童年趣事
童年趣事
童年，是五彩繽紛的，是絢麗多彩的。
童年的趣事有很多很多：就像藍(lán)天上的云朵，看也看不盡。又像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。更像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。
那是我8歲那年春天的一天，那天，爸爸對(duì)我說：“你該學(xué)騎自行車了。”我聽了又高興又害怕。高興的是學(xué)會(huì)了騎自行車，能去超市買東西，能去同學(xué)家玩；害怕的是因?yàn)槲铱吹奖任掖蟮暮⒆訉W(xué)騎自行車時(shí)，他們有的頭上磕了一個(gè)大包，有的手上磕破了皮。但仍然堅(jiān)強(qiáng)地站起來……是堅(jiān)韌不拔的毅力使他們學(xué)會(huì)了騎自行車。
我受到了極大的震撼，我下定決心無論如何一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我在學(xué)騎自行車時(shí)，不止一次的摔倒。我想到：沒有跌倒怎么會(huì)有重新站起？一定要振作起來，你現(xiàn)在已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了！
我覺得有種信念在支持著我，于是。我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)……最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
【每日寫作指導(dǎo)：常見作文寫作方法——學(xué)生必讀】
1、剝筍法
【特點(diǎn)】
有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，光用轉(zhuǎn)動(dòng)法還描述不清，抓不住特點(diǎn)，我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來。這就要用過渡詞語把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外，要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。
2、擬人法
【特點(diǎn)】
把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的`特征與人相似之處，并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處。（next88）這樣，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人，也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。
3、化動(dòng)法
【特點(diǎn)】
想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合，這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài)，描寫要交代清楚，否則會(huì)分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn)，使人讀了可信。
4、說明法
【特點(diǎn)】
采用說明法描寫物品時(shí)，首先要真實(shí)地說明它的特點(diǎn)，其次要抓住重點(diǎn)來說明。例如對(duì)物品的各部分進(jìn)行說明時(shí)，有的部分，可以說明它的質(zhì)地；有的部分，可以說明它的特點(diǎn)；有的部分，可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心，切忌扯得太遠(yuǎn)。
5、運(yùn)用“五覺”法
【特點(diǎn)】
眼睛可以看到物品的顏色、形狀；耳朵可以聽到各樣的聲音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀；皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時(shí)，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點(diǎn)。采用“五覺”法來描寫物品，要注意圍繞物品最主要的特點(diǎn)寫，切忌支離破碎。此外，還要注意按一定的順序描述。
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