【必備】小學(xué)作文400字錦集六篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
喜歡是一種很大的力量，它是一個(gè)既可怕又讓人有著良好的作為的東西，它能毀掉人的一生，也能讓人發(fā)揮最大的力量，從而受益終生。它要人控制，毀掉人的是壞習(xí)慣，反之，好習(xí)慣。自從生下，我們要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣，有壞習(xí)慣，本來他是一個(gè)天平，從人生路上增多減少，我小時(shí)候是家長讓我改的，是爸爸媽媽監(jiān)督我的習(xí)慣讓我改變。
我以前的習(xí)慣不好，比如沒有自覺意識(shí)、忘心大、好把東西放亂放。每一次，當(dāng)別人要扔垃圾時(shí)，我都不會(huì)去把垃圾桶放過去，而是該做什么就做什么:每當(dāng)自己做完作業(yè)，自己就會(huì)忘了作業(yè)在哪里，只好讓家人一起找作業(yè)；我當(dāng)自己用東西，就隨便，讓家人再收拾我也得要受一頓"批評"
因此，壞習(xí)慣不改，就會(huì)毀人的一生。
我從中受到了啟示，從此以后，我開始改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從那以后，每當(dāng)我寫完作業(yè)我就先整理好作業(yè)，讓父母批改作業(yè)，然后把書都整整齊齊的放到書包里，我以后，用完東西，再把它放回原處。而好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
所以，只要控制自己，就可以改掉自己的壞習(xí)慣，不要讓自己變成習(xí)慣的奴隸，習(xí)慣是一種力量。
小學(xué)作文400字 篇2
小時(shí)候，我玩過許多游戲，最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
星期天 ，我寫完作業(yè)，就找了幾個(gè)小伙伴一起玩，我們來到我家的空地上玩“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，再有一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞，老鷹去抓小雞。我們先分配了角色，我當(dāng)“雞媽媽”，張夢園當(dāng)“老鷹”，其余的小伙伴在后面依次拉著衣服當(dāng)“小雞”
游戲開始了“老鷹”在前面左跑右跳，尋找著自己的獵物——小雞們。我呢，也不吃素的，怎能讓它得逞？只見我張開雙臂，兩眼緊緊盯著“老鷹”的動(dòng)向，隨著它的動(dòng)作忽左忽右，小雞寶寶也跟著我一會(huì)跑左邊一會(huì)跑右邊。我還不時(shí)地叮囑我的孩子們：“寶寶們，緊緊抓牢衣服，動(dòng)作快點(diǎn)，別掉隊(duì)！“老鷹”忽然停了下來，蹲在地上并喘著粗氣，我們也不得暫時(shí)停下來，大家都趁機(jī)喘了口氣。有的還高聲喊著：“累死我了，累死我了！”我卻不能放松警惕，仍然監(jiān)視著“老鷹”的一舉一動(dòng)。突然，老鷹站起來迅速跑起來。我連忙大喊：“快拉緊快跟著我跑！”可能是老鷹跑得太快了也可能是最后的那只“小雞”有點(diǎn)小，也太累了。沒等它反應(yīng)過來，老鷹就抓住它了。那個(gè)小雞紅著臉不好意思地說：“都怪我不好，害了大家。”大家都安慰它說：“沒事，玩游戲嘛�！�
我們休息了一會(huì)，新的一輪游戲又在愉快友好熱鬧的氣氛中進(jìn)行著……
小學(xué)作文400字 篇3
爬山虎的具體檔案是什么，我不清楚。不過我認(rèn)為它的名字的由來是這樣的——爬是它的長勢條件，爬山虎枝條的頭會(huì)向兩邊長出一種有三個(gè)吸盤的小枝條，緊緊粘在墻上；山即是石頭或土組成的，無論是什么東西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想應(yīng)該是由于它長勢兇猛把！因?yàn)橹齻�(gè)原因，所以就命名為爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛的。 春天，爬山虎枝上會(huì)長出稚嫩的淡青色的小葉子，給人以一種生命再現(xiàn)的感覺，讓人堅(jiān)信這個(gè)春天一定會(huì)是四處充滿蓬勃生機(jī)的。
夏天，被枝條所占的那一片，長滿了一片綠色的葉子，由深及淺，只要你說得出的綠色，無所不有，美妙極了。這一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳，偶有一陣涼風(fēng)吹過，就會(huì)輕輕拂動(dòng)，給人以一種動(dòng)感美。
秋天，葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色，但它們一點(diǎn)也不氣惱，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為紅色是秋的代表，它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息，有啥好氣的'呢？
冬天，葉落歸根的場景往往是一種凄涼，但這種凄涼卻被它們演義得無比美妙：急于投入大地?fù)肀У暮⒆�，飄落于地；下嬉戲的孩子，化作蝴蝶，在風(fēng)中似在翩然起舞，又似乎在重現(xiàn)梁山伯與祝英臺(tái)美倫美渙的愛情；撒嬌的孩子，久久不肯離開枝干，化入未知的世界，但終究不肯離去......
小學(xué)作文400字 篇4
我家養(yǎng)了兩只十分可愛的烏龜，一大，一小，我特別喜歡它們。烏龜?shù)念^呈三角形；一雙小眼睛里透出黑黑的亮光；它的鼻子很特別，沒有鼻梁，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個(gè)小孔。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會(huì)伸出六七厘米。身上披著碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅(jiān)硬。甲殼的邊緣，長著短短的小刺。
烏龜剛到我家時(shí)不吃不動(dòng)，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰慪氣似的。我十分著急，忽然我想到了：賣烏龜?shù)氖迨搴孟裾f過你只要拿出一只筷子，把食物拈在上面，烏龜就會(huì)伸出頭來吃。我照著叔叔講的話去做，果然烏龜伸出頭來吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了它們的環(huán)境，便開始活動(dòng)了。
一天，我故意把它們放在一個(gè)缸里，看看它們又會(huì)鬧什么別扭。只見大烏龜幾乎占著整個(gè)缸，自己在里面游，把小烏龜逼得沒有棲身之地。小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，跳到大烏龜?shù)呢悮ど�，兩只爪子好像緊緊地抓住大烏龜?shù)纳碜铀频�，無論大烏龜怎么甩都甩不下來！大烏龜累得氣喘吁吁，仿佛在說：“你再不下來，我對你不客氣！”小烏龜還是絲毫不動(dòng)，好像在說：“如果你給我一塊地盤，我立刻下來！”大烏龜沒辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜�？吹竭@情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫了下來。
小烏龜多么機(jī)靈呀！我但愿它早日長大！
小學(xué)作文400字 篇5
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯�(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，然后這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們在玩的時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走，對于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
小學(xué)作文400字 篇6
我有一個(gè)可愛的小兔子鬧鐘，每天早上6：55它就開始尖著嗓子喊：“懶蟲起床！懶蟲起床！”我迷迷糊糊的起了床，極不情愿的刷牙、洗臉、吃早飯，7：20準(zhǔn)時(shí)出門，和媽媽一起開始了一段艱難的上學(xué)之路。
我和媽媽一出院門就是丁字路口，路口有個(gè)紅綠燈，每次過路口的時(shí)候，汽車都能遵守交通規(guī)則，可是電動(dòng)車就很危險(xiǎn)了，橫沖直撞的不遵守交通規(guī)則，一點(diǎn)兒也不看紅綠燈，媽媽和我就需要眼觀六路、耳聽八方、左挪右閃的在電動(dòng)車中穿行，有時(shí)還要跑幾步才能躲過飛快的電動(dòng)車。過了這個(gè)紅綠燈就好走了，這一段路我們可以放心的走在人行道上，只要走路的時(shí)候注意一下不要踩到狗狗的便便就行了。
很快就走到下一個(gè)路口了，一過路口，馬路就立刻被不遵守交通規(guī)則的汽車、電動(dòng)車堵死了，汽車排起了長龍。人行道上也是人擠人，我們先要從坐在路邊吃早餐的人們中間穿過，然后要繞過在人行道上賣東西的小地?cái)�。有時(shí)走著走著，前面的人群就走不動(dòng)了，這個(gè)時(shí)候我們就只能上到邊上小花壇狹窄的邊沿上了。有的時(shí)候人行道走不動(dòng)了，還要在馬路上的車縫里鉆，繞過停在路邊的電動(dòng)車、自行車和汽車，然后再拐上人行道。路上還有一個(gè)建筑工地，路過那兒時(shí)要小心不能把泥水弄到身上，有時(shí)還要小心來來往往的水泥罐車。過了工地又該繞小地?cái)偭�。就這樣我們總算一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到了學(xué)校。
我每天上學(xué)路上都要這樣走過，多么希望我能像小鳥一樣長一對有力的翅膀，從家里輕松的飛到學(xué)校！
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