春聯(lián)的作文（精選47篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的春聯(lián)的作文（精選47篇），希望能夠幫助到大家！
春聯(lián)的作文 篇1
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼已是年關(guān)，大人忙忙碌碌，小孩歡天喜地。一天上午，妻子說：“還沒買春聯(lián)呢。”“哦！”我連忙點點頭走上街頭。
廣場四周擺滿了小攤，遮陽傘搭成的小棚里掛滿了火紅的燈籠，燙金的立體“�！弊�，還有款式各樣的春聯(lián)。我俯身細看，老板不時熱情地介紹著，一副副精美的春聯(lián)真是令人愛不釋手。我挑了幾副印著花邊的金字春聯(lián)，幾個大“福”字返回家。
一卷膠帶，幾分鐘的時間，對聯(lián)便貼好了，家里一下子充滿了喜慶。望著漂亮的字跡，我陷入了沉思。
不知從何時起，這些精美的年貨走進了百姓家里。遙想小時候，每逢過年，寫春聯(lián)，貼春聯(lián)可謂是一件大事。母親從村頭的商店里買回幾張紅紙，合計著數(shù)量和規(guī)格，細心裁好。父親將紙卷起到村里的老孟家去寫。老孟何人？其祖上是秀才，年近六旬，村里少數(shù)幾個讀過書的人，寫得一手好字，雖沒有書法家的遒勁，卻也不失幾分鋼骨。每個年關(guān)，老孟家便門庭若市：戴棉帽的，縮脖子的，滿臉微笑的，都守在火爐旁，胳膊下夾一卷紅紙。老孟盤腿坐在炕上，面前一大方桌，桌面早已擺好筆墨。大家談談家長，論論年事，屋子里一片暖意。
輪到我家的春聯(lián)了，父親雙手將紅紙恭敬地奉上，還有一支已經(jīng)卷好的旱煙卷。老孟也不客氣，接過煙卷夾在耳后，扶扶黑框老花鏡，翻開一泛黃的春聯(lián)書，選好內(nèi)容，按字數(shù)將春聯(lián)輕折，然后左手按住，提筆凝神，手腕微沉，筆尖輕揚，剛勁的楷體大家便流淌了出來。寫完一聯(lián)，父親雙手接過，輕輕一吹，讓墨跡干掉。寫完之后，父親將紙重新卷好。我自告奮勇抱上，使勁嗅著香味，心里充滿無限的好奇與羨慕：什么時候，自己也會寫這么好的字呢？
寫好春聯(lián)，便開始貼了，貼春聯(lián)要選成雙的日子，諸如臘月廿八，母親早已熬好漿糊，我和弟弟負責貼。踩著凳子，看好位置，刷子起落，雙手輕拍，春聯(lián)便貼好了。再看看自己，手上粘滿漿糊，臉上有黑有紅，簡直成了小丑。但兒時的心哪顧得上這個，高興地念了起來。門上貼“�！保壬鲜恰岸ド矫魉�，春來鳥語花香�！必i圈上是“牛羊滿圈，肥豬多多。”喜慶溢滿了老屋。
春聯(lián)貼好，還不盡興，于是將母親裁剩的紅紙拿出來，找來毛筆一本正經(jīng)地寫了起來。真想將自己的“杰作”展示，卻又怕人笑話，只好作罷。
如今，快節(jié)奏的生活將一切都成了模板，按鈕下去，色彩更多，但溫情漸少，這些往事只好存在于記憶的影像中，任由時光去追憶！
春聯(lián)的作文 篇2
新年就要來了，每當?shù)搅诉@個時候，最開心的事就是寫春聯(lián)了。
寫春聯(lián)之前的準備需要有些耐心。先把毛氈鋪在桌上，免得墨水把桌子弄臟，再把墨倒在硯臺里……除了“文房四寶”，還要有筆擱、筆架、鎮(zhèn)紙等。等這些都準備齊全后，才能開始動筆。
我選了一副“爆竹聲中辭舊歲梅花香里報新春”的對聯(lián)。我的軟筆字還不是特別好，因此得先在毛邊紙上練。一開始，我寫的字總是會有這樣那樣的瑕疵，怎么也寫不出一個令自己滿意的字。就在這時，我腦海里有一個小聲音說：“多觀察字帖上的字的結(jié)構(gòu)和運筆，可能就寫好了呢！”對呀！我開始仔細的觀察字帖上的一筆一劃。一看還真發(fā)現(xiàn)了許多問題�！氨弊值摹盎稹弊峙蕴铝耍瑢е掠疫叺摹氨毕旅嬷荒芡移�，因此字就變形了。其他字也有類似的問題。我改正了這些問題，字有了很大的進步。
熟能生巧，我正式在紅紙上寫了，把14個字的對聯(lián)得心應手地寫完了，心里感到很有成就感。接下來寫橫批，這副對聯(lián)對應的橫批是“春回大地”，照著剛才總結(jié)出的經(jīng)驗練習，我很快就完成了。
“�！弊謱ξ襾碚f有些挑戰(zhàn)性，因為紙上四角有四只小蝙蝠，我想在小蝙蝠上寫四種不同字體的福，以示“五福臨門”。我想到的四種字體分別是楷書、隸書、行書和金文�？瑫闹攸c在于筆鋒，要把毛筆調(diào)得比較尖，并且有時候要用上筆肚；行書和楷書筆法相近，但是省略一些筆畫的筆鋒，并且運用連筆，而有些筆畫需要簡化。金文的筆畫比較細，只能用筆尖寫�？瑫鄬Ρ容^簡單，因為我平時練的就是歐楷，行書和金文勉強可以照著“經(jīng)驗”練習，難的是隸書，因為這種字體的運筆手法與楷書、行書都不一樣，我寫了好幾個都沒有隸書的感覺，終于我的“救星”——爸爸來了，然后告訴我，隸書最顯著的特點是蠶頭燕尾，就是起筆處比較圓潤，而收筆處則較尖細，我靠著這個重要“武器”終于攻克了那個書這個難題。
通過寫春聯(lián)，我不僅練習了毛筆字，還感受到了濃濃的年味。
春聯(lián)的作文 篇3
為了讓我更好的了解春聯(lián)，爸爸讓我今天上網(wǎng)查一些春聯(lián)的資料，收獲可真不少，我來給大家講講吧！
春聯(lián)是一種獨特的藝術(shù)形式，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的文學形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。
春聯(lián)還講究對仗，不僅字數(shù)相等，而且此類相當，讀起來抑揚頓挫、和諧動聽，就拿紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春來說，紅梅對綠柳，含苞對吐絮，傲冬雪對迎新春。
關(guān)于春聯(lián)，還有一個故事呢：在中國古代神話中，有一個鬼域的世界，當中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴的時候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北，門邊站著兩個神人，名叫神茶、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神茶、郁壘就會立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神茶、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口，以避邪防害。后來，人們干脆在桃木板上刻上神茶、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對聯(lián)，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯(lián)，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達人們祈求來年福運的良好心愿。
春聯(lián)的學問還有很多，我們要了解全，還給費一番功夫�。�
春聯(lián)的作文 篇4
今天我和媽媽一起在家里貼春聯(lián)和“�！弊帧�
我們先貼春聯(lián)，春聯(lián)包括上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們家的上聯(lián)是：平安是福福星照，下聯(lián)是：百順為祥祥滿堂，橫批是四季平安。媽媽貼橫批的時候很容易，貼上聯(lián)和下聯(lián)就有點難了。我們把雙面膠先貼在春聯(lián)的背面，再把春聯(lián)貼到墻上去。媽媽爬上梯子，一邊貼，一邊問我有沒有貼正，我說歪了一點，媽媽只好重新貼，這樣子來回了兩三次才算完成所有的對聯(lián)。沒想到貼春聯(lián)也不是件輕松的事情。不過看著我和媽媽一起貼的春聯(lián)，我覺得漂亮極了！
貼完春聯(lián)以后，我們就開始貼“福”字了。我本來想吧“福”字倒著貼，因為那表示“福到了”�？墒且驗椤案！弊稚厦孢�有其他的字，所以只好正著貼了。
接下來我們要貼兩匹很漂亮的“馬”。貼這兩匹馬對我來說還是比較辛苦的，以為我要兩手一直撐著“馬”，還不能隨便動，要不然就歪了。那兩匹馬中有一匹是小帥哥馬，一匹的漂亮小姑娘馬。小帥哥馬上面寫著：恭喜發(fā)財，小姑娘馬上面寫著：萬事如意。兩匹馬貼好了，他們笑呵呵的看著我們，我們?nèi)叶奸_心的笑了。
春聯(lián)的作文 篇5
今天是除夕，我起得特別早，因為我和爸爸有任務，要把春聯(lián)貼好。我好奇的問爸爸：“過年為什么要貼春聯(lián)呢？”爸爸告訴我說：“貼春聯(lián)的歷史已經(jīng)有兩千多年了，過年時家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，不僅抒發(fā)了人們對來年的美好愿望，而且更增添了喜慶氣氛�！�
說干就干，爸爸搬來梯子，拿上掃帚把大門上仔仔細細清掃了一遍。我拿來春聯(lián)和透明膠。先貼上聯(lián)，爸爸先讓我退后幾步看看春聯(lián)的位置正不正，然后我剪下透明膠給爸爸把春聯(lián)固定好。再貼下聯(lián)，最后是橫批。不一會兒春聯(lián)就貼好了。
爸爸又拿來一個大紅的福字，二話不說就把它貼倒了。我大聲喊：“福貼倒了。”爸爸笑呵呵地說：“是�。「５搅宋覀兗已�！”我恍然大悟。
我們的任務完成了。最后我在門口做了一個勝利的手勢留了一個影。祝愿大家龍年快樂！
春聯(lián)的作文 篇6
過年了，過年了，新年的腳步聲終于近了，新年老人悄然來到了我們的身邊，這可樂壞了我們小孩子那顆渴望的心。
大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著準備過年的年貨。我家春聯(lián)的上聯(lián)是“九州瑞氣迎財?shù)健�，下�?lián)是“陽春祥云降幅來”，橫批是“新年吉祥”。我開始貼春聯(lián)了，我先把春聯(lián)放在門上，用左手摁住，右手拉出透明膠，在用剪刀剪斷，然后貼在春聯(lián)的上方，我依次把春聯(lián)給貼完了。就在貼橫批時，我遇到了一個問題，橫批要貼在門頂上，我沒那么高。我冥思苦想，終于想出一個好辦法，我從家里搬出來一張椅子，踩了上去，不一會兒就貼好了。
我看著我的“杰作”，高興的笑了。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！
春聯(lián)的作文 篇7
臘月三十，是全中國人民大喜大慶的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，我起床特別早，洗完臉后，便和爺爺一起在樓房的大門上貼春聯(lián)了。
貼著貼著，爺爺給我講述了他大半生貼過一次春聯(lián)的故事。爺爺說，他60多歲了，過年時貼過一次自己創(chuàng)作。自己書寫的春聯(lián)。那是全國解放后的第三個年頭，即1952年過年，春聯(lián)的上聯(lián)是；聽喇叭唱歌，下聯(lián)是；看鐵牛耕地。橫勒是；幸福生活。那時，全國人民剛剛過上了沒有內(nèi)戰(zhàn)的安寧生活，爺爺也從來沒看到過鐵牛耕地，更沒有聽到過喇叭還會唱歌，只是聽人說過未來的幸福生活就是這樣。
爺爺?shù)囊幌捨抑两襁�在默默的回想著：幾十年過去了，祖國發(fā)展強大了，人民的生活也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高了�？纯礌敔�，比比自己，天地差別。就說我家吧，也和全國各族人民一樣，發(fā)生翻天覆地的變化，我不止是天天能聽到喇叭唱歌，見到鐵牛耕地，還在電視中看見了載人飛天，聽到了兩彈一星的轟鳴等更先進。更科學的成就層出不窮。
爺爺貼春聯(lián)的故事深深的教育著我。激勵著我要奮發(fā)圖強，為國爭光。
春聯(lián)的作文 篇8
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒�！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意！
春聯(lián)的作文 篇9
“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”這副春聯(lián)的意思是：家人辛勤勞作，就能過上好日子；家人和睦相處，就會感覺很幸福。上聯(lián)告訴我們：一分耕耘，一分收獲，只要勤勞，就能過上好日子；下聯(lián)告訴我們：家人要團結(jié)和睦，不然你永遠也不會得到幸福。簡簡單單的十四個字寄托著人們對美好生活的向往和對光明未來的追求。
這副春聯(lián)采用了對仗的手法：“勤勞”對“和睦”，“門第”對“人家”，“春光”對“幸福”，“好”對“多”，上下聯(lián)字數(shù)相等，詞類相當，正符合對仗手法，而且對仗得非常工整、精巧。
理解了春聯(lián)的意思，我仿佛看到了這樣一個景象：新的一年里，勤勞的一家人開始了新的生活，通過春天的播種、夏天的耕耘，有了秋天的好收成、冬天的好享受。他們過上了無憂無慮的好日子，一家人和和睦睦的，非常幸福。
財送福的，也有頌揚時代新風的，真可說是包羅萬象、博大精深。
瞧，這邊門楣上寫了幅“物華天寶”，那邊門楣上對上一幅“人杰地靈”；左邊門框出了幅上聯(lián)“春風春雨春色”，右邊門框則對了幅下聯(lián)“新年新歲新景”，對得多么工整啊！“歲歲皆如意，年年盡平安”說出了農(nóng)家渴望平安如意的心愿；“人有鯤鵬志，國呈龍虎姿”、“國盛國昌憑國策，龍飛龍騰靠龍人”道出了人們立志強國的心聲：“喜看今春花千樹，更盼來年桔滿倉”卻以白描的手法勾畫出了鄉(xiāng)村桔農(nóng)渴望豐收的情懷；“處處紅花處處紅，重重綠樹綠重重”則精妙地點寫出了山鄉(xiāng)的美景：“玉兔歸時深慕人間春色美，金龍起處喜看華夏藍圖新”一幅長聯(lián)更是說出了改革開放給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化……
看著一幅幅春聯(lián)，我不禁浮想聯(lián)翩，豪情滿懷，決心更要發(fā)憤讀書，將來為國爭光。正所謂“華夏年年騰駿業(yè)，新春歲歲展宏圖”。
春聯(lián)的作文 篇10
這學期我們學校開設(shè)了毛筆書法課，我感覺自己寫得還不錯，于是就毛遂自薦說：“今年春節(jié)咱家的春聯(lián)我包了！”爸爸媽媽為我的自信而感動，特意編了幅羊年春聯(lián)，并買來了紅紙讓我練習。
第一次用紅紙書寫，我特別不適應，怎么也找不到在毛邊紙上寫字的感覺，字寫得歪七扭八，一片狼藉。剛練了一會，我心里就打起了退堂鼓，開始有點心不在焉了，筆畫也越發(fā)走樣，我生氣扔下了筆。媽媽看見了，走過來語重心長地說：“兒子，別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬事開頭難’的道理，好事多磨，難道你剛開始就要放棄了嗎？”聽了媽媽的話，想想先前夸下的�？�，我不覺臉紅了。心想：我不能就這樣放棄，讓媽媽小看我！于是我重拾信心，又提筆一心一意地練了起來。一開始還是練不好，有許多次都想要放棄，但媽媽的聲音在我耳邊久久回響，一直在鼓勵和鞭策著我，讓我不要輕言放棄。經(jīng)過幾天的練習，我慢慢適應了在紅紙上書寫，并越來越得心應手，最終寫好了春聯(lián)。看著心愛的“作品”，我非常自豪，爸爸媽媽也為我驕傲，忍不住把我寫春聯(lián)的照片分享到了朋友圈，引來了贊聲一片。
“駿馬揚蹄飛奔去，金羊昂首踏春來”，這幅凝結(jié)著我許多心血的春聯(lián)，如今正貼在我家大門上，供往來的人們欣賞。我激動之余，也暗下決心，以后一定要勤于練習，明年多寫幾幅春聯(lián)，讓大家看到我的進步，我的成長！
春聯(lián)的作文 篇11
臘月二十九那天，書法班柳老師組織我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)超市入口開展寫春聯(lián)、送春聯(lián)活動。當我聽到這個消息時，心里既激動又忐忑不安，激動的是能展示自己的才藝了，忐忑不安的是我學書法才一年，要在眾目睽睽之下寫出一副完美的春聯(lián)，難度真大呀！
到了目的地，看見好多人圍觀，我就更膽小了。鋪好紙墨，第一個字總是不敢落筆，但在媽媽的鼓勵下，我終于寫下了第一個字。那天的風很大，不時地吹起紅紙，但我全神貫注，不去理會周圍的聲音，認真地寫了一副又一副春聯(lián)，這時，我聽見有人議論“寫得真好�。 �，我更有信心了。
后來，我發(fā)現(xiàn)有個老伯伯把我寫的春聯(lián)拿走了，當時我非常驕傲和自豪。
這次活動，不僅展示了我們的才藝，鍛煉了我們的膽量，還給大家送去了新春的祝福，很有意義，令我難忘。
春聯(lián)的作文 篇12
今天，我參加了南昌晚報舉行的少兒寫春聯(lián)送春聯(lián)活動，那里的過路人熙熙攘攘，不時走進來看看我們寫的對聯(lián)。
南昌晚報的大廳里十分熱鬧，外面雖然下著雨，十分寒冷，但是一到這里面，就覺得非常溫暖。我靜靜地寫著，這時，我聽見一位爺爺說：“看那，我們中國的傳統(tǒng)文化后繼有人啦，我們的小朋友寫得多好��！”我聽了覺得非常自豪，更加認真地寫著。我寫了兩幅對聯(lián)，上聯(lián)：花開富貴春光美；下聯(lián)：龍兆吉祥好運頻。然后還和其他同學合影留念，我舉著自己寫的對聯(lián)，臉上露出一絲微笑……
大家寫完對聯(lián)，合完影，就開始了送對聯(lián)活動。我便去送對聯(lián)，看見一位老奶奶，我跑過去熱情地說：“送你兩幅對聯(lián)，祝您身體健康！”“謝謝啊，祝你學習進步啊！”老奶奶笑呵呵地說。
此時，我的心里比吃了蜜還甜。
春聯(lián)的作文 篇13
在一年里有許許多多的節(jié)日。如春節(jié)、端午節(jié)、元旦、國際婦女節(jié)、重陽節(jié)……春節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日，被成為新年、大年、新歲，但口頭上又稱為度歲、慶新歲、過年。古時候，春節(jié)曾傳說是指節(jié)氣之一的立春，也是被視為一年中的開始為新年。新年前，家家戶戶都要貼在門上貼上各式各樣的對聯(lián)，增添喜慶的色彩，這是我國人民的傳統(tǒng)習慣。有一年，我和爸爸在外公家貼對聯(lián)兒，等貼好后，外公笑得前俯后仰，他說：“你們父子倆兒貼得高低不一樣，還把春聯(lián)給貼反了！”額！我們倆聽了外公的話才醒悟過來，連忙把春聯(lián)給揭了下來，又重新貼了一對春聯(lián)。對聯(lián)不能隨意貼，它是有講究的。對聯(lián)分上下高低一樣。每年都會有人貼錯。那么這樣貼才能才是正確的呢？這里要弄清兩點：一是分上下聯(lián)；二是上下聯(lián)的位置。如果貼錯對聯(lián)，反映了你對民族文化的輕視，不以為然�，F(xiàn)在，也許對聯(lián)會隨著西方文化的入侵被淡忘、塵封，但是，今天既然還是喜慶節(jié)日的象征點綴，還是了解一下吧，別再貼錯對聯(lián)了，別讓人再笑話你了！
我在云南旅游的過程中，經(jīng)歷過的事情數(shù)不勝數(shù)，它們像一顆顆美麗的星星，在我的心烙下了不能抹去的印記，其中有兩顆最閃亮的星星。
旅游時，帶我們的導游個個都是少數(shù)民族，但白族女導游給我的印象最深。
“咦？導游，你們白族頭飾上的流蘇可真漂亮，讓我摸一摸。”一位叔叔說完，便伸出白皙的大手準備去摸那垂下來的美麗流蘇。女導游聽后激動地說：“不行，你摸了可就代表你喜歡我了�！闭f完，臉上還不經(jīng)意間浮現(xiàn)出兩片紅暈。頓時，叔叔伸在半空中的手僵在那里，臉上滿是驚訝的表情�？粗魷谋砬椋畬в未蛉旱卣f道：“怎么不摸了，我剛才還想著要嫁一位帥相公呢！”聽了導游的話，整個車間的人全部捧腹大笑，洋溢著歡悅的氣氛。
怎么樣，這個民俗很特別吧！但是如果看了我下面寫的，那可還真是有點小巫見大巫呢！
在購物的期間，導游千叮嚀萬囑咐地對我們說：“買這兒的東西，千萬別問價格，萬一問了價格那么就一定要買，除非特別想買。記得曾經(jīng)有一個游客看中了一塊玉，問了店主價錢后覺得太貴了，走了之后，誰知店主一直跟到他賓館也不肯走，游客沒辦法只好把玉買了下來�！蔽衣牶笥X得不可思議，雖然不相信但也不想和故事中的人有相同的經(jīng)歷。在街上轉(zhuǎn)了一圈后，一家賣標本的商店吸引了我和爸爸的眼球，我們鬼使神差般地走了進去，那里面還真是一看不知道，再看嚇一跳，各式各樣的商品，看得人眼花繚亂。爸爸看中了一個標本，然后提高嗓門說：“老板，這個多少錢？”我聽后心里不禁嚇了一大跳：老爸竟然問了價格，萬一發(fā)生和故事中一樣的事情該怎么辦？別讓倒霉的事發(fā)生在我的身上。我用手肘向爸抖了抖，等爸爸轉(zhuǎn)過來后，再向他擠了擠眼，示意他想起剛才的故事，做好逃跑的準備。爸爸好像看懂了我的意思，不管三七二十一，急忙拉著我往外跑，等我們跑走后，想必店家還愣在那兒呢！
經(jīng)歷過這兩次事件，我知道了，“百里不同風，千里不同俗。”不同的地方有不同的習俗，每個地方的習俗可能會讓你大吃一驚。
春聯(lián)的作文 篇14
一眨眼間，忙忙碌碌的蛇年離開了，而快快樂樂的馬年呢？它來了。
今天傍晚，我們吃完晚飯，爸爸就“變”出一對春聯(lián)，決定把它貼到門上。爸爸一邊貼對聯(lián)一邊說：“對聯(lián)一般是由紅紙黑字或是紅紙金字組成的；更重要的是……”爸爸故意不把話說完，引起了我的好奇，在我的追問下爸爸告訴我：“春聯(lián)代表著新的一年的開始，抒發(fā)了對新的一年的美好愿望，為春節(jié)增加了喜慶氣氛。”聽了爸爸的話，我覺得自己對春聯(lián)的了解還不夠，于是我上網(wǎng)查了查。這下我可明白了：原來春聯(lián)也叫“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對子”，是我國特有的文學形式，因此每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副春聯(lián)貼在門上。
Ye！太棒了，今天我又對春聯(lián)多多少少有些了解了，我太高興了！
春聯(lián)的作文 篇15
春節(jié)的前一天，我把我的書法老師劉老師請到家里和我一起寫春聯(lián)。早上八點鐘，劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門口，迎接我的書法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚。劉老師告訴我“魚”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的象征。吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“�！弊郑揖驮谂赃吘劬珪竦乜粗�。輪到我寫之后，我寫了一個“�！弊郑瑒⒗蠋熆湮覍懙摹案！弊趾芎每础５搅舜汗�(jié)那天，我把自己寫的“�！弊仲N在門上。媽媽告訴我說，福字要倒著貼。我很疑惑，問媽媽為什么福字要倒著貼，正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講，倒著貼福，“到”與“倒”同音，代表著“福到了”。我感慨著對媽媽說，漢字真是博大精深。這就是我的寫春聯(lián)。
春聯(lián)的作文 篇16
金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農(nóng)村里，家家戶戶張燈結(jié)彩，門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)。看到門口純手寫的“春到風光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！
過年的前一周，輔導老師準備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯(lián)。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個模子，這樣我們就不易寫錯字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個軟塌塌的團，一點也不剛勁。哎，寫對聯(lián)怎么這么難�。∥矣仓^皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個“�！弊�，筆畫剛勁有力，正楷規(guī)范而不張揚。
“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的握筆姿勢不對，應該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！
我細細地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂！現(xiàn)在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。
春聯(lián)的作文 篇17
2019年2月6號上午，我們學校舉辦了“免費為您揮春活動”。我們在老師的帶領(lǐng)下，來到學校附近的讀者圖書廊門口為群眾免費寫春聯(lián)。
一大早，我們就穿著整潔的校服，從學校出發(fā)。一路上，小樹吐出嫩綠的新芽，在微風中輕輕地點頭；小鳥在枝頭歡蹦亂跳，正盡情地歌唱。雖然天氣有點冷，但是同學們依然興致勃勃。不一會兒，我們到了指定地點，只見那里擺著兩排整整齊齊的桌椅，桌子上擺放著毛筆和墨硯。我們剛坐下，老師就調(diào)好了金粉，于是，我們鋪開紅紙，拿起毛筆寫了起來。
同學們寫的內(nèi)容可豐富了，“春風綠萬里，秋雨潤九州”，“天增歲月人增壽，春滿人間福滿堂”……同學們有的站著，有的坐著，還有的半蹲著，寫得可專心了……
老師把我們寫好的春聯(lián)掛起來讓群眾挑選。我寫的一幅橫批為“四季平安”的春聯(lián)剛剛掛上去，一位老伯伯就走了過來，笑呵呵地說：“這幅好，這幅好！字漂亮，又有意義，我就選這一幅了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜……
通過這次揮春活動，我不僅鍛煉了自己，也深深地體會到學校的良好形象，是靠我們這些小主人來樹立的。我期待學校舉行更多的活動，我一定會積極參加，用自己的努力為學校增光！
春聯(lián)的作文 篇18
春節(jié)，是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日。
每到這時，家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮，拜年、走親戚……
過年的前一天，也就是大年三十，我們家萬事俱備。只欠春聯(lián)。于是，我們一家三口出門去買春聯(lián)。結(jié)果我們乘興而去，敗興而歸。因為外面好看的春聯(lián)都被別人一掃而光，我們頓時像泄了氣的皮球�？砷T上總不能光禿禿的，什么也沒有啊。我眼珠兒一轉(zhuǎn)，頓時想到了好辦法，我沖“二老”商量一番，他們也覺得行得通，便按計劃行事。
爸爸出去了一下，趁這時，媽媽在書上選擇對聯(lián)，我則準備筆、墨、硯。媽媽問：“昊昊，過來看一下，這則如何？”我一看，覺得還不錯，這時爸爸回來了，手里還拿著我要的紅紙。
我拿起筆，先在一張練字專用紙上練習一番，隨后，我深吸一口氣，在大紅紙上專心致志地寫上：“春回大地，福滿人間”八個大字，我拿起一看，總覺得差些什么，媽媽：“差一些圖案。”“最好是立體的。”爸爸補充道。“對啊，可該怎么弄呢？”我又陷入了沉思之中。“這好辦�！卑职诌呎f邊在倉庫里翻出去年的春聯(lián)，把它上面立體的圖案撕了下來，貼在上面。媽媽拿來亮晶晶說：“撒一些這個更漂亮。”說著把它均勻地撒在了上面，頃刻間，一個杰作就粉墨登場了，爸爸把它貼在門上，說：“以后，咱家的春聯(lián)就交給昊昊了�！蔽覙返煤喜粩n嘴。
通過今年寫春聯(lián)這件事，使我知道了我們平時只有多動手動腦，才能鍛煉我們的能力。
春聯(lián)的作文 篇19
今天，我去書法教室寫春聯(lián)，教我們的叫魏老師，雖然他年紀有點大，但毛筆字卻寫得非常漂亮！尤其是橫豎撇捺點簡直寫得栩栩如生！
老師耐心地教我們寫毛筆字，還告訴我們寫字的要領(lǐng)，讓我們仔細地看著他寫。等我們看懂了，老師讓我們自己動手寫。我寫了《國泰明安》：一元復始民心齊，萬象更新國力宏。
我想起去年我第一次寫毛筆字的樣子，我連筆都不會握，寫出來的字不但歪歪扭扭，還臟兮兮的�，F(xiàn)在我寫得比去年好多了，不但有筆鋒，還干凈。老師還夸我有進步，我高興極了！
晚上回家我就把春聯(lián)送給了阿姨，貼在了阿姨的門上，讓阿姨得到我的祝福！
春聯(lián)的作文 篇20
前幾天，我們的書法老師教我們寫春聯(lián)，那也是我在書法班最難忘的一次書法課！
那一天開始上課時老師先給我們講述了一些有關(guān)春聯(lián)的故事：春聯(lián)在以前叫作桃符，桃符上面都會畫著一些畫，古代王安石的詩句中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@個詩句，直到宋朝才開始出現(xiàn)春聯(lián)，到明朝開始流行……老師又給我們講了說：“我們寫春聯(lián)的，由于以前的紅紙比較貴，所以一定要寫對，一定不要出現(xiàn)錯字，一定要認真。”
老師開始先教我們折紙，老師先教了五個字的疊法，要先留出一點位置寫第一個字，老師告訴我們折第一個字寧可留的地方大，也不留的地方小，剩下的四個就好疊了，依次推出4、5、6、7、8、個字的疊法。
學會疊紙后，我們就開始寫字了我們首先要找到一副自己認為比較好的春聯(lián)，之后開始疊紙，疊好之后在練字書上找到你要寫的字，將它們寫下來，每一筆都要依照練字的方法去寫，上下聯(lián)寫完后要去春聯(lián)書上找到一個適合給春聯(lián)的橫批，我寫的春聯(lián)是：“先天之憂而憂，后天下之樂而樂。國富民安”
當寫完一副自己寫的春聯(lián)時，心里總感到一股神圣感，這就是自己的作品，這就是自己經(jīng)過這么長時間努力的成果！
春聯(lián)的作文 篇21
春聯(lián)，又叫作"對聯(lián)"，它是每年春節(jié)的重要標志。表達了人們辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。
爺爺每年過春節(jié)的.時候都要去給別人寫春聯(lián)，他所到之處，人們都非常喜歡他寫的春聯(lián)。爺爺?shù)拇郝?lián)不僅字寫得瀟灑漂亮，而且寓意很到位。前幾天他還去了臨潼的一個貧困小村莊，幫那里的每家每戶都寫了春聯(lián)，鄉(xiāng)親們都非常感激他。
今天我跟爺爺?shù)饺巳藰啡懘郝?lián)，我太開心了。
只見爺爺兩腿岔開，握住筆，用懸肘的方法寫著蒼勁有力的大字。爺爺說：“寫春聯(lián)要流暢，不要斷斷續(xù)續(xù)，這樣才可以讓字看著更美觀。”說完，爺爺讓我寫了一幅，我按照爺爺給我說的要求嚴格去做，字變得非常好看。原來，爺爺寫毛筆字也有方法呀！我真佩服爺爺。
爺爺還說，寫字不僅要有方法，還要靠勤奮的練習，光有天賦也不行。有耕耘，才能收獲！爺爺寫毛筆字已經(jīng)堅持了幾十年了，不然他是寫不出這么好看的字的。爺爺一直孜孜不倦地練字。他經(jīng)常五點就起來，拿起筆，龍飛鳳舞的寫起來。
我要向爺爺學習，努力練好毛筆字！以后每年春節(jié)也要去寫春聯(lián)。
今天，我收獲滿滿，自己不光毛筆字進步了，而且我寫的春聯(lián)也可以貼到門上去了！
春聯(lián)的作文 篇22
迎新春，貼春聯(lián)，這是中華民族的傳統(tǒng)習俗。在這個喜慶的日子里，人們總是借著春聯(lián)表達自己美好的期盼。
小時候，沒有課外班，空閑時間多，而爸爸媽媽上班緊張，所以我大部分時間是在老家度過的。其中印象最深的是太姥爺在的那幾年。太姥爺除了種花打臺球外還有一大愛好，那便是寫毛筆字。太姥爺?shù)淖�，附近的人都夸好！筆法流暢，如行云流水；遒勁有力，如高峰磐石。每天太姥爺都會教我練毛筆字，而我那時不好好學；太姥爺叫我背對聯(lián)，我也不認真背，應付一下，便過去了。
要過年了，太姥爺就在院子里擺上寫字用的桌子，筆墨紙硯也樣樣備好，一切準備就緒便開工了。不一會兒，我與太姥爺便都寫出一副對聯(lián)。太姥爺?shù)馁p心悅目，而我寫的春聯(lián)字大小不一，間隔疏密不齊，歪歪扭扭像受驚的蚯蚓。太姥爺又耐心地教我，最后終于寫出一副還看得過去的了。然后就準備貼春聯(lián)兒，姥姥用白面加水熬成漿糊，姥爺踩在梯子上，拿大刷子把漿糊刷到大門兩邊的墻上。這時太姥爺就站到遠點的地方，“高點、低點、好了”地指揮著。
年年如此。
但太姥爺走后大門上就空了。
但一起貼春聯(lián)的那些瑣瑣碎碎，總是讓我回味無窮。一起準備材料，一起熬制漿糊，一起帖，滿屋滿院彌漫的都是親情。盡管直到現(xiàn)在我自己還不會寫春聯(lián)，但每每看到別人家門前貼的手寫春聯(lián)，就會想起那些年自家門前的春聯(lián)，這時候我在心里暗自說：對比一下，還是我太姥爺寫得好！
哎！后悔呀！當初，我怎么沒有好好學呢？
春聯(lián)的作文 篇23
一放寒假，媽媽就宣布我家的春聯(lián)交給我負責。寫什么呢？我在隸書春聯(lián)字帖里翻來翻去，嘿！這幅好；“一帆風順全家福，萬事如意滿門春。”橫批：“新春祥和”。
定好了對聯(lián)，我就開始動工了，先在毛邊紙上練習一下，我一鼓作氣寫下整幅聯(lián)，“不錯！”媽媽在旁邊笑瞇瞇的看著。我仔細看了看，帆字下筆的時候應該再重一些，讓它顯的胖一點。萬字顯的有些偏，結(jié)構(gòu)應該正一點。福字的口應該扁一點，下面的田要高一些。接下來，我不斷的練習這幾個字，到了臘月二十九，倒好墨，拿起筆，攤開紙，“刷！刷！刷！”，不久，一副春聯(lián)完工啦！
叫上老爸，貼春聯(lián)，過大年咯！
春聯(lián)的作文 篇24
貼春聯(lián)，是我們中國人過年的一種習俗。老人家們的話說，貼春聯(lián)就是圖個吉祥。
其實貼春聯(lián)最開始是為了辟邪驅(qū)災的，后來才有祈愿祝福的意思。而且“春聯(lián)”這個詞也是在明代才有的，在此之前，都叫“桃符”。所以王安石的《元日》中才有“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”。由此可見，春聯(lián)的歷史，也是很長了。
除此之外，貼春聯(lián)也是很有講究的。貼春聯(lián)的時候，首先要知道平仄音。仄音聯(lián)的是上聯(lián)，平音聯(lián)的是下聯(lián)。春聯(lián)還得從右往左貼。讀春聯(lián)要豎著讀，由右到左地讀，才能讀出其中的意思。
不止是貼春聯(lián)，中國還有很多有趣的習俗，值得我們?nèi)チ私狻?/p>
春聯(lián)的作文 篇25
今天是1月23日，也就是農(nóng)歷十二月二十九，馬上就要過春節(jié)了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，還會為春節(jié)添加喜慶的氣氛。
一大早媽媽就把我叫起來了，說是要貼春聯(lián)，我一聽興致就來了，我立馬起床，吃好早飯后就拉著爸爸去院子里貼春聯(lián)，我和爸爸來到院子里，打算先貼大門，我們的計劃是：爸爸扶著春聯(lián)，我在下面看著，等對齊后，撕好膠帶遞給爸爸，讓爸爸來粘。我還能輕松很多呢。
我給爸爸搬來一個凳子，爸爸踩在上面，拿著春聯(lián)在上邊比劃著，“哎哎哎，往東……啊不，往西一點，再往上一點，太靠上了，往下來點。”一會兒，我們就把大門上的春聯(lián)貼好了。
春聯(lián)，是寫在紅色紙上的，紅色元素也代表喜慶，貼春聯(lián)也是為了添加喜慶的氣氛，貼春聯(lián)也是我們中國人過新年的一個習俗，據(jù)說貼春聯(lián)這個習俗起于宋代，卻在明代開始盛行。
爺爺很喜歡寫毛筆字，每次過春節(jié)爺爺就會去買那種紙寫上幾個福字或者寫上祝�；蚣畹脑~語，爺爺在我的臥室門前貼了一個“勤學善思”說是激勵我學習的，如果我哪天毛筆字能練那么好就好了。
春節(jié)要到了，祝大家新年快樂，記得貼春聯(lián)哦。
春聯(lián)的作文 篇26
大年三十到了，家家戶戶忙得不可開交，中午12：00左右，我們急著趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯(lián)。
我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準備好的漿糊和刷子，手捧春聯(lián)，扛起梯子來到堂屋貼春聯(lián)。
“我們先貼大柱子吧！”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正，說了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián)，叔叔架起了梯子，向著柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里�！�
爸爸遞上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打開春聯(lián)，順著遞給叔叔，叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼，我仔細看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點，往左點，再往右點……”我在梯子下，抬著頭，指揮了一番，貼好了上聯(lián)。
再貼左邊柱子上的下聯(lián)，下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對齊，叔叔順著拿起下聯(lián)，找了適當?shù)奈恢镁唾N上，爸爸說：“太低了，高點。”叔叔說：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點，再低點，往左”。三人頗費周折，終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。
我試著從屋外走進堂屋，往右看上聯(lián)：喜炮齊鳴迎春節(jié)，往左看下聯(lián)：彩燈高照慶豐年，往上看橫批：喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高，歡呼著：成功了！這時爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽了，心里樂開了花。
春聯(lián)的作文 篇27
除夕，是農(nóng)歷的最后一天，媽媽交代我和舅舅：貼春聯(lián)。我倆欣然領(lǐng)命。
來到桌子前拿了對對聯(lián)，他負責貼雙面膠，我負責把對聯(lián)貼在大門口上。接下來，拿起福字，舅舅把福字倒著貼上去，舅舅問我：“你知道福字為什么要倒著貼嗎？”我想了想，說：“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣。”說完，舅舅為我豎起大拇指，說：“對了，你太聰明了�！蔽覇柧司耍骸暗降诪槭裁闯壹覒魬粢N春聯(lián)呢？”
舅舅告訴我：“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙，年十分勤勞，得到玉帝的厚愛；而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時，就任意破壞掉�！�
原來過年貼春聯(lián)是多么高興的事情啊！
春聯(lián)的作文 篇28
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”一年一度的除夕到了，這一天，伴著朝陽和笑聲，家家戶戶都開始貼春聯(lián)了。
我和媽媽也迫不及待地拿著早已準備好的春聯(lián)和漿糊來到家門口，我把春聯(lián)攤平放在桌子上，仔細地看了看，上聯(lián)是：一順百順事事順，下聯(lián)是：千好萬好年年好，橫批——萬事如意。我覺得這幅對聯(lián)真好。
接著，我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面，我拿著上聯(lián)跑到門的右邊準備貼，媽媽夸我真棒，知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來貼的。我踮起腳尖，想把春聯(lián)貼上去，可是我貼得太低了。
于是我搬來凳子，站在凳子上，把春聯(lián)往上移，可是春聯(lián)又有點兒往左斜了。媽媽喊道：“往右移一點兒，移一點兒！”于是，我又把春聯(lián)往右移了移，這下，春聯(lián)端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門上方，我站在凳子上還夠高，所以就由媽媽來貼。
貼好了春聯(lián)，我們又拿來兩幅年畫。這兩匹馬非常精神，手里拿著“馬到成功”的條幅，我們也把它們貼在了門上，希望在馬年吉祥如意，馬到成功。
看著貼了春聯(lián)和年畫的家，我的心里別提有多高興了——過年嘍！
春聯(lián)的作文 篇29
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，新年快到了！你猜，爸爸媽媽將什么任務落實給我呢？
哦，那就是貼春聯(lián)。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上擺著各種各樣的大紅春聯(lián)：有“三陽開泰，四喜臨門”，有“一夜連雙歲歲歲如意，五更分二年年年稱心”，有“和順一門有百福平安二字值千金橫批：萬象更新”……
看著這各種各樣的春聯(lián)，我有些發(fā)愣了：怎么貼呢？總得有膠水嘛！爸爸早已看穿了我的心思，說：“材料早就好了，在房間里！”我走進了房間，材料有：膠水、刷子與剪刀。
萬事俱備，開始“演練”！我看著春聯(lián)，一邊讀一邊想，覺得這副春聯(lián)應該貼到大門上，因為家家戶戶都企盼著“平安”與“和順”。我先上膠水，接著站到凳子上小心翼翼地貼到大門的邊框上。當我跳下來的一剎那，春聯(lián)也“瀟瀟灑灑”地飄下來。討厭，討厭，我一定要好好的收拾你一番。我又沾了許多膠水，這一次牢牢地沾在墻上，變得“規(guī)規(guī)矩矩”了！
哦？“三陽開泰，四喜臨門”是斗方，貼哪兒呢？對，大門上。我用同樣的方法將斗方請到了“大門”中。
貼完了大門，又貼到堂門，還有過道門；一會兒春聯(lián)，一會兒斗方，一會兒花錢，我是忙上忙下，忙里忙外，忙得不可開交！最難貼的恐怕是花錢了，膠水沾得少，一遇上風，它就心甘情愿地飄下來。為了防止花錢飄下來，我竟然想起了我們朝夕相處的寶貝——透明膠帶！
貼春聯(lián)真是別有一番情趣呀！既可以學習祖國悠久的歷史文化，又培養(yǎng)了我細心與勤勞的品質(zhì)。
春聯(lián)的作文 篇30
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了除夕，到了一年一度貼春聯(lián)的日子。
往年都是我與老爸一起貼春聯(lián)，我也就打打下手，端漿拿糊，拿放對聯(lián)。而今年，老爸因繁事而無暇顧及，就只好由我與弟弟一起貼了。以往我只是看著老爸貼，并不覺得難，現(xiàn)在看著眼前那一堆紅對聯(lián)，才知道什么叫“百觀不如一踐”。
首先，我輕輕將裝著春聯(lián)的袋子打開，取出對聯(lián)，分好類，一一對應好所貼的門口。按照貼春聯(lián)的傳統(tǒng)，我先取出對聯(lián)橫幅，用刷子在準備好的漿糊上抹了抹，然后仔細地往對聯(lián)反面白凈的地方均勻涂抹，最后拿來梯子，由弟弟在下邊穩(wěn)住，我小心翼翼地踩上梯子，一絲不茍地將春聯(lián)橫幅貼在大門口正上方，使勁往上面按了按，橫幅就完成了！
接著便要貼豎聯(lián)，取出豎聯(lián)，抹上漿糊后，按照習俗，對聯(lián)上的最后一個字若是一二聲，便要貼在門口左邊；若是三四聲，便要貼在門口右邊。還是弟弟在下邊穩(wěn)住梯子，由我拿著梯子由上往下貼，貼豎聯(lián)更要仔細，與門口垂直，要做到不偏不倚，不然既不吉利，也影響美觀。
貼完正門的春聯(lián)，我和弟弟緊接著將另外兩個門口的春聯(lián)貼好。
一陣忙活后，終于貼完了所有的春聯(lián)。我和弟弟望著門口那嫣紅、整齊的春聯(lián)，心中泛起陣陣成就感。這時老爸也回了家，看著門前井然的春聯(lián)，不由豎起拇指，說道：“不錯，還是多些機會實踐，才有大進步啊�！北M管有些辛苦，但我們收獲了快樂。
最后，在夕陽的余暉下，我們?nèi)计鹆吮瘢班枥锱纠病蹦鞘切碌囊荒陙砼R的腳步聲，是舊的一年遠去的尾聲……
夕陽的余暉通過煙霧落在貼好的艷紅的春聯(lián)上，光彩溢目，構(gòu)成一幅紅火而和諧的畫面。期許來年的耕耘能有一個更加滿意的收成！
春聯(lián)的作文 篇31
快要過年了，爸爸帶回一對春聯(lián)，說要我們來貼春聯(lián)。于是，我們拿上透明膠和剪刀，就開始了，我從客廳搬來一把椅子，輕輕地踩在上面，用力地將舊春聯(lián)撕下來，然后遞給爸爸，因為有些春聯(lián)貼的太緊，所以我用美工刀使勁地挑，經(jīng)過一番努力，我終于把舊春聯(lián)裁了下來。接下來，我們開始貼春聯(lián)，爸爸告訴我：春聯(lián)要從右邊開始貼，我拿起了“門迎富貴平安�！�，覺得這應該是上聯(lián)，便讓媽媽剪了幾段透明膠，我用手將春聯(lián)緊緊壓在墻上，接過透明膠，慢慢地將它連同春聯(lián)一起摁在墻上，上聯(lián)初步的位置就固定好了，然后在四周貼上透明膠進行加固。我又拿起“家慶祥和康樂年”放在左邊的墻上，用同樣的方法貼好，爸爸對我豎起大拇指，表揚我貼對了。下面我開始貼橫批和福字，我拿起“迎春接�！�，踮起腳尖，費力的把橫批壓在墻上，用透明膠貼上，結(jié)果一不留神，我摔在了地上，不過沒有關(guān)系，我拍了拍身上的灰塵，繼續(xù)貼起春聯(lián)來。很快，我們大功告成了，我看著這些貼得整整齊齊、漂漂亮亮的春聯(lián)，心里美滋滋的。
“喜氣臨門紅色妍，家家戶戶貼春聯(lián)” ， 每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選大紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。貼春聯(lián)是對傳統(tǒng)文化的繼承和延續(xù)，也是對新的一年美好的祝愿和展望。
祝大家新年快樂！
春聯(lián)的作文 篇32
春節(jié)即將來臨，我知道大家都很喜歡過春節(jié)，因為大家可以干很多有意義的事情，比如寫春聯(lián)。
去年奶奶家的春聯(lián)是哥哥寫的。今年我決定自己寫奶奶家春聯(lián)。聽奶奶說，哥哥第一年寫春聯(lián)，寫的不成樣，竟然把字都寫錯了，但是也得到了奶奶的表揚。奶奶說：“只要有勇氣寫，就是好孩子。”今年我一定要好好的表現(xiàn)一下，讓爺爺奶奶也高興高興。
說干就干 ，我和媽媽去買了紅紙，在媽媽的幫助下，我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然后又拿來筆和墨，我把筆在墨汁里蘸了蘸，在紅紙上寫了幾個大字，第一次在紅紙上寫字還有點緊張，最后在媽媽的建議下，先在報紙上練了幾遍，又回憶了一下老師曾經(jīng)教導我的話：“在寫每個字時，用的力量要有輕重之分，這樣寫出的字才有筆鋒，也更加美觀！
最后在媽媽的鼓勵下，我鼓足了勇氣，在紅紅的紙上寫下了 ”歲歲平安日，年年如意春。橫批是新春快樂“爸爸媽媽看了都夸我寫的很棒。于是，我們帶著春聯(lián)去送給爺爺奶奶，爺爺看了我給他們寫的對聯(lián)，高興的把眼睛笑成了一條縫，而且還給我了一個大大的獎勵。
新的一年，我還要繼續(xù)努力練好字，等到明年的春節(jié)到來時，我還為爺爺奶奶寫春聯(lián)。
春聯(lián)的作文 篇33
這個春節(jié)對我來說很有意義，因為我們家的春聯(lián)是我寫的。
貼春聯(lián)，是過春節(jié)必不可少的習俗，家家戶戶在過年前都要貼春聯(lián)。
以前，我家的春聯(lián)不是買的，就是一個姓蘭的伯伯給我們寫的。老爸說這個伯伯寫了三十年的字，他的字很漂亮、很有功底。
我已經(jīng)上了一年的書法班了，所以老爸想在這個春節(jié)考考我毛筆字到底寫得怎么樣，決定讓我寫今年的春聯(lián)。我既高興又緊張，心里一直在想：我能寫好嗎？能和伯伯比嗎？
一月三十一日晚上，寫春聯(lián)行動轟轟烈烈的開始了。我快速地去書房拿毛筆和抄手硯，老爸忙著將紅紙裁好，并用鋼筆在紙上寫出想好的春聯(lián)。我定睛一看，只見那上聯(lián)是”慈孝福壽喜事多“，下聯(lián)是”靜定安樂明行足“，橫批是”佛光普照“。這幅春聯(lián)是老爸凌晨五點突發(fā)靈感想出來的。
寫春聯(lián)時我非常緊張，手心都出汗了，手也有些抖。老爸老媽一直在旁邊鼓勵我，我慢慢放松下來，手不抖了，也寫的自如了。
我不僅寫了春聯(lián)，還寫了一條祝福語和兩個大”福“字，祝福語是：出門見喜大吉大利！寫大”�！白挚蓻]那么輕松，因為我從來沒有寫過這么大的字，所以第一個”�！皩懲崃�，我有些懊惱，突然，我靈光一閃，加上了兩個字，就變成了”福到了“；寫第二個”�！白謺r，我吸取了經(jīng)驗，寫正了，貼到了我家大門上。
這次寫春聯(lián)真快樂！
春聯(lián)的作文 篇34
一年一度的春節(jié)又到了，書法班的老師說讓我們自己寫對聯(lián)回家過年送親朋好友。同學們高興地歡呼起來，高興的是我們自己能寫對聯(lián)了，既剩錢又讓我們鍛煉自己一年來的書法水平。
星期天下午，陳老師拿著必用的材料來到教室。老師邊整理紙邊說：同學們，準備好了嗎？把自己的毛筆洗刷干凈后來我這里領(lǐng)材料。同學們早已等得心急火燎，都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了，我選來選去，不知選那副對聯(lián)內(nèi)容好了。經(jīng)過我耐心地看，選了一副上聯(lián)是：春滿乾坤福滿門，下聯(lián)是：天增歲月人增壽，橫批：普天同慶。
選好對聯(lián)后，我心里想：唉，這不是小菜一碟嗎？我去年都已練過了。開始寫對聯(lián)了，拿來紅紙、墨盤、毛筆。把上下聯(lián)折好七個小格子，橫批折四個格子。心里有點開心還有點怕，開心的是我今年寫的對聯(lián)還能送人，怕的是萬一寫不好貼在大門上讓人笑話。我靜下心來，沉著地提起毛筆，蘸飽墨水，然后開始一筆一畫地寫起來。別看字不多，但是都不是那么好寫的。萬事開頭難，第一字找好位置慢慢地寫起來，后面就寫得很順手了，其它字都寫得不錯，發(fā)揮很好。第一副寫完了，我又開始了下一副，不知不覺下課鈴響了，我數(shù)了數(shù)，啊，我寫了八副對聯(lián)。
到了傍晚回家后，我把寫好的對聯(lián)送給姥姥家樓上、樓下的阿姨叔叔，并送上我新年的祝福。過年時經(jīng)過叔叔阿姨家門時，看著自己滿意的對聯(lián)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，明年春節(jié)我還要寫對聯(lián)！
春聯(lián)的作文 篇35
過年嘍！每年一次的過年對我來說都是一件大事，因為我們家的春聯(lián)向來都是我來寫，大家一起貼。所以我過的春節(jié)又格外有意思。
又要過年了，今年的春聯(lián)毫不例外仍是由我來書寫。寒假里我打開臨帖，好多對聯(lián)哇！有的表達了合家團圓、幸福平安的美好祝愿，如和順滿門添百福，平安二字值千字、花開大地景色美，富盡人間幸福多；有的表現(xiàn)了春天美麗的風光，如冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風、春來奇花映紅日，冬去芳草碧連天；有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如鴻圖大展前程遠，吉星高照事業(yè)心、國運昌隆逢盛世、家庭和睦樂天倫。其中我選了一幅一帆風順全家福，萬事如意滿門春來練習，每一個字我都練了好幾遍，一直練到我能寫好為止。
臘月二十六的晚上，我把裁好的紅紙鋪開，用折疊的方法分隔出每個字的位置，然后開始動筆。每一個字落筆前我都在心里祈禱一下：千萬不要寫錯呀！萬一一錯，前面的字都前功盡棄了。我寫萬字的時候，因為起筆有些偏左，所以第一筆的橫筆畫沒有寫舒展，寫完這個字，它看起來像一個瘦猴一樣。
順利寫完了，并沒有錯一個字。貼春聯(lián)嘍！準備開始貼了，才發(fā)現(xiàn)馬虎的我竟然忘了寫橫批了，趕快回書房補寫了橫批。是爸爸幫著我貼的。貼完后，無意中我發(fā)現(xiàn)上下聯(lián)竟然貼反了，惹得大家哈哈大笑雖然寫春聯(lián)貼春聯(lián)的過程確實不容易，可由于我好好練習了，這次的書寫比以前漂亮得多，大人也都夸我字寫得有進步。我好有成就感��！
春聯(lián)的作文 篇36
寫春聯(lián)今年寒假的某天早上，我在爺爺家玩著。突然，我的腦海中浮現(xiàn)了一件事——老師布置的民俗作業(yè)。我趕緊叫醒了爺爺，“爺爺，今天我們要做民俗作業(yè)，要準備毛筆、紅紙，還有墨汁！”。爺爺不慌不忙地答到：“先在白紙上練習，回家后再用毛筆把春聯(lián)寫在紅紙上�！蔽伊⒖陶页隽税准�、毛筆和墨汁，還有一本《中國對聯(lián)》開始練習。我在書里仔細地找著，看見了一幅關(guān)于兔年的春聯(lián)：“玉兔迎春至黃鶯報喜來”。我覺得應該再加上一個橫批：“年年有‘魚’”。然后在白紙上練習起來。下午回家后，我跟爸爸一起去文具店買了毛筆、紅紙、墨汁�；氐郊抑校劝衙P用清水把筆頭上的膠浸泡掉。然后把紅紙裁剪整齊，做成兩張長長的紙條和一張短一些的紙條。再把毛筆上的清水擦掉，蘸上墨汁，在兩張長長的紙條上分別寫上上聯(lián)和下聯(lián)，最后在短一些的紙條上寫上了橫批。寫完后，我便拿給爸爸展示。爸爸說：“好！寫得很工整�！蔽矣肿寢寢尶�，媽媽說：“寫得真好呀！”。我心里真高興，晚上又夢見了我在寫春聯(lián)呢！
春聯(lián)的作文 篇37
星期天早上，我一早來到書畫社跟老師學寫毛筆字。老師說：“春節(jié)就快到了，我們這節(jié)課來寫春聯(lián)！”我們幾個同學聽了，都覺得新鮮又興奮。這還是我們學習書法以來，第一次要自己寫春聯(lián)呢！
老師發(fā)給我們每人兩張長條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個圓形花紋的位置就是一個字的位置，這是寫七字對聯(lián)的專用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的資料，《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對聯(lián)，老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內(nèi)容，然后用教過的楷書字體，認真寫到紅紙上。我們認真地看《春聯(lián)集錦》，我挑選了上聯(lián)“和順一門添百�！�，下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對聯(lián)，然后提起毛筆，認認真真地寫起來。寫好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫的書法作品，老師對每個同學都作了評價，指出需要改正的地方，然后又重新再發(fā)給我們紙張，讓我們根據(jù)自己每一次寫的不足加以改進，再次寫另一副對聯(lián)，再掛起來與第一副作對比。
整節(jié)書法課，我們在既認真嚴肅又開心愉快的氛圍中，度過了一個美好的上午。我們領(lǐng)著自己寫的春聯(lián)，開開心心回家。呵，今年春節(jié)家里該貼上我們自己寫的對聯(lián)了，想想都覺得很是驕傲！
春聯(lián)的作文 篇38
大家聽到這個標題，相信都會覺得十分的奇怪吧！但是，我確實就在前幾天經(jīng)歷了一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷，令我感觸頗深。
春節(jié)期間，我們有了一項新的活動，那就是sell春聯(lián)。過年之前，帶我們上街sell春聯(lián)。初聽此訊，我有點怕：如果寫不好怎么辦？如果賣不出去怎么辦？大街上人來人往，萬一碰上內(nèi)行，對著我的字說一通毛病，豈不是尷尬？
終于到了年末，我們師徒五人拎著筆墨紙硯來到了聚新小區(qū)門口。這天恰遇集市，所以來圍觀的人特多，少說始終也有三十來個人，把我們擠得氣都喘不過。好不容易才提起筆來寫字。先開始是寫，三十四條春聯(lián)必須全會寫。我們共去了五人，其中，最引人注目的是一個十歲孩子——張芃。他身個兒特小，一米左右，卻練了三年書法，最拿手的是隸書了，圍觀的人也是最多，都超過了師兄了。我們邊寫，邊聽著別人的贊嘆：這一點點小孩寫到這樣不容易呀！他們寫得比我都要好，我們比不上他們嘍……我們聽了，才覺得這五、六年的辛苦沒白費。有的人還幫我們打襯工，每當我們寫一個字，他就幫我把紙向前拉一點，當我寫完最后一個字時，他就迫不及待地抽去，面對著太陽，把字曬干。
同去的大人們也沒閑著，在一旁為我們sell春聯(lián)。我們的生意可好了！人們爭先恐后，我們寫一幅賣一幅，有的人為了快點搶到好春聯(lián)，就直接到我們這兒預約。身后，很多人在buy春聯(lián)，也時常聽到談價聲：“財源滾滾隨春到，喜氣洋洋伴福來。發(fā)財就來買，5元！”“5元？這太貴，3元！”“好，好，就3元！”多么簡短的對話，就完成了一次買賣。
太陽漸漸西沉，但“搶”春聯(lián)的人還源源不斷。最后我們決定收攤！
到了家，開始點錢了：“2元、5元、8元、15元……120元！平均每人賣了20多呀！”我們開心地叫出聲來。
第一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷，不僅刺激，而且也讓我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。只要我們付出汗水，就終將會得到回報。
春聯(lián)的作文 篇39
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多習俗，包括家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學了兩年多毛筆字的我，準備今年自己寫春聯(lián)。
星期六早上，陽光明媚，萬里無云。我早早地起床，首先，找了一副對聯(lián)，上聯(lián)是：不求金玉重重貴，下聯(lián)是：但愿兒孫個個賢。然后，我準備好寫毛筆字的工具，就開始寫了！
因為有些字我平常沒練過，所以我先在毛邊紙上練，大約練了一個小時，我才準備開始在裁好的紅紙上寫。我的心“怦怦”直跳，好像一只調(diào)皮的小兔子在我的肚子里跳呢！我的手瞬間抖了起來，心里緊張無比，生怕自己寫不好，到時候，貼在老家的門上，被別人冷嘲熱諷，會丟臉�？赊D(zhuǎn)念又想：沒關(guān)系，只要自己努力就行了，就算今年我沒寫好，明年再努力唄！讓其他人看到我的進步不也不錯嗎？我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫了起來。我在心里對自己說：“加油！靜心、耐心、細心。”不一會兒，我就寫好了。
我看了看，搖著頭自言自語道：“這個‘賢’寫小了，‘貴’寫大了，不好看！”說完，我又拿起一張紅紙，認真地寫了起來。寫完后，我看了看點點頭，連連稱贊自己的作品，心里有著說不出的高興和驕傲！
今年的對聯(lián)比原來的更紅了，因為這是我自己寫的，我心里特別高興，以后我要更加認真學習書法。
春聯(lián)的作文 篇40
盼望已久的春節(jié)又將來臨，大家都忙著購買年貨，其中家家戶戶少不了貼春聯(lián)。往年我們家的春聯(lián)都是由爺爺寫的，今年爸爸出了個“餿主意”，把寫春聯(lián)的任務交給了我，說是考考我的書法水平，我欣然接受了。
第二天，我到商場買回紅紙，將爺爺平時練字用的硯臺和毛筆擺好，將墨汁到進硯臺，用毛筆飽蘸濃墨后問爺爺寫什么內(nèi)容的春聯(lián)好；他不告訴我，而是要我自己定內(nèi)容，試試我這個初一學生的水平如何。
我毫不猶豫的說出“日日笑納八方財，年年喜迎四季�！睂β�(lián)，我剛說出口，心里又覺得太俗氣了，爺爺也認同我的觀點，并要我另外再想想。
這時我有些偷懶，索性把前天人壽保險公司推銷員送來的一幅“人壽國壽天增壽，福旺財旺家興旺”對聯(lián)說了出來。爺爺趕緊說：“這幅對聯(lián)寓意雖然很好，但是有商業(yè)性質(zhì)，而且很多鄰居都貼了，缺乏個性化，你應結(jié)合我們家的情況想一幅效果更好些。
這可把我這個初中生難住了，經(jīng)過左思右想，又想出了“人順家和萬事興，平安如意萬事好”一聯(lián)。
爺爺認為比較接近了，但還是感覺不太滿意。最后我通過查閱資料和根據(jù)我家祖輩都很老實善良，學習工作都很努力的實際，創(chuàng)作了“家和萬事興天天好，人善終身順年年旺”對聯(lián)，我剛說出來爺爺就同意了，還說把這幅對聯(lián)作為家訓，弄得我高興極了。
對聯(lián)雖想好了，但我又為橫批犯了愁。先想了句“萬事如意”，可又覺得太普通；后又想了一句“大展鴻圖”，也覺得不壓韻，最后想了一句“福祿安康”，才得到了爺爺?shù)恼J可，并鼓勵我繼續(xù)加油。
想好了春聯(lián)的內(nèi)容，我便開始寫了；寫春聯(lián)看起來簡單做起來難。因前段時間為了期末考試，我有一段時間沒有練字了，剛一下筆就直哆嗦，寫的字像受驚的蚯蚓一樣歪歪扭扭。我在第一張紅紙上寫的對聯(lián)宣告失敗了，我只好在上面先練練手。經(jīng)過一會兒兒的練習，我事先運筆不穩(wěn)，手發(fā)抖的毛病有了明顯好轉(zhuǎn)，我又拿來一張紙專心致志的寫了起來。但由于是第一次在沒有格子的紙上寫字，字的大少不一樣，間隔疏密不齊。
我顯得十分焦急，爺爺卻幫我將紅紙折好后鋪平，鼓勵我再試試。我鼓足勇氣小心翼翼的寫了起來，簡單的幾個字卻花了半個多小時才寫好。待春聯(lián)寫完后，我興沖沖的將正在做事的爺爺叫來指點，他看后笑瞇瞇的說：“總的講寫的不錯，但蒼勁的力度不夠，字的結(jié)構(gòu)不準，以后還要繼續(xù)加油練！”我連忙謝謝爺爺?shù)闹更c，決定再寫一幅。
于是，我按照爺爺?shù)闹更c又寫了一幅，爺爺看后贊賞不已。我興奮不已的又把爸爸媽媽叫來看，他們驚訝的說：“兒子，這是你寫的嗎？”
我連忙回答：是我寫的，不信你們問爺爺。
“我們相信，你的書法長進很快啊，今后希望你繼續(xù)加油！以后每年的春聯(lián)就交給你了。”爸爸媽媽見我有些焦急，趕緊說道。我高興地點了點頭。
等春聯(lián)的墨汁一干，我就迫不及待的與爸爸將它貼在了門的兩邊，心里那滋味別說有多高興……
春聯(lián)的作文 篇41
春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯(lián)。說起春聯(lián)，使我想起了王安石的詩《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千家萬戶瞳瞳目，
總把新桃換舊符。
詩中的桃符就是指春聯(lián)。過年時，每家都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。
自從我小學一年級開始學書法起，每年春節(jié)，寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。
牛年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更牛氣。前年我是習楷書，去年我又開始練習隸書，用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩作品，參加了全國書法七級的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過幾年的書法練習，我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長進，分析和運用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯(lián)寫得較得體，隸書的特點也表現(xiàn)的較逼真。
在書寫春聯(lián)中，我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“春風惠我財源廣”，下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽光普照全家，祝老人幸福、健康、長壽，全家快樂。太太高興極了，笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯(lián)，在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián)，值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五，下聯(lián)六七八九，橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”，下聯(lián)少“十”，橫批沒“東西”。
我理解應為“缺衣、少食、 沒東西，這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣（壹）壹，下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食（拾），“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯(lián)長長長長長長長，下聯(lián)是長長長長長長長，”缺橫批。
這是妙用多音詞不同讀音構(gòu)成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ，下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據(jù)說這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫的對聯(lián)，他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長（zhang），天天長（zhang）長（chang）。我給配一個橫批應該是：越長（zhang）越長（chang ）。
通過學習春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛中華民族文化， 我喜歡學習、書寫春聯(lián)。
春聯(lián)的作文 篇42
今天是元旦節(jié)，小區(qū)舉行現(xiàn)場寫春聯(lián)送春聯(lián)活動。
我一早來到會所，就見這兒人山人海，社區(qū)里的業(yè)主們都到現(xiàn)場來觀看寫春聯(lián)，來討要春聯(lián)來了。原來，小區(qū)物業(yè)請來了幾位大學生，正在寫春聯(lián)，免費贈送給大家呢。只見幾位大哥哥，大姐姐，神態(tài)自若，揮豪甚是瀟灑，不一會兒功夫就把一幅幅春聯(lián)寫好了。他們把寫好的春聯(lián)掛在墻上，只要有喜歡的業(yè)主看中了，就可以領(lǐng)走。大家都是先欣賞，再挑選。我也跟著人群欣賞起來。大哥哥大姐姐們用的是行楷字體，這種字體書寫流暢，寫起來速度也快。他們寫的對聯(lián)既好看，意義也很好，有“天地和順家添財，平安如意人多�！保叭f事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)”，“一帆風順吉星到，萬事如意福臨門”……內(nèi)容很是豐富，也充滿喜慶，業(yè)主們都發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。大哥哥大姐姐聽到大家的稱贊，也滿面笑容。廣播里播放著歡快的新年歌曲，贈春聯(lián)現(xiàn)場一派喜氣洋洋。
許多業(yè)主都挑選到自己滿意的春聯(lián)，我也挑選了一幅上聯(lián)是“一帆風順年年好”，下聯(lián)是“萬事如意步步高”，橫批是“吉星高照”的春聯(lián)，喜滋滋地捧回家。今天小區(qū)的贈春聯(lián)活動可真好�。�
春聯(lián)的作文 篇43
又是一年佳節(jié)到。明天就是大年初一了，一大早，媽媽就把我從溫暖的被窩里拽了出來，說帶我去體會一下勞動人民的辛苦。我們來到屋外，發(fā)現(xiàn)外面雪花紛飛，北風呼嘯。我們裹緊衣服，冒著零下七度的嚴寒走到馬路邊。一路上，白色的雪花如同一片片飛舞的精靈，落在我的睫毛上，鼻子上，不一會就融化了，好像在跟我捉迷藏。
我們來到市場，這里可真熱鬧啊，人們都在忙著置辦年貨。我們來到專賣春聯(lián)的地方，發(fā)現(xiàn)許多人已經(jīng)在吆喝了：“賣春聯(lián)了，買一幅保你大吉大利，來年發(fā)大財�。 蔽亿s緊加入他們，拿出準備好的春聯(lián)擺好，但怎么也不好意思張口叫賣。因為天氣太冷，所以生意也不是太好。我站了一會兒，就手腳發(fā)麻，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，連鼻涕都不由自主地流了出來。雖然媽媽在出門前已經(jīng)把我“全副武裝”，還是抵擋不住凜冽的寒風。我等了差不多半個小時，臉凍得像個熟透的大蘋果。漸漸地，我開始不耐煩了，心里想道：這么冷的天，怎么會有人來買，還不如回家呢。轉(zhuǎn)念一想：我旁邊還有這么多一起賣春聯(lián)的“同胞兄弟”呢，他們能堅持住，我也能！又過了一會兒，終于有“上帝”光臨了，一個叔叔問我：“小朋友，春聯(lián)多少錢？有沒有寓意比較好的啊？”我準備的功課終于有了用武之地。我滔滔不絕地向他介紹起來：“叔叔，請問你是要掛在商鋪門口還是家里門口？商鋪門前可以買這幅盛世和諧添錦繡，偉業(yè)騰飛鑄輝煌。掛在家門口的話可以選喜居寶地千年旺福照家門萬事興 橫批：喜迎新春�！蔽业囊环挵咽迨宥旱眯χ痤侀_ ，當場買下了三幅對聯(lián)。我高興極了！
這次賣春聯(lián)的所得媽媽說幫我捐給山區(qū)兒童。通過這次義賣春聯(lián)，我懂得了很多道理。不論哪行哪業(yè)的人都值得我們尊敬。他們用辛勤的勞動換來自己的美好生活。金錢來之不易，我們應該珍惜當下的好日子，節(jié)約每一分錢，為社會多做貢獻。
春聯(lián)的作文 篇44
春節(jié)快到了，家家戶戶都準備貼春聯(lián)了�，F(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫的不多了。春節(jié)前，有一天爸爸上街，媽媽對爸爸說：“今天你上街買幾副春聯(lián)帶回來�！蔽艺f：“爸爸，放寒假前吳老師號召我們書法小組同學去敬老院寫春聯(lián)，回家也要給家里寫春聯(lián)的，可我擔心寫不好，讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫寫”爸爸說：“好啊，我多買幾張紙給你練一練，順便替你奶奶家也寫了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來幾天，我試著寫了一些春聯(lián)，爺爺夸我寫得不錯，我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。
最讓我難忘的是吳老師帶我們?nèi)ゾ蠢显簩懘郝?lián)。按照預先約定，臘月二十九那天，教書法的吳老師帶我們書法小組幾個字寫得較好的同學一起去給敬老院寫春聯(lián)，送春聯(lián)。一進敬老院大門，就看到那里已經(jīng)準備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀，刷刷裁好幾張春聯(lián)紙。我想：好好寫。今天，我一定要寫出最漂亮的字來。首先，我寫了一副“福如東海水，壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián)，非常喜歡，問我：“小朋友，你學書法多久了？”我說：“快三年了�！崩蠣敔敽芨吲d地對我說：“寫得真不錯！現(xiàn)在會寫毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我，把它貼在我的門上嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯(lián)貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。 過了一會兒，來看我們寫春聯(lián)的人越來越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯(lián)。他們看了我寫的春聯(lián)，覺得寫得這么好，很了不起，紛紛和我邀請我也幫他們寫幾副春聯(lián)，說是帶回家給自己的孩子看看，順便教育自家小孩練好字。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時，來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，大概有八、九十歲了。他說他當年村子里家家戶戶的春聯(lián)都是他寫的，如今老了，眼也花了，但還是想在春節(jié)自己編春聯(lián)，寫春聯(lián)。于是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆，顫顫巍巍的手有點不聽使喚，但在他的面前紅紙上，還是落下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”幾個蒼勁有力的大字，贏得在場所有人一片熱烈的掌聲，老爺爺覺得好開心��！
時間過得真快，活動很快就結(jié)束了，我一共寫下了了近十副春聯(lián)。受到了大家的稱贊，我的心里樂滋滋的。盼望著明年春節(jié)再去為人家寫更多的春聯(lián)。
春聯(lián)的作文 篇45
大年三十的早晨，爸爸對我說：“今年咱們家的春聯(lián)不買就由你和妹妹負責寫了�！蔽议_心地答應了下來。
剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧，可那還是我很久以前剛學毛筆時老師教的，并且我去年已經(jīng)寫過了，還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫的一副參賽作品，就寫這篇吧，于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字，嘿！寫得還真不錯！爸爸走過來看
了看夸我說：“嗯，字寫得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說：“你教教妹妹寫寫隸書吧！”于是我將妹妹寫的對聯(lián)中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯(lián)送給了爺爺，每一幅我都是認真寫的，爺爺拿著我寫的對聯(lián)摸著我的頭說：“我家孫女真能干，長大后能當書法家呢！”我心里得意極了！
能為家里寫對聯(lián)而不用花錢去買，又得到了爸爸爺爺?shù)姆Q贊，是我這個春節(jié)里最開心的一件事。
春聯(lián)的作文 篇46
農(nóng)歷十二月二十七日，休息了幾天的太陽公公終于露出了笑臉，受太陽公公的影響，我和媽媽也高興地在家貼起了春聯(lián)。
媽媽先把春聯(lián)從袋子里拿出來，再把它反過來橫著用雙面膠貼好，我根據(jù)“春聯(lián)的上聯(lián)最后一個字是三、四聲；下聯(lián)的最后一個字是一、二聲”分出了上下聯(lián)。接著，我拿好上聯(lián)，撕掉雙面膠的外層，再搬來一把椅子，來到前門口，站上去準備貼。我先找好門中間的位置，再把春聯(lián)對好，用手按住最上面的兩個角，然后從頭到尾慢慢地往下移。這樣，右邊的上聯(lián)就貼好了。我用同樣的方法把下聯(lián)和橫批貼好了。媽媽高興地對我說：“讓我們來讀一讀吧�！蔽乙謸P頓挫地讀道：“迎春接福福臨門，恭喜發(fā)財財?shù)郊��！眿寢層謫枺骸斑@幅春聯(lián)是什么意思呢？”我想了想，回答道：“上聯(lián)是講迎來春節(jié)讓幸福到家，下聯(lián)是講希望來年發(fā)財，生活更美好�！闭b讀這幅春聯(lián)，我從中感受到了聲律美，也表達了全家人對新的一年的美好祝愿！
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！泵糠甏汗�(jié)，我們一定要貼春聯(lián)，以增添節(jié)日歡樂祥和的氣氛。
春聯(lián)的作文 篇47
要過年啦！要過年啦！過年開心的事可多了：如貼春聯(lián)、收紅包、吃團圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會……
這學期我從語文書上學到了很多春聯(lián)，我知道了有的春聯(lián)描繪了美麗的春光，有的春聯(lián)展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，我決定這個寒假為親戚朋友們送去我寫的春聯(lián)和美好的祝福。
小年夜那天下午，我在家寫春聯(lián)，開始時我不敢下筆，心想：如果寫得不好，給親戚看后爸爸和媽媽的臉都會被丟光了的，而且還整天貼在大門上，鄰居們走來走去指指點點，口水噴在春聯(lián)上，那我可不要“遺臭萬年”了嗎？可我轉(zhuǎn)念又想到媽媽不是經(jīng)常鼓勵我無論做什么事都要有信心嗎？于是我提起筆，在大紅的紙上寫了起來，剛開始時手有點抖，小心翼翼地寫每一筆，生怕寫錯。寫了幾個字后，我不再害怕了，越寫越順手，越來越有信心。一眨眼兩個小時過去了，回頭一看已經(jīng)寫了五副春聯(lián)了。
我迫不及待地挑了一副“梅開春爛漫、竹報歲平安”的春聯(lián)貼在了我家的大門上，然后把剩下來的四副春聯(lián)卷起來，等爸爸回來后，我們一家便開著汽車一家一戶地去送春聯(lián)。
雖然這個下午我沒有時間玩耍，但一想到親戚朋友們看到我寫的春聯(lián)表揚我時的樣子，我的心里就像喝了蜜一樣甜！
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