人生作文（精選26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的人生作文（精選26篇），希望對(duì)大家有所幫助。
人生作文 篇1
上周三上午意林“夢想于心，勵(lì)志于行”校園公益巡講走進(jìn)我校，主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如有高人指路�！庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講，事實(shí)確實(shí)如此，聽后受益匪淺。
熊少毅老師運(yùn)用大量事實(shí)，有的還是自己的親身經(jīng)歷，給我們闡明“人生成功三部曲”即：心中有夢想，付諸于行動(dòng)，不懈去追求。成功的第一步就是有夢想，有愿望，也就是要有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)才有了方向，才有了精神動(dòng)力，否則我們的任何行為都是盲目的，渾渾噩噩的。第二步要付諸行動(dòng)，說干就干，不要瞻前顧后坐等觀望，這兩部比較容易做到，難的在第三部，就是堅(jiān)持，用熊少毅老師的一句話就是：“堅(jiān)持就是再堅(jiān)持10分鐘”，當(dāng)然成功不可能只堅(jiān)持10分鐘，也可能一天，也可能一年，甚至一輩子，所以這一步確實(shí)難，需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗(yàn)，否則只能不能半途而廢。
其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子，比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽，我們?cè)谶M(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說是很難的，只有三分鐘熱度是不行的，一定要有堅(jiān)持不懈的韌勁兒，一個(gè)月下來只是學(xué)會(huì)了比劃動(dòng)作，所以導(dǎo)致在比賽中成績與預(yù)期的相差太大，但如果就此打住，那就半途而廢了，不要說強(qiáng)身健體，就連已經(jīng)學(xué)會(huì)的比劃動(dòng)作也會(huì)忘記，這就要求我們要堅(jiān)持不懈，更加勤奮練習(xí)，我想我們肯定會(huì)勝出的。
還有我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作，一日?qǐng)?jiān)持、兩日?qǐng)?jiān)持容易，要落實(shí)在每天的教學(xué)工作中就不那么容易了，但是一旦我們堅(jiān)持下來了，我們就會(huì)成功。
總之成功三部曲，貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)成功，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
人生作文 篇2
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞;高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨挪粫?huì)孤獨(dú);碧海因?yàn)橛辛唆~兒在她心里嬉戲，才會(huì)這樣生機(jī)盎然;而我，因?yàn)橛辛四銈儯蓯鄣暮⒆觽�，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。
沒錯(cuò)，我是你們的老師，我給你們傳授著知識(shí)，我教會(huì)了你們思考，而你們，又何嘗不是我的老師呢?很多時(shí)候，你們不經(jīng)意的表達(dá)，卻帶給了我無窮的樂趣，給了我深深的啟迪，給了我最質(zhì)樸而又最可寶貴的智慧。
在一次科學(xué)活動(dòng)中，大班的你說道：“蝸牛的眼睛很小，你要是沒有一雙好眼睛是看不到的。”我為你的認(rèn)真勁兒喝彩的同時(shí)，卻對(duì)你的結(jié)論半信半疑，課后，我特地找來了一只蝸牛，仔細(xì)地觀察又觀察，我瞪大了眼睛找著你所說的蝸牛的小眼睛，還真讓我找到了──你說的沒錯(cuò)。那一刻，我才發(fā)現(xiàn)面對(duì)身邊的細(xì)瑣我竟未能用心去看!我的孩子，是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我：很多時(shí)候，我們靜下心來，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多……
但是，我可愛的孩子們，你們對(duì)我的教育，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。你們對(duì)同一件事物的完全相反的論斷，每每讓我唏噓不已，贊嘆不已，更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動(dòng)中，你們都充分發(fā)揮自己的想象力，畫了一幅幅奇特而有趣的畫。你，畫的是三只蝸牛，一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛，在它們前面，另外一只蝸�；剡^頭看著后面的兩只，每只蝸牛的眼睛都很大，很夸張，又圓又亮，還長著長長的睫毛，向上彎曲著。我心里想，這孩子，畫蝸牛也不事先認(rèn)真觀察一下，把蝸牛畫走了樣。
我悄悄地告訴你：“蝸牛的眼睛很小呀，你肯定沒有見過真正的蝸牛�！蔽艺棠阄伵５恼_畫法，你卻小聲地對(duì)我說：“老師，我見過蝸牛啊。可我今天畫的是蝸牛一家呀!蝸牛媽媽背著孩子，不把眼睛睜得大大的，怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子，心里很高興，當(dāng)然也會(huì)把眼睛掙得很大呀�！�
呵，本來想說服你改畫的我，卻完完全全被你這一句話給說服了!我明白了，不是你把蝸牛的眼睛畫大了，而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地羞愧了，孩子，面對(duì)你靈動(dòng)的心，我竟如此遲鈍，當(dāng)你天賦異秉，用自己的“語言”講述著你的思想，我竟難以體味。孩子，是你教會(huì)了我如何走進(jìn)你們的心靈，了解你們的天性。
在你們純潔的童心的指引下，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是多么的美妙!我的孩子們，和你們渡過的點(diǎn)滴歲月讓我難以忘懷：當(dāng)你聽著動(dòng)聽的故事漸漸停止哭泣，瞪大眼睛注視著，我發(fā)現(xiàn)你是多么好學(xué);當(dāng)你面對(duì)新奇的玩具不斷嘗試探索，最終學(xué)會(huì)了怎么玩，我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著：當(dāng)你拉著我的手揚(yáng)起小臉告訴我，你要送我一架小飛機(jī)，我發(fā)現(xiàn)你是多么純真……
我的孩子們，是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動(dòng)!
人生作文 篇3
十六歲的花季少年，在廣袤的天地間涌動(dòng)著，創(chuàng)造著屬于他們的青春時(shí)代……
——題記
童年，一個(gè)似乎童真，無瑕的時(shí)段，已經(jīng)悄然離去!他的接班人接踵而至，沒有預(yù)兆，仿佛順理成章的就邁進(jìn)你的生活，這，就是青春……
青春，展示著蓬勃的朝氣，譜寫著一生中最激蕩的音樂篇章，沒有固定規(guī)律的生活是青春的特點(diǎn)，也是青春最美的旋律!
十六歲，開始叛逆的個(gè)性中迸發(fā)著一種張揚(yáng)，一種活力!它不再被傳統(tǒng)所束縛，它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、個(gè)性的、張揚(yáng)的美，青春的音符由此展開……
90后的青春是在批判中不斷成長的，它沒有80后的含蓄，70后的傳統(tǒng)，它要改變，改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)貌，，在全社會(huì)面前張揚(yáng)自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流!這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線，于是開始?jí)褐�，而壓制的青春，遲早有一天會(huì)爆發(fā)，會(huì)去反抗傳統(tǒng)!
青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中，但這種獻(xiàn)身將在成長中展現(xiàn)自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的價(jià)值，它所換來的知識(shí)，可以讓你一生受益。
青春是夢幻的，迷離的，我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉，他激勵(lì)著你，卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場。
青春是短暫的，它不會(huì)在你生命中停留太長的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長歷程中也十分重要。
這就是青春，它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星!我們是十六歲的花季少年，我們將微笑著迎接青春，展現(xiàn)生命的活力!
人生作文 篇4
朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?
在當(dāng)今的社會(huì)中，有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。有這樣一首歌，頭頂一個(gè)天，腳踏一方土。這首歌告訴我們，做人要自信。
自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會(huì)帶給我們雨過天晴的喜悅。不是么，低頭很簡單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢？自信是成功的關(guān)鍵。
高爾基只讀了小學(xué)三年就不得已促學(xué)回家了，但是他不。最終寫下了不朽著作。讓我們?cè)倏纯词鶜q的桑蘭，她在意外受傷后并沒有畏懼，她堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)世界說：我要站起來，那么朋友，讓我們也站起來吧，自信的站起來吧。
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會(huì)成功。別說自己不行，人生路上本來就是荊棘叢生，踏過去，繼續(xù)向前方。自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。
朋友們，讓我們對(duì)自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。
人生作文 篇5
有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！”不，不是的。人生這本書不一定會(huì)精彩。有些人的一生非常平庸，小時(shí)候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險(xiǎn)，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險(xiǎn)和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險(xiǎn)。但不管你的一生是平庸或者是驚險(xiǎn)，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。
但是人生這本書比其他書更真實(shí)。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請(qǐng)你在做每一件事以前，請(qǐng)想清楚這件事是對(duì)還是錯(cuò)，會(huì)在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會(huì)不會(huì)因此而后悔。
不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個(gè)人只有一次人生，所以請(qǐng)你好好編寫這一本人生之書。
文章導(dǎo)讀：青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？
人生作文 篇6
溪流，云散，雨落，花凋。
人的一生，曲折，離合交加，波紋點(diǎn)點(diǎn)，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過是一條小溪；在廣闊天空中，不過是一片白云；在靜靜湖面中，不過是一圈波紋；在無邊世界中，不過是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時(shí)，我來到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí)，竟無法找尋這條溪流，只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時(shí)，我望著天上的云，看著那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云，經(jīng)過漫長的時(shí)間后，也漸漸分開，消逝了。
人生如雨。曾幾何時(shí)，我享受著雨的滋潤，來到湖邊，見那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。
人生如風(fēng)。曾幾何時(shí)，我傾聽著花草的生長，凝視著眼前那成長的花兒，微風(fēng)輕輕地?fù)崦詾槟潜阕銐騼?yōu)美了。但慢慢的，那風(fēng)變得壞了起來，折斷了那成長中的花兒。
人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時(shí)間的火車倒轉(zhuǎn)，不能尋覓那半徑超過一光年的蟲洞。但是，那曲折的小溪可以經(jīng)過人為因素變直；散開的云朵也終有一天會(huì)重新聚集，泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無法改變，但也可以通過自身努力來獲取重生。世間萬物，都無法改變過去，但都能夠改變將來。
人生作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對(duì)著風(fēng)吹雨打而還擁有一顆堅(jiān)定的心。我們像毛毛蟲，只有經(jīng)歷過蛻變，才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭相投進(jìn)大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優(yōu)勢卻還得繼續(xù)努力，而不是驕傲的飄飄然，沒有優(yōu)勢的就更加要去為自己的目標(biāo)而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關(guān)鍵是，你收獲了。
然而在學(xué)習(xí)的過程和成長的過程中，要虛心請(qǐng)教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識(shí)才會(huì)倒進(jìn)去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？
人不能失去目標(biāo)，不能失去方向，因?yàn)闆]有一個(gè)像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯(cuò)，你選錯(cuò)的路不要緊，關(guān)鍵是不能一錯(cuò)再錯(cuò)�！瘲l條大道出羅馬‘知錯(cuò)就改，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己好像走了捷徑一般。
為目標(biāo)努力，哪怕一路坎坷。樹立自己的目標(biāo)，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們！
人生作文 篇8
人生處處有道坎，若你執(zhí)意往前走，便會(huì)收獲不一樣的光彩，若你執(zhí)意退步，就會(huì)像老鼠一樣弱小。
有句話說得好：生活的無奈，有時(shí)并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。
是啊，人生就是如此。有的人因小時(shí)候的不幸，截了肢；有的人因小時(shí)候多吃糖果，導(dǎo)致現(xiàn)在牙齒發(fā)爛；有的人因一次考試失敗，導(dǎo)致精神損傷；有的人因承受不了家長的責(zé)備，便想自我毀滅；還有的人因承受不了事業(yè)的失敗，便想胡作非為。
人生是一場漫漫旅途，沒有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么。
人生如戲，可是戲可以重來，而人生絕對(duì)不可重來。世上沒有后悔藥，我們今天做過的事情，明天便要承受不堪的后果。
就如德國杰出的作家貝多芬，貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥，聽力逐漸消失。他只能通過談話冊(cè)與別人交流。但孤寂的生活，不公的命運(yùn)并沒有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣，他不是天生的聰明，也不是像別人口中說的神童，他是靠自己的努力來改變?nèi)松淖兠\(yùn)。
自強(qiáng)不息是人活著的最基本要求。正如英國的羅素 。貝克所說的：一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。一個(gè)人可以懦弱的活著，但決不能失掉自信，自強(qiáng)不息是一個(gè)人的本分。
人生如同在大海里潛游，只有克服海底的重重壓力，才能越潛越深，才能欣賞到別人從未見過的景色。
人生作文 篇9
人生，簡單的兩個(gè)字，廖廖幾筆，內(nèi)涵卻沒有那么淺顯。今天，先簡單的談一下成功。
關(guān)于成功，大家都不陌生，或者很陌生，不陌生是說我們從小就被教育，一定要努力的成功，所以我們不是在想著成功，就是在通往成功的路上。陌生，是說我們之中很多人，忙忙碌碌，也沒有一絲成功的痕跡。綜上，其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。
有的人就是會(huì)成功，而有的人，無論多努力，也注定和成功無緣。
這，并不意味著能成功的人，無需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的，能成功的人之所以能成功，并不是他們知道他們會(huì)成功，只是他們具備了成功的條件，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說，盡人事，聽天命。那為什么不能成功的人，終究無法成功呢。
不能成功的人就沒有那么簡單了，大體分為兩種，一種是不具備成功的條件，沒有做到盡人事，只是空想，一味地喊著我要成功，我很努力的口號(hào)，而實(shí)際上并沒有付出什么的。另一種就是沒有天命。沒有在合適的時(shí)間做出適合的事情，只是簡單的做著自己的事情，蠻著頭硬干，最終也不會(huì)獲得什么，甚至有時(shí)候還會(huì)適得其反，例子有太多太多了。
人生，就是這樣，只有兩種結(jié)果，成功，或者不成功。但是，人到底會(huì)成功還是不成功，這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨，人生，簡單又復(fù)雜。這就是樂趣所在。
人生作文 篇10
人生就是活的一種方式，就是生活，在每個(gè)人考慮自己的生活時(shí)，其實(shí)我也在考慮自己的生活方式，找錄屬于自己的人生。
雖然我不知道自己能走多遠(yuǎn)，但我知道我已經(jīng)走過了十多年的人生歷程。在過去的一段路程中，我也經(jīng)歷了很多很多生活中大小瑣事，甚至比常人多了幾分坎坷和痛苦，但我也明白了很多人生的哲理。
生命隨時(shí)在流逝，就在筆尖滑動(dòng)時(shí)，我的生命也在伴隨著這一滑動(dòng)在一秒一秒地流逝，這是不可抗據(jù)的事情，我唯一能做的就是找尋自己的人生。
時(shí)光的車輪向前滾動(dòng)，社會(huì)的發(fā)展日新月異，而我也在長大，心靈也在長大，世間萬物都在變，唯一不變的是我的信念，我的理想。
人生并不好找尋，它對(duì)我來說有時(shí)是一種無形的生活方式，處于虛幻和縹緲之間，有時(shí)又分外清晰，似乎伸手可及。于是我迷茫了，我害怕了，慌亂無措了，我不知道該怎么辦才好。
直到有一天，一覺醒來突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)十五歲了，十五歲是美好的青春時(shí)期，我們并沒有什么壓力，只有那永不衰竭的青春動(dòng)力和活力，我們?cè)缫殉錆M力量的電流，等待我們的是放手一搏，創(chuàng)造輝煌，頃刻間，我發(fā)現(xiàn)我有激情了，有思想了，有目標(biāo)了。我找回了自己，找回了屬于自己的人生，雖然無法言明，但我的理智告訴我。它就是我要找的人生。繼而一種力量催逼著我走上屬于自己的人生道路。
我終于明白，找回自己，盡自己的努力做到盡己完美，也就找到了自己的人生。
人生作文 篇11
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話實(shí)在說得好哇!我，就經(jīng)常跟著書去探險(xiǎn)過，找到過玉石和黃金：在《海底兩萬里》中，我跟著尼摩船長和教授先生到了海底，見到了無數(shù)的珍稀魚類以及珍珠、貝殼;在《昆蟲記》中，我又一次跟著法爾布來到草地上，觀察昆蟲，觀察大自然，享受美好。
當(dāng)然，我也有跨世紀(jì)的閱讀，它們都以紅色經(jīng)典而出名。其中就包括《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書是蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著，也是世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。在這部巨著中，主人公保爾有著由蛹變蝶的過程，從生活中、戰(zhàn)爭中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累。我時(shí)常被保爾的那種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神所感動(dòng)，所震撼。在第二篇前幾章，我得知保爾一次又一次地與死神擦肩而過，一次又一次地挑戰(zhàn)自我，連我都替他捏一把汗吶，我的心情也跟著故事情節(jié)時(shí)常變化。但保爾卻一笑而過，從容面對(duì)。特別是在第二篇第九章中可以看出他是多么的勇敢，就連最后失明了也決不氣餒，決不放棄，絕不失去對(duì)生活的信心。這點(diǎn)，實(shí)在是令我敬佩極了。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們都要學(xué)習(xí)保爾那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。絕不向困難與挫折低頭，它們，只不過是人生大道上的一顆絆腳石，只要從容地跨過去就行了。
“世上無難事，只要肯攀登�！痹谶@次閱讀旅行時(shí)，我又一次地收獲了玉石與黃金，那——就是知識(shí)!
人生作文 篇12
踏一路金風(fēng)花雨，搖一路駝鈴聲聲，采一路蘭芝芳菲，唱一路高歌不倒，努力實(shí)踐自己的人生，終會(huì)用成功花束在腰間系一個(gè)結(jié)，結(jié)是飛出的朵朵流蘇，飛出春天的幸福。
規(guī)劃好自己的人生，讓人生精彩無限！
人生如畫、如詩、如路，自己的一生需要好好規(guī)劃，有規(guī)劃就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)也就有了動(dòng)力和希望。
李時(shí)珍的規(guī)劃，就是一生種草、采草、寫草，攀山走巖，嘗遍百草，以一部開先河的《本草綱目》完成了人生之旅；司馬遷的規(guī)劃，就是一生只寫一部史書，忍辱負(fù)重，隱忍茍活，最終以一卷蕩氣回腸的史家之絕唱，為自己的人生篇章畫上完美句號(hào)；玄奘的規(guī)劃就是一生只取一部真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終伴著青卷孤燈立地成佛，一路坎坷化做一縷青煙，包裹住蕓蕓眾生，傳送不惜。
楚霸王項(xiàng)羽，功高蓋世，稱之為王，最后在烏江邊上自刎，如果他當(dāng)時(shí)能卷土重來，重新規(guī)劃自己的人生，想必項(xiàng)羽一定會(huì)東山再起。
海倫。凱勒小時(shí)候得了一場大病變得耳聾，雙目失明，絕望時(shí)，她重新規(guī)劃自己的人生，最終學(xué)會(huì)好幾個(gè)國家的語言，更著有《假如給我三天光明》的名著。
從現(xiàn)在起，做一個(gè)有規(guī)劃的人，確立目標(biāo)，拼搏未來。從現(xiàn)在起，為自己的人生做一個(gè)規(guī)劃，在陽光燦爛的日子里去擁抱陽光！
人生作文 篇13
人的一生，我不相信宿命，我從不去刻意追求什么，但我相信，
該來的一定會(huì)來，不該來的就不來，求之不得，不求自得。窮也好富也罷，該走的路你必須走，該過的坎你必須過，你走過的路是你逃不出的命運(yùn)。到來的，是好事，你無須驚喜，無須猖狂；是壞事，也無須埋怨，無須悲觀。該發(fā)生的注定要發(fā)生，兵來將擋水來土淹。既來之，則視之，福無雙至禍不單行，但塞翁失馬焉知禍福？福兮，禍之所依， 禍兮，福之所伏！
自然界的一切都是互相轉(zhuǎn)化的，物極必反，興極而必亡盛極而必衰，沒有不亡的國家，也沒有不敗的家園。一時(shí)心情的好壞會(huì)給你心靈留下污點(diǎn)，但不要影響你的生活態(tài)度。紅塵中，有多少能使你留戀的風(fēng)景，又有多少能使你駐足的地方？成功只是暫時(shí)的勝利，失敗也未必不是英雄，勝者為王敗者為寇，王也好，寇也罷，永遠(yuǎn)的風(fēng)流人物只在今朝，站在山頂?shù)�，不一定都是勇士，而在山腳下奔波的未必都是弱者。失敗與成功，只是方法的不同，只要努力，就會(huì)有收獲。今日播下一粒鐘，不管明天收獲什么，都是一種心情。
心態(tài)決定你的生活，心態(tài)決定你的命運(yùn)，不要怨天憂人，也不要妄自尊大，雖風(fēng)不止，樹也要靜。雖黑云壓城而城不墜，便是一種力量。條條大路通羅馬，條條大路也通地獄和天堂。人經(jīng)歷傷痛才會(huì)懂得珍惜，經(jīng)歷了磨難才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)世界，既然有弱肉，就會(huì)有強(qiáng)食。要想自己變的強(qiáng)大，必須依靠自己。
人生作文 篇14
樹葉別色，風(fēng)已涼涼，·秋意盎然！走進(jìn)大自然，看紅葉燦燦，黃葉翩翩，松枝翠綠依然！
初上山澗，心情開朗豁然。大自然的春夏秋冬，盡亦然！茅草瑟瑟，期盼春天！偶然的鳥叫聲，打破了冬的肅靜，陣陣的風(fēng)中，不時(shí)摻雜著遠(yuǎn)處傳來風(fēng)的低吼聲……
繼續(xù)攀登，手腳并用，一切一切的煩惱，雜念，郁悶都拋到了腦后，心里想的就是超越自己，攀爬前面的最高峰！
偶然的休息，也不放過開開玩笑，嘻嘻呵呵的吵鬧中，增加著友情，傳遞著友情！
到了山頂，后頭看看自己的走過的路，竟然也把自己佩服的五體投地，雙手并攏，發(fā)在嘴邊，大喝一聲：啊啊啊……，大山就是幫你傳送，吆喝出來心里空空……偶爾，遠(yuǎn)處也會(huì)傳來啊啊啊的和聲……呵呵對(duì)面的山上一定有驢友在頂峰。
吼出來就是吼出我們心里沉寂的垃圾，換進(jìn)去的就是大山給我們有氧的生命！讓我們有健康的體魄，無悔的人生！
我們征服了腳下的.大山，我們一樣可以征服自己的一生！這個(gè)腳下的大山可以給我們證明�。�
爬山其實(shí)就是在挑戰(zhàn)自己的人生！遠(yuǎn)處一座座的高山告訴著我們，我們腳下的路一直一直很艱難，走過去，就一定成功，路途雖然艱辛，荊棘攔路，茅草磕絆，小心翼翼，只要我們把我們的腳步踏實(shí)放穩(wěn)，一切困難成空…
人生作文 篇15
漫漫人生路，我們拼搏過，我們失落過，我們笑過，我們哭過，我們怦然心動(dòng)過，我們黯然神傷過。
體驗(yàn)自己的生活，記下我一直在追尋什么？我又得到了什么？又在失去什么呢？
有時(shí)候，我會(huì)感覺活在這個(gè)世界上，就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫，孤單無助。又覺得人生如棋局，一子錯(cuò)了而滿盤皆輸。但更多的還應(yīng)該是自己于萬千紅塵中、不停的奔波，勞碌著，疲憊著，為的是一種理想的生活，一種活著的生命質(zhì)量。真是快樂而痛苦著。
可以說，每個(gè)人的人生都不相同，我們的感悟也各不相同。但人的經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，經(jīng)歷是體驗(yàn)，沒有體驗(yàn)就沒有生存的質(zhì)量，經(jīng)歷就是積淀，沒有積淀，就沒有生存的智慧。所以，人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，也不是一為攙者，從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中，出出留心皆學(xué)問，點(diǎn)點(diǎn)弟弟見真知。
一滴水珠，蘊(yùn)藏著浩瀚的大海。一個(gè)故事，孕育著博大的智慧。生活中，許多事就像一張窗戶紙，在沒有捅破之前，每個(gè)人猶如被蒙上雙眼，使自己瞬間進(jìn)入了一個(gè)無知而迷茫的世界，我們心中唯一渴望和感覺到的，是想有一雙能夠緊緊握住的手。當(dāng)有人輕輕地告訴我們方向時(shí)，我們又會(huì)若有所悟，不再擔(dān)憂。
心靈的彈性，惟有靠感悟去保持，多點(diǎn)感悟，多點(diǎn)感動(dòng)，多點(diǎn)感動(dòng)，多點(diǎn)成功。
人生作文 篇16
大學(xué)是我人生最無慮的時(shí)光，參天的柏樹下有我讀書的影子，有我沉思的徘回，有我激情的笑容。那一幕幕是我嵌在相框里的回憶，人生的激勵(lì)。
喜歡大學(xué)的晨，至今的早起習(xí)慣也是源于那時(shí)。九江的晨，很夢幻。薄霧中淡淡的梧桐味道，濕潤的路面，清新的空氣，只有早起的人才能領(lǐng)略。那種寧靜中的雀鳥聲，朦朧的霧中隱約的玉蘭花，回歸自然。這樣的晨，我喜歡長跑。
長跑是最鍛煉人的，記得跑到三圈的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生放棄的感覺，尤其是一個(gè)人的時(shí)候邁一步都需要決心。很想停下來休息，很想，很想，一直沒有停一直跑著，默念著圈數(shù)，任汗水流過臉頰，滴落在腳步前。停下來很簡單，只要放慢腳步，慢慢的走幾步就停了，可是長跑中，停下來就沒有再跑起來的機(jī)會(huì)了，氣力不夠了，耐心不夠了，有過一次停下來的理由，就會(huì)有下一次。堅(jiān)持了四年，每次跑完后看到陸陸續(xù)續(xù)起床的人，我為自己高興，帶著淡淡的喜淡淡的沉默開始一天的學(xué)習(xí)。
畢業(yè)五年了，長跑停了五年，我想以后也沒有多少機(jī)會(huì)去跑了，可是那種精神一直存在著，喜歡那種感覺。不輕易去接觸事情，接觸了就堅(jiān)持著完成。有時(shí)候會(huì)覺得自己很執(zhí)著，其實(shí)放下對(duì)自己而言很容易，只是自己用心了，不愿輕易的去放棄。人生沒有多少可執(zhí)著的，只要執(zhí)著的理由不傷害任何人。
這淡淡的秋，漫漫的夜，只為那一點(diǎn)點(diǎn)憂傷尋夢一場。修三世塵緣，只為今生一遇，卻只是故事的收藏。
人生作文 篇17
一本好書，猶如一個(gè)知心朋友，一個(gè)好故事，宛若一盞明燈，啟發(fā)思維，引航指路。為了讓黎明宇光學(xué)幼兒班的學(xué)生學(xué)到更豐富的知識(shí)，了解簡單的為人處世之道。特開設(shè)“故事會(huì)”課程，通過簡單地講述故事，讓小朋友領(lǐng)悟生活道理。
隊(duì)員生動(dòng)的講解，再加以熱烈的討論氣氛，讓《小豬找朋友》、《小魚救月亮》和《丑小鴨》這三個(gè)我們兒時(shí)常聽的故事再次煥發(fā)新的光彩。當(dāng)隊(duì)員講完第二個(gè)故事《小魚救月亮》后，問小朋友：“小朋友們，你們有誰想上來黑板畫月亮的呀？”小朋友齊刷刷地舉起了小手。一位舉手最快的小女孩興致勃勃地在黑板上畫了起來。突然，臺(tái)下的孩子開始嚷嚷起來，“她畫得不對(duì)�！薄霸铝敛皇菆A的�！薄八嫷氖翘��！�，有一位小男孩便站起來說：“月亮應(yīng)該是黃色的，不是白色的。
的確，我們平常看的月亮是陰晴圓缺的，月是白色的�！倍∨笥训慕炭茣系脑铝炼际窃卵佬吻沂屈S色的。隊(duì)員靈機(jī)一動(dòng)，笑著說：“同學(xué)們，如果你們想知道答案的話，今晚就去看下天上的月亮吧！最好也看下中秋節(jié)的月亮，那就要好好把握這次的八月十五哦！”知識(shí)不能僅僅來源于課本，還要靠自己去發(fā)現(xiàn)、觀察和親身實(shí)踐。畢竟“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行�！�
我們需要留心觀察生活的點(diǎn)滴，正如“采云之夏”服務(wù)隊(duì)與學(xué)小朋友相處的時(shí)候之時(shí)留心觀察他們的心理變化，給予他們需要的關(guān)懷，讓他們領(lǐng)悟更多為人處世之道，感受趣味人生。
人生作文 篇18
世界的殘酷，無人能及!
世界上的現(xiàn)實(shí)猶如北極般凄涼，令人無可抗拒!所以在日常生活中有許許多多的“廢人”!所謂的“廢人”不是他們?nèi)备觳采偻龋皇撬麄兪裁匆膊欢�，也不是他們有天生的缺陷，而是因�(yàn)樗麄兾窇至�、退縮了、認(rèn)輸了!
人的一生中，是裸的來，也是裸的離開，可為什么偏偏要白走這一遭呢?其實(shí)，在人的一生中，貴在中途，但也是最無可奈何的!
在無可奈何的旅程中，每個(gè)人都會(huì)在不同的環(huán)境下承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里，我有屬于我自己的責(zé)任;在學(xué)校，我也有屬于我自己的責(zé)任;在社會(huì)中 ，我也有自己的一份責(zé)任。我相信!不光是我，大家都是一樣的，沒有人是特殊的，只是我們承擔(dān)的責(zé)任不同而已，但性質(zhì)都是一樣的!
在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難，是否成功克服，那就看你自己的毅力與耐力怎么樣?有的人堅(jiān)強(qiáng)，有的人懦弱，由此才會(huì)出現(xiàn)等 級(jí)。不是他沒有那個(gè)能力，而是他害怕承擔(dān)責(zé)任!每個(gè)人從開始都是平等的，機(jī)會(huì)都是自己爭取的，而不是別人給你的！
人活在這個(gè)世界上，就是為了承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們 ，就是因?yàn)樗覀儾艜?huì)覺得累、苦、煩;因?yàn)樗覀儑L到了酸甜苦辣咸，這些都 是必然的，降伏吧!無知的人類!
作為我們，只能去面對(duì)，否則我們會(huì)被無情的世界淘汰!
人生作文 篇19
最近的日子過的有些消沉，看著為了生活而茫茫碌碌四處奔波的人們，心中似乎有一些些安心。
我是山里長大的孩子，在這個(gè)物欲橫飛的大都市，似乎總感覺有點(diǎn)格格不入，其實(shí)我心里真的好想真正的融入這個(gè)龐大的大家庭里。
第一天來到現(xiàn)在居住的城市，陌生的人，陌生的街道，陌生的植被，陌生的大樓，一切都是那么的陌生，又是那么的巨我挑戰(zhàn)性。川流不息的車輛，讓我走在路上似乎有點(diǎn)寸步難行，在他們的眼里我是個(gè)純粹的鄉(xiāng)巴佬，生活的艱辛更是可想而知。冷嘲熱諷我把他視為生活的動(dòng)力，冷眼白眼我把他當(dāng)成嫉妒，因?yàn)槲矣兴麄儧]有的淳樸和真誠。無論是對(duì)我生活有幫助的還是那些從門縫里看人的，我都會(huì)回敬他們真誠的笑容。這個(gè)笑容是給自己打氣也是告訴他們，農(nóng)村來的孩子沒有比城市里的孩子低等，相反他們的吃苦耐勞，他們的自立，他們的懂事和對(duì)生活的艱辛的理解要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城里的孩子。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就過去了，在城里的生活漸漸的有了很大的轉(zhuǎn)變。以前的陌生成為了熟悉，以前的窘迫也得到了緩解，更重要的是在這坐城市找到了尊嚴(yán)。
上帝可以垂青你一次，但是不可能愛憐你到永遠(yuǎn)。每個(gè)人的人生就像是爬山，只要你有信念，有目標(biāo)，有耐力，希望就在前方，精彩的人生就由你來起航。
人生作文 篇20
人生如夢，如夢的人生像流星一樣劃過黑暗的天空，你的金子式的輝煌卻留在人間。
是金子總會(huì)發(fā)光，真金不怕火煉。人生如戲，戲如人生，給你一個(gè)歷史平臺(tái)，讓你這個(gè)金子去發(fā)光。其實(shí)，一綻金子都是由無數(shù)個(gè)金子的顆粒組成的。其實(shí)，人生同樣也是這樣，由無數(shù)個(gè)小成功組成的大成功，才變成輝煌的成就。也許就像無數(shù)的螢火之光才可堪比皓月。人生短暫，千金難買的人生時(shí)光，千金難買人生的巔峰，其實(shí)人生巔峰就是青春。
高考，用智慧點(diǎn)化成金子，如棋盤上的楚漢在激烈的戰(zhàn)爭。人生能有幾多苦，恰似一場高考變金子。人生旅途中，有多少坎坷之路，有的人堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，讓別人去說，即使別人在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，也沒有介意，最終達(dá)到成功巔峰。
不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣。你是一顆金子，就不能自暴自棄，要勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。你需要去做你真正的自己，金子，終有一天會(huì)發(fā)光。
十年磨一劍，一試在今朝。是騾子是馬拉出來溜溜，人生的夢想在今朝是最現(xiàn)實(shí)的。高考，多少天下的父母都望眼欲穿，望子成龍，望女成鳳的焦急地心態(tài)等待著，在校門外等待著高考的結(jié)束。的確，父母不容易，陪讀寒窗，給兒女們的鼓勵(lì)，給兒女們的關(guān)愛呵護(hù)，青春這歲月，其實(shí)和金子一樣珍貴的是師生的關(guān)愛，父母的愛，同學(xué)的有愛，有愛，有著如金的愛陪伴著你身旁，人生才不會(huì)寂寞。
金子的人生，人生的金子，匆匆的光陰從天空中劃過，如金子般的青春易逝，珍惜這金子般的青春吧，青春才無悔!
人生作文 篇21
最近下載了一款3D臺(tái)球游戲，感覺還不錯(cuò)，于是在上下班的路上、躺在床上、在小店吃飯的間隙都一直握著手機(jī)玩。以游戲的心態(tài)去玩，比較坦然，意在娛樂，無所謂輸贏，無所謂犯規(guī)與否，更不在意中途是否退場。
在現(xiàn)實(shí)中玩臺(tái)球，以初中時(shí)代玩得最為頻繁。那時(shí)逃學(xué)蹺課，不舍晝夜地玩，到了幾近癡狂的地步，打臺(tái)球也自然成了那時(shí)生活中的最大的樂趣。而在這邊最近玩的一次，是與即將離開廈門的一個(gè)同事玩的。球一撞開，兩個(gè)球便有了各自的方向，在各自的人生彈撞，距離越拉越開，再難有重新碰撞的機(jī)會(huì)，就像兩個(gè)即將分開的朋友。
一個(gè)球在球桌上，會(huì)遇上不斷地磕磕碰碰，會(huì)經(jīng)歷許多不由自主的彈跳，有時(shí)會(huì)停落在球桌之一角，有時(shí)會(huì)成了別人帶球的工具。但經(jīng)過反復(fù)的碰撞之后，經(jīng)過鍥而不舍的奔波之后，終究會(huì)射進(jìn)自我的理想之洞
一場球局就像我們的人生，就像是一場自己和自己的較量，就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。是需要著眼大局的戰(zhàn)略眼光和靈活多變的戰(zhàn)術(shù)手段，有時(shí)須舍近求遠(yuǎn)，有時(shí)須拐彎抹角，有時(shí)需要橫沖直撞的莽夫之勇，有時(shí)又要有舉重若輕的策略之術(shù)。球桌上的形勢瞬息萬變，亦是阻礙重重。需要我們不斷地調(diào)整心態(tài)和思維，要不斷堅(jiān)定自我的信念和意志，才能在人生的博弈中取得勝利。
人生作文 篇22
課間休息，由于我的腿上體育課的時(shí)候扭到了，所以就沒出去活動(dòng)。我坐在三樓的教室里看同學(xué)們游戲。女孩子們玩的是皮筋，名字是八踩。這種游戲從腳踝開始跳，到膝蓋，到腰，到腋下，到脖子，最后還要舉過頭頂。就這樣一級(jí)一級(jí)地往上升。張一迪個(gè)子很高，可是她太胖了，沒跳幾下就掉了；遲勝男個(gè)子很高，平時(shí)總是運(yùn)動(dòng)，跳起來很容易，是她們組的主力；梁雪晴個(gè)子中等，竟然不次于遲勝男；而王晗是我們班級(jí)個(gè)子最小的一個(gè)，卻上下翩飛，回回過關(guān)看著看著，我忽然有所感悟。其實(shí)我們的人生就像這跳皮筋一樣，也是一級(jí)一級(jí)地升。剛開始很容易，越往高越難。就像一個(gè)人讀學(xué)前班、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，一直到進(jìn)入社會(huì)。
我們當(dāng)中有的人皮筋跳得不好，是因?yàn)閭�(gè)子矮或者技巧差，剛跳過膝蓋就犧牲了；有的人或者個(gè)子高，或者技巧好，所以一直能跳完。我們班的王晗個(gè)子小、力氣小，卻因?yàn)樯磔p似燕，靈巧異常而一路過關(guān)斬將一直跳到大頭頂。我們都知道，王晗喜歡跳皮筋，在學(xué)校跳，在家里也跳。她總是能贏是因?yàn)樗谔そ钌弦葎e人付出得多。想要我的人生像王晗跳皮筋一樣出色，就必須有強(qiáng)于別人的本領(lǐng)和能力。這些本領(lǐng)和能力哪里來呢？那就是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉自己的意志，還要提高自己各方面的能力。這樣，才能有一個(gè)成功的人生。為了能跳好人生皮筋，我一定會(huì)加油的！
人生作文 篇23
我們時(shí)常會(huì)有這樣的一種感覺：當(dāng)你做一件事、當(dāng)你見到一個(gè)人、當(dāng)你聽到一首歌、當(dāng)你走當(dāng)某一處地方時(shí)，你會(huì)覺得我好像曾經(jīng)都經(jīng)歷過，即使你不記得在何年何月何日何時(shí)經(jīng)歷，在何處與何人說過這件事這句話做過什么，但你一定在感到驚訝時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰。
站在科學(xué)的角度上，我們?nèi)祟悷o法解釋就如同人類無法明白我們?yōu)楹螘?huì)做夢，人類究竟從哪里起源，火星上是否存在生命一樣。但站在感性的認(rèn)識(shí)上，我們把這種叫做：平行時(shí)空下的另一個(gè)你。最近看了一部電影叫做《忠犬八公的故事》，劇情類似，所以想談一談自己的一些感受和啟迪。
《忠犬八公的故事》劇情大概是這樣：大學(xué)教授帕克在車站遇到一只秋田犬，帕克看它可憐就收留了它。即使帕克的妻子極力反對(duì)，可她看到丈夫和女兒對(duì)它的喜愛于是便同意它留在家里，并且為它取名為八公。八公每天陪同帕克去上班下班，每天下午傍晚五點(diǎn)在車站門口接帕克下班。就在一天，八公依舊在傍晚五點(diǎn)等帕克，可帕克再也沒有回來。于是從那時(shí)起八公每天傍晚五點(diǎn)在車站等帕克回家，一天，兩天，三天······直至八公離開這個(gè)世界。
《意林》里有過這樣一段話：人的一生很長，過客很多。能夠在你的生命中停留很久的人或物，都應(yīng)值得你珍惜。因?yàn)椋阂簧荛L，過客很多。
人生作文 篇24
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
——題記
在我們的人生中，有時(shí)難免會(huì)遇到大大小小的困難，選擇解決的路各不相同，走向的未知的終點(diǎn)也就各不相同。
一條道路兩旁滿是鮮花的小路和一條寬廣的柏油馬路，你會(huì)選擇哪一條？選擇滿是鮮花的小路，一路上與蝴蝶嬉戲，載歌載舞，欣賞滿地的鮮花，時(shí)光也就會(huì)隨著時(shí)間消失殆盡。而如果選擇寬廣的柏油馬路，一路上暢通無阻，匆匆的走過了整條路，卻發(fā)現(xiàn)任何地方都沒有值得留戀的東西。每一個(gè)人都有屬于自己的思想，自己的選擇。有人選擇安逸一生，有人選擇奮斗一生。汪國真說過，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。不錯(cuò)的，所謂路是人走出來的，每一條路都各自奔向一個(gè)不同的終點(diǎn)。牡丹的嬌嫩甚是好看，但是風(fēng)吹不得、雨淋不得，牡丹選擇把自己的一切投入到外表上，相比之下的松柏，四季常綠，雖沒有鮮花，不嬌艷美麗，卻能夠從骨子里散發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的氣息，屹立不倒。梅花香自苦寒來，梅花只在冬天開放，當(dāng)所有嬌羞的花朵全部凋謝時(shí)，唯獨(dú)梅花在競相開放，梅花所擁有的倔強(qiáng)的性格正是很多世人所敬重的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，詩人把梅花的性格描繪得淋漓盡致，不同的花有不同的品性，而這些品性不正是像我們?nèi)松x擇的道路嗎？選擇的不同，所接受的結(jié)果自然不同，種瓜得瓜種豆得豆也正是這個(gè)道理。我們要學(xué)會(huì)選擇正確的道路，跟著陽光的方向，揮手出發(fā)。
人生作文 篇25
以橘喻人生，其一大而酸，另一小而甜。而有人取前者埋其酸，攜后者怨其小，也有人恰恰相反。
“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭�！崩兹缡钦f。橘子人生兩味兼具，豁達(dá)方能品其甜，消沉僅能嚼其酸澀。
豁達(dá)坦蕩，讓他們沐浴在橘子人生的金光下，馳騁一片晴空。努爾哈赤僅憑其中一個(gè)皇子的地位，在朝廷上雖占一席之地，仍是不起眼的角色，他感覺自己的人生空間好壓抑，可他沒有抱怨，他知曉“橘子雖小，甜味無窮”，憑著自己尖銳的斗志，馳騁沙場，乃至縱橫南北，成就霸業(yè)。一句“要讓我的臣子在心靈上臣服于我，而非肉體上”，顯得如此曠達(dá)。他感恩于上蒼給予他小橘子，讓他挖掘“甜味”人生，讓他可以豪言：“有雄鷹飛過的地方，就有我的鐵騎。”
唐太宗同樣慶幸自己小而甜的橘子人生。從太子到皇帝要經(jīng)歷多少艱辛！要從眾多皇子中脫穎而出，其中滲透多少難以料想的汗水！可他憑著自己的雄才大略，登上皇位，嘗到了小橘子的甘露。他愛民如子，使盛唐四夷臣服，金城萬里。
努爾哈赤、唐太宗的橘子人生都彌漫著苦澀，猶如取到小橘子一般，但他們堅(jiān)信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
讓我們豁達(dá)地去面對(duì)人生，彪炳我們?nèi)松穆猛�，感�?dòng)自己，再續(xù)綿延中華五千年的豁達(dá)精神。
人生作文 篇26
落日溶金，暮云合壁。
每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)美麗的色彩人生。即便，你是一個(gè)有疾病的人……
我合上雙眼，任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……一個(gè)孩子患了可惡的白血病，可他并沒有被頑癥嚇倒。相反，他比平時(shí)更得堅(jiān)強(qiáng)，自然，而不像其他的孩子，患了感冒也叫個(gè)不停。有人曾經(jīng)問過這個(gè)小孩：“害怕嗎？”
“怕！”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼。“一想到死，我就傷心，痛苦。想哭，畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開我的好友、同學(xué)、老師和父母。”一滴晶瑩的眼珠從他臉頰順滑而下。
“可后來我不再害怕了，醫(yī)生告訴我：人都會(huì)死的，但卻要看你是怎么死的。我不想讓媽媽傷心，所以我參加了學(xué)校里的合唱隊(duì)，因?yàn)閶寢屜矚g聽我唱歌。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我的病情，這份真摯的感情和友誼我無以為報(bào)。”孩子抽噎了一會(huì)兒。
“我還經(jīng)常參加他們的野外活動(dòng)。這些都使我的身心受到感染。”繼續(xù)說道。
窗外更深露重，窗內(nèi)憂傷難送。此時(shí)無聲勝有聲�。 艾F(xiàn)在，我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命！”小孩子臉上的憂愁。
假如你身處枯井，求救的哀鳴，也許換來的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土，使之成為自救的臺(tái)階。
十一歲的孩子，雖不能自救，但他熱情擁抱生命的激情卻化為無數(shù)不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。
人生應(yīng)有兩盞明亮燈，一盞是勇氣的燈，一盞是希望的燈！
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