同學(xué)情作文（精選29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的同學(xué)情作文（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)情作文 篇1
在我的腦海里有許許多多讓我感動的事，它們變成了無數(shù)顆美麗的星星，我要把最大最亮的星星獻(xiàn)給大家。
去年夏天的一個晚上，我開著空調(diào)睡覺，早上起來后，頭上仿佛頂了一塊大石頭，沉甸甸的，媽媽為正在發(fā)燒的我請了半天病假，下午，我便拖著無力的身子，來到學(xué)樣上課，一到學(xué)校，同學(xué)們都關(guān)心地詢問我的病情，還有幾個同學(xué)，像接到命令一般趕緊把電扇關(guān)了，我說：你們怎么把電扇關(guān)了?身旁的杜欣雨趕緊說：“那個……這段時間不是提倡節(jié)約用電嗎!老師說過心靜自然涼嘛!”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。時間慢慢的過去了，我感到越來越熱，抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的頭上豆大似的汗珠落了下來，臉仿佛著了火似的，卻沒有一個人去開電扇。我感覺有些不對頭，同學(xué)們是真的要節(jié)約用電呢?還是另有原因呢?
想著想著，我也出汗了，這時，我突然明白的同學(xué)們的良苦用心，他們是怕開電扇，我會著涼而加重病情，所以編了個善意的謊言。
這暖暖的同學(xué)情，令我十分感動，終身難忘。
同學(xué)情作文 篇2
李白曾說過，人生貴相知，何用金與錢。是啊，人生貴與互相認(rèn)識，為何要用金與錢呢?我和我的同學(xué)互相認(rèn)識了，覺得無比的快樂，金和錢永遠(yuǎn)比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高，幫助別人，快樂自己。
同學(xué)，不管以后遇到了任何事情，我也不會把你們忘記，你們給我了很多，我在這個集體里感到了快樂，還有什么能比得上快樂，那就是友誼，沒有了友誼，哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多，讓我懂得了人與人之間的互相理解，互相幫助!
同學(xué)，自從認(rèn)識了你們后，我變得更開朗了。我以前總是很膽小，你們老給我講一些快樂的事，也就不膽小了，把心里的膽小變成了快樂。在認(rèn)識你們之前，我學(xué)習(xí)一直不好，認(rèn)識你們后，不會的你們會教我，我的學(xué)習(xí)在你們的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來了，我每次拿到試卷都特別高興，因為每次都是九十分以上。
同學(xué)，我們的友誼，永不摧毀，不管以后我們還能不能在一起，我們永遠(yuǎn)不會忘記同學(xué)!
同學(xué)，六年級來了，我們就要分開了，六年的友誼，我舍不得任何一個同學(xué)，五十四個同學(xué)誰也分不開誰，友誼把我們聯(lián)系在一起，雖然我們就要在不同的班級了，可是，我們之間的友誼絕對不會被任何一個人遺忘。我們是一個集體，是一群快樂開朗的學(xué)生，是一群被全年級喜歡的學(xué)生!
同學(xué)記住友誼是個無限的天地，它多么寬廣啊!
同學(xué)情作文 篇3
生活中有很多真情：母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學(xué)情雖然很細(xì)微，卻讓我久久難以忘懷。
我很喜歡化學(xué)實驗課，每當(dāng)看到手里拿著的試管，我不禁都想起了那件事。
當(dāng)時我在做化學(xué)實驗。化驗實驗中試管是最重要的，但是我一不小心把試管打碎了，這可怎么辦呀？我都做不成實驗了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我的同學(xué)朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子，就問我怎么了。我沒好氣的告訴他，自己不小心把試管打碎了，接下來的實驗做不成了。沒想到朱梓銘大方地說：：“那我把我的備用試管借給你吧。”我喜出望外，那顆懸著的心終于放下來了，這樣終于可以做實驗了。經(jīng)過我的努力和這根試管的幫助，這次我的實驗做得非常完美。
沒想到過了幾天，朱梓銘拿著四根試管跟我說：“我媽媽告訴我，做化學(xué)實驗離不開試管，而且它們很容易碎。我讓她給我多買了一些備用，也給你帶了幾根�！苯舆^試管后，我心里暖暖的，沒想到他還記得這件事，連聲說謝謝！他卻搖著頭笑了。
每每想起這件事情都令我心生感動，一股濃濃的同學(xué)情涌入心頭。以后如果有同學(xué)遇到困難需要幫助，我也會主動幫助他們的。
同學(xué)情作文 篇4
“呀！快一點(diǎn)，要遲到了！”我大聲喊著，已經(jīng)晚上6點(diǎn)了，我們宿舍的人卻還呆在食堂里吃飯。
我很著急，雙手不住地顫抖著，兩眼睜得老大，兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來，我心想：完了完了，今天肯定遲到了，那是得被執(zhí)勤員登記的，這樣的話，作業(yè)就完不成了。
來到宿舍，我把床上的衣服胡亂地扔在一旁，不一會兒，我坐在床上，眼淚不由自主地流了下來，落在了我的手背上，此時，外面的雨下得更大了，我的心情也越來越壞，我好倒霉啊！
這時，一只手搭在了我的背上，我回頭一看，原來是小溫，他可是我一個要好的朋友。
“你怎么在這里？”我滿心疑惑。
“別難過，只要我們同心協(xié)力，一定會成功的。”小溫流露出堅定的眼神。
我被他的這一句話感動了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻在想：與其在這發(fā)呆，還不如我去幫別人做一些事情。
我叫道：“小溫，我來幫你掛浴巾……小徐，我來幫你找衣服……”小溫微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時，雨悄悄地停了，一束溫暖的陽光照向了我，好溫暖。
雨后的我們格外精神，這時，舍友們早已全部到齊，我們爭分奪秒，終于在打鈴前回到了教室。
我們松了一口氣。哦！終于來到了教室。有時間觀念很重要，可同學(xué)的互相幫助更重要！
同學(xué)情作文 篇5
一張便利貼，它毫不起眼，也不值多少錢，但在那一刻，我卻為它而感動。
上學(xué)期，我參加了校合唱隊，每天放學(xué)后排練半小時，雷打不動。因此，需要同學(xué)幫忙送書包、記作業(yè)，后桌的黃思琪欣然答應(yīng)。就這樣，她每天給我記好作業(yè)，整理好作業(yè)本，再把書包放在音樂室門口，向我打個“OK”的手勢，才離去。
一天傍晚，我依舊去合唱隊練習(xí)，天空烏蒙蒙的，不一會兒就下起了小雨。天越來越黑，雨越下越大，“噼里啪啦”響個不停，我望向窗外，心里不禁擔(dān)憂起來：“這么大的雨，她還會給我送書包嗎？”幾分鐘過去了，我又朝窗外看了看，還是沒人，不會要我冒著大雨，自己去教室拿吧？正想著，一個熟悉的身影出現(xiàn)在音樂室門口，是黃思琪！只見她小心地將書包放在門口靠里的位置，然后向我示意了一下，便走了。我的一顆心才算落了下來。
下課了，大家一窩蜂地沖了出去。我跑到書包前，摸了摸，悅心一笑，書包沒有淋到雨。這時，一張金黃色的便利貼出現(xiàn)在我的眼前，那清秀的字一看就是黃思琪的。紙上寫著：“毛，我媽媽來接我了，我的雨傘留給你，傘在書包的左側(cè)，雨大，小心一點(diǎn)哦！明天要英語單元測試，認(rèn)真復(fù)習(xí)哦！”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆，寒風(fēng)凜冽，但這張金黃色的便利貼給我?guī)砹藴嘏?/p>
那一刻，這再也不是一張普通的便利貼，它讓我知道了什么是同學(xué)情。這張便利貼我將永遠(yuǎn)珍藏！
同學(xué)情作文 篇6
這是一件普普通通的事情，這是一件極其渺小的事情，這是一件令人感動的事情……
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離，是無話不說的好朋友。正是因為如此，每次春、秋游時我才不會落單。
就說去年春游吧！當(dāng)時正值鮮花盛開之際，令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了。可正當(dāng)同學(xué)們欣喜若狂時，一個不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊�！傲T了，誰讓我長得不帥又沒人緣呢？一個人就一個人。”
見我獨(dú)自一人在座位上垂頭喪氣，王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組，我們一起玩�！边@個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。
可是一波未平，一波又起。正當(dāng)我在為找到組織而感到高興時，一個新的問題又出現(xiàn)了�！拔腋墒裁茨�？”原來同學(xué)們按照老師的要求自己找合伙人組隊，并選出組長分配好每位組員的任務(wù)。我是這組多出來的一員，還有什么事能讓我去做？無奈，我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運(yùn)工。雖說這是一份苦差，但我愿意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運(yùn)的。
每每想起這件事，我就思潮起伏。因為王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手，給予我?guī)椭�，是我不可多得的好朋友�?/p>
朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上，我躺在床上想起了這件事，不禁熱淚盈眶……
同學(xué)情作文 篇7
人世間有很多種情，有親情，雋永悠長，有愛情，濃情蜜意，有友情，相識相知。還有一種情，它不似愛情那般濃烈，也不像友情那般甜蜜，但是它有時會轉(zhuǎn)化為愛情，有時又會轉(zhuǎn)化為友情，它就是清麗婉約的同學(xué)情。
緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動，讓我們同學(xué)相見，我見了20多年前的同學(xué)兼好友兼舍友小霞。
桃紅柳綠、陽光明媚，在最美的人間四月天，見到小霞的一剎那，我倆互相一眼就認(rèn)出了對方，跨越時間和空間的阻隔，手牽手漫步在校園，居然沒有絲毫的違和感，沒有絲毫的陌生感，沒有絲毫的距離感。遇見相識的朋友打招呼，我們是這樣介紹對方的：這是我的同學(xué)，她是哪里哪里的。發(fā)現(xiàn)了沒？首先介紹的是，這是我的同學(xué)，也就是說，在我們的心底深處，認(rèn)可的是同學(xué)這層關(guān)系，這份情誼，其次才是工作地點(diǎn)。
多年前的我們，在同一個地方，同一個時間，共同度過了美好的同學(xué)時光，這份同學(xué)情，無關(guān)乎身份，無關(guān)乎地位，也無關(guān)乎背景，更無關(guān)乎錢財，只關(guān)乎：你是我的同學(xué)，我是你的同學(xué)。不關(guān)乎你是某某主席，也不關(guān)乎ta是某某主任，更不關(guān)乎誰是某某老總。
我們聊了很多，也聊了很久，聊了父母的身體，聊了子女的學(xué)習(xí)，也聊了其他同學(xué)們的近況。人到中年，上有老下有小，肩膀上的擔(dān)子日益加重，學(xué)會排遣心中的苦悶，找找老同學(xué)聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學(xué)情似一汪清泉，滌蕩心里的煩憂。
只恨時光匆匆，短暫的相聚之后就是分別，但是這次短暫的相聚卻會讓人久久難忘！
同學(xué)情作文 篇8
同學(xué)是我們在學(xué)習(xí)生涯中必不可少的人，我們有不會的事情可以向同學(xué)請教，不開心的時候也可以找同學(xué)傾訴。當(dāng)你需要幫助的時候，依然可以找到同學(xué)尋求幫忙，同學(xué)之間任何事情都是相互的，你幫同學(xué)，同學(xué)也會幫你，漸漸地，同學(xué)之間就建立了深厚的友誼。
就在今天中午，我剛吃完飯想休息一會兒，這時我們班的幾個同學(xué)一起向我湊過來，原來是有個不會的題想讓我講一下，我一看，正好我會，于是就高興地給大家講了個明白。那幾個同學(xué)向我道謝，能夠幫助大家，我的心里美滋滋的。
可沒想到到了下午卻發(fā)生了一件讓我既委屈又感動的事。下午，正在上課，老師走到我身邊厲聲呵斥我：“就你這里最臟！破壞了整個班級的衛(wèi)生！放學(xué)后留下來打掃衛(wèi)生！”我低頭一看，原來是我的位子下面有廢紙屑，可是我沒有亂扔啊！后來我想可能是因為我的位置和窗戶離得近，中午刮風(fēng)刮進(jìn)來的。我委屈的不行。下午放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)都走了，就留下我一個�？粗帐幨幍慕淌�，不知怎的，委屈的淚水都呼啦一下子涌了出來，我想：怎么這么冤，到底是為什么呀？正在我感到特別絕望無助的時候，我聽到有人在喊我的名字，回頭一看，竟是中午我剛剛給他們講題的那些同學(xué)。“你們怎么回來了？忘拿東西了嗎？”我疑惑地小聲問著。“沒有……”他們笑著回答著，徑直走向教室后面，每人拿起一把掃把開始掃地。我有些不好意思：“沒事，我自己可以！你們先走吧！”“你就放心吧，一定給你打掃干凈！”看著這些熟悉的身影，這些燦爛微笑的面龐，我的鼻子一酸，淚如泉涌。那一刻，我的淚水是感動的。我想這就是同學(xué)情，我們同學(xué)之間的情誼是相互的，是珍貴的，更是別具一格、令人難忘的。
同學(xué)情，將是我們一輩子的情誼！
同學(xué)情作文 篇9
歡快的下課鈴聲響了起來，校園一片歡騰。平常聽見下課鈴聲竄得比兔子還快的我，今天有氣無力地趴在桌子上，把頭埋到雙臂之間，像一灘軟泥。好朋友照例來找我出去玩，我勉強(qiáng)擠出一個微笑，連說話都懶得動嘴。
上課了，班長站在講臺上領(lǐng)著大家背詩，我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一個巨大的漩渦翻攪著……終于我沒有忍住，“哇”地一聲噴出了肚子里的“妖怪”。立刻，桌子上、地上，遍布我的“杰作”！同學(xué)們馬上把目光聚焦過來，我一時不知所措，尷尬代替了疼痛……
這時，同桌小馮立刻從書包里翻出一包紙巾，抽出幾張趕緊塞給我擦嘴，還輕輕地拍拍我的肩，關(guān)切地問：“還難受嗎？難受就讓女同學(xué)陪你到廁所吐吐！”我搖搖頭，他馬上又火急火燎地?fù)尵任业臄[在桌上的書。只見他先用紙包裹住“遇難”的書，輕輕擦去污物，然后又抽出一張紙，把課本的邊邊角角都擦了一遍，確定干凈了才放在椅子上。周圍的同學(xué)也都行動起來了，掃的掃，拖的拖，“尷尬的現(xiàn)場”不一會兒就恢復(fù)了干凈。
看著眼前發(fā)生的一切，我突然感覺矮矮瘦瘦的同桌小馮就像一位無所不能的大哥哥！還有熱心的同學(xué)們，他們不嫌臟不嫌累，不但幫我打掃了桌面，還協(xié)助我把衣服也“打掃”干凈了，原本很尷尬的我瞬間感到很幸福很溫暖，不知不覺地，眼淚模糊了我的視線……
老師經(jīng)常教育我們要珍惜同學(xué)情，今天我才明白了其中的原因。是呀，我們就是相親相愛的一家人！我愛我們溫暖的大家庭！
同學(xué)情作文 篇10
那條線就這樣被我畫了上去。
風(fēng)雨之后便是彩虹的出現(xiàn)，而吵架之后便是友誼的真摯。就在昨天，我又和她吵架了，過意不去的情感壓在我的內(nèi)心，讓我悶悶不樂。
天灰蒙蒙的，還下著大雨，老天爺好像有什么心思似的，充斥著不開心。今天我早早地來到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見我的同桌一一趙晶在課桌上補(bǔ)作業(yè)，看到她每晚不努力，總是到第二天在教室補(bǔ)作業(yè)�！鞍Γ�"我不由自主地嘆了口氣。我走到位置上，發(fā)現(xiàn)我的桌上堆滿了書本，我隨手拿了一本看了一下，發(fā)現(xiàn)這些并不是我的書。我一把推開了桌上的東西，這些書“嘩一一！"的聲全都掉下了地，我生氣地坐在了位置上，趙晶狠狠地推我一把，眼睛噔了我一下，然后，彎下腰去拾我剛剛推下去的那些書。拾好之后，她生氣地對我說："你干什么啊！你不知道這些是我的書嗎？你快給我道歉。"我敷衍地回答道："正是因為我知道，所以把書推下去的呀！你不知道嗎？這張桌子是我的，不一一是一一你一一的，就這么占用我的桌子，你不知羞恥。占桌子就算了，你還每天早上來補(bǔ)作業(yè)，我已經(jīng)是忍無可忍了。"我把我憋在肚子里的話一口氣全部說了出來，但是還是不解我的怒火。已經(jīng)被怒氣控制的我，飛速地用墨汁在桌上畫了一條線。然后，鄭重其事她說："從今曰起，誰也不可以越線。"趙晶不奈煩地回答道："知道啦！知道啦！"接來我們就干始了長時間的冷戰(zhàn)。之后的我們倆就像陌生人一樣，誰也不理誰，只顧做自己的事情。
可是，這樣寧靜很快就要被打破了。在上自習(xí)課時，老師讓我們自己練習(xí)寫字�？墒�，剛剛寫到一半，筆就沒有墨水了，我焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我把目光移問了我的同桌，我想：到底要不要向她借些墨水呢？我反反復(fù)復(fù)地想著，還時不時地何她看了看可就是說不出口。她好像發(fā)現(xiàn)了我有困難，便笑著問我："你是不是有困難，是不是沒有墨水了，要不要我給你些墨水？"頓時，我臉紅了起來，我心想：我之前為什么要這樣子對她，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友誼是很珍貴的。彼些之間需要互助，應(yīng)當(dāng)和睦，我接過她遞過來的墨水，心里很過意不去。我用魔筆偷偷地將我早上在桌上畫的那條線抹去了。此時，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間的友誼比什么都重要，是我暴烈的脾氣傷害了她，我們就這么和好如初了。我向外面看了一眼，之前的滂沱大雨已經(jīng)停止了，天空的邊緣出現(xiàn)了一道美麗動人的彩虹，祥和中帶著安寧。
最終，那條線消失了，也讓那條鴻溝消失不見，取而代之的是心與心之間的貼近，是同學(xué)情深。
同學(xué)情作文 篇11
我是一名六年級的學(xué)生，在六年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目，雖然經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考、計算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結(jié)果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也找不到解決的方法。正當(dāng)我忙成一團(tuán)糟的時候，只聽見身后有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友陳豐，我的大救星來了！他是數(shù)學(xué)課代表�！翱�，陳豐！請你幫我看看，這題我做不出來�！标愗S聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來�！斑@題我還沒做，我們一起研究吧�！标愗S拿起桌上的筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，他看了我的計算后，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了。”“�。课铱纯�！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學(xué)也是錯�！薄靶觳┮荩皇俏乙f你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎么行呀！“看著他真誠的目光，我羞愧萬分�！昂藐愗S，放心，我一定改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。—
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進(jìn)步。同學(xué)就是和我一同成長的小樹，他是最不像老師的老師，他是促使我不斷前進(jìn)的動力。對待自己的同學(xué)沒有必要隱藏什么，我可以敞開自己的胸懷。心情不好時，同學(xué)就是我們的傾訴對象；學(xué)習(xí)中需要幫助時，同學(xué)可以做小老師；盡情歡樂時，同學(xué)與我共同分享。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校，更不可能同班了。但六年的同學(xué)情，我會永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這顆友誼之樹常青。
人過留名，雁過留聲，看天地是否有知音。摯友難覓，肯推心臵腹的，不見得有幾人。問同窗之情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風(fēng)雨同舟，甘苦與共。
同窗，是冬天的一米陽光；是炎夏的一絲涼風(fēng)；同窗就像一壇酒，時間越久味越濃，香更醇。幾年的朝夕相處，從相遇到相識再到相知，經(jīng)歷了多少日子的蘊(yùn)釀，經(jīng)過了多少往事的沉積，有歡笑， 有淚水；有辛酸；也有甜蜜。
歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫，但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前，我們依依惜別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩(wěn)重。雖然相距較遠(yuǎn)，但心卻永遠(yuǎn)相連；雖然平時聯(lián)系較少，但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個電話、一條信息、一聲問候，無不飽含著同窗的真情。偶有小坐，無不把酒言歡，暢談的玲離盡致。憶當(dāng)初，我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳；校舍里，同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還記憶猶新：有孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影；有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景；有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情；有解出了難題受到老師表揚(yáng)而欣喜自豪的神態(tài)。一幕幕都仿若昨天，在腦海里烙下了深深的印記。
同學(xué)情作文 篇12
李海斌是我的前桌，因為我和葉之韻上課愛說話的原因，才讓李海斌代替了這個位置，心里一直暗暗叫苦。
說起李海斌，他可是我們班眾所皆知的“小耳朵”，大概是因為整天臟臟的，所以在我們班，他并不是很受歡迎。但是，他一直都很聰明，數(shù)學(xué)奧林匹克一直都很好。而我，笨dan一個，盡管每天瘋狂補(bǔ)腦，但成績只有微微提高，真讓我懊惱！雖然李海斌不是特別受歡迎，但是，我一直都覺得他是我們班最直率的一個人，雖然偶爾會耍一點(diǎn)伎倆。
一天中午，我和李海斌一起去食堂吃飯，在路上，引來班里同學(xué)眾多疑惑的眼神，我知道，但是，我卻裝做沒事往前走。就在那天中午吃飯時，我和他是很遲才吃完，因為我們說了很多，李海斌告訴我，他爸爸媽媽是在菜場賣菜的。我雖然心里有些驚訝，但是依然很鎮(zhèn)定地聽他說。他繼續(xù)跟我說，他爸爸經(jīng)常打他，有時候是因為很小的一件事，就可以把他打得很慘，雖然，有時候會恨自己的爸爸，但畢竟是爸爸。就這樣，我們一直說了一中午，但我心里覺得我已經(jīng)把李海斌當(dāng)朋友了。
星期六早上，是李海斌生日。我一早就接到了他的電話，在接完他的電話后，我便拿著我的禮物——三支康乃馨出發(fā)了，我希望他能夠一直這樣開心下去，就像康乃馨一樣。來到石巖，我一下車就看見他在等我，我把康乃馨送給他，本來想說些賀詞，但后來卻一直沒能開口。我跟在他后面，走了好一會兒才到他家。但是令我驚訝的是，他家有一幢房子，我走了進(jìn)去，但里面卻顯得有點(diǎn)空。我在他家跑上跑下，他家裝飾得極其簡單，原來一個聰明的腦袋就是這么練出來的。我略有所思。到了中午，他爸爸媽媽用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話接待我們，并對我們說：“我書讀得不多，普通話不準(zhǔn)，你們不會聽不懂吧！”我們忙說不是，就這樣，李海斌和爸爸媽媽在廚房忙了半天才出來，那天中午，大家都吃得開心，雖然吃得不是美味佳肴，但心里卻樂呵呵的，尤其是我，第一次這么開心，第一次這么“放肆”。
下午，我們該回家了，回家之時，我還看了看那束康乃馨，愿李海斌永遠(yuǎn)都這么開心，即使哪天，花兒枯萎了，但我希望他的心永遠(yuǎn)都像天使一樣無邪。
同學(xué)情作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺之中，六年的時光已經(jīng)悄然的從手指尖溜走，就像針尖上的一滴水滴入了大海中，雖說永不會干枯，卻難以尋覓到蹤跡，就那樣轉(zhuǎn)瞬消逝了。
我們馬上就要離開和我們朝夕相處的同學(xué)了，馬上就要離開我們的母校了，馬上就要去擁抱嶄新的生活了，可是啊，這種悲傷，這種難過，這種感覺，也就只有當(dāng)事人可以懂了吧！
剪不斷，理還亂，濃濃的，蕩漾在心頭，讓我的淚水不由自主的滑落了下來，真是不舍�。�
在六年前的九月份，年少沖動，懵懂無知的我們相聚一堂，相聚在了這大大的校園小小的教室，溫馨的氛圍使我們感受到了家的溫暖，清澈的雙眼中洋溢著張揚(yáng)，快樂和幸福，卻殊不知我們的雙肩上已經(jīng)背負(fù)了建設(shè)祖國，建設(shè)社會的重任。
我們同在一所學(xué)校，同在一所班級，為了同一個目標(biāo)，同一個夢想去奮斗，去努力，這不是一種緣分，又是什么呢？我們之間的情義，難道不是無價的嗎？難道不是比山高，比海深嗎？
我們花了六分鐘走到了班級，花了六小時熟悉了環(huán)境，花了六天認(rèn)識了同學(xué)，花了六個星期熟悉了同學(xué)，花了六個月并肩奮斗，花了六年的時間，就是為了分別，為了未來，為了理想的生活。
在這六年的時光長河中，閃耀著無數(shù)的飽滿的，溫潤的，美麗的，閃爍著的珍珠，那就是我們之間共同的美好回憶�。⊥高^珍珠，我看了許多故事；通過故事，我找到了很多回憶；經(jīng)過回憶，我想起了你，想起了我，想起了他和她。
這些故事的內(nèi)容并不一樣，唯一相同的就是我們那肩并肩，手牽手，一起努力，一起加油，一起揮灑汗水，一起播種希望，一起收獲碩果的身影我們是最好的同學(xué)，最好的搭檔，最好的朋友，是天邊那緊緊相挨的銀河中的星星。
六年的時光，我們的少年時代，我們的故事，真是講也講不完了�。�
那，畢竟是六年的同學(xué)情啊！
同學(xué)情作文 篇14
我有一位同學(xué)名叫王騰，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每天都扎著馬尾辮。她長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，粉撲撲的臉蛋兒，樣子很可愛。
記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫紅色的畫兒。老師說：“你們可以參考書上的那幾幅圖，可以自己想，也可以四人為一小組討論，但聲音要輕一點(diǎn)，小一點(diǎn)兒，不要影響到其他同學(xué)�！蔽�,王騰,原培霖，宋佳霖，我們四人為一小組一起討論。討論的結(jié)果是畫《花園里的一角》。不多一會兒工夫，我就畫好了畫的輪廓，然后拿起抅線筆開始抅邊，沒幾分鐘邊兒也抅好了，就拿起橡皮把鉛筆印兒擦得干干凈凈。正當(dāng)我要涂色的時候，意想不到的事情發(fā)生了，我的紅色彩鉛找不到了，我找遍了書包里的所有地方都沒有找到。就在我垂頭喪氣的時候，王騰毫不猶豫的把她的紅色彩鉛借給了我。我問：“王騰，你把彩鉛借給我，那你用什么涂色呢？”王騰笑著說：“我還沒有抅邊呢，你先用吧�！蔽艺f：“謝謝”。
王騰就是這樣的人，每當(dāng)別人遇到困難或者難題的時候，她都毫不猶豫的伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助別人。每當(dāng)我看到那張《花園里的一角》的畫，我就不由得想起王騰幫我的情景，這情景令我難忘！
同學(xué)情作文 篇15
我的好朋友董芳菲因為牙齒不好要做手術(shù)，聽說了這個消息，我的心里十分為董芳菲緊張，接著又想董芳菲做手術(shù)會不會疼呀？昨天李老師告訴我們，要一起去探望董芳菲，還可以帶最好的禮物送給她。
同學(xué)們聽到這件事后，趕緊去準(zhǔn)備禮物。我和媽媽來到超市，為董芳菲買了兩箱奶，我想牙齒做手術(shù)應(yīng)該不能吃飯，喝奶最好。買奶的時候我想不管花錢多，還是花錢少，只要好朋友身體健康我就非常開心。
第二天老師帶著我們來到了醫(yī)院。來到病房門口，我們排著隊靜悄悄地走到了病房門口，董芳菲靜靜地躺在床上，眼睛看著天花板，期待著我們來看她。我們安安靜靜的走到床邊，不知說什么話好。我們一個一個的將禮物送給董芳菲，每人走到她的旁邊說了一句祝福的話。輪到我了，我小心翼翼地走到董芳菲旁邊，把禮物送給她說：“祝你天天開開心心、高高興興、祝你學(xué)習(xí)越來越棒。”
董芳菲的媽媽把拔下來的牙給我們同學(xué)看了看說：“因為這顆牙很長，所以董爸爸給這顆牙取了一個好聽的名字，叫冰淇淋牙�！蓖瑢W(xué)們聽了都開心的笑了起來。董芳菲看到我們笑了，她也開心的笑了起來，笑得像一朵盛開的玫瑰花。
通過這件事我懂得了，同學(xué)之間要互相幫助，關(guān)心幫助同學(xué)、快樂自己。
同學(xué)情作文 篇16
同學(xué)之間的友情好比春日里最美麗的花朵；同學(xué)之間的友情好比星星中最耀眼的一顆；同學(xué)之間的友情好比果實中最香甜的一個。
記得上小學(xué)四年級的那年圣誕節(jié)，我收到了很多的禮物，但令我最難忘的就是同學(xué)劉笑千送我的禮物。
那天，剛剛走進(jìn)教室門，劉笑千就迎了上來，把手背著，神秘兮兮地對我說：“我可有一份大禮要送給你哦！猜猜是什么？”“嗯！是什么呢！快讓我看看嘛！”我央求到�！扒�！”劉笑千變魔術(shù)似的拿出一個小信封，是什么呢？接過來后我就迫不及待的打開了。
哇！這張白紙上貼了9顆心，紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節(jié)快樂！”下面用花字體寫著“你的好朋友—劉謙兒（劉笑千的外號）”。
別人買來的禮物我不愛，就愛劉笑千送我的賀卡。因為我知道這些心一個一個折，一個一個粘，要花費(fèi)很多時間呀！況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴(yán)，一定犧牲了她不少休息玩耍的時間。我將這張賀卡緊緊握在手中，心里久久不能平靜。
現(xiàn)在我和劉笑千之間的友誼越來越深，但是面臨著即將升入初中的我們，也即將要面臨著分別，所以我的心情十分悲傷，愿我們之間的友情像賀卡上一樣，地久（9）天長。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事，會永遠(yuǎn)印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。
同學(xué)情作文 篇17
家長會之前，老師讓同學(xué)們互相給對方評價。
每個人都悄悄地圍住自己的紙條，“刷刷刷……”一陣寫字的聲音，生怕別人看見自己寫的，但又忍不住東張西望，總想看看別人寫的，或者別人寫給自己的評價。
“刷刷刷……”這是寫字的聲音，但也是筆尖觸碰紙張，顯露真情的聲音。
“丁零零……”下課了。大部分同學(xué)都寫完了，交給組長。我開始胡思亂想：某某某會寫我什么呢？某某某會不會寫我那件事呢？我寫了某某某馬虎的缺點(diǎn)，他看了不會朝我大發(fā)脾氣吧……就這樣一直胡亂猜測。
直到上完課回家，我都是在好奇和迷惑中度過的。
回到家，媽媽說：“快看看，這是同學(xué)們給你的評價！”我趕緊接過紙條，迫不及待地打開紙條。
終于解開了謎團(tuán)：李明陽寫我什么都好，就是喜歡動腳踢人。看到這，我就有些不服氣了，那明明是開玩笑嘛，再說了有時也是你把我逼急了我才踢的'，俗話說：“兔子急了也咬人”，何況是我呢？但是，雖不服氣，可嘴角還是不斷上揚(yáng)。王坤寫我是個“學(xué)霸”，希望我繼續(xù)保持；趙浩鈺也說我寫字、學(xué)習(xí)都很好；王子彤也寫我上課積極……
看著這些鼓勵的字眼，嘴角不由自主地上揚(yáng)，最后低低地笑了起來。謝謝，丁林屹。謝謝，趙浩鈺。謝謝，王坤……謝謝你們鼓勵我，支持我，我一定不辜負(fù)你們的期望，我一定會做得更好，學(xué)得更好。謝謝你們帶給我珍貴的同學(xué)情！
同學(xué)情作文 篇18
生活中，我們總是能發(fā)現(xiàn)、找到一個個感動人心的事。
那是一個星期六的晚上，爸爸跟我約好了，讓我在教室或者辦公室里等他來接我，可不知為什么我忘了，舞蹈課剛下課我稀里糊涂的與同學(xué)一邊說笑，一塊兒下了樓，來到外面。外面刮著“呼--呼--”的風(fēng)兒，使我不經(jīng)意的打了個冷顫。我把身上唯一的一件風(fēng)衣，又緊緊地揪在一起，希望能起點(diǎn)作用，可依舊是冷。外面四周都黑得很，我只能借著丹桂園還未熄的燈和月光看清楚路。眼看著一個又一個同學(xué)被家長接走，我卻只能干著急�！鞍褘屟健蔽叶逯_嘀咕著，“爸咋到現(xiàn)在都不來接我呢？要凍死了都。”
寒風(fēng)又來了，我的兩只手縮在衣袖里面，身體縮著。我實在是等不下去了，我想直接打個電話給爸。我想告訴他我在哪，讓他快點(diǎn)過來接我。我想跟他說我要被凍死了，我想回家！可是老天好似在與我開玩笑，左等右等，見不到人。要打個電話吧，四周都是正在聊天的青年人，向來膽小的我自然不敢上前去借。就這樣，我一個人在寒風(fēng)中跺著腳，哈著氣，搓著手。我已經(jīng)徹底絕望了，老天啊，你放過我吧，快點(diǎn)讓我爸來接我吧！我正想著，突然有一只手拍了拍我的肩。我猛地轉(zhuǎn)過身子，一看，是跟我交集并不怎么深的周羽帆。她人長得挺清秀的，長發(fā)，大眼睛，鼻子小，嘴巴小，最大的特點(diǎn)就是有一顆門牙被磕斷了一半。我不知道她為什么拍我的肩膀，也不知道說些什么好，氣氛突然安靜了幾秒。
“要打電話嗎？”她甜甜的聲音傳來，率先開了口。
我無法確定她是從哪看出來我正在等家長，但還是回了她一句“嗯，要打�！鳖^就像小雞啄米一樣。
“好，你等下啊�！彼龔陌锬贸鍪謾C(jī)遞給我。我輕聲向她道了句“謝謝。”也不知道她是否聽見了。
電話接通了。“喂，你好�！�
“喂，我是魏雯清。爸，你在哪兒��？”
“我來接你了，你等會兒啊，我一分鐘到。”
“好，行吧，我被凍慘了！掛了啊，拜。”
“嗯�！�
我掛了電話，將手機(jī)還給周羽凡�！爸x謝，謝謝！”
“沒事的。要不我陪你一起等你爸？”
我不想再難為她，“不用了，你先回去吧，我爸一會兒就來了�！�
“那行，你小心點(diǎn)。拜拜~”
“嗯。”
又是一陣寒風(fēng)吹過，我打了個噴嚏，手是冰冷的，但我貌似感覺不到寒冷了，因為，我的心已經(jīng)被周羽帆那個善良的女孩所捂熱了。四周好像也被她的善良所照亮了。
同學(xué)情作文 篇19
人生總是很奇妙，有緣千里來相見，無緣對面不相逢。就像她一樣，她是名轉(zhuǎn)校生。因為學(xué)習(xí)很好，所以老師十分喜歡她，同學(xué)們則不，因此在班中她人緣很差。
我和他成為真正的好朋友是在五年級，雖然我們在二年級關(guān)系就很不錯，但是一次事件讓我認(rèn)識了真正的她，而就在那次，我們成為交心的朋友。
是考完試的那一天，心情還是一如既往的差，可以說五年級是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也知道我的成績一定會不理想，所以很早就做好了心理準(zhǔn)備，過了幾天試卷發(fā)了下來，果不其然，成績不理想，我嘆了口氣，很是擔(dān)心，五年級這個坎，我能過去嗎？成績會落下嗎？這，怎么辦？
我并沒有向誰傾訴我滿腔惆悵，只是一個人默默的想。一會兒，我注意到她一直在看著我，犀利的眼神仿佛洞穿了我，是呀，她成績那么好，想怎樣便怎樣，我在她眼中說不定就只是個無用之人，像她這樣的人根本不會與我這樣的人打交道。我亂想著，越想越是氣憤，甚至看她的時候，都覺得她身上每一個細(xì)胞都在嘲笑我。我狠狠的瞪她一眼，她仍舊用平靜的雙眸看著我，在她那平靜如水的眸子里我看到了我，一個因嫉妒而憤怒的人，一個不穩(wěn)重，不成熟的人，或許在她眼中我就是一個這樣的人吧。一瞬間心好像掉到了山崖谷底，再也撿不起來，憤怒后的心灰意冷讓我喘不過氣來，整個人好像在無盡的下落一般。
第二天，我來得很早，坐在窗前向外看，萬物還是依舊的美啊，可是，現(xiàn)在的我為什么只看見了凋零啊。一會后，她來了，慢慢地走來，她一直這樣，讓人一看就認(rèn)為她是個好學(xué)生。她沒有走到她的座位，而是徑直來到我身旁，悄悄坐在我旁邊的空座位上，翻著自己的書包，因為昨天的情緒，我一眼都沒看她，甚至不關(guān)心她在干嘛，那個時候我心里只有一朵枯敗凋落的花。她拿出一個小本子，湊在我耳邊邊輕輕地說：“你的試卷我昨天看了一下，有誤的知識點(diǎn)全都記在上面了，有時間好好看一下�！蔽铱粗�，看著她的眼睛，在那深處我看到了流露出的無限關(guān)切，或者說它是我看到過最純潔的眸子，一塵不染，干凈如圣潔的天使一般，一瞬間，枯敗凋落的花兒綻放出生命最美的光彩，這讓我認(rèn)識到她是純潔、善良，對于我來說像個天使的人。
從那之后，我們成為交心的好友。人生真的很奇妙，它會讓你在合適的時間，遇上最合適的人。
同學(xué)情作文 篇20
砰砰……砰砰……砰砰……，心要跳出來了，汗已經(jīng)浸濕了我的衣服，臉漲的通紅，一直腿在不停的抖動。鈴鈴下課鈴響起，數(shù)學(xué)李老師說交卷吧，我心灰意冷，灰溜溜地下位去交了卷子。
剛才進(jìn)行的是數(shù)學(xué)單元測試，當(dāng)考試即將結(jié)束時，我的朋友小麗沖我使了個眼色。她的示意讓我摸不著頭腦，沒想到她對我說：“最后一道題的答案是多少？是不是360？”那時室內(nèi)密不透風(fēng)，豆大的汗珠從我頭上流下，隨著監(jiān)考老師在巡場時高跟鞋撞擊發(fā)出的“咚咚”聲，我的心臟猛地收縮，好像已經(jīng)提到了嗓子眼�？紙鲋欣蠋煹哪抗飧裢獾匿J利；翻卷聲格外響亮和刺耳；按筆的聲音夾雜著我的不安和焦躁，譜寫著韻律……思索片刻，我用老師近乎看不到的動作向小麗擺了擺手，眉頭微蹙，充分顯露著我的不情愿。
老師后，小麗好像滿臉的不高興。我來到她的座位邊，只見她說：“你連數(shù)學(xué)單元測試的答案都不告訴我，算什么朋友！”我向她投以關(guān)切的目光：“這次單元卷子對于中考來說算不了什么。最重要的不是題目的答案，而是得到一個真實的成績，反映出學(xué)習(xí)的疏漏。就如同有人所說的：‘一時救不了一世�！挥姓莆樟俗鲱}的方法和步驟，才能在班級中嶄露頭角。其實最后一道題并不難……”
慵懶的午后，陽光斜射，從窗戶灑入教室，灑在數(shù)學(xué)單元測試卷上。風(fēng)聲夾雜著我為小麗講題的聲音吹向遠(yuǎn)方。同學(xué)之間的相處最寶貴的，不就是以真誠相待嗎？同學(xué)之間互相抄題不能體現(xiàn)同學(xué)情真。以真實待人，以真誠待人，這才是同學(xué)之間相處彌足珍貴的地方。
同學(xué)情，貴在真！
同學(xué)情作文 篇21
那還是四年級的一個中午，知了和紫外線都搖身一變，成了太陽的幫襯，一個叫得格外響，另一個輻射得特別強(qiáng)，好讓太陽野蠻地施展出自己全部的毒辣手段。
屋漏偏逢連夜雨，班主任攔住了我，希望能由我來替今天生病了的同學(xué)打掃包干區(qū)，“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛”，他倒把這件苦差事說得小菜一碟。
我拖著步子，扛著掃帚挪向這臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的包干區(qū)。隨即，一片狼藉的地面，滿是污垢的排水槽引入眼簾，而其他骯臟的細(xì)節(jié)就更加地不忍細(xì)看。偶有微風(fēng)刮過，便是空中“垃圾徐來”，和團(tuán)團(tuán)垃圾作伴的，還有食堂剩菜和瓜果皮殼的腐臭味﹍﹍
硬著頭皮，我開始了十分艱難的清理工作，將垃圾掃成一堆，把皮殼分類——工作量是如此大，我早已汗如雨下。突然地，“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”﹍﹍
遠(yuǎn)處傳來了腳步聲！
這聲音由遠(yuǎn)而近，越來越接近我的方向。疑惑又有點(diǎn)莫名地期待，我轉(zhuǎn)過了頭：那是我一個不認(rèn)識的女生，一個丟進(jìn)龐大的早操隊伍就再也分辨不出來的，再普通不過的女生。短發(fā)的小馬尾，她就站在那里，站在我面前。
“你好，”她笑了一下。有種東西叫酒窩，而有種像她這樣的幸運(yùn)兒碰巧有兩個。
“我是四年級四班的陳小添，我可以幫你一起打掃嗎？”
這可是我意想不到的！但此時此刻，老實說我正求之不得。我一個勁地謝謝她，她總是不厭其煩地一遍遍回答我“應(yīng)該的，我們是同學(xué)”。兩個人干活真得很有效率，盡管大家都汗流浹背，但有一搭沒一搭地說話、聊天時，時間好像被開了2倍速的視頻，流逝得飛快。
非常奇怪的是，這個中午以后，我再也沒在校園里遇見過陳小添。但總算道聽途說來，她是轉(zhuǎn)學(xué)了�？刹还茉鯓�，何時何地，何情何境，我深深記得這個中午。
深深記得這個中午，深深記得這個女孩，深深記得這份情誼——她絕不普通，有些人的酒窩藏得了太陽。時光深處的某一角落，我萬分確信她正在向我招手。
同學(xué)情作文 篇22
關(guān)愛是什么？關(guān)愛是你傷心時，別人給予你的一句問候；關(guān)愛是你生病時，別人給予你的關(guān)心的話語；關(guān)愛是你跌倒時，別人把你扶起來的一個小動作。而就在我上三年級的時候，才真正理解到“關(guān)愛”這個詞的含義。
在一個風(fēng)和日麗的下午，湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵柳絮般的云彩。在藍(lán)天下充滿歡笑聲的花園里，我和幾個同學(xué)在追跑著。突然，發(fā)生了一件很不愉快的事——我被一塊石頭絆倒了�！澳阍趺戳�？”“你沒事吧？”同學(xué)們馬上圍在我的身旁，既關(guān)切又著急地問。“沒……沒事。”說著，我慢慢地抬起手，發(fā)現(xiàn)了手上那紅色的血跡，心里充滿了恐懼。
“哎呀！你、你的手怎么流血了！”不知是哪位同學(xué)大喊一聲，“快！大家快把她的手洗干凈！”說著，大家慢慢的把我扶起來，準(zhǔn)備把我?guī)У揭晃浑x公園最近的同學(xué)家。她們迅速地找出一個盆，把我扶到水龍有旁邊，小心翼翼地為我沖洗傷口，然后，她們又找出了創(chuàng)可貼，在我的傷口上輕輕地吹了吹，最后，她們又輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的手上�！霸趺礃恿�？”“還痛嗎？”同學(xué)們再次關(guān)切的問道。這時，我再也控制不住自己的情感，眼淚像斷了線的珍珠，掉了下來。
大家都沉默了一會兒……
“謝謝大家的幫助�！蔽腋屑さ恼f�！鞍�，沒事兒！這都是我們應(yīng)該做的！”小紅笑了笑說，“你沒事就好了！”欣慰的我擦了擦眼淚，向大家笑了笑。大家彼此看了看，也笑了。
此刻，我理解到“關(guān)愛”這個詞的真正含義了。
關(guān)愛是什么？關(guān)愛是你傷心時，別人給予你的一句問候；關(guān)愛是你生病時，別人給予你的關(guān)心的話語；關(guān)愛是你跌倒時，別人把你扶起來的一個小動作。關(guān)愛就是如此簡單。
同學(xué)情作文 篇23
我們班有一個搞笑的同學(xué)，他叫杜明浩，他是一個很陽光的男同學(xué)。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。
他是我們班里的超級搞笑大師，只要你去向他請教，保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!
有一次，他居然進(jìn)入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我，以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間，可這一想法很快就被我否定了，因為衛(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時，有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來，來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地，泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學(xué)們都給引來了，當(dāng)然就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長也不例外，這件事在校園里傳聞了一個月，才漸漸平息下來。
他還有一個小外號，叫“招財貓”，這是有原因的。比如，那次我們班舉行了朗誦比賽，他居然背了一首他自著的搞笑兒歌：
星期天的早上白茫茫，
撿破爛的老頭排成行，
警察一指揮，
沖進(jìn)垃圾堆，
破爛撿了一大堆。
聽了這兒歌，我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動地，把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉，這只“招財貓”可真是為我們班“做好事”了呀!
這就是我們班的搞笑大師，你們喜歡他的搞笑故事嗎?
同學(xué)情作文 篇24
今天李曉明生日，因為爸爸媽媽都去外地工作了，他很傷心。奶奶端來了一碗面條，他一口也吃不下去，爺爺讓他去樓下小公園走一走，他一動也不想動，就呆在家里。
過了一會兒，有人來敲門，李曉明把門打開的時候，愣住了，他瞪大眼睛說不出話，同學(xué)們提著小禮盒，滿臉微笑地說：“我們來幫你過生日”，“你來猜猜看，盒子里是什么？”。“生日蛋糕！”�！皩Α�，同學(xué)們一邊回答，一邊打開箱子。李曉明看到一個三層高的大蛋糕，下面一層最大，上面一層最小，每層白色的奶油上，都躺著各種各樣的水果，最上面用棕色的巧克力寫著“生日快樂”四個大字。
同學(xué)們拍起了手，唱起了生日歌，祝李曉明生日快樂，聲音柔和而溫暖，李曉明感動的說不出話。后來李曉明拿出了一輛遙控小汽車，同學(xué)們玩著小汽車，他們用遙控開著小汽車，小汽車發(fā)出“吱吱”的聲音飛快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
客廳里，同學(xué)們歡叫著跟小汽車跑來跑去。
……
太陽西沉，同學(xué)們也要回家了，他們和李曉明揮手再見。
李曉明在門口站了好久好久……
同學(xué)情作文 篇25
友情，使歡樂增倍，使痛苦減半，友情讓人與人之間距離縮小；友情讓世界更加美好。
看著書上“友直，友諒，友多聞，益矣。”短短的幾個字，我的心不由自主地飛到了那個充滿溫馨的一天。記得那是一個烈日炎炎的夏天，體育課上跑完800米后，我喉嚨干渴得直冒煙，嗓子中仿佛一團(tuán)火在燃燒，急需一點(diǎn)水來將它澆滅。一回到教室，我急得到處找水杯，把書包翻了個底朝天，可連水杯的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時由于匆忙，把裝好水的水杯忘在了家里。怎么辦？我急得抓耳撓腮。就在這時，一個水杯出現(xiàn)在我的面前，“忘拿水杯了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話語，我抬起頭一看，萬小萌同學(xué)正把自己的水杯遞給我。由于我太渴了，顧不上說“謝謝”，接過水杯大口地喝了起來。轉(zhuǎn)眼間，整杯水被我喝了個底朝天，真過癮！這時我才猛然想起，小萌還沒喝呢！我無比感激又不好意思地說：“我喝完了，可你……”只見小萌微微一笑說：“沒關(guān)系，我不渴�！蔽抑浪@是善意的謊言，因為天這么熱都是剛上完體育課，能不口渴么？我不知說什么好，整顆心被感動包圍著，內(nèi)心涌起一股感激的暖流。嘴角輕輕的抽動著，想對她說“謝謝”，可又覺得這兩個字與我們的友誼相比分量太輕，只是緊緊攥著水杯，感覺有千斤重……
山縱然高，但不及同學(xué)對我的情誼高；�？v然深，但不及同學(xué)的友愛深。萬小萌雖然只是借給我一杯水，但這對于我猶如雪中送炭，這里面包含著同學(xué)對我深情厚誼，值得珍藏！
同學(xué)情作文 篇26
“叮零零，叮零零”，又是讓人輕松愉快的下課時間，愁眉苦臉的我卻絲毫高興不起來。
體育課上，我與別人玩得太高興，不覺渾身燥熱，就脫下外套放在操場旁的單杠上，可回來的時候外套卻不翼而飛。
這時，我看見一群六年級學(xué)生正在玩單杠。我走過去高聲質(zhì)問道：“你們中誰拿了我的外套？”
可他們卻完全不把我放在眼里，都譏笑起來，眼里滿是冷漠得意，其中一人還叫道：“是我把它給吃了！”
我氣得說不出話來，但是轉(zhuǎn)念一想，他們實在太蠻橫了，可不能跟他們硬拼。我只好悻悻地離開了。
回到教室，譚詠奕看到我悶悶不樂的樣子，好奇地走過來問我：“什么事不高興啊？”
我嘆了聲氣說：“我的衣服放操場上不見了，可能被一群六年級同學(xué)拿走了。”
譚詠奕拉著我，催促我馬上再去操場找，他那急急忙忙的樣子，好像丟了衣服的人是他。
我們又回到了操場，可那群人早已散了，而其他人又好像似曾相識，似乎就是那些人中的一個。
譚詠奕比我還急，他指著一個個貌似可疑的人對我說：“是這個還是那個……”
而我心急如焚，仿佛一只熱鍋上的螞蟻，每一個人好像都是罪魁禍?zhǔn)�，又好像都不是，我越來越迷惘�?/p>
譚詠奕見狀，馬上又熱情地說：“我們還是去附近的草叢找找吧，說不定他們把衣服藏起來了�！�
烈日當(dāng)空，我們時不時地遇到了一些同學(xué)。他們好奇地問：“你們在做什么哪？”譚詠奕立刻接過話說：“幫唐英哲找衣服呀。”他們都表示惋惜，卻沒有一個人像譚詠奕那樣熱情地幫我找外套。
我們在草叢找了一圈，仍然一無所獲。我垂頭喪氣地說：“老兄，你還是回去吧，我看是不會有結(jié)果了�！�
譚詠奕搖搖頭，堅定地說：“別著急，你先靜下心來想一想，他們拿你的衣服只是惡作劇，要么藏起來，要么就是扔到圍墻外面，但后者可能性不大。如果是藏起來了，那就絕對不會藏到教室里，應(yīng)該會藏在校園里某個靜僻的角落�！弊T詠奕分析得頭頭是道。
“功夫不負(fù)有心人。”我和譚詠奕又尋找了大半天，終于在一個僻靜的草叢里找到了。
一件衣服代表著我們的友誼，這位有情有義的朋友我永遠(yuǎn)也不會忘懷，我會永遠(yuǎn)珍惜這份深厚的友誼。
同學(xué)情作文 篇27
小時候，總聽大人說，江南的雨啊，就像盆潑下來的，大得嚇人，不一會兒路就被淹了。也總是聽到，同學(xué)間的情誼是最堅不可摧的。
記得是三年級的夏令營，下午，我們臨時改變計劃去烈士陵園參觀，那里我從未去過。
路上，艷陽高照，到處都明晃晃的，晃得人睜不開眼睛。
到了，下車一看，傻眼了。什么陵園，明明是一大片杜松林，一座十米高的雕像。我們興致大減，就四散開始閑逛。
還沒走多遠(yuǎn)，天突然暗了下來。那感覺就像手機(jī)亮度從最高到最低一樣，眼睛花了，半天緩不過來。
沒等緩過來，豆大的雨點(diǎn)大片大片地掉了下來，落在頭上、身上，雷聲從天邊吼了過來，同學(xué)們逃難一般聚在車邊，雨從天上倒了下來，細(xì)細(xì)一看，雨絲之間竟沒有了間隙。
十幾秒后，所有人就像從水塘里蹦出來的一樣，濕得透徹，袖子一擰一把水，腳就像踩著水坑里一樣，風(fēng)卷過來，那叫個透心涼。
司機(jī)不知到哪兒了，幸虧我?guī)Я藗�，我焦急地瞪著同學(xué)們。雨越下越大，大家渾身往下淌水，四下沒有一個人。
天快黑了，指導(dǎo)員也遲遲不露面，路面上的水位開始漲，很快便抹過了腳腕。有些女生嚇哭了，縮成一團(tuán)，我急忙把傘打在謝子苗頭上，她在班里身體屬最弱，中午就沒吃多少，下午逛了幾所大學(xué)，肯定累壞了。
雨下得這么大，她嚇壞了，我把她攙起來，并把自己的衛(wèi)衣給了她，把鞋里的水倒干凈，我們打上傘坐在石墩上，一起等待指導(dǎo)員。
快八點(diǎn)了，司機(jī)帶著指導(dǎo)員這才急忙趕來，我們上了車，各自換好衣服。這時，我看見窗外的水已經(jīng)漫了30厘米深，窗戶上就像水簾遮住了水簾洞，什么也看不清。
我倒了杯水給謝子苗，她喝的干干凈凈。
“謝謝！”她說完，打了個噴嚏。
“不客氣，誰叫我們是同學(xué)呢？”我平靜地說。
“是呀，誰叫我們是同學(xué)呢！你真好！”謝子苗充滿謝意地看著我。
也確實是，我們是同學(xué)，我們互幫互助，這份情誼永生永世都莫能改變。
同學(xué)情作文 篇28
同學(xué)，是伴我們成長的拐杖，我們的每一步都離不開同學(xué)。同學(xué)，是我們成長的標(biāo)記。
開學(xué)那幾天，我與班上的同學(xué)素不相識。我們和同學(xué)一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)，克服了軍訓(xùn)的艱難。不久，我們認(rèn)識了。
第二天，老師讓我們打掃衛(wèi)生，看見班上的女同學(xué)圍在一起，引起我的好奇，便也過去看看。發(fā)現(xiàn)他們正在看一片根斷了的仙人掌。我伸手過去撿了起來，哇！其實很漂亮呢！“趕緊打掃衛(wèi)生回家吧”我趕緊放下仙人掌繼續(xù)拿起掃把，“手上怎么有這么多刺”我自言自語“什么？拿過來看看”女同學(xué)抓住我的手左看看右看看，“很多誒，我來幫你挑刺”她人心腸的準(zhǔn)備幫我挑刺“不用了”我趕緊把手縮走�！皼]事”她還是把我的手拿起細(xì)心的挑刺，后來同學(xué)紛紛過來幫我“我來吧，你這樣不行”
“怎么不行，這不出來了啊”
“我來吧”
同學(xué)就是不管需不需要幫助的時候都會挺身而出。
同學(xué)情作文 篇29
什么事情誼？有人說：“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時候有人能夠伸出一雙援助的手�！庇腥苏f：“情誼是好朋友之間有福同享，有難同當(dāng)�！倍覅s說：“情誼是每次鬧矛盾時都能夠妥善地化解�！�
還記得那是一個驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的，這時同桌對我說：“可以借我一下鋼筆嗎？”我心想：我就剩下一支鋼筆了，馬上還要復(fù)習(xí)呢，如果借給了同桌，我用什么呢？于是我就隨口說了聲：“不借！”結(jié)果他因沒能按時完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓，還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時就有點(diǎn)感到后悔了。
第二天考試了，同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個突發(fā)情況，我感到無比的焦急。剛想向同桌借，可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地，我開始自責(zé)起來，為什么我在家不吸好墨水呢？為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢？為什么……？時間一分一秒的過去，眼看就要交卷了，可我還有幾道題沒做呢！怎么辦呢？突然，似乎是同桌看出了我的心思，于是對我說：“怎么了？是不是鋼筆沒有墨水了？我的鋼筆借給你吧，反正我寫完了。”頓時我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過去了很久，但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌，我真的想對你說一聲：“謝謝你，同桌！”
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