愛護(hù)花草樹木的作文(精選12篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的愛護(hù)花草樹木的作文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)花草樹木的作文1
星期六,我早早地寫完作業(yè),媽媽看我沒事干說:“我?guī)闳ブ参飯@去玩吧。”聽了媽媽的話我一蹦三尺高,隨后我一遛煙地沖出家門,這時(shí)我像剛出籠的小鳥“飛”了起來,跑到媽媽的前面。
到了植物園,我大吃一驚。這里有色彩鮮艷的月季花,有婀娜多姿的百合花,還有紅如晚霞的萬年紅……這些花都讓我大開眼界,溫柔的風(fēng)婆婆在給柳樹梳她碧綠的長辮子,美麗的花兒引來了許多的蜜蜂和蝴蝶在上面飛舞。我完全沉醉在了這美麗的景色中。
忽然,從我后面跑來了一個(gè)戴著一頂紅色帽子的小男孩,跨過欄桿,向花池跑去。在他剛要采花時(shí),我跑了過去說:“不要摘!”“為什么”他歪著頭不服氣地問道,“為什么不讓我摘!”我說:“如果你摘了這朵花,花池中就沒有了這朵花美了,既然它這么漂亮,為什么不讓更多的人看到這朵花的美呢?”聽了我的話,他羞愧地低下頭說:“我再也不摘了!边@時(shí)他把手收了回來,還回頭向那朵花說了聲:“對不起!”我笑了。
小朋友們,你們一定要記。呵f不要隨手摘花喲!
愛護(hù)花草樹木的作文2
在我家樓后的花園里,有許多花。
前天,我在花園里玩,看到許多花都開了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。
第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來玩,而是專門來看牡丹花來了?墒,牡丹花不見了,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人,恨死了那個(gè)人所做的一切!如果可能的話,我要去報(bào)復(fù)他:我什么話也不說,進(jìn)門就直奔他的那些花,把他們?nèi)珰У,然后大喊一聲:“你還我的花,你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門,揚(yáng)長而去,留下他自己在屋里自責(zé)。
愛護(hù)花草,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)我們的家園!
愛護(hù)花草樹木的作文3
綠色代表活力,象征著生命力。綠色讓人感到清新,但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹木的慘景。
花草樹木家族對于我們?nèi)祟悂碚f,那作用簡直是太大了,它和動物家族這兩大類,是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對于我們?nèi)祟惖囊嫣幇伞?/p>
花草樹木可以消除眼睛疲勞,讓眼睛放松。大樹可以給人家遮蔭避陽,讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等;ú輼淠镜那o可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品;ú輼淠旧l(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的。可有些孩子卻在它們身上刻字,還有些人見花就采,把它們摘下來戴在自己的頭上顯美,其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí),你有什么感受?你一定會喊疼的,對呀,你會疼的,而傷害花草,它們能不疼嗎?其實(shí),愛護(hù)花草是很容易做到的事,我們只是幫它們除除草、捉捉蟲就夠了,我們和它們和平相處,難道不好嗎?
小朋友們受到傷害時(shí),會痛苦、會流淚、會難過,心里有話會訴說的,同樣,花草樹木它們也有生命,也有感覺。把自己當(dāng)成花草樹木,當(dāng)小朋友傷害到你時(shí),你不也有“啞巴吃黃連——有苦說不出”的時(shí)候嗎?讓愛惜植物朋友變成實(shí)際行動吧,相信大家能夠做得到的。
愛護(hù)花草樹木的作文4
星期五下午放學(xué)后,我和我的小伙伴們在小區(qū)里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來跑去,還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢,也被小朋友折的亂七八糟,鮮花、樹葉還有小草扔的遍地都是。
我想,花草是工人師傅栽植用來美化我們環(huán)境的,它能給我們帶來視覺和心靈的享受,可以消除我們的疲勞,能給大自然帶來無限生機(jī),我們怎能人為的破壞它呢?于是,我和小伙伴們商量,我們做幾個(gè)溫馨提示牌,提醒大家來愛護(hù)花草,小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙,還有透明膠,行動開始了……
我們寫了“小草在睡覺,請不要打擾”、“花兒含羞笑,請不要折掉”、“愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,從你我做起”、“花草是我們的好朋友,我們要愛護(hù)它”等宣傳語,落款是聊城晚報(bào)小記者宣。我們把寫好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上,花草旁邊,樓道門口,希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環(huán)境,還給我們帶來了美的享受,我們一起愛護(hù)花草,好嗎?
愛護(hù)花草樹木的作文5
春天到了,陽光明媚,鳥語花香,到處生機(jī)勃勃的,我和媽媽決定去公園。
到了公園,那里非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧,有的在放風(fēng)箏。柳樹姑娘擺動著自己長長的頭發(fā),小燕子也從南方飛回來了,落在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著,我看見一個(gè)大花壇,我便向媽媽說:“我們?nèi)セ▔纯窗桑 眿寢屨f:“行,走吧!”
到了花壇,我看見了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的時(shí)候,我看見了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看,觀察到周圍沒有人,就把手伸向小花朵了。
我一看見這位阿姨在摘花,我想上去阻止她,但她是大人,我又有點(diǎn)猶豫。在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是走過去了。“阿姨,請不要摘花!”我站在阿姨旁邊說。阿姨聽了我的話,滿不在乎地說:“我就摘一朵花怎么了?我想摘,關(guān)你什么事?”我說:“如果人人都摘一朵花,公園還好看嗎?”這時(shí),阿姨羞愧地低下了頭。我又說:“阿姨,您旁邊還有警示牌呢!您瞧,上面寫著——當(dāng)你伸手摘花時(shí),美麗就不在了!”
阿姨看看警示牌,更加羞愧了。她說:“對不起,我下次再也不摘花了!”
愛護(hù)花草樹木的作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,丁飛鶴向亮不約而同地來到公園里。丁飛鶴向亮遇見了,丁飛說:“真巧啊,你是來打球的吧?哈哈,我也是。不如我們倆一起打吧!”“行,正好有個(gè)伴兒。”向亮爽快地答應(yīng)了。
可是,在那兒打呢?他們向四周望了望,最后看中了一塊舒適、干凈、柔軟的草地!斑@里粗錯(cuò),就在這兒打吧!”他們異口同聲。于是,他們把義務(wù)分得一清二楚:向亮守門;丁飛傳球。
接著,他們手忙腳亂地?cái)[好陣式,開始了。然后,他們一招一式地mo仿著電視上足球明星每一個(gè)豪邁的動作。但才玩四局,草坪就被他們踩得不成樣子。你看,那些被踩得彎了腰、毀了容的小草隨風(fēng)舞動,不過是忽上忽下的,好像在說:“我們到底犯了什么錯(cuò)。繛槭裁匆屛覀儽粍e人那樣的傷害啊?老天爺真不公平呀!”可是他們哪里會去理會這些可憐的小草呢?他們正在興高采烈地打球呢!
丁安見了,連忙飛快地跑過去,說:“請你們不要在這打球,小草也會疼的,沒看見那兒有一個(gè)牌子,上面說愛護(hù)小草嗎?”再說了,如果你們是一株小草,你會心甘情愿地讓別人去傷害嗎?“他們聽了,無言以對。
愛護(hù)花草樹木的作文7
我家住在佳園星城小區(qū),小區(qū)里種許多花草樹木。楓樹葉子現(xiàn)在火紅火紅,松鼠葉子四季常青,桂花樹飄著花香小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花,還有許多我不認(rèn)識的花。小區(qū)里的草地綠綠的,真美麗!我們生活在這樣的小區(qū)里,空氣清新,景色優(yōu)美。
我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天,我和幾個(gè)小朋友到小花園玩?墒强吹綆讉(gè)大哥哥在折松樹的樹枝,還有幾個(gè)小朋友在綠綠的草地上跳來跳去,我仿佛看到了松樹、草地在痛苦的哭泣。我想,我該為它們做點(diǎn)什么呢?想著想著,我就對幾個(gè)小伙伴說:“我們?nèi)翊蟾绺鐒e折樹枝了!彼麄冋f:“好!”我們幾個(gè)小朋友就開始行動。來到大哥哥面前,我們七嘴八舌的說起來呢,講了許多我們從課本上學(xué)到的關(guān)于愛護(hù)樹木的好處,樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑸槲覀兲峁┝诵迈r的空氣,沒有了樹木,我們就沒有新鮮的空氣呢。大哥哥聽了,臉都紅了,立刻停止了折樹枝。我們幾個(gè)小伙伴高興的笑了。
從那以后,我和小區(qū)的小朋友,堅(jiān)持愛護(hù)小區(qū)的花草樹木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。
愛護(hù)花草樹木的作文8
春天來了,春光明媚,天氣漸漸溫暖了。小草發(fā)芽了,柳樹葉發(fā)芽了像小姑娘的小辮子,花兒開了,鳥兒從南方飛回來了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花兒上翩翩起舞,鳥兒在樹枝上唱著美妙的歌。老師帶著小伙伴們到郊外游戲,去了公憤,看見了火紅的海棠花、雪白的梨花。我們在路上看見了許多花,還有許多蔬菜,有白菜……。
但最讓我難忘又稀奇的是長滿刺的仙人掌。相信你信的家里一定也有自己喜歡的植物吧,而我家的仙人掌又是怎么樣的呢?我給大家說說吧
有一次我姥姥從外面買了一盆仙人掌。前幾天給它澆澆水,后來我就把它給忘了。我想:“這仙人掌也沒什么好看的,顏色又不鮮艷,身上又有許多刺,難看死了。”有一次,我出去玩,一不小心摔傷了手,劃了一個(gè)長長的'口子。姥姥連忙用刀劃了一小段仙人掌并把它搗成碎沫,然后,把碎沫擦在傷口上,先開始有些麻,后來可冰涼了。沒過幾天,我手很快好了。
可說來也靈驗(yàn),仙人掌把我手給治好了。沒過幾天,仙人掌的,傷口吼長出了新牙。我以后天天給它澆水。
我現(xiàn)在也最愛仙人掌,所有我們要:“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”。
愛護(hù)花草樹木的作文9
春天,萬物復(fù)蘇,小鳥鳴唱,柳枝梳妝;春天,一個(gè)踏青的好季節(jié)。
下午的太陽暖暖地照著大地,明明的父母帶著他外出踏青。
一路上全家人都陶醉在了這迷人的景色和淡淡的花香之中。當(dāng)他們路過一個(gè)圓形草坪時(shí),一塊醒人的牌子便映入了全家人的眼簾:“請愛護(hù)草坪!”可是爸爸媽媽卻對它置之不理,為了抄近路大踏步地走進(jìn)了草坪,穿越到了對面。在草坪上留下了一排深深的腳印,只見那嫩綠的小草有的七歪八倒,有的更是被連根拔起。
來到對面的媽媽看見明明沒有跟著他們一起穿越草坪,而是走向了旁邊的石子路,繞了一個(gè)大大的圈。媽媽望著緩緩走來的明明,長嘆一口氣,對爸爸說:“你不笨,我不笨,怎么生個(gè)孩子這么笨啊,好好的近路他不走,非要繞個(gè)遠(yuǎn)路,哎!”
當(dāng)明明走到爸爸媽媽面前時(shí),也長嘆一口氣,說:“爸爸、媽媽,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請你們不要再踐踏草坪了,保護(hù)好了花草,才能保護(hù)環(huán)境!
是啊,俗話說得好:“踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨。”世界上創(chuàng)造了那么多愛護(hù)花草的名言妙句,為了什么?就是要促使人們更好的愛護(hù)花草,保護(hù)家園。
愛護(hù)花草樹木的作文10
有一天,我和幾個(gè)同學(xué)去汝水公園游玩,那天晴空萬里,烈日炎炎,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有,游玩的人們一個(gè)個(gè)熱得都往亭子里、樹林中鉆,想找一塊清涼的地方休息片刻。
在這么炎熱的天氣里我們也受不了,也想走進(jìn)湖邊涼亭里去。這時(shí)我們身邊幾個(gè)青年叔叔想走在我們前面去搶座位,卻從花叢草坪里就近踩踏過去,這時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)便喊住青年叔叔,很禮貌地對叔叔說:“請叔叔愛護(hù)花草,腳下留情,千萬別踩壞草坪和花朵,座位我可以讓給你們”。這時(shí)叔叔當(dāng)時(shí)無話回答,羞得面紅耳赤,無地自容,青年叔叔說:“謝謝你們提醒,你們真懂真乖,我們不如你們,要向你們學(xué)習(xí)!
青年叔叔一席話,可又把我們說得不好意思,我們是一名公民,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,宣傳保護(hù)環(huán)境是我們的義務(wù),沒有什么值得表揚(yáng)的。因此悄悄地離開了他們。
通過這次和青年叔叔的對話以后,我們便感到自己將來不論做任何事情都要三思而后行,切不要只顧個(gè)人利益,而違反社會公德,做損人利已的事情。
愛護(hù)花草樹木的作文11
今天是周末,爸爸媽媽帶我去花園看看那里的風(fēng)景。
我們剛進(jìn)入花園就發(fā)現(xiàn)那里的人非常多,花香也撲鼻而來,我們先來看的音樂噴泉,還有音樂呢,噴出的水也很高。然后我們又來到了松鼠島,我還看見有幾只松鼠在吃松果,好像吃的很美味一樣。
然后我們又來到了猴子山,有的猴子在那上蹦下蹦的,有的猴子在爬山,還有的猴子在吃人們?nèi)拥墓献印?/p>
后 來我們又去看花園里最主要的花草樹木了。我們坐船去河的對岸看花。我看了許多的花,可是我還是沒有看到最喜歡的。走著走著,突然看到了一朵百合花,我實(shí)在 是忍不住了就跳過去摘那朵花想回家養(yǎng),可是我剛要采,我發(fā)現(xiàn)后面有人碰了我一下。我回過頭一看,原來是一位大哥哥,在那里站著對我說:“你怎么能這樣呢? 沒看見這里寫著要愛護(hù)花草樹木嗎?這些五顏六色的花朵多美麗呀。”我趕緊對大哥哥說:“對不起大哥哥,我以后再也不摘花了,要愛護(hù)花草樹木!
我明白了,我們以后一定要做個(gè)愛護(hù)花草樹木的人。
愛護(hù)花草樹木的作文12
我們知道從人類發(fā)現(xiàn)需要環(huán)保,到提出環(huán)保,至今全球范圍內(nèi)宣揚(yáng)環(huán)保,已經(jīng)成為了一個(gè)很長的時(shí)間。但環(huán)保真的能做到嗎?
在校園內(nèi),很多同學(xué)在上體育課時(shí)或其他活動時(shí),每次都把脫下來的衣服放在樹木上,這樣讓人覺得很不文明,可以說是破壞環(huán)境,破壞樹木,造成樹枝倒塌,樹木仿佛在說:“哎呀!好疼呀!好疼呀!”這是在學(xué)校里要注意的問題。希望以后同學(xué)們要保護(hù)樹木,愛護(hù)花草! 小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然。
可是,有少數(shù)人就是不懂得愛護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對草坪上豎著的“愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)”的牌子視而不見,隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得亂七八糟,我看了非常難受。
同學(xué)們,我們都是這個(gè)美麗城市的一員,我們不但自己要愛護(hù)花草樹木,還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
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