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      感悟生活作文700字

      時(shí)間:2017-08-18 18:23:49 說(shuō)明文 我要投稿

      感悟生活作文700字

      感悟生活
      有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來(lái)了壞的結(jié)果?原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。
      之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評(píng)了那些人,這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)。可是后來(lái),那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無(wú)所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人,可卻沒(méi)有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育,最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很?chē)?yán)重。
      我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒(méi)有錯(cuò),但為什么一直以來(lái)的保護(hù)卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴(yán)重的受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒(méi)有得到好的結(jié)果?因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個(gè)過(guò)程中觀察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。
      我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車(chē)站50米左右的地方才有一扇小門(mén),要么是繞一大圈從大門(mén)進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去?墒沁@五十米卻偏偏被成群的'地?cái)傂∝溈粗,整個(gè)人行道全是地?cái),要過(guò)去就得小心翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議,說(shuō)在公交車(chē)站邊的鐵柵欄上多開(kāi)一扇門(mén),方便一些?墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便?梢?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái),在這里開(kāi)了一扇門(mén),但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補(bǔ)。
      同樣的,小區(qū)物業(yè)修門(mén)并沒(méi)有錯(cuò),但他們沒(méi)有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門(mén)的事實(shí),他們沒(méi)有審時(shí)度勢(shì),所以才會(huì)有所損失。
      生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng),觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒(méi)有變化快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí),我們的生活就將沒(méi)有遺憾。

      感悟生活作文700字

      【擴(kuò)展閱讀:寫(xiě)景作文開(kāi)篇六法之對(duì)比開(kāi)篇法】
      對(duì)比開(kāi)篇法提示:
      把兩個(gè)同類的景物放在一起,去進(jìn)行一褒一貶或一揚(yáng)一抑,而構(gòu)成對(duì)比。使用這種方法作為文章的開(kāi)篇,叫做對(duì)比開(kāi)篇法。
      使用這種方法能增強(qiáng)文章的說(shuō)服力,使讀者能更好的體會(huì)到作者的寫(xiě)作意圖。
      使用這種方法應(yīng)注意:
      1、要明確的表現(xiàn)出贊揚(yáng)什么。
      2、對(duì)比的范圍要因人、因事、因景而異。
      3、對(duì)比開(kāi)篇只在開(kāi)篇局部進(jìn)行。
      4、對(duì)比多用轉(zhuǎn)折句式,要委婉自然。
      例文:
      初春的夕陽(yáng)
      人們都喜愛(ài)觀賞朝陽(yáng),無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過(guò)日出,海涅就曾記述過(guò)在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫,對(duì)于日出,也作過(guò)精湛的描繪。但古往今來(lái),人們對(duì)落日的觀賞,描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”、“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的詩(shī)句,但是總寫(xiě)得有些蕭瑟之感。

      那絢麗多彩的夏,我不喜歡她,她太熱情;那果實(shí)累累的秋呢,我也不愛(ài)她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更讓人感到她的冷酷無(wú)情;只有春,那婷婷少女辦的春,那充滿活力的春,那生氣勃勃的春為我所愛(ài)戀。

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