關(guān)于描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字（精選25篇），希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇1
早晨，太陽(yáng)先生跑到天空中，把溫暖的陽(yáng)光撒播給世界上的人們，不論窮的富的，強(qiáng)的弱的，老的少的，都要給他們溫暖！
他把溫暖的光撒在高山上、大海上、樹(shù)林中、小河旁和每一個(gè)角落里。小草受了他溫暖的撫愛(ài)，高興地抬起頭來(lái)；小花受了他溫暖的撫愛(ài)，得意地微微笑著；小獸在溫暖的陽(yáng)光中打睦睡；小鳥(niǎo)在溫暖的陽(yáng)光中劇羽毛。一個(gè)旅行者在路旁石塊上歇下來(lái)，脫去呢帽，舒舒筋骨說(shuō)：“好溫暖的陽(yáng)光��！你看，整個(gè)世界，誰(shuí)都受到他溫暖的撫愛(ài)，多么公正無(wú)私的太陽(yáng)��！”（小學(xué)生作文網(wǎng)）
太陽(yáng)先生聽(tīng)了旅行者的話，十分快樂(lè)，對(duì)身旁的風(fēng)姑娘說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)么？世界上最公正無(wú)私的，要算太陽(yáng)我了！”
風(fēng)姑娘聽(tīng)了嘆口氣說(shuō)：“你雖然公正，但是世界上并不是每一個(gè)人都能得到你的溫暖的。他們倒不如山里的獸和林中的鳥(niǎo)那樣地自由自在，沒(méi)有限制地接受你的愛(ài)撫。我在世界上四處走著，看到許多的情況�，F(xiàn)在講給你聽(tīng)聽(tīng)�！�
“你瞧！那邊是個(gè)大城市，房屋擠得那么緊。因?yàn)闆](méi)有空地，很少的人可以在你溫暖的陽(yáng)光下游戲。雖然有許多大花園，那是屬于富人的，窮人不能進(jìn)去。
“那湖旁一所白色房子是個(gè)醫(yī)院。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，許多有錢人家的孩子在陽(yáng)光下曝硒。這是醫(yī)生囑咐的，因?yàn)殛?yáng)光有殺茵的功能。可是，那邊小胡同里有一間矮屋，里面躺著一個(gè)可憐的病孩，他很想曬曬太陽(yáng)，但是不能，因?yàn)樗奈葑酉虮保白佑帜敲椽M小。你沒(méi)有辦法用溫暖的陽(yáng)光照到他們！”
“那邊有大的煙囪的是工廠，許多工人在里面做工。他們?cè)谔?yáng)沒(méi)有升起之前，就進(jìn)工廠做工，等到疲乏地回家時(shí)，你早已下山。所以他們雖然想曬曬陽(yáng)光，你可沒(méi)有機(jī)會(huì)把溫暖的陽(yáng)光照耀他們！”
“還有，那邊是……”風(fēng)姑娘還要說(shuō)下去。
“好了！”太陽(yáng)先生阻止她，“現(xiàn)在，我明白了。世界上不是所有的人都可以享受到溫暖的�！�
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇2
在我的認(rèn)知里，世界上最為溫暖的，是普照萬(wàn)物的太陽(yáng)，驅(qū)走漫漫長(zhǎng)夜的，亦是太陽(yáng)。
我喜歡冬日的太陽(yáng)，即使寒風(fēng)刺骨，無(wú)情地刮著你的衣服與臉龐，可是還有最后一絲絲的溫暖，那就是一束束溫暖的冬日陽(yáng)光。雖然他比不上火爐，可在如此寒冷的冬季，你也會(huì)感受到來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。
太陽(yáng)是無(wú)私的，但他只是會(huì)在不同的季節(jié)，不同的天氣里，對(duì)我們忽遠(yuǎn)忽近。除了深海無(wú)法受到太陽(yáng)的恩澤之外，幾乎每一個(gè)地區(qū)都會(huì)有他的足跡。
漫漫數(shù)億年，太陽(yáng)從一個(gè)“毛頭小子”變成了一位“按部就班的工作人員”。古人用神奇的想象力，為他編織了一個(gè)又一個(gè)的“神秘外套”。如后羿射日，夸父逐日等。
他見(jiàn)證了生命的起源，見(jiàn)證了恐龍這一地球霸主的興起與滅絕，他也見(jiàn)證了人類從森林古猿到現(xiàn)代人類的變化。他是一顆神奇的恒星，他在慢慢成長(zhǎng)，也像人類一般，從幼兒到成年。
太陽(yáng)已經(jīng)不像原來(lái)那般“強(qiáng)壯”了，甚至可能在未來(lái)的某一天，消失在這個(gè)偌大的宇宙之中�，F(xiàn)如今，太陽(yáng)在夏日帶來(lái)的，是前所未有的高溫。這其實(shí)與他并無(wú)太大干系，是因?yàn)槿祟惖臑樗麨�，讓全球的氣溫上升。他引�?lái)了非議，從為人類驅(qū)散寒冷與黑暗，變成了給人類帶來(lái)災(zāi)難、
時(shí)至如今，我們是不是應(yīng)該好好反思自己的過(guò)錯(cuò)，為何要給太陽(yáng)加上如此多的工作呢？他守護(hù)了地球三十幾億年，壽命已然過(guò)半，可是他卻依然遵守著自然規(guī)律。
是人類，強(qiáng)加了不屬于他的“罪名”，我們面對(duì)如此的他，是不是應(yīng)該做些什么？
太陽(yáng)這顆恒星，我們要讓他重新拾起原本的工作——為地球驅(qū)散寒冷，為萬(wàn)物帶來(lái)希望。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇3
我想你會(huì)問(wèn)，冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎？冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢？感覺(jué)如何呢？
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因?yàn)閯傁铝擞辍；氐搅思�，我們找�?lái)了一個(gè)小罐子，在里面倒了一點(diǎn)水，然后將螃蟹放了進(jìn)去。太好玩了，我們對(duì)它愛(ài)不釋手，螃蟹似乎不覺(jué)得我們對(duì)它有好感，只覺(jué)得我們?cè)谡勰ニ＝憬氵�試著摸摸它，我也去摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭著說(shuō)。我從那以后，對(duì)螃蟹沒(méi)有了一點(diǎn)好感，愛(ài)理不理他。
清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了，今天睡個(gè)好覺(jué)，再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧！
慢慢地，太陽(yáng)公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好，太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái)，有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了，想讓我們多和它聊一聊（呵呵！）。
一上午過(guò)去了，那陽(yáng)光似乎是冰涼的，吹的風(fēng)是涼的，陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云，它只有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天，終于等到那時(shí)候了！
又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光，怒吼著，于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結(jié)合在一起，還是一種不錯(cuò)的搭配哦！
一閃眼，凄冷的下午到了，太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái)，熱氣散發(fā)不出來(lái)！我看了看天，陽(yáng)光和風(fēng)云正向著我。此時(shí)，我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……下午過(guò)后，同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽(yáng)，三三兩兩走出了校園……
晚風(fēng)徐徐，太陽(yáng)已歸，新的一天也即將結(jié)束。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇4
過(guò)年這幾天，太陽(yáng)公公可是很少露面啊！難道是耍大牌嗎？還是過(guò)年了，他老人家也會(huì)去了呢？
那段時(shí)間，媽媽天天在抱怨：這個(gè)太陽(yáng)怎么回事��！家里人多，一大堆衣服可怎么辦？唉……聽(tīng)著媽媽的抱怨聲，我也在心里埋怨太陽(yáng)呢。
今天是X月XX日，真可謂是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”一大早，媽媽便激動(dòng)地叫著：“起床了！今天有太陽(yáng)！我要洗床單了！”看著媽媽的興奮勁兒，我懊惱地捂起了被子。太陽(yáng)啊，太陽(yáng)，你能不能晚一點(diǎn)再光顧我家呢？
大清早的，媽媽就在洗衣機(jī)的幫助下洗完了一大堆的衣服，把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)曬得慢慢的，擋住了通往我房間里的強(qiáng)烈光線。聽(tīng)著洗衣機(jī)勤快的工作生，喝著牛奶，一邊看著媽媽忙碌的身影。我覺(jué)得全身都充滿了干勁！
媽媽忽然開(kāi)心的問(wèn)我：“你知道女人最喜歡什么嗎？”我犯迷糊了，這么深?yuàn)W的問(wèn)題，我怎么會(huì)知道？俗話說(shuō)的好，蘿卜、青菜各有所愛(ài)。這下，我可猜不出來(lái)嘍！我呆呆地望著媽媽，問(wèn)道：“什么啊？”媽媽嘻嘻一笑，指著外面說(shuō)：“就是這種天氣！”天哪！我到。我終于知道了傳說(shuō)中女人最喜歡的東西！
不多一會(huì)兒，家里發(fā)生了巨大的改變！之間枕頭放在沙發(fā)上（因?yàn)樯嘲l(fā)上有強(qiáng)烈的光線）毛毯懸掛在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上！最驚人的便是窗口了！連窗戶口都掛滿了床單、被褥！我可真是佩服媽媽的想象里，這要是掉下去可怎么辦？怪只怪兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)不夠大，容不下這么多的東西呢。
晚上，媽媽滿足地收拾好了一切說(shuō)：“太陽(yáng)�。∧憬K于肯出來(lái)了。我可得抓緊時(shí)間洗棉襖了！不然錯(cuò)過(guò)了時(shí)間可就不好啦！”
一直以來(lái)，太陽(yáng)在我的眼里永遠(yuǎn)是狠毒的，在盛夏，它可害苦了我們！為它，我們不知吃了多少苦頭！原來(lái)，太陽(yáng)隊(duì)媽媽這么重要呀！
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇5
你是我的太陽(yáng)，照亮了我三年的旅途；你是我的太陽(yáng)，照亮了我十三歲的人生；你是的太陽(yáng)，照亮了我黑暗的心房。
秋冬換季時(shí)，天氣非常寒冷，每天刮著刺骨的寒風(fēng)，時(shí)不時(shí)夾著幾絲小雨，我沒(méi)能受住天氣的考驗(yàn)，終于撐不住——生病了。
那日在學(xué)校，我病得厲害，十分難受，是你牽著我的手，去看校醫(yī)；是你牽著我的手，給老師請(qǐng)假；是你寸步不離的照顧我，讓我冰冷的指尖有了溫度。
你不停地嘮叨，責(zé)備我沒(méi)有照顧好自己，逼著我吃藥，那時(shí)你就像一個(gè)大人，我看到你的眉頭從未平順，始終緊緊皺著；我看到你的眼神滿是焦慮，滿是擔(dān)憂。
你把我送出校門外還不肯松手，直到看著我上車才肯罷休，你嘮叨了一路還嫌不夠，臨走的時(shí)候又叮囑一句好好休息。
你知道嗎？那時(shí)我有多感動(dòng)，在心中暗暗發(fā)誓，即便是為了不讓你擔(dān)憂，我也要趕快好起來(lái)，不再生病，照顧好自己，盡快到學(xué)校，因?yàn)槲遗乱粋�(gè)人的你會(huì)孤單，怕放學(xué)時(shí)無(wú)人和你漫步校園，怕你累了一天無(wú)人可以傾訴，怕你收獲滿滿的快樂(lè)無(wú)人可以分享。
你明明只有十三歲，你明明和我一樣大，可你為了我卻要成熟長(zhǎng)大。
自從十三歲遇見(jiàn)了你，十三歲這年我的天空就是湛藍(lán)明亮的，因?yàn)槟抢锷鹆四愕奶?yáng)，你散發(fā)的光芒照亮了我整個(gè)世界。
你是我的太陽(yáng)，在你身上，我感到了太陽(yáng)的溫暖；在你身上，我看到了太陽(yáng)的光芒；在你身上，我體會(huì)到了友誼的力量。你的光，會(huì)伴隨我一生的時(shí)光。
而這三年有你的陪伴，我相信，自己將不再孤單，不再彷徨。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇6
如果有一天，太陽(yáng)公公不在了，我將成為它的繼承人來(lái)頂替它的工作，我變成了年輕的太陽(yáng)“哥哥”。
我雖然沒(méi)了手和腳，但是我卻能像超人一樣在天空中飛行。能夠說(shuō)話、能微笑，還能聽(tīng)見(jiàn)聲音、能看見(jiàn)事物。只是這一切人們都看不見(jiàn)。我生存在這個(gè)世界就是來(lái)照亮大地，幫助人類。
這幾天天空一直在下雨，農(nóng)民伯伯種的莊稼都被爛在地里。到了收割時(shí)間產(chǎn)量肯定不會(huì)太好，我看著心疼不已。我下定決心要讓這些莊稼“起死回生”。于是我擠走了烏云展開(kāi)了我的笑臉，終于雨過(guò)天晴。我照耀著大地，用那溫暖的陽(yáng)光去照射那些奄奄一息的莊稼。直到黃昏我才回家休息。過(guò)了幾天，那些奄奄一息的植物終于有了生機(jī)，個(gè)個(gè)露出了笑臉朝我微笑，一派生機(jī)勃勃的景象。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)到了。天空中飄來(lái)了許許多多的白雪，落在大地上仿佛給它披上了一層厚厚的白色棉被。雪白的大地襯托著一座座剛勁雄健的高樓，還有那蒼翠的松柏聳立在馬路兩旁，好迷人的景色�。�
雖然景色迷人，但是冬天寒氣襲人，北風(fēng)呼嘯，人們凍得不敢出門，只能整天待在家里，閑著無(wú)聊。我得知了這個(gè)消息，立馬就風(fēng)塵仆仆趕到“現(xiàn)場(chǎng)”，用我那溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。人們看見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)了，都高興得手舞足蹈。不一會(huì)兒，大家都從屋子里出來(lái)了，老人們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹪诠珗@的小亭子里下棋；孩子們?cè)谛^(qū)里跑來(lái)跑去忙著堆雪人，打雪仗；還有一些年輕人有說(shuō)有笑地邊散步邊欣賞迷人的雪景。這是多么幸福又快樂(lè)的生活啊！看著眼前這一幕，我情不自禁地笑了起來(lái)。
如果我是太陽(yáng)，我要勤奮，默默無(wú)聞地為人類做貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇7
我在家中并不孤單，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)可愛(ài)的小侶——烏龜。我養(yǎng)這兩位已經(jīng)有四個(gè)年頭了，它們的日常真是讓人歡樂(lè)，每當(dāng)放學(xué)回家去逗逗它們，一身的煩惱就會(huì)煙消云散。它們最大的愛(ài)好是——曬太陽(yáng)。
先介紹一下它們的情況吧！兩只巴西龜，小的叫尼摩，大的叫小K，在一個(gè)大玻璃缸中生活。缸里放著兩塊兒高于水面的石頭，烏龜可以在這石頭上盡情地曬太陽(yáng)。
雖說(shuō)有兩塊石頭，可一塊較大的石頭好像更得這哥倆兒的偏愛(ài)，畢竟在這兒曬太陽(yáng)光照特別好。所以，兩只烏龜就為了自己的愛(ài)好——曬太陽(yáng)，常常大打出“爪”。尼摩因?yàn)槠鸬脑纾３屨枷葯C(jī)，率先登上寶座�？尚也不是吃素的，仗著比尼摩大了一圈的身體，經(jīng)常對(duì)尼摩一通亂打。尼摩卻趴在石頭上不理不睬，享受著清晨朝陽(yáng)的沐浴。小K可急壞了，你想，曬不上太陽(yáng)，剝奪了它的愛(ài)好，是多難受的事兒啊！于是，它使出了殺手锏——推石頭，憑借一身的蠻力連同尼摩和石頭一起推。尼摩的寶座坐不穩(wěn)了，一個(gè)底朝天翻在地上，小K興高采烈地扭動(dòng)著脖子，攀上石頭曬太陽(yáng)。尼摩只得費(fèi)勁地翻身，在另一塊兒石頭上趴好，舒展四肢，以獲得更多的陽(yáng)光。
正午十分，陽(yáng)光充足，是曬太陽(yáng)的大好時(shí)機(jī)，尼摩怎肯放棄與小K的爭(zhēng)奪？于是，老謀深算的尼摩硬是爬到了小K的背上，玩起了疊羅漢，同時(shí)不忘對(duì)身下的小K一通爪撓腳踢。小K好漢不吃眼前虧，掙扎著逃出尼摩的魔爪，游到另一塊兒石頭上，兩龜互不打擾，都舒展開(kāi)筋骨，酣暢淋漓地曬著中午美好的陽(yáng)光。
這兩只烏龜真愛(ài)曬太陽(yáng)，每天都要演出這一番鬧劇，雖說(shuō)整天打打鬧鬧，可依舊是一對(duì)好哥們兒，它們也是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)喜歡它們的主人。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇8
一年中看見(jiàn)最多的就是太陽(yáng)了，冬天的時(shí)候?qū)μ?yáng)愛(ài)不釋手，夏天的時(shí)候想要來(lái)個(gè)后羿射日。
太陽(yáng)總是無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的溫暖，自己的光芒照亮了黑暗，提醒了人們新的一天已經(jīng)來(lái)臨了，我喜歡和太陽(yáng)公公賽跑，可我總是贏不了它，我喜歡看夕陽(yáng)落下的場(chǎng)景，可是太陽(yáng)公公不讓我多看，它希望我早點(diǎn)回家，希望我早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，希望我照顧好自己。
小時(shí)候，最先學(xué)會(huì)的是畫(huà)的太陽(yáng)公公，因?yàn)楹苋菀祝粋�(gè)圈加幾根斜線，這么簡(jiǎn)單的太陽(yáng)公公卻溫暖了我們那么久，太陽(yáng)公公也是看著我們長(zhǎng)大的人之一，它溫暖著我們不奢求我們所有人都喜歡它，它喜歡我們看它眼神，它喜歡陪伴我們，它喜歡看見(jiàn)我們快樂(lè)的生活。
太陽(yáng)公公總是不被人理解，有時(shí)候它會(huì)把人曬黑，有時(shí)候它會(huì)讓田地干旱，有時(shí)候會(huì)讓人燥熱，但是太陽(yáng)公公也不想這樣，它可能控制不住自己的法力，或許太陽(yáng)公公一年四季都是這個(gè)樣子，只是我們所處的天氣不同，太陽(yáng)公公也會(huì)為它做的事而道歉，它會(huì)讓雨姑姑來(lái)給我們下一場(chǎng)大雨，給我們降溫，讓田地不再干旱，太陽(yáng)公公真是善良，我心里想著。
我相信那些寒冷地區(qū)人是十分喜歡太陽(yáng)的，畢竟他們所處的地方十分寒冷，需要溫暖，而太陽(yáng)公公不僅給予他們溫暖，還有陽(yáng)光，還有力量，還有光明。當(dāng)你清晨看見(jiàn)太陽(yáng)升起的時(shí)候，你一定是十分激動(dòng)的，清晨的太陽(yáng)會(huì)鼓舞你，當(dāng)你生病時(shí)多曬曬太陽(yáng)，補(bǔ)補(bǔ)鈣對(duì)身體是有好處，這是醫(yī)生經(jīng)常說(shuō)的，太陽(yáng)的作用真廣泛，或許太陽(yáng)照射過(guò)的道路都是一片光明的，領(lǐng)人向往。
太陽(yáng)啊，你是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)，把溫暖的光芒都給了世人，我很喜歡你，以后的路還有很多要走，路途遙遠(yuǎn)，有太陽(yáng)陪伴我，我才不怕，太陽(yáng)公公今后我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注你的！
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇9
剛有嚴(yán)冬的跡象，但路上的行人個(gè)個(gè)已經(jīng)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了，清早的馬路顯得那么沉寂。
“咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來(lái)，越來(lái)越近，接著又從我身邊駛過(guò)。我不覺(jué)好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。這聲音原來(lái)是由一根拐杖發(fā)出來(lái)的。一根木質(zhì)拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著，因?yàn)榈孛娴慕┯玻沟眠@敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看，一位老人住在自家三輪車的后艙內(nèi)，頭戴棉帽，圍巾把整個(gè)臉遮住了一大半，兩腿平放著，上面裹著厚厚的毛毯。
我繼續(xù)向前看，騎三輪車的也是一位老人，大概是他的老伴。她弓著腰，專心地一圈又一圈地踏著三輪車的腳踏板。
“哦，我終于明白了……”
拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動(dòng)著三輪車，此時(shí)我真為老人的姿勢(shì)而擔(dān)憂，因?yàn)樗u力了，每推一次拐杖，整個(gè)上身都要向前傾很多，我真擔(dān)心他會(huì)一不小心跌下車去。可老人似乎一點(diǎn)都沒(méi)考慮到自己的安危，從他的每一次動(dòng)作中，我看出了他的心里只有一個(gè)念頭：我要替老伴減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
我停住了腳步，細(xì)細(xì)地拜讀著眼前的一幕，一種久違的心靈感動(dòng)。我的心不再冰冷，身體也因此忘卻了寒冷。
當(dāng)代，我們見(jiàn)多了年輕人的浪漫，海誓山盟，轟轟烈烈。但與此相比，那些似乎已經(jīng)不再讓我羨慕，我更覺(jué)得這才是……陽(yáng)光隨著老人的敲擊，漸漸地越來(lái)越直射到人們的體內(nèi)。這對(duì)老人還會(huì)怕冬日的寒冷嗎？
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇10
如果有一天，白天沒(méi)有太陽(yáng)，晚上沒(méi)有星星……——-題記
地球的光明，來(lái)源于遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)，在寧?kù)o的夜晚，又借著月亮，照亮這片生機(jī)勃勃的大地。
而更為遙遠(yuǎn)的星星，也在黑色幕布的角落里，眨呀眨。
千家萬(wàn)戶的白熾燈依次亮起，在細(xì)雨綿綿的夜，偏僻的小道上，路燈也“吱呀呀”亮了起來(lái)。它并不太亮，甚至照不清楚搖晃的樹(shù)枝，為小路增添了一絲恐怖的氣氛。
白晝?cè)絹?lái)越短，剛放學(xué)的孩子們不得不行走在小路上，對(duì)于善于走夜路的他們，這樣的氣氛早就習(xí)以為常，小嘴巴嘟嘟囔囔的，吹走乘風(fēng)的蒲公英，一只眼睛看著路面，另一只眼睛和五臟六腑以及鼻子一起，揣測(cè)著快到嘴邊的美食。
黑暗，突然漫無(wú)目的地潑灑開(kāi)來(lái)，毫無(wú)預(yù)兆，嚇到了孩子們。他們茫然地看著四周，在很遠(yuǎn)的地方，城市的霓紅燈刺眼，卻絲毫無(wú)法照亮腳下的路。那一絲恐怖肆無(wú)忌憚地放大，他們怕了，無(wú)比懷念剛才一點(diǎn)都不亮的路燈。他們無(wú)比想念光明，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微微的星光，照亮腳下的路。
又起風(fēng)了，粒粒塵埃坐在漂亮的白色小傘上，輕輕拂過(guò)孩子們的面頰，殘綠啞著嗓子，唱響了最后的交響曲“沙沙，沙沙……”。
“叮！”
只是眨眼的功夫，這個(gè)角落，只剩下了被小蹄子蹬起的塵土飛揚(yáng)。
不知從哪里吹來(lái)的一陣風(fēng)吹走了天上的陰云，沉重的黑色幕布上，被小孩子涂上了鮮艷的色彩。
沒(méi)有太陽(yáng)的白天，沒(méi)有星星的夜晚，沒(méi)有許愿的孩童，那真是連想象也無(wú)法想象的畫(huà)面。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇11
無(wú)論在波瀾壯闊的大海旁，還是在峰尖入云的泰山上，都能看見(jiàn)那寄托希望的太陽(yáng)。是的，當(dāng)剛剛沖破云層的太陽(yáng)把光輝灑滿整個(gè)大地的每一寸土地時(shí)，人們看到了新的希望，不管是憂郁的，還是愉悅的。
沒(méi)有太陽(yáng)只有烏云的那個(gè)星期三，我的心情也是布滿愁云的。走在喧喧嚷嚷的大街上，郁悶到了極點(diǎn)，唉，面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼神，媽媽失望的臉頰，奶奶佝僂的身軀，怎么辦？天知道我怎么辦！一個(gè)醒目的87，羞愧地紅到脖子根，連二十幾名都不到，二中可以向我敞開(kāi)希望的大門嗎？太陽(yáng)啊太陽(yáng)，你躲到哪里去了，不來(lái)陪陪我嗎？虧我平時(shí)還唱歌給你聽(tīng)，現(xiàn)在在我需要你時(shí)，卻跑回老家了。我莫名其妙埋怨其太陽(yáng)來(lái)了。算了吧，先不告訴爸爸媽媽，能活一天算一天。我無(wú)精打采地回到了家。
第二天，上學(xué)路上，天空依然沒(méi)有太陽(yáng)的出現(xiàn)，心情依然因難過(guò)而難過(guò)。望著愁云滿片天，呆立很久很久，大腦空白一片。一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，依偎在媽媽的懷抱里，得意地說(shuō)，媽媽，我今天考了100分呢！一句話，比任何利器都傷我心，刺痛了我心中最讓我感到難堪的兩位數(shù)。這時(shí)，在不知不覺(jué)中，溫暖的氣息把我包圍，溫暖的陽(yáng)光讓我陶醉，心中的憂慮一掃而光，心情隨著陽(yáng)光的到來(lái)而變得愉快，我自己也不能相信，太陽(yáng)會(huì)比圣代更讓我趕快拋棄煩惱。
加油，失敗只是代表著過(guò)去，希望還在前方，希望的太陽(yáng)，給我無(wú)與倫比的力量！
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇12
我家像個(gè)太陽(yáng)系，在這個(gè) “太陽(yáng)系”里也有八大行星。
水星媽媽的手輕撫我的臉，就像潺潺的小溪淌過(guò)，那么溫柔，那么慈祥，那么富有情意。媽媽看上去像個(gè)脾氣溫和的人，其實(shí)呀，媽媽是個(gè)脾氣火暴的人，愛(ài)急躁，不耐煩了就發(fā)脾氣，但她對(duì)我這個(gè)寶貝千金可好著呢!
火星爸爸是個(gè)愛(ài)讀書(shū)，勤勞肯干的人，爸爸靜靜地看書(shū)、練書(shū)法，讓我暗暗佩服。唉，火星爸爸和水星媽媽有時(shí)有些小小的水火不容，但這一點(diǎn)也不影響我們的幸福哦!
地球爺爺最能包容我。我愛(ài)吃車輪餅，爺爺騎著自行車，“叮叮�！本唾I回來(lái)了;我想吃冰淇淋，他騎上三輪車，“咚咚咚”就買回來(lái)了一大盒。
金星奶奶最疼我、愛(ài)我。她每天早晨早早地起來(lái)，拖地、洗衣、做飯……干了很多家務(wù)，真是我們家名副其實(shí)的“啟明星” 呀。
土星外公和木星外婆恩恩愛(ài)愛(ài)，寒假是在他們那里雞鴨魚(yú)肉沒(méi)斷過(guò)，把我養(yǎng)得胖乎乎的，我真感謝他們!
天王星表弟圓頭圓腦的，他對(duì)游戲就像著了魔似的，什么“我的世界”、“狙擊手”、“大天使之劍”、“拳皇”……每次說(shuō)起來(lái)都滔滔不絕。
海王星小表妹兩歲半，聰明伶俐，活潑可愛(ài)，能歌善舞，因?yàn)樗�小，所以總是鬧出一些笑話來(lái)，“開(kāi)心果”這個(gè)稱號(hào)非她莫屬。
八大行星有了，太陽(yáng)是誰(shuí)呢?看這里，看這里——就是我了!大小行星都圍著我轉(zhuǎn)，我真是個(gè)幸福的小“太陽(yáng)”!
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇13
從前，有一只小白兔，它眼睛從小就看不見(jiàn)，現(xiàn)在病終于好了，它可開(kāi)心了!
有一天，小白兔低著頭，好像在想什么。它看見(jiàn)小松鼠，抬起頭好奇地問(wèn)：“小松鼠，你知道太陽(yáng)是什么樣的嗎？”小松鼠笑著說(shuō)：“你連太陽(yáng)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊，太陽(yáng)是圓圓的，紅紅的�！毙“淄寐�(tīng)到后，開(kāi)心極了， 臉上露出了甜美的微笑。
它急匆匆地跑回了家，看見(jiàn)兩個(gè)掛在房間的“太陽(yáng)”，它一蹦三尺高，驚訝地說(shuō)：“原來(lái)我們家有兩個(gè)太陽(yáng)�！边@時(shí)它踮著腳尖，輕輕一跳，想摘太陽(yáng)下來(lái)玩，可是沒(méi)有摘到，還被摔了個(gè)四腳朝天，它摸了摸頭，決定找媽媽幫忙，媽媽走過(guò)來(lái)摸著小白兔的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，那不是太陽(yáng)，那是燈籠！孩子，我?guī)闳フ姨?yáng)。”
媽媽和小白兔來(lái)到菜園里，小白兔看見(jiàn)地里又圓又紅的蘿卜，又蹦又跳地說(shuō)：“媽媽，我找到太陽(yáng)了，你看！”媽笑著說(shuō)：“傻孩子，那是你天天吃的蘿卜呀，太陽(yáng)是在天上的。”我想蘿卜一定很委屈吧！
小白兔抬起頭看見(jiàn)天空中飛著的氣球，拉著媽媽的衣角，說(shuō)：“媽媽，你快看，天上有四個(gè)太陽(yáng)!”媽媽又笑著說(shuō)：“那不是太陽(yáng)，那是氣球，太陽(yáng)閃閃發(fā)光，你自己去找吧！”
小白兔和大象終于在半山腰找到了太陽(yáng)，小白兔開(kāi)心極了，對(duì)大象說(shuō):“原來(lái)太陽(yáng)是一個(gè)半圓呀，可松鼠怎么說(shuō)是圓圓的呢！”它把這件事告訴了媽媽，媽媽笑得腰都直不起來(lái)了。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇14
早晨，太陽(yáng)緩緩升起，照向大地，動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)地出門開(kāi)始尋找食物。不知不覺(jué)就到了中午，這時(shí)候的太陽(yáng)像一個(gè)大烤爐一樣烤著大地。
狗熊熱得滿頭大汗，一邊喘著粗氣一邊罵罵咧咧道：“太熱了！太熱了！太陽(yáng)公公真討厭�！�
太陽(yáng)公公一聽(tīng)這話，氣鼓鼓地說(shuō)：“竟然有人討厭我，那我就不出來(lái)了。”說(shuō)著就一溜煙跑了。
這下糟了，天空沒(méi)有了太陽(yáng)，大地一片黑暗。植物低下了頭，動(dòng)物沒(méi)有了食物，都快餓死了。小河結(jié)了冰，小魚(yú)奄奄一息。所有的生物都將慢慢死去。
這時(shí)，向日葵妹妹低著頭說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您快回來(lái)吧，沒(méi)有您，我們都要死了。”
太陽(yáng)公公說(shuō)：“我聽(tīng)到有人說(shuō)討厭我，所以我不能回來(lái)�！�
河里的小魚(yú)僵硬地說(shuō)：“太……太陽(yáng)公公，您……您快回來(lái)吧，我都要凍死了。”
太陽(yáng)公公閉上眼，搖搖頭，說(shuō)：“我聽(tīng)到有人說(shuō)討厭我，所以我不能回來(lái)�！�
狗熊奄奄一息地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我錯(cuò)了，我不該說(shuō)您討厭，你快回來(lái)吧，大家都快死了�！�
狗熊話音剛落，天空一下亮堂了起來(lái)，太陽(yáng)照向大地，向日葵朝向了太陽(yáng)，臉上露出了笑容。小魚(yú)在水里歡快地游著。狗熊也高高興興地吃著食物，心里想：以后再也不說(shuō)別人了，我們要珍惜擁有。
大地恢復(fù)了原樣。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇15
我們是剛剛從土里鉆出來(lái)的小草；我們是剛學(xué)會(huì)飛行的小鳥(niǎo)；我們是在草原上奔跑的小馬；我們是一輪初升的太陽(yáng)。
我們充滿了朝氣，我們是活潑、可愛(ài)的，有時(shí)也是調(diào)皮的，記得有一次吃蛋糕。我正在吃著，同學(xué)就忽然跑過(guò)來(lái)，用手指頭沾著蛋糕往我臉上抹，我也不服，擦干凈之后，也在手指頭上沾上了蛋糕，向同學(xué)追去，往他臉上抹，我們就這樣一會(huì)兒你追我，一會(huì)兒我追你，打打鬧鬧。
我們也在不停地成長(zhǎng)，不停地學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，上課認(rèn)真的聽(tīng)講。下課，再?gòu)?fù)習(xí)上課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，考試考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，在周末上一些興趣班。生活過(guò)得十分充實(shí)。老師教給我們做人的道理，父母在生活上告訴我們哪些地方做錯(cuò)了，哪些地方做得不夠好。我是初升的太陽(yáng)，我要努力的學(xué)習(xí)，這樣才能使太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒。給人類帶來(lái)希望、溫暖，只有我努力了，才會(huì)有收獲。這樣就不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望。
在我的興趣愛(ài)好中，我最喜歡的，也是我最好的，就是舞蹈。我已經(jīng)上過(guò)好幾次臺(tái)了。去杭州比過(guò)賽，拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)杯銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。平時(shí)也有好多個(gè)證書(shū)。我的舞蹈老師和媽媽也都覺(jué)得我在舞蹈這方面很有天賦。我在跳舞時(shí)也覺(jué)得內(nèi)心十分快樂(lè)。我打算長(zhǎng)大以后去上舞蹈學(xué)院，當(dāng)一個(gè)舞蹈家或者舞蹈老師。舞蹈給我?guī)?lái)了許多驚喜和快樂(lè)，讓我覺(jué)得是一種享受。
我們是初升的太陽(yáng)，我們一定要努力，讓自己發(fā)出耀眼的光芒。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇16
偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)：“你們年輕人，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！钡拇_，我們這一群初中生，不正是那一輪初升的太陽(yáng)嗎？
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀兂錆M了斗志。在�；@球比賽中，有我們奮斗的身影；運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有我們堅(jiān)持的汗水；一道道數(shù)學(xué)難題前，有我們釋然的微笑�！吧倌曛�，中國(guó)智；少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳�(guó)燦爛的花朵，我們朝氣蓬勃，充滿了少年的斗志，去創(chuàng)造燦爛的明天。
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀冇谐缟衅床木�。哲人說(shuō)：“拼搏者常把高山當(dāng)做平地，而慵懶者常把平地當(dāng)作高山。”古往今來(lái)，多少成功人士的背后都有一顆崇尚拼搏的心，從而激發(fā)自己更旺盛的拼搏精神。人生中的困難、挫折，算得了什么，只能讓我們?cè)綉?zhàn)越勇，我們崇尚拼搏，挑戰(zhàn)自我，成就未來(lái)！
我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀冇幸活w寬容的心。俗話說(shuō)：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！睂捜菔亲鋈说母�，寬容是人與人溝通的橋梁，寬容是友誼的守護(hù)者……我們寬容別人的同時(shí)，也在寬容我們自己。寬容會(huì)讓我們有更好的人緣，寬容是一張人際交往的“綠色通行證”，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中如魚(yú)得水。讓我們寬容別人，寬容自己！
我們是初升的太陽(yáng)，理想不會(huì)對(duì)我們做無(wú)畏的抵抗，而是乖乖投降！讓我們一起如初升太陽(yáng)般蒸蒸日上，打造屬于自己的一片天空！
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇17
陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，散在街上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，帶著淡淡的黃色，把白色的車輛變成了黃色。
有時(shí)候，覺(jué)得太陽(yáng)就是一個(gè)魔法師。
清晨，陽(yáng)光散向大地，給它換上了一件漂亮的衣裳�；▓@中，當(dāng)和煦的陽(yáng)光緩緩地照向花兒們時(shí)，它們好像聽(tīng)到了太陽(yáng)的召喚，一個(gè)個(gè)全睜開(kāi)了眼，燦爛地笑著。
有時(shí)候，又覺(jué)得太陽(yáng)是個(gè)魔鬼。
夏天的太陽(yáng)，似乎把全身的熱量都散發(fā)到大地上。大馬路上被曬出了陣陣熱氣，連知了也忍受不了這毒辣的太陽(yáng)，拼命鳴叫。人們也經(jīng)常被這太陽(yáng)嚇得出不了門。
這春天的太陽(yáng)，即不像夏天那么毒辣，也不像冬天那樣無(wú)味，有的只是這和煦。
站在這陽(yáng)光下，讓它輕柔地?fù)崦�，就像媽媽的撫摸一樣溫暖人心。張開(kāi)手臂，這陽(yáng)光就會(huì)輕輕地落入你的懷抱。
抬起頭，看著這碧藍(lán)的天空。這時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)一只肥胖的“綿羊”，我的目光一下子被這只“綿羊”所吸引。它跑得很快，突然就沒(méi)了影。
失去了“綿羊”的遮擋，明亮的日光瞬間就射到眼里。我被這突如其來(lái)的“榮譽(yù)”給迷暈了，一時(shí)間，眼里全是這圓圓的太陽(yáng)。
站在樹(shù)下，看著這明亮的陽(yáng)光巧妙地躲過(guò)樹(shù)葉的層層阻擋，落到地上。
陽(yáng)光悄悄地照在了窗玻璃上，把昏暗的房間照得通亮。
落日，把天空都染成紅色，把大地都染成了紅色，最后，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落下去……
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇18
太陽(yáng)，也許在幾百億年前就已經(jīng)成形了。
千百年來(lái)，地球上的所有生物，都是依賴太陽(yáng)而能生存的。
太陽(yáng)給予了人力量，讓人能夠在地球上生活；讓人能夠在生活中充滿希望。綠色植物能通過(guò)光合作用釋放出氧，供給世間氧，而光就是由太陽(yáng)布施的。
可想而知，太陽(yáng)的功績(jī)?cè)撚卸啻蟀。∪绻麤](méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì)永久黑暗，不復(fù)得路；如果沒(méi)有太陽(yáng)，萬(wàn)物將會(huì)永久停止，奄奄一息；如果沒(méi)有太陽(yáng)，宇宙將會(huì)永久沉默，黯無(wú)生靈。
太陽(yáng)，它給予人們向?qū)�，在你迷失方向時(shí)，它向你指出方向的路徑；太陽(yáng)，它給予人們衣襖，在你寒無(wú)可避時(shí)，它向你獻(xiàn)出馨意的溫暖；太陽(yáng)，它給予人們火焰，在你遭受失敗時(shí)，它向你重新燃起心中的火焰，盡情放飛自己的夢(mèng)想。正如迍邅坎坷的狀元郎呂蒙正那樣，雖流落龍門山，卻能執(zhí)念向前，夢(mèng)想成真！
也正因?yàn)橛辛颂?yáng)，才能讓人們生活在光明里。在燦爛的陽(yáng)光下，安居樂(lè)業(yè)，和平共處。
也許千百年以后，我會(huì)看不到世界的樣子，那么就讓我為這個(gè)社會(huì)付出吧！或許我的所作所為，不算什么，但是只要能讓這個(gè)社會(huì)更加和諧，我就知足了。
雖然我不能做出什么大的奉獻(xiàn)，但是只要能像太陽(yáng)那樣，讓心中的火焰永不停息，那么我便問(wèn)心無(wú)愧。向世界吶喊：我并沒(méi)有荒廢一生。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇19
光芒四射的火球，又一次升出了海面，將一束束光線灑在萬(wàn)物上，一切都被渲染上了金色。海邊坐著一個(gè)受了挫折的青年。他剛從大學(xué)畢業(yè)去找工作，可他太誠(chéng)實(shí)，被一些心機(jī)的考官耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在還沒(méi)有找到工作。
他臉上枯瘦，眼神缺乏精神，臉旁上留著胡渣�？伤淮斡忠淮螌�(duì)自己說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，肯定會(huì)有公司招我的�！闭f(shuō)著，他又重新振奮起來(lái)，準(zhǔn)備著明天整齊的考試。此時(shí)太陽(yáng)的光線更加燦爛了，綻放著紅色的光芒。
第二天，青年穿著整齊的衣服去面試。陽(yáng)光似乎比昨天更加紅了，青年覺(jué)得這是可以找到工作的前兆。到了公司，監(jiān)考官考了他幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他都如實(shí)回答了。
第三天他來(lái)看錄取名單，可名單上并沒(méi)有他。他發(fā)愣了好久，感覺(jué)心都要碎了。好像老天大大的戲弄了他一把。接下來(lái)幾天，天氣一直下著雨，雨淅淅瀝瀝地下著，披上了一件暗灰色的衣服。那燦爛的太陽(yáng)，沒(méi)有出來(lái)。青年還是坐在大海邊，淋著雨，他感覺(jué)心也濕透了。這時(shí)他想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話：“不可以被一點(diǎn)小挫折打倒，人生路上的挫折只是在磨煉你！”青年想著，可他那清瘦的臉上已經(jīng)沒(méi)有了光彩，沒(méi)了勇氣。可他一次次的鼓勵(lì)自己，他懂得這個(gè)道理。雨還在下，可他心中已是光芒萬(wàn)照了。
后來(lái)，他還是去面試了，可這次的他神采奕奕，在考官的問(wèn)題中，他靈活應(yīng)答，他終于考上了。他是多么開(kāi)心，臉上的傷心全沒(méi)了，現(xiàn)在只有開(kāi)心。
陽(yáng)光又普照了萬(wàn)物，他收獲了成功的果實(shí)。他不正那初升的太陽(yáng)嗎？
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇20
看到這個(gè)題目大家可能會(huì)想為什么要把老師比作是太陽(yáng)呢，而不用園丁這么恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)代替呢？這個(gè)問(wèn)題接下來(lái)大家就會(huì)知道了。
老師是傳授我們知識(shí)的，在課堂上我們都是叫老師，但在下課時(shí)，老師就像我們父母一樣為我們解決任何難題。困難就像一把雙仞劍。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)打破了窗戶的`玻璃，那位同學(xué)很害怕。老師知道了，不但沒(méi)有責(zé)怪他，而是叫他下次注意一點(diǎn)，說(shuō)完并打電話叫別人在拿一塊玻璃來(lái)?yè)Q，并自己清除玻璃碎片，當(dāng)同學(xué)過(guò)去幫忙的時(shí)候都被老師拒絕了，說(shuō)是會(huì)割破手。
老師是園丁，我們是花朵，老師精心的照顧著我們；
老師是太陽(yáng)，我們是大地，太陽(yáng)把它的光輝灑向大地，大地吸收著充足的養(yǎng)分不斷地長(zhǎng)大，長(zhǎng)出綠色，沒(méi)有了太陽(yáng)就沒(méi)有大地，沒(méi)有了光明；這就好比如老師把知識(shí)傳授給我們，我們不斷地汲取著，慢慢變得有知識(shí)，成為一個(gè)知識(shí)份子 ，老師是我們的恩師益友，我們要以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師，千萬(wàn)不要把學(xué)過(guò)的知識(shí)還給了老師，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。老師常對(duì)我們說(shuō)：“只要努力，不放棄，摔得倒，站得起沒(méi)有什么困難可以阻擋�！边@句話將永遠(yuǎn)映在我的腦海中。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師是我心中最美的太陽(yáng)/
現(xiàn)在你們知道了我為什么說(shuō)老師是太陽(yáng)了嗎？
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇21
今天是5月10日母親節(jié)，很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物，媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災(zāi)難，有多少幸福、快樂(lè)的家庭瞬間變得悲慘、殘缺；一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無(wú)數(shù)人失去了生命，無(wú)數(shù)人失去了親人，無(wú)數(shù)人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢、捐物，盡自己的一份力量去幫助他們，用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)人民擎起一片藍(lán)天。
地震中涌現(xiàn)出一批覺(jué)著冷靜，臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地?fù)尵壤蠋�、同學(xué)，而自己卻被壓在廢墟中，使肢體受傷，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
少年英雄林浩，他年僅9歲。大地震那天，他兩次冒著危險(xiǎn)沖進(jìn)教室班級(jí)救助同學(xué)，當(dāng)記者問(wèn)他為什么要去救同學(xué)的時(shí)候，他平靜地說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，如果同學(xué)們都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么作用呢？”是啊，孩子們就是祖國(guó)的未來(lái)，有無(wú)數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無(wú)私無(wú)畏、智慧勇敢，對(duì)那種死亡的藐視，對(duì)他人的無(wú)私，對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活熱情；對(duì)關(guān)愛(ài)的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的精神，由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概，真切感受了民族不屈的脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇22
今天是農(nóng)歷六月初一，新聞上說(shuō)今天天狗要吃太陽(yáng)了！
早晨，我早早地起了床，將所有的事情都干完，然后急匆匆地打開(kāi)電視，等待著天狗吃太陽(yáng)的有關(guān)新聞。不一會(huì)兒，關(guān)于天狗吃太陽(yáng)的新聞就來(lái)了。這時(shí)天色逐漸變暗，在只有一點(diǎn)陽(yáng)光的馬路上早已擠滿了人。大家都擠個(gè)你死我活，讓自己有一個(gè)看日食的好位置。我呢，一點(diǎn)都不怕沒(méi)位置看日食，因?yàn)槲彝馄偶业膬蓚�(gè)面都是朝著太陽(yáng)的。
我趕緊跑出陽(yáng)臺(tái)，看日食。看看天空中的太陽(yáng)什么都沒(méi)看著，和往日的太陽(yáng)沒(méi)什么區(qū)別，眼睛反而被太陽(yáng)光刺的難受；再看看在我腳下的人群，還是那么擁擠，沒(méi)什么變化，他（她）的臉上根本沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)那種驚訝的神情；再看看一直以來(lái)都養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的小白兔，也沒(méi)什么動(dòng)靜，還是像往常一樣吃了玩，玩了睡，更沒(méi)像新聞上說(shuō)的那樣會(huì)出現(xiàn)異常的狀況。我心想：“會(huì)不會(huì)是新聞報(bào)錯(cuò)了，也許不是今天，而是明天、后天，或者是大后天……也許日食根本就不會(huì)出現(xiàn)……”
我想了很多，都是關(guān)于日食的事。正當(dāng)我想日食想的出神化入之時(shí)，外公的一句話引起了我的注意。外公常對(duì)我說(shuō)，在火辣辣的太陽(yáng)下時(shí)，一定要戴太陽(yáng)傘和太陽(yáng)鏡。我急忙找出了太陽(yáng)鏡，半信半疑地戴上。戴上之后，再看看太陽(yáng)，哇，太陽(yáng)真的被天狗吃的只剩半個(gè)了，看來(lái)這只天狗還很挺能吃的。
日食是百年難遇的天文奇觀，天狗吃太陽(yáng)只是個(gè)美麗的傳說(shuō)。我們可以從日食當(dāng)中知道科學(xué)的發(fā)達(dá)，讓我們好好學(xué)習(xí)，使科學(xué)更加發(fā)達(dá)！
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇23
我想，留住太陽(yáng)。
留住了昨天的太陽(yáng)，卻丟失了今天的太陽(yáng)。我想用一條好柔軟好柔軟的絲帶，把太陽(yáng)系住。絲帶的這頭是太陽(yáng)的手，絲帶的那頭是我的手。這樣我就不會(huì)丟失了太陽(yáng)。這樣我就能留住太陽(yáng)。
可是，我要用什么來(lái)找到這條可以把我的心和太陽(yáng)的心系住的絲帶？而且，太陽(yáng)好燙，我怕絲帶會(huì)被燒斷。是啊，太陽(yáng)的心好暖好暖，暖的讓我不想讓太陽(yáng)落下，我想，留住太陽(yáng)。我只是想留住太陽(yáng)。這樣，我就能留下美好。這樣，我就能留下溫暖。我想建造一個(gè)美麗的花園，而我便是花園里一只渴望溫暖的小呆狗�；▋菏切枰獪嘏�。小呆狗也需要溫暖。是不是小呆狗太笨，太傻了，是不是小呆狗太笨了，是不是不懂得珍惜的小呆狗就不能擁有太陽(yáng)。為什么上帝總是這樣？只有讓人失去了，才懂得珍惜。是不是我太貪心了，是不是我懷念昨天的太陽(yáng)，今天的太陽(yáng)的就不理我了？一霎那，所有的美好離我而去。懷念昨天，懷念那個(gè)微笑，懷念用太陽(yáng)的溫暖織成的圍巾。太陽(yáng)，原諒我好嗎？原諒我想把你留下來(lái)的自欺欺人。我想太陽(yáng)是不會(huì)讓花兒失去溫暖的。小呆狗在等你啊，誰(shuí)來(lái)告訴我怎樣才能讓太陽(yáng)回來(lái)？怎樣才能留下太陽(yáng)？使勁把頭埋入那條圍巾里，努力努力尋找著什么只是想留住一絲哪怕只有一絲帶有太陽(yáng)快樂(lè)微笑的氣息的微笑哪怕只有一絲我想留住太陽(yáng)。
太陽(yáng)，你可知道，我在等著你。那只失去溫度的小狗一直渴望著你的擁抱。渴望著。你說(shuō)一句：“哈哈，我原諒你了！"等待。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇24
睜開(kāi)雙眸，有一種模糊的感覺(jué)。走到窗前，輕輕推開(kāi)窗戶，門隙里透入一股冷氣，漸漸撲面而來(lái)。望了望天空，今天主打色是灰色，烏云淹沒(méi)了昔日燦爛的陽(yáng)光，重重籠罩著整個(gè)江山城�；页恋奶炜障拢瑢�(duì)面的馬路上，沒(méi)有嘈雜的喇叭聲，沒(méi)有車輛駛過(guò)盤旋的揚(yáng)塵，行人不再步履匆匆。
換好衣服，隨意綁了下頭發(fā)，手插進(jìn)衣袋，懶懶地走向?qū)γ娴脑绮偷�。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有往日老人們的高談闊論，剩下的只是死寂的空氣。踏進(jìn)店門，兩排餐桌幾乎坐滿了人，只留下零散的空位，眼前他們沒(méi)有話聊，只是一味地往嘴里塞著食物。正當(dāng)我習(xí)慣地喊：“來(lái)碗餛飩�！眳s招來(lái)了十幾雙目光的齊聚，死沉沉的氛圍壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，便草草吃完離開(kāi)了。就在那一刻，我開(kāi)始懷念陽(yáng)光的溫暖。
獨(dú)自漫步小徑，找了條石凳坐下，掏出手機(jī)，打開(kāi)音樂(lè)播放器，閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。旋律是優(yōu)美的卻也是孤獨(dú)的，樹(shù)是靜的，草是止的，石凳是涼的，空氣是冷的，天是灰的，心情是壓抑的。我多么想要澄凈的空氣，多么想要陽(yáng)光的溫暖。
回到家，打開(kāi)房門，昏暗布滿，一股冷氣襲來(lái)，孤獨(dú)感涌上心頭。陰天，帶來(lái)的是寂靜，是寒冷，是寂寞與孤獨(dú)，是一片死氣，我開(kāi)始厭惡。太陽(yáng)是正能量的希望，在失去希望的同時(shí)，我們就像萎靡不振的孤獨(dú)患者。
我期待著，明天會(huì)有太陽(yáng)升起，新的太陽(yáng)。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文500字 篇25
前幾天，天色陰沉，空氣凝重。陰沉沉的天空沒(méi)有一絲要消散的感覺(jué)，咆哮著的風(fēng)仿佛在和萬(wàn)物做游戲，樹(shù)上的枝葉在搖動(dòng)著。它們想要逆風(fēng)，它們想要擺脫，但是那渺小的掙扎對(duì)于風(fēng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天大的笑話�！昂谠茐撼浅怯荨憋L(fēng)更猖狂了，這里、那里都留下了它們的痕跡。終于，密密的雨水漸漸由小而大，下個(gè)不�！�
今天，依然處于陰森朦朧的籠罩之下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陰沉沉的一片，迎面吹來(lái)的風(fēng)像刀割一樣刺入人心……連一絲風(fēng)也沒(méi)有，樹(shù)葉低垂著。天，漸漸放晴，烏云，慢慢散去。沒(méi)多久，一縷縷的陽(yáng)光從窗簾透入。��！陽(yáng)光！久別的太陽(yáng)！陽(yáng)光再度普照著大地，它驅(qū)逐著寒冷，帶來(lái)了溫暖，空氣似乎變得格外清新，帶給人無(wú)限的享受。似乎比平時(shí)的更明朗，更耀眼……
陽(yáng)光的再次籠罩，讓人覺(jué)得世上最舒服的事就是沐浴在溫暖而又和諧的陽(yáng)光下了。在陽(yáng)光下，似乎能忘記一切煩惱，讓人充滿自信。陽(yáng)光下，援助之手捧著熾熱的心，感動(dòng)著貧困的人們，與他們一起度過(guò)難關(guān)；學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)的讀書(shū)，“為中華之崛起而讀書(shū)”。人們的笑臉很燦爛、很快樂(lè)；辛勤工作的人們很滿足、很欣慰；奔跑的身影很瀟灑、很灑脫。暖暖的陽(yáng)光是冰冷的空氣變得溫暖了，使急速的習(xí)風(fēng)變得柔和了，使陰暗的世界變得光明了。
陽(yáng)光在生活中是不可缺少的，有一句名言正是這樣的“陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生�！�
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