關(guān)于圖書的作文（精選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于圖書的作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
圖書的作文1
在我們班教室的西北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的書柜，里面裝滿了各式各樣的圖書，它們都被擺放得整整齊齊。每到課間，書柜前都會(huì)排起長(zhǎng)長(zhǎng)的借書隊(duì)伍，借到書的同學(xué)都在認(rèn)真閱讀。
我最喜歡的書是故事書。我愛看《三毛從軍記》、《格林童話》、《三只小豬》、《雷鋒的故事》，從中我學(xué)會(huì)了很多做人的道理；我還喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》，這些書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了視野。
書給我們帶來了無窮的樂趣。我愛我們班的圖書角！
圖書的作文2
在中秋節(jié)之前，語(yǔ)文老師說要辦一個(gè)班級(jí)圖書角。希望我們大家拿一些書來，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)面更加豐富。我們非常贊成�；氐郊�，同學(xué)們紛紛把家里的書拿來。一本、兩本、三本……圖書角的書積少成多，在同學(xué)們的共同努力下，到了10月10日，老師宣布：“我們班的圖書角成立了！”教室里響起一片歡呼聲。
看看同學(xué)們都帶了些什么書吧。哇！真是各種各樣，有十萬(wàn)個(gè)為什么、有快樂日記、還有輕松作文300字等……
老師讓許蕓和何忠賢當(dāng)圖書角的管理員。還定了幾條制度：一、借書的人，手一定要干凈，否則不能借書；二、書一定要好好保護(hù)，如果弄壞了，按這本書的原價(jià)雙倍賠償；三、每周一、二、三由許蕓負(fù)責(zé)，四、五、六、七由何忠賢負(fù)責(zé)。管理員很負(fù)責(zé)任，書面臟了擦干凈，擦桌子，管好圖書等……
自從我們班有了圖書角后，現(xiàn)在貪玩的人少了，學(xué)習(xí)主動(dòng)的人多了，知識(shí)面廣了，各方面都提高了不少。我愛我們班的圖書角。
圖書的作文3
自從學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)，班級(jí)圖書角成立后，我心里有很多感受。
老師讓大家回家?guī)妆緯綄W(xué)校，放在圖書角里，聽到這句話，我心里十分高興，因?yàn)榧依锬切┏Ｄ昀墼麓箝T不出二門不邁的書終于有了用武之地了！
星期一，我抱著平時(shí)被我視如珍寶的書，興高采烈地來到學(xué)校，把它依依不舍地交了出去。送出一本書，就會(huì)收獲無數(shù)人看書時(shí)燦爛的笑容，一筆在腦海中揮之不盡用之不竭的財(cái)富以及發(fā)現(xiàn)別人看自己的書的那種無法言喻的自豪。
老師終于說出了一句激動(dòng)人心的話：“小小圖書角正式成立”！輕輕走近書柜，我就能感覺到書的輕微的呼吸聲，與那發(fā)自心底的吶喊：快來把我拿走吧！捧著一本書，手感覺它很沉，仿佛這并非紙張組成的書，而是一堆珍貴的寶蔵，一堆由許多人心血凝成的寶藏。
閱讀一本書，就像用一把鑰匙開啟一扇知識(shí)的大門，用一葉小舟渡過一片學(xué)習(xí)的汪洋，用一盞明燈照亮一條人生的道路，最后到達(dá)幸�？鞓返募覉@�？匆槐緯�，能使人物兩忘，完全進(jìn)入書的世界，別的事情都顯得那么不值一提，只有它最重要，許久許久，方能憶起自己在看書，而不是書中人物，回到現(xiàn)實(shí)世界。
若是把書忽地奪了，心中就如刀絞似的痛，如同把一個(gè)母親心愛的孩子搶走，挺舍不得。一本書即為一個(gè)朋友，要好的朋友要出門遠(yuǎn)游，自然依依不舍，拼命挽留。
班級(jí)小小圖書角帶給我不少歡樂，讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，我愛小小圖書角。
圖書的作文4
書是生命的階梯，書是開知識(shí)大門的鑰匙，書也是生命的開始。你們看，沒有了書是不是像沒有了生命一樣。有人為書死，有人為書傷。你們?cè)倏�，書是多么的重要�?/p>
我們班的老師為了我們的學(xué)習(xí)，就建了一個(gè)圖書角，那里有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《古詩(shī)詞》、《名人故事》等等。
我們班有十九個(gè)人，每人獻(xiàn)出一至三本書，那么大家大約有二十多本書了。
這表現(xiàn)了書是多么重要，我們一定要愛護(hù)它。
圖書角，我們都喜歡你，老師，這圖書角就是我們的列車，它帶領(lǐng)我們?nèi)ブR(shí)的大門……
書山有路，學(xué)海無崖……讓我們?cè)僦R(shí)的海庫(kù)中，盡情的邀游！讓生命更加的鮮艷，更加精彩！
圖書的作文5
在我們教室的左墻角，有一張小桌子，上面放著一個(gè)藍(lán)色的書架，里面擺放著幾本發(fā)黃的舊書。它們孤單地躺在那里，像是一個(gè)被人遺棄的小狗，沒有人去理會(huì)。
這個(gè)圖書角是我們上四年級(jí)時(shí)辦的。由于同學(xué)們熱愛知識(shí)，老師為了滿足大家的求知欲，辦了這個(gè)圖書角。當(dāng)時(shí)老師拿來整整一箱子的書，品種很多�？墒峭瑢W(xué)們不懂得珍惜，借了書幾天后就不知去向，就這樣，借了丟，丟了又借，現(xiàn)在自然就所剩無幾了——只剩下一本字典和五本小說了。
這學(xué)期，老師見同學(xué)們整天閑著不看書了，就再次號(hào)召大家共同捐書。同學(xué)們的興奮勁又上來了，老師剛下“命令”，同學(xué)們就開始行動(dòng)了。第二天每個(gè)同學(xué)手里都拿了幾本書，種類真可謂五花八門，有科幻小說、童話故事、名人傳奇、地理百科、天下大事……老師把書整齊地?cái)[上書柜，滿滿一書柜呀！原來那幾本孤獨(dú)的小說增加了這么多好朋友，它們?cè)僖膊患拍恕?/p>
書柜前整天熱鬧極了，借書的同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一直到教室門口。他們自覺登記，小心地取書，秩序井然。同學(xué)們也懂得愛惜書籍了，因?yàn)榇蠹叶贾溃河薪栌羞�，再借不難這句老話。看著同學(xué)們這么愛看書學(xué)習(xí)，老師也感到非常欣慰，高興地笑了。
瞧，又有人來借書了！書柜爺爺摸摸胡須，也笑了。
圖書的作文6
最近，學(xué)校開展“書香滿校園”活動(dòng)，我班也舉辦了一個(gè)圖書角。同學(xué)們都踴躍地捐書，我捐了一本四大名著之一《水滸傳》。同學(xué)們卷的書可多了，有《紅樓夢(mèng)》《童年》《格林童話》《阿衰》《中化上下五千年》…
這次，舉辦了一個(gè)圖書角，圖書角里的書讓我受益匪淺。讀了《格林童話》，我為好人而高興，為壞人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)而喝彩。讀了《淘氣包馬小跳》，我感受到了馬小跳的調(diào)皮。讀了《童年》，我感受到了高爾基悲慘的童年。
最讓我感受深刻的是《紅樓夢(mèng)》，這是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大的文學(xué)巨作，他塑造了眾多栩栩如生的人物形象，這些人各有自己獨(dú)特而又鮮明的個(gè)性特征。個(gè)我印象最深的地方就是林黛玉死時(shí)，林黛玉還思念賈寶玉。臨死前仍不忘寶玉，一直叫著寶玉的名字。黛玉死時(shí)，正是賈寶玉去薛寶釵的時(shí)候，好凄涼悲慘！讀到這里，我的眼眶已被打濕，因?yàn)槲以缫迅袆?dòng)得熱淚盈眶。這真是一本好書，不愧為中國(guó)四大名著！
正因?yàn)橛辛藞D書角，我才能讀到這么多本好書。我希望這個(gè)活動(dòng)能一直展開，讓我們能夠多學(xué)一些知識(shí)。
圖書的作文7
這一個(gè)學(xué)期，我們班里多出了一個(gè)地方，那就是同學(xué)們最喜歡去的圖書角。
圖書角就設(shè)在教室的右前方。那里有一個(gè)木制的大書柜。上面有三種不同顏色寫的字——圖書角。周圍貼著一些同學(xué)們自己剪的剪紙作品。書柜里放著一些同學(xué)們從自己家里拿來的圖書，有童話故事，寓言故事，作文書，還有一些小說散文。讓我們看得眼花繚亂。它是我們最好的朋友，我每一天都離不開它，天天都要去看看。如果有一天不去，自己就會(huì)覺得難受，好象什么事情沒有做好一樣，過不下去了。
當(dāng)初在開辦這個(gè)圖書角的時(shí)候老師花了一番心血。她也是為了讓我們可以都看一些好書，多學(xué)一些知識(shí)……
自從有了這外圖書角，同學(xué)們一有空閑的時(shí)間就會(huì)到那里去翻一翻，找一些書然后拿回到自己的座位上去看。到目前為止，短短的半個(gè)月里，我已經(jīng)借閱了四五十本圖書來看了。每當(dāng)我看完一本書，都會(huì)覺得自己增添了一些知識(shí)，開闊了一些視野……
今天，我看到了圖書角仿佛變成了一只大船。正帶著我們?cè)跓o邊無際的知識(shí)的海洋上盡情遨游。
圖書的作文8
我們的教室后面有一個(gè)人見人愛的圖書角。
圖書角是一個(gè)漂亮的小桌子，端端正正地靠在藍(lán)色的`墻邊，墻上還貼著幾個(gè)漂亮的大字：“花香書香伴成長(zhǎng)”�？吹竭@幾個(gè)字，我仿佛聞到了濃濃的書香味。桌子上擺滿了各種各樣好看的圖書，一部分是我們姚老師精心挑選，自費(fèi)買來的書，一部分是同學(xué)們特地從家里帶來的。有《木偶奇遇記》、《金絲猴和小老虎》、還有《恐龍百科》、《紅樓夢(mèng)》，反正都是我們認(rèn)為最精彩、最好看的書。每當(dāng)一下課，我們都會(huì)像風(fēng)一樣，飛快地跑到圖書角，去領(lǐng)一本最想看的書，然后靜靜地坐在座位上，津津有味地看起來。每天，圖書都牽著我的手，讓我沉浸在另一個(gè)精彩紛呈的世界。
我最愛這書香彌漫的圖書角了。
圖書的作文9
每個(gè)人都要讀書，如果不讀書那可不行，而我呢？我特別愛看書。從歲起，爸爸媽媽為了培養(yǎng)好我對(duì)圖書的興趣，就給我安排了家庭圖書角�！皶侵R(shí)的寶庫(kù)，也是智慧的源泉”。是呀，現(xiàn)在我的家庭圖書角，成了我的“小天地”了！
我家現(xiàn)在大約有近100本圖書。有科學(xué)類、漫畫類、故事類、小說類……我呀，可喜歡它們啦！它們就是我的“個(gè)人財(cái)產(chǎn)”，難道不是嗎？我每天從點(diǎn)去我的圖書角“借書”，到點(diǎn)我才依依不舍地離去，回到房間睡覺，如果我沒看、本書，那我可睡不著哦！所以現(xiàn)在弟弟老是喊我“書迷姐姐”。我的書是怎么來的呢？有的是我用壓歲錢買的，有的是爸媽給我買的，還有的是生日禮物。對(duì)這些書，我可是愛不釋手哦！如果人家把我的書弄亂弄壞，我就會(huì)跟他“拼了”。
提起愛書，我的辦法可多了，我看書之前都會(huì)把手洗干凈，看完后就用干毛巾把書擦干凈！放回書架時(shí)，會(huì)輕輕放，拿出來輕輕拿！我決不會(huì)讓書卷角，更不用說撕壞了！
每當(dāng)我讀笑話故事時(shí)，我都會(huì)“咯、咯”地笑，有時(shí)還會(huì)跟魯濱遜一起去救星期五呢！還有的時(shí)候，我會(huì)跟著里面的人物，一起悲傷，痛苦……總之，讀書豐富了我的課余生活。
書，是一個(gè)奇妙的世界，如果想要成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，那就要多讀書，讀好書，好讀書。書，伴我們成長(zhǎng)吧！
圖書的作文10
書，是人類得知知識(shí)，了解世界的窗口；書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書，是傳遞人類文明的火焰。
現(xiàn)在人們都很贊同看書，我們班更是不甘示弱，辦了一個(gè)圖書角。
我們班的圖書角，雖然沒有柜子放書，但是同學(xué)們卻依然喜歡它，雖然書不是嶄新昂貴的，但卻是同學(xué)們齊心協(xié)力捐的書，這是我們團(tuán)結(jié)友愛的最好體現(xiàn)。
圖書角的書種類多的說不清，又令人感到溫暖的經(jīng)典童話，有令人長(zhǎng)笑不停的幽默故事，有充滿哲理的文學(xué)作品，也有令人回味的感動(dòng)記憶，更有知識(shí)無限的百科全書。
我借了一本名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的百科全書，看了這本書以后，我受益匪淺，好像增加了無窮的力量。下面就讓我給你介紹一下吧！糖是我們最了解的食物之一，但任何事都有利有害。糖能為我們提供熱量，增加食欲。但是過多的吃糖，會(huì)影響我們的身體健康，更會(huì)影響記憶力。再說一說垃圾吧！我們每天都會(huì)排放垃圾，那些垃圾都去哪了呢？我來告訴你，經(jīng)過處理后的垃圾，都埋到了土壤里，讓土壤慢慢分解。
我們班的圖書角，不僅給我?guī)砹丝鞓泛椭R(shí)，更給我們班的同學(xué)帶來了快樂。
我們班的圖書角，雖然沒有華麗的外表，但卻有美的內(nèi)心。我相信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的呵護(hù)下，我們班的圖書角一定會(huì)更令人著迷，一定會(huì)更令人熱愛。
我愛我們班的圖書角。
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