遇上碎片化的生活六年級(jí)作文400字

　　還記得，小時(shí)候，那無(wú)比專心致志的意境，做什么事都是全神貫注。但現(xiàn)在，卻難再有類(lèi)似的體會(huì)，這皆因我們的生活越來(lái)越碎片化。

　　換句簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)，我們正經(jīng)歷著快節(jié)奏的生活，人們?cè)僖矝](méi)有耐心對(duì)待平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只求快速的轉(zhuǎn)換、完成某件事情、某樣工作！這其實(shí)是飛速發(fā)展的社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，許多快餐文化紛紛殺出，圈走了一大批青少年甚至是成年人�？萍籍a(chǎn)品也是日新月異、層出不窮、奪人耳目。特別是智能手機(jī)，像病毒一樣在人群里蔓延，引發(fā)了各種“低頭族”、“鼠標(biāo)手”的'出現(xiàn)，可謂害人不淺。而我的親身體驗(yàn)，更是印證了這一點(diǎn)。

　　暑假里的一個(gè)悠閑自得的午后，我一個(gè)人在家無(wú)所事事，想做作業(yè)卻提不起精神，躺在床上神游。樓下傳來(lái)狗叫聲，我騰地站起來(lái)，把頭探出窗外好奇的張望，卻沒(méi)看到任何異常。我悻悻然地坐在床邊，隨手拿起床頭柜上擺著的“三國(guó)殺”，和自己“廝殺”起來(lái)。玩了一會(huì)，又沒(méi)了興致，把牌堆在一邊，打開(kāi)音響聽(tīng)起了音樂(lè)，攤開(kāi)作業(yè)本發(fā)呆。沒(méi)寫(xiě)兩行字，我便不耐煩起來(lái)，又躺回床上看起了小說(shuō)。曾經(jīng)癡迷閱讀的我再也不會(huì)聚精會(huì)神的看書(shū)了，取而代之的是一目十行，一掃而過(guò)，再也沒(méi)有那身臨其境的體會(huì)了。我被心浮氣躁的情緒折磨著，內(nèi)心像被貓爪子饒一樣煩躁不安。

　　我深吸了一口氣，閉上眼睛，決心改變這個(gè)令人煩惱的情形。我再一次站在窗臺(tái)邊，雙眼極目遠(yuǎn)眺，將翠綠盡收眼底。樹(shù)影婆娑，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳生姿，我平復(fù)著那煩躁的心情，久久地凝視眼前的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上，幾個(gè)孩子正在不亦樂(lè)乎地打著球，絲毫不在乎烈日的毒辣。倏地，兩只流浪貓躍入了我的視線，大概是貓媽媽帶著自己的孩子在玩耍吧！只見(jiàn)貓媽媽一直護(hù)著她的孩子，見(jiàn)他跑遠(yuǎn)了就急忙趕過(guò)去把小貓崽叼回自己的身邊，他們就在那郁郁蔥蔥的青草地上嬉戲，享受著天倫之樂(lè)！天空中的云朵千變?nèi)f化，一朵朵似白白的棉花糖，襯得藍(lán)天越發(fā)的蔚藍(lán)！此時(shí)，我的內(nèi)心，前所未有的平靜，像不起漣漪的湖水，像不經(jīng)風(fēng)暴的海洋。我收起“三國(guó)殺”，關(guān)掉音響，把閑書(shū)放回書(shū)櫥，重新認(rèn)認(rèn)真真地坐回書(shū)桌邊，握著筆的手指是那樣的堅(jiān)定，沉著。

　　我感悟了，碎片化的生活，是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，但我們可以用心地把每一塊碎片都過(guò)得腳踏實(shí)地，一絲不茍地拼湊起來(lái)，生活依然會(huì)給我們展現(xiàn)出一幅繽紛秀麗的畫(huà)卷！

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