小木偶的故事作文

小木偶的故事作文
　　現(xiàn)在的小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心，老爺爺于是把他送到學校去上學。
　　小木偶在學校學習非常好，還活潑好動，大家都很喜歡他。但是，隨著學習的不斷深入，知識越來越難，作業(yè)也越來越多，小木偶玩的時間越來越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了！
　　這天晚上，小木偶做了一個夢，夢見他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫。因為他寫得太快太好了，同學們都很奇怪，問他怎么做到的，小木偶驕傲地說：“不告訴你！”
　　轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學習，小木偶卻一點都不著急，還胸有成竹地說：“我一定能考100分！”
　　然而，當他坐到考場上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了！沒辦法，他只好面對著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了！
　　現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會一無所獲。

小木偶的故事作文
　　這天，小木偶來到菜市場賣菜。不久，來了一個老太婆。長著鷹鉤鼻，有著扇風耳，樣子很難看。
　　老太婆挑了幾株白菜，對小木偶說：“你愿意把白菜送給我這個可憐的老婆婆嗎？”“當然可以，我還能幫你把白菜送回家呢！”小木偶脫口而出。
　　接著，小木偶就拎起白菜，扶著老婆婆，走了很遠的路�？墒�，途中他看見了一只生病的小白兔，小白兔艱難地挪動步子，來向他乞討一點食物，小木偶很傷心，他輕輕地撫摸小白兔的背，摘下一片菜葉給小白兔，小白兔吃了，病立刻就好了，她連連向小木偶道謝，然后一蹦一跳地走了。
　　過了一會兒，一頭饑餓的小牛犢又走來向他張張嘴，指指肚子，小木偶也給了他一片菜葉，可是他還很餓，小木偶又給他第二片、第三片……最后，兩株白菜都進了小牛的肚子，可是還沒有吃飽，小木偶只好把自己的午飯給了他。小�？偹愠燥柫恕？伤麉s挨餓了。
　　就這樣，到了老婆婆家里，白菜已經(jīng)沒有了，小木偶對老婆婆道了歉，還說自己可以再去拿�？墒�，老婆婆阻止了他，和謁地說：“你在路上做的事，我都看的一清二楚，好人總是有好報的。”說完，老婆婆變成了藍鼻子小女巫。還把小木偶變成了一個有血有肉的人，一個真正的人！

小木偶的故事作文
　　小木偶仍然在大街上走著。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地說：“老師，你好！”老木匠驚喜地問：“小木偶，你的生活十分愉快吧？”
　　“唉，別提了。我在大街上走著，遇見了可惡的小紅狐。他把我的紅背包……”
　　老木匠看見小木偶難過的樣子，十分詫異地問：“以前，你只會笑；現(xiàn)在，你怎么會難過呢？”
　　“那是碰見了一個好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情。”
　　聽了小木偶的話，老木匠感到非常羞愧。
　　小木偶在熱鬧的大街上大步地繼續(xù)向前走著，突然看見了小紅狐。小紅狐正背著從自己身上搶走的'紅背包。
　　小木偶眼睛一愣，一個箭步跑到小紅狐身邊，奪過紅背包，沖到穿警服的熊面前。
　　“警官，小紅狐搶我的背包。這是老木匠曾經(jīng)送給我的。他可以為我作證。”
　　過了好久，小紅狐才追跑上來，聽到小木偶的一番話，心里開始一虛，不好爭辯，低下了頭。穿警服的熊看了看小紅狐臉上沒有一點兒反應。
　　小木偶臉上滿臉憤怒。穿警服的熊拎起小紅狐，把他扔了出去。
　　小木偶高興極了。他背起紅背包，向一所學校走了進去。在學校里，小木偶刻苦發(fā)奮學習，學到了很多知識。
　　后來，小木偶也碰見了小白兔和老婆婆。今天，她們看見了聰明的小木偶，看見會各種表情的小木偶，看見十分有禮貌的小木偶，看見像小女巫一樣心地善良的小木偶，不僅是懊悔，也深深認識到：笑是非常重要。要是只有笑，那可是遠遠不夠的。

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