忘恩負(fù)義的后果
小學(xué)作文 om 狐貍狡狡出生于一個(gè)貧困家庭,它的爸爸媽媽為了狡狡能上學(xué)讀書,就心甘情愿的去富人家做隨身仆人。而狡狡在學(xué)校不聽老師講課,下課的時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),上課時(shí)還擾亂課程,在家里就吵著爸爸媽媽買玩具之類的東西,狡狡的這種行為讓大家很苦惱。一天,狡狡的鉛筆不見了,它的'同桌小兔技技借了一枝鉛筆給狡狡,這不是狡狡逼技技借鉛筆的,是技技自愿把鉛筆借給狡狡的,這枝鉛筆可是技技唯一的一枝鉛筆,技技為了狡狡,把自己唯一的一枝鉛筆借給了狡狡,自己就用幾天之前那枝又短又粗的鉛筆來上課。技技這樣關(guān)心狡狡,但是,十多年后………………
狡狡和技技都已經(jīng)長大了,它們各干了一番事業(yè):狡狡是環(huán)保隊(duì)的一名隊(duì)員,負(fù)責(zé)掃大街。技技是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的教師。技技每天都能掙 0元錢,而狡狡一天只能掙 元錢。
狡狡對(duì)技技起了野心,在一天晚上,技技在它的個(gè)人宿舍備課,技技的個(gè)人宿舍在森林深處,那里是一個(gè)僻靜的地方。狡狡帶著幾個(gè)團(tuán)伙,拿著繩子,偷偷地,偷偷地,來到了技技的個(gè)人宿舍前。敲了敲門,技技問:“是誰?”狡狡說:“是我,校長!奔技悸牭搅,就連忙打開宿舍門,見門外的不是校長,是以前的同學(xué)狡狡,就熱情的把狡狡請(qǐng)進(jìn)屋。
狡狡的雙腳一進(jìn)門,就揮動(dòng)著手勢(shì),意思是讓那幾個(gè)團(tuán)伙趕緊抓住技技。技技被狡狡綁架了,回到房里又遭受狡狡的毒打。
旁邊的鄰居聽到了技技的喊叫聲,也看清楚了狡狡,就打電話到警察局,警察很快就把狡狡抓獲了,這場(chǎng)綁架案被破了。警方判狡狡和那幾個(gè)團(tuán)伙死刑,在后天,它們將會(huì)被槍斃。
忘恩負(fù)義的狡狡終于得到了邪惡的報(bào)復(fù),而技技得到了受害者的高價(jià)賠償。 小學(xué)作文 om
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