廢物利用節(jié)
前兩天，我看到了一條新聞，一位奧克蘭的藝術家在垃圾堆里尋找廢棄物，給流浪漢們造出了一座座既實用又美觀的小房子。然而，在我們身邊，人們總是把還可以利用的“廢物”隨手扔掉。這樣既浪費，又污染環(huán)境，所以，我想創(chuàng)建一個廢物利用節(jié)，讓人人參與，變廢為寶。終于，我期待已久的廢物利用節(jié)到了。一大清早，大家就忙著把一些可以再利用的“廢物”收集起來，按照自己的設想，創(chuàng)作一些家常用品或一些小玩具，還有些人拿著寫有“變廢為寶”的木板出去宣傳。第二天，孩子們把自己的作品放在學校的操場上，讓校長來評一評誰做得最好，如果做的好的就給他發(fā)一個用廢物做的“最佳創(chuàng)意獎”獎牌。
到了晚上，我們就開了一個廢品展示大Party，教室里和走廊上都排放著同學們的作品和裝飾品，大廳里可以現(xiàn)場做一個作品帶回家，操場上可以做游戲贏獎品，食堂里還有美味的'食物呢!同學們也都穿著廢品制作的服裝，有的帶著瓶子做的帽子，有的穿著袋子做的衣服，還有的穿著光盤制作的馬甲。哇！看那位同學，他竟然穿著用紙箱和木板做的一身戰(zhàn)袍呢！好羨慕他呀！這個Party真是熱鬧非凡。
通過這個廢物利用節(jié)，不僅增強了人們的環(huán)保意識，而且還開發(fā)了人們的創(chuàng)造性，培養(yǎng)了大家的動手能力
前兩天，我看到了一條新聞，一位奧克蘭的藝術家在垃圾堆里尋找廢棄物，給流浪漢們造出了一座座既實用又美觀的小房子。然而，在我們身邊，人們總是把還可以利用的“廢物”隨手扔掉。這樣既浪費，又污染環(huán)境，所以，我想創(chuàng)建一個廢物利用節(jié)，讓人人參與，變廢為寶。
終于，我期待已久的廢物利用節(jié)到了。一大清早，大家就忙著把一些可以再利用的“廢物”收集起來，按照自己的設想，創(chuàng)作一些家常用品或一些小玩具，還有些人拿著寫有“變廢為寶”的木板出去宣傳。第二天，孩子們把自己的作品放在學校的操場上，讓校長來評一評誰做得最好，如果做的好的就給他發(fā)一個用廢物做的“最佳創(chuàng)意獎”獎牌。
到了晚上，我們就開了一個廢品展示大Party，教室里和走廊上都排放著同學們的作品和裝飾品，大廳里可以現(xiàn)場做一個作品帶回家，操場上可以做游戲贏獎品，食堂里還有美味的食物呢!同學們也都穿著廢品制作的服裝，有的帶著瓶子做的帽子，有的穿著袋子做的衣服，還有的穿著光盤制作的馬甲。哇！看那位同學，他竟然穿著用紙箱和木板做的一身戰(zhàn)袍呢！好羨慕他呀！這個Party真是熱鬧非凡。
通過這個廢物利用節(jié)，不僅增強了人們的環(huán)保意識，而且還開發(fā)了人們的創(chuàng)造性，培養(yǎng)了大家的動手能力
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