學(xué)會(huì)放棄作文
【學(xué)會(huì)放棄作文】
【篇一：學(xué)會(huì)放棄】
前進(jìn)是每個(gè)人都會(huì)選擇的,但有時(shí)放棄也是一種明智的選擇.
在北京奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)選手劉翔在110米欄的賽場(chǎng)上,因?yàn)槟_傷而退出了比賽.很多人評(píng)論劉翔,但是他們是否想過(guò)如果劉翔繼續(xù)跑時(shí),他的腳傷可能會(huì)更嚴(yán)重,以后再也沒有機(jī)會(huì)跑了,所以他的選擇是明智的,我們要體諒他,理解他.
俗話說(shuō)：退一步海闊天空,當(dāng)挑戰(zhàn)達(dá)到我們的極限時(shí),我們就要理智地放棄,放棄不等于永遠(yuǎn)放棄,而是在等待時(shí)機(jī),然后努力攻克.
泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中寫道：“只管走過(guò)去,不要逗留著去采了花朵來(lái)保存,因?yàn)橐宦飞?花朵會(huì)繼續(xù)開放的.”為了采集眼前的花朵而花費(fèi)太多的時(shí)間和精力是不值得的,道路正長(zhǎng),前面尚有更多的花朵,讓我們一路走下去.
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：古時(shí)候,一個(gè)少年背負(fù)著一個(gè)沙鍋前行,不小心繩子斷了,沙鍋也掉到地上碎了,可是少年去頭也不回的繼續(xù)前行.路人喊住少年問(wèn)：“你不知道你的沙鍋碎了嗎?”少年回答：“知道”.路人又問(wèn)：“那為什么不回頭看看?”少年說(shuō)：“已經(jīng)碎了,回頭何益?”說(shuō)罷繼續(xù)趕路.聽完這個(gè)故事,不知道你有沒有一點(diǎn)感悟.這個(gè)少年是對(duì)的,既然沙鍋已經(jīng)碎了,回頭看了又看有什么用呢?
這正如人生中的許多失敗一樣,已經(jīng)無(wú)法挽回,再去惋惜悔恨也于事無(wú)補(bǔ).與其在病苦中掙扎浪費(fèi)時(shí)間,還不如重新找到一個(gè)目標(biāo),再一次奮發(fā)努力.還是讓我們學(xué)會(huì)放棄吧!像那個(gè)少年一樣.不要因?yàn)槭《鰺o(wú)謂的自責(zé)和嘆息.當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)放棄時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是一種真正的超越,一種真正的戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者姿態(tài).
也許有時(shí)我們只看到了放棄時(shí)的痛苦,而忘記了那些如果我們不放棄就會(huì)得到的更大的痛苦.所以我們要學(xué)會(huì)欽棄.
【篇二：學(xué)會(huì)放棄】
放棄,是一種生活的勇氣,是一種豁達(dá),一種灑脫,一種氣魄.放棄,亦是一種美麗.放棄,并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種獲得.
“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明一生仕途坎坷.想起他的一生經(jīng)歷,曾有過(guò)多少次的失敗?想起的一生經(jīng)歷,他又曾放棄過(guò)多少次?曾記得,他在做彭澤令時(shí),對(duì)下屬說(shuō)過(guò)：“吾不為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒.”這意味著什么?這意味著他與腐朽的官場(chǎng)水火不容.他沒有再堅(jiān)持下去,他選擇的是放棄,放棄了功名利祿,去過(guò)隱居生活.他坦然看生活,以笑對(duì)人生,吟酒作詩(shī),度完了余生.或許,適時(shí)的放棄不是錯(cuò).
歲月悠悠地流淌……
記得在某個(gè)公車站上,一位老伯伯在進(jìn)公車時(shí),一只剛買的鞋被門卡住了,掉在地上,可公車呼的一聲啟動(dòng)了.老人索性地吧袋里的另一只鞋也從窗扔了出去.車上的乘客頓時(shí)目瞪口呆.老人笑了笑說(shuō)：“撿到一只也沒用,留一只也沒用,何不湊成一雙,撿到了還可以穿呀!”這時(shí)車上響起了一片熱烈的掌聲.
的確,自己得到一只也穿不成.老伯伯放棄自己的一只,成全了別人.自己快樂(lè),別人也快樂(lè)!放棄也是一種美,成人之美,自己獲得快樂(lè),別人也也獲得幸福.
人生因?yàn)橛蟹艞?才有獲得.
人生如棋,不懂得舍棄某些兵卒,又何來(lái)容易以巧趣勝?“連環(huán)馬”是生死攸關(guān)兄弟,但關(guān)鍵時(shí)刻,常常要舍一馬而逃,并非無(wú)義,只是應(yīng)了一句老話“留得青山在,不怕沒柴燒”的老話.選擇往往在一念之差,放棄某一些,也是關(guān)系到全盤棋的輸贏.放棄,也是人生成功的一步棋子.
學(xué)會(huì)放棄,懂得放棄.“魚與熊掌二者不可得兼,”選擇是關(guān)鍵之舉.選擇總是要放棄某一些,但在放棄的同時(shí),也得到了一些.
有時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把手放開,把心放開,把愛放開.放棄,是明智之舉：放棄,是一種美.在放棄的同時(shí),你也得到輕松,得到了快樂(lè),得到了成功,得到了享受.
學(xué)會(huì)放棄,你也學(xué)會(huì)了得到.
【篇三：學(xué)會(huì)放棄】
泰戈?duì)栒f(shuō)：“當(dāng)鳥翼系上了黃金時(shí),就飛不遠(yuǎn)了.”
智者曰：“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重.”
一只http://deadspacehorror.com/蜜蜂把一壺蜜送給天神,天神非常興奮,答應(yīng)送蜜蜂一個(gè)禮物,蜜蜂選擇了一根能置人于死地的毒針,天神答應(yīng)了蜜蜂的請(qǐng)求,但是條件是蜜蜂刺了人之后,生命也隨之結(jié)束了.蜜蜂得到了不該得到的東西,同時(shí)也意味著失去了自己本不該失去的東西.〕
其實(shí),在生活中,我們必須學(xué)會(huì)選擇和放棄,學(xué)會(huì)可以為了一棵樹放棄整個(gè)森林,這也許便是另一種珍惜.蜜蜂假如學(xué)會(huì)放棄自己本不該得到的東西,那么它將得到更多.
放棄是生活中時(shí)時(shí)要面對(duì)的清醒選擇,學(xué)會(huì)放棄才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,安然地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),渡過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨.懂得放棄,才能擁有一份成熟,才會(huì)活得更加充實(shí),坦然和輕松.
學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,就是審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握時(shí)機(jī),明智的選擇勝過(guò)盲目的執(zhí)著,選擇是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見.
一只倒霉的狐貍被獵人布下的'套子夾住了一只爪子,它毫無(wú)遲疑地咬斷了那只腳,然后逃命.放棄一只腳而保全一條性命,這是狐貍的哲學(xué).人生亦是如此,當(dāng)生活強(qiáng)迫我們必須付出慘痛的代價(jià)以前,主動(dòng)放棄局部的利益而謀求整體的利益是最明智的選擇.
“魚我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也.”這說(shuō)的不也是這么一種道理嗎?
“有所為必有所不為,有所得必有所失.”也許,我們更多時(shí)候,執(zhí)著于魚,執(zhí)著于有所為有所得,只看到選擇放棄時(shí)的失落和痛苦,而忘記了假如我們不放棄?mèng)~,就會(huì)面臨更大的失去熊掌的痛苦.
放棄一段友誼固然會(huì)于心不忍,但是每個(gè)人究竟都有各自的旅程,我們又怎么能夠保證每個(gè)人都長(zhǎng)相廝守呢?固守一位朋友只會(huì)擋住我們?nèi)松贸痰囊暰�,讓我們錯(cuò)過(guò)一些更為美好的人生山水.學(xué)會(huì)放棄,我們就有可能擁有更廣闊的友誼天空.
放棄一段戀情也是困難的,尤其是放棄那種刻骨銘心的戀情,但是既然那段歲月已悠然遁去,既然那個(gè)背影已漸行漸遠(yuǎn),又何必要在一個(gè)地方像望夫石一樣苦苦守望呢?不如冷靜地收拾感情的背囊,該放便放,重新上路.學(xué)會(huì)放棄,一切又會(huì)柳暗花明,或許另一枝更美的感情之花會(huì)在你旅程的路邊對(duì)你搖曳.
放棄是一種量力而行的遠(yuǎn)見,放棄是一種顧全大局的果斷,放棄是布滿聰明的膽識(shí)和勇氣,放棄是一種泰然處之的寬容和大度.
人生如戲,每個(gè)人都是自己生命的唯一的導(dǎo)演,學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄的人生才是徹悟的人生.“寵辱不驚,閑看亭前花開花落;去留隨意,漫隨天際云卷云舒.”笑看人生,擁有海闊天空的人生境界.
【篇四：學(xué)會(huì)放棄】
人生在世,是擁有過(guò)很多東西,但也必須要放棄很多東西.有得便有失,有失便有得.所以,我們必須學(xué)會(huì)放棄,不要太想要得到,也不能對(duì)失去的耿耿于懷.
當(dāng)遇到歹徒搶劫時(shí),金錢和生命之間的抉擇,我們應(yīng)該選擇哪個(gè)?更多的人選擇生命,錢財(cái)乃身外之物,生命在就可以重新賺錢.金錢不是最重要的.
當(dāng)被毒蛇咬傷,需要截肢才可以活下來(lái)的人,肢體與生命之間的抉擇,我們應(yīng)該選擇哪個(gè)?更多的人選的還是生命,生命在,至少你可以繼續(xù)生存,享受生活的美妙.但是,不完整的身體又是否會(huì)留下陰影,在心靈深處留下重重的傷疤呢?
當(dāng)難產(chǎn)的妻子躺在手術(shù)臺(tái)上,母子只能保一個(gè)的時(shí)候,妻子與孩子之間的抉擇,又應(yīng)該選擇哪個(gè)?更多的人會(huì)回答:母親.
這么多的難以抉擇,卻必須做出決定.作為一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)然不會(huì)有這些高難的抉擇了.但是作為現(xiàn)代學(xué)生,確實(shí)有一個(gè)必須抉擇的問(wèn)題,那就是：雙休日是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是應(yīng)該上網(wǎng)?
在我身邊,就有許多同學(xué),大部分是男生,雙休日忙著開飛車、玩CF,卻總也不會(huì)想到學(xué)習(xí),看書,上課還在想著游戲里的情景,學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,甚至一落千丈.
我曾經(jīng)也面臨同樣的問(wèn)題,也總是猶豫不決,雙休日做完作業(yè)后,到底應(yīng)該上網(wǎng)還是看書學(xué)習(xí)呢?后來(lái)我果斷的選擇了學(xué)習(xí),這是為了將來(lái)更好的生活.
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)辨別孰輕孰重.這會(huì)使我們的生活更舒適!更美好!
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