【精品】小學(xué)寫(xiě)作文400字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年了。我在法國(guó)巴黎工作,一名lv國(guó)際包包頂尖設(shè)計(jì)師。
有一天,我收到了一個(gè)快遞。拆開(kāi)一看,原來(lái)是媽媽寄給我狗狗的照片。并附文說(shuō)道:“孩子,媽媽和DV想你了,DV老了,想讓你回來(lái)看看他。”看完信后,我就毫不猶豫的買(mǎi)了飛機(jī)票。因?yàn)镈V也陪了我整整13年。
飛機(jī)上,我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空,沒(méi)有陰沉的天空了,而且,我看到了地上也沒(méi)有車(chē),再往上一看,啊,有飛車(chē)呀,他們?cè)陲w。我下了飛機(jī),哇,原來(lái)的飛機(jī)場(chǎng)空空蕩蕩的,現(xiàn)在樓多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。坐上地鐵,我發(fā)現(xiàn)地鐵三秒鐘就能達(dá)到想去的任何地方。我到了家門(mén)口啊,我突然發(fā)現(xiàn)連門(mén)都有了感應(yīng)系統(tǒng),不用人來(lái)開(kāi)門(mén),自動(dòng)識(shí)別掃描,就這樣我就進(jìn)去了。媽媽驚喜的抱了我好一會(huì)兒,DV更是歡喜,圍著我不停的轉(zhuǎn)圈圈。
這時(shí),我看見(jiàn)媽媽有些衰老了,不過(guò)還跟以前差不多,臉還是很紅潤(rùn),姥姥更是衰老了,頭發(fā)白了很多,但笑起來(lái)依舊是18歲的模樣。DV也搖搖擺擺的走了過(guò)來(lái),看著我,我的老伙計(jì),你是怎么了?媽媽說(shuō):“DV老了,沒(méi)有以前好了,我心想DV你不能離開(kāi)我呀,我一定幫你恢復(fù)到原來(lái)的樣子!盌V似乎聽(tīng)懂了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏矣窒,狗狗的壽命頂多15年,DV現(xiàn)在13歲了,也就剩下了一兩年的光景。想著想著就忍不住傷心的哭了起來(lái),這時(shí)媽媽把我拉到了一旁,安慰起我來(lái)。
第二天早上起床,我就乘飛機(jī)離開(kāi)了,前去巴黎,我多么希望DV不會(huì)離開(kāi)我,我只有戀戀不舍的離開(kāi)了。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
小時(shí)候,我仰望天空,看到朵朵白云,在天空中飄來(lái)飄去,多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一,真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!
假如我是一朵白云,在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔。在藍(lán)藍(lán)的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花:看到兄弟姐妹們的快樂(lè)玩耍。不一會(huì),雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐,我來(lái)到這里,被眼前的一幕驚呆了;滿(mǎn)屋子都是亮閃閃的白色寶石,還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子,可愛(ài)的蜜蜂。正在我看得著迷的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)春雨姐姐在叫我,對(duì)我說(shuō):“你快叫眾多的兄弟姐妹去營(yíng)救四川的同胞們,因?yàn)槟抢锇l(fā)生了大旱災(zāi),需要我們的幫助,我們必須盡快趕去,要不然那里的人們就會(huì)被活生生熱死的!”我聽(tīng)了春雨姐姐的一番話,立刻帶上眾多兄弟去營(yíng)救。到了那里,我看到被圍困在水深火熱里的人們,我們急忙聚攏在一起,頓時(shí),天空烏云密布,下起了一場(chǎng)大雨,人們高興的歡呼起來(lái),我們看到高興的人們,心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我看到花朵挺直了腰,干枯的小草頓時(shí)亮澤起來(lái),莊稼也長(zhǎng)得十分茂盛。一派生機(jī)勃勃的景象。
假如我是一朵白云,我會(huì)幫助人們做好事,哪里需要我,我就飄到那里去。使人們過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
游客們,大家好!我叫曹雪薇,也可以叫我雪兒,是你們今天的小小導(dǎo)游。
今天我要給大家介紹的是黃果樹(shù)瀑布。黃果樹(shù)瀑布位于山清水秀的貴州省,它的高度達(dá)到了約七十八米,寬約一百米,是亞洲最大的瀑布。
聽(tīng),一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái),是什么呢?當(dāng)然是瀑布。自己聽(tīng)到這個(gè)聲音,是不是就感到了瀑布的氣勢(shì)磅礴了呢?別急,繼續(xù)往前走。
看,瀑布現(xiàn)在展現(xiàn)在我們的眼前了。它好像一條長(zhǎng)龍,正往地底下鉆,它又像一根巨粗的繩子,準(zhǔn)備捆住大山,又像一支巨大的毛筆,準(zhǔn)備飽蘸濃墨,寫(xiě)盡祖國(guó)的大好河山。
接下來(lái),我們一起進(jìn)入水簾洞,享受瀑布帶給我們的快感吧!一鉆進(jìn)水簾洞,洞里的石頭被燈光照的光彩奪目。不僅如此,石頭還各式各樣。有靈芝形的,人參形的……應(yīng)有盡有,說(shuō)也說(shuō)不盡。看,那里有一個(gè)平臺(tái),瀑布就是從那里傾瀉而下。把手伸出去,就可以觸摸到瀑布啦!捧一把那又清又涼的瀑布水,灑在身上,看一眼洞外的奇境美景,真是美不勝收!
這樣的奇境美景,怎能不令人流連忘返呢?你看了,也一定受益匪淺。如此雄偉壯觀的瀑布,只有大自然能制作了。
今天的游覽到此結(jié)束,游客們,祝你們玩得開(kāi)心,希望你們的快樂(lè)能與家人一起分享!再見(jiàn)!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了快樂(lè)!
晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕,開(kāi)始了美好、絢麗的一天……
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園,呼吸著新鮮地空氣,望著蔚藍(lán)的天空,天空上的白云潔白的像一只只可愛(ài)地綿羊,天空蔚藍(lán)地像無(wú)邊無(wú)際的大海,我的心情十分愉快!
早晨,我漫步在校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味,濕潤(rùn)的土地地氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書(shū),花壇里的小花好像正望著教室津津有味的看著,真是一個(gè)和諧景象呀!
還有拉拉隊(duì)的同學(xué),正在綠坪上跳著拉拉操,看著十分賞心悅目。
校園里充滿(mǎn)了智慧。瞧,課堂上,同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),舉起的手像一片花海。教室里有時(shí)飛出朗朗的讀書(shū)聲,像童聲大合唱;有時(shí)飛出歡快的笑聲?!我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地看著書(shū),一會(huì)兒露出自豪的微笑,一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒神情緊張……有趣極了!似乎書(shū)本和他的世界已經(jīng)融為一體。似乎書(shū)上的每一句話,都牽連著他的喜,怒,哀,樂(lè),讀完后,他輕輕地閉上眼睛,回味著文章的樂(lè)趣。
校園不光充滿(mǎn)著智慧,還洋溢著歡樂(lè)。下課了,同學(xué)們到處是玩耍嘻戲聲,有的.同學(xué)在玩游戲,有的在畫(huà)畫(huà),有的在玩跳繩……每個(gè)人都在做著自巳十分喜歡的事情。
我們班的同學(xué)下課在比賽跑步,看比賽的同學(xué)在為他們大聲加油,還有幾個(gè)同學(xué)在一起跳舞,當(dāng)舞曲結(jié)束后,傳來(lái)一陣陣激烈的掌聲。
放學(xué)了!放學(xué)了!同學(xué)們背著書(shū)包離開(kāi)校園……
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
我的外婆今年已經(jīng)六十多歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿比較樸素的衣裳,那布滿(mǎn)皺紋的臉上,她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里露出幾個(gè)大門(mén)牙。我的外婆可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,外婆這種嘮叨伴隨著我的成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡外婆的嘮叨。
外婆雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)都不討厭她。有一次,外婆出去買(mǎi)東西,稍微回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,外公說(shuō)了外婆幾句,外婆又不厭其煩地開(kāi)始嘮叨了:“今天去買(mǎi)東西,那叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專(zhuān)叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)現(xiàn)成飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!”
這時(shí),哥哥背著書(shū)包放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便玩起電腦,外公不允許,外婆便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!你要小學(xué)考初中了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上初中,高中,路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦?現(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不玩電腦,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看看書(shū),復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí),把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電腦,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!备绺缏(tīng)了,只好把頭埋進(jìn)書(shū)堆里學(xué)習(xí)。
自古以來(lái),忠言逆耳。雖然外婆有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望外婆的“嘮叨”永遠(yuǎn)陪伴著我們!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
要戰(zhàn)勝困難,首先要戰(zhàn)勝自己。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,難免會(huì)遇到困難、挫折,但是當(dāng)我們用堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣戰(zhàn)勝自己,繼續(xù)努力前行時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章:古希臘有位國(guó)王叫大衛(wèi),由于年老體衰,他決定從三位王子中選一位做繼承人。一天,他私下吩咐大臣,在一條兩旁臨水的大道上放上一塊“巨石”。任何人想要通過(guò)這條路,都得面對(duì)這塊“巨石”,要么爬過(guò)去,要么繞過(guò)去,要么把它推開(kāi)。然后,國(guó)王告訴三位王子,必須經(jīng)過(guò)那條道路把密信送給大臣。三位王子很快就完成了任務(wù)。大衛(wèi)問(wèn)三位王子是如何把信送到的,大王子說(shuō)是劃船過(guò)去的,二王子說(shuō)是游過(guò)去的,小王子說(shuō)是從大路上推開(kāi)石頭跑過(guò)去的。
大衛(wèi)吃驚地問(wèn)小王子:“那么大的石頭,你怎么會(huì)想到去推它呢?”小王子回答道:“我不過(guò)是試了試,誰(shuí)知道我用手使勁一推,它就滾到河里去了!痹瓉(lái),那塊“巨石”是國(guó)王和大臣用很輕的材料偽造的。當(dāng)然,這位敢于嘗試的小王子繼承了王位。小王子成功了,他的成功在于遇到困難時(shí),從心理上戰(zhàn)勝自己,推開(kāi)心中的“巨石”。由此,我想到了自己在學(xué)習(xí)小提琴的課上,每當(dāng)看到老師讓我拉很長(zhǎng)的練習(xí)曲時(shí),我就想打退堂鼓:這么長(zhǎng)的曲子,我能拉好嗎?什么時(shí)候能拉熟練呢?讀了這篇文章以后,我要學(xué)習(xí)小王子那種面對(duì)困難,戰(zhàn)勝自己的精神。凡事都要自己試一試,不要被眼前的“巨石”所嚇倒。不管成功與否,至少證明自己曾經(jīng)努力過(guò),遇到困難沒(méi)有退縮,不是挫折的奴隸。有一句話說(shuō)的很好“沒(méi)有失敗,只有放棄”。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
我有一個(gè)朋友,他叫王亦鈞,曾經(jīng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了一個(gè)星期,這令當(dāng)時(shí)的我非常的煩惱,好在矛盾最后解除了我給大家講講吧,相信大家會(huì)感興趣的。
事情的起因是這樣的:我和王亦鈞一起去上英語(yǔ)班,他向我借了一支鋼筆,筆借給他后,他無(wú)意甩了一下筆,將幾滴墨滴到我手上,我氣憤至極,要向他手上也滴幾滴墨,但不小心弄到了他的墨水瓶 ,結(jié)果把他本子弄成藍(lán)色,我本想道歉,但他竟直接破口大罵,弄得我也和他對(duì)罵起來(lái),我記不清楚當(dāng)時(shí)是怎樣的情況,依稀記得我們甚至還打起了架。當(dāng)時(shí)各自發(fā)誓都不同對(duì)方說(shuō)話。那幾天,我們誰(shuí) 也沒(méi)管誰(shuí),將對(duì)方當(dāng)成空氣,偶爾不得不見(jiàn)面也都冷眼相視,但過(guò)了兩三天,我開(kāi)始想念起和他玩的時(shí)光。我征求媽媽的意見(jiàn),她說(shuō):“好朋友鬧矛盾很正常,兩個(gè)人都有錯(cuò)誤,所以要互相諒解。”聽(tīng) 了老媽的話,我終于想通了:我要找他去道歉!第二天我再上英語(yǔ)班,老師沒(méi)來(lái),我就向他道了歉,我向他道了歉,他也真誠(chéng)的道了歉,并說(shuō):“我不應(yīng)該罵你的,對(duì)不起我不應(yīng)該罵你的。”我們面對(duì) 面看著對(duì)方,然后哈哈大笑——我倆又重歸于好了。
經(jīng)過(guò)這次沖突,我認(rèn)為發(fā)生矛盾后,應(yīng)冷靜先來(lái)或互相諒解,實(shí)在不行可以求助大人。
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