礁石的感悟作文（通用18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的礁石的感悟作文，歡迎閱讀與收藏。
礁石的感悟作文 篇1
今天，我來到海邊散步。在海風(fēng)的吹拂下，傾聽大海的濤聲，呼吸那摻雜著海腥味的空氣，使人心情舒暢。眺望遠(yuǎn)方，在一望無際的大海中，幾座孤零零的礁石屹立當(dāng)中。我慢慢地走近它，走近那座離我最近的礁石。我發(fā)現(xiàn)，它是暗褐色的，身上布滿了太陽和海浪所留下的痕跡——一條條米白色的纖細(xì)條紋。我坐了下來，坐在那柔軟的沙灘上，靜靜地思索著。這時(shí)，我想起了一首詩：
礁石
一個(gè)浪，一個(gè)浪，
打了過來，
在它的腳下被摔打成了碎沫散去，
盡管它傷痕累累，
但是，
它依然站在那里，
含著微笑，
面對(duì)大海。
這首詩寫得正是礁石那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
大海和生活中的困難一樣，礁石和生活中和我們一樣。大海巨浪翻滾，仿佛要吞掉礁石，就像困難向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，想要打敗我們一樣。如今，大海的巨浪再怎么翻滾，也沒嚇退礁石，雖然礁石的身上留下了被海浪拍打沖刷后的痕跡，但是，礁石還是在原地一動(dòng)不動(dòng)，絲毫不向大海屈服。而生活中的我們呢？有的一遇到困難就不知所措，被困難擊倒；還有的則是選擇逃避，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我想，我們是不是也需要礁石的那種面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢？
礁石的感悟作文 篇2
今天是我們兒童音樂小組活動(dòng)的日子喲！呵呵，你猜的沒錯(cuò)，我們就是去爬礁石嶺。唉！為了今天的活動(dòng)，我早上6點(diǎn)20分就起床了，忙忙碌碌的，吃完早餐，我和媽媽一起飛奔去礁石嶺。
不一會(huì)兒，我和媽媽就來到礁石嶺，后來等到其他小朋友和家長(zhǎng)，就開始上山。
老師們一邊放著音樂，一邊小跑。可是瘦弱的我才走到第3層就開始不舒服，頭暈想嘔吐，我媽媽還拼命的叫我上去，弄的我最后都吐了。我休息了快20分鐘，才好一一點(diǎn)，上去第4層我媽媽怕我低血糖，就給我買了一瓶運(yùn)動(dòng)型的飲料，就接著上山。這下我就有力啦！
我們很快就到了山頂，我們卻有一朋友卻走丟了。我們就一起大叫，喊他的名子。老師見他還不上來就下去找他，大約過了10分鐘吧！老師就帶著他上來了。
活動(dòng)終于可以開動(dòng)啦！陳姑娘給我們派了一些小扇子，又給我們派了一些報(bào)紙給我們坐下。就播放一些溫柔、勵(lì)志的歌曲，我們一邊聽一邊唱，唱完了就玩游戲，場(chǎng)面不知道有多熱鬧呢！
時(shí)間悄悄的走了，不一會(huì)兒就到了10點(diǎn)，我們就下山了，我們走著走著，突然間我看見了小松鼠，我不是騙人，真的好好看。走著走著就下山了。
今天真好玩，我最大的收獲是看見了小松鼠。呵呵。
礁石的感悟作文 篇3
一陣狂風(fēng)過后，海水撞到了礁石，濺起了浪花。
“喂，朋友，你撞到我了！”礁石揉了揉惺忪的眼睛說道。
“對(duì)不起，我在考慮嚴(yán)重的事情，走神了�！焙Ｋ狼刚f。
“什么事情這么嚴(yán)重？”礁石好奇心很強(qiáng)。海水嘆了口氣說：“我在為我的將來擔(dān)憂，因?yàn)槔臀廴�，我的好朋友都遭難了……
礁石聽了，笑話他說：“人們不是都說你肚量大都說你肚量大嘛，這點(diǎn)垃圾算什么？”
“不能這么說，我的好些兄弟，都受不了人們的肆意破壞而相繼死去了�！焙Ｋ畟牡卣f。
“人類真的那么殘忍嗎？”礁石有點(diǎn)不信。這是，礁石又被撞了一下�！鞍眩闶钦l呀？”“唉……我是被人類砍下來的一截樹干，我所有的兄弟都死心塌地為人類效勞，為他們輸送新鮮氧氣，為他們擋風(fēng)遮沙，可他們卻無視我們的生命……”樹干說著哭泣起來。
海水、礁石、樹干都沉沒了。
一個(gè)浪頭打來，海水飄出一股臭味。原來一艘石油船不小心漏油了，他們?nèi)齻�(gè)苦笑起來。這樣下去可不行，海水、礁石和樹干聯(lián)名給人類寫了一封信，請(qǐng)求人類珍惜大自然。他們的將信托付給蒲公英，讓他帶給人們。然后能做的也只有默默等待了……
礁石的感悟作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶我來到了普陀山。我最喜歡島上的百步沙了。
這里風(fēng)光秀麗，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，沙子在陽光的照耀下泛著金光，大海一望無際，從海上吹來的海風(fēng)，散發(fā)出淡淡的咸味。沙灘中間，矗立著幾塊龐大的礁石。我從這塊礁石爬到另一塊礁石上，玩得可開心了。正當(dāng)我爬上最大的那塊礁石時(shí)，突然看到腳邊有一團(tuán)粉紅色的東西。我定睛一看，原來是一朵牽�；�。這朵牽牛花是從一條十分狹窄的巖縫里冒出來的，它的周圍寸草不生，只有一層薄薄的土壤。它的葉子比我們平時(shí)看到的牽牛花要小很多，但是同樣綠意盎然，充滿了生機(jī)。我不禁感慨道：“這朵牽�；ǹ烧骖B強(qiáng)��！”這光禿禿的巖縫里，為什么會(huì)長(zhǎng)出牽�；�,它是從哪里來的呢？我腦子里浮現(xiàn)出了這樣的場(chǎng)景：一只小鳥，叼著一顆小小的種子，它飛呀飛呀，跨過高山和大海，來到了這里。一不小心，種子掉進(jìn)了巖縫里。種子受到雨水的滋潤(rùn)，開始生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)出了一朵美麗的牽牛花。在這生長(zhǎng)過程中，它不怕風(fēng)吹雨打，一直頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。我不禁對(duì)這生命肅然起敬！
這朵小小的牽牛花深深地印刻在我的腦海中！它讓我明白了一個(gè)道理，做事要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇于克服困難，就會(huì)獲得成功。
礁石的感悟作文 篇5
礁石每天都置身于大海之中，時(shí)時(shí)刻刻都接受著海水的洗禮。時(shí)代的變化，礁石總有一天會(huì)被大海沖痩了身體，但總能從每一次的撞擊之下得到知識(shí)、啟示。何樂而不為？
礁石在大海之中作為中流之砥柱，被激流的海水拍打，被冰冷的寒風(fēng)攻擊，被世間萬物所欺凌。但它何時(shí)退縮過？不管受到多大的欺凌它不都挺立在自己的崗位上嗎？
礁石使我想到了一個(gè)英雄——楊靖宇。楊靖宇生前任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員。1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中，他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)濛江一帶，最后只身與敵人周旋五晝夜。1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壯烈犧牲，時(shí)年35歲。
是啊，人就是要像礁石一樣接受知識(shí)的洗禮，讀瘦了身體又何妨？獲取知識(shí)不只是為了變聰明，更是哺育靈魂的良藥。
做人更要擁有強(qiáng)大的毅力。正如，楊靖宇為何能與敵人周旋五晝夜？因?yàn)樗闹惺冀K有一顆愛國(guó)的心，那火熱的心，燃燒了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，讓他在寒冷的冬天有發(fā)不完的力量！
我們要像那海中之礁，任憑斗轉(zhuǎn)星移，仍在海中頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
礁石的感悟作文 篇6
礁石是我見過的最可惡的石頭。
上個(gè)星期六，我去了日照，來到了一片無管制的海。我脫了鞋，像一匹沒有任何約束的馬奔向大海，柔軟的沙子從腳趾縫中流過，給人一種無比舒適的感覺。海是那樣的寬闊，剛進(jìn)去，就感到一股涼爽瞬間襲來，接著，就來了一個(gè)浪。媽媽看見了，一邊拿下游泳圈，一邊說：“漲潮了，我們走吧�！倍业膭�(dòng)作恰恰與她相反，我一邊套上游泳圈，一邊說：“怕什么？”，說完，不管三七二十一就跑了進(jìn)去。
我一步一個(gè)腳印地往里走，邊走邊嘀咕：這什么大海，太淺了吧！我看，連個(gè)小湖都趕不上�！暗鹊任�。”爸爸一邊向我跑來，一邊喊。“小心，有石頭！”我回頭一看，媽媽正在向我們揮手�！爸懒��！蔽也荒蜔┑卣f。
突然，一陣疼痛從腳趾延伸到全身，我一下子倒了下去，要沒有游泳圈，我非躺在海水里不可，原來，是觸礁了。我馬上使出了“凌波微步”，可剛走了幾步，感覺更疼了。我估計(jì)是爛了，再經(jīng)過海水的沖洗，疼得更厲害了。
我一手拉著游泳圈，一手扒著沙子，連滾帶爬地來到了岸上。大腳趾上爛了好幾道，尤其是內(nèi)側(cè)，都爛到肉里去了，就連最不容易受傷的腳后跟也流了好多血，皮也翻起了一塊，每走一步，都會(huì)帶來前所未有的疼。
可惡的礁石！
礁石的感悟作文 篇7
50字左右的礁石很短很短，但它卻又很長(zhǎng)很長(zhǎng)。里面的道理可以一直傳下去，只要人類在發(fā)展社會(huì)在進(jìn)步，那么這其中的道理也就存在。究竟什么道理能夠與日月同存呢?其實(shí)它并不復(fù)雜，也就是堅(jiān)持不懈地追求下去。
把知識(shí)比作汪洋，這首詩的作者并不是第一個(gè)了。人類從原始社會(huì)至今日科計(jì)發(fā)達(dá)的文明社會(huì)，都離不開知識(shí)。人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到了知識(shí)的浩瀚，知識(shí)的無窮，知識(shí)的無盡。于是從古至今有多少名人將知識(shí)比作那無邊無跡的海洋。
然而，把孜孜不倦的求學(xué)者比作這海中礁石。我相信本詩的作者還是第一個(gè)。古往今來，作家們不是把求學(xué)者比作海邊的弄潮，就是滄茫大海中的一粟。把求學(xué)者比作海中礁石，這樣的比喻是何其確切，想像又是何其的豐富與獨(dú)特。
礁石每天都置身于大海之中，無時(shí)無刻不在接受大海的洗禮;好學(xué)的人們每天都置身于知識(shí)的海洋中，貪婪地吸取著知識(shí)的滋養(yǎng)。我們也要作“海中礁石”，每天都讓知識(shí)的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這沖擊中得到啟迪。知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不盡的，我們不僅要認(rèn)真學(xué)，還要堅(jiān)持不懈地學(xué)。礁石為了讀懂大海這本書，它讀瘦了身體，也讀出了歲月的皺紋。歲月在消釋，我們卻越來越充實(shí)，像那海中的礁石，任憑星移斗轉(zhuǎn)，也仍在讀著海之書。
礁石的感悟作文 篇8
你是波濤洶涌，深沉深摯的大海，我是一尊你岸邊默默的礁石。
在荒蕪的遠(yuǎn)古時(shí)，宇宙自然就造就了無法分離的你我!上蒼給予你寬廣的一片汪洋，激情澎湃;造化風(fēng)雨，天斧神共把我雕成 塑像一樣美麗，同時(shí)大地賦予我沉默的一顆癡心，執(zhí)著堅(jiān)守。
大海，無論風(fēng)雨，我們是怎樣的萬載相伴的呀——
終日里，你浪濤拍擊海岸，用你波浪之衣?lián)肀夜吕涞纳眢w;潮起潮落，我聆聽你，只有我懂得你時(shí)而溫柔而激情的語言 。 浪涌來了，我的腳邊常淺擱著一枚枚扇貝，我知道那是你寫給我的一葉葉信箋，它來自你海之深處，是你肺腑之言凝成的短歌。
大海，夜晚我默默地凝視著你，我愛你夜色下的寧靜：在銀色的月光下，你泛著粼粼的波光那樣溫柔。我注視著你在慢慢入 睡，而我在你的呼吸中也漸漸入眠，于是，我們一同呼吸海風(fēng)，一起夢(mèng)著帆影鷗鳥……
大海，我日日守著你，有時(shí)你怒濤萬丈，我懂得你在瘋狂，那是你的威猛與神奇。我雖然默默無 語，但內(nèi)心同你一樣豪情激蕩!
大海，無論你是溫柔還是狂野，我始終立在你的岸邊!我喜歡你用浪花為我做的裙裾，我珍惜你送我扇貝做到詩行，我迎候你溫情的 擁抱與愛撫，我愛與你一起瘋狂，一起入眠……
這就是我——你岸邊雕像一樣美麗的礁石——寫給你的詩句……
礁石的感悟作文 篇9
在木勺海灘邊玩，我會(huì)看到一塊塊黝黑黝黑的礁石。它們是那樣的堅(jiān)硬。陣陣海浪不停地?fù)浯蛑鼈�，令人百思不得其解的是，這大大小小的礁石中，你找不出一塊有菱角的石頭。
這是為什么呢？爸爸告訴我，是那看是微乎其微，毫不起眼的浪花，日日夜夜，經(jīng)過幾十年，幾百年，甚至幾萬年……不停地拍打，再拍打，那礁石的菱角才一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，變得圓潤(rùn)光滑。
聽了爸爸的話，我想起一句諺語：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。浪花有足夠的毅力和決心，堅(jiān)持不解，把礁石的菱角侵蝕了，其實(shí)才，哪一位名人不是以非凡的毅力走向成功的呢？
化學(xué)家諾貝爾在他一生中發(fā)明了一百多種炸藥。在實(shí)驗(yàn)中，諾貝爾的弟弟不幸被炸死，父親殘廢了，而這巨大的打擊并沒有擊垮諾貝爾，他憑著頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈的精神，成為舉世聞名的大科學(xué)家。我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)經(jīng)過不懈的努力，創(chuàng)造了距摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠只差一步之遙的輝煌證明了“每個(gè)偶數(shù)都是一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和”，使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界領(lǐng)先地位。
古今中外，所有成功人士都是憑著自己鍥而不舍，日雕月琢的精神，收獲了優(yōu)異的成績(jī)，真是“鐵棒磨成針——功到自然成”，讓我們也學(xué)習(xí)浪花堅(jiān)持不懈的精神，持之以恒，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
礁石的感悟作文 篇10
剛開始，一切還挺正常的……
我的手指在鋼琴上飛快地挪動(dòng)著，突然，一個(gè)與這首曲子十分不和諧的音符從鋼琴里蹦了出來，“糟糕，彈錯(cuò)了，這可是比賽啊，《水邊的阿迪麗娜》可是名曲，評(píng)委老師肯定一下就聽出來了，這可怎么辦呢？”
“如果彈錯(cuò)了就跳過，繼續(xù)演奏�！崩蠋煹脑捲谖叶吇厥帲亿s快跳過錯(cuò)音，繼續(xù)彈奏著。
這是我的心里越發(fā)地緊張，手心里的冷汗也越來越多，生怕再出錯(cuò)誤。這首曲子長(zhǎng)達(dá)8分鐘，平時(shí)彈奏時(shí)很輕松，不知為何到了考場(chǎng)竟有種度日如年的感覺？
隨著墻上時(shí)鐘指針的挪移，我的心漸漸平靜下來，考場(chǎng)內(nèi)除了悠揚(yáng)的琴聲就只剩下我的呼吸聲。一瞬間，我感覺考場(chǎng)內(nèi)只剩下我一個(gè)人，也就是那一瞬間，我仿佛從這首曲子里聽見了水拍打礁石的聲音，聽到了之前從未聽到過的聲音。
曲子彈完了，我依依不舍地離開了椅子�；匚镀饎偛诺那俾�，心中不禁有了一絲疑惑，剛才的曲子真的是我彈奏的嗎？
我把心中的疑惑告訴了老師，老師告訴我：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們平時(shí)反復(fù)的練習(xí)就是為了保證上臺(tái)時(shí)能熟練自如，盡量不出差錯(cuò)，正式表演時(shí)只要心無旁騖，讓心情平靜下來就會(huì)有行云流水的感覺，平時(shí)我們講的厚積薄發(fā)就是這個(gè)道理�！�
是啊！平時(shí)的我有聽到過曲子里水拍礁石的的聲音嗎？在喧囂的城市里，我們什么時(shí)候又心平氣和地去面對(duì)每一件事情呢？如果沒有那次比賽，我應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)聽到那水拍礁石的聲音吧！
礁石的感悟作文 篇11
海浪拍礁、金沙碧浪，這樣的場(chǎng)景你是否似曾相識(shí)？可是，你看過壯美的礁石嗎？也許只有在漁山列島，才能欣賞到如此壯麗的景色。
清晨，我們踏著朝陽，乘著船來到漁山列島。朝陽把零零碎碎的金子撒到了浪尖，海浪又拍到礁石上，嘩！一個(gè)個(gè)大浪向礁石拍來，瞬間化為一大片金色的浪花。還有的浪涌上船頭，送來了海水獨(dú)有的腥味兒。沒多久，船靠岸了，我們目不暇接，欣賞著漁山列島特有的藍(lán)水和巨大的礁石。
中午，我們吃完豐盛的海鮮大餐，準(zhǔn)備去一覽整個(gè)漁山列島的風(fēng)景，最理想的地方還是漁山列島的漁山燈塔，看似矮小的山峰，實(shí)際每爬上一步都要付出汗水。終于，我們?cè)陔s草叢中開了一條路，來到了著名的漁山燈塔。漁山老燈塔始建于清代，曾為祖國(guó)南北航線的交通安全做出了杰出的奉獻(xiàn)�，F(xiàn)在，新燈塔接了老燈塔的班，每天晚上像一顆明亮的星星閃耀在山頂，成了漁山列島一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
來到山頂，漁山燈塔并不是最壯觀的風(fēng)景，壯麗的風(fēng)景還在后面那萬丈深淵里。從山頂?shù)牟t望臺(tái)上，可以看到山下那萬丈深淵和驚濤駭浪，一個(gè)個(gè)浪拍打在漁山島的峭壁上，激起高大的浪花，聲音震耳欲聾，甚至在千丈之上的我們也感受到了絲絲浪花。最壯觀的還是仙人橋。經(jīng)過萬年的浪花沖擊，漁山島的巖石被滾滾的海浪卷化為一顆顆沙礫，可是漁山島勇敢地和海浪搏擊，從此留下了仙人橋——下面的巖石已化為沙礫，仙人橋卻不屈不撓，橫跨在萬丈深淵中。
望著漁山列島的礁石，我真真切切感受到了大自然的壯美！
礁石的感悟作文 篇12
不知何時(shí)，內(nèi)心總有一種迷惘，那種說不清道不明的感覺仿佛讓我抓狂。也許是從初三開，與日俱增的學(xué)習(xí)壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的教誨讓我無從遁形，感覺整個(gè)生活都暗無天日。我想要逃避這一切。每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，生活的主旋律不再有下棋、打球……只剩下了枯燥乏味的的學(xué)習(xí)！我的未來該如何。
臨近中考，心里明白最后的時(shí)光要拼了，不想讓初中三年留個(gè)遺憾，可是我不明白未來的路該如何走，心中十分壓抑。
為了緩解壓力，我來到了有“東方瑞士”之稱的青島，向包容一切的大海尋找答案。走在金光閃閃的沙灘上，迎著和煦的涼風(fēng)，雖頭頂烈日高照，但是我心中好像輕盈了許多，就如同心中的苦悶也少了許多，都被那陣陣的涼風(fēng)吹進(jìn)了大海，隨著大海被無限包容。
突然，起風(fēng)了，浪來了，我迎著浪頭望去，那一個(gè)小黑點(diǎn)是什么。哦，原來是一塊礁石，我內(nèi)心突然被驚動(dòng)了，你看那小小的礁石，迎著那么大的風(fēng)和浪，歸然不動(dòng)。？那礁石是在借風(fēng)浪彰顯自己的滄桑本色嗎？?jī)?nèi)心的苦悶一掃而空，迷惘也消失了，那風(fēng)浪不就是我學(xué)習(xí)上的壓力嗎？
那兒，讓我在迷惘中堅(jiān)定我懂了，原來學(xué)習(xí)不僅是壓力，更是動(dòng)力，內(nèi)心的迷惘是我對(duì)學(xué)習(xí)的否定與逃避。不經(jīng)歷風(fēng)浪，怎能磨練自己；不與挫折對(duì)抗，又怎能洗滌內(nèi)心。我感到未來的路就在腳下，腳步都輕盈了許多。
那兒，讓我在迷惘中堅(jiān)定了前進(jìn)的方向，讓我有了化壓力為動(dòng)力的信心，我重拾了自我。謝謝你，礁石，你用自己的身軀為我詮釋了挫折是一把雙刃劍，你那無聲勝有聲的吶喊讓我有了對(duì)未來的希望。由衷的謝謝你！礁石。
礁石的感悟作文 篇13
有那么一種石頭，它被海侵蝕得遍體鱗傷，千瘡百孔，可它依舊風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守在海邊，他無言地，默默地，守望著這一片海，它就是礁石。
它漂洋過海的來到這一個(gè)陌生的地方，它離開了它的家鄉(xiāng)，它的淚早就被一路上的艱辛給流干了，現(xiàn)在它滿身的瘡痍的漂到這一海邊，終于它停了下來，它安安靜靜的喘息著，它不知道這是哪里，遙望是一片無言的海，傳來的也只是海浪拍打沙灘，拍打他的身體的聲音。
遠(yuǎn)處傳來飛鳥的叫聲，它慷慨的將自己的身子借給鳥兒們作為休息地。每天望著日起日落，每天看著潮起潮落，看星星看月亮，它孤獨(dú)寂寞，卻無人知道。它每天都被海而侵蝕，它的傷口一直都沒有愈合過，這樣的痛，也只有它自己知道。
后來后來，不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)雨，礁石的表面早就被海浪拍打，變得凹凸不平，身上的洞洞孔孔，不時(shí)會(huì)被淘氣的魚兒們當(dāng)做游玩的場(chǎng)地，給海洋生物提供了居住的場(chǎng)地，阻止了外來的船只打擾這一切的平靜。
它不知道什么時(shí)候成為了這些生物和這片海的守護(hù)者。這么多年它依然，默默的守護(hù)這一切，它每天依然被大海侵蝕著，默默的承受這些痛，它的寬容，它的堅(jiān)持，誰知道？
每個(gè)人身邊都有一個(gè)像礁石般的人，他們默默的付出，承受著你給他們帶來的痛苦，又是如此的大方的接受你的錯(cuò)誤，寬容你，堅(jiān)持不放棄你，或許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，你應(yīng)該也正在為他人默默的承受著吧？
好好珍惜出現(xiàn)在你身邊的人，感恩他們，尊重他們，別讓他們因?yàn)槟愣鴿M身瘡痍。成為另一塊礁石。
礁石，當(dāng)它抬頭看見另一個(gè)小伙伴向它慢慢漂來，它也是滿身的瘡痍，它的.淚也流干了，而它們也只能緊緊的依靠著……
礁石的感悟作文 篇14
今天海上可真暖和啊，海風(fēng)也柔和了許多。臺(tái)風(fēng)終于過去了。昨夜那風(fēng)可真大，把浪揚(yáng)起七八丈高，砸下來時(shí)可真把我打得疼了。
風(fēng)暖洋洋的——至少現(xiàn)在我是那么感覺的。在千百萬年前那次海底火山爆發(fā)我仍記憶猶新。那時(shí)我還是年輕的巖漿，和我的那群哥們一樣覺得海水沒啥了不起，為什么它們能在外面，我們只能不見天日。直到那次火山爆發(fā)，我激動(dòng)萬分地沖出基層之后，我才感受到冰涼海水的厲害之處。從那之后，我就以一塊礁石的身份生存下來。
幾千萬年的沉思令我熾熱燥狂的心境逐漸平復(fù)下來。我每日每夜經(jīng)受著海浪那咸咸的拍擊，或溫柔，或狂暴。我真佩服海水的力量，如此柔弱的事竟能把我那如此剛毅的尖角磨平；我每日每夜感受著海風(fēng)的吹拂，或輕柔，或如刀般鋒利。我更佩服海風(fēng)的力量，這比水還無形無影的事物竟能驅(qū)使海水，驅(qū)使云朵，將我的身體磨得更平滑。
不知何時(shí)起，我感受到了生命的奇跡。
海鳥在暴風(fēng)雨中逆風(fēng)飛翔，海星慢慢地趴到我身上享受陽光。它們是那么的頑強(qiáng)，雖然它們的生命短暫甚至是轉(zhuǎn)瞬即逝，但仍然體現(xiàn)著它們旺盛的生命。它們是會(huì)移動(dòng)的，是活著的，是生生不息的。它們雖然生命短暫，但他們能讓自己的家族不滅，就好象我這般永恒。
我沉思千萬余年，看透了海，看透了風(fēng)，也看透了我自己和巖漿，看透了許多永恒的事物，卻仍沒有看透生命的本質(zhì)。我想，生命才是我最佩服的。它們有意義的活著，它們不斷煙火，又不斷循環(huán)。它們才是真正的永恒。有時(shí)我真的很羨慕植物，它們同樣不能移動(dòng)，但它們卻有生命，能意義地活著，能有喜怒哀樂，能有悲歡離合。世界不滅，生命不滅。
我想著想著，太陽已經(jīng)偏西。我想太陽上有生命嗎？滿天星斗，群星閃爍，我想，星星有生命嗎？
我看透了死之道，卻看不透生之道。我不后悔變成石頭，因?yàn)槲铱匆娏松钠孥E。
礁石的感悟作文 篇15
我獨(dú)自座在海邊的礁石上，望著茫茫大海，撲面而來的海風(fēng)帶著刺鼻的海腥味兒咸咸的、濕潤(rùn)的、透涼的在身邊飄過，海風(fēng)卷起的浪花打在薄薄的襯衣上，細(xì)胞在跳動(dòng)，血液在沸騰，心海在翻滾，萬千思念油然而生。�。∵^去了的東西，就讓它隨風(fēng)而去吧。
有誰能比得上這塊塊礁石，它堅(jiān)強(qiáng)的守候在這片海灘，億萬年啊!海水浸泡，海浪拍打，人類踩踏，不屈不撓，金子般的發(fā)著光，晝夜守護(hù)在這里，儼然一位老者在教誨那些來去匆匆的過客。
人生就是匆匆而過的過客啊，我們都經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過愛，有過恨。有的收獲了甜蜜，有的收獲了痛苦。愛成為記憶，恨成為飄過的云。這些都阻擋不了讓你在成長(zhǎng)與失敗中浴火重生。都說人生是本書，出生是封面，歸去是封底，書中的內(nèi)容靠自己去填。每個(gè)人天天都在抒寫人生的喜怒哀愁。有人在抒寫愛，但一輩子沒有去真正愛一個(gè)人。有人在抒寫情，但一輩子也沒有懂得去尊重他人。每個(gè)人都在努力精彩自己的一生，都在下決心改變自己。這就好比寫文章，要不斷的修改，不斷的增加素材，豐富其中內(nèi)容，書才會(huì)有血有肉，否則，書是空洞無味的。人生也一樣，你的成長(zhǎng)要靠那么多的人來幫助與扶持，在艱難時(shí)鼓勵(lì)你，在迷茫時(shí)，給你指明方向。在生命的旅程中教你做人做事，你的人生這本書就是一本能獲得好評(píng)的書。
我座在海邊的礁石上，望著遠(yuǎn)方的天空，我是多么喜歡這里的一切，多么的愛著你，因?yàn)槟愕撵`性告訴我，大海的寬容而容納的物種比大陸多，個(gè)人的能量在眾人面前如此渺小。啟航吧，整理好疲憊的心，收拾好雜亂的行裝，那大海就是你的胸懷，那天空就是你飛翔的舞臺(tái)，那波濤就是你要跨越的障礙。
你并不是一葉孤舟，你并不是一個(gè)人在奮斗，人生的這本書的內(nèi)容還要靠自己勇敢的寫下去。
礁石的感悟作文 篇16
我要做礁石，做一個(gè)不怕風(fēng)吹日曬，勇敢頑強(qiáng)的丑陋的礁石。
在人們心中礁石總是那樣可怕，特別是給航海者帶來了巨大的威脅�？晌矣X得，它具有著一種超乎平常的毅志，那就是矢志堅(jiān)強(qiáng)不移的面對(duì)狂風(fēng)暴雨的精神。
兒童時(shí)期媽媽把我送到舞蹈班學(xué)跳舞，這對(duì)于我來說當(dāng)然很新鮮，那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我穿著松坦的衣服來到舞蹈房。一切的東西對(duì)于我們來說真的很新奇，這兒一摸，那兒一碰，朝地毯上一躺，打滾、翻跟斗，開心極。這時(shí)，一個(gè)身穿黑色衣褲的中年人輕盈的走過來，我們以一個(gè)孩子敏銳的目光發(fā)現(xiàn)他就是我們的舞蹈老師。
剛開始應(yīng)變壓腿，把腿架在一個(gè)扶手上，身子平直向下壓，“哎哎喲喲……”聲音接二連三的響起來，沒多久，前幾分鐘還精神抖摟的“小精靈”，剎那間變成了一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的“落湯雞”。休息片刻，又開始叉開兩條腿，“怪獸”似的叉在地上，為了消失恐懼心理，我們頑皮的把這個(gè)叫成“比薩”，可是比薩餅也有不同的味道，有時(shí)也不會(huì)合你的口味呀。這還不算，到后來還要向后反彎腰�！疤炷�！這簡(jiǎn)直不是人過的日子”，我在心里埋怨道。
不知為什么，明明前一分鐘還陽光普照，現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的雨。我一瘸一拐的走回家，電視迷的我，卻“一刻不放松”的打開電視，見到一片汪洋大海，正準(zhǔn)備調(diào)臺(tái)，突然看見一塊礁石在波浪的沖擊、摧殘下仍面帶笑容，仰望天空，絲毫不在乎身上那累累的傷痕。我驚呆了：一個(gè)小小的礁石都有如此的毅力，和它受的苦相對(duì)，我這一點(diǎn)又算什么呢？這時(shí)，我仿佛明白了剛才為什么下雨，不是因?yàn)槔咸煨奶勐錅I，而是因?yàn)樗姷搅艘恍]有頑強(qiáng)毅力、勇敢拼搏精神的娃娃，它難過的落淚了。這時(shí)，我慚愧地低下了頭，我突然間領(lǐng)悟到了什么，關(guān)掉電視機(jī)，向房間走去。
頑強(qiáng)的礁石告訴我：假如你面對(duì)烈日寒霜，颶風(fēng)疾雨，不要埋怨惡劣的天氣，要相信“平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造就不出時(shí)代的偉人。
少年時(shí)代——一個(gè)夢(mèng)想的年代，許多人都有過瑰麗的夢(mèng)想，浪漫的憧憬和幸福的期待，而我不需要那么多，我只想做一個(gè)頑強(qiáng)的礁石。
礁石的感悟作文 篇17
海中礁石，乃人間之勇者也。
——題記
自然之中，萬物皆有其可用之處。日月星辰，日，乃世間光明之源；月，乃夜空中最柔美之物；星辰，乃宇宙中之之有光耀者，無聲無息照耀一方。世界之間，可詠者甚蕃。礁石，予謂其乃世間之勇者。
何出此言？上次暑假，我來到海南。海南，以其大海之沒，沙灘之金黃，天空之蔚藍(lán)而聞名于世。去海南，其海濱實(shí)乃必不可少之旅游勝地也。到達(dá)海濱，其景果真名不虛傳，海面上，陽光毫不吝嗇地附于海面之上。海，天，黃藍(lán)相間，一望無際，風(fēng)景實(shí)乃美如畫。
時(shí)至下午，天空中烏云密布，雨將至。我準(zhǔn)備返程，天空中已經(jīng)下起蒙蒙細(xì)雨，夾雜著大風(fēng)。此時(shí)海面已經(jīng)波濤起伏，正當(dāng)我以為無景可看時(shí)，一礁石映入眼簾。
它只有很小一部分立于海面之上，四周看上坑坑洼洼，上面長(zhǎng)著一些苔蘚一類的植物，很顯然，它已經(jīng)在這里矗立了多年了。
我到海上的一個(gè)棚子里避雨，只見那海浪一個(gè)接一個(gè)地拍打到岸上，所有的人或是其它的什么動(dòng)物，早已經(jīng)走了，在這茫茫大海上，它顯得是那么的孤獨(dú)。盡管如此，它依然傲然的挺立著，不畏狂風(fēng)，不畏暴雨，它依然挺立著，與那海浪、風(fēng)雨去搏斗。良久，它已經(jīng)不知經(jīng)歷了多少次來自海浪、雨水的沖刷。這塊小小的石頭，雖然不引人注意，雖然沒有華麗的外表，雖然有些凹凸不平，甚至有些丑陋，但是，它面對(duì)挫折，面對(duì)困難沒有絲毫的動(dòng)搖，沒有絲毫的懼怕，它迎難而上，直面挫折，就連那洶涌的海水都像怕了它的那種英雄氣概似的，都要避其而過。
雨后，來到這沙灘上那礁石仍矗立于海中，就似從未經(jīng)歷過困難一樣，只是靜靜地守望著海面，此實(shí)乃英雄之氣概，勇者之氣魄也。
一顆小小的礁石也懂得面對(duì)困難迎難而上，而我們，又怎能懼怕困難呢？升學(xué)考試的失利，以前學(xué)習(xí)的壓力與種種困難，似乎在這一刻全都煙消云散�？纯催@礁石，似乎看到了它以前與烈日斗爭(zhēng)，與風(fēng)浪較量，與酷暑抗?fàn)�。在它身上，我似乎明白了，考試失利時(shí)的眼淚，作業(yè)太多時(shí)的一句抱怨，題目太難的憤怒，正是我人生當(dāng)中的烈日、風(fēng)浪、酷暑。而這些，是我所必須經(jīng)歷的。
礁石，這種平日里無人問津的自然產(chǎn)物，我看到的，是他面對(duì)困難的剛毅堅(jiān)強(qiáng)和他面對(duì)挫折的不屈不撓。所以，我必須要向這塊小小的石頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它的態(tài)度，學(xué)習(xí)它的剛強(qiáng)。不錯(cuò)啊，這不就是一個(gè)更好的我嗎？
小礁石，謝謝你教會(huì)了我面對(duì)困難的態(tài)度，是你教會(huì)了我堅(jiān)持，謝謝你，礁石！
礁石的感悟作文 篇18
源于一個(gè)美麗的傳說，人們邊把岷江上游這方山水毓秀、引人入勝的地方叫臥龍。
你站在溪邊，掬起一捧清水慢慢啜飲，說，好久沒見過這么清的水、這么綠的山、這么藍(lán)的天了。大大小小的石頭隨意地散落在溝壑中，把一澗碧綠如翡翠的溪流攪得時(shí)時(shí)濺起白玉般的飛沫，那份清冽直浸肌骨。
這天，藍(lán)得像擱在兩邊山頭上，藍(lán)藍(lán)的，直逼人心里去。一團(tuán)一團(tuán)的白云棉朵兒樣不慌不忙地游動(dòng)著，仿佛伸手就可以扯下一團(tuán)來。一只紅嘴白翎的鳥兒脆鳴一聲，緩緩地掠出視野，融入藍(lán)天白云間。
雖說是暮春時(shí)節(jié)，這山，依然由山腳到山顛清晰地排列出春夏秋冬來。挨挨擠擠的林木、野草和零星的花兒掩住山峭奇挺拔、直切云天的雄姿，讓綿延一山的綠意勃發(fā)出盎然的生機(jī)。
你把一枚剛從溪澗中拾起的小石子輕輕放在我的掌心，倏地，一絲濕漉漉的寒意使我一陣顫栗。該是匯聚了雪山之顛的晶瑩與純凈吧，一澗的溪水磕碎你盈盈的笑語，溫潤(rùn)著飄忽不定的山風(fēng)，讓綠意滿溢。靈性飛動(dòng)的雪水里，你笑臉如陽。
昨天下午，我牽著你的手，踩著泥濘的小徑，穿越絲絲縷縷的細(xì)雨，拜訪了大、小熊貓養(yǎng)殖基地。躲了這么遠(yuǎn)，大熊貓還是被囚在鐵柵內(nèi)，又臟又丑，完全配不上國(guó)寶的稱謂�；貋頃r(shí)，你很憂郁，繚亂無盡的山嵐霧氣似在你眼里蔓延。而密密的枝椏間，黃褐色的小熊貓松鼠般竄來竄云，陶然忘憂。
天放晴了，雪山呈現(xiàn)在眼前。顫顫悠悠地走過長(zhǎng)滿青苔的獨(dú)木橋，鉆進(jìn)原始森林。簇簇劍竹、郁郁古木、團(tuán)團(tuán)藤葛、綿綿枯葉，展示一個(gè)絢麗的充滿生趣的世界。是天籟的樂土、自然的國(guó)度吧！讓人樂而忘憂。不然，瀕臨滅絕的大熊貓?jiān)趺磿?huì)退隱到這里?被楚、秦?fù)魯〉墓攀袢嗽趺磿?huì)從成都平原溯江而上返回這里，遠(yuǎn)離暴虐、遠(yuǎn)離殺伐、遠(yuǎn)離塵囂?我仿佛看到一枝枝翠綠欲滴的竹葉還在輕撫傷口，一滴滴澄澈、泠洌的澗溪正在滌去傷痕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪山透過密密匝匝的枝葉隱隱閃出圣潔的光來。
其實(shí)，山中，就是人類精神的后花園，可以過濾靈魂，升華生命，再善良、自信而有意義地往返于歷史的篇頁里。
這時(shí)，盈耳的松濤將我淹沒，宛若一枝清麗的鵑，你靜靜地佇立山中。
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