【實(shí)用】小學(xué)作文400字錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)。如果說(shuō)走過(guò)的路不能回頭，溪水亦然不能倒流，可我卻仍想偏執(zhí)的翻開(kāi)歲月的篇章，深情的回眸......
一直記得我在小學(xué)一二年級(jí)時(shí)才貌樣樣不全，任由自卑的種子像這漫天的霾在心底生根發(fā)芽，那段最陰暗的日子我苦熬著，仿佛我注定只能留在角落，只能言不由衷的訴說(shuō)。是王老師的到來(lái)，成就了我最光輝的歲月。她帶著三月和煦的春風(fēng)，像極了人間的四月天，吹散我心頭的愁緒。她總是無(wú)條件的相信我可以做好，她總是默默的給予我支持的眼神，她總是陪我度過(guò)每一個(gè)失意的日子。在我退半步的時(shí)候，給我一個(gè)擁抱，像朋友一樣。我想著，如若他日我能成為一匹千里馬，定是因?yàn)槲以鲆?jiàn)我的伯樂(lè)，給予我正確的鞭策。
其實(shí)，在那之前我是懷疑的，我懷著極大的疑惑，我甚至不知道，我是何其有幸才能遇見(jiàn)王老師在我迷茫時(shí)抓住我的手。我又不想細(xì)細(xì)思索，也許上帝在派發(fā)機(jī)遇時(shí)出現(xiàn)了失誤，才能成為她的學(xué)生，得其庇佑，畢竟我向來(lái)不是上帝眷顧的孩子啊，所以我只想牢牢的抓住她的手，逃離水深火熱的現(xiàn)狀。
我如愿的做了班上的語(yǔ)文課代表，成了老師和同學(xué)的橋梁，不再是班上的無(wú)名小卒，“膨脹”的自信心一路陪著我，在每一個(gè)畏懼退縮的時(shí)分。
我不知如何感謝她，但我知道她成了我深情記憶里最溫情的人。哪怕一路前行，不再有她相伴，可她賦予我的能力，教會(huì)我的故事，讓我即使搖曳著一葉扁舟，仍覺(jué)溫暖。
小學(xué)作文400字 篇2
我的老家在陽(yáng)山。那是一個(gè)普通的村莊,村里有一百多戶人家,其中有一戶就是我的老家。那里可美了。
一條銀帶似的的小河從門前流過(guò)，勤勞的農(nóng)婦在那里洗衣，無(wú)憂無(wú)慮的鴨子在那里戲水，還有那調(diào)皮的孩童在打水仗；河水流過(guò)門口時(shí)，突然變得溫柔起來(lái)，原來(lái)是被橫跨兩岸翹角飛檐的風(fēng)雨橋抱住了。聲音是那么的溫柔，溫柔得像一只溫順的羔羊。溪水是那么的清亮，清得可以看見(jiàn)各式各樣的小石。小河的兩邊是綿延起伏的青山。山上有挺拔的杉樹(shù)，有蒼翠的松樹(shù)，還有隨風(fēng)婆娑的翠竹。一眼望去，滿眼都是綠的。
一條彎彎曲曲的小路從我老家門口延伸過(guò)去，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方。小路右邊全都是農(nóng)家，房子錯(cuò)落有序的掩映在路邊的樹(shù)叢中。從遠(yuǎn)處的山頭望去，進(jìn)入眼簾的只有樹(shù)叢，當(dāng)你走近的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢中的古樸的木樓。有的農(nóng)家還養(yǎng)著幾十頭羊。
老家門口有幾棵梨子樹(shù)，只要到了夏天才會(huì)結(jié)出可口的果子。但有一棵梨樹(shù)很奇特，其它的梨子快要成熟了，它才開(kāi)花，要等其它的果子吃完，它才成熟。家家都沒(méi)有梨子的時(shí)候，只有我家還有梨子吃。我最喜歡這棵梨樹(shù)了。
老家還有一只小狗，那是一只非�？蓯�(ài)的小狗，我不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)逗我開(kāi)心。有時(shí)候我把喂它的食物高高舉起，它會(huì)跳起來(lái)跟我搶。
老家的房子是木房子，雖然它沒(méi)有磚房那么漂亮，也沒(méi)磚房那么高大。但它是一種是用可以再生的杉木做成的，而且冬天暖夏天涼，可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。
爸爸為了我的學(xué)習(xí)方便些，在縣城買了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中，總是揮之不去，總是覺(jué)得老家好呀！老家美。
小學(xué)作文400字 篇3
經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，我們迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)段：六年級(jí)。
走進(jìn)一個(gè)新的教室，新的生活也開(kāi)始了。不小心走到曾經(jīng)的教室，看著小學(xué)弟、小學(xué)妹們的一張張燦爛的笑臉，聽(tīng)到一陣陣銀鈴般的笑聲，我心里這個(gè)小小的死結(jié)，也一陣錐心的痛。
校門口，經(jīng)常有一些低年級(jí)的小朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看著我們。他們也如曾經(jīng)的我們一樣，幻想過(guò)六年級(jí)、羨慕過(guò)神氣的六年級(jí)，覺(jué)得六年級(jí)可以做很多事情、會(huì)懂很多東西、有許多特權(quán)。他們是這么的向往的六年級(jí)，但是，你們可曾知道，現(xiàn)在的我們，卻這么的羨慕你們？
六年級(jí)了，我們成長(zhǎng)了，體會(huì)到了成長(zhǎng)的苦澀與無(wú)奈，也被學(xué)業(yè)壓得無(wú)法喘氣；也常常羨慕過(guò)低年級(jí)的小朋友可以這么的自由快樂(lè)；也經(jīng)常希望自己可以依然像小時(shí)候這樣，什么也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的情感；也希望自己不要這么的`面面俱到，也倔強(qiáng)一回做回真實(shí)的自己；更希望自己也童言無(wú)忌，還是這么的純潔，不諳世事，這樣就不會(huì)整天為了考試、父母的壓力、興趣班、升學(xué)而愁眉苦臉。
但是，六年級(jí)也讓我懂了多、會(huì)了許多。會(huì)操縱電腦，會(huì)用各種各樣的句子，會(huì)品讀。也讓我懂得了許多處事的道理。
長(zhǎng)大了，心思也細(xì)密了不少。想到我們已從一年級(jí)的小朋友，出落成了一個(gè)個(gè)有模有樣的六年級(jí)學(xué)生，這好像夢(mèng)一樣過(guò)了六年。一想到這個(gè)，我就想到了我們就要很快的度過(guò)中學(xué)、高中、大學(xué)時(shí)光，去工作，成立自己的家庭，也會(huì)這樣老去、死亡。一想到，我就異�？謶帧Ｒ苍S這就是長(zhǎng)大的煩惱。
我對(duì)六年級(jí)有著抵觸、向往跟茫然，但我知道，我必須這樣成長(zhǎng)。
小學(xué)作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落在廣東省的一個(gè)村莊，我在那兒出生，在那兒成長(zhǎng)，那里有著我美好的童年記憶。
我的家鄉(xiāng)不像大城市一樣有高樓大廈，但卻有在城市里看不到的鄉(xiāng)村風(fēng)景。記得小時(shí)候，一到傍晚，爸爸牽著我的小手到處走，那時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)一條條清澈的小河，小河邊總有人在那里洗衣服，幾位大媽邊洗衣服邊聊天，歡聲笑語(yǔ)充滿了整條小河。
再走下去就是種田的地方了，那里種著許多蔬菜、水果……秋天時(shí)那里簡(jiǎn)直就是一片金色的海洋，稻谷已經(jīng)成熟了，農(nóng)民伯伯正在忙個(gè)不停，這時(shí)總會(huì)有這么幾個(gè)淘氣包去果園里偷摘水果，可到頭來(lái)還是偷雞不成蝕把米。果園里蘋果樹(shù)上的蘋果一個(gè)個(gè)像小妹妹紅彤彤的臉蛋，柿子樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠似的掛滿枝頭，石榴也裂開(kāi)了嘴一個(gè)勁兒的笑……那一陣陣果香總會(huì)吸引住孩子們的腳步。
我小時(shí)候最常去的地方就是山上了，我和幾個(gè)小伙伴一到星期天就結(jié)伴一起到山上采山花，采了一大籃子，再走下山，到了山下的小河，抓起一大把山花撒到河里，讓流水把它們帶到遠(yuǎn)方。
我的家鄉(xiāng)雖然不美，但是那里的一草一木都記載了我美好的回憶。
小學(xué)作文400字 篇5
月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從山后露出半個(gè)臉，偷偷地想人間窺視，直到發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜也沒(méi)有，才一閃身，出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純潔，像個(gè)水晶球，美極了；它清輝四射，像一盞明燈，亮極了。
四周是無(wú)邊的寂靜，樹(shù)葉間沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)，新月如半圈金環(huán)，和著白色的小花朵似大星星嵌在深藍(lán)的天空里。月亮的清輝把周圍映成了一輪彩色的光暈，由深而淺，若有還無(wú)。不像晚霞這么濃艷，因而更顯得素雅；沒(méi)有夕陽(yáng)那么燦爛，只給你一點(diǎn)淡淡的喜悅，和一點(diǎn)淡淡的哀愁。
啊，皎潔的月亮，你曾引起多少人無(wú)盡的想象？嫦娥偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi)。吳剛被罰永遠(yuǎn)在那兒砍桂花樹(shù)。小玉兔在廣寒宮為嫦娥搗藥，冷冰冰的廣寒宮只有嫦娥一個(gè)人，人人淡忘了她。我多想和嫦娥做伴，多想去安慰受苦的吳剛，多想去逗逗那可愛(ài)的小玉兔��！可你卻依然這么遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在著歡樂(lè)的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁飛不了這么高；我想用彩虹架一座橋，去探望你這天嬌之女，可彩虹出現(xiàn)時(shí)，你卻不知在何方？
看著這圓圓的月亮，我不禁想起一首詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
海是藍(lán)色大，山是棕色......比顏色，月亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上海和山，而我卻對(duì)月亮異常喜愛(ài)。
小學(xué)作文400字 篇6
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……”這首歌在我耳畔回響，眼中頓時(shí)浮現(xiàn)出媽媽平日里對(duì)我的關(guān)愛(ài)。也使我想到了20xx年汶川地震時(shí)的感人一幕。
一位母親和一個(gè)小孩由于地震，房屋倒塌被困在一個(gè)地洞里，她在地底下不停的求救，時(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)過(guò)得十分地漫長(zhǎng)，平時(shí)一秒在她看來(lái)就是一個(gè)世紀(jì)，她不擔(dān)心自己，而是擔(dān)心自己懷里的孩子，孩子也似乎很懂事，竟然沒(méi)有哭！但不管發(fā)生了什么事，她都始終把孩子緊緊的抱在懷里，不讓他受到一絲的傷害，等一切平靜下來(lái)，她只有慢慢的等…… 時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，也不知道過(guò)了多久，她感覺(jué)懷里的孩子動(dòng)了，她知道，孩子餓了！但她又怎么會(huì)不餓？周圍除了黑暗，還是黑暗。她沒(méi)有再喊了，因?yàn)樗乐挥兴钪�，孩子才有機(jī)會(huì)活下去！此時(shí)，昏暗的光線，渾濁的空氣，使得母親很不舒服，但一切都是為了孩子，孩子只要一哭，她就喂奶。但不知過(guò)了多久，終于，母親沒(méi)了奶水。他想到讓孩子吸吮手指，但他還是沒(méi)有堅(jiān)持住。三天后，被黑暗籠罩的孩子哭了，被救助人員發(fā)現(xiàn)，隨行的醫(yī)生檢查孩子的被褥，看到了一部手機(jī)，手機(jī)上寫著“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛(ài)你”。
看完這個(gè)故事，你的心靈中一定會(huì)受到震撼，因?yàn)檫@就是生活中的母愛(ài)，生活中一定還有很多很多的大愛(ài)和小愛(ài)。但是我們要用愛(ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。
小學(xué)作文400字 篇7
再過(guò)幾天就是“三八”婦女節(jié)了。班主任張老師號(hào)召大家回家，幫媽媽干一件有意義的事。放學(xué)后，我興沖沖地跑回家里，心想：幫媽媽做點(diǎn)什么呢？掃地？家里已經(jīng)被媽媽擦洗得一塵不染。煮飯吧？媽媽早就等我吃飯了。
我一邊吃飯一邊琢磨著，忽然，我看見(jiàn)媽媽的手。哦，有了！我神秘地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我要幫你做件事！”“你要幫媽媽做什么？”媽媽問(wèn)�！暗葧�(huì)兒你就知道了。”我說(shuō)。我趕快吃完飯，打了一盆溫水，拿來(lái)香皂，神氣地說(shuō)：“媽媽，我要幫你剪指甲。先來(lái)洗手�！眿寢岓@訝地說(shuō)：“今天怎么了？太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？咱們小寶貝要幫媽媽做事了！”說(shuō)完，媽媽乖乖地把手放在盆里。我開(kāi)始洗起來(lái)。一摸媽媽的手，我覺(jué)得好像老松樹(shù)皮似的，串串疙疙瘩瘩的。我舉起媽媽的手，奇怪地問(wèn)：“你的手，怎么這樣呢？不像我的手白白的、滑滑的�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“我的傻女兒，媽媽小時(shí)候的手和你一樣。現(xiàn)在做事多了，手自然就會(huì)變‘老’了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我懂了：“現(xiàn)在家里的每一件事，不都是媽媽做的嗎？為了能讓我讀上這所市里一流的學(xué)校，吃了多少苦�。寢屖羌徔椆と�，工資不高，除了每天工作八小時(shí)以外，還經(jīng)常到外邊做清潔鐘點(diǎn)工。媽媽，您真辛苦��！我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望??等水把媽媽的指甲泡軟了，我便小心翼翼地剪了起來(lái)。突然，媽媽的手顫抖了一下。我連忙一看，原來(lái)是剪到肉了。我不好意思地說(shuō)：“媽媽疼嗎？”媽媽鼓勵(lì)我：“我不疼。不用怕，慢慢來(lái)�！庇谑�，我又鼓起勇氣繼續(xù)剪。這回我更仔細(xì)，看清楚了才用力。就這樣，我終于幫媽媽剪完了指甲。忽然，媽媽笑了。我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
小學(xué)作文400字 篇8
早晨起床，來(lái)到樓下，一陣清新涼爽的空氣便立即沁入肺腑。哇！好大的霧呀！整個(gè)大地都像被蒙上了一層薄薄的白紗，顯得格外的朦朧。
我揉了揉眼睛，使勁想看清霧里的景色，可這淘氣的霧娃娃卻好像故意要跟我做對(duì)，東躲西藏，硬是拉著白紗不放開(kāi)。
我走到馬路上，那一輛輛汽車都看著黃燈，速度也慢了許多。路旁的大樹(shù)被那霧娃娃的霧氣，一個(gè)個(gè)似乎都活了起來(lái)，濕濕的，給人一種沒(méi)的感覺(jué)。
我會(huì)到院子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像瓊樓玉閣，漂浮在半空中，搖搖欲墜，美麗極了。每一個(gè)走過(guò)的路人都被這霧氣化了化妝，把他們額前的黑發(fā)都變成了一根根潔白無(wú)暇的銀絲，睫毛上也都掛上了些許的白霜，看去來(lái)可真滑稽。多迷人多美麗的霧呀，我想伸手去摸，可你有飛了，我想用臉去碰，可你又跑了，真是個(gè)調(diào)皮的小家伙！
我來(lái)到健身器旁，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一下。一碰，這水蒸氣所凝固成的小水滴卻滴慢了健身器，濕濕的，滑滑的。唉，霧娃娃，你怎么這樣調(diào)皮，四處都有你那小巧的身影！
霧雖然沒(méi)有大雪壯觀，沒(méi)有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。它每次出現(xiàn)在我們的面前，總是用一層白紗裹挾著自己的軀體，從不擦胭脂，也不描眉，更不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗艷，它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)而最真誠(chéng)的美。
小學(xué)作文400字 篇9
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的理想，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家，可是我的理想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的理想都是有原因的，我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣，在隨之而下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報(bào)信，說(shuō)：“老師來(lái)了！”我們急忙裝出很聽(tīng)話的樣子，兩位老師一起走進(jìn)了教室，同學(xué)們一起站起來(lái)說(shuō)老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語(yǔ)文，老師的個(gè)頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開(kāi)了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的，老是提問(wèn)了，我們卻像約好似的，一個(gè)也沒(méi)有舉手，老師見(jiàn)狀，翻開(kāi)點(diǎn)名冊(cè)，隨便叫了一個(gè)名字，那同學(xué)馬上站起來(lái)，卻不回答，老師沒(méi)辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過(guò)了半節(jié)課，同學(xué)們都沒(méi)了精神，像幾天沒(méi)吃飯一樣，老師說(shuō)：“同學(xué)們沒(méi)精神，不如我給大家講個(gè)笑話開(kāi)心一下吧！”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神，對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來(lái)，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，可誰(shuí)心里不知道是我們對(duì)不起老師��！自從這節(jié)課后，同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師，這是我永遠(yuǎn)的理想！
小學(xué)作文400字 篇10
從上車開(kāi)始興奮的心情到后來(lái)30多個(gè)小時(shí)，下車后的疲乏，使我感到旅游即是一件開(kāi)心的事，也是一件辛苦活。
第一天，我們來(lái)到了位于威海市的劉公島，我們坐船到了劉公島，知道了劉公島的來(lái)歷，參觀了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的博物館，又看了甲午海戰(zhàn)的電影，讓我更加知道了那段歷史背后的故事，更讓我感到作為中國(guó)人，勿忘那段國(guó)恥的痛感�？吹搅艘煌麩o(wú)際的大海，讓我很興奮。
下午我們從威海開(kāi)始向煙臺(tái)進(jìn)軍，到達(dá)了煙臺(tái)。
第二天，我們?nèi)チ宋挥谂钊R市的兩大景區(qū)，蓬萊閣與八仙渡�？�，我們首先到達(dá)了蓬萊閣，看了海市蜃樓聽(tīng)了許多美麗的傳說(shuō)，看了龍王宮，海神殿，神像與神殿讓我真的有了一種登入仙界的感覺(jué)，游走蓬萊閣最有趣的是，它不走回頭路，我們又看了許多船的模型，讓我們流連忘返。
走進(jìn)八仙渡�？�，讓我們更加真實(shí)的感受到了仙境，眼前五個(gè)大字“八仙渡�？凇�，后面有四個(gè)打字“人間仙境”是蘇東坡先生題寫的。
八仙渡讓我了解了更多有關(guān)八仙的美麗傳說(shuō)，我們看了許多國(guó)家的文物，如：玉石壁畫(huà)，24K純金帛畫(huà)，還有許多出土文物等。
我們還看了茶道，品了茶，知道了山東在渤海與黃海的交界處。
到了下午，我們又坐船來(lái)到了長(zhǎng)島，中國(guó)最美麗的海島，零污染的海島，海島占地面積56平方千米，四面環(huán)海，島上的淡水食物比較缺乏，要靠外面用船運(yùn)進(jìn)來(lái)，但空氣很好，環(huán)境很美，島上只產(chǎn)桃，最有趣的一點(diǎn)是，島上不可以外國(guó)人進(jìn)來(lái)，原因是這里是海上邊防線。
這里的人民很富裕，因?yàn)檫@盛產(chǎn)鮑魚(yú)和海參，所以這里到處都是賣海產(chǎn)品的專賣店，到達(dá)長(zhǎng)島的唯一交通工具就是船。
我們?cè)谶@里看大海，看海鷗，很開(kāi)心，一天的行程也很快樂(lè)。
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