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      情系蘭花作文

      時間:2017-12-14 11:43:20 抒情作文 我要投稿

      情系蘭花作文


      情系蘭花
      陶淵明獨愛菊,愛它的出淤泥而不染,我喜歡蘭花,喜歡它的平凡。
      小時候,經(jīng)常犯傻事,外公家里,擺設(shè)簡單,我唯獨喜歡窗臺那幾盆植物,后來知道,它叫蘭花!
      每到生活較為閑暇的時候,那日陽光燦爛,萬里無云。外公背著背簍,手提一把磨的光亮的砍刀,準備上山去早些藥草,(外公可是村里頗具盛名的老中醫(yī))順便也會帶來各種蘭花草,你一次,我死活不肯在家,無奈外公只好帶上我。
      附近的小山上,四處一片綠色,散發(fā)著原始的木香。外公邊走邊用刀給我劈開一條路,盡管如此,屁顛屁顛的我還是很順利的栽倒多次,可外公也當做不知道,不停地走,不說話,也不給我?guī)椭!夤胬洹!野蛋当г埂?br/>外公他不善言辭。但他的行為可以訴說一切。
      步入森林深處,一路不好走,他一手撥開荊棘,一手把我牽得緊緊的,透過那寬大而滿是老繭的手掌,我感到莫名的一股熱!他會給我講許多關(guān)于蘭花的常識,盡管我不是都明白。外公對蘭花草有著獨特的敏感,每遇到,他總是很麻利的轉(zhuǎn)變姿勢,刨開泥土,一根根白里泛黃的根露了出來,他看著我,一臉微笑,又給我講了大堆的技巧,我淡淡的笑著。
      臨近中午,陽光下的樹葉開始垂下額頭,太熱了。我用衣袖不停地揩臉上的汗液,不停地咽口水。外公大概注意到了,他淡淡的對我叮囑了幾句便走開了,我實在熱得不行了,點點頭一屁股坐在樹蔭小乘涼。
      好久,睡意朦朧的我見到了外公,他雙手捧著一個煙草盒子,小心的踏著步伐。
      那是一盒子清澈的`水,他笑呵呵的遞給我,大概太熱了,容不得我想些什么,盒子里的水早被自己灌進了肚里。
      我揩了下嘴唇,看著外公,問了句:“你喝了嗎?”
      “嗯,喝過了,走吧!”外公不假思索道。
      之后的我一路精神抖擻。我們接近落了才到家。我手里捏著好幾株蘭花草,清香一路!
      后來,長大了。也爬過那座山,其實,那里壓根就沒水源,僅僅是對面一座懸崖下才有少的可憐的水,差不多得半小時才能滴滿那小盒子,外公根本不可能喝過。
      如今,已經(jīng)不能夠帶上我一同采藥尋花了。我仍情系蘭花,只因為一種平凡但不普通的東西!

      【每日寫作指導:高中生寫人作文指導……】

      情系蘭花作文

        寫人是中學階段作文教學中一項最基本的訓練內(nèi)容,要求學生能寫出有血有肉的活生生的人。怎樣才能將人寫活呢?這就需要運用好描寫的手法。

        描寫手法的熟練運用,需要經(jīng)過較長時間的磨煉。特別是想得心應手,左右逢源,就更需要付出艱苦的努力。然而,有不少同學經(jīng)過了3年初中作文訓練之后,仍然不能很好地掌握和運用這種手法。他們寫出的人難以“立”起來,更談不上栩栩如生、活靈活現(xiàn)了。其實,要寫好人并不難。http://deadspacehorror.com/除了要在平時多加練習之外,更重要的是要經(jīng)常留心身邊的人,對所描寫的人進行仔細的觀察和研究。

        只有最終洞悉了描寫對象的底里,明其所感,知其所知,才能將其寫得躍然紙上。沒有深厚的生活基礎(chǔ),想寫出好的文章是不可想象的。那么,如果在生活中已經(jīng)積累了一定的生活素材,又怎樣運用描寫手法才能把人物寫活呢?

        首先,要抓人物的特征,以形傳神。人和人有相同的地方,也有不同的地方。不管是外貌、動作、語言,還是性格,人和人總是有些地方相同或相似,有些地方不同。要想把人寫活,關(guān)鍵的地方就是要寫出這個人的特點來,寫出這個人和其他人的區(qū)別來。古今中外許多文學名著對人物的描寫,給我們提供了成功的范例。比如《三國演義》中的曹操、劉備、關(guān)羽、孔明等等,幾百個人物形象都是那么鮮活動人。在課本中我們已經(jīng)學過很多這樣的例子,比如《魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西》一文,魯達的威猛、粗鹵、機智、性急,通過一系列的描寫被生動逼真地傳達了出來,給我們留下了深刻的印象。

        其次,要對人物內(nèi)心世界進行描寫,因為對人物思想性格的塑造離不開內(nèi)心世界的描寫。一種是對人物內(nèi)心世界直接進行描寫,寫其怎么想,怎么感覺。比如課本中的《一件小事》,當“我”看到車夫送老女人向巡警駐所走去時,就有一段心理直接寫,揭示了一名知識分子在“一件小事”中的心靈震動。另一種是對內(nèi)心世界進行間接描寫,這種描寫,最重要的是語言描寫,因為言為心聲,通過對人物語言的描寫,便可將人物的思想性格刻畫出來。人物語言的描寫,通常是以對話的方式體現(xiàn)出來的。對話描寫要注意以下幾個方面:一是力求顯示人物的性格。人物要說自己會說的話,該說的話,而不是作者代替別人說話。二是要力求簡單,切忌嘮叨。

        人物語言不能原樣直錄生活中的語言,需要修飾加工,使其簡潔、明快,反映出說話者的特征。三是人物的話語還要和表情、動作描寫結(jié)合起來,相輔相成。

        再次,要注意描寫好人物的行動。人物行動描寫不好,寫出來的人恐怕就是蒼白的,干癟的!皠又袑懭恕笔俏覈鴮懽鞯膬(yōu)良傳統(tǒng)之一。老舍先生曾說:“描寫人物最難的地方是使人物能立起來。我們都知道利用職業(yè)、階級、民族等特色,幫助形成人物特有的性格;可是,這些東西并不能使人物活躍;反之,有時反因詳細的介紹,而使人物更死板。我們應記住,要描寫一個人必須知道此人的一切,但不要相面似地全寫在一處,我們須隨時用動作表現(xiàn)出來。每一個動作清楚的有力表現(xiàn)出他的一點來。他便越來越活潑、越實在。”可見動作描寫在記人寫作中的重要地位。一系列的動作描寫可使人物生動活潑、富有立體感。

        此外,描寫人物還有種種技法,常用的有簡筆勾勒和工筆細描,有正面描寫還有側(cè)面描寫等等。初學寫作的同學,應先學習寫好一個人,再寫好兩個、三個,及至一群人。不過,無論是哪一種描寫,都應抓住人物與眾不同的地方下筆,而選用哪一種描寫手法,最后要根據(jù)表達主題的需要。

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