【實(shí)用】小學(xué)作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但有傷身體。我愛我的課余生活，因?yàn)樗前邤痰�，正如雨后彩虹�?/p>
課余生活中，我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛；書讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢；書讓我知道……我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。
我被書深深的吸引住了。在空暇時(shí)，我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時(shí)，我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。書的世界是神奇的，給人以美好的享受。書里的故事，總是令人神往的。
我喜歡書，因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰纭Ｓ幸淮�，我在看《紅樓夢(mèng)》，那感人的情節(jié)，使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊，似乎在等待著誰。那時(shí)寒風(fēng)凜冽，她望眼欲穿，她是多么可憐！突然，有人拍了我一下，我竟然還沉.浸在那悲傷的故事中！媽媽叫我“小書迷”，說我吃飯時(shí)還看，說我上廁所時(shí)還看，說我躺在床上還看，說我……
我除了愛看書，我還愛做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠(yuǎn)，也許在打籃球。我愛豐富多彩的課余生活!
小學(xué)作文400字 篇2
快樂就像在天上高飛的風(fēng)箏一樣，雖然你看不見它，但線在你手中，它不會(huì)飛遠(yuǎn)，只要你愿意，快樂就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，知道永遠(yuǎn)，在我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
古語曰：“學(xué)海無涯苦作舟�！笨晌覅s感到學(xué)習(xí)雖然辛苦，從中體驗(yàn)到的快樂卻是無與倫比的。
課堂上，老師親切、和藹地為我們傳授知識(shí)，鼓勵(lì)、肯定的眼神，讓我敢于暢所欲言的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，從來不用擔(dān)心說錯(cuò)被老師批評(píng)，融洽的課堂氛圍讓我愛上了課堂。通過課堂上的學(xué)習(xí)，我的知識(shí)不斷豐富。能夠聲情并茂的朗誦課文；能夠在冥思苦想中解決一道道數(shù)學(xué)難題；能夠在英語測(cè)驗(yàn)中脫穎而出，每當(dāng)這時(shí)，老師們總是鼓勵(lì)我，同學(xué)們總是贊揚(yáng)我，這種感覺真是比得到任何禮物都要幸福、快樂。
偶爾，煩惱也會(huì)降臨我的頭上，影響我的情緒，但是，我可以通過“心情日記”向老師傾訴，在那里，老師會(huì)為我保守秘密。幫助我化解煩惱，讓快樂重新回到我的身邊。
在一周一節(jié)的心理課上，我學(xué)了和別人分享快樂。前不久的：“語文周”活動(dòng)中，我和同學(xué)李陽一起報(bào)名參加了演講比賽項(xiàng)目，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。很快，我就背熟了稿子并配上了動(dòng)作，而李陽內(nèi)向，不善表達(dá)。這是王老師讓我去幫助她，我爽快地答應(yīng)了，我竭盡全力地為她指導(dǎo)演講時(shí)的語氣、語調(diào)，還幫她配上了動(dòng)作。在我的幫助下，一向膽小聲輕的李陽取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。這次活動(dòng)加深了我們之間的友誼，也讓我感受到學(xué)會(huì)分享，會(huì)給自己帶來更大的快樂。
我是個(gè)無時(shí)無刻都感受快樂的女孩。因?yàn)槲矣性S多獲取快樂的途徑。我很快樂，因?yàn)槲矣幸活w感受快樂的心！
小學(xué)作文400字 篇3
今天，我就來設(shè)計(jì)一棟房子。這座房子由一塊控制模板進(jìn)行控制，它安在墻壁里，只有一個(gè)手掌大小。房子的外觀和墻壁的顏色每天都會(huì)根據(jù)主人的心情來變化。 房子的門口有一個(gè)感觀器，房間里的喇叭會(huì)在每天早上向主人匯報(bào)當(dāng)天的天氣情況。房子的門上有密碼鎖和指紋鎖。
當(dāng)人們進(jìn)門時(shí)，按對(duì)密碼鎖之后還會(huì)讓你用指紋來驗(yàn)證。如果系統(tǒng)沒有記錄過你的指紋，門就不會(huì)打開，只有經(jīng)過房子的主人同意后才可以進(jìn)來。 房子一進(jìn)門就是客廳，這里沒有家具，只有幾個(gè)按鈕。原來，所有的東西都在地下倉(cāng)庫(kù)，只要按下按鈕，機(jī)械手就會(huì)在一分鐘內(nèi)將所需的家具搬到客廳，并放到指定的位置。
廚房和餐廳在二樓。這里也都是全自動(dòng)化裝置。我們今天想吃什么，它們就會(huì)做什么，這一切都是由機(jī)械手來完成，我們只需要等著吃現(xiàn)成的。臥室的床可以做按摩。在你不舒服的時(shí)候，只有躺在床上按摩一會(huì)兒就會(huì)覺得舒服很多。床邊還有一個(gè)體檢按鈕，按下按鈕就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人醫(yī)生在家里給你體檢身體。
整個(gè)房間里有三個(gè)無菌衛(wèi)生間，在你用完之后會(huì)提醒洗手。洗手池也是感應(yīng)的，你站在水池邊就會(huì)自動(dòng)開水，洗完后離開，它會(huì)自動(dòng)關(guān)水。
在房子的旁邊有一個(gè)像花房一樣的花園，里面一年四季都會(huì)保持在 23℃-25℃之間。里面的施肥機(jī)和澆水機(jī)都是全自動(dòng)化裝置。
在我設(shè)計(jì)的房子里，你會(huì)感受到安全而舒適。
小學(xué)作文400字 篇4
親愛的媽媽：
從我記事起，您為我做的，我都記得。
記得有一次，我還在上幼兒園，您剛做完手術(shù)，本來需要人照顧，可是家里只有我們倆個(gè)人。七月的雨說來就來，瓢潑著淹沒了小巷的路，您頂著雨來接我。就是那樣的一條路，生病的您背著我一刻都不停歇，深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快，您說怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下，而我卻沒有淋濕，因?yàn)槟糜暌掳盐野脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
而每一次跟您走在路上，您總是緊緊的拉著我的手，將我放到最右邊。我一直不懂，抗議您牽著我的手，不給我自由�？墒怯幸惶�，老師跟我們說：交通上右邊是安全位置。這我才知道，您是把安全位置留給了我。
我不知道別人的媽媽是什么樣子？您卻有個(gè)怪脾氣：吃飯的時(shí)候，您總是看著我吃，或者讓我先吃。我愛吃的，您卻都不愛吃。爸爸跟我說：“不是媽媽不愛吃或不吃，是媽媽怕你吃不飽或者省著給你吃�！�
您對(duì)我做的這些，現(xiàn)在想想滿滿都是愛呀！可是媽媽我想對(duì)您說：我不想讓您這樣，您像蜜蜂一樣為我釀造甜蜜的同時(shí)，我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝，可是您也是我的寶貝。不是說有媽的孩子像塊寶嗎？可是，您只懂得照顧我，卻不懂得照顧自己。您要好好的愛自己，健康快樂！您不知道嗎？只有這樣您才會(huì)更好的陪我、愛我。為了我您一定愛護(hù)自己，改掉不愛護(hù)自己的毛病。
媽媽，我愛您！有您是我最大的幸福。
小學(xué)作文400字 篇5
我們的校園真美麗！有美麗的后花園，有高大的教學(xué)樓，還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。
走進(jìn)校園，我看見了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長(zhǎng)方形綠地，里面的樹有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯(cuò)落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看，它的葉子像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那里凹進(jìn)去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對(duì)折起來，像一只綠色的小蝴蝶，又像一對(duì)形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹。微風(fēng)吹來，葉子慢悠悠地飄落下來，像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來，小草有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，有時(shí)舒展雙臂，真像一個(gè)在運(yùn)動(dòng)的小孩。
羊蹄甲的后面有一個(gè)涼亭，涼亭內(nèi)是正方形的，是由三角形的房頂和四根柱子組成的，里面有供人休閑板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭里就熱鬧起來，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧?kù)o，靜靜地等待同學(xué)們的再次到來。我想這時(shí)，如果小鳥飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬�，和涼亭一起聊天，這樣涼亭就不會(huì)寂寞了。
我愛明亮的教室，因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí)，我愛寬闊的操場(chǎng)，因?yàn)樗屛覐?qiáng)健身體。我更愛校園的小花園，因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語。
小學(xué)作文400字 篇6
下雪啦！下雪啦！可愛的雪寶寶，穿著潔白的繡花裙，在空中翩翩起舞。
我們幾個(gè)孩子，看見雪，開心極啦！連忙跑出門外。一陣?yán)滹L(fēng)，嗖嗖吹來，我連忙把帽子戴上，把小手，伸了出去！雪寶寶，慢悠悠地落到了我的手心，涼涼的。望著滿天飛舞的雪寶寶們，我不禁感嘆：真是美極了！像藍(lán)天媽媽撒下的花兒，像風(fēng)兒姑娘吹起絨毛，一片片，一朵朵，我的眼睛應(yīng)接不暇。有的雪娃娃在空中玩耍嬉戲，一不小心抱在了在一起，難道它們也怕冷嗎？雪寶寶玩累了，落到地上積了起來，越積越多。
雪停啦！雪停啦！我和小伙伴們，興奮地跑到家門前的空地上。有的伙伴竟把雪地當(dāng)成了松軟的床，呼哧一下，躺在了雪地上，享受起雪床非同一般的感覺。咦？遠(yuǎn)處的粉星星是什么呢？我走近一看，哦！是梅花！她粉妝玉砌，在百花凋零的冰天雪地中，卻開得那么熱烈！她一定是穿著盛裝在歡迎雪寶寶的到來。唐代詩(shī)人王安石，曾經(jīng)為她寫下：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！鼻Ч琶�，流傳至今。它也讓我想起寒冬四君子：梅花，菊花，竹子，蘭花。我們幾個(gè)小伙伴兒們，堆雪人，打雪仗……趁好朋友鐘越不注意，我捧起一把雪，捏實(shí)，向他擲去�！芭尽钡囊宦�，雪球在他的身上炸開了花。一場(chǎng)充滿樂趣的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣開始了！
雪寶寶，甜甜的，潔白的。你是我快樂的天使，我愛你！我期待與你們下一次的相會(huì)……
小學(xué)作文400字 篇7
今天，我們西安小學(xué)的歡慶“六一”活動(dòng)開始了，作文 快樂的節(jié)日 陳奕臣。學(xué)校里一片沸騰，全校 同學(xué)們都沉浸在節(jié)日的氣氛里。
下午，我化好妝，興高采烈地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室，看到教室里異常熱鬧。有的同學(xué)在化妝，有的在討論今天我們表演的節(jié)目。突然，老師嗒嗒的走進(jìn)教室，拿起她的相機(jī)，說：“同學(xué)們?cè)谶@美好的節(jié)日，大家照張相吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)整齊有序地站好，都各自擺了個(gè)不同的`動(dòng)作。只見一道銀光一閃，我們就被拍了下來，它記錄下今天節(jié)日里，同學(xué)們那張像太陽般燦爛的笑容。
表演節(jié)目的時(shí)刻到了，同學(xué)們正在舞臺(tái)前，認(rèn)真高興地看著。只見主持人緩緩地走上那鋪滿紅地毯的舞臺(tái)上，他們報(bào)完節(jié)目就走下舞臺(tái)。于是，三（一）班的同學(xué)走上舞臺(tái)給我們帶來一道開胃菜——《游子吟》。接著，輪到我們?nèi)ǘ┌嗟狞S旗鴻同學(xué)表演獨(dú)奏葫蘆絲——荷塘夜色。只見他輕輕一吹，一聲聲優(yōu)美柔和的樂聲飄到我們耳邊，大家認(rèn)真傾聽著。
節(jié)目就這樣一個(gè)個(gè)精彩的表演著，終于到了我和同學(xué)表演的《三字經(jīng)》了。我們一排一排輕聲慢步，整齊有序地走上了舞臺(tái)。開始表演了，音樂響起來了，我們拿出快板，我們一邊唱一邊打著快板，整齊有節(jié)奏的快板聲在每個(gè)同學(xué)手上拍著跳出，嘴里唱著《三字經(jīng)》精彩極了。
我們都為今天，慶�！傲弧睙崆楸硌莸墓�(jié)目喝彩。
小學(xué)作文400字 篇8
五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚。路上，我興奮不已，和爸爸說著笑著，不會(huì)兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇！小溪里的水真靜��！靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；小溪的水真清��！清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠��！綠得像塊無瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在水里游來游去�？吹轿覀兊牡絹�，小魚便停止游動(dòng)，歪著腦袋，瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“這是我們的地盤，你們來干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來?yè)迫�。小魚很機(jī)靈，只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只，可我只也沒捉到，都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只，有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問我：“怎么不捉了？”我沒好氣力地說：“捉了大半天，只也沒捉到，不捉了�！卑职致犃斯笮ζ饋�，說：“做事要有技巧，找竅門。你看，小魚很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí)，用手猛地捧，就捉住了�！卑职诌呎f邊給我做示范。這時(shí)只小魚剛好在我身邊游動(dòng)，我躡手躡腳地繞到它身后，張開雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚半尺遠(yuǎn)時(shí)，突然加快速度，猛地捧，還沒等他反應(yīng)過來我已經(jīng)捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說：“嘿嘿，我終于捉到魚了�！蔽依^續(xù)捉，不會(huì)兒捉了大半桶。
太陽落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂！
小學(xué)作文400字 篇9
家里別無他人，我靜靜地對(duì)著鏡子發(fā)呆，朦朧中我仿佛看見了20年后的我……
20年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無論在何時(shí)何地你都能看見我的足跡:也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我正專心地為一位傷員包扎；也許在貧困荒涼的山區(qū)，我正為一名艾滋病兒童看��；也許……世界上沒有疾病是我最大的快樂，身為醫(yī)生我無比自豪。
20年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)、貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一分，鉆研，探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，成為一名科學(xué)家，我無愿無悔。
20年后，我也許是一名人民教師，“小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩�！蔽乙^承恩師的重?fù)?dān)，當(dāng)一名教師，人們常說：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師像春雨，滋潤(rùn)萬物細(xì)無聲�！蔽覑劾蠋�，我更愛老師這個(gè)稱呼。作為一名教師，我將更加努力，用知識(shí)滋潤(rùn)明天的希望。
20年后，我也許是人名解放軍，身穿綠軍裝，保衛(wèi)著祖國(guó)，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區(qū)，無論我在哪，我心中都有一個(gè)信念：“保衛(wèi)祖國(guó)�！�
在20年后，我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無論我身在何方，從事什么工作，我都會(huì)為社會(huì)出一份力，為我們的明天添光加彩。
【【實(shí)用】小學(xué)作文400字9篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】小學(xué)作文四篇03-02
【實(shí)用】小學(xué)作文三篇03-03
【實(shí)用】小學(xué)作文九篇02-28
【實(shí)用】小學(xué)作文9篇02-28
【實(shí)用】風(fēng)俗小學(xué)作文四篇07-21
實(shí)用的小學(xué)作文六篇06-08