同窗情作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的同窗情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同窗情作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的同窗密友，和同窗之間也有很深的情誼，他們讓你對(duì)美好的過去有著無(wú)限的回憶……悠悠同窗情記錄了青蔥歲月里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我和她——“小燕”串到了一起，雖然我和她相處的比較好，但是由于同學(xué)們的“瞎起哄”，使我也認(rèn)為她有一點(diǎn)“傻”，因?yàn)樗値蛣e人干事�？墒�，有一次，我改變了對(duì)她的看法。
那一次，我向她借了一本書，說好了星期日下午四點(diǎn)，她把書送到我家樓下�？墒悄翘鞁寢尯臀胰チ死牙鸭�，下午三點(diǎn)多鐘，忽然下雨了，雨越下越大，好像誰(shuí)在天上向下潑水。
在三樓，透過玻璃窗向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“啪”“啪”的聲音，像是誰(shuí)在敲玻璃。向下看，屋檐上的水順著瓦片流了下來，就像斷了線的珠子。
我心想：“小燕”，你運(yùn)氣不錯(cuò)，不用給我送書了……等我和媽媽到家的時(shí)候，已經(jīng)快四點(diǎn)半了，我發(fā)現(xiàn)門前有一個(gè)小小的，蜷縮的，微微發(fā)抖的身影，居然是“小燕”。
她發(fā)現(xiàn)了我，哆哆嗦嗦的向我跑來，把書塞到了我的手里，說：“書……書送來了，我先……我先走了�！闭f完，她就跑了……
第二天，上學(xué)的時(shí)候，我抱歉的對(duì)她說：“昨天真是對(duì)不起……”還沒等我說完，她就說：“沒關(guān)系，都是同學(xué)�！蔽覀冇珠_心的笑了……
同窗情就像一團(tuán)火，溫暖著我們；同窗情像一滴露水，滋潤(rùn)著我們；同窗情像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，為我們帶來無(wú)限的春意……
悠悠同窗情，是人生中最美好的回憶！
同窗情作文 篇2
我的同窗好友叫陸晗。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧。在圓圓的臉上笑起來還有兩個(gè)小酒窩，真可愛。他還有個(gè)外號(hào)叫——“胖胖”。
胖胖在學(xué)習(xí)上特別認(rèn)真，有一次數(shù)學(xué)測(cè)試他考了九十七分，他很不高興地走上講臺(tái)拿卷子說：“這次考試考的這么差，就是把‘除’看成‘除以’了，以后讓眼睛多吃一點(diǎn)飯�！倍旱么蠹夜笮�。這時(shí)我走上來說：“不就是這題錯(cuò)了嗎？沒關(guān)系的。”可他滿臉嚴(yán)肅的說：“這題錯(cuò)了就應(yīng)當(dāng)改正，如果不改正，將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)的，假如下次考試再考到這題不就又錯(cuò)了嗎？”他的一席話休的我滿臉通紅。到了期中考試果然考到了這題了。聽他說：“這次他耐心審題。”結(jié)果考了九十九分，他高興極了說：“我下次一定要考一百分，并對(duì)我說他一定要超過我�！�
他經(jīng)過一番的努力，他果然超過了我。我要向他好好學(xué)習(xí)。
這就是我的同窗好友，你們想不想認(rèn)識(shí)他呀？
同窗情作文 篇3
她相貌平平，卻從不服輸；她成績(jī)平平卻從不服輸；他并不出眾，卻說到做到……她就是我的同窗好友—魯?shù)稀?/p>
雖然她并不受大家的歡迎，只是只可憐的“丑小鴨”，可她有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>
記得有一次，班里舉行競(jìng)選，她也參加了。競(jìng)選開始，很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講，可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái)，進(jìn)行了演說，給同學(xué)們打了“頭炮”。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)她的成績(jī)下降很多，再加上人緣不好，落選了。事后，她靜靜的坐在位子上，一言不發(fā)。我怕他想不開，趕忙勸她。他只是很堅(jiān)定的對(duì)我說“下次我還要競(jìng)選！”我為她有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d！
而她那種說到做到的精神，更另我折服！
一次，老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的作文集，參加班級(jí)評(píng)選。我很想介紹，卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時(shí)候，她卻勇敢的走上了講臺(tái)回來后她高興的對(duì)我說“我真快樂！因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會(huì)！”在她的啟發(fā)下，我也大膽的走上了講臺(tái)……
她的樂于祝人，更讓我記憶猶心。
那天，我正在認(rèn)真的寫作業(yè)，一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動(dòng)了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時(shí)候，她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她，我心里頓時(shí)涌上一股暖流，同時(shí)覺得萬(wàn)分感激。
這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸、說道做到，而且樂于祝人的女孩。
在新的學(xué)期，我們這對(duì)同窗好友會(huì)互幫互助，發(fā)揚(yáng)各自的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，一起開始新的旅程！
同窗情作文 篇4
在我們班上，提起“搗蛋”這個(gè)詞，大家都會(huì)不約而同地想起王辰昊來。他經(jīng)常把誰(shuí)的文具盒神不知鬼不覺地藏起來，或是在哪個(gè)女生的書包里放條毛毛蟲。而最近的一件事，卻讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一節(jié)自習(xí)課，老師不在，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上翻著課本，教室里靜悄悄的。突然李若揚(yáng)同學(xué)“哇”的一聲，吐了出來，也打破了這沉寂。臭味很快在空氣中彌漫開了，教室里一下子炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論起來：“這該死的李若揚(yáng)，他憋會(huì)兒跑到廁所去吐嘛，還影響我們自習(xí)！”“就是就是，他早上都吃啥了嘛！真是的！”不滿的目光紛紛投向李若揚(yáng)。大家掩著鼻子、皺著眉頭，表現(xiàn)出厭惡的樣子。
這時(shí)，下課鈴響了，坐在李若揚(yáng)周圍的同學(xué)一窩蜂地?fù)沓隽私淌�，李若揚(yáng)一個(gè)人坐在座位上，又難過又尷尬。這時(shí)，王辰昊卻主動(dòng)走了上去，不顧嘔吐物的臭味，在李若揚(yáng)身邊坐下，輕聲安慰他幾句。又立刻轉(zhuǎn)過身，飛快地到衛(wèi)生角拿了一個(gè)簸箕，跑出了教室。咦，他又有什么鬼點(diǎn)子了？好奇心驅(qū)使著我跟在了他后面。只見他下樓后，立刻奔向了沙場(chǎng)。他究竟搞什么�。课覞M腹狐疑，跟了過去。只見他蹲下來，裝了滿滿一簸箕沙，又往樓上跑去。我跟著他，邊上樓邊想：嘁，我還以為他又玩什么鬼花樣呢，結(jié)果就是拿點(diǎn)沙上去玩啊，還害我和他一起跑這么遠(yuǎn)。回到教室時(shí)，我和他都已經(jīng)氣喘吁吁。只見他徑直走向李若揚(yáng)的嘔吐物，把那一簸箕沙統(tǒng)統(tǒng)倒在了李若揚(yáng)吐的臟物上。
緊接著，他又拿來掃把，把那沙連帶粘著的嘔吐物一起掃干凈�？粗@地面，他仍不滿意，再用拖把細(xì)細(xì)地拖了一遍，空中的臭味也已散盡，王辰昊這才默默離開了。整個(gè)過程中他沒有一句怨言，只是用自己的行動(dòng)悄悄地幫助著李若揚(yáng)。
看著他的背影，我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)矮小的王辰昊在這一瞬間變得高大起來……
同窗情作文 篇5
好想把和你們?cè)谝黄鸬拿恳患露加涗浽诒咀由�，讓我們以前的一舉一動(dòng)永跳躍在紙上，但害怕隨著歲月的流逝，它們會(huì)黯然失色；好想把我們?cè)?jīng)的諾言全都刻在石子上，讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守那“友誼永遠(yuǎn)不變”的承諾，但害怕因海水的流洗，它們會(huì)下落不明；好想把你們的身影全印在我的腦海中，讓它們永遠(yuǎn)清晰可見，但害怕由于年紀(jì)的增長(zhǎng)，它們會(huì)逐漸模糊……
有一籮的甜蜜想與你們分享，有一肚苦水想向你們傾吐，有一臉疑惑等著你們解開，有一堆祝福想為你們奉上……
恨當(dāng)初走得太急，忘記和你們說聲“再見”，要不今天就不會(huì)有那么多的遺憾。
恨再次相遇來得太急，令我一早準(zhǔn)備的事情全然忘記，只對(duì)你們微微一笑，就匆匆告別。
恨下次相遇來得太晚，讓你我都淡忘了彼此……
同窗情作文 篇6
在我剛上初中時(shí)，因?yàn)榘嗉?jí)里沒有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)，因此，心里很郁悶。
在我小學(xué)曾經(jīng)有一個(gè)特別好的朋友，可如今她也早已經(jīng)分到了別的班級(jí)。我剛開始很不適應(yīng)初中的生活，也沒有交一個(gè)好朋友，體育課時(shí)，同學(xué)們都玩得很高興，可我卻孤零零的自己站在那兒。班里有個(gè)叫高歡的同學(xué)，她見我這樣，就走到我旁邊，問我為什么不跟她們一起玩。我是一個(gè)不善表達(dá)的人，也很不愿意說話，所以我沒有回答她。我本以為她會(huì)生氣地走了，可她不但沒走，還留下來說：“我陪你玩吧！”我當(dāng)時(shí)聽了，非常驚奇的看著她那雙水汪汪無(wú)半點(diǎn)污染的眼睛，看她并不是騙我。于是我便答應(yīng)了，在這次和她玩游戲時(shí)，讓我慢慢地走進(jìn)了中學(xué)生的角色，融入了這個(gè)集體中。
初中的友誼，是用靈魂之花灌溉，寬容之花滋潤(rùn)，理解之花哺育，尊重之花洗禮。
有一次，我見同學(xué)們?cè)诤透邭g談?wù)撌裁�，好奇心�?qū)使我也向那邊走去。只見她手里拿著一本《中學(xué)生寫作指導(dǎo)》。原來，這是今天她過生日爸爸送給她的。我見那本書正是我所需要的，于是就問她借，我本以為她會(huì)委婉的拒絕，沒想到爽快的答應(yīng)了，我拿著那本書心里美滋滋的。
初中的友情是美好、無(wú)邪、純真的，所以讓我們珍惜現(xiàn)在的友情，為了我們美好的明天，一起努力學(xué)習(xí)吧。
同窗情作文 篇7
幾年來，是誰(shuí)陪伴我們最多？幾年來，是誰(shuí)與我們一起歡笑最多？幾年來，更是誰(shuí)與我們奮發(fā)努力最多？
是同學(xué)。我們?cè)?jīng)在課堂上認(rèn)真聽講；我們?cè)?jīng)在考試上“浴血拼搏”；我們也曾經(jīng)在下課時(shí)光里嬉戲打鬧。那時(shí)的我們習(xí)慣了他們?cè)谏磉�，可時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼就是畢業(yè)季，我們終有一天各奔東西，就像一陣風(fēng)，只留下濃濃的同窗情。
你們知道嗎，我曾多想告訴你們，我是有多么愛你們，即使平時(shí)你們叫我難聽的外號(hào)，即使平時(shí)你們對(duì)我無(wú)數(shù)的諷刺，但人們都說日久生情，我們的篇章終究折進(jìn)光陰的故事里。
你們知道嗎，我有多么害怕，害怕畢業(yè)，害怕你們離我而去。即使是平日里討厭的男生，還是平日里小心眼的女生，那都是屬于我們共同的記憶。
或許十年以后，茫茫人海中誰(shuí)會(huì)遇到誰(shuí)，又或者輕輕擦肩而過，但心底里還有蘊(yùn)含著當(dāng)年的同窗情。
泛黃的同學(xué)錄上布滿了灰塵，就像曾經(jīng)的我們，最后活在彼此的記憶里。小小少年終會(huì)成人，時(shí)間帶走一切，但不朽的是那份回憶和當(dāng)年的真情。
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”當(dāng)這些歌響起，我總會(huì)陷入回憶，沐浴在點(diǎn)點(diǎn)歲月之下。
我不敢說我一輩子記得你們，但是我知道我心里擁有當(dāng)年照片上我們一臉稚氣的面容，與笑容。
同窗情作文 篇8
有你們這些同桌，是我的幸福。剛相識(shí)時(shí)，大家都很羞澀，講的話很少，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)。漸漸地，我們，開始熟絡(luò)起來，講的話也多了，開的玩笑也多了，矛盾也多了。但有你們，是幸福的！
老師調(diào)位后，我和勛很有緣的成為了同桌。他，很白，成績(jī)也比我好，人員也比我好，長(zhǎng)得也不錯(cuò)。那一次，他和杰吵架了，我隨手拿起他的可樂搖了搖，只是希望他不要生氣了，可是他吼了我，我的心里很難過，但也的確是我錯(cuò)了，后來也就不了了之了。大家都說我喜歡他。我承認(rèn)，我對(duì)他是有那么一些好感，可是，我覺得我和他相差太大，不過，暗戀很正常的，而且，有好感又不代表喜歡。對(duì)吧？
我的第二位同桌，是個(gè)女生。她很瘦，很能吃。成績(jī)也好。可是我兩卻常常小打小鬧，有時(shí)候，甚至都弄假成真了。有一次，我和她就對(duì)方的頭發(fā)，揪著揪著，就弄真了，互相拉扯著頭發(fā)，她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次，我們一起去上廁所，她先出來，然后就在接了一點(diǎn)水在手中，我出來時(shí)，她就把水潑到了我身上。我有些生氣，于是玩笑似的撒了一點(diǎn)水在她的椅子上。結(jié)果，她用杯子接了一大杯水潑在我身上，害我褲子基本上全濕了，那是是在下午，我又不能回去換，只能一直穿著濕的褲子直到晚自習(xí)結(jié)束。為了這件事，我們冷戰(zhàn)了好久。最后，是她主動(dòng)講和的，但我覺得這件事情的確是她太過分了。不過，兩個(gè)人一起玩，就會(huì)有開心有傷心嘛。
同窗情，永不忘。愿我們能和和睦睦，快快樂樂，共度三年同窗時(shí)光！
同窗情作文 篇9
真正的朋友是不管是在哪里，她都能在你身旁聽你說話，讓你安心，真正的朋友是可以為你加油打氣，讓你越來越有信心，使你不再害怕！真正的友誼遭遇競(jìng)爭(zhēng)，只會(huì)讓我們對(duì)友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來維繫，友誼同樣需要經(jīng)營(yíng)！
說到友誼，我記得有一位哲人說：“朋友如同衣服，會(huì)穿舊的，需要時(shí)時(shí)更新�！蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁�(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當(dāng)然不妨穿衣穿，但是，能不能成為朋友，不到穿舊之時(shí)是判斷不了的”所以友誼是非常的重要！我在學(xué)校里有一個(gè)朋友，她下課時(shí)，都會(huì)找我出去玩，讓我很開心！考試完了，她會(huì)說一些笑話給我聽，讓我能放松心情，可是老師發(fā)下了考卷時(shí)，我看到了我的成績(jī)時(shí)，傷心不已，但她卻一直鼓勵(lì)我！讓我又有了自信！她不只是關(guān)心我，就連我被欺負(fù)時(shí)，她也是挺身而出，幫我討回公道，她一直是我心目中“真正的朋友�！�
有時(shí)，我生氣時(shí)，她總是能夠體諒我！一直叫我布要生氣，而且她如果有什么她喜愛的寶貝，她都會(huì)跟我一起分享！每當(dāng)我有困難時(shí)，她也會(huì)幫我分擔(dān)一些！我想起有一位名人說過：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人你卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘！”所以我要謝謝她。
我想對(duì)我的朋友說：謝謝你，是你讓我有了信心，讓我整天都很開心，你就像我的燈塔，照亮我的前方，讓我永不退縮！是你讓我的人生變得多姿多彩！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)闆]有了你，我的人生會(huì)變成冷清的沙漠！
同窗情作文 篇10
“Oh，my—god！又比你低0.5分，哼，如果這里我不粗心，這里我認(rèn)真點(diǎn)……那俺一定會(huì)……”“打住，有本事別總這么大意，考高過我一次呀……”我不屑地瞪他一眼，昂著頭走開了，留下他一人獨(dú)自惋惜他寶貴的0.5分。
他——跟我一個(gè)幼兒園，跟我一個(gè)小學(xué)，總愛與我比試成績(jī)，是我近十年的同學(xué)、朋友和……競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
“怎么樣？期末考完了出去野餐吧？”他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的白他一眼，拉長(zhǎng)聲音說：“有好處嗎？”“當(dāng)然！我請(qǐng)客！”他拍著胸脯承諾。我眨眨眼，神秘的望望四周，悄聲說：“只要你考試考過我，一切好商量！”他愣愣……定定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“Ok！成交！”
我們倆都開始緊張復(fù)習(xí)。
期末考試如期舉行……成績(jī)出來后，我傻了眼，真的比他低了0.5分！我向天長(zhǎng)嘯一聲，抓著他就開始轟炸：“喂喂……這里我只要少寫一個(gè)字，那里我只要不粗心……”他吹了個(gè)口哨，溜了……留下郁悶的我！
野餐如期開始……令我心里好受點(diǎn)的是請(qǐng)客還是他請(qǐng)，而且他絕口不提考試。
不久，開學(xué)了，由于我們倆的競(jìng)爭(zhēng)，我學(xué)習(xí)成績(jī)向來名列前茅……由于他的幽默，我的學(xué)習(xí)生涯向來不缺乏色彩。
轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別小學(xué)，邁入初中，而我和他的初中學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。
分別時(shí)，他依舊是那張陽(yáng)光般的笑臉。
他使我度過一段特別的歲月，這段歲月里，有歡笑，有憂郁，有容忍，有任性……最重要的是那水晶般的友誼！
畢生難忘——同窗情！
同窗情作文 篇11
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多往事早已被喘急的河水沖去，卻沖不掉那份珍貴而又綿長(zhǎng)的友誼……
那天，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，雨水帶著狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地掃蕩著大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架，可卻讓我們這些學(xué)生難辦了，令我們這些可憐的小學(xué)生無(wú)可奈何嘍！下課鈴響了，我卻不像從前一樣歡呼著下課鈴的到來，卻只好垂頭喪氣地迎接著下課鈴的到來。
下課后，這時(shí)的情況可容不得我選擇，到底是冒著大雨沖回家，還是等待雨停，剛準(zhǔn)備冒著大雨沖回家，此時(shí)，有個(gè)聲音叫住了我。我回頭一看，哦，原來是李子萱，她是我的好朋友，她原來叫我回頭，是因?yàn)樗次覜]有傘想帶我一程。
我羞澀地紅著臉和她共用這把傘，但卻在回家的路途中，她卻把傘偏向我，自己反而成為了“落湯雞”，我默默地看著這一切，眼淚卻情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)，就這樣我與她一起走在回家的路上，路途是那么漫長(zhǎng)，走完，用的時(shí)間像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我與她一起走過一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)的路途。觀賞路途上偶爾的美景，也許連我都沒意識(shí)到和她在一起玩是如此的快樂。
在回家的路途中，我默默地享受著空氣的清新，還有與她在一起玩的樂趣，更是那綿長(zhǎng)而又溫暖的同窗情。
記憶的長(zhǎng)河雖沖去了許多往事但卻沖不去這強(qiáng)大而又溫暖的同窗情。
同窗情作文 篇12
生活中我們經(jīng)常遇到一些困難，也經(jīng)常遇到一些幫助我們的人。今天，我要跟大家介紹一位樂于助人的女孩。
她有著一張櫻桃小嘴，經(jīng)常扎著一把馬尾，眼睛水汪汪的，非常可愛。她就是我們班的小溫。
星期三的體育課，老師以生本小組競(jìng)賽的形式訓(xùn)練我們跑步。槍聲打響后，班長(zhǎng)像敏捷的小兔子一樣沖向終點(diǎn)，而我和小溫落后了，跑著跑著，我不小心地扭到腳。小溫發(fā)現(xiàn)了，馬上停下來，溫柔地對(duì)我說：“你沒事吧？”一開始，我以為沒事，回到陰涼的地方稍作休息。過了一會(huì)兒，我發(fā)覺傷口腫了。在一旁陪著我的小溫也發(fā)現(xiàn)了，她眉頭一皺，對(duì)我說：“小蕓，你的傷口腫了，我背你去校醫(yī)室�！�
說完，她就把我背到了背上，往校醫(yī)室走去。到了校醫(yī)室里，剛好值班校醫(yī)不在。小溫把我放在椅子上去，徑直到藥柜里找藥酒，熟練地把藥涂抹在我的腳上，然后就輕輕地幫我揉。不久，我感覺好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后，在班里面特意表?yè)P(yáng)了小溫，還說小溫是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
小溫真是一個(gè)樂于助人的好孩子，她是我們的榜樣。我非常感謝她，我希望和她成為永遠(yuǎn)的好朋友。
同窗情作文 篇13
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)爬上了塵封的灶臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，當(dāng)慘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)徘徊在高原的脊梁，當(dāng)陰冷的風(fēng)扇動(dòng)微弱的翅羽，你可曾回憶起同窗間的故事？
一年級(jí)，我們相遇在一個(gè)班級(jí)，家長(zhǎng)之間的寒暄后，留下我們坐在班級(jí)中，也許我們從未想起過我們是來干嘛的，也曾從未想過這一天意味這什么。伴隨著我們的打鬧，老師開始了第一節(jié)課，這也許意味著，天真無(wú)知的我們，踏這輕快的腳步，踏入了學(xué)習(xí)的海洋，站在起跑線上，等待這槍響，開始這六年的同窗生涯。
三年級(jí)，我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要及有趣，我們學(xué)習(xí)著簡(jiǎn)單的知識(shí)，聽著校園內(nèi)朗朗的讀書生，我們盡管還叫不出幾個(gè)同窗同學(xué)的名字，盡管還有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，盡管我們還不知道將來意味著什么，盡管我們沒有為之奮斗，努力的目標(biāo)……有太多的盡管了，人生不就是這嗎？有太多未知等待我們?nèi)ヌ剿鳎驗(yàn)槿耸堑纳虝�。所以即使我們傾盡一生去探索，可世界太大，太大，超乎想象，我們只能讓自己人生畫卷上的留白少一點(diǎn)，為的只是多一點(diǎn)富足的色彩。
在我們填補(bǔ)人生畫卷的時(shí)候，也許從未來想過有一天，小學(xué)的同窗生活有一天會(huì)在我們努力填補(bǔ)的畫卷上，留下最后一個(gè)問號(hào)。
六年級(jí)，終于還是來了。無(wú)論我們盼望不要長(zhǎng)大，再多留些時(shí)間給我們，讓我們畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，可時(shí)間不等人，這一天還是來了。
緊張的小升初考試后，我們終于看見了一扇通往叫做“結(jié)束”的大門，可我們似乎都不想踏進(jìn)去，我們停留在門前，相擁哭泣，不舍，離別的話說了太多太多，我們?cè)谕瑢W(xué)錄上留下了最美好的回憶。就像同學(xué)錄上說的“時(shí)光不老，我們不敬”一樣。沒錯(cuò)，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)老去的，永遠(yuǎn)只是我們自己。我們不必傷心，哭泣，即使以后也許不能再見。但我們?cè)嘤鲞^，我們就不會(huì)感到遺憾。遺憾的，是不管相遇。我們快樂著，因?yàn)槲覀儯峭啊?/p>
時(shí)光匆匆，歲月如車輪般從我們眼前飛速駛過，如同窗歲月中的小事，急促卻留下了深深的印記。
同窗情作文 篇14
在我們成長(zhǎng)的道路中有父母與親戚之間的親情，有與朋友之間的友情，這些都是人一生道路中很珍貴的感情。還有一種同窗情。
這是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。這天下午老師發(fā)下語(yǔ)文試卷讓我們考試，并且提出了一些要求：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文課代表一定要上90分；成績(jī)中等的同學(xué)要上85分；其他的同學(xué)分別要上65分或75分。很不幸我是學(xué)習(xí)委員，我好朋友吳敏是班長(zhǎng)，我們兩個(gè)成績(jī)一定要上90分不然就等著給樹施肥、澆水，順便再繞著操場(chǎng)跑幾圈。這就是我們考試達(dá)不到要求的懲罰。
考試完之后，我心里忐忑不安，趕緊跑到吳敏那邊和她對(duì)答案。還好我錯(cuò)的題不多，現(xiàn)在主要看分?jǐn)?shù)了。
考試完第三天，老師拿著改好的試卷走進(jìn)了教室，看著老師臉上陰云密布，我心里不由得生起了一股不安的感覺。心想：千萬(wàn)別考80幾分不然我就死定了。老師說：“現(xiàn)在發(fā)試卷，都別吵了。”“張斌80分，李輝81分，趙蘋70分，白瑾85分……”念到最只剩下我和吳敏還有陳運(yùn)的分?jǐn)?shù)沒念了。老師說，這次只有我們?nèi)齻�(gè)人達(dá)到要求，其他人全去跑步和澆水。
當(dāng)他們跑完步時(shí)，吳敏說：“我們下去幫他們澆水吧�！蔽液完愡\(yùn)一起說：“好！我們一起去�！蔽覀兡昧宿k公室里的水桶就下去和他們一起澆水了。快下課時(shí)，老師叫我們一起上去了。同學(xué)們有些都趴在桌子上哭了，看著我心里也有點(diǎn)不好過。馮燕有胃病，跑完步之后肚子很痛，她都是哭著上來的。
我問她：“馮燕，你不是有胃藥嗎？”她說：“吃完了。”一些男同學(xué)說：“看你這樣很難過吧，我們?nèi)湍阗I，現(xiàn)在去應(yīng)該還來得及。”說完一些單位男同學(xué)就沖出去大聲說：“胃藥買——馬叮林的，順便帶杯熱牛奶回來�！彼麄兙蜖�(zhēng)先恐后的跑了�？粗T燕蒼白的面孔上出著細(xì)汗，我想一定很難受。我在心里說：“快點(diǎn)回來啊！也忍不住說了老師幾句罰得太重了。
在上課還有十分鐘之前那群男生終于回來了。他們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，氣喘吁吁。把藥拿給馮燕說：“錢不用你給了，我們幾個(gè)還是有點(diǎn)積蓄的�！边@句話把大家都逗笑了，也掃除了這沉悶的氣氛。但是馮燕說：“錢，我一定會(huì)給你們的。”說著掏出錢給了他們，讓他們自己分，見馮燕態(tài)度堅(jiān)決他們就收下了。
看！這就是我一起讀書六年的同學(xué)，每個(gè)人都關(guān)心著這個(gè)集體中的任何一個(gè)人。我們之間有著一份真摯的同窗情。
同窗情作文 篇15
每一個(gè)人都會(huì)有自己的同窗好友，和同窗好友之間也會(huì)有深深的情誼，讓我們對(duì)過去有著許多美好的回憶，對(duì)未來產(chǎn)生許多暢想。
這不，我的同學(xué)丁新媛就屬于我的同窗好友。她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，一對(duì)小小的耳朵。走路時(shí)一條馬尾辮搖來?yè)u去，胖嘟嘟的笑臉總是微笑著，好可愛哦。她活潑開朗，愛好唱歌、跳舞。我最喜歡聽她唱歌了，她也經(jīng)常唱給我聽。有一回，我因?yàn)榭荚囀д`而暗自落淚，她的一曲《小蘋果》居然讓我破涕為笑。原來她的歌聲還能讓我的心情變好呢。
漸漸地，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友，從一年級(jí)到三年級(jí)，幸運(yùn)的是我們都在同一個(gè)班級(jí)。
我們一起學(xué)習(xí)，一起散步，一起聊天，甚至一起做游戲。她喜歡小白兔，我也喜歡小白兔；她喜歡穿粉色的衣服，我也喜歡穿粉色的衣服。共同的興趣愛好，相近的學(xué)習(xí)成績(jī)，加深了我們的同窗情誼。
我們之間的同窗情像火溫暖著我們，像露水滋潤(rùn)著我們，為我們帶來了綿綿的春意。
同窗情作文 篇16
我有許多對(duì)我非常好的同學(xué)，但是在我心中，還是在我三年級(jí)時(shí)的“兄弟”對(duì)我最好，他就是——霍子彥。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張能說會(huì)笑的嘴吧，個(gè)子不高不矮，喜歡綠色。
還記得有一次，在上體育課跑步時(shí)，我本在前三名的，可是我跑太快太久了，所以不一會(huì)就滿頭大汗，氣喘吁吁。我一看見有許多同學(xué)超越了我，就奮力一跑，結(jié)果重重地摔在了地上，霍子彥見了，急忙跑過來將我扶起來，下課的時(shí)候把我送回教室，讓我座在椅子上，還幫我擦藥。
第二天一早，我剛到教室，他就向我發(fā)出發(fā)了一連串的問題炮彈”怎么樣了，好了沒，還疼不？還用不用我扶你？”我笑瞇瞇地回答“不用了，謝謝你”霍子彥聽了后開心地笑了。
還有一次，我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，霍子彥見了問“你怎么了？”“我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了”“那你先用我的錢去買吧”我聽了后感動(dòng)極了“謝謝你了，兄弟！你真好！”
我就遠(yuǎn)也忘不了霍子彥對(duì)我的“兄弟”情！
同窗情作文 篇17
君子之交淡如水，和她的同窗情，不黏不稠，卻似一壺清茶，在彌久的幽幽清香中，交出我們真摯的心，在流年里品味著這份情誼。
她是個(gè)恬靜的女孩兒，落落大方，很愛唱歌，各方面都很優(yōu)秀。她的性格很好，很溫和。與她同窗僅僅一個(gè)學(xué)期，我們的同窗情卻是那般深厚。
記憶里最深的，是有一段時(shí)間，我勤學(xué)苦練學(xué)寫新聞，因?yàn)槟菚r(shí)我被推選為學(xué)校的綠色小記者，總得寫幾篇像樣的新聞稿件才行。但是新聞畢竟是一種特殊的體裁，我常常寫著寫著就變成記敘文了，而且，我似乎總不能抓住事物的本質(zhì)或事件的亮點(diǎn)，因而，我向文學(xué)社投的幾多篇稿件中，沒有一篇是被錄用的。
似乎我再怎么努力學(xué)寫新聞，我都無(wú)法寫出一篇好新聞。眼看著其他小記者越寫越有勁，我越發(fā)地郁悶，沒有一絲信心與決心了。
終于我被挫折擊敗了，我恨自己的沒用，卻又對(duì)新聞?wù)娴臒o(wú)可奈何……
其實(shí)，不用我說，她也早猜出了七八分。她依舊那么專注地傾聽著，輕輕地拍著我的肩，給我安慰。她確不是個(gè)會(huì)安慰人的人，她只會(huì)真心實(shí)意地說：“別難過了。你相信自己呀。”但比起那些虛情假意的安慰，我卻愛這樸素?zé)o華的話語(yǔ)。
那天，她陪了我很久，給我喝了一首《Never say Never》，我懂，她是希望我像歌詞中寫的那樣永不言敗。心里有些小幸福，其實(shí)也沒有什么，只是覺得，有個(gè)真心與你分憂，給你鼓勵(lì)的同窗真幸福。
我沒想到的是：第二天，她居然特地向語(yǔ)文老師說明情況，讓語(yǔ)文老師輔導(dǎo)我寫新聞，還特地從家里帶來一些報(bào)紙，與我一起研究好新聞要怎么寫。她什么也沒有多說，只是輕輕地哼唱了《蝸�！罚屛也灰虼煺鄣皖^，而是迎難而上，一步一步往上爬。
心里的感動(dòng)是不言而喻的，“君子之交”不必有很多友誼的誓言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把你的事放在心上，這才是真情，我們之間深厚的同窗情。
最憶同窗情，與她的同窗情會(huì)是我初中最珍貴的財(cái)富。難忘卻，她在歌唱比賽中榮獲第一名時(shí)，我在臺(tái)下拼了命的歡呼；她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上腳受傷時(shí)，我誠(chéng)懇的擔(dān)憂與掛念；我們相互學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步……
最憶同窗情，那份踏歌而來的真情。
同窗情作文 篇18
歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭；年復(fù)一年，日復(fù)一日。啊！時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，而我六年的小學(xué)生涯也被時(shí)間帶著走了，唯一被時(shí)間留下的，只有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。是啊，母校里的一草一木、一磚一瓦是多么的熟悉；母校的一個(gè)個(gè)教室是如此的美麗；母校的一個(gè)個(gè)老師是多么的溫馨；母校的一個(gè)個(gè)同學(xué)是那么的活潑可愛。我們的母校還有一個(gè)與眾不同的——四知堂。你知道何為四知堂嗎？那就是你無(wú)論做過什么事，都會(huì)有人知道。既“天知、地知、你知、我知”四知堂也。是啊，我們母校的一切是多么的令人感到心曠神怡��！
時(shí)間匆匆如流水，我們六年的小學(xué)生涯即將過去。此時(shí)此刻，挺拔的大樹，我向你告別；嫩綠的小草，我向你告別；美麗的教室，我向你告別！唯一那不舍得的，還是那歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)，那莊嚴(yán)述說的老師。因?yàn)槲覀兊牧�，我忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了……
我清清楚楚的記著我和同學(xué)間有發(fā)生過這么一件事，至今還讓我記憶猶新。有一天的最后一節(jié)課，我們接到了一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到音樂教室集中開一個(gè)會(huì)。會(huì)很快就開完了。此時(shí)此刻，我急沖沖地返回教室的途中時(shí)，由于跑的太快腳一沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我重重地摔倒了。當(dāng)我吃力地站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的腳以不能再走路了。此時(shí)此刻，我只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了許多時(shí)間了，老師寫在黑板上的作業(yè)已被值日的同學(xué)檫了，于是我著急地哭了。正當(dāng)我束手無(wú)策準(zhǔn)備回家之時(shí)，我們班的楊“笨”看見我的家庭作業(yè)本還是一片空白就什么都明白了。就在這時(shí)，他急急忙忙地把自己的家庭作業(yè)本借給我抄下題目，同時(shí)他又幫我抄黑板上要求抄下來做的題目。此時(shí)此刻，我欣慰地笑了。
是啊，這就是同學(xué)之間六年的同窗情�，F(xiàn)在六年的小學(xué)生涯即將過去了，在這最后的一點(diǎn)時(shí)光里，我舍不得離開親愛的同學(xué)們，永遠(yuǎn)忘不了這六載的同窗情。
同窗情作文 篇19
同窗之情是一壺上好的陳年老酒，無(wú)論何時(shí)何地開啟，都會(huì)馨香撲鼻。
在人生的黃金年代，在浪漫的花樣年華里，追夢(mèng)的我們走到了一起。也許我們的相識(shí)只是短暫的幾年，但我們卻喜歡長(zhǎng)久地沉醉于此，同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
初次邁入開中的大門，面對(duì)偌大的校園，我喜悅著，可又迷茫著。喜悅著能來到這一片精神沃土，去放飛自己的夢(mèng)想；迷茫著獨(dú)自一人來到新的天地，又能否找到共度風(fēng)雨、患難與共的摯友。
兩年，真的很快。一個(gè)懵懂的少年，在風(fēng)雨的沖刷中歷練著自我。而一切的一切，我不得不感謝你們，我親愛的同窗。
同窗情如同一杯香茗。在它剛?cè)肟跁r(shí)，很淡，微苦。就如剛接觸陌生的同學(xué)，并未有太多的感受，或許還會(huì)重復(fù)地放大他的缺點(diǎn)。而時(shí)間往往才是最偉大的品茶師，它告訴我們香茗的幽香需慢慢品味才可，同窗的不凡也在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中出現(xiàn)。
同窗之間并非沒有爭(zhēng)執(zhí)。還記得那幾天，只因一個(gè)關(guān)于責(zé)任的問題我們竟拋下了我們之間深厚的友誼，開始了一場(chǎng)針鋒相對(duì)的爭(zhēng)論。最終，又有多少人滴下了淚……如今回首，或許稚嫩才是最好的修飾詞。
可更多時(shí)候，我們體現(xiàn)的是彼此間的友愛。在女生輪到抬水時(shí)總有一些熱心的男生出面相助；在運(yùn)動(dòng)員在田徑場(chǎng)上拼搏時(shí)也有同學(xué)遞出一杯清涼的水；在班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)大家都露出幸福的微笑……美好的時(shí)光總是太多太多，怎是一時(shí)可回憶得完的。
十八班，多美的一個(gè)整體。我會(huì)肆無(wú)忌憚地吶喊：“我愛你”。只因這是一份純潔、真摯的愛。
而今18歲的我們，面對(duì)的更是至今最大的挑戰(zhàn)，或許也該稱為機(jī)會(huì)。邁入高三的時(shí)候，我們之間仿佛多了一份默契：彼此互助，相互鼓勵(lì)，為了夢(mèng)想無(wú)悔！
古人有十年寒窗苦讀，但我們有我們共同拼搏的兄弟姐妹們，有疼愛我們的老師們，故我們不叫寒窗！也正因如此，我們應(yīng)該稱作追夢(mèng)的少年。
同窗情，不是簡(jiǎn)單的物質(zhì)共享、語(yǔ)言交流，更重要的是精神上的鼓勵(lì)、互助。有些時(shí)候，不需要過多的修飾，一個(gè)默契的眼神就已足夠。
同窗情，這是一朵馥郁芳香的花，這是一支典雅婉轉(zhuǎn)的曲。放在心頭，想念的時(shí)候拿出來回味回味，這才是它的意義所在。
同窗情，是永遠(yuǎn)抹不去的一份依戀！
同窗情作文 篇20
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)終于完成了�；叵脒@六年，我們每天都朝夕相對(duì)，今日最終還是要分開。正像這句話“天
下無(wú)不散之筵席”，雖然我們不能在一起學(xué)習(xí)，但是我們同學(xué)之間的友誼一定回長(zhǎng)存。
昔日的時(shí)光能和你們相處，我卻沒有去珍惜�，F(xiàn)在準(zhǔn)備畢業(yè)了，我才懂得去珍惜我們少許相處的美好時(shí)光。就像擁有一件東西一樣，擁有時(shí)，你不懂得去珍惜它，直到失去時(shí)，才覺得可惜、后悔。
我們每天都是在一起的，形影不離�；氐郊�，現(xiàn)在每個(gè)家庭的子女都是獨(dú)生子女，想找個(gè)小伙伴都沒有，這么少的時(shí)間都舍不得了，何況以后放兩個(gè)月的假，甚至以后都不會(huì)再見面，這是一件多么痛苦的事情啊！
本來想在我們的畢業(yè)典禮上做一個(gè)隆重的同學(xué)會(huì)，讓大家盡興說出自己的心里話，讓大家以唱歌的形式訴說自己對(duì)班集體的不舍。但是，因?yàn)镠1N1流行病例在其他學(xué)校出現(xiàn)，所以教育局下了通知：全市學(xué)校考完試后，立即放假，于7月3日的畢業(yè)典禮取消。在聽到這個(gè)通知后，我強(qiáng)忍著不讓眼淚落下，但是淚水還是奪眶而出，順著臉頰流下。我假裝開心不讓同學(xué)知道，誰(shuí)知，每個(gè)同學(xué)都落淚了，但也像我一樣，假裝不用上學(xué)而高興。
我的心一下子酸了。
同窗情作文 篇21
我叫粟江琳，今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，但還有很多事沒做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了，忙把嘴閉上，旁邊的人見了。忙說：“這是誰(shuí)家的孩子呀？這么不愛清潔呀！”我見了，忙說：“叔叔阿姨對(duì)不起，實(shí)在是對(duì)不起了，這些嘔吐的東西我們會(huì)處理的�！闭f著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來，起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點(diǎn)習(xí)慣了。小明見了忙說：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不蒙住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動(dòng)了，謝謝你你對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！”大家看見了這動(dòng)人的場(chǎng)面，一一伸出了援助之手。我看見了這動(dòng)人的場(chǎng)面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線的珠子一樣，直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)做人最不可缺少的公德心，也知道了社會(huì)并不是我想象的那么糟糕�！八边�是有友情的。
什么是同學(xué)，互幫互助這才是真正的同學(xué)。
同窗情作文 篇22
在生活中，我們每時(shí)每刻都會(huì)感受到愛，父母無(wú)私的愛，老師潤(rùn)物無(wú)聲的愛，同學(xué)默默幫助的情誼……這些愛時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。今天，我要告訴你們的是同窗情。
她坐在我的前面，是個(gè)很聰明的.小女孩，成績(jī)非常優(yōu)秀。她有個(gè)好聽的名字叫陳穎瑩。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，每次課堂作業(yè)都不能按時(shí)完成，總是在下課了我還在絞盡腦汁地思考，連上廁所的時(shí)間都沒有，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，不過陳穎瑩總會(huì)悄悄地出現(xiàn)在我身旁，接著讓我說說題目是什么意思，然后在草稿紙上為我演算，最后讓我自己做題。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢進(jìn)步了。下課的時(shí)候，我也有時(shí)間去上廁所，喝水和玩耍。我的心里不再充滿焦慮和困惑，而是有著輕松和快樂。
每當(dāng)我看到陳穎瑩那瘦小的身影，我的心里就感到十分溫暖。這同學(xué)無(wú)私的情誼讓我永遠(yuǎn)銘記在心。我也要像她一樣，多去幫助別人，關(guān)愛別人。
同窗情作文 篇23
昨天快放學(xué)時(shí)，老師宣布了一個(gè)壞消息：我們班活波機(jī)靈的許昊宇被一輛三輪車撞傷了膝蓋，現(xiàn)在不能上學(xué)了。同學(xué)們一聽紛紛議論起來，顯得非常擔(dān)心、難過，我多想去看一看許昊宇呀！
老師說每人可以為許昊宇做一份禮物，我做了一張心里話卡片，上面寫了我給他的祝福話，真的很渴望這份禮物他能收到！
今天我把這個(gè)禮物輕輕地放在書包里，好像把一份貴重的東西放在書包里一樣，在路上我有些猶豫，我做的這個(gè)禮物許昊宇會(huì)喜歡嗎？
來到學(xué)校，老師說放學(xué)后要派幾個(gè)代表去看望許昊宇，我真的很想去看看他，可惜媽媽沒在大門口等我，沒人帶我去，真恨不得馬上飛到醫(yī)院去，不管前面是一片刀山火海還是什么，我也想問候一聲。
我感到同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，這樣才是一個(gè)快樂的大家庭！
同窗情作文 篇24
一年級(jí)的時(shí)候，有一天下午我早早的來到學(xué)校，看見一群五年級(jí)的同學(xué)在偷偷的議論我，我忍，又罵我，我忍，又給我做兔耳朵。我感覺火冒三丈，忍無(wú)可忍，這是他們又打我一下，我想打他們的怒火被點(diǎn)燃了，我頓時(shí)失去了理智瘋狂的追趕著他們。他們拼命的狂奔，然后我的速度又加快了兩倍，我快要趕上他們了，沒想到他們使了一個(gè)陰招，一腳把我給絆倒，就這樣我的胳膊骨折了。
就在這個(gè)時(shí)候張靖涵看見了立即跑了過來把我從地上慢慢的扶了起來，她說：“咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室看看去”，我當(dāng)時(shí)心里感到一陣陣暖流涌上心頭，她慢慢的把我扶到醫(yī)務(wù)室門口，開開門之見沒人，我們?cè)谀抢锏戎攘艘粫?huì)只見醫(yī)生進(jìn)了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生讓我吃了一片止痛藥，我才緩解了疼痛，她又把我扶到教室。
我感受到了同學(xué)的愛。
同窗情作文 篇25
我們身邊發(fā)生過許多感人的事：幫助殘疾人，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，幫助失學(xué)兒童……
一天下午，我們班舉行演講比賽，大家比拼的非常激烈，觀眾席上不時(shí)傳來一陣陣掌聲。坐在我前面的男同學(xué)，那天，他是帶病來學(xué)校的，輪到他了，他用粗而啞的聲音勉強(qiáng)把故事講完。慢吞吞的走下講臺(tái)，回到座位上時(shí)，他突然暈倒了，“嘭”的一聲椅子翻倒在地，同學(xué)們急忙跑過來，把他的椅子扶起來，將他扶回椅子上，同學(xué)們焦急的目光投向他。一會(huì)兒，他醒了。同學(xué)們七嘴八舌的問這問那。而他卻說：“我沒關(guān)系，你們繼續(xù)比賽吧！”
在這一剎那，我仿佛感到從心底升起一股暖流，暖遍全身，這濃濃的同窗情，猶如一杯香茶，雖然事情已過去了很久，但仍余香裊裊。
同窗情作文 篇26
這個(gè)學(xué)期我們班又有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。
按照班里的傳統(tǒng)，只要有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，全班都要在一張賀卡上簽名祝福他。這次也一樣，班干部精心挑選了一張賀卡，班上每一位同學(xué)都在上面工工整整地寫上了名字，另外還特別請(qǐng)老師寫上了祝福語(yǔ)。
在即將到來的教師節(jié)時(shí)，我們會(huì)邀請(qǐng)這位同學(xué)回到母校，并在班上將這份飽含同窗情誼的禮物當(dāng)面送給他，相信這張賀卡一定會(huì)帶給他美好的回憶。
祝愿我們能在不同的校園里快樂地學(xué)習(xí)、生活！
同窗情作文 篇27
人，是由身體+意志結(jié)合的共同體，意志附加于身體之上，人可以在沒有意志的狀況下以身體的形式繼續(xù)表達(dá)生命的體征，但是，意志一旦失去了身體這個(gè)可供依附的載體，它是不能獨(dú)立存在的，伴隨身體機(jī)能的停滯，同時(shí)意識(shí)也被抽離，人隨之也就不存在了。
接到這個(gè)噩耗是在中午午休接近結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)我在Q群消息里讀到這樣的文字的時(shí)候，我真的有個(gè)沖動(dòng)想罵過去“靠！誰(shuí)這么沒口德亂講話！”但是當(dāng)時(shí)在忙一些事情就從電腦旁走開了。接下來的一個(gè)小時(shí)后，噩耗在電話中得到了證實(shí)，放下電話的一剎眼淚就跟著涌了出來，跑去廁所間哭了一場(chǎng)，走出來，有種不真實(shí)的感覺，就姑且讓我認(rèn)定你是又出遠(yuǎn)門旅游去了吧……
晶，她是一個(gè)會(huì)哼著“一閃一閃亮晶晶”來介紹自己的女孩兒；
晶，她是一個(gè)愛干凈的女孩兒；
晶，她的笑聲很妖媚；
晶，她的文字清秀+雋永；
晶，優(yōu)越于我們的家庭給了她特殊的氣質(zhì)，敢說敢做的同時(shí)也有那么一點(diǎn)點(diǎn)嬌氣，氣嘟嘟的樣子，受委屈的樣子，欲言又止的樣子，我都記得，包括我們?cè)谕饷孀夥孔∑床佳械哪嵌螘r(shí)期，我還記得你為了煎一顆雞蛋燒著了油鍋，手足無(wú)措大喊二姐幫忙的樣子，我記得你教我做玉米粒炒蛋，說是在家的時(shí)候媽媽會(huì)經(jīng)常做給你吃，我記下了，雖然到現(xiàn)在為止還沒有機(jī)會(huì)實(shí)踐過，但是我會(huì)的，吃的時(shí)候會(huì)想起你炒出的味道，我又忍不住掉眼淚了，晶，我們寢室十姐妹你是最會(huì)打扮的，從指甲油到眉毛到化妝，照相的時(shí)候你的POSE也是最專業(yè)的，現(xiàn)在你走了，是不是也有化的美美的呢，希望醫(yī)院里的兩天并沒有給你承受很多的痛苦。晶，我們會(huì)想念你的，希望在另一個(gè)世界的你也可以高高興興的，今天給你燒去的money不用客氣希望你收到了，我們最后把花瓣散在花壇里了，希望在這個(gè)大地回春的季節(jié)你也能感覺到暖暖的，
晶，走好，你的生命停止在永遠(yuǎn)的24歲，等我們大家都老了，變丑了，你的笑容依然年輕，請(qǐng)?jiān)徫也荒芸藓艽舐暎謰尪家呀?jīng)睡了，希望晶你的爸爸媽媽能夠好好的熬過失去你的痛苦，去南寧的時(shí)候，會(huì)去看你的，雖然很清楚地知道，夜空上的星星是一種以時(shí)間計(jì)算距離的很物質(zhì)的東西，但是此刻我真的希望就像你的名字一樣，你是化作了天上的星，一閃一閃亮晶晶，晶，走好。
同窗情作文 篇28
耳邊聽著老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……
轉(zhuǎn)眼間，初中的三年時(shí)光已經(jīng)溜走，雖說現(xiàn)在已和初中生活說了拜拜，可是心中還有太多的不舍，太多的留戀，三年來，留下了太多的美好回憶……
初一的時(shí)候，第一節(jié)課是自我介紹，每一個(gè)人都挺不好意思的，唯一例外的是“小諸葛”，那流利的語(yǔ)言，真的讓我們很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成為了領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)甑摹袄洗蟆�，成為了我們學(xué)校最牛的老班。
有緣千里來相會(huì)，宿舍里的八個(gè)人都是來自四面八方，418宿舍是我們八個(gè)人的小“家”，06級(jí)5班則是我們的大“家”。在這“家”里，有快樂，有煩惱……
有時(shí)，我們八個(gè)人會(huì)聯(lián)合起來“攻擊”另一個(gè)宿舍；有時(shí)則是“窩里斗”，不是和他吵就是與他鬧，可是，不過半天的功夫，又在一起說說笑笑。每天晚上到了熄燈的時(shí)間還在說話，直到八個(gè)人被老師抓出去罰站才老實(shí)。這一切，又是多么讓人開心。
一方有難八方支援，5·12汶川大地震牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，我們這個(gè)大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用來買明星貼的錢掏了出來，男生也把自己留著玩游戲的錢慷慨的拿了出來，就連平時(shí)的“小氣鬼”也都無(wú)私的把自己的零用錢捐獻(xiàn)了出來，因?yàn)槲覀冎罏?zāi)區(qū)的人們比我們更需要這些錢。同時(shí)，我們這個(gè)大“家”的每一個(gè)成員都在為汶川默默祈禱……
還有老師，年老的語(yǔ)文老師的幽默，每一節(jié)課都會(huì)讓我們大笑幾回；帥氣的數(shù)學(xué)老師豐富的知識(shí)，讓我們佩服；還有年輕漂亮的物理老師，還有，還有……
這一切的一切，都是那么值得留戀。
……
這一切都已過去了，現(xiàn)在已經(jīng)分別，真的很舍不得，真的好留戀，留戀。
往日的一切已成為過往云煙，一去不復(fù)返，能留住的，只有這美好的回憶……
同窗情作文 篇29
傍晚時(shí)分，伏案思忖，憶起往昔。心中仿佛鑿開了一個(gè)情感的小窗，那昔日的光陰，于是如一陣醇香，一泓宜人的陽(yáng)光，從那里彌漫進(jìn)來了，滋潤(rùn)心田，嬉戲靈魂……
緣分讓我們聚首。初識(shí)的那段時(shí)光，我們彼此還很陌生，對(duì)彼此都充滿了一份好奇與敬畏，我們知道這個(gè)班里的每一個(gè)人都是有來頭的，于是我們的相識(shí)便在競(jìng)爭(zhēng)中開始了。我們所在的教室是最大的，同學(xué)們沒有大聲喧鬧的，因此即使下了課，教室內(nèi)仍然安靜得出奇，在安靜的環(huán)境里，大家埋首苦學(xué)。這個(gè)班就像是一個(gè)偌大的深淵，每個(gè)人都博學(xué)好問，仿佛只要松懈一下就會(huì)落后。
學(xué)習(xí)固然是一個(gè)艱苦勞累的過程，尤其在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班集里，有些同學(xué)不堪忍受這樣的壓力，出現(xiàn)了種種心理問題。但是我卻適應(yīng)得很好。
那時(shí)，每天早晨叫醒我的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想！生怕起晚一點(diǎn)就會(huì)少背一會(huì)課文。課堂上，老師們精彩的講課內(nèi)容和引人入勝的講課方式讓我欲罷不能，每一節(jié)課都是我所期盼的；課下，同學(xué)們激情澎湃地探討問題，大家一窩蜂地一趟又一趟地跑辦公室，把辦公室圍得水泄不通。大家團(tuán)結(jié)奮斗，互相幫助，共同提高。你們讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，知識(shí)的力量。我與你們就像海綿一樣，如饑似渴地吸收著各種各樣的知識(shí)。這何嘗不是人生的享受呢？我們執(zhí)手交心，像天真的孩子一樣在知識(shí)的海洋里邀游，行進(jìn)在通向知識(shí)殿堂的階梯上，痛苦都化成了快樂。
我們都是一群會(huì)學(xué)會(huì)玩的孩子。不管是班級(jí)的元旦晚會(huì)，還是校級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，還有什么征文，動(dòng)漫等等活動(dòng)中都活躍著我們的身影。不論是軍訓(xùn)時(shí)我們的集體舞，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的方陣，我都為這個(gè)班強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的力量所打動(dòng)。一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，它的力量是無(wú)法估量的！
我愛曾經(jīng)的一班，因?yàn)樗o我一種強(qiáng)烈的歸屬感；我愛我存在過的一班，因?yàn)檫@里坐著同我志同道合的追夢(mèng)者；我愛我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的地方，因?yàn)槠床珚^進(jìn)，簡(jiǎn)單純粹的班風(fēng)；我愛一班，因?yàn)檫@里有我不可分割的友誼；我愛一班，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)是那么和諧融洽；我愛一班，因?yàn)槔蠋煹娜σ愿�，鼓�?lì)贊揚(yáng)；我愛一班，因?yàn)檫@里讓我看到夢(mèng)想和希望。我愛一班的一切一切……
緣分又讓我們分離。高一學(xué)期未，我選擇了文科，從此我離開了一班，離開了你們這群可愛的人。但是，我的心從來沒離開過你們，這種精神上的聯(lián)系是永遠(yuǎn)不會(huì)絕斷的。你們每一個(gè)人的音容笑貌都印刻在我的心里，深深地。我們要一起努力，一起拼搏，一起孩子般的開朗地笑，一起銘記人生道路上不可多得的同窗情誼！
“昔年種樹柳，依依漢南；今逢搖落，凄愴江潭；樹猶如此，人何以堪？”逝者如斯，愿你我心中同溫存著對(duì)往昔的勉懷，待明朝，跨馬揚(yáng)鞭，向更前方奔去！
同窗情作文 篇30
初中生活的幕布徐徐拉開，我和她相遇、相知，幾乎天天形影不離。歲月的相機(jī)拍下了我們?cè)谝黄鸬拿篮卯嬅妫鞘亲钐煺�、最無(wú)邪的，我們一起在青春的舞臺(tái)上演繹著豐富多彩的初中生涯。轉(zhuǎn)瞬間，三年過去了，我們?cè)诓恢挥X中成熟了許多，懂事了許多。然而，歲月不留人，這部多幕劇終將謝幕，留給我們的，是心底最值得回憶的深深的同窗之情。
三年前，我們剛步入初中的大門，也許是緣分吧，我和她被分到了同一個(gè)班，于是，在我們的心中就埋下了友誼的種子。從此，它便在我們的心里生根、發(fā)芽。回憶往昔，一切美好的畫面，全都浮現(xiàn)在眼前，那些天，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，時(shí)光不知不覺從指間溜走，我們的友誼也在歲月中逐漸加深。
至今還清楚地記得初二的那節(jié)體育課上，媽媽給我買了一雙新鞋，我高高興地穿到學(xué)校去，但是那鞋越穿越磨腳，我的腳后跟磨紅了一大塊，走路都疼，跑步更不方便。她看出了我的狀況，主動(dòng)要求跟我換鞋子穿。我怕她穿著不舒服，便不肯換，可她卻說她的腳比我小，肯定能穿，而且她也想穿穿新鞋。我拗不過她，只好跟她換鞋子穿。我不斷問她穿著舒服嗎，她卻總是笑著回答我：“可舒服了，這新鞋子真漂亮�！蔽冶阈乓詾檎�，我們便互相交換鞋子直到放學(xué)。第二天早晨上學(xué)的時(shí)候，她走在我的前面，我看她走路不太對(duì)勁，一瘸一拐的，我趕緊追上她問她怎么回事，她笑著說：“沒事，腳扭了一下而已�！薄拔也恍牛遣皇亲蛱炷请p鞋害的？”我繼續(xù)追問道�？粗夷遣弧按蚱粕板亞柕降住辈豢狭T休的神情，她只好向我說出了真相。原來她的腳比我的還大，那雙鞋她根本不能穿，但是為了我，她強(qiáng)忍了下來。頓時(shí)，我感到此時(shí)的空氣都凝固了，我們互相對(duì)視著，一句話都說不出來，但眼神已經(jīng)表達(dá)了我們的情感，真是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，前所未有的感動(dòng)一下子涌上心田，感動(dòng)的淚水也似珍珠般滑落。
如果說，青春是一首悅耳的歌，那同窗之情就是這首歌中最美的音符；如果說，青春是一幅優(yōu)美的畫卷，那同窗之情就是這幅畫的點(diǎn)睛之筆；如果說，青春是一首充滿文學(xué)色彩的詩(shī)，那同窗之情就是這首詩(shī)的詩(shī)眼……初三了，我們即將分離，但我一定會(huì)把這份同窗之情永遠(yuǎn)藏在心中。最美同窗情，最憶同窗情！
同窗情作文 篇31
小學(xué)快畢業(yè)了，回首往事，一件件、一樁樁，像天空上的滿天星，閃爍著，十分耀眼，可唯獨(dú)那件事，讓我在腦海中揮之不去，它體現(xiàn)了同窗情。
五月底的一天，太陽(yáng)失去了春天時(shí)的溫柔，像一個(gè)火球一樣烤著大地，教室里就像個(gè)大蒸籠。
我正好坐在靠窗那排，由于窗簾太窄，不能完全遮擋太陽(yáng)那刺眼的光，我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽(yáng)，我當(dāng)時(shí)被太陽(yáng)曬得滿臉通紅，額頭滾下豆大的汗珠，眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的，老師講什么內(nèi)容我全聽不進(jìn)去了。
忽然，我感覺太陽(yáng)收斂了光芒，一絲涼意沁入我的心田，就像沖了把冷水澡。抬頭一看，原來是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了，她整個(gè)人都被陽(yáng)光直射著。我連忙說道：“你難道不熱嗎？”
“沒事，你身體單薄，這樣一直曬著會(huì)中暑的”。小葉一邊說一邊拍拍胸脯，“我抵抗力好，這點(diǎn)太陽(yáng)光算不了什么，小意思”。
“可是，上次你問我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說，卻被小葉打斷了�！皠e，我都忘記了，剛才我看你狀態(tài)不佳，李老師讓我們聽寫的數(shù)學(xué)題，你還沒有寫吧？”說話間，她把本子遞給了我：“快抄上吧，要放學(xué)了�！蔽亿s緊接過本子，把題目記錄了下來。
等我轉(zhuǎn)身把本子還給小葉時(shí)，眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服，小葉原來雪白的皮膚也變得緋紅，她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來的汗水，一手還在準(zhǔn)備送給我生日賀卡上寫祝福語(yǔ)。我再也控制不住自己的情緒，流下了既感動(dòng)又悔恨的淚水……這時(shí)太陽(yáng)也許被小葉感動(dòng)了吧！它悄無(wú)聲息地躲進(jìn)了云層。
從那之后，我和小葉的友情更加深厚了。
同窗情作文 篇32
所謂同窗，就是在同一個(gè)窗子，同一個(gè)班里學(xué)習(xí)。在我的同窗里最要好的是閆春明。
他很矮，我和他一站在一起，對(duì)比十分強(qiáng)烈，但是他很結(jié)實(shí)，腰圍比我大一圈。他老是和我對(duì)著干，我說抄一遍，他說抄三遍；我說東，他說西。戰(zhàn)爭(zhēng)往往從這開始。他很倔強(qiáng)，典型的東北人，整個(gè)就是個(gè)“倔驢子”！
他除了唱對(duì)臺(tái)戲以外，還喜歡打賭，尤其是在考試之后。當(dāng)他的水汪汪的大眼睛和眉毛瞪著我時(shí)，我便知道他又要“預(yù)言”了。每當(dāng)他打賭時(shí)，仿佛是在做一件偉大的事，臉板著，讓人感覺自信滿滿。
我和他的關(guān)系不僅是同窗，還是同病相憐著。由于同桌們?cè)诿佬g(shù)課畫肖像時(shí)，惡搞俺們兩個(gè)，弄得頓時(shí)天昏地暗。這時(shí)我們的“偉大的”“人民教師”閆春明便“涮”地站出來，說：“陶然，讓我們?nèi)贪�！侯老師說男生不準(zhǔn)欺負(fù)女生。”
他呀，真是無(wú)話可說，就拿唱反調(diào)一事來說，你又不得不承認(rèn)他有理，典型的強(qiáng)詞奪理�？墒强荚噮s不一樣。他次次于90上下徘徊著，他在想，我是上還是下？
他熱愛足球，三年級(jí)時(shí)我和他經(jīng)常一起踢。他那叫作亂踢。根本沒啥用！可憑他的倔強(qiáng)，竟然被他進(jìn)球了。看來，倔也能倔出奇跡啊。只要是事情，他都會(huì)努力去研究，卻鉆研的，一說到考試分?jǐn)?shù)，風(fēng)云突變，他說會(huì)超過某某人，進(jìn)前十。我也只有一笑了之，可沒過多久，這個(gè)愿望變成了事實(shí)。
他說我?guī)缀跏菬o(wú)話不談，包括自己的糗事也一樣。我信任他，他信任我。我們形成一種默契，只要是對(duì)方的機(jī)密，保密！雖然他和我經(jīng)常引起紛爭(zhēng)，但，我們很快樂，也從不生對(duì)方的氣。因?yàn)槲抑�，那只是個(gè)玩笑。
啊，友情！我不僅感受到它的溫暖，還感受到有他的幸福。啊，友情！它環(huán)繞著我的夢(mèng)境。
同窗情作文 篇33
小學(xué)畢業(yè)臨近，我就要告別承載美好回憶的小學(xué)校園，即將踏入中學(xué)的校門開始新的校園生活。在這個(gè)學(xué)校里，有我許多快樂的回憶。我永遠(yuǎn)不能忘記和我朝夕相處了六年同學(xué)們，他們的一眸一笑，都深深地刻在我的腦海中令我不能忘懷。
記得那是一年級(jí)時(shí)，我懷著忐忑不安的心情踏進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。這里的一切都是那么的陌生，高大的樹木、寬闊的操場(chǎng)以及一道道走廊。第一次我穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，找到了一五班的教室，因?yàn)槟懶〔桓疫M(jìn)門，在門前等候著，遲遲不敢敲門。正當(dāng)我徘徊不前時(shí)，一位與我年齡相仿的女孩，背著書包從走廊的另一端走了過來。我低著頭站在門旁不知所措，只見她拍了拍我的肩對(duì)我露出一個(gè)燦爛的笑容：“你好��！請(qǐng)問這里是一五班的教室嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭默不作聲，只見她看了看門牌又看了看我，笑著說：“你也是這個(gè)班的學(xué)生吧，為什么不進(jìn)去呢？”她有些疑惑。我站在門旁，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“我……我不敢。”“哦”，她思索片刻又對(duì)我笑了，向我伸出了手，“那我們一起進(jìn)去吧，這樣你就不會(huì)怕了”。我看著她溫暖的笑容也說道：“嗯”。只見她一邊說一邊握著我的手一起推開了教室門。一進(jìn)教室，我找了一個(gè)靠窗的位置放好書包，她也選好了位置坐在我的前面。她轉(zhuǎn)過身笑著說：“我叫馨兒，以后我們就是朋友了！”我也笑了：“嗯”。就這樣，我們成為了最好的好朋友形影不離，她溫暖的笑容我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
還記得有一次，我們一起上體育課，剛剛下雨，地面還很滑幾個(gè)小水坑在陽(yáng)光的照耀下折射出光鮮亮麗的彩虹。體育老師讓我們跑圈，可我還沒跑幾圈，就因?yàn)榈厣系乃铧c(diǎn)跌倒。馨兒見了，便跟著我一起跑，可我一不留神踩了水坑眼看著就要摔倒了，她趕忙扶了我一下卻因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔倒在地，膝蓋都摔破皮了，我十分擔(dān)心，小心翼翼扶著她走，“你沒事吧？”“沒事！”馨兒笑著對(duì)我說，可下一刻，她卻緊皺著眉頭，嘴抿得緊緊的，雙手握成拳，似乎在努力忍著痛，注意到我的眼光她又笑了笑，笑容純凈無(wú)瑕，“真的沒事，放心了。”當(dāng)時(shí)那個(gè)笑容我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我親愛的同學(xué)馨兒，你對(duì)我的情誼將深深刻在我心中。轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別進(jìn)入不同的中學(xué)，愿你攜帶這份美好的友情越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
同窗情作文 篇34
我有許多對(duì)我非常好的同學(xué)，但是在我心中，還是在我三年級(jí)時(shí)的“兄弟”對(duì)我最好，他就是——霍子彥。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張能說會(huì)笑的嘴吧，個(gè)子不高不矮，喜歡綠色。
還記得有一次，在上體育課跑步時(shí)，我本在前三名的，可是我跑太快太久了，所以不一會(huì)就滿頭大汗，氣喘吁吁。我一看見有許多同學(xué)超越了我，就奮力一跑，結(jié)果重重地摔在了地上，霍子彥見了，急忙跑過來將我扶起來，下課的時(shí)候把我送回教室，讓我座在椅子上，還幫我擦藥。
第二天一早，我剛到教室，他就向我發(fā)出發(fā)了一連串的問題炮彈”怎么樣了，好了沒，還疼不？還用不用我扶你？”我笑瞇瞇地回答“不用了，謝謝你”霍子彥聽了后開心地笑了。
還有一次，我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，霍子彥見了問“你怎么了？”“我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了”“那你先用我的錢去買吧”我聽了后感動(dòng)極了“謝謝你了，兄弟！你真好！”
我就遠(yuǎn)也忘不了霍子彥對(duì)我的“兄弟”情！
同窗情作文 篇35
心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧囂或平靜，清醒或孤獨(dú)當(dāng)中時(shí)時(shí)涌來。我知道，這種東西叫懷念。
曾經(jīng)以為經(jīng)歷了太多，沒有什么可以再讓我輕易落淚，可是當(dāng)我與分別20余年的同窗好友再度重逢，那一刻，一種期盼又熾熱的情感一下子如哽在喉。
又一次見到昔日的好友，心情是何等的興奮，歲月催人老，可歲月并未在她的臉上留有蒼老的印記，真是令人羨慕又嫉妒，她依舊如20余年前那樣溫文爾雅，美麗大方。事業(yè)有成，家庭幸福的她渾身散發(fā)著成熟女性的美麗。
歲月如梭，遙想當(dāng)年我們同坐一個(gè)教室，一同上放學(xué)，一起討論功課，總有著說不完的悄悄話，我們總會(huì)彼此有一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。我們之間的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要廢話，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的。你為人大氣，溫柔善良，善解人意，樂于助人，這些都使我終身受益。
同窗三年，我們有著歡聲笑語(yǔ)，有著曾經(jīng)的熱血豪情，也有著懵懂青澀的情緣，有情同手足的情意，更有畢業(yè)分別時(shí)的黯然神傷。
大千世界，于蕓蕓眾生之中，我們能同窗，又彼此相吸，成為好友，真的是有著太多太多的緣分，這情誼是用金錢買不來，物質(zhì)換不到的。
分別多年，你的一切早已印在我的腦海，再相聚的愿望總是蟄伏在我的內(nèi)心深處，本以為這個(gè)念頭在歲月的長(zhǎng)廊里會(huì)成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，而現(xiàn)在你就真真實(shí)實(shí)的站在我的面前，真的是令我激動(dòng)萬(wàn)分，昔日的記憶，又一次被喚醒。
也許歲月帶走了太多的東西，但卻帶不走我們同窗三載一路走過的純真與感動(dòng)，這份情誼猶如一個(gè)流不盡的小溪在我心中流淌，像一片溫柔輕撫的流云會(huì)時(shí)常在眼前拂過，更如一朵幽香陣陣的花蕊幽香永存。已經(jīng)成為我一個(gè)我溫暖的感情礦藏，成為我生命中最厚重的擁有。
24年的光陰，在歲月的長(zhǎng)河中匆匆流過，昔日的教室，昔日的操場(chǎng)早已是物是人非，可是在哪里曾經(jīng)留有我們青春的氣息，印有我們青春的足跡，真的是令我們難以忘懷，無(wú)論時(shí)間如何流逝，歲月如何變換，那些留在心底的感動(dòng)與美好的回憶，都將伴我左右，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)………。
同窗情作文 篇36
友誼，是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛不釋手；友誼，是常青樹上那顆最甜的果子，讓人回憶無(wú)窮。
在我的腦海里，有一座美麗的小島，島山有一棵非常漂亮的樹，叫做回憶樹，樹上有各色各樣的果子，其中有兩顆最大最甜的果子，我將他們小心翼翼地摘下來送給你。
起床啦
自幼我就是一個(gè)懶孩子，天一冷我更是懶床，常常踏著鈴聲沖進(jìn)教室，時(shí)常聽到老師的訓(xùn)斥，自從認(rèn)識(shí)了她，遲到就與我無(wú)緣了。
她是四年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的插班生，老師安排她和我坐在一塊。第一眼見到她，我就覺得我們很投緣，交往了幾月后，友誼就變得深似海，堅(jiān)似鋼。她知道我天冷就懶床，于是和我約定，每天一大清早就喊我上學(xué)，無(wú)論如何都要幫我改掉這個(gè)壞毛病。從那以后，每天清早我聽到的第一句話就是從窗外傳到的“起床啦”，只要她輕輕一喊，我就會(huì)像瘋了一樣，扔了被子就往外跑，迅速解決一切。有時(shí)，我速度慢了，待到出家門，已經(jīng)很晚了，于是小路上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)拎著書包狂奔的身影，一遍奔，一遍教導(dǎo)對(duì)方，等到?jīng)_進(jìn)教室，互相拍拍手，讀書去。
感冒啦
那一次，我真的很感動(dòng)。放學(xué)時(shí)下起了大雨，我沒帶傘，站在校門口發(fā)愁“送你吧”她站在我身旁問我，我看著她那把小刀可憐的傘，恐怕她自己都不能保身吧！于是我不想拖累她，就謝絕了她的好意，“不用了，你先走吧，我跑回去”我卷起褲腿，沖到了大雨中，“等等”，她也學(xué)著我的模樣，把褲腿卷到膝蓋，跑到我身旁，把傘伸到了我的頭頂上，“遮個(gè)頭也不錯(cuò)嘛”。結(jié)果回到家，我們兩個(gè)除了頭上外，其他的地方都濕透了。第二天，我們兩個(gè)的座位都空著，老師接到了兩個(gè)內(nèi)容相同的電話“老師，我感冒了。”
我反復(fù)提到的她，是我最重要的朋友，雖然這些事已成為過去，但我們之間的那份友誼卻是永恒。還記得小學(xué)的同學(xué)錄上她是這樣寫的“友誼之路上有你，足宜，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是足以讓我用一生去品味，這一切，我都會(huì)用心來記住”。是啊，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心底，每當(dāng)別人問起她，我永遠(yuǎn)都會(huì)說“她是我的死黨”。
【同窗情作文（通用36篇）】相關(guān)文章：
三年同窗，無(wú)語(yǔ)情依舊02-04
同窗情誼作文200字（通用18篇）07-13
同學(xué)情作文(通用15篇)08-13
父母情作文(通用15篇)10-29
父母情作文通用15篇10-24
世間最美情作文（通用17篇）07-13
難忘同學(xué)情作文通用15篇12-29
難忘同學(xué)情作文(通用15篇)12-18
有關(guān)同窗作文500字4篇08-26
你還好嗎，同窗作文400字10-28