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      積累的400字作文

      時(shí)間:2021-06-11 11:09:57 400字 我要投稿

      關(guān)于積累的400字作文(精選22篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于積累的400字作文(精選22篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于積累的400字作文(精選22篇)

        積累的400字作文 篇1

        “太好了!”怎么啦,怎么啦?哦,原來是語文老師要舉辦一次詞語積累大賽,所以全班同學(xué)都?xì)g呼起來了。對(duì)了,聽說前三名的同學(xué)還有獎(jiǎng)品呢,哈哈!這次比賽的第一名,我是志在必得的!回答了一道題得10分,分?jǐn)?shù)最高的就勝出。

        比賽開始!第一關(guān)是“成語植物苑”,電腦上出示了幾個(gè)不完整的成語,括號(hào)的字是需要我們來填的,而且還必須是植物。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,老師隨便點(diǎn)名,而我也高高舉起了手!爸熳咳弧崩蠋燑c(diǎn)到了我,我脫口而出“粗(枝)大(葉)”。接著……

        第二關(guān)是“成語”,規(guī)則與第一關(guān)的差不多,只不過括號(hào)里的詞必須得是動(dòng)物,這當(dāng)然難不倒我!我舉起我長長的手,可老師點(diǎn)來點(diǎn)去,就是不點(diǎn)我的名字,急死我了,我趕忙舉起雙手,老師還是不叫我,所以這關(guān)我半分都沒得到!

        比比看看10分,成語植物苑20分……。∫还彩60分,哇!全班最高分吶!嘻嘻!我在心里暗暗地偷笑,真開心!同時(shí),我也明白了老師常說的“冰凍三日非一日之寒”的道理,平日里積累的知識(shí)在一定的時(shí)候就能派上用場(chǎng)。通過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)自己還有一些成語沒聽過的,所以知識(shí)面不夠廣,真的是書到用時(shí)方恨少!

        積累的400字作文 篇2

        12月15日我們《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)在新時(shí)代購物廣場(chǎng)有一個(gè)答題闖關(guān)的活動(dòng)。8點(diǎn) 45分,我和爸爸來到集合地點(diǎn)。9點(diǎn)整,點(diǎn)名集合,輔導(dǎo)老師首先宣布了游戲規(guī)則:三個(gè)樓層 一 共 放 置 了 14個(gè) 答 題點(diǎn),地點(diǎn)需要自己和父母一起找,一層找到5個(gè)為過關(guān),過關(guān)后從電梯口蓋章后開始下一關(guān)。最后以完成時(shí)間最快者為勝出。我們每人領(lǐng)了一張答題卡后老師宣布活動(dòng)開始。

        開始后,同學(xué)們飛散開去尋找問題,我和爸爸在一個(gè)化妝品廳找到了一題。我一看題目,很簡(jiǎn)單,是《詠鵝》的作者,我飛快地在紙上寫出:駱賓王。接著,我們又從珠寶廳找到了第二個(gè)問題。問題是“待到山花爛漫時(shí)”的下一句。我一看,糟了,沒學(xué)過!我開始著急了。爸爸說:“我們先找下一個(gè),這個(gè)先不管了!”我一聽,就和爸爸去找下一個(gè)了。不一會(huì)兒,我就做完了五道題。就這樣,如果遇到不會(huì)的就過,會(huì)的就寫。做完了二樓后,我又用一樣的辦法做完了三樓。幸好,我做完時(shí)還是早的。

        11點(diǎn)整,我們又在一樓集合了,老師宣布了我們的比賽成績(jī),我獲得了三等獎(jiǎng)。通過這次活動(dòng),我懂得了:在任何集體活動(dòng)中,我們都要相互配合、相互幫助,才能使任務(wù)完成得更好!而且我也決定在以后的學(xué)習(xí)中,多讀課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,積累更多的知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)!

        積累的400字作文 篇3

        一個(gè)人想成功,必須注重積累,更要用有堅(jiān)持不懈的信念。

        貝多芬曾經(jīng)說過:“涓滴之終可磨損大石,不是由于力量之大,而是由于晝夜不舍地滴墜!睂W(xué)知識(shí)也是這樣的,要一點(diǎn)一滴地積累,寫一點(diǎn),掌握一點(diǎn),運(yùn)用一點(diǎn)。這樣持續(xù)下去,日積月累,一個(gè)人的知識(shí)面會(huì)平富,視野便更加開闊,透明。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。不重視積累,吃的虧便很多。

        在邁向成功的道路上,挫折、孤獨(dú)、寂寞……這些是不可避免的,每個(gè)成功者或是失敗者都“品嘗”過。跌倒了是件常事,不要讓它嚇倒,只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多,那就是成功。樹根越是深入大地,越能挺拔向上;苔蘚是被人遺忘在角落,仍有青春奮斗的足跡。它們?yōu)槭裁茨苡行┢椒捕鴤ゴ蟮南敕?是因(yàn)樗鼈內(nèi)珣{借自己堅(jiān)持不懈的信念。它們深信:堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持住,成功的手就會(huì)向自己招搖。

        信念是支撐一個(gè)人成功的脊梁,但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)卻要靠?jī)蓚(gè)字那就“堅(jiān)持”。但也要學(xué)會(huì)積累?上,在走向成功道途中的人往往會(huì)忽略“這兩位先生”。

        積累的400字作文 篇4

        以前有兩個(gè)朋友,一個(gè)很努力,一個(gè)很懶散。他們一起住在青山綠水的山腳下已經(jīng)很多年了。努力的朋友小時(shí)候活潑可愛,可惜生長在窮苦的家庭,但這讓他養(yǎng)成了刻苦耐勞的習(xí)慣;懶散的朋友從小生長在富裕的家庭,每天養(yǎng)尊處優(yōu),親人死后便流浪到這兒來。

        努力的朋友經(jīng)歷了許多豐富的人生經(jīng)驗(yàn),成就了大事業(yè),可是一不小心卻失敗了。懶散的朋友嘲笑他:“你花費(fèi)了這么多心血,到最后還不是和我一樣什么也沒有。”他和藹可親的對(duì)朋友說:“我還擁有過去!薄斑談過去做什么,過去的事都已經(jīng)過去了!迸Φ呐笥芽嗫谄判牡膭窀嫠,他卻充耳不聞,依然故我。

        努力的朋友憑著他“過去”的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力,他“過去”的同事、朋友看他又爬了起來,紛紛過來幫他的忙,所以輕而易舉又成功了。懶散的朋友看了非常羨慕,并問他成功的原因,他回答:“因?yàn)槲矣性S多可貴的“過去”!睉猩⒌呐笥杨D時(shí)羞愧不已。從此以后,他每天不辭辛苦的努力工作,也成功了,大家對(duì)他刮目相看。之后,他們兩個(gè)無論做什么事都事事順利。

        這個(gè)故事告訴我們,不要小看“過去”,“過去”的力量是非常大的,只要能巧妙的運(yùn)用“過去”,一定能成功。

        積累的400字作文 篇5

        “天才在于積累,聰明在于學(xué)習(xí)!毕胍斋@就必須勤懇勞作。只要肯付出,就一定會(huì)有結(jié)果的。

        成功是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。就拿學(xué)習(xí)語文來說吧。如果你平時(shí)不積累好詞好句,那么在你寫作文時(shí),你又怎么能合理運(yùn)用呢?如果你平時(shí)不多看一些有益的課外書,了解一些歷史故事,那在你的試卷又怎會(huì)有一百分呢?如果你在平時(shí)不多掌握一些古詩詞,不知道它們的含義,在本上亂寫一通,你又怎么會(huì)得高分呢?如果你在平時(shí)不按時(shí)保質(zhì)保量的完成作業(yè),你又怎們會(huì)知道正確的答案而對(duì)答如流呢?所以,由此可見,如果平時(shí)不多留心,不多一點(diǎn)一滴的積累是不行的。

        我認(rèn)為:如果在學(xué)習(xí)上不肯下功夫,不肯付出,不肯積累,那么一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)?cè)跄茈x自己更近一步呢?我覺得學(xué)好的關(guān)鍵就在一點(diǎn)一滴的積累,在學(xué)習(xí)中保持著細(xì)心的心態(tài),沒有理由學(xué)不好各科的。這就是離自己夢(mèng)想更近一步的階梯。學(xué)習(xí)是永無止境的。

        “聚沙成塔”“滴水石穿”,“只要功夫深,鐵柱磨成針!睂W(xué)習(xí)在于積累。如果不努力就得不到收獲。就應(yīng)該腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣的話,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

        積累的400字作文 篇6

        華羅庚說過這樣的一句名言:聰明在于勤奮,天才在于積累。毫無疑問就是做人要勤奮,積累知識(shí),聽起來簡(jiǎn)單,不就是多記一點(diǎn)書嘛!但有幾個(gè)能堅(jiān)持下來成為人們口中的天才或聰明的呢?答案是沒幾個(gè),那是極少數(shù)人才能完成的。

        若叫你每天寫一篇文章的話,第一天,你會(huì)認(rèn)為這有意思,用筆在紙上耐心的寫完,第二天,第三天過去后,便會(huì)厭惡寫文章,甚至一個(gè)月過后,你看到文章就頭暈,你還有什么心情寫文章啊!整天都會(huì)無所事事,更別說成為聰明的人了。

        聰明是天才的基礎(chǔ),想聰明就必須勤奮,人生下來就是一個(gè)腦子,兩只手,兩只腳,沒有誰比誰好,然而聰明不聰明就在于這個(gè)人是否勤奮,在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦,但沒有勤奮學(xué)習(xí),最終成為普通人。

        想成為天才,勤奮是必須的,積累才是最重要的,就算你勤奮,每天讀十本書,但這還只記住一本書的大概內(nèi)容,還不如認(rèn)真的積累一本書呢!一天一本,十天就十本了,隨著年齡的增長,知識(shí)也越來越多,成為天才就不是難事了。

        聰明的關(guān)鍵在于勤奮,天才的關(guān)鍵在于積累。

        積累的400字作文 篇7

        同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)各門功課都有自己的方法。我來和大家討論一下語文的學(xué)習(xí)方法吧。

        學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵在于積累。平時(shí)我們應(yīng)該隨身帶一個(gè)小本子記下閱讀過程中的好詞好句、名人名言等豐富的語言材料。其次在做習(xí)題時(shí)要注意一些基本知識(shí)的訓(xùn)練,如:生詞、拼音、病句和古詩等,這些都是考試中會(huì)出現(xiàn)的。不可否認(rèn),要想語文成績(jī)好,必須做一些題目,可許多同學(xué)花了很多時(shí)間一頭扎進(jìn)題海中,卻收效甚微,這都是因?yàn)闆]有對(duì)做題方法及時(shí)進(jìn)行歸納和整理的緣故。

        如何才能做到有效練習(xí)呢?首先,我們必須把平時(shí)遇到的難題、錯(cuò)題抄在本子上,時(shí)刻翻看加強(qiáng)印象,避免下次再次出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤,如果做完之后扔到一邊,那對(duì)我們來說這種練習(xí)是沒有任何效果的。不如不做。其次,我們應(yīng)該把做過的題目按類型進(jìn)行歸納、匯總,這樣才能提高做題的效率,避免重復(fù),勞民傷財(cái)又何必?

        另外,學(xué)習(xí)語文還要加大閱讀量。我平時(shí)很喜歡看各種各樣的書籍,一方面可以幫助我們拓展視野,了解風(fēng)土民情、天文地理,領(lǐng)悟做人的道理;另一方面還可以緩解我們學(xué)習(xí)的壓力,一舉兩得,何樂而不為呢?同學(xué)們,請(qǐng)和好書交朋友吧。

        積累的400字作文 篇8

        那我們目光所及之處,你所看到的那些星星點(diǎn)點(diǎn),其實(shí)都只不過是你白日里的愿望。

        有人說當(dāng)你白天思考什么的時(shí)候,到了晚上那些東西就會(huì)變成夢(mèng),折射在你的睡眠當(dāng)中。即便當(dāng)時(shí)你并未知曉,也從來都不知道那些夢(mèng)到底有著什么樣的含義,但是在這樣的過程當(dāng)中每一直都沒有停止過思考。

        我們身邊有很多人都在忙碌著,那些是是非非他們其實(shí)一開始并不適合這些的,也從來都不覺得這些東西一定要和自己有關(guān)才可以,只是從最初的時(shí)候我們就明白了,那些別人所承擔(dān)的重任對(duì)于我們而言也都只不過是一種挑戰(zhàn),雖然那種挑戰(zhàn)看起來有種挑釁的味道,也并不一定就能夠合格,但是卻在某種程度。路上也讓我們?cè)趦?nèi)心有了一個(gè)定義。

        人生本來就是很復(fù)雜的,即便是你看星星看月亮也并不一定能夠參透人生。

        即便是你看過的這個(gè)世界上很多種書,你也未必能夠從書中找到關(guān)于人生的答案。

        書都是人用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧來書寫的你從來都不能想要超越自己,人生領(lǐng)域和范圍的東西。因?yàn)槟菢拥脑挄?huì)顯得有些不切實(shí)際,而且也有點(diǎn)不可靠。

        他們的學(xué)習(xí)和努力其實(shí)一直都具有持續(xù)性,從來都不曾懈怠。

        就如同你現(xiàn)在所擁有的,這些資本其實(shí)都是你一點(diǎn)一滴積累下來的。

        積累的400字作文 篇9

        金黃的秋天、美麗的秋天、絢麗多彩的秋天、秋天也是我們豐收的時(shí)候、更是花果飄香的季節(jié),讓我們走進(jìn)詞語果園吧!

        我們的小手向詞語果園的大門推去,大門開了,呀!里面怎樣有一本描述秋天的好詞、好句、好段的書呢?翻開一看,有很多詞語和成語,那我就給你們講十個(gè)詞語和成語:秋天、中秋、仲秋、深秋、秋色、秋分、立秋、金秋、秋雨和秋千,十個(gè)成語是:秋風(fēng)落夜、秋高氣爽、秋毫無犯、秋后算賬、秋雨綿綿、秋色宜人、秋蟲唧唧、秋風(fēng)冷月、秋風(fēng)紅葉、秋實(shí)累累,我再給大家介紹一段好句吧:秋天的美是成熟的――它不象春那么羞澀也不像夏那么袒露,更不像冬那么內(nèi)向。我們?cè)倏匆环昼娋妥吡,我給大家再介紹一個(gè)好段吧:寫幕秋,到了秋天,果子成熟了,植物的葉子漸漸變黃了,在秋風(fēng)簌簌地落下來。北燕南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡,到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接滿天風(fēng)雨的嚴(yán)冬。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了半尺多厚,天地間霧蒙蒙的一片。

        秋天的果園真美呀!我應(yīng)當(dāng)離開這個(gè)詞語果園了,下次秋天再見吧。

        積累的400字作文 篇10

        “閱讀使人進(jìn)步,閱讀使人聰明!苯裉煳议喿x了《小水滴的精神》之后,果然受益匪淺。

        《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數(shù)的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事,告訴我們知識(shí)在與積累,如果有小水滴的精神知識(shí)會(huì)更加豐富的道理。

        “大家翻開本子吃了一驚,本子中每一頁都寫滿了字,是他寫的讀書筆記與抄下來的好詞好句!边@是文章中的一句話,那本本子是周總理看書后寫下的?吹竭@中,我不禁想起了我自己。老師布置我們寫讀書筆記時(shí),我總不那么認(rèn)真,只是隨隨便便地抄幾個(gè)詞與幾個(gè)句子就草草了事。要是老師沒布置,我更是連想都沒有想要寫,一本書,一篇文章看過后,就在我的腦子中消失。同樣是寫讀書筆記,周總理是多么自覺、認(rèn)真,而我是多么被動(dòng)、馬虎。像我這樣沒有一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),能寫好作文、豐富知識(shí)嗎?我真慚愧呀!

        “我想:如果我們有小水滴的精神,我們的知識(shí)一定會(huì)更加豐富!边@是文章的最后一句話。的確,如果我們有那種日積月累、積少成多的精神,我們的知識(shí)難道不會(huì)更豐富、更全面,我們將來難道不會(huì)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人嗎?

        積累的400字作文 篇11

        我有個(gè)好習(xí)慣,我有個(gè)積累的好習(xí)慣,永遠(yuǎn)都不想把它弄丟了!

        在很多孩子的眼里,積累就像走路還要背著書包一樣沉重,說積累是畫蛇添足,多此一舉。在我的心里,積累是輕輕的拾起,是有趣重要的事情。讀書時(shí),我時(shí)常手中會(huì)拿一支筆,一個(gè)本子,碰到好的詞句,就認(rèn)真寫下來。還時(shí)不時(shí)地在文字下面圈圈點(diǎn)點(diǎn),或者是在文字的旁邊寫寫與主人公的共鳴,寫寫自己的認(rèn)識(shí)感悟,覺得這是心與心的碰撞與交織,無比快樂。生活中我常常把媽媽給我的零花錢積累下來,等遇到自己喜歡的東西時(shí),就會(huì)自己花錢買下來。去買自己喜歡的書,節(jié)日時(shí)去買給媽媽的禮物。

        平時(shí)我在讀書,在積累,臨近考試時(shí),我仍然堅(jiān)持著積累。積累讓我有了自己的小金庫,積累讓我擁有了很多知識(shí),寫作水平也在漸漸提高,遇到閱讀和口語交際也會(huì)迎刃而解,變成腳下的小泥丸。

        生活像璀璨的珍珠,積累猶如銀色的細(xì)線,積累生活就是用細(xì)線把一顆顆珠子串聯(lián),積累生活,就是積累財(cái)富。請(qǐng)我們熱愛生活,讓積累成為習(xí)慣吧!

        積累的400字作文 篇12

        我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。它們?nèi)砑t紅的,有兩只大大的眼睛、一張寬嘴巴和一條三叉尾。它們的頭上還有一塊紅紅的東西,人們把它叫做"壽星"。

        這種魚兒隨處可見,而且非常好養(yǎng)。但這種魚兒沒個(gè)伴可不行!因此,你買這種魚兒必須買兩條以上,要不然,你的魚兒會(huì)因思念以前的故鄉(xiāng)、思念以前的同伴而得相思病孤獨(dú)的死去。

        我家的魚兒卻養(yǎng)得非常好!每天一大清早,我就起床推開窗戶,然后第一件事就是給兩條小金魚換水、喂食。每當(dāng)我換水的時(shí)候,小金魚兒總是一動(dòng)不動(dòng)的等待著我用魚把它們撈到另一個(gè)清澈透底的魚缸中。每次我喂食時(shí),它們總是爭(zhēng)先恐后得把嘴湊到水面上來,好像害怕本來應(yīng)該屬于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢!

        天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點(diǎn)兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去。

        積累的400字作文 篇13

        有句格言叫“聰明出于勤奮,天才在于積累!敝挥星趭^,才有智慧;只有積累,才能成才!讀了《滴水穿石的啟示》,我更加堅(jiān)信這個(gè)道理:只有平時(shí)注重積累,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

        《滴水穿石的啟示》一文中,為我們列舉了三個(gè)很能說明問題的例子:李時(shí)珍自幼刻苦好學(xué),注重積累,最終寫成《本草綱目》。愛迪生自謀生路,邊打工邊積累經(jīng)驗(yàn),一生發(fā)明了一千多種東西。齊白石也是平時(shí)注意觀察、積累,加上勤奮練習(xí),終成一代名家。

        三個(gè)不同的人物,一個(gè)是古代醫(yī)學(xué)家,一個(gè)是近代的發(fā)明家,一個(gè)是現(xiàn)代畫家,他們從事不同的行業(yè),來自不同的國度,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——注重觀察,一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),最終他們都在不同的領(lǐng)域取得了輝煌的業(yè)績(jī)。

        反觀我們班上的一些同學(xué),不重視平時(shí)的積累,腦中無事物,下筆難煞人。一到考試就露出了尾巴,抓耳撓腮,臉紅脖子粗。甚至有些人連周記都無法按時(shí)交。

        所以我們要像《滴水穿石的啟示》所說的那樣,以滴水穿石的精神,堅(jiān)持平時(shí)對(duì)生活、事物、環(huán)境的仔細(xì)觀察,積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),最終才能走上通往成功的橋梁。點(diǎn)滴積累,終成大志!

        積累的400字作文 篇14

        在我的上,有一句名言一直陪伴著我走到今天,那就是著名所說的:“聰明在于勤奮,在于積累!泵慨(dāng)我想休息的時(shí)候,這句話就會(huì)激勵(lì)著我勤奮、勤奮、再勤奮。

        有一次,我一到家放下書包就去做了,寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有水了,便慢悠悠地拿著鋼筆去吸水。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)墨水瓶旁邊有一個(gè)前幾天買給我的一個(gè)玩具狗狗,便情不自禁地放下鋼筆跟“狗狗”玩了起來,而完全不知道在一分一秒地過去。突然猛得一抬頭,看見了墻上貼的“聰明在于勤奮,天才在于積累”這句名言,一腔熱血便涌遍全身。我想:“聰明在于勤奮”,光靠我這一點(diǎn)兒小聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想取得好成績(jī)就必須付出艱苦的努力,只有一生勤奮,才能有所作為。于是我迅速地吸好水,繼續(xù)做作業(yè)……

        古今中外,哪一位的背后不是付出了辛勤的汗水?其實(shí),哪里有什么天才,那些成功的人只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和工作上罷了。

        我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句名言:“聰明在于勤奮,天才在于積累!

        積累的400字作文 篇15

        在香港海洋公園里,有一條鯨魚,雖然重達(dá)八千六百公斤,但是卻能躍出水面6.6米,而且還能向游客表演各種雜技,讓人不能不為之驚嘆。

        有人曾向訓(xùn)練師請(qǐng)教訓(xùn)練鯨魚的秘訣。原來,在開始訓(xùn)練時(shí),訓(xùn)練師把訓(xùn)練的繩子橫放在水下,并使鯨魚不得不從繩子上方躍過。每通過一次,鯨魚就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。在以后的訓(xùn)練中,訓(xùn)練師會(huì)漸漸地把繩子放置的高度提高,但每次提高的幅度都很小,大約只有兩厘米,這樣鯨魚不需花費(fèi)很大的力氣就有可能躍過去,鯨魚依然是躍過就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。于是,這條常常受到獎(jiǎng)勵(lì)的鯨魚,便很樂意地接受下一次訓(xùn)練。隨著時(shí)間的推移,鯨魚躍過的高度逐漸上升,最后竟然達(dá)到了6.6米。

        他們訓(xùn)練鯨魚成功的訣竅,就在于每次都讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。正是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過天長日久的積累,才取得了驚人的進(jìn)步。

        積土成山,積水成淵。從古至今,學(xué)習(xí)都是貴在積累。中華文化博大精深,一字一義都值得人去回味,我們只有經(jīng)過不斷地一點(diǎn)一滴地積累才能學(xué)有所成。

        積累的400字作文 篇16

        想要在學(xué)業(yè)、事業(yè)上取得成就,必須有很多方面的努力,才能成功。

        有人說“學(xué)貴鍥而不舍”,也有人說“學(xué)貴有恒”還有人說“學(xué)貴用心、專一”……從學(xué)習(xí)的主觀條件來說,這都是對(duì)的。但是,作為在學(xué)習(xí)的海洋中剛剛博浪前進(jìn)的后生,我覺得主要還是應(yīng)該首先解決知識(shí)從無到有、從少到多、由淺入深的問題。所以,我們作為學(xué)生首先要肯積累,學(xué)會(huì)積累。

        中國歷史上有許多逐漸積累,令人深省給人啟示的故事。

        毛澤東,青年時(shí)期就勤寫筆記。他每次去圖書館必帶地圖、字典、筆記本。他每次遇到自己所需要的知識(shí),就立刻記在筆記本上。中國元代陶宗儀于田間勞作時(shí)勤于思考,每有所得就立刻寫在樹葉上,積滿了七個(gè)大罐子,而后整理成《南村輟耕錄》的故事。唐代李賀騎驢出游,每得佳句便寫成紙條投入錦囊中,每到住地便整理成詩,終得許多佳作。這些故事都從古至今,傳為美談,都告訴我們一個(gè)道理:學(xué)會(huì)積累。

        積累之所以可貴,就在于積累是一個(gè)量變的過程。荀子《勸學(xué)篇》中有“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!钡恼撌,從不同的側(cè)面也說明了這個(gè)道理。

        因此,每一個(gè)在學(xué)習(xí)的海洋中遨游的青年朋友,都應(yīng)牢記這一道理,不斷的積累,通過積累讓自己知識(shí)更加豐富起來。

        積累的400字作文 篇17

        只有積累無數(shù)的.水汽,彩虹才能釋放剎那的美麗;

        只有默默承受痛苦,貝殼才能孕育出燦爛的珍珠;

        只有練出血的手指,才能彈出世間的絕唱。

        真正成功的人往往都是默默無聞的實(shí)干家,他們都默默地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出過艱辛的努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨(dú)到、余秋雨的廣博、高爾基的多才,卻不知道他們的背后都有一段默默積累的過程,積累認(rèn)知,積累情感,積累經(jīng)驗(yàn)……厚積才能薄發(fā)。

        我們現(xiàn)在就處在這樣一個(gè)積累的過程中。只有謙虛地實(shí)干,默默地奉獻(xiàn),才會(huì)像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創(chuàng)造屬于自己的神話。

        有詩曰:“古來圣賢皆寂寞!碧赵疵饔迫荒仙,飲酒采菊,放棄了顯赫的官職,只愿怡然自樂,躬耕隴畝,正因?yàn)槿绱,他的詩文才?huì)風(fēng)格平淡而千古傳誦;太史公司馬遷在接受宮刑之后,只為“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的理想,默默地承受著世人的侮辱和嘲諷,孤獨(dú)地度過無數(shù)個(gè)不眠之夜,最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的《史記》。圣人亦如此,我們又何須感嘆自己的默默無聞呢?

        人人都想做鮮花,但并非人人都能做鮮花。當(dāng)你不能成為鮮花時(shí),就做一片最好的綠葉;當(dāng)你不能成為綠葉時(shí),就做一株健康的小草;當(dāng)你不能成為小草時(shí),就做一撮厚實(shí)的泥土。要時(shí)時(shí)告誡自己:不積跬步,無以至千里,厚積才能薄發(fā)。

        只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能練出千古絕唱。

        只有默默無聞的積累,才能成就驚人的神話。

        積累才能迸發(fā)!

        積累的400字作文 篇18

        有一則漫畫,是這樣的:有一座高山,山頂有一朵靈芝,一個(gè)人的手已經(jīng)可以夠到這朵生長在頂峰上的靈芝了。他腳下則踩這兩個(gè)字:成功!

        成功不是現(xiàn)在才有的,而是當(dāng)你決定去攀登它時(shí)起,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起的。這是這幅漫畫帶給我的感受。這幅漫畫形象地詮釋了成功不是一步登天,而是要一步一步積累,采下那朵頂峰上的靈芝!

        語文書上每一個(gè)園地都有一個(gè)詞:日積月累。它無數(shù)次出現(xiàn)在我們面前,可你曾想過這個(gè)詞的含義嗎?站在日積月累這個(gè)板塊上我認(rèn)為,每一個(gè)單元,我們就積累十個(gè)詞語或五六句名言。那么一個(gè)學(xué)期八個(gè)單元,我們不就可以積累50多個(gè)句子嗎!六年小學(xué)畢業(yè)時(shí)便積累了300多個(gè)句子。這應(yīng)該就是日積月累這個(gè)板塊設(shè)計(jì)的意義。

        就像我們的夢(mèng)想一樣。我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。雖然現(xiàn)在我對(duì)醫(yī)學(xué)還一無所知。但我只要好好讀書,積累每一個(gè)知識(shí),腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。并且現(xiàn)在開始了解醫(yī)學(xué)常識(shí),在生活中多關(guān)注各種疾病由來以及解決方法,今天發(fā)現(xiàn)一個(gè)病的產(chǎn)生原因,明天發(fā)現(xiàn)人類一個(gè)器官的作用,后天明白感冒該吃什么藥,大后天知道人怎么呼吸……總會(huì)有我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。任何成功都不是抱佛腳抱來的,而是一塊一塊石頭搭出的成功的階梯,會(huì)把你推向頂峰。

        從現(xiàn)在開始,一點(diǎn)一點(diǎn)積累你的成功吧。相信你總會(huì)像漫畫里的那個(gè)人一樣,采到頂峰上的那朵靈芝。

        積累的400字作文 篇19

        知識(shí)在于積累。你見過壯麗的大海嗎?你知道它是由許多支流組成的嗎?你吃過醉人的花蜜嗎?你知道它是由蜜蜂收集的一萬朵花組成的嗎?出于同樣的原因,知識(shí)不是通過一兩天的學(xué)習(xí)獲得的,而是人們通過長時(shí)間的努力積累起來的?纯词澜绺鞯夭⿲W(xué)的人,他們的知識(shí)是積累起來的。

        法國著名科普科學(xué)家儒勒凡爾納一生創(chuàng)作了104部科幻小說,震驚世界。然而,很少有人注意到他一生中提取了數(shù)百本有數(shù)十萬字的筆記本。著名青年水墨客田曉菲,為了積累素材,錘煉自己的演講,從小就開始寫日記,并堅(jiān)持不懈。想象一下,如果凡爾納沒有積累這么多數(shù)據(jù),他的科幻小說為什么會(huì)問世?假設(shè)田曉菲不堅(jiān)持寫日記來積累資料,她為什么要寫青少年喜歡的詩呢?顯然,知識(shí)在于積累。今天,我們處于知識(shí)爆炸的時(shí)代。我們學(xué)習(xí)知識(shí)不僅沒有積累,也有積累。

        蔡穎雅克一生都在努力學(xué)習(xí),但他死的時(shí)候一無所有。數(shù)萬冊(cè)各種各樣的書籍散落在他的書房里。雖然他學(xué)識(shí)淵博,多才多藝,但他的書里有墨水,筆記也有重疊,但因?yàn)樗R(shí)分散,他不區(qū)分大小,他不認(rèn)為它有用,也不為日益輝煌的人類文化增添任何設(shè)備。

        舉世聞名的長城是由無數(shù)巨石相互疊加而成的。如果你不愿意成為知識(shí)的老花,但愿意成為知識(shí)的百萬富翁,那么請(qǐng)從積累和積累開始。

        積累的400字作文 篇20

        荀子以往說過:“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海!笔前,一步步的走,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持便是積累。成功源于對(duì)微小努力的不斷積累和對(duì)目標(biāo)的持之以恒。

        生活中也是如此,有的人終日好高騖遠(yuǎn),做著一夜暴富、一日成名的白日夢(mèng),自身卻不思考應(yīng)當(dāng)如何努力,只等著天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心,最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不一樣的還有另外一些人,他們或許天資不卓越超群,也并非豪門出身,做事沉穩(wěn),不張揚(yáng)、不浮躁,一步步的腳踏實(shí)地的向前走,日積月累,必須能夠厚積薄發(fā)一鳴驚人。

        還記得那個(gè)馬拉松賽的冠軍嗎是個(gè)日本人?當(dāng)記者采訪他是怎樣獲得冠軍的,他答到:“我在比賽前拿出一天時(shí)間,坐公交車將比賽線路提前看一遍。每過一小段距離就挑選一個(gè)比較顯眼的東西作為標(biāo)記,并將線路銘記于心。這樣當(dāng)我比賽的時(shí)候,我就能夠?qū)兹f米的路程分解為很多小段,我用盡全力跑向第一個(gè)目標(biāo),對(duì)于全程來說這一小段可謂毫不費(fèi)力。所以當(dāng)我到達(dá)之后,我便又能夠鼓起全力繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)沖刺,如此反復(fù)這就是我獲得冠軍的原因!

        的確如此,夢(mèng)想看似遙不可及,但若分成很多的小目標(biāo),將每一個(gè)小目標(biāo)當(dāng)做一個(gè)終點(diǎn),不知不覺中你已經(jīng)走完了看似遙不可及的路程。成功在于點(diǎn)滴的積累,腳踏實(shí)地,一步一步地前進(jìn)。

        積累的400字作文 篇21

        今天,下午放學(xué)是爸爸來接我的,我特別高興。因?yàn)榘职趾苊,沒時(shí)間來接我。 在放學(xué)的路上,我和爸爸有說有笑。我拉著爸爸的手和爸爸一起猜謎語、背古詩。爸爸會(huì)得可真多啊!我問爸爸:“這是我一點(diǎn)一點(diǎn)兒積累起來的!

        回到家里,爸爸拿起一個(gè)水杯,放在水池里,水杯口正對(duì)著水龍頭。然后,爸爸把水龍頭微微扭動(dòng)了一下,讓我觀看。過了一會(huì),有一滴水滴滴到水杯里;又過了一會(huì)又有一滴水滴滴到水杯里。我問爸爸:“你這是在做什么呀?”爸爸看著我,笑著對(duì)我說:“過一會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題了!蔽覍(duì)爸爸笑了笑說:“那我先去寫作業(yè)了!苯裉斓淖鳂I(yè)不是很多,大約四十分鐘我就寫完了。我站起身子,來到水池前,看見水還像開始那樣,過一會(huì)才能滴到水杯里不過,這時(shí)水杯里已經(jīng)有半杯水了。我心想爸爸這是在做什么呢?這時(shí),爸爸走過來,對(duì)我說:“你發(fā)現(xiàn)了什么沒有?”

        我說:“水滴在慢慢地往下滴,不過杯子里已經(jīng)有半杯水了!卑职中χ鴮(duì)我說:“你仔細(xì)想一想,你在學(xué)前班時(shí)學(xué)到多少知識(shí),上一年級(jí)時(shí)學(xué)到多少知識(shí),上二年級(jí)又學(xué)會(huì)了多少知識(shí)!蔽也患偎妓鞯膶(duì)爸爸說:“當(dāng)然是一年比一年學(xué)到的多啊!”爸爸說:“那這杯里的水是怎樣多起來的呢?”我“啊”的一聲對(duì)爸爸說:“杯里的水是一滴一滴多起來的。所以我學(xué)的知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)多起來的。這就是你說的積累吧!”爸爸見我明白了滴水的道理,十分高興的說:“學(xué)知識(shí)就要這樣一點(diǎn)一滴的積累,才能夠越來越豐富!

        積累的400字作文 篇22

        你見過洶涌澎湃的海洋嗎?你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的?

        你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的?

        同樣的道理,知識(shí)也不是通過一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過長期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來的。縱觀世界博學(xué)之士,他們的知識(shí)無一不是靠積累而得。法國著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說,名震全球。可是很少有人注意到他一生摘錄了數(shù)百本筆記,有幾十萬字。著名少年詩人田小菲,為了積累素材,錘煉語言,從小時(shí)候就開始寫日記,一直堅(jiān)持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅(jiān)持寫日記積累素材,她何以寫出青少年喜愛的詩篇?可見,知識(shí)在于積累。

        現(xiàn)在,我們正處于知識(shí)爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識(shí),不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教,竟一無所獲地死去。他的書房里雜亂地排列著各種書籍?dāng)?shù)萬卷。雖博覽群書,卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識(shí)散亂,不辨巨細(xì),無以為用,并沒有對(duì)日趨燦爛的人類文化加入一點(diǎn)自己的東西。

        舉世聞名的萬里長城,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識(shí)的叫花子而愿做知識(shí)的百萬富翁的話,那么,就請(qǐng)您從勤于積累,善于積累開始吧!

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