一甩,跑到屋子里去玩電腦了,而此時,媽媽正在廚房了準(zhǔn)備著飯,熱得滿頭大汗。但是你卻不知道,心里只是念叨:“快一點(diǎn)快一點(diǎn),你們再不來幫忙我就要掛了!”

        不知道作文 篇30

        也許你永遠(yuǎn)也不會知道有一個男孩一直默默的愛著你,他在上課的時候偷偷的看你那認(rèn)真的表情;下課的時候就迫不及待的跑出來,看你打跳繩時的迷人魅力;到拉放學(xué)的時候他居然還傻傻的跟在你后面把你‘送’到家門口才離開,明知道回家的路是不同的,偶然有一次你走路的時候不小心碰拉一下她的手,你知道嗎?

        當(dāng)時他的心就像快要跳出來一樣不停的狂跳,還整整回味了2天。每天晚上在夢里出現(xiàn)的不是別人是你。他為了你每天做著同一件事,只是希望你能夠和她說一句話,哪怕是‘你好’就已經(jīng)足夠了。 但是不久,班上的人就說你戀愛了,她聽到后心里一揪,跑到廁所抱著頭就哭,回家的時候又哭,但依舊把你‘送’到家門口,才獨(dú)自離開,雖然有些可悲,但那就是他最開心的事了。 你知道嗎?距離現(xiàn)在都已經(jīng)1年多了,他也嘗試著去忘記你,嘗試著開始一段又一段的戀情,但還是失敗了。

        他忘不了你,雖然現(xiàn)在都天隔兩方,沒有任何聯(lián)系,但是到現(xiàn)在一想起你 她的心還是像當(dāng)年那樣狂跳過不停,因?yàn)樗麗勰,幾年的暗戀已?jīng)在他的心里播下了愛的種子。有時他和朋友說起這件事時,都說她是傻瓜。有的還說他只是想嘗試做男主角的感覺,過后就回忘記的,他什么也不說只是嘿嘿的笑幾聲。有誰會明白要是可以忘記他早就忘記了。又有誰會知道每晚他想到你的時候總是黯然淚下,他恨自己當(dāng)初的懦弱,恨自己的被動,呵~~可是失去后才悔誤還有什么用呢? 他現(xiàn)在最大的愿望就是再見你一面,說一句‘我愛你’就已經(jīng)足夠了。

        不知道作文 篇31

        孔子云:“知之為知之,不知為不知!碧煜聸]有什么人都完美的,哪怕是機(jī)器人,假設(shè)他沒有那一道程序,他也是不完美的。

        著名的童話大王鄭淵潔參加筆會,有位作者在發(fā)言時大談了自己讀了很多的書,這個人在說完,一位外國的作家的書后就問鄭淵潔,“你知道這本書嗎?”鄭元杰搖搖頭說不知道。不知道這簡簡單單的三個字意味著什么,是他那坦誠的態(tài)度,是他那認(rèn)真的精神是他的那種品質(zhì)。

        同樣的我們設(shè)想一下,假設(shè)鄭淵潔撒謊承認(rèn)自己看過,但是在那位作家與鄭淵潔討論外國作家的那本書的時候鄭淵潔卻說不上來,那場面會怎么樣?在一個大型筆會上這么多的知名作家,鄭淵潔會怎么樣?下不來臺?被圈內(nèi)人嘲笑?甚至說失去跟出版社合作的機(jī)會?

        我們先不說鄭淵潔這樣的名人就說我們身邊這樣的普通人,在周圍都是知道的環(huán)境下你有那個勇氣大聲坦誠的說一句我不知道嗎?這個問題相信絕大部分的人都遇到過,這時候的你有兩個選擇:一是撒謊從眾說自己知道,二是堅(jiān)持自我說不知道。

        瓦特在大量實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈泡,牛頓在被蘋果砸到后,經(jīng)過大量的研究,得出了地球有地心引力,包括像我們身邊的學(xué)霸,都是每天從不知道到知道的過程,諸如此類的例子還有很多,所以說不知道并不是錯,裝作不知道才是可笑,在我們身邊有一些人總喜歡知道,他們當(dāng)中可能是真的知道,也有可能是在裝知道,目的都是滿足自己的虛榮心,但是我們要明白知道是裝不了的,所以我們沒有必要去遵循這世間的約定俗成。

        要敢于面對真實(shí)的自己,直面自己所有的知道和不知道,這才是最寶貴的!

        不知道作文 篇32

        生而有涯,學(xué)海無涯。人的一生是有盡頭的,但學(xué)習(xí)的知識卻是無窮無盡的。有許多東西,我們都不可能全部正確知道答案。不必不懂裝懂,直面回答我不知道,這何嘗不是一種優(yōu)秀的品質(zhì)呢?

        孔子教導(dǎo)弟子說:知之為知之,不知為不知,是知也。在《兩小兒辯日》的故事里,孔子面對兩個小孩的提問,沒有怕自己丟臉而去欺騙或是找借口,真誠的回答他們我也無法判斷。像孔子一樣名氣這么大,學(xué)識如此淵博的人,都有可以承認(rèn)不知道的胸懷,那么我們,面對不可理解的知識時,又有什么可隱瞞的呢?

        在學(xué)校中老師經(jīng)常說,她們不是無所不知的,老師也和我們一樣也還有許多東西要去學(xué)習(xí)。語文課時,老師對于大部分內(nèi)容,都能一一傳授給我們?墒且坏┯龅嚼蠋熥约阂材媚蟛粶(zhǔn)的,她從不隱瞞,總會笑著讓大家拿出字典查一下,我們因此也就會意了,刨根問底也要把不知道的弄明白,對于不知道的知識,不能含糊。

        進(jìn)入初四以后,老師對我們要求更加嚴(yán)格了,要求我們在一個星期內(nèi)每人必須問幾道自己不會或上課沒聽懂的題,我一開始不以為然,覺得老師有點(diǎn)小題大做了。但為了過關(guān),我也就隨大流跟著同學(xué)們?nèi)チ,只是為了刷個人數(shù)。可是后來發(fā)現(xiàn),因?yàn)槊刻於贾皇侨ニ⒛,并沒有真正提問自己不會的難題,幾天下來,竟沒有一絲進(jìn)步。從那幾次之后我明白了,我不能為了應(yīng)付而去不懂裝懂,找出自己的不知道,為自己解惑而去,才是真正的目的。

        世界上有太多太多的未知等著我們用不知道來開啟。沒有誰能通曉所有知識,所以我們不用過于在意自己不了解的。只要努力去學(xué)習(xí),填補(bǔ)自己的空缺,為自己的不知道而努力,這樣才能從不知到知之。

        不知道作文 篇33

        不知道我在猶豫什么,不想踏進(jìn)教室,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累的原因。但我總在提醒自己:沒有飯人就會餓死,而知識就是買飯的錢。但是一上我不感興趣的課,就不停的打哈欠。老師說過:學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事,你要不斷地往上爬,才能摘到果實(shí)。其實(shí)我不是沒用心過,沒努力過,可不喜歡就是不喜歡,從老師嘴里吐出的一連串的字都變成了我聽不懂的鳥語。我告訴過自己:我不行,再努力也是白搭,F(xiàn)在我又想:我是真的不行了嗎,我是不是沒救了。

        不知道我在猶豫什么,想發(fā)言卻不敢舉手,可能是因?yàn)榕鹿钠鹩職庹f出來的話,最終卻變成了一個笑料。有一次,老師挑我站起來回答問題,我回答不上來,猶豫尷尬,我斷斷續(xù)續(xù)的說了一句,說到一半才發(fā)現(xiàn)自己跑題了。語文就是我的死穴,看到密密麻麻的詞、句,我頭都疼。我是不是沒有學(xué)習(xí)細(xì)胞,我問自己。

        不知道我在猶豫什么,想和老師交流卻不敢開口,可能是因?yàn)楹屠蠋煕]有什么共同語言的原因?粗渌瑢W(xué)熱情的和老師交流問好,我嫉妒,想著他們也不過是在老師面前裝乖乖小孩罷了。我冷笑,我連裝乖乖小孩的勇氣都沒有,而且我也不適合。有時候也想和同學(xué)一起聊天但總是不想去說自己的什么事,覺得他們不必要知道我的事。我嘆氣:我的溝通能力也就這了。

        難道我就沒救了?我真的沒有學(xué)習(xí)細(xì)胞?我的溝通能力就那么垃圾?不,我要去嘗試。我開始和同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,最大的一點(diǎn)就是:想太多了。通過同學(xué)的幫助,我現(xiàn)在敢于去嘗試,敢于去面對,我很快樂。

        在千萬人當(dāng)中,沒有誰是傻子,沒有誰是另類人士,更沒有誰是沒得救的孩子。在猶豫什么,去發(fā)現(xiàn)原因,去改變自我,去迎接新的未來吧!

        不知道作文 篇34

        老師曾說過,可以透過繪本去了解很多做人處事的道理,媽媽也說從話劇的故事情節(jié)中,可以學(xué)到很多幫助我們成長的知識,所以我和妹妹不僅喜歡閱讀,也喜歡看話劇。這個星期六,媽媽要帶我們?nèi)タ戳艘淮魏芴貏e的話劇,劇名是“你不知道的白雪公主”,為了不錯過進(jìn)場時間,所以我們很難得的去7-eleven吃早餐。到了會場,有一位大姐姐帶我和妹妹玩游戲,一開始我們很害羞,玩了一陣子后,才打開心胸地放膽玩,哇~這時才發(fā)現(xiàn),這個游戲除了好玩之外,還有小獎品呢!這讓我和妹妹還沒看到演出,就已經(jīng)樂不可支了!

        “白雪公主”這個故事大家都很熟悉,但這次多了一個角色-小女仆,她叫煤球,雖然她在劇中出場時,全身總是臟臟的、毫不起眼,可是卻擁有一顆善良的心。她處處幫助、照顧白雪公主,甚至愿意讓所有人都忘記她的存在,就只為了救白雪公主,這樣無私奉獻(xiàn)的精神,真的很不容易呀!這讓我內(nèi)省了自己一番,我告訴自己,雖然我不一定能百分之百的無私奉獻(xiàn),但是我也要努力成為對地球、社會有益處的人,無論是認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是乖巧聽話的女兒,每天都要盡力地伴好每一個角色,精彩的過每一天。

        另外,這部戲很特別的是,它突破我看過的傳統(tǒng)話劇內(nèi)容,用唱的方式來呈現(xiàn)故事情節(jié),一組組的歌曲,讓表演不僅生動又精彩,這樣新奇的表演方式,我還是第一次看到,實(shí)在讓我大開眼界、獲益良多。

        這不只是鬧、有趣的戲,也有讓觀眾感動、覺得溫馨的地方;丶业穆飞希液兔妹靡恢被叵雱∏閮(nèi)容,并且不斷興奮的討論著,這讓我想到媽媽及老師說的話,真的很有道理,任何一個學(xué)習(xí)都是有意義的,也讓我不禁開始期待下次的舞臺劇了呢!

        不知道作文 篇35

        膽小鬼就是隱藏在我們內(nèi)心中的羞澀小精靈,但也會有長大的一天,當(dāng)他長大后面目一新,你幾乎認(rèn)不出來。

        為什么我會將“膽小鬼”和“百合花”之間畫上“=”?沒錯,因?yàn)槟懶」砭拖癜俸匣ㄒ粯蛹儩嵢崛;它,太過善良,并成為誰都能差使的人。

        當(dāng)我讀了《你不知道的我》這本書后,我發(fā)現(xiàn)書中的女主角正是一朵柔弱的百合花。她叫李院,是個五口之家中唯一的女孩。個性獨(dú)特的博時爸媽對孩子的要求很高。哥哥是超級悶宅男卻是學(xué)習(xí)方面的天才,酷酷的甩掉了一年的重點(diǎn)中學(xué)。弟弟膽大包天,超萌超可愛。李院則要承擔(dān)家務(wù)責(zé)任,從小姐姐升格為小女仆。

        在家提心吊膽,在學(xué)校更是自卑軟弱誰都可以差使的李院只是因?yàn)榕既婚g聽到媽媽和好友的一句玩笑話,就誤認(rèn)為自己不是媽媽親生的,從此就有了強(qiáng)烈的不安全感,便努力使自己成為家人離不開的對象。她悄悄喜歡上班里一個長相相似的男生,并幻想著是她的親哥哥,可夢想比肥皂泡破滅的還要快,更因?yàn)檫@件事情,她收到了爸媽的訓(xùn)斥;還被哥哥破譯了qq密碼而偷看了她的個人空間……悲催啊,所有這些都讓他抓狂乃至絕望,漸漸的她與家人隔絕了,無意中發(fā)現(xiàn)天才哥哥退學(xué)的原因,神通弟弟居然也想逃學(xué),兩個人全是膽小鬼。后來知道了自己是親生的試管嬰兒,并以神奇的勇氣讓膽小自閉的哥哥和她一起解救了厭學(xué)的弟弟……等等。自己也終于得到了家人的愛。

        這個故事幽默搞笑,帶著點(diǎn)青春的懵懂和羞澀,還有一點(diǎn)憂傷加失落。在生活中你也是一朵百合花嗎?是的,每個勇敢的人,都是從弱小的百合花漸漸成長起來的。加油!你行的!讓我們就這樣長大吧!

        不知道作文 篇36

        當(dāng)然,你不知道這里有多好!因?yàn),她可是我們美麗的學(xué)校。

        清晨,你站在校門前便會看到“南京市雙塘小學(xué)”幾個金光閃閃的大字,黑底金字,顯得格外莊重、典雅。

        若是春天,你一進(jìn)大門,一片鳥語花香的迷人景象便映入眼簾,這會使你這一天都充滿精氣神,認(rèn)真讀書。如果你仔細(xì)地嗅一嗅,會發(fā)現(xiàn)整個學(xué)校都被濃郁的花香所籠罩:校門里,一盆盆“奇花異草”井井有條地排放在走廊兩側(cè)它們盆盆蓬勃向上,像一個個昂頭翹首的小士兵屹立在校門內(nèi)?諝庵猩l(fā)著淡淡的花香,伴隨著你踏入那充滿瑯瑯書聲的班級,融入讀書學(xué)習(xí)的行列中。

        到了夏天,操場旁的一排松柏變展示了校園錦繡河山的壯觀。瞧!那一棵棵松柏樹是那么蒼翠、挺拔,充滿著勃勃生機(jī)。如果你在操場上鍛煉身體,可別忘了看一看那些松柏朋友們!

        然而,當(dāng)秋姑娘吹下第一片樹葉時,校園里的菊花便陸陸續(xù)續(xù)地開放了。粉的,白的,黃的……色彩鮮艷,各種各樣,千姿百態(tài),仿佛在互相媲美呢!

        但是最值得一提的,還要數(shù)校園里的冬天了。當(dāng)冬爺爺帶著雪娃娃在不知不覺中悄然來到我們身邊時,校園里便透出一絲涼意。這時,學(xué)校便組織了許多“熱身運(yùn)動”,如:冬季晨跑、陽光體育活動等,因此,每到大課間,操場上總會“人山人!、熱鬧非凡”。待到雪娃娃與我們做起游戲時,校園里頓時變得銀裝素裹、天寒地凍:大自然的化身——雪給我們校園里增添了一片銀裝素裹的美,她用潔白柔軟的身軀覆蓋了樹木、房屋、大地……因而,校園里也增添了不少歡聲笑語。

        是在這樣一個一年四季多姿多彩的校園里,你一定會覺得很幸福吧?愿我們美景如畫的學(xué)校越來越好。

        不知道作文 篇37

        春華秋實(shí),日子一天天逝去,不知不覺已度過十四個年輪;谢秀便,回首逝去的年華,我顯得不知所措,但何從不是無可奈何?摳心自問,能夠繼續(xù)下去走多遠(yuǎn)?

        處于滑稽年華的我們,何曾不是被所謂的成熟打敗。與歷盡滄桑的大人們相比,我們少了幾分成熟,多了幾分稚氣。于是,我們這一時期的人就被稱為“青少年”。我們處處想著與大人們作對,想著自以為高深莫測可在大人們眼里不可一世的“計(jì)謀”,我們總是敗在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭而垂頭喪氣,卻不知,勝利的皇者在背后偷偷竊笑!

        成熟的人們常說,豆蔻年華缺少經(jīng)驗(yàn)的成熟,他們看到的只是表面的天空。

        但我希望,永遠(yuǎn)只看到表面的天空!還年少的我們總會被人們分為兩大類:一種是一開始就知道自己走向何方,一輩子的終極目標(biāo)是什么;而第二種人可能并不知道這輩子到底能夠做成什么事情,唯一決定的信念就是知道自己必須往前走,沒來一定要比今天更美好。

        我應(yīng)該屬于第二種人。因?yàn)椋椰F(xiàn)在還在漫無目的地在茫茫人海中亂竄。學(xué)習(xí)了生活經(jīng)驗(yàn),就丟失了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),撿回了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有丟失了生活經(jīng)驗(yàn)……在人生無數(shù)的十字路口,我迷失了方向,不得不左肩背上運(yùn)氣,右肩背上勇氣,吵心中的出口“走去”!

        是否邁向出口的結(jié)果只有兩個——成功與失。∥乙郧暗倪x擇總會有個結(jié)果。于是,我被推進(jìn)了走出出口的捷徑,意外地被戴上了閃耀的光環(huán)。過去,我沒有設(shè)想過會成功;今天,我董得了生活充滿無窮的可能性,只要你努力,就會有意外的驚喜。

        其實(shí)我們不需要去考慮這輩子到底能夠走多遠(yuǎn),我們需要做的就是像山谷里的野花,不受限制地生長,哪怕只是一朵丑花。我們不需要考慮別人是否喜歡,只要知道自己在不斷努力生長就行!

        不知道作文 篇38

        每個人都有一個小秘密,一個集體也有集體的小秘密,這不,今天老師不在的課堂上,我們就爆發(fā)了許多老師不知道的小秘密。

        “叮鈴鈴!”隨著清脆的上課鈴聲響起,語文課代表帶領(lǐng)我們一起讀書,但讀了不知多久,錢老師一直不來,這就讓我們有點(diǎn)像張二和尚,摸不著腦袋了,但很快,班上同學(xué)就收了疑問,一些同學(xué)還小聲說起話來,但不敢大聲,生怕老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在窗旁,“興許是老師在考驗(yàn)我們呢!”不知哪位“智者”說出了如此有“根據(jù)”的話。還是小心為好!

        3分鐘過去了,老師還是不出現(xiàn),班上頓時炸開了鍋,你一言,我一句的,都開了話匣子,盡管沈文言(班長),在費(fèi)力的喊著,同學(xué)們也無濟(jì)于事。這就是第一個秘密,危險(xiǎn)程度3顆星。

        “噓——胡老師來啦!”一位眼尖的“小喇叭”低聲說道,班上頓時鴉雀無聲,我敢說,一根針掉地上你都能聽見?矗⊥瑢W(xué)們有的在預(yù)習(xí),有的在裝模作樣地背書,嘴里念念有詞。等胡老師走后,班上同學(xué)不知誰說了句:“好安靜!”這一說不要緊,同學(xué)們不約而同“哈哈”大笑起來,然后又回到初始狀態(tài)....這是第二個小秘密,此秘密創(chuàng)作者(同學(xué)們)敏捷程度達(dá)5顆星!

        “呲——”這是什么聲音?我四處張望,原來是咱們班的膽大天王淡海坤在拿一個,噴水的東西四處“做惡”啊,只聽“啊”“別噴我!”的聲音在班上此起彼伏,但這每喊一聲,我的心就劇烈跳動一下,這把老師招來該如何是好!淡海坤啊淡海坤,你不要太過分了啊,快收了神通安定下吧!——這就是第三過個秘密,同學(xué)們泄露程度,高達(dá)10顆星!

        以上就是我們班老師不知道的小秘密,噓——千萬別告訴老師哦!

        不知道作文 篇39

        寒風(fēng)呼呼的迎面吹來,徹入我的骨頭,使我不由的打了個寒顫,我不僅把拉鏈拉上,緊了緊衣服。雖然現(xiàn)在不是晚上,但街上的人只有寥寥幾個。

        哎,還不如沒有呢!這幾個人怪模怪樣的,也太詭異了吧!早知道還要去拿,我無論如何也不會忘記那該死的作文本的。不過,還好有孫啊天和張樂美陪我一起。

        哇!這兩個人好恐怖!

        剛剛才看見又一個不三不四的人坐在草坪上吸煙,現(xiàn)在又。我匆匆的朝那兩個所謂恐怖的人瞥了幾眼,就嚇得加快了腳步,我們?nèi)齻人踉踉蹌蹌的跑了一段路。那兩個人中我印象最深刻的那個人長得不男不女的,還染了一頭黃發(fā),最奇怪的就是,連我這個近視眼都清楚的看見他嘴里叼了一只紫色的煙,真是太詭異了!

        踏踏踏,放學(xué)后的學(xué)校顯得格外安靜,只聽得見我們?nèi)说哪_步聲和寒風(fēng)吹過草叢發(fā)出的沙沙聲。

        來到教室,我們從窗戶爬了進(jìn)去。那晚作業(yè)本,我又想上廁所了,要不是去上廁所,陪我去的孫啊天他們也不會和我一起鬼使神差的看見了六一班那幫人,這也就罷了,可居然是在六十班的教室里看見的。但是光線很暗,只看見一個人彎下腰在某個同學(xué)的抽屜里翻些什么,我們放滿了腳步,想看的更清楚一些,不料被發(fā)現(xiàn)了,我的心咚咚咚加速了,腳步也跟著噔噔噔加速了。

        上完廁所,我們急匆匆的下了樓。我們竟看見了那幾個在六十班偷東西的人,他們從一樓的陽臺棚子上面,然后跳了下來。為了防止惹上麻煩,我們幾個跑出了校園。

        路上,我們也沒有放松警惕,一路幾乎是小跑著回去的。我們把這件事告訴了趙老師。哎,真是心有余悸!

        不知道作文 篇40

        承認(rèn)自己的不足,做到內(nèi)心的謙遜,深化于行,才能懂得不知道的智慧。

        題記

        蘇格拉底有言:我唯一知道的就是我一無所知,這位開辟了新哲學(xué)、新藝術(shù)的智者,卻擁有了令人不解的謙遜。后來我才明白,正是這一無所知的謙遜,才是他智慧的源泉。

        那次小小的考試中,我竟進(jìn)步了四十多分,名次躍進(jìn)了班級前十。得意和滿足充斥著我,考試后的那段時間里,我慢慢的放松了對自己的要求。對學(xué)習(xí)沒有了興趣,即使遇見陌生的知識點(diǎn),也懶得探求其中的道理。化學(xué)課上,老師讓我們舉手說出習(xí)題上自己不明白的問題,看著其他同學(xué)紛紛舉手提出疑問,我卻不屑舉手。老師讓我起立講習(xí)題,我楞住了,支支吾吾說不到重點(diǎn)。老師失望的讓我坐下了,可那以后,我卻依然沒有改掉之前的驕傲自滿。即使有不會的題,還是不肯承認(rèn)自己不知道。

        就這樣,我?guī)е@種驕傲和自負(fù)走進(jìn)了期末考場,直到面對毫無思路的題目和直線下降的成績我才醒悟。我細(xì)細(xì)回想,成績穩(wěn)定的同學(xué)在老師辦公室的俯身側(cè)耳傾聽的樣子,他們在課堂踴躍提問的身影,他們勇于面對自己的不知,并去探求不知背后的原因。我的臉唰一下紅了,我終于羞愧于之前的盲目自傲,不懂裝懂的虛偽。

        這次經(jīng)歷,警示了我,我們本就是有其知也有其不知。生而為人,從無知懵懂的幼童到有富有人生閱歷的老者,這是一個不斷探索自己的不知到知的過程,而只有勇敢承認(rèn)自己的不知,并加以鉆研,才可以有所進(jìn)步。盲目的自負(fù)和掩人耳目的我都懂,不過是欺瞞了自己罷了。

        原來,不知道才是成長過程中的一種智慧啊。

        不知道作文 篇41

        友誼,可信嗎?現(xiàn)在的我,非常迷茫。因?yàn)槲乙膊恢烙颜x可不可信?扇绻麚Q做以前的我,我肯定會毫不猶豫地回答:“當(dāng)然可信了!”可現(xiàn)在的我,永遠(yuǎn)也不會再這樣回答了。因?yàn),我累了…?/p>

        記得嗎?我們是在仲夏時相遇的,那時的我們都很天真無邪,你抱著書,我埋著頭想事情。風(fēng)吹過的一瞬,我們相遇了……我們的第一反應(yīng),都是:“對不起呀!”現(xiàn)在回想起來,嘴角也會揚(yáng)起好看的弧度;蛟S是天命吧!老天讓兩個天真無邪的人相遇了。以前的我們是多么要好,可現(xiàn)在的我們呢?果真!人都會變……

        友誼果真是個奇妙的東西,可也轉(zhuǎn)瞬即逝。抓不住,聞不到,只能感覺到。感謝你,讓我曾感受到友誼,感謝你,讓我也看清了友誼。

        我真的很想問問你,你為什么會變成這樣,變得可以把我們的友誼當(dāng)做每次讓我有求必應(yīng)的籌碼。你還給我,把我的真心還給我。因?yàn)楝F(xiàn)在的你,不配在擁有我的真心。為什么,你變了……

        真懷念以前,我們都那么懵懂無知、天真無邪,可現(xiàn)在,我們之間的友誼消失得蕩然無存。我現(xiàn)在只想好好問問你,你以前到底有沒有把我當(dāng)成過朋友?應(yīng)該沒有吧!要不然也不會,不答應(yīng)你的條件時,你要和我絕交。以前的我真的好傻,明明你以前根本沒有把我當(dāng)成朋友,只當(dāng)做仆人,可我還是為你掏心掏肺……

        可現(xiàn)在的我不會再這樣了,因?yàn)槲也幌朐趲湍銓懽鳂I(yè)、抄筆記、背黑鍋、擔(dān)責(zé)任……我不會再向以前一樣軟弱了,因?yàn)槟銖膩矶紱]有把我當(dāng)做朋友,幫一個不把我當(dāng)朋友的人做這些,你不配!

        又一個仲夏,什么都沒有變,可我們變了……

        友誼,可信?

        不知道作文 篇42

        把一個雞蛋放在手心里,無論你怎么使勁,這個雞蛋不會被捏破。你信嗎?其實(shí)我也不相信,所以就試了一下。

        晚上,媽媽正準(zhǔn)備磕雞蛋打湯時,我擋住媽媽問:“弄破一個雞蛋有那么麻煩嗎?用手一捏不就行了嗎?媽媽笑了笑說那可不一定!要不你試一試我想不就一個小雞蛋嗎?捏碎他那還不是小菜一碟!心里邊想,臉上邊露出得意的笑容。我便信心十足的拿起一個大個的雞蛋,捏了一下,雞蛋居然沒有破。于是我又拿起一個小個兒的雞蛋,連續(xù)用力捏了幾次,這個雞蛋竟然都沒破,而且連條裂紋都沒有。

        這是為什么呢?這么小小的雞蛋怎么能比我還厲害呢?而捏不破的雞蛋,卻輕輕一磕就破,又是為什么呢?難道這個了不起的雞蛋有什么妙招嗎?它的妙招會是什么呢?頓時,我的腦子里生出了N個小問號。我?guī)е@N個小問號查了相關(guān)的資料。

        !原來是這樣,當(dāng)我們再捏一個雞蛋的時候雞蛋在我手心中把力量分散到了各個部位,每個部位分散到的力量不足以把雞蛋捏碎。因?yàn)檫@個雞蛋是拱形的,而拱形是最穩(wěn)定牢固的。所以看似單薄的雞蛋皮不會被輕易捏破。但把雞蛋在一個地方磕時所有的力量都搜集中在一個地方,就很容易破碎。這種結(jié)構(gòu)叫“薄殼結(jié)構(gòu)”。建筑是根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)設(shè)計(jì)出了許多既牢固又省料的建筑物。北京的人民大會堂就是其中一種。

        原來這就是小雞蛋的妙招!以前我還真不知道哩!看來我以后要多多動手實(shí)驗(yàn)才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的秘密。這真是不試不知道,一試收獲真不小啊!

        不知道作文 篇43

        你不知道你的將來有多好!夜已經(jīng)很深了,窗外一片漆黑,而我的臥室卻燈火通明。我躺在床上,聚精會神地看著一本書——《不知道將來有多好》。這是一本有著紫羅蘭色的封面,書面上的圖案五顏六色的,十分引人注目。

        此書是辮子姐姐——郁雨君新出版的一本書。

        這本書主要講了一個名叫衛(wèi)嘉勉的高傲女生。她心高氣傲,是學(xué)校的佼佼者。可她在小升初的考試中因漏題而跌入末尾學(xué)!U筆頭中學(xué)。她簡直要瘋了!她被一群“菜場土著”同學(xué)包圍著,還跟同桌“爛蘋果王子”成了死對頭。更令她抓狂的是該校校長竟是個半人類的“蝸牛校長”。他讓流浪貓進(jìn)校園;給新生發(fā)蝸牛養(yǎng);舉行拍桌子比賽!在衛(wèi)嘉勉快要絕望之時,一個由四人組成的墊板組合——四個當(dāng)年學(xué)習(xí)成績墊底,頭腦笨拙,智商低的學(xué)生,現(xiàn)在竟然都成名了。給了她希望,讓大家看到半人類校長的另類與神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白,這位校長是學(xué)生們的守護(hù)神,幸運(yùn)神。鉛筆頭中學(xué)的末尾生知道了再渺小的理想也是理想!更得到了一句獨(dú)一無二的咒語:朝前走,向前看,你的未來有多美好!從此,衛(wèi)嘉勉也對自己充滿希望。

        讀完這本書,我躺在床上,久久不能平靜,許許多多的想法涌上我的心頭。

        連書中這些墊底生都能有那么美好的未來,那么我們在遇到挫折時為何不改變一下心態(tài)呢?是啊,我們應(yīng)換一種思維想問題,那么我們離成功又進(jìn)了一步。老師總說那些學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生沒出息,但我認(rèn)為只要他們堅(jiān)持了,努力了,他們就是最棒的,獨(dú)一無二的。我們每個人只要有理想,有抱負(fù),肯堅(jiān)持,肯努力,那我們就都會成功!

        陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一起朝前走,走出自己的獨(dú)一無二的未來吧!

        不知道作文 篇44

        懦弱、你知不知道我真的好討厭你——題記

        自卑的人總是很自尊,但是很可惜,我自卑,但卻很懦弱。每個夢醒的午夜,我呆滯地望著天花板,不知為什么一滴淚總會好不預(yù)兆的落下來……

        我會盡全力的滿足別人的需求,我固執(zhí)地以為,我不被人喜歡,但我可以主動地接近別人,即便是以一種討好的方式。是的,我不美麗不聰明,別人可以嘲笑我,因?yàn)樗麄冎皇莿e人我不會在乎。我早已習(xí)慣了。但我最最珍惜的朋友,你們是否知道,我的心早已被你們不以為然的嘲笑而傷的千瘡百孔了呢?我告訴自己我要忍耐,你們是無意的。

        一扇門就此割斷了我們的.情誼。我木然的站在門口,聽著你大聲的宣告不準(zhǔn)給我開門。我就一直靠著門,因?yàn)槲覉?jiān)信我的好友會來給我開門。門最終還是開了,只是開門的是我曾定義的別人。不知為什么,我的心告訴自己我不想再這樣了。我一言不發(fā)的坐在位子上,感謝那時的短發(fā)遮住了我的狼狽。身后傳來的依舊是你們肆無忌憚的大笑。如此刺耳,在淚滴下來的那一刻我毅然拎起書包,朝門口沖去。

        你們最終還是追了下來,拉著我向我解釋。我朝你們歇息底里的喊著:你們從來沒把我當(dāng)朋友,只會嘲笑我,我真的受夠了!一直縈繞在心底的話終于說了出來,卻沒有痛快淋漓的感覺,而是聲嘶力竭的哭泣。顫抖的撥著最熟悉不過的電話號碼,爸爸快帶我離開好嗎?

        我沒有勇氣告訴父母我的委屈,我不想讓他們?yōu)槲覔?dān)心。我只能哭,我好討厭我的懦弱。有人說,你從來不向別人傾訴想法,我們怎么知道你不開心?你以為我不想,只是你們從不會明白,會有誰來傾聽?

        懦弱,你知不知道我很討厭你。

        不知道作文 篇45

        下一個夜,我會在哪里,我·不知道

        仰起臉,一顆、兩顆、三顆、滿眼的星光,這一刻,我不知道我臉上有沒有久逝的天真神采,有沒有寧靜細(xì)膩的模樣……。

        拈一朵蒲公英輕輕吹落,看一把把小傘在月光下宜人飄動,是不是她們也在找一片值得信賴的泥土,我·不知道!恳欢浠

        ,只能開一季,只能享受一季的熱烈的或溫柔的生命。

        蒲公英,下一季,你會在哪里呢?!

        夜,深了,也黑了,走在回房間的小路上,好像又回到了那個夜晚一樣。當(dāng)所有的指責(zé)紛紛指來時;當(dāng)所有的解釋都無力垂落時;當(dāng)說不出的痛濺起層層淚花時,當(dāng)竭力找尋卻找不到一絲信賴時,我沉默了——因?yàn),這樣好累!

        呵,又想起了,不是對自己說要忘了么?不是告訴自己,已經(jīng)忘了么?不是固執(zhí)的相信時間會沖淡一切么?那么現(xiàn)在,我又是怎么了?

        朦朧的眼角,瞥到了一束刺眼的星光,閃了眼,有些疼,就像久埋心頭的,揮之不去。天意弄人吧——最想忘掉的,卻死命的記住了;平日里最不在乎的,卻是感傷時最痛的一抹;好似孑然一身的我,卻只是需要一份信賴的目光…

        想象中的美,或許在現(xiàn)實(shí)中并不存在。所以,原來的解釋從最初褪色到了現(xiàn)在的蒼白,亦或是我沒我想象中那么堅(jiān)強(qiáng)…

        所以那些過往,總被自己抹上了唯美的色彩,這一刻才懂,在別人的生命里,或許找不到真正證明存在過的截點(diǎn)。所以最終不了了之,最終一笑而過,最終各走各的,最終繼續(xù)生活…

        終于,開始麻木,開始逃避;終于,開始受傷,開始習(xí)慣——一個人落寞…

        撫一撫窗前的白紗,看風(fēng)留下的痕跡。終是誰使弦斷,花落肩頭,恍惚迷離

        紗似飄又落,若心的浮浮沉沉,心微動奈何情己遠(yuǎn),物也非,人也非,事事非,往日不可追。恍惚間,我似乎嗅到了風(fēng)的氣息。為什么要把原本絢麗的生命,蒙上一層看不到的灰色?為什么要把原本獨(dú)特的生命,定格成別人的形態(tài)?

        在這夜里,在這風(fēng)里,在黑暗里,我問我自己。得到的答案依舊是——我·不知道!但這次我想我沒有敷衍!

        是不是我也有一把屬于自己的鑰匙,而我卻把它交給了別人?

        我·不知道——我說…。

        下一個夜,你會在這里,就在這里!——風(fēng)說

        不知道作文 篇46

        聽懂了嗎?我不確定。都會了嗎?我不知道。

        距離中考還有九十六天。我看著書桌旁的中考倒計(jì)時牌,有些喪氣。數(shù)學(xué)課早早開始,數(shù)學(xué)題聽得我一知半解。都會了嗎?我不敢確定。腦子里混沌一片,說會,其實(shí)有記得不牢固地方,說不會,其實(shí)也理解差不多。看著網(wǎng)課屏幕上的我會了一眾而過,我將打字的手縮了回去。

        距離中考還有九十五天。物理課上的較早,老師讓尋找不會題目來提問進(jìn)行解答,我翻看書上那些似懂非懂的物理題,不知道怎么開口問。問出來,會不會招到別的同學(xué)嘲笑?會不會讓老師覺得我沒有認(rèn)真聽講?我終究還是過于懦弱,我有些蒙蔽自我。

        手機(jī)上眾多網(wǎng)絡(luò)信息迷了雙眼,突然間彈出信息讓我手忙腳亂。語文老師發(fā)了語文作業(yè),今天依然寫作文。可是,材料中的童話大王是誰,我不知道,我也不敢問,我只知道他敢說不知道?墒,我為什么不敢說呢?因?yàn)榕橙,無知,又或是所謂的面子?

        距離中考還剩九十天。老師們調(diào)換晚自習(xí),讓我們突然亂了陣腳。十五題第二問的不解讓我有些無措,詢問旁人得到的也是錯誤答案。終究還是只能依靠自己吧。多次讀題,再次領(lǐng)悟,我理解了題目意思,我知道了大概步驟。題目解答,是正確答案。

        上了課,老師詢問不會的內(nèi)容。我一股腦將不會題目全部發(fā)出,無所謂了,反正不會,不如去搏一把。查看網(wǎng)課屏幕,發(fā)現(xiàn)有許多人有與自己不會的同一道題目。讓我反復(fù)思考許多遍的十五題第二問,也有人問了出來。匆匆忙忙,時間在講題中過去。

        我看到了老師第十五題第二問的過程,與我的不相同。我猶豫再三,還是不敢詢問對錯,如果錯的是自己,怎么辦?思來想去,我咽了口口水,終于將自己的過程發(fā)了出去。我兩手打戰(zhàn),有些緊張。翻來覆去睡不著時,老師的信息回了過來?梢!,我的過程也是正確的。那一刻,緊繃的弦松下來了,困意也似乎在那一刻突然襲來。

        原來,知識不會,我可以再鞏固。但是如若我不承認(rèn)自己不會,更不去詢問問題,我大概是真的永遠(yuǎn)無法解決不會。我想,以后,我喜歡回答不知道了。因?yàn),我要突破自我了?/p>

        不知道作文 篇47

        “哇哈哈。!哇哈哈!”疑?學(xué)校安靜得出奇――全校師生都在認(rèn)認(rèn)真真的上課,怎么會突然傳出這樣的笑聲?原來我們班在搞一個活動,可有意思了,想看的快來!

        這節(jié)課,“裁判”――我們班的班主任,語文老師――給“玩家”們講了是什么游戲,游戲規(guī)則,既“玩家”必須遵守的規(guī)則……“玩家”們都洗耳恭聽。可“裁判”講了一大堆話,我們再也坐不住了,不時地東倒西歪,怎么也做不端正,好像要坐端正比登天還難。但好不容易有個這樣的機(jī)會,我們可不想讓他報(bào)廢了,使出九牛二虎之力,使出“桌子”“凳子”所擁有的耐力來戰(zhàn)勝懶惰,老師見我們這么聽話,一邊講還露出滿意的笑容:游戲規(guī)則:由“裁判”對第一組的第一個同學(xué)悄悄話,然后那個同學(xué)把自己所聽出的話傳給后面或前面的同學(xué),依次類推,直到傳到最后那個同學(xué)口里,告訴“裁判”傳來的話上什么,看看蛇頭對不對蛇尾。

        終于講完了,只見“裁判”對第一組的第一個同學(xué)耳語著,那個同學(xué)邊聽邊笑!安门小闭f完,他就把話傳給后面的同學(xué)。我們看得心情非常激動,同學(xué)們有規(guī)律的動作更讓我們目瞪口呆。

        還沒悄悄話到一半,教室里就是一片混亂:同學(xué)們有的站著看,有的站在凳子上看,還有的竟然坐在了桌子上看得入迷。隨著“裁判”一聲“口哨”命令,同學(xué)們手忙腳亂得坐下。

        時間的流逝,眼看著就到我了,我后面的同學(xué)一個勁的等。終于到他了,也接近我了。他已經(jīng)悄悄話完,只見我后面的同學(xué)像導(dǎo)彈發(fā)射似的突然站起來,用手著說了一邊。由于他說得太猛了,氣直往我耳里鉆,弄得我沒聽見,我額頭上已隱約有一、兩滴汗水,連忙小聲地問:“呃……你剛剛說什么,我沒聽見!”

        他只是揮了揮手:“哎呀,你想說什么就說什么,快點(diǎn)!”

        見全班都注視著我,我不得不無奈地對我前面那個人說:“沒聽見!”他并不吃驚,只是也對前面的同學(xué)耳語著。

        我真不知道他是聽錯了還是沒有,我只知道后來最后那個同學(xué)站起來向“裁判”匯報(bào)情況時,我的口中竟然吐出了“不知道”幾個大字,引起全班哄堂大笑,有的同學(xué)甚至笑得直不起腰。

        這節(jié)課真有趣,不過要是能對得上蛇尾的話就更好了,只是我們太急了,要是慢一點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)一定能做好,做其他事不也正是這樣嗎?

        不知道作文 篇48

        你知不知道?你知不知道你近來很浮躁?你知不知道上次的成功已經(jīng)跑掉?你知不知道對手正看著你笑?

        花季的日子里會有許多許多神秘的東西,世界上的一切都如此陌生,而又如此熟悉。你的心就像一座碩大的花園,沒人澆灌,沒人修剪。信心、快樂、苦痛、迷惘……各種各樣的思想和情緒如花一般在你的腦子里簇?fù)碇瑺帄Z著屬于它們的領(lǐng)地。你會選擇什么來裝點(diǎn)你的花園,快樂?痛苦?成?。

        曾看過一幅漫畫:三個人站在領(lǐng)獎臺上,冠軍的臺子最高,亞軍的臺子次之,季軍的臺子最低,這是理所當(dāng)然的。可領(lǐng)獎臺后面呢,冠軍臺子后的臺階又長又陡,亞軍的次之,季軍的相比之下最平坦。付出與成功在這里得到了最形象的解釋——成功的大小是與付出努力的多少成正比的。付出的越多,收獲的也就越多,你知不知道?朋友,請不要老是抱怨自己付出的那么多,而得到的卻是那么少,甚至什么也沒得到,其實(shí)不然。之所以是這樣,是因?yàn)槟愀冻龅倪不夠多。既然這樣,那就努力的付出吧!不要只是看到別人成功時的笑容,你知不知道這笑容的背后隱含著多少淚水與辛酸?

        成功有時也不是什么好事兒,它也許會讓你走向另一個極端。

        富蘭克林曾說過:“成功使無數(shù)人墮落。”人有時的的確確是這樣。成功后過火的喜悅會變成失敗的催化劑,讓你墮落下去,由成轉(zhuǎn)敗,而且敗的一塌糊涂。不過失敗的打擊是每個人必不可少的經(jīng)歷。這種打擊的滋味并不好受,但有時它也是一種享受。朋友,如果你正處于失敗的痛苦中,那你就應(yīng)感到幸運(yùn)了,因?yàn)槌晒χT已為你打開了一半。那就竭盡全力去推開另一半吧!你知不知道昏沉的黑夜都是白天的前奏?

        人生好比爬山,一個人歷盡千辛萬苦終于爬上一個高度,這就是所謂的成功;但此時他往往會因山上的風(fēng)景而忽略了腳下的路,于是一不小心又跌落下去,這即是失敗。于是,再爬,再跌,再跌,再爬……人的一生就這樣不斷地在成功與失敗之間徘徊,誰也逃不了,誰也解不脫……

        不過,無論你現(xiàn)在遇到什么,都要鎮(zhèn)定下來。

        成功的人,不要過早高興,你知不知道命運(yùn)的考驗(yàn)正在走來?

        失敗的人,不要放棄,你知不知道命運(yùn)的祝福也許下一刻就會出現(xiàn)?

        邁開步子大膽地走吧!因?yàn)槲覀円欢ㄒ,青春更多的是美妙?/p>

        不知道作文 篇49

        老媽今天又沒事給我講過去的故事,就想到了曾有人在寫某篇文章時寫過一句話:媽媽,你給我說了你的童年,我卻沒給你說我的童年,因?yàn)槟鞘悄闶煜さ摹獘寢專闶煜幔?/p>

        其實(shí),媽媽看起來是知道我的一切的,但是看見這句話時,我輕輕的笑了,媽媽不知道的我也很多。

        我是一個女孩,?這是第一句,性格像個小子,這是第二句。媽媽,只是知道我從房頂上掉下來了,把手腕摔了,并且過了兩天才上報(bào),但是她并不知道的是同時的是另一只手上有一個兩公分的口子,血已經(jīng)被我悄悄止住,盡量不讓你看見,你更不知道的是,那次我其實(shí)是瞞了5天的,要不是手腫的和面包一樣,你也許不會發(fā)現(xiàn)的除非我告訴你。

        小時候很怕媽媽不理我了,但是經(jīng)常的,媽媽有時候會因?yàn)橐稽c(diǎn)事不理我好久(可能是我認(rèn)為的),我悄悄的抱著被子在角落,不想讓她看見。她以為,我是因?yàn)槭裁瓷鷼饬,我也就那么含含糊糊的?yīng)了,她不知道的是其實(shí)我不是生氣了,是傷心了以為她不愛我了,覺得孤單。這件事我沒有告訴過她。

        以前我們住的是小二樓,樓上是臥室的,我們的房間只有一墻之隔,你和父親每天都會在睡前說會話,我就在墻的另一面睡,有一次外面刮風(fēng),下雨,還有閃電,有點(diǎn)怕,但是又不好意思給你說,于是聽著你倆說話,看著窗外風(fēng)刮得樹影。你們聊完了,說要睡了,你照例過來看一下我,我在裝睡。你也許沒發(fā)現(xiàn),我不知道。我不記得你們具體都說了什么,但是我記得,你說了一句“外面下這么大的雨,不知道她被子蓋好沒有,我去看看!

        其實(shí),我有時候不是很喜歡小家伙的,和我搶了很多東西。比如若干年前我還像個女孩的時候,我有一個很好看的發(fā)卡和公主裙,我沒有穿過幾次的因?yàn)樘矚g不舍得弄壞,結(jié)果某一天后我們的小家伙看見了他們,說要要,于是你想著我用不上了,就送給了她,其實(shí)你不知道啊,我很想留住的那是回憶啊。后來的我大都是運(yùn)動裝,但是看見以前的照片我還是會想它們。

        大概這些你都不知道吧,我的童年有很多秘密,但是不便于和你說(時代,年齡)。不管這些你知不知道,都讓我更愛你了。

        不知道作文 篇50

        看了這位地理老師因?yàn)橐粋不懂的問題而不斷去虛心求教的故事后,我深感佩服,佩服他的虛心、他的好學(xué)、他的毅力,但最重要的,是我佩服他的敢于說“不知道”。

        “不知道”似乎是以前少不更事的我們常說的話。但隨著歲月的流逝、知識的增長,這三個字出現(xiàn)的次數(shù)逐漸減少了。同時,也由于自身的威嚴(yán)與地位,便很少輕易地說這三個字。而一個教書已30余年的老師,被學(xué)生提問時,竟可以放下老師一向的威嚴(yán)與架子,坦誠地回答學(xué)生“不知道”,這實(shí)在是難能可貴。試問我們又有幾個能這樣呢?

        “不知道”不僅是簡簡單單的三個字,它雖表示不知,但卻不是愚蠢;它雖表示不懂,但卻不是無知,它是虛心、它是坦誠、它是在別人面前敢于暴露自己的缺點(diǎn)的一種勇敢的表現(xiàn)。它可以讓人、讓你自己發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而及時認(rèn)識事物,它是一個給你探究未知事物的好機(jī)會。因此,敢說“不知道”的人是一個勇敢而又好學(xué)的人。

        “不知道”還是一種鞭笞,一種鼓勵。當(dāng)你知道自己對某些事物的認(rèn)識不夠之后,它便會是一種動力驅(qū)使你去“打破沙鍋問到底”。就像那位老師一樣,“不知道”令他如芒在背,寢食不安,于是四處求教找出答案。由此可見,“不知道”真可促進(jìn)你的求知欲望,最終想方設(shè)法解決心中的問題。

        我們要敢說“不知道”,這還不夠,說過之后,還要敢虛心求教,要敢放下束縛 ,不恥下問。為什么只是這短短的三個字、小小的一件事,我們平常還做不到呢?平常老師在課堂上講的問題明明聽不懂,但當(dāng)老師再三提問還有誰沒掌握時,卻害怕出丑,怕被人知道自己不懂而不敢提問。想來自己假裝知道的行為真是愚蠢,一心以為如果說自己不知道是丟人的,但卻沒想到如果以后一直一知半解的話,吃虧的終究還是自己。反而敢說“不知道”的,才是最精明的。不是嗎?古有孔子向老子問禮,舜以天子而詢于匹夫,他們不管地位的高低,不論對方是否比自己賢能,都敢于說“不知道”,敢于不恥下問,何況我們?

        沖破自身心理障礙,丟掉不必要的“尊嚴(yán)”,放下自己一顆高傲的心,去問吧!遇到難題,本來就應(yīng)該敢說“不知道”!

        不知道作文 篇51

        推開門,母親系著圍裙,纖長卻粗糙的手指在抹布上擦了擦,對你笑道:回來了,快進(jìn)屋吃飯吧。廚房里還有高壓鍋的水汽聲,飯菜的香味撲進(jìn)你的鼻腔里。學(xué)習(xí)的勞累,仿佛消散在這溫暖中。你低低地應(yīng)了一聲。

        屋內(nèi),你放下書包,窗戶已經(jīng)換上了嶄新的窗簾,擺上了你喜歡的梔子花。父親正在看報(bào),略有些昏暗的燈光下,他顯得疲憊。他合上報(bào)紙,向著回家的你說:你上次回校,忘記帶學(xué)習(xí)資料了,我?guī)湍阏苏。你這才瞥見放在書桌上整整齊齊的資料本。而這些是你隨手棄下的。

        你低頭,又瞧見自己嶄新的鞋子上沾上了泥水。

        回家的今天,外面大雨。

        母親端著飯菜走進(jìn)來,身后的風(fēng)呼呼地作響,你關(guān)上門,關(guān)住了寒冷,留下些許溫馨的味道。父親帶著厚重的眼鏡,水汽氤氳,朦朧了視野;母親的一縷散發(fā)垂在耳邊,她輕輕地別在耳后,又隨手將你愛吃的糖醋排骨放在你的碗中。香甜的米飯使得你一星期的疲勞都柔化了。

        父親說,我們就在周末等你回家,媽媽已經(jīng)忙了很久,母親說,那天你走的急,爸爸幫你整理了很多資料,還沒來得及帶上……

        這一次,你只是默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,并不像以前那般反感他們的聒噪。

        日落西沉,天色微暗。

        門外是唰唰清洗鞋子的聲音,屋內(nèi)是筆落在紙上沙沙的聲響,你正在專心于自己的作業(yè),沒有聽見母親輕微的嘆息聲,沒有聽見父親捶背的聲音。燈光柔和地照在你的臉上,陰影落在紙上。

        夜晚,你躺在床上,很快便入了夢,夢里是另一番世界。

        夢里的你,看見了小小的你,不必再細(xì)數(shù)母親臉上的皺紋,不必再描繪父親額頭的溝壑。因?yàn)槟愫苄。麄冞很年輕。母親會彈鋼琴,你不知道原來她的手那么美麗纖細(xì),她不僅僅會洗衣做菜。年輕健碩的父親是籃球隊(duì)隊(duì)員,你也不知道他的腰和背是如此的有力,更是你兒時的港灣和依靠。

        夢里的那個小小的你被他們喜悅地抱在懷里,于是你微笑了。你順著回憶的路往后走,笑了,又哭了。你看著小小的自己睡在搖籃里,似乎與日后為讀書而奔波的你毫不相關(guān)。母親彎了眉眼,唱著歌謠,哄你入睡——該醒醒了,上學(xué)要遲到了。

        你睜開眼。

        終于,現(xiàn)實(shí)與夢境合二為一。

        你不知道的事情很多,讓他們告訴你好不好。

        不知道作文 篇52

        月明星稀,與夢同行。

        ——題記

        放學(xué)回家已是傍晚,與友相約于明日采青。不由暗自竊喜,幻想著山上開滿了桐花 , 野徑邊生滿了紫蘇,樹旁爬滿李野薔薇。我們在這萬艷爭奇中,留戀沉醉,不知?dú)w路。

        清晨,我早于約好的地方等待。手中提著早已準(zhǔn)備好的竹籃,環(huán)顧四望“ 顏,這兒!”我欣喜的大喊。于是攜手,一起走向山林。

        是的,遠(yuǎn)離了城市的喧囂山林里這片寧靜顯得那么珍貴,卻被我們兩個“不速之客” 又?jǐn)_了清夢,初醒的山林,瞇縫著眼睛,眼前一片朦朧,仍籠罩在一片霧氣之中,連那尖利的山石也盡顯一溫一柔。山雀撲扇著翅膀,歌唱著清晨的山林曲。山林這時睡醒了,眼前的霧氣也散盡了,一切都清晰明朗起來,燕子的呢喃低語,山雀的婉轉(zhuǎn)清歌,還 有那布谷鳥的盛情邀請,無不不盡收耳里。此刻,耳鼓微震,心海蕩漾。

        那一朵朵山路邊的小花,或紅或白,或黃或紫,或綠或藍(lán),緊緊地簇?fù)碓谝黄穑幸环N說不出的清新淡雅,不同于那些一直被人歌頌的名花,反而是有一種超凡脫俗的美。

        “顏,你看多美啊!蔽椅⑿χ,“是啊,要不我們帶回去做成干花留念吧!”她也微笑著說。

        “嗯。”我邊說,便伸出手來摘!罢O——孩子別摘!”一個蒼老的聲音阻止了我。我看見一個老者拄著拐杖顫顫巍巍的向我們走來,“看,這些花多么美啊,它們也是拼了命才從這亂石山上生長、繁衍下來的,我那時候啊,這里連一棵草的影子都也看不見呢!這幾十年過去了雨水也多了,這野花野早也在這亂石山上長起來了,它們的生長也不就是為了它們生命的延續(xù),為了他們的一個夢!”老者語重心長的話語叩擊著我的心弦。抬起頭來,放眼望去,這漫山遍野的美景竟是這亂石山中孕育出來的。一個夢,一個為生命延續(xù)的夢竟然孕育出了如此美不勝收的境地,我原以為這是一片沃土才能夠辦到的,但從未想過會是一片荒蕪的石塊孕育的,一個夢竟有如此強(qiáng)大的力量!我驚呆了,看著老者,老者會心一笑,拄著拐杖只留下一個背影。

        夕一陽一西下,老者的背影消失在濃密的山林當(dāng)中?礉M山的鮮花,何不與夢攜手?

        月明星稀,何不與夢同行?

        ——尾記

        不知道作文 篇53

        不拼一下,你永遠(yuǎn)不知道自己能做到什么;不努力一下,你永遠(yuǎn)不知道自己能達(dá)到一個怎樣的高峰;不逼自己一下,你永遠(yuǎn)不知道自己有多厲害。人吶,只有真正的詮釋一下自己,才知道,自己生活的意義到底是什么!

        很多時候的我們,想要的太多,卻又不肯努力。總以為自己不努力就能達(dá)到一定的高度,卻在出結(jié)果的那一秒跟自己說,這次是我沒怎么努力,不然那誰誰誰算什么,不然我怎么會考砸,不然我怎么會做不好,不然我怎么會輸......明明知道原因在哪,卻總有理由為自己的懶找借口。借口找到了,于是我們就心安理得的過跟以前一樣的日子,每天渾渾噩噩,心中有著遠(yuǎn)大的理想,人卻游于浮世,不思進(jìn)取!做不到什么就找理由、找借口,找到了就恢復(fù)如初,找不到就各種找人求安慰。這就是現(xiàn)在的大多數(shù)我們!

        是的,我就是這樣的一個人,但是在經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的洗禮之后,我知道自己想要的是什么,也是到自己想成為什樣的人。所以,我逼著自己去學(xué)習(xí),去努力,去完成每一個小小的目標(biāo),讓自己更加的優(yōu)秀,可是,人都是有惰性的,在經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)的成就之后,我開始變得有點(diǎn)浮躁,有點(diǎn)自大。是的,就是因?yàn)槲腋墒裁炊急葎e人快一點(diǎn),好一點(diǎn)。所以,我變了,變得自己都開始討厭自己了。我知道,這時候,我該反省,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功就沾沾自喜,真是可笑!子啊那個時候,人也比較的虛榮,卻又沒有能讓自己虛榮心得到滿足的東西。所以,之后,我又成了一個失敗者。多么可悲,之前努力的一切在失敗之后就什么都不是了。別人看的是現(xiàn)在的你,而不是那個以前的你。所以說,人都是現(xiàn)實(shí)的。

        知道自己的不足,想清楚了,才知道自己之前的一切是多么的可笑,多么的可憐。成功的人,更多是對夢想的堅(jiān)持不懈,努力拼搏,認(rèn)真上進(jìn),而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)。生活能給予我們的很多,但每一樣值得人們稱贊的卻是我們自己要去努力拼搏才能有的。現(xiàn)在,我對以前的自己感到可悲,你努力了,夢想就在眼前。你不努力,夢想就只能在夢里!加油吧,給明天最好的自己! 愿你為每一個夢想堅(jiān)持到底,戒驕戒躁,勿忘初衷!

        不知道作文 篇54

        父親出世的地區(qū),很窮;父親發(fā)展的時代,很窮。而父親從哪個很窮的社會發(fā)展回來,的身上始終有一種勤儉節(jié)約的習(xí)慣性。

        自私自利如我,從不了解父親有多么的愛我。八月份是一個平均氣溫回籠的時節(jié)。減少了的溫度送過來清涼,但另外也產(chǎn)生了病癥。這種天,我隱隱約約聽見父親一些忍耐的咳嗽聲。我知道他感冒了,因?yàn)槲伊私馑]有去拿藥,就那麼一直抗著,不吭聲。但是我不知道應(yīng)該怎么辦,在他的人生觀里,發(fā)燒感冒僅僅瑣事,抗一抗,就過去。

        我曾一度覺得他小氣,就連自身病了也不愿掏錢買些藥吃。但是當(dāng)我們?nèi)〉媚欠萃ㄖ獑危瑪?shù)著培訓(xùn)費(fèi)單中的零的情況下,有一抹茫然在我胸腔蔓成災(zāi)。那時候侯,我了解,我從未走入過父親的全球。

        通知單上的培訓(xùn)費(fèi)金額要我怯懦,害怕。乃至望而卻步。我也不知道一向小家子氣的爸爸會應(yīng)該怎么辦。因?yàn)槲以鴲憾镜夭聹y著他會火冒三丈,將我的通知單撕個破碎,那殘缺不全的嫩白碎紙,或許會像折了翼的蝴蝶,在我眼下飄落。猶墜冰窖的覺得,很冷。有哪些冰冷而陰寒的物品,在我心里抽絲剝繭。我不敢注視他的雙眼,頭埋來到膝關(guān)節(jié)里。我如同一個刑犯,正等待著他的審理。

        但是過了很久,我預(yù)期中的事卻并沒有產(chǎn)生。我提心吊膽地抬起頭看他。才發(fā)覺他也看我。眼光一些無可奈何又一些疼惜。我覺得不知所措,印像中的父親不應(yīng)該是那樣的啊?

        在我驚訝閑暇,父親卻慢慢張口,響聲慈祥而溫柔。:錢嘛,我這里的確不足,但是我還在金融機(jī)構(gòu)里還存了些錢,我去取了交給你,你也就能夠去報(bào)考了。

        我覺得,它是父親頭一次說那么長一段話,但是卻并不看起來拖拉。有什么東西咸咸的,濡濕了我的眼圈。我心因他的回應(yīng)而雀躍,也因他的回應(yīng)而內(nèi)疚。由于,我從不了解父親有多么的愛我。今日,就是我報(bào)考的生活。當(dāng)爸爸將那一疊沉重的錢交到我手上時。我忽然的痛哭。那一疊錢好重,好沉。我瘦弱的肩部害怕將其擔(dān)起。如同父親從沒對我說出口的愛,壓在我的心中。要我一些沒法喘氣。

        我知道,我欠他的,一輩子,都還不清。

        請?jiān),父親。由于,我從不了解給你多么的愛我。

        不知道作文 篇55

        別人遇到了矛盾,我喜歡出面調(diào)解,當(dāng)當(dāng)“和事佬”。

        別人遇到了困難,我會不由自主地伸出“援手”,是“有難必幫”一族的。

        我有時候很大大咧咧,像個假小子。對世界萬物充滿了好奇心。那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,研究蝸牛。我仔細(xì)著觀察者他們,但是出于好奇,我用玻璃蘸了醋,往蝸牛身上點(diǎn)去,誰知,一下子,蝸牛們個個口吐白沫,“氣絕身亡” 了。說來也慚愧。

        我是一個執(zhí)著的人,我提出的想法,如果別人有意見,但找不到令我信服的理由,我是不輕易改變的。

        可能,你們看到的,是一個熱心、大大咧咧,像男孩子,又充滿好奇心,堅(jiān)定地完美主義者。但是,我的內(nèi)心深處有著你所不知道的情感,

        我也是一個女孩子,我也會哭,也喜歡哭,我是一個很重感情的人,感性的人,也很脆弱。三年級的時候,一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去了杭州讀書,這也就意味著,我們以后幾乎不可能在見面了,每每想起她的臉龐,我的心中就油然而生一種思念,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。不知她是否也一樣想念我。

        四年級的時候,班主任換了。一想起以前的老師,那聲聲親熱的“心悅”,那句句批評中又帶著看好的話語,那些充滿鼓勵又飽含深情的眼神,想著想著,我的鼻子有酸酸的。

        前不久,我們畢業(yè)了,離開了待了六年的母校,相處了六年的同學(xué)們。我們都知道天下沒有不散的宴席,但心中依然滿是不舍。來到初中,躺在新學(xué)校的床上,凝視著雪白的天花板。我并不想家,因?yàn)榧抑心芑氐。而我的眼前,滿是她,她的身影,她的面孔,如放電影般在我的眼前閃過。那一張張可愛的笑臉,填滿了我的心窩。每次遇到快樂,她總是第一個找我分享;每次遇到了傷心,她總是第一個向我傾訴。我受傷了,她第一個發(fā)現(xiàn),比我還著急;我捂住了,她第一個安慰我,支持我。這一幕幕,已經(jīng)深深的烙印在我心里的一幕幕又被翻了出來,心中,酸甜苦辣俱全。我聽見有人在啜泣,環(huán)顧整個寢室,原來是我自己……

        不想再寫了,擱筆。再寫下去,我又要哭了?傊@,就是你不知道的我……

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