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      玩魔方作文

      時間:2018-04-03 10:55:00 寫物作文 我要投稿

      玩魔方作文

      玩魔方作文600字
        一天,我在電視機前看電視,發(fā)現(xiàn)電視上的哥哥們玩魔方玩得很神奇,幾下子就還原好了,有些哥哥把眼睛蒙住都能把它還原,就好像變魔術(shù)一樣,我感到很好奇,同時也很羨慕。因為以前我也玩過魔方,就是無法還原它們,于是我產(chǎn)生學(xué)會怎樣還原魔方的心愿。
        第二天,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽聽了我的想法后馬上給我買了一個魔方。剛開始我將它打亂,之后我又胡亂弄了一番,結(jié)果更亂了。我又玩了很長時間,都找不出它的規(guī)律,我有點沮喪,打算放棄,這時,我發(fā)現(xiàn)裝魔方的盒子里有一張小小的紙片,拿出來一看,原來是說明書。于是,我仔細看了一遍說明書,里面全是魔方的圖案,怎么看也看不懂,忽然發(fā)現(xiàn)小小的圖案中有很小很小的箭頭。哦,我明白了,這個箭頭是告訴我魔方轉(zhuǎn)的方向。終于,我將一面恢復(fù)好了,我馬上就把完成好的一面拿到媽媽面前炫耀。媽媽鼓勵我,讓我再接再厲。我決定把魔方六面都還原。隨后,我發(fā)現(xiàn)要完成一、二層有些訣竅:要先將第一層的兩邊排成相同的顏色,再把中間一排也完成好后再按說明書上的轉(zhuǎn)比較簡單。經(jīng)過了半天的努力,我終于將它的一、二層完成好了,我看了一下表,啊,都已經(jīng)兩點了,難怪剛才聽到有人叫我吃飯呢。魔方的魅力真大呀!
        突破前兩層之后,我更是感到信心滿滿,好像勝利就在前方,不過,我總是捉摸不透最后一步的規(guī)律,轉(zhuǎn)的時候把剛剛費了九牛二虎之力才排好的又打亂了,心里再一次產(chǎn)生放棄的念頭。于是,我將魔方悄悄地放在了門后,幾天都不理它。但是細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的行為,耐心地教導(dǎo)我:“孩子,無論做任何事都要有耐心,不要輕易放棄,失敗乃成功之母,吧要因為一次的失敗就頹喪、放棄。要敢于面對失敗才能成功。”聽了媽媽的話,我慚愧不已。是啊,我的缺點就是有時遇到挫折就輕易放棄,沒有那種克服困難的決心與耐心,我以后一定要改正這些不好的缺點,做個敢于面對困難、知難而上的男子漢。于是,我一遍又一遍地摸索、研究,失敗后重來,一次、兩次……經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí),我終于摸索出了轉(zhuǎn)魔方的規(guī)律……
        在玩魔方的實踐中,我不僅體驗到了玩魔方的樂趣,還懂得了許多道理:做任何事都要有耐心,不要怕困難和失敗,失敗并不可恥,只有經(jīng)歷了失敗再取得成功的人才是真正的成功者。
      玩魔方作文300字
        不久前,爸爸的一個同事送了我一個魔方。在家閑來無事,便把玩起了魔方。
        一開始,我毫無頭緒的亂轉(zhuǎn),經(jīng)過反復(fù)的實驗,我逐漸掌握了一些技巧,玩魔方并不是一味的去拼,還要掌握方法比如說一行中有兩個相同顏色的魔方時,如果想拼成三個一樣顏色一行的方塊的話,就應(yīng)該“避”,怎么個“避”法呢?就是如果還有一個相同顏色的方塊不在一起時,就應(yīng)該先讓兩個顏色一樣的方塊移到另一面,待那一個方塊回到剛才兩個方塊在的那個界面時,再將兩個方塊放回去就行了。deadspacehorror.com
        仔細一想,這和為人之道不是一樣的嗎?我們?yōu)槿送瑯右v究“避”,這個“避”是指為人寬宏大量,不斤斤計較。本著退一步海闊天空的精神去做事,去為人。古人云:“饒人不是癡漢,癡漢不會饒人。”只有一個人為人謙和、平易近人,才能向方塊那樣,連成一體。有人會想“避”,是一種消極處世的態(tài)度,是懦弱的表現(xiàn),其實非也。“避”乃君子之道。昔日漢代名將韓信如果不懂得“避”,不受胯下之辱,恐怕早已進了牢獄,何來后來的豐功偉績;越王勾踐不懂“避”就沒有那“三千越甲可吞吳”的壯舉;新中國的領(lǐng)袖毛澤東如果不懂“避”不進行長征,與蔣介石硬拼,或許就沒有了今天的新中國了。從古到今,哪位成功人士不懂“避”?
        由此可見“避”是一種氣魄,是能屈能伸,是大丈夫也!
      玩魔方作文300字
         今天,媽媽給我買了一個“智力魔方”。
          剛買來的時候,我又驚奇又興奮地打開包裝:驚奇的是魔方是什么;興奮的是我終于有魔方了!只見魔方有六個面六種顏色,每個面都有九個小格,每面最中間的一格是不變的。我向媽媽提了個問題:魔方為什么可以轉(zhuǎn)得那么雜亂?它究竟是用什么支撐起來的呢?哦,原來是由六根小棒支撐著,一根小棒連接著一面。
          我叫媽媽把魔方打亂,然后我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也轉(zhuǎn)不好魔方。原本以為玩轉(zhuǎn)魔方是“小菜一碟”的`我被它戲弄得出“洋相”了。
          正當(dāng)我想干脆把魔方拆出來重新組裝了的時候,媽媽走過來對我說:“鈿嵐,做什么事情都要有耐心,并且要細心。”我沖著媽媽這句話,認(rèn)真地轉(zhuǎn),不一會兒,我就拼好一面了。
          媽媽這句話又使我懂得了一個道理:做任何事都要認(rèn)真對待!
      玩魔方作文300字
        在學(xué)校的迷你運動會上,有一項項目是玩魔方,看著他們轉(zhuǎn)魔方的速度,我心里癢癢的,這次去書店,正好被我見到,我就買了一個回家。
        一到家,我就興奮地打開包裝,只見魔方一共有六個面,每個面各有一種顏色:紅、黃、藍、綠……每個面上都有九個小格,我叫媽媽把魔方打亂,媽媽把它“的的得得”一陣扭動,每個面的顏色都交雜了,然后我接過魔方,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,越轉(zhuǎn)越亂,怎么也恢復(fù)不了原樣,原先的興奮勁早沒了,原本以為玩轉(zhuǎn)魔方只是小菜一碟,沒想到還真有點難度。突然我想到了一個主意,拆了重裝,終于每個面都是同一種顏色了。我把裝好的魔方拿給媽媽看,媽媽高興地笑了,又把魔方弄亂了,讓我再試一次,結(jié)果我還是如法炮制,拆了重裝。媽媽說:“添添,你怎么這樣操作的?做什么事情都要有耐心,并且要認(rèn)真對待。”我聽了,有點臉紅,就打開電腦上網(wǎng)查了資料。我一邊看視頻一邊學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)魔方,視頻上有一句話是這樣說的:“剛剛開始學(xué)習(xí)可能沒有頭緒,沒關(guān)系,這是很正常的,多看視頻或動畫教程,理清思路學(xué)會很容易,不過不要偷懶哦!”看了這句話,我想:是的,如果偷懶,什么事都是做不成的,玩魔方是開發(fā)我們的記憶力和手的敏捷度的,它不僅可以娛樂,更是一種鍛煉人的耐心的工具。
        從這次玩魔方,我悟出了一個道理,做任何事情不能投機取巧,要踏踏實實地干,玩玩具如此,學(xué)習(xí)也是如此,做人更該如此……
      玩魔方作文300字
        今天作文課上,老師手里拿著一個魔方對我們說:“今天,我們來一場撥魔方比賽,規(guī)則是:5分鐘內(nèi),看誰能把魔方的紅色面撥了朝上個數(shù)最多,誰就獲勝。你們有誰想自己的能力的?”我和其他同學(xué)舉起了手。老師讓我第一個來,我開心極了,連忙從老師手里拿過魔方,等待開始。
        這小小的魔方看起來似乎很簡單,可當(dāng)我拿到手里時才明白,什么叫難,這魔方撥起一面來都很難,更何況六面了想到這里,不由得佩服起那些魔方高手來。只聽老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”我便撥起來,居然一下?lián)芷饋砣齻。一分鐘過去了,我又撥起來兩個,現(xiàn)在是五個了,可下面我卻怎么也撥不起來了。“時間到!”只聽老師說。我垂頭喪氣的下了臺。下面是陶潔,她和我一樣,也是五個,下面的同學(xué)真是一個比一個好,都比我們多,就當(dāng)我們絕望時,“救星”潘干軒登場,他的出現(xiàn),幫我們“奪得”了倒數(shù)第一。
        只見他拿著不停的轉(zhuǎn),不停的轉(zhuǎn)。我們的眼睛都看花了,到了最后他才撥了四個,他又轉(zhuǎn)了一會兒。變成了三個,這時老師大喊:“時間到!”所有人都大笑了起來。
        老師開始排名了。我、陶潔和孫喜訊并列第三。雖然我在比賽中表現(xiàn)的不怎么好。但依然很開心。

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