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      假如我是千里馬作文

      時(shí)間:2022-04-21 17:04:00 想象作文 我要投稿

      假如我是千里馬作文(精選23篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是千里馬作文(精選23篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      假如我是千里馬作文(精選23篇)

        假如我是千里馬作文 篇1

        你是千里馬嗎?當(dāng)然!每一個(gè)人都想做千里馬,但事實(shí)上,千里馬不是那么容易做的呀!

        在萬(wàn)馬奔騰中,你也難發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是千里馬;就算是千里馬,也給其它的劣馬擋住去路,阻礙前途,千里馬也沖不上前去。因此在一大群馬匹中,千里馬要以牠生來(lái)的神力、速度、性格、承擔(dān)、負(fù)責(zé),都超越群馬,才能成為千里馬。

        假如自己是千里馬,你會(huì)慨嘆:“伯樂(lè)難求也”。誠(chéng)如韓愈說(shuō):世之千里馬常有,伯樂(lè)不常有。我們世間上的伯樂(lè)在那里呢?今日帶你往前奔跑的長(zhǎng)者,已經(jīng)很少了,為你表?yè)P(yáng),為你鼓吹的領(lǐng)導(dǎo),更不多見(jiàn);踢你一腳,勾你一腿的主管,倒是常有。誰(shuí)是伯樂(lè),不易見(jiàn)也。

        假如你是千里馬,懷才不遇,不要悲嘆;千里馬是被人賞賜出來(lái)的,你也可以做出一番功業(yè),讓人來(lái)發(fā)覺(jué)你是千里馬,不也是一樣嗎?

        中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō):三百六十行,行行出狀元。社會(huì)上的每一個(gè)行業(yè),其實(shí)都有千里馬。教育界善于教授的,那不是千里馬嗎?書畫界有特殊造詣的,那不是千里馬嗎?信息界有特殊技能的,那不是千里馬嗎?工商界有特別貢獻(xiàn)的,那不是千里馬嗎?水利專家,農(nóng)業(yè)改良,橋梁工程,道路河川,科學(xué)園,原子爐,不都是千里馬在那里發(fā)揮嗎?

        事實(shí)上,今日的社會(huì),千里馬充斥在各行各業(yè),各行各業(yè)也任由千里馬馳騁、奔騰;一直自怨自艾,慨嘆生不逢時(shí),不能得遇伯樂(lè)的千里馬,自己可以三思,我是千里馬嗎?

        人,也不一定要做千里馬,人人都是千里馬,那么劣馬是誰(shuí)呢?孫中山先生說(shuō):要做大事,不要做大官。一粒沙石,可以滲在水泥中,成就一棟大樓;一朵小花,開(kāi)在萬(wàn)綠叢中,也是鮮艷無(wú)比。一顆螺絲釘,也可能會(huì)幫助一部大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn);一根毫毛,也會(huì)幫助我們?nèi)梭w呼吸哦!

        人,不要羨慕千里馬,也不要慨嘆自己小不中用,千里馬有千里馬的發(fā)揮,小花小草也有小花小草的作用。人生的舞臺(tái),男主角、女主角固然有人鼓掌、歡呼、喝采,假如沒(méi)有我們跑龍?zhí)椎目钙鸫髠,又何能襯托出男女主角?又何能成就這一臺(tái)戲呢?

        手指伸出來(lái),有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的也不一定是大用,短的也不見(jiàn)得是無(wú)用。在什么時(shí)候,在什么地方,看我們各顯神通,那就是千里馬了。

        假如我是千里馬作文 篇2

        也許在幾千年之前,我就是一匹千里馬。那時(shí)的我沒(méi)有伯樂(lè)相識(shí),更沒(méi)有被冠以“千里馬”之名。就這樣,“老死在槽櫪之間”?扇缃駮r(shí)代不同了,如果我再一次地成了千里馬,我一定要當(dāng)一匹不平凡的千里馬,過(guò)一回瀟灑的“馬生”。

        假如我是千里馬,如果沒(méi)有伯樂(lè),我不會(huì)憑空等待,我要借我所長(zhǎng)去展示自己;如果有了伯樂(lè),那更好,我會(huì)極力發(fā)揮千里馬的優(yōu)勢(shì),讓伯樂(lè)相識(shí),成為一匹貨真價(jià)實(shí)的千里馬。

        假如我是千里馬,如果等不來(lái)伯樂(lè),我不會(huì)在槽櫪間待一輩子。我會(huì)憑借千里之姿,和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。

        假如我是千里馬,我不會(huì)笨笨地只會(huì)嘶鳴。我會(huì)發(fā)揮我的聰明才智,試著與“食馬者”以一種特殊的方式溝通。找工作還要面試,“溝通”好了什么事都好辦。

        假如我是千里馬,我不會(huì)慵懶地享受我的“貴族生活”。即使真被人們識(shí)別了,也不會(huì)驕傲,不會(huì)仗勢(shì)欺人。我會(huì)極力幫助在我的光環(huán)下被埋沒(méi)的其他“貧困”的馬兒,讓他們也過(guò)上好日子。我也會(huì)努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的一些不足之處,借此來(lái)成為一匹完美的千里馬?v使是“頭懸梁,錐刺股”,也在所不惜。

        假如我是千里馬,我要去找我的伯樂(lè)。只有伯樂(lè)才懂我的心思。只有在伯樂(lè)身邊,我的生活才會(huì)過(guò)得有滋有味。倘若身在富貴之家,被稱以千里馬之名。雖有豪華飯食,舒適生活,也不及平凡人家自由。

        千里馬固然好,雖有千里之能,但失了伯樂(lè),沒(méi)有自由,也是一大憾事。

        普通平凡的馬兒雖然過(guò)得清苦,但自由快樂(lè)。就算沒(méi)有千里之能,也過(guò)得安逸。

        如果我是一匹千里馬,我就要做一匹既有伯樂(lè),又擁有自由的千里馬;如果我是一匹千里馬,我就要做善良、聰明的千里馬,我要過(guò)一回瀟灑、幸福的“馬生”。

        假如我是千里馬作文 篇3

        “世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!边@是韓愈懷才不遇,得不到君王賞識(shí)時(shí)發(fā)出的感嘆,但我卻不這樣認(rèn)為。

        慧眼識(shí)千里馬,早已是千古傳頌的佳話,但仍有許許多多的千里馬埋沒(méi)于市井之中。當(dāng)世人為這些因?yàn)樯倭嘶垩鄣淖⒁暥荒荞Y騁千里的馬兒嗟嘆惋惜時(shí),馬兒卻在奔跑中享受著生命的快樂(lè)。韓信便是一個(gè)最好的例子,他這一匹千里馬在項(xiàng)羽麾下時(shí),得不到賞識(shí),可是是金子總會(huì)發(fā)光的。他得到了蕭何的賞識(shí),最終輔佐劉邦統(tǒng)一天下,自己也成了一代名將。

        生命的才氣,不因慧眼而生,也不因慧眼的消失而亡。假如我是一匹千里馬,我會(huì)因?yàn)椴畼?lè)慧眼的出現(xiàn),讓生命的光芒發(fā)散的更遠(yuǎn),讓生命的才氣發(fā)揮得更淋漓盡致,更光彩照人。但也絕不會(huì)因?yàn)椴畼?lè)慧眼的姍姍來(lái)遲而讓生命黯然失色。缺少慧眼的青睞,我們同樣可以演繹生命的精彩。

        伯樂(lè)的目光緩緩掃過(guò)集市上的每一匹馬,但只聚焦在一匹千里馬身上。同樣的道理,智者的慧眼公平地觀察每一人,但最終受到青睞的往往只是極少數(shù)。所以,我們完全可以拋離有無(wú)慧眼識(shí)英才的困擾而實(shí)現(xiàn)生命的意義。創(chuàng)造生命意義的鋤頭掌握在自己的手中,只要辛勤耕耘,總會(huì)有所收獲。

        我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:智者的一雙慧眼并不是我們生命的全部?jī)?nèi)容。即使身邊沒(méi)有慧眼,生命同樣會(huì)因我們自己的努力而煥發(fā)異彩。

        假如我是千里馬作文 篇4

        千里馬是什么?不就是一匹一天能跑一千里的馬,但千里馬要想得到大家的賞識(shí)還需要伯樂(lè)。

        剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我在班里還是默默無(wú)聞的,學(xué)習(xí)成績(jī)也是中下甚至倒數(shù)幾名,特別是那數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直……老師們都對(duì)我沒(méi)了希望。有一次數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室給我講解題目,講著講著他不經(jīng)意間說(shuō):“你怎么就這么笨呢。”聽(tīng)了那句話我對(duì)自己也沒(méi)了信心,在學(xué)習(xí)上不花什么功夫。直到那位數(shù)學(xué)老師被調(diào)走之后,我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一名年輕的數(shù)學(xué)老師,她很有耐心。于是爸爸媽媽就把我交給了那個(gè)老師,我天天放學(xué)就在那老師家做作業(yè),剛開(kāi)始,我照樣應(yīng)付著學(xué)習(xí),但那位老師對(duì)我就像對(duì)她的女兒一樣。后來(lái),我下定決心,為了老師我也要學(xué)好數(shù)學(xué)。于是我便天天在老師叫做數(shù)學(xué)題,剛開(kāi)始進(jìn)度很慢,但一天天地,我的數(shù)學(xué)大有進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,數(shù)奧也常常獲獎(jiǎng)。一天我見(jiàn)到了以前的數(shù)學(xué)老師,他回來(lái)看我們。當(dāng)他問(wèn)起班上那幾個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)最好時(shí),班主任報(bào)出了我還有其他同學(xué)的名字,這讓他吃驚不已,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師摸著我的頭說(shuō):“其實(shí),她是一匹千里馬呢!”

        對(duì),我是一匹千里馬,以前的我因?yàn)闆](méi)有伯樂(lè)而默默無(wú)聞,如果千里馬用來(lái)拉車會(huì)比平常的馬還不行,所以要成為千里馬還是需要伯樂(lè),沒(méi)有一匹千里馬生下來(lái)就是千里馬,所以要成為人才要通過(guò)鍛煉,每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),并不是人人都要會(huì)什么事,我是一匹千里馬,只是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我。

        在這發(fā)展迅速的現(xiàn)代化社會(huì)里,有些企業(yè)的高管嘆惜道:“當(dāng)今社會(huì)難道就沒(méi)有可用之才了嗎?”其實(shí),并非沒(méi)有人才,是他們并沒(méi)有發(fā)掘到人才。孫中山說(shuō)過(guò):“人能盡其才則百事興!蹦切┯掴g的“統(tǒng)治者”沒(méi)有一雙識(shí)才的慧眼,沒(méi)有惜才之心。最終致使人才流失,企業(yè)倒閉,國(guó)家滅亡。

        但要想真正發(fā)揮你的才能,一定要毛遂自薦,因?yàn)槭郎系牟畼?lè)不多。

        假如我是千里馬作文 篇5

        小不忍,則亂大謀

        ——題記

        是胯下之辱的忍,造就蕭何月下追韓信的佳話。如果沒(méi)有對(duì)胯下之辱的忍耐,沒(méi)有對(duì)人生漫長(zhǎng)、學(xué)海無(wú)涯的忍耐,區(qū)區(qū)走卒又怎么會(huì)被蕭何月下追逐,又怎么會(huì)一步登天,被拜為大將軍。

        是臥薪嘗膽的忍,造就了“三千越甲可吞吳”的神話。如果勾踐沒(méi)有甘為人奴,為人當(dāng)牛做馬的忍耐,他又怎么能回國(guó)重振旗鼓,收回失地。如果沒(méi)有十年如一日的耐心,可不會(huì)有春秋之霸——越國(guó)。

        是甘為人臣的忍,有了三家歸晉的歷史。如果十多年的忍耐和裝病的退讓,司馬懿也不會(huì)一步一步掌握大權(quán),如果不是三代皇帝軍師的忍,就不會(huì)有一家獨(dú)大的司馬家。

        ……

        一個(gè)個(gè)歷史事件,一個(gè)個(gè)英雄人物都在向我們?cè)V說(shuō)——在遇到伯樂(lè)之前,你這匹千里馬必須學(xué)會(huì)忍耐。

        假如我是一匹千里馬,我要向他們看齊。在還沒(méi)有成功之前,我要學(xué)會(huì)忍耐,忍耐學(xué)習(xí)有時(shí)的枯燥乏味,忍耐時(shí)間的漫長(zhǎng),忍耐別人的冷眼和嘲諷。因?yàn)槲蚁嘈挪痪玫膶?lái),我會(huì)遇到伯樂(lè),我會(huì)走向成功。

        假如我是一匹千里馬,我要學(xué)會(huì)忍耐,等待我的機(jī)遇。

        假如我是千里馬作文 篇6

        假如我是一匹馬,我愿是戰(zhàn)馬,能披上馬鎧,載著主人飛奔于疆場(chǎng),與他一起共榮辱,共存亡。

        假如我是一匹馬,我愿是一匹拉貨的馬,為了讓更多的人買到我背上的商品,我會(huì)不惜一切代價(jià)。

        假如我是一匹馬,為了幫人們拉東西,為了讓主人開(kāi)心,我能順從他的意愿,為他服務(wù),任勞任怨。

        假如我是一匹馬,我愿為一匹野馬,能昂頭站起對(duì)著天空長(zhǎng)嘶,能忍受考驗(yàn)我的風(fēng)吹雨打,能在草原上盡情馳騁,擺脫一切束縛和牽掛。

        假如我是一匹馬,我愿為一匹母馬,能看見(jiàn)自己的小馬,陪伴它長(zhǎng)大。

        假如我是一匹馬,我愿為一匹公馬,能聽(tīng)見(jiàn)大自然的呼喚,能與進(jìn)攻的猛獸展開(kāi)搏斗。

        假如我是一匹馬,我愿是畫家筆下的馬,讓我在他的畫板上,呈現(xiàn)英姿颯爽的馬。

        假如我是一匹馬,我愿是作家的馬,讓我在他的紙上,躍出一匹不畏艱險(xiǎn)的馬。

        我愿有一條督促我的長(zhǎng)鞭,我愿有一根使我鎮(zhèn)靜的馬樁,我愿有一座為我遮風(fēng)擋雨的馬廄。因?yàn)椋蚁氤蔀橐黄ヱR,一匹成熟、健壯、勇毅、剛強(qiáng)、勇往直前的馬,我愛(ài)馬,所以我想化成一匹馬,讓我不用再想象,想象假如我是一匹馬。

        假如我是千里馬作文 篇7

        假如我是一匹馬,我不會(huì)接受人類的馴養(yǎng),過(guò)安逸而舒適的生活,我要在草原上自由奔跑,投向大地之母的懷抱,我要在艱苦的環(huán)境中生活,不斷歷練自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費(fèi)掉自己僅有的一次生命,我要在草原上生活,不會(huì)為了一時(shí)的愜意而忘卻了生命的意義所在,在風(fēng)雨中獲得生命中難得的精彩,在吃苦中磨練鋼鐵般的毅力,在奔跑中享受陽(yáng)光的溫暖,在失敗中感悟成功的經(jīng)驗(yàn),我要做一匹自由自在的駿馬。

        假如我是一匹馬,我會(huì)把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)逍遙。沒(méi)有滿足不了的欲望和澎湃的野心。不用提防他人狡詐險(xiǎn)惡的心。最初時(shí)的大自然是一塊多么美妙的凈土呀!在這上面生活是多么地逍遙快活。∽约褐鞒肿约旱纳。

        啊!我愛(ài)大自然中蘊(yùn)含的風(fēng)情萬(wàn)種,與其在人間做不必要的紛爭(zhēng),還不如甘當(dāng)一匹無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)、卻擁有自由身驅(qū)的駿馬!

        假如我是千里馬作文 篇8

        假如我是一匹千里馬,我必須要有一個(gè)超越別人的智慧、膽識(shí)、和遇到困難不退縮、不放棄、如果成功不要驕傲因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟮模要記住要有一顆積極向上的心,不要只等待那一個(gè)伯樂(lè),而是要有機(jī)會(huì)就要抓住,萬(wàn)一機(jī)會(huì)沒(méi)有到你這里來(lái),你可以這樣想,有可能是我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,我知道你有可能會(huì)這樣說(shuō)的我準(zhǔn)備了但我卻要對(duì)你這樣說(shuō):技不壓身,多學(xué)一點(diǎn)是好的,要時(shí)刻準(zhǔn)備著,等帶機(jī)會(huì)不放棄遇到困難了要多想一下。

        不能放棄也許成功和你只差一步,就看你會(huì)不會(huì)把握好時(shí)機(jī),重要的邁出那一步,這就比如說(shuō)你玩游戲玩到最后一關(guān)了你是選擇向前呢還是從打呢,如過(guò)你不玩游戲你也可以這樣想假如你乘船在誰(shuí)的中央你是不管他讓她流到下面的泥潭里還是去找一個(gè)生存的路呢,我想你不可能去那泥潭吧,其實(shí)人是沒(méi)有聰明和不聰明之分的就看你把不把握機(jī)會(huì)了人的大腦有開(kāi)發(fā)區(qū)和未開(kāi)發(fā)區(qū)也許你已經(jīng)開(kāi)發(fā)了一大塊了也有可能你只開(kāi)發(fā)了一小塊,那些開(kāi)發(fā)一大塊的人他們絕對(duì)有很大的膽識(shí)敢去闖,遇到困難他們不是想怎么退出而是怎樣克服過(guò)去,去尋找新的明天,不會(huì)再停在昨天

        少年們,珍息時(shí)間,我相信你們是一只很有潛力的千里馬,只需要邁出那一小不,美好的的明天就在眼前,機(jī)會(huì)擺在你眼前,加油吧!少年你們要多去思考,不要停止,奔騰吧!千里馬你們?nèi)ジ冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)就會(huì)收到回報(bào)

        少年們你們有潛力,向千里馬一樣前進(jìn)永不后退永遠(yuǎn)的前進(jìn)!

        假如我是千里馬作文 篇9

        假如我是一匹千里馬,那擺在我面前的困難將會(huì)很多吧!

        因?yàn)槲页C健的身姿,將會(huì)被別的馬算計(jì)吧!他們看著我成功的飛奔,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們有天賦。

        因?yàn)槲蚁矚g完成任務(wù),將會(huì)被別的馬找閑話吧!他們看著我付出比他們多一倍的努力,看著我得到的獎(jiǎng)賞,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們都努力。

        因?yàn)槲铱伎?jī)好,將會(huì)被別的馬排擠吧!他們看著我比他們更優(yōu)秀,就會(huì)羨慕我吧,羨慕后就會(huì)變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧!但對(duì)于我,那些都無(wú)所謂,因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R,我比他們都成功。

        這些馬只看到了我的成功、優(yōu)秀,卻沒(méi)有看到我每次累倒后那種痛苦,卻沒(méi)有看到我每次被冷落后傷心的眼淚,卻沒(méi)有看到被說(shuō)閑話時(shí)我內(nèi)心的仇恨。

        那些馬只會(huì)看到那些表面,只會(huì)評(píng)論那些表面。

        只有的那些被傷害的馬才會(huì)自己安慰自己。讓自己更優(yōu)秀。

        記得有一句話,沒(méi)你優(yōu)秀的人,才會(huì)找你的閑話。

        在這些挫折中,困難中,我不僅記住了這一句,我仍每時(shí)每刻提醒自己“我不是瞎子,從別人口中聽(tīng)到的不一定是他本人!

        愿我這匹健康、優(yōu)秀的“馬”,能夠更成功。

        假如我是千里馬作文 篇10

        假如我是一匹完美的千里馬,生活在一個(gè)普通的莊戶人家。慶幸的是,我的主人具有一雙慧眼,不僅發(fā)現(xiàn)了我而且很重視我,常常帶著我向鄰居家炫耀:“瞧我這馬兒多棒!看這馬臉,俊朗有神;看這鬃毛,硬而絲滑,滑而有力;看這肌肉,緊繃又富有彈性;看這馬腿,長(zhǎng)而粗壯;看著馬蹄,沉穩(wěn)有力。實(shí)在是一匹好馬呀!”聽(tīng)了這話,我也分外得意。我漸漸不屑于做主人布置的那些微不足道的小事了,那些事讓普通的馬做就行了,讓我做不是大材小用嗎!我的理想是當(dāng)一匹最好的千里馬,馳騁于腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,與主人一同浴血奮戰(zhàn),屢建奇功,共享天下!

        就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長(zhǎng)大了。令人匪夷所思的是,我竟然沒(méi)有一個(gè)朋友,那倒對(duì)我無(wú)所謂,我才不稀罕和他們做朋友呢!可是就連主人對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生了改變不僅常常對(duì)我吆五喝六,連斥責(zé)鞭打也成了家常便飯。我覺(jué)得他們都瘋了,不再對(duì)他們抱有任何希望。我深信,總有一天伯樂(lè)會(huì)出現(xiàn),好好培養(yǎng)我,讓我實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)。

        于是,我愛(ài)上了村口的那塊地方。每天日暮黃昏之時(shí),我都會(huì)跑到那里呆上幾個(gè)時(shí)辰。一邊等待伯樂(lè)的出現(xiàn),一邊欣賞日落。每天的這個(gè)時(shí)候,周圍安安靜靜的,只有我和夕陽(yáng)對(duì)望。一片金輝灑向黃澄澄的麥浪,我像雕塑般臥于村口,被照的閃閃發(fā)光。太陽(yáng)漸漸隱退,只留下一片輝煌。每天這樣的等待我從未感到厭煩,因?yàn)槲倚闹杏邢MN蚁胱尣畼?lè)作我的證人,給那些愚昧者最有力的回?fù)。讓他們好好反思自己是如何?duì)待一匹千里馬的,讓他們抱憾終生。

        功夫不負(fù)有心人,伯樂(lè)終于被我等來(lái)了。他看到村口的我,決定進(jìn)來(lái)看看。他站在村口說(shuō)他決定重金買一匹好馬,帶回去好好培養(yǎng),觀察一天后,給大家答復(fù)。我早已成竹在胸,仿佛已經(jīng)看到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的情景。我的好運(yùn)就要來(lái)了!

        第二天,伯樂(lè)靜靜地牽走了一匹馬。然而,不是我!我被完全嚇懵了。怎么會(huì)是這樣的結(jié)果?伯樂(lè)就像我得一棵救命稻草,好不容易等來(lái)了他,卻這么容易就斷了。這樣的結(jié)果,就像一下子把我推向了萬(wàn)丈深淵,扼殺了我生活下去的全部希望。我不停的用頭撞向墻壁,倦了,倚著墻壁緩緩坐到地上,血水和淚水混在了一起,在我的臉上徘徊。我的眼睛變得暗淡無(wú)光,我手足無(wú)措般的不停地?fù)u著頭“哈哈哈哈……”我張大嘴冷笑起來(lái),淚水卻再次奪眶而出,心在身體里痛苦地掙扎,我真想把它從體內(nèi)掏出來(lái)扔地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        月光很皎潔,波光粼粼的湖面上籠著一層薄薄地霧氣。很美的意境。我站起來(lái)緩緩走到湖邊,無(wú)意中看到了我的倒影。天哪!這是我嗎?毛不再光亮,而是雜亂灰暗,全身上下是一堆堆的肥肉。這那里是一匹英姿颯爽的千里馬?分明是一匹垂老邋遢,再平庸不過(guò)的老馬。我驚了一跳,怪不得伯樂(lè)選不上我,原來(lái)我已成了這副模樣。

        我靜靜地想起了自己曾經(jīng)歲月:受到夸贊,立志成名;鄙視同伴,失去朋友;不干工作,等待伯樂(lè)……不!不!不!原來(lái)是我自己害了自己。我看不起小事,因而不去做?墒俏义e(cuò)了,這正是對(duì)我最好的磨煉。我每天不鍛煉,久而久之,我的身體機(jī)能和生理優(yōu)勢(shì)在等待中一點(diǎn)一點(diǎn)的被消磨光,終于成了現(xiàn)在這副落魄模樣。我突然間明白,機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人的,等待是尋找機(jī)遇最愚蠢的辦法,要想取得成功,就必須不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力,干好每一件事,無(wú)論大小,讓自己逐漸閃光,實(shí)力充足之后,再去尋找機(jī)會(huì),勇于自薦,萬(wàn)萬(wàn)不可坐失良機(jī)!可惜的是,一切都太晚了!我知道我的時(shí)日不多了。

        我用盡全部力量仰天長(zhǎng)嘯“嗷――”,空蕩蕩的山谷一次又一次回想著,是諷刺?是同情?是譏笑?是憐憫?還是責(zé)備?我不知道。我的腿開(kāi)始發(fā)虛顫抖,“砰”的一聲轟然倒地。我慢慢閉上雙眼,心里默默地說(shuō):“如果有來(lái)世,我一定要記住這些教訓(xùn),做一匹真正的千里馬。別了!人間!”

        假如我是千里馬作文 篇11

        假如我是千里馬作文 篇12

        千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!斑@句話充分說(shuō)明了伯樂(lè)之于千里馬有多重要。如果我是千里馬,我會(huì)等待,等待伯樂(lè)來(lái)認(rèn)識(shí)我這匹寶駒。

        也許會(huì)有人會(huì)嗤之以鼻,不同意我的論點(diǎn)。但是請(qǐng)看諸葛亮。學(xué)富五車,才高八斗,卻為何隱于隆中?他不過(guò)是等待一個(gè)伯樂(lè)。當(dāng)時(shí)天下大亂,諸侯各自稱王爭(zhēng)霸,但諸葛亮卻不認(rèn)為這些人是伯樂(lè),或者說(shuō)他們無(wú)才無(wú)德不配為伯樂(lè),直到劉備的出現(xiàn),“千里馬”才橫空出世,驚煞世人。同樣的遭遇,釣魚的姜子牙釣了個(gè)周文王,也是伯樂(lè)識(shí)馬,也許你會(huì)認(rèn)為這樣等待太多消極。不過(guò)切記,“世有伯樂(lè),然后有千里馬”。若伯樂(lè)未到,就急切地展現(xiàn)自己,錯(cuò)過(guò)了伯樂(lè),非但埋沒(méi)了自己一身才干,還痛失良機(jī),無(wú)法大展鴻途,豈不可惜。你這匹千里馬,不如等待伯樂(lè),因?yàn)槭恰敖鹱涌傆邪l(fā)光的”。

        可是,如果沒(méi)有伯樂(lè)該如何?沒(méi)有伯樂(lè),這匹千里馬真得老死于槽櫪之間?“非也。沒(méi)有伯樂(lè)的話,千里馬就應(yīng)當(dāng)大力、大膽、大加宣揚(yáng),展現(xiàn)自我。在”不懂馬者“面前展現(xiàn)自己,來(lái)獲得機(jī)會(huì),一展平生所學(xué)。

        反正,“千里馬”之所以稱為“千里馬”,就是異于常人,所以有才能的你,不論是否有伯樂(lè)都不要放棄機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己,別讓一肚子的學(xué)識(shí)爛在肚里,一身本領(lǐng)無(wú)處施展,最后“悲守窮廬”,“將復(fù)何及!”

        假如我是千里馬作文 篇13

        “千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!表n愈絕對(duì)是一個(gè)偉人+智者+看破紅塵之人,這句話太深刻、太精辟了!

        “我的伯樂(lè)啊,你快出現(xiàn)吧!”我第N次號(hào)叫,趴在桌子上,我浮想聯(lián)翩,如果哪天,一堆人沖到我面前,來(lái)上一句:“你是人才!”那該是怎樣的畫面啊,想想就讓人興奮,可是,遠(yuǎn)得很。

        我第一次登上舞臺(tái)是在三年級(jí)的時(shí)候,在英語(yǔ)小話劇《小紅帽》中飾演小紅帽,于是我開(kāi)始在學(xué)校嶄露頭角,后來(lái)在我的一位熱情、積極的班主任的步步引導(dǎo)和幫助下,我開(kāi)始參加從學(xué)校到東臺(tái)和鹽城的各種各樣的活動(dòng),也得過(guò)不少的獎(jiǎng)。初中以后,我一度認(rèn)為自己再也不會(huì)亮相舞臺(tái)了,可奇跡般地被音樂(lè)老師拉進(jìn)了少年宮?梢哉f(shuō),我對(duì)舞臺(tái)并不害怕,反而有些喜歡,我尤其喜歡那種閃光燈打在身上的溫暖,并享受那完美謝幕后的舒坦。然而,我并不打算把這個(gè)作為我的終身職業(yè),這只是特長(zhǎng)吧,也算是我的人生閱歷。

        我喜歡寫作,這個(gè)得益于我的語(yǔ)文老師,她指導(dǎo)我寫作,并對(duì)我的文章精心修改,直到變成鉛字。這學(xué)期,我拿到了三張來(lái)自不同雜志的稿費(fèi)單,也讓我得到了人生的第一桶金?吹酵瑢W(xué)們流露出的羨慕眼神,更增強(qiáng)了我寫作的欲望。老爸看到那些鉛字,跟撿了寶似的,成天跟我念叨莫言、史鐵生之類的作家。我奢望著這樣的生活:一座安靜整潔的小木屋,我坐在窗邊,看風(fēng)景、聽(tīng)音樂(lè)、寫文章,那算得上世外桃源吧,多好啊。

        是金子總會(huì)發(fā)光的,只要是人才,就會(huì)被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)的。

        假如我是千里馬作文 篇14

        那時(shí)候,我家住在貝爾區(qū),那里以貧窮與暴力聞名,媽媽是單身母親,生活的重?fù)?dān)讓她疲憊而暴躁,她每天最大的目標(biāo)是讓她的三個(gè)孩子勉強(qiáng)吃飽,我有個(gè)更卑微的夢(mèng)想,那就是,別的孩子不再嘲笑我走路時(shí)微跛的右腳。那時(shí)候,我每天最快樂(lè)的時(shí)光,是站在另一個(gè)街區(qū)的體育場(chǎng)外看運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、艷羨地眺望那些身手矯健的少年,他們像天鵝一樣高貴優(yōu)雅,而我甚至還不如一只丑陋的小鴨子。 后來(lái),一位好心的教練告訴我,想要改變瘦弱的體質(zhì),晨跑是很好的方法。于是我決心開(kāi)始鍛煉。萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一個(gè)清晨,當(dāng)我躡手躡腳地走出房門時(shí),已在干活的媽媽不耐煩地拋出一句話:“孩子,你要知道,晨跑只是有錢人的游戲。”我已經(jīng)記不清跑步時(shí)曾遭遇過(guò)多少冷眼與嘲笑了,有些調(diào)皮我記得那個(gè)早晨。

        那個(gè)早晨天氣格外好,我穿上前一天晚上慈善中心派發(fā)的T恤衫,照例去我最喜歡的門德賽大街跑步,一路上陽(yáng)光照得我暖洋洋的。跑著跑著,迎面走來(lái)一位黑眼睛的白發(fā)老人,他突然微笑著叫住了我,很和藹地問(wèn):“嗨,小孩,你的T恤很不錯(cuò),你會(huì)讀上面的字嗎?”“我不認(rèn)識(shí),好像它們是中國(guó)字,”我回答說(shuō),“這是夏威夷一家華人慈善機(jī)構(gòu)派送的禮物,我很喜歡呢!”那位老人的聲音顯出了幾分興奮:“是中國(guó)字呢,我們中國(guó)人都叫它漢字!比缓笏麖澫卵鼇(lái)很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),“孩子,你知道嗎?你T恤上的這句話說(shuō)的就是你呢,它的意思是,你跑得又快又好!

        告別老人之后我繼續(xù)向前跑著,那一刻,也許只有照進(jìn)我心里的陽(yáng)光才能體會(huì)到我的心情是多么歡暢!我知道,我跑得不快,姿勢(shì)也不漂亮我是千里馬的作文800字作文。但這是我有生以來(lái)第一次得到真誠(chéng)的表?yè)P(yáng),多么溫暖芬芳

        也就是從那一天起,每一次我跑在眾人不解的目光中,每一回我跑在生命歷程的困難前,我都暗暗地、認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō):“你跑得又快又好!

        很多年后的今天,我依然保留著童年的那件T恤衫。我把它整整齊齊地疊好,和我的四座馬拉松賽獎(jiǎng)杯放在一起。它真的很舊了,然而每次我獲得新的榮譽(yù)時(shí),我都會(huì)像一個(gè)朝圣者君子坦蕩蕩樣輕輕撫摩它。我的耳邊會(huì)又一次響起那位中國(guó)老人鼓勵(lì)的話語(yǔ),然后我會(huì)用僅會(huì)的、生硬的漢語(yǔ)念上面已經(jīng)斑駁的五個(gè)字:“我是千里馬!

        假如我是千里馬作文 篇15

        伯樂(lè)相馬的故事古已有之,假如我也是千里馬,也是一位有才之士,卻在人海中被淪落,被遺忘在角落之中,心中不免愁緒萬(wàn)千。但是我會(huì)在一個(gè)遠(yuǎn)離人世喧囂的優(yōu)美山野中,更加發(fā)憤圖強(qiáng),不斷地豐富、充實(shí)自己的人品和才干。相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,劉備因賞識(shí)“臥龍先生”諸葛亮,求賢若渴,三顧茅廬終于請(qǐng)到諸葛亮出山。這不就是一位“伯樂(lè)”尋到“千里馬”的事例嗎?隱居與杭州西湖的林逋也是一匹在山水中的“千里馬”!懊菲搡Q子”的才識(shí)早已使他有聲高名望。朝廷中慧眼識(shí)珠的“伯樂(lè)”們也不遠(yuǎn)萬(wàn)里的拜訪林逋,與他共談朝政大事。

        懷才不遇的千里馬們,不要失去自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),充滿自信,不斷進(jìn)取,突破自我,“伯樂(lè)”總會(huì)相中你的!

        假如我是千里馬作文 篇16

        千里馬需要被發(fā)掘;千里馬更需要被展露。假如我是千里馬,我就會(huì)努力闖出屬于自己的一片天。如果我是千里馬,我就不會(huì)等著別人來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,而是去毛遂自薦;自己推銷自己,自己展示自己。竟?fàn)幍纳鐣?huì)就需要這種敢于挑戰(zhàn)自我,敢于推銷自我的人才。

        假如我是千里馬,就不會(huì)等著伯樂(lè)的出現(xiàn),而是應(yīng)該努力展示自己,給自己一個(gè)能夠展示才能的天地。只要我有才識(shí),就有實(shí)力打造屬于自己的一片天地。應(yīng)為只有這樣做,你才會(huì)讓別人了解你;進(jìn)一步欣賞你,最終重用你。如果一味的退縮,就會(huì)與普通馬一樣,“駢死于槽櫪之間”。

        假如我是千里馬,我會(huì)盡情地展示自己,盡情地發(fā)揮。把自己的才能毫不保留的展示出來(lái)年出來(lái)故事。讓更多的人了解我器重我是好馬,就應(yīng)該配好鞍。有才能,就應(yīng)該出人頭地。人才,不是靠別人提拔出來(lái)的,而是靠自己展現(xiàn)出來(lái)。是英雄,就應(yīng)該有用武之地。英雄就應(yīng)該展示自己的才能,發(fā)揮自己的威力。闖出屬于自己的一片天地!

        假如我是千里馬作文 篇17

        ,我必日行千里、夜行八百;如果我是一匹千里馬,我必能馳騁沙場(chǎng)、所向披靡……

        我出生在西亞的大草原上,從小媽媽就告訴我,我的祖先是赫赫有名的汗血寶馬,它奔躍如飛、霜蹄千里,上戰(zhàn)場(chǎng)更是沖鋒陷陣,幫助名主打下萬(wàn)里河山……每當(dāng)聽(tīng)到祖先的這些英雄故事,我便熱血沸騰、無(wú)比自豪,我立下誓愿一定像祖先一樣胸懷大志,成為一匹名符其實(shí)的千里駒。

        為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我每天奔騰在廣袤無(wú)垠的大草原上,幻想著前面就是敵軍陣地,我?jiàn)^力沖上前去。有時(shí)候,我的'馬蹄磨損了;有時(shí)候,我的四腿跑腫了;更有時(shí)我全身痙攣,渾身疼痛,一連休息了幾天才能下地奔跑?蛇@些困難依然磨損不了我成為千里馬的信念,日復(fù)一日、年復(fù)一年,我的體魄更加強(qiáng)健,四蹄更有力量,奔跑風(fēng)馳電掣,跳躍輕靈優(yōu)雅,我知道我離標(biāo)準(zhǔn)的千里馬只差一步,因?yàn)槲疫需要戰(zhàn)場(chǎng)的洗禮。

        一天主人領(lǐng)著我來(lái)到了馬市,馬市上人來(lái)人往,好不熱鬧。我心想:如果我能遇見(jiàn)“伯樂(lè)”,該有多好?梢贿B三天,我都沒(méi)有被賣掉。我不僅耷拉腦袋、心灰意冷,莫非就沒(méi)有賞識(shí)我的人?就在馬市拍賣的最后一天,大將軍府的仆人買下了我。

        一開(kāi)始我在大將軍府上干一些粗活、累活,有時(shí)拉車,有時(shí)推磨,干完一天的活,犒賞我的只有一點(diǎn)草料。每當(dāng)月朗星稀的夜晚,我總不服輸?shù)靥咂鹆笋R蹄、跳躍下馬欄,我暗暗地勉勵(lì)自己:是金子總會(huì)發(fā)光,一定會(huì)有賞識(shí)我的人。終于有一天,將軍府舉行了一場(chǎng)賽馬比賽。這可是表現(xiàn)我的好機(jī)會(huì)!輪到我時(shí),我使出渾身解數(shù),沖向前去,如同離弦之箭般,很快甩開(kāi)了其它馬群,率先到達(dá)終點(diǎn)。騎我的正是那位大將軍。他見(jiàn)我速度那么快,便感嘆道:“正是一匹難得的好馬!”大將軍的坐騎前不久病死了,我幸運(yùn)地成為了他新的坐騎,日子過(guò)得很安穩(wěn)。

        誰(shuí)知,被打敗的元人賊心不死,妄想再入中原。他們集結(jié)了五十萬(wàn)人馬浩浩蕩蕩的向山海關(guān)殺來(lái),眼看燕京迫在眉睫,皇上命令大將軍率領(lǐng)三萬(wàn)精兵強(qiáng)將,北上抗擊元兵。雖說(shuō)敵強(qiáng)我弱,但大將軍奮勇殺敵,我沖鋒陷陣,上刀山下火海,將士們奮勇殺敵,屢立戰(zhàn)功。可朝中奸臣當(dāng)?shù),一直不派援兵,糧草已經(jīng)不過(guò)三日了。這一天,我們飽餐戰(zhàn)飯,將軍站在指揮臺(tái)前,振臂高呼:“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),這一戰(zhàn)至關(guān)重要,今天的戰(zhàn)斗,人必負(fù)傷,馬必踹汗,刀必見(jiàn)血!傳我命令,沖鋒!”我軍人馬各個(gè)打起十二分的精神,如同生龍活虎一般殺向敵軍大營(yíng)?僧吘故且月褤羰覀兒芸毂话鼑饋(lái)。大將軍寧死不降,勢(shì)要做最后一搏。忽然,一直冷箭直奔大將軍,我連忙把大將軍摔下去,挺身躍起、箭直奔我胸前上來(lái)……

        啊……我被驚醒了,欣欣然睜開(kāi)雙眼,我還躺在我的臥室。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。呵,原來(lái)只是南柯一夢(mèng)。

        假如我是千里馬作文 篇18

        我是一只千里馬,我必須要有一個(gè)超越別人的智慧、膽識(shí)、和遇到困難不退縮、不放棄、如果成功不要驕傲因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟮模要記住要有一顆積極向上的心,不要只等待那一個(gè)伯樂(lè),而是要有機(jī)會(huì)就要抓住,萬(wàn)一機(jī)會(huì)沒(méi)有到你這里來(lái),你可以這樣想,有可能是我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,我知道你有可能會(huì)這樣說(shuō)的我準(zhǔn)備了但我卻要對(duì)你這樣說(shuō):技不壓身,多學(xué)一點(diǎn)是好的,要時(shí)刻準(zhǔn)備著,等帶機(jī)會(huì)不放棄遇到困難了要多想一下,不能放棄也許成功和你只差一步,就看你會(huì)不會(huì)把握好時(shí)機(jī),重要的邁出那一步,這就比如說(shuō)你玩游戲玩到最后一關(guān)了你是選擇向前呢還是從打呢,如過(guò)你不玩游戲你也可以這樣想假如你乘船在誰(shuí)的中央你是不管他讓她流到下面的泥潭里還是去找一個(gè)生存的路呢,我想你不可能去那泥潭吧,其實(shí)人是沒(méi)有聰明和不聰明之分的就看你把不把握機(jī)會(huì)了人的大腦有開(kāi)發(fā)區(qū)和未開(kāi)發(fā)區(qū)也許你已經(jīng)開(kāi)發(fā)了一大塊了也有可能你只開(kāi)發(fā)了一小塊,那些開(kāi)發(fā)一大塊的人他們絕對(duì)有很大的膽識(shí)敢去闖,遇到困難他們不是想怎么退出而是怎樣克服過(guò)去,去尋找新的明天,不會(huì)再停在昨天

        少年們,珍息時(shí)間,我相信你們是一只很有潛力的千里馬,只需要邁出那一小不,美好的的明天就在眼前,機(jī)會(huì)擺在你眼前,加油吧!少年你們要多去思考,不要停止,奔騰吧!千里馬你們?nèi)ジ冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)就會(huì)收到回報(bào)

        少年們你們有潛力,向千里馬一樣前進(jìn)永不后退永遠(yuǎn)的前進(jìn)!

        假如我是千里馬作文 篇19

        在燦爛的陽(yáng)光下,馳騁于高山峻嶺之中,過(guò)往的景色如浮云,無(wú)所畏懼,仰天長(zhǎng)鳴,震天撼地,令同類欽佩,令世人贊嘆,這便是千里馬。

        現(xiàn)在,我們就站在起跑線上,進(jìn)行著賽跑,人生的賽跑,唯一的賽跑。當(dāng)我們跨過(guò)一道道艱難險(xiǎn)阻后,回過(guò)頭,看到過(guò)去,便會(huì)欣慰至極。每一道障礙必然會(huì)阻擋住無(wú)數(shù)的對(duì)手,堅(jiān)持到底的,是謂千里馬。

        我就要做那在終點(diǎn)大笑的千里馬,追尋著自己生命中的伯樂(lè),累點(diǎn)苦點(diǎn)算什么,汗水流下來(lái),我有雨露的滋養(yǎng),氣喘吁吁時(shí),我有陽(yáng)光的哺育。我有大自然天生的饋贈(zèng),不堅(jiān)持下去,對(duì)得起誰(shuí)?

        拋開(kāi)世俗之丑陋,追求心靈之美,心靈之勢(shì),蕩漾在心中,F(xiàn)在的努力就是為了將來(lái)能活得更有尊嚴(yán),一只爭(zhēng)強(qiáng)好勝的千里馬,它絕不容忍別人超過(guò)它,在戰(zhàn)場(chǎng)上亦是如此,它會(huì)沖向最前方,它絕不會(huì)看到別人坐在樹(shù)下乘涼就停止了自己前進(jìn)的步伐,他的步子鏗鏘有力,眼神卻更加堅(jiān)定,似能把一切堅(jiān)硬的東西穿透。不到終點(diǎn),決不放棄,直到精疲力竭的那一刻,不努力,你怎么知道自己做不到?

        當(dāng)滿天繁星點(diǎn)綴在天空上發(fā)出璀璨的光時(shí),當(dāng)潔白的雪松松垮垮的鋪在地面上時(shí),你無(wú)休止的奔跑,夜晚算什么?有星星給我照明,雨雪又算什么?風(fēng)雨無(wú)阻者方成大器。

        千里馬,一日行千里也。我就是一匹踏實(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的千里馬,一匹永遠(yuǎn)奔跑在前進(jìn)道路上的千里馬。

        假如我是千里馬作文 篇20

        草原上,我正和一群常馬們賽跑。我,是一只千里馬。我要通過(guò)賽馬讓人們看到我過(guò)人的一面。

        但是,沒(méi)有人看到,即使我贏得了賽跑第一。

        我不甘心,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘶叫一聲,希望可以喚來(lái)我的伯樂(lè)。但是遺憾的是,我的伯樂(lè),他,并沒(méi)有出現(xiàn)!半y道是因?yàn)槲也粔蚝?不夠過(guò)人嗎?”我不甘心的、不停地在草原上奔跑著……

        一陣陣劇痛傳遍了全身。我知道,那是主人的長(zhǎng)鞭:“你瘋了嗎?這個(gè)世界上不會(huì)有千里馬!”主人拿著長(zhǎng)鞭,不停地抽打在我的身上。我忍住痛苦,冥冥之中,我似乎看到了我的伯樂(lè)微笑著向我走來(lái),他對(duì)我伸出雙手,微笑著對(duì)我說(shuō):“別怕……”我竄了起來(lái),我無(wú)情的撞倒了主人;義無(wú)反顧的沖向那個(gè)虛影……

        “伯樂(lè),我的伯樂(lè)!你到底在哪?”我從內(nèi)心發(fā)出一陣長(zhǎng)嘶。我倔強(qiáng)的飛奔在草原之上,我不要衹辱與奴隸人之手!我不要駢死于槽櫪之間!我要讓自己變得更強(qiáng)!我要與我的伯樂(lè)相遇!只有我足夠強(qiáng)大,直到伯樂(lè)到來(lái)之際,他才能一眼認(rèn)出我……

        假如我是千里馬作文 篇21

        在色彩斑斕的動(dòng)物世界里,有兇猛強(qiáng)大的獅子;有柔情似水的兔子;有狡猾嬌媚的狐貍 `````` 然而我最喜歡的動(dòng)物就是那剽悍的千里馬。千里馬的品質(zhì)是多么高尚,它身上的每一處細(xì)節(jié),都值得我去學(xué)習(xí)。因此,我也要做千里馬。

        我想做的千里馬,是生活的每一方面的佼佼者。雖然現(xiàn)在,我并不是一匹才能已得到發(fā)展的“千里馬”,可我相信,只要我朝著自己所定的目標(biāo),一直腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力下去,我一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大而又樸實(shí)的的理想。

        其實(shí),無(wú)論是過(guò)去,還是現(xiàn)在,許多偉人都有著自己的成就,他們的品質(zhì),奮斗的經(jīng)歷都激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。雖然,將來(lái)我不大可能會(huì)有他們一樣的成就,但我認(rèn)為,只要我真正努力過(guò)了,為成為“千里馬”打下了基礎(chǔ),我就是不小的成功。不是嗎?信心 + 決心 + 毅力 + 智慧 = 成功。我堅(jiān)信,只要我不懈追求,我一定可以成為一匹真正的“千里馬”。 我要從現(xiàn)在起就要矢志不渝地努力奮斗,向著做當(dāng)之無(wú)愧的“千里馬”的目標(biāo)前進(jìn)!

        假如我是千里馬作文 篇22

        人生在世,有多少人想要“一覽眾山小”卻意識(shí)到自己只能被別人俯視;想要“身在最高層”,卻發(fā)現(xiàn)自己總是舉步維艱;想要“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,卻嘆息自己只能在溫室中成長(zhǎng);想到“世上無(wú)難事”,但自己總在迷茫中失去方向。朋友,是時(shí)候找尋自己的伯樂(lè)了,否則你將永遠(yuǎn)無(wú)法成為一匹千里馬。

        上帝是公平的,我相信,每個(gè)人都有伯樂(lè)——每個(gè)人都是一匹千里馬。

        這個(gè)世界就是一面鏡子,你的老師、同學(xué)、父母、親戚都可能是你的伯樂(lè),他們都可能是看透了你的人。他們或許用一句話點(diǎn)醒了你,用一次撫摸感動(dòng)了你,用一個(gè)眼神溫暖了你。在你學(xué)習(xí)上受阻時(shí)告訴你認(rèn)真聽(tīng)講,在你與朋友發(fā)生分歧時(shí)告訴你寬容待人,在你想投機(jī)取巧時(shí)告訴你公平正直,在你垂頭喪氣時(shí)告訴你奮發(fā)圖強(qiáng)。他們總能在你前途無(wú)路時(shí)帶給你新的希望,讓你最終沒(méi)有掉進(jìn)黑暗的深淵,而是讓你一次次重新閃耀光芒,加快奔向夢(mèng)想的腳步。他們不正是你的父母、老師或者同學(xué)嗎?是他們支持著你,支持著你創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。

        我想,人們對(duì)“伯樂(lè)”的認(rèn)識(shí)被《伯樂(lè)相馬》的故事束縛了,伯樂(lè)可以一個(gè)人,他可能是你的朋友,或是你的敵人,伯樂(lè)還可以是一件事情,一次回憶,一次沉思,一個(gè)目光,甚至是你自己,隱藏在世界這面大鏡子里。魯迅看到自甘沒(méi)落的中國(guó)人在看到外敵對(duì)中國(guó)喪權(quán)辱國(guó)的侵略卻拍手叫好,便棄醫(yī)從文,用犀利的筆鋒讓歷史銘記他的名字,他的文采,他的思想;愛(ài)迪生在母親的耐心教導(dǎo)下,慢慢塑造了一個(gè)裝滿問(wèn)號(hào)的大腦,讓歷史銘記他的發(fā)明,他的成就,他的奉獻(xiàn);諸葛亮為感劉備三顧茅廬之恩,出山幫助劉備,施展才華,一舉改變天下大勢(shì),讓歷史銘記他的機(jī)智,他的正直,他的功績(jī),越王勾踐不甘戰(zhàn)敗,立志成才,征服天下,讓歷史銘記他的堅(jiān)強(qiáng),他的勇敢,他的雄心。人固然要有伯樂(lè),這個(gè)世界就是你最好的伯樂(lè),但是你要有一雙發(fā)現(xiàn)伯樂(lè)的眼睛,去尋找你自己的伯樂(lè),讓自己不再迷茫,加油,總有一天,你還展現(xiàn)出屬于你自己的輝煌。

        你,我,都是一匹千里馬,社會(huì)上的磕磕碰碰固然很多,但只要你不被使人頹廢的東西誘惑,時(shí)常用你明亮,理智的雙眼去從困難中發(fā)現(xiàn)伯樂(lè),善待伯樂(lè),他們就能幫助你發(fā)掘自己的天賦,成就你理想的人生!

        假如我是千里馬作文 篇23

        看了這個(gè)題目,也許你會(huì)笑,也許你會(huì)驚訝,也許……告訴你們吧,我的語(yǔ)文老師就是我心中的伯樂(lè),我嘛,就是一匹合格的千里馬。為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)看下文吧!

        在小學(xué)生涯中,我們換了很多老師。在六年級(jí)上學(xué)期,來(lái)了一位男老師教我們語(yǔ)文,后來(lái)才知道,這位老師是校長(zhǎng)的堂兄,還是我二伯的朋友。第一次單元測(cè)試,我取得了很好的成績(jī),于是,老師便對(duì)我十分重視,好像我是他的得意門生。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,老師叫我朗讀課文。我竟然朗誦得十分有感情,并且很流利,抑揚(yáng)頓挫,老師很高興,當(dāng)著全部同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我。于是,同學(xué)們都叫我“語(yǔ)文尖子生”。幾乎每節(jié)語(yǔ)文課,老師都會(huì)抽我回答問(wèn)題,而我,每次回答得都很正確。漸漸的,老師對(duì)我的信任度更高了。一次升旗儀式,有我們班組織,要兩名同學(xué)在講臺(tái)上,一名主持,另一名朗誦。老師一下子就讓我去,我既高興又緊張。在六年里,這是我第一次在全校同學(xué)面前朗誦。

        朗誦那天,老師信心足足地對(duì)我說(shuō):“我相信你,加油!”可能是這個(gè)緣故,我一點(diǎn)也不緊張,很流利的朗誦完了;氐浇淌,老師高興的對(duì)全班同學(xué)說(shuō),當(dāng)我朗誦完時(shí),其他老師都夸我的朗誦水平太高了,覺(jué)得我真是個(gè)朗誦天才。我聽(tīng)后,心里比吃了蜜還甜。

        現(xiàn)在,老師想把我培養(yǎng)到全縣最好的中學(xué)去,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你要加油呀!你只要一直這么穩(wěn),考上一中沒(méi)問(wèn)題!笨磥(lái),我的確是那匹千里馬,但是,如果沒(méi)有這位伯樂(lè),我也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),被人重視。我太感謝伯樂(lè)了,我要用最好的成績(jī)報(bào)答伯樂(lè)的恩情。沒(méi)有伯樂(lè)的發(fā)現(xiàn),就沒(méi)有我今天的好成績(jī),可以說(shuō),伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬,對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的恩情,你們認(rèn)為呢?

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