學(xué)插花優(yōu)秀作文400字
導(dǎo)語：插花亦可稱為插花藝術(shù)，就是把花插在瓶、盤、盆等容器里，而不是栽在這些容器中。下面是小編整理的學(xué)插花優(yōu)秀作文400字，希望對大家有所幫助。
篇一：學(xué)插花
今天中午，我們的班長與一些同學(xué)在黑板上寫上了《插花藝術(shù)》這幾個大字。我好奇的想今天她又要弄什么花樣？
到了下午，我跟以前一樣早早地做好了課前準(zhǔn)備。上課了，從教室旁邊來了一位阿姨，這位阿姨是誰，是我們的新老師嗎？一些問題從我的腦子里產(chǎn)生出來。阿姨來到中間，她有一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴。說：“大家好，我是王子龍的媽媽，教大家怎么樣插花。插花大家都會啊�！卑⒁陶f：“插花也有技術(shù)�！比缓缶徒涛覀冊鯓硬寤恕�
阿姨先拿出了一些花與葉子：有康乃馨，從非洲出口的“太陽花” ……個個都非常美麗。接著她又拿出了一個紫色的花泥盆。王子龍的媽媽把一些葉子剪了剪，剪得非常美麗，真是熟能生巧。接著阿姨又把一朵太陽花栽在最上面，像太陽微笑著呢，阿姨又插了幾朵上去，第二層比第一層矮接著下一層再比上一層矮像樓梯一樣，很有層次，而我們平時都是東插一朵，西插一支的，而阿姨把花插得很有層次，也十分漂亮，插好了。插起來的花就像小花仙一樣努力的讓自己更加美麗生動、迷人，從遠(yuǎn)處看，像女王的王冠。
原來，插花也要有技術(shù)啊！我以前都認(rèn)為插花是再簡單不過的了，不過，我想錯了。每一樣?xùn)|西都有它的技術(shù)，就像插花一樣，不要想：插花很簡單的，實際上它也是要有技術(shù)的。
篇二：學(xué)插花
今天我們班的同學(xué)王子龍，帶來了他親愛的媽媽。王子龍的`媽媽是一個開花店買花的人，她有著一頭金睛鑲嵌在瓜子臉上，燦燦的長頭發(fā)，披在肩頭，還有一雙烏黑發(fā)亮的小眼。這就是王子龍的媽媽。她會插畫這一門藝術(shù)，所以就是我們這節(jié)課的貴賓。
她告訴我們：插花是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。它是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù)，是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一。
她先將一枝枝巴西葉剪成圓弧形，再按先插在外圍的中間插一枝，再左右兩旁插一枝。然后把太陽花一枝枝的插進(jìn)花泥里，并且還一邊插著花，一邊與我們講解著各種各樣花朵的名稱與名稱的用途。最后還與我們介紹了哪朵花應(yīng)該要插在哪里好，例如：一些菖蒲等植物要插在外圍處做裝飾；花朵要插在菖蒲等植物的里面，這樣才更能襯托出花朵的美麗…第二枝花朵插的高度不能高過于第一枝花朵的高度…百合花一定要插在中間，因為百合花較大，插在中間比較好看。還有菊花不能插在花籃里。你想要知道為什么嗎？因為菊花是只有在發(fā)喪、掃墓等事情上用到的……不知不覺中，一束漂亮的花束就插好了。我看著阿姨那熟練的樣子，就知道她一定是熟能生巧的做過了無數(shù)次，所以才會又快又好的插完一束花。接下來，她把剩下的時間留給了我們提問題，有的同學(xué)問阿姨插的花是什么花，有的同學(xué)問插花下面的東西是什么東西……快要下課了，我們知道阿姨快要走了，也紛紛依依不舍得向阿姨告別。阿姨也向我們一一告別，接著就走出了教室。我們大家的眼睛里出現(xiàn)了疑惑與不解，老師好像知道了我們心里的想法，便上前去跟阿姨說了幾句話，就聽見老師說阿姨把這個美麗的作品送給了我們班。我們一聽也樂了，便興高采烈的將這個作品放到了講臺上的桌子上。不一會兒，教室里就充滿了百合花的芳香。我喜歡百合花，因為百合花像雪峰上的雪蓮一樣，高雅潔白，而且它的味道也十分好聞，我喜歡我們的教室里有這樣的香味。
篇三：學(xué)插花
今天，我么班來了一位特別的阿姨，這位阿姨在我們的鼓掌聲中亮相，他就是王子龍同學(xué)的媽媽。
我注意到王媽媽的手上拿了一大把用報紙捆著的鮮花，這些花非常的漂亮，有紅色的、有黃色的……王媽媽的手上還拿了一個精致小花盆，里面放了一塊大花泥。
王媽媽走上講臺后先做了自我介紹，然后又對小花、小草、葉子、都一一做了自我介紹。王媽媽帶來了太陽花（非洲菊）、百合、黃鶯、巴西葉、康乃馨等一些我們都叫不上來的葉子。王媽媽在介紹花的同時，也介紹了各種花的寓意，比如康乃馨，王媽媽說：“康奶昔適合送給長輩或老師。”王媽媽還說：“在家里插花千萬不能放菊花，因為菊花是用來祭去世的人�！�
王媽媽很快處理好花。開始插花了，阿姨先用剪刀把五片不知名的葉子剪成了半圓形的，又把這些不知名的葉子在花泥上插成了圓弧形。然后放花，第一枝花最高，王媽媽說哪是主枝，它左右的花就像它的左右手一樣。其它花是一排比一排低的。接著王媽媽把巴西葉剪小插進(jìn)去。插的后面只剩下中間還有一個大的空隙，我很好奇那是干什么的？于是，我?guī)е鴨栴}看了下去。只見王媽媽拿了兩朵大百合放了進(jìn)去，說：“百年好合。”最后王媽媽又用黃鶯把空的地方補上去。它就完成了。這盆花香氣十足。白的似雪紅的像火，紫的如霞。這小小的插花有這么大的學(xué)問，以后不可以小看任何東西。
我明白了小東西可以變成大智慧，以后要認(rèn)真面對所有事。
篇四：學(xué)插花
今天下午的微型課時間，一位神秘嘉賓給我們展示了插花藝術(shù)。她就是王子龍的媽媽，他有一頭黃色長發(fā)與一雙水汪汪的大眼睛。
首先王子龍媽媽給我們介紹了各種花草的名稱，有百合、菊花、康乃馨、針葵等許許多多的花草。每種花草都代表這一種含意，如玫瑰的花語是愛與友誼；百合花代表順利、百年好合；康乃馨代表真情、愛戴；菊花代表高潔。介紹完插花的種類，阿姨又給我們看了工具，有剪刀，花泥等。
開始插花了，阿姨先把尖尖的針葵都剪成半弧形，然后把最大的一棵插入花泥，接著按照高低順序把針葵插入花泥中。然后阿姨把菊花與康乃馨下面剪成一長一短，把最高的一枝放在最上面，接著拿出二朵差不多高的花插在了最高的那朵花旁邊，阿姨把花都插完了。同學(xué)們都說沒有草的襯托，花朵就會顯得單調(diào)。然而阿姨就用幾片綠油油的巴西葉來襯托著這些艷麗的花朵。最后阿姨把美麗潔白，象征著百年好合的百合花放在中間，同學(xué)們都問阿姨為什么，阿姨說：“這些花中最潔白最美麗的花就是百合花，這樣才能突顯出這盆花的美麗。”
這盆花插完后十分美麗，從遠(yuǎn)處看，就像正在開屏的孔雀，從遠(yuǎn)處看，又像古代宮女的王冠。
在短短的十分鐘內(nèi)，阿姨竟能完成一盆如此美麗的花，這正是熟能生巧，所以我們要多練習(xí)才能做好每件事。
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