我的初中生活作文900字(通用36篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的初中生活作文900字(通用36篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的初中生活作文 篇1
絢麗的青春色彩,染成一道七色的人生之路。豐富多彩的初中生活,似五彩大餅盤。在這里,充溢著芬芳的氣息……
“十碗!”
體育課后,肚中空空如也,我迅速來到食堂買飯,一看,前面的人早排成了一條長龍。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,決定一次買十碗飯一起分吃。“十碗!”“啊!什么?”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽(yù)了我們一眼,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭,旁邊的人都笑了起來!昂!就賣給你!焙伲∶苤\成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣!
“聽話,去打針!”
起床鈴早已響過,室友們陸續(xù)起床,我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續(xù)蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,去打針!”
“媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認(rèn)為我撒嬌,齊擰眉:“不準(zhǔn)耍小孩子脾氣?炱鸫玻 眱叭灰桓备奔议L面孔。
天哪!從此,我再也不敢賴床了。
我擔(dān)任“護(hù)士長”
寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發(fā)亮,生機(jī)盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護(hù)這盆金橘的任務(wù)交給了以我為首的三名女生。作為“護(hù)士長”,我一本正經(jīng)地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥,偷徽者小心受罰。”兩位手下齊聲應(yīng)答:“遵命!”
可還不到一個月,金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余,我開始責(zé)問助手:“你們是怎么看護(hù)的?我每天澆三次水,可你們……產(chǎn)“哎,我們也沒閑著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。
哦,原來澆水過多了!怨難呢?
“閃爍的燭光”
今天語文早自習(xí)時,同學(xué)們都早早地進(jìn)了教室。因?yàn)榻淌依锏碾娋出了毛病,大家都買了蠟燭?矗⊥瑢W(xué)們都在閃爍的燭光下認(rèn)真朗讀課文!巴郏∈裁礆馕?”我的同桌叫了起來。我抬頭環(huán)顧了一下教室,哦!原來是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災(zāi)”。教室里一下哄笑起來,“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。
啊,多么迷人的初中生活!在這里,我們憧憬著美好的明天,用青春的熱情編織著七彩的夢……
我的初中生活作文 篇2
踏一路金聲風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。
我在編織一個夢,我住在那小小的夢里,走過五月的激情,踏著六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的動詞表達(dá)了對生活的熱情。
帶著新奇、帶著憧憬,掀開生活的扉頁,這時候心靈像一輪鮮活的朝日,光鮮、圓潤、輕盈,流彩的眼波仿佛都能化育萬物,我用純純的眼神,想往著初中生活中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)…可是繁重的課業(yè),單調(diào)的生活,枯燥的語、數(shù)、外、政、史、地、生,反復(fù)地克隆著,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,時光的飛輪就這樣轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)兒頭暈?zāi)垦,今天和昨天、前天一模一樣,上學(xué)、聽課、吃飯、做習(xí)題、背課文、洗腳、睡覺,有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢?這種單調(diào)又壓力重重的生活告訴我這只是一個開端;告別了成群孩子瘋玩兒的景象,我們必須擁擠在升學(xué)的小道上,看不到密如飛蝗的蜻蜓,聽不到垂柳下呢喃的燕語,在幻想做夢的年紀(jì),本該哭也忘情,笑也開懷,可是我在升學(xué)的陰影中成為青年,我變成了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,我變成了不倦的機(jī)器,我變成了按照程序動作的電腦………初中的快樂就是瞪著發(fā)紅的眼睛專注地看那記分冊,路那么窄,我活的太沉重、太勞累、太單調(diào)了;逼仄的生活使我和父母的關(guān)系像分?jǐn)?shù)線一樣起伏不定,時緊時松…
以優(yōu)美的語言生動地再現(xiàn)了初中生活的單調(diào)與壓力重重,心理狀態(tài)表現(xiàn)得很充分。
“最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么考卷的分?jǐn)?shù)只是同桌的一半;最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏……”一片楓葉在秋風(fēng)過后,悄然滑落,讓人看到了落寂;一炷香點(diǎn)燃后,整個身軀都化成了灰燼,讓人看見了苦楚;一只雛鷹幾次折翅后,便落到了山腳,讓人看到了絕望。一瞬間,夢醒了、擱淺了,沉默了、揮手了,一切都煙消云散了…生活,有點(diǎn)讓人卻步。但我不能違背了自己最初的意愿,我明白成長有太多的東西需要承載,我要翱翔,飛去大海欣賞美麗的夕陽,欣賞海燕射烏云的閃電之美;我要飛去沙漠,感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞,欣賞鷹擊長空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,但我不會忘記我所肩負(fù)的責(zé)任…我希望當(dāng)我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。
“我希望當(dāng)我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”,表現(xiàn)了積極的心態(tài),主題得以彰顯。
黑色的初中生活你會成就一名生活中的英雄———我!
我的初中生活作文 篇3
初中生活,對于我們而言,意味著新的開始,新的希望,它引領(lǐng)著我們來到了一個別樣的嶄新天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán)活動。
剛起頭兒,我們站在一個新的起點(diǎn)上!
我們告別了充滿活力的小學(xué),來到了一個新的環(huán)境中。新校園、新老師、新同學(xué),一切都是新的,初中生活好比是金蟬脫殼的時刻,它見證著我們?nèi)松男乱浑A段,給予了我們五彩繽紛的色彩與無限活力。
來到壽縣三中的第一天,我充滿著好奇心與無限希望,小草們似乎都顯得更加朝氣蓬勃,樹葉兒也綠得發(fā)亮,一切都讓我覺得煥然一新。走進(jìn)美麗的校園,邁開的每一步都是在為初中三年做奠基。望著那五彩繽紛的校園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師和朝氣蓬勃的同學(xué),我對初中生活懷有著無限遐想。感受著新的氣息,大步向前走,那充實(shí)而有力量的腳印是我對初中生活的美好期望。
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,樹上的小鳥正將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,一切都是那么的富有活力。下課鈴聲響了,我們在那綠茵茵的操場上快樂地踢球,校園總是那么干凈,那是多少位保潔阿姨辛勤努力付出的結(jié)果啊!午餐時間到了,我們邁著輕盈的腳步走向食堂,大老遠(yuǎn)就聞到了陣陣飯菜的香味兒,樹上的小鳥似乎也聞到了香味,它們也一躍而起,從一棵樹上飛到另一顆樹上去了。
不知不覺,我們來到了食堂。乍一看,哇,全是我們愛吃的紅燒雞腿、牛肉炒肉末、土豆拌肉絲、火腿腸、面條琳瑯滿目的飯菜,誘惑著我們饑餓的胃,光看一眼就能讓人垂涎三尺。享受完這美好的午餐,叮叮叮上課了,我們立刻轉(zhuǎn)過神來,像那脫韁的野馬似的奔回教室,準(zhǔn)備溫習(xí)舊知識,迎接新的知識。不一會兒,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,邁著穩(wěn)健的步伐踏上講臺,像是領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)員工宣誓一樣,一場富有趣味的活動開始了,我們振奮起精神,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)叮叮叮,下課了,我們回過頭來,一場奇妙的海洋之旅結(jié)束了,太不可思議了,時間竟然過得如此之快,如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。意猶未盡中,我們又投入到課間的玩耍中去了!
在不知不覺中,初中生活就這樣漸漸地拉開了帷幕。新的階段,新的開始,我們將在這里播下希望的種子!三年后的今天,這顆種子定會在我們辛勤汗水的澆灌下,生根發(fā)芽,茁壯成長,綻放出最美麗的花朵。讓我們攜起手來,一同拼搏,一同享受這青春飛揚(yáng)的初中生活。加油吧!
我的初中生活作文 篇4
德井似乎沒有察覺出依信的異樣,連忙走上前去:“你有沒有看到紫晶一伙人走出去?”“沒有!”說到紫晶一伙人,依信也似乎猜到了事情不是像他想的那樣,“為什么會看到紫晶一伙人?”德井剛想將錄音筆放給依信聽,卻聽到后面“阿!”的一聲慘叫。
“紫晶?”依信跑了出去,自然也就看到了她身邊的人。“怎么回事?”德井跑上前問,紫晶不禁恐懼地向后退了兩步,向德井坦白了事實(shí)。原來紫晶并沒有,而是躲了起來,要不是剛剛紫晶的腿刮到了樹枝,或許現(xiàn)在還在偷聽他們的談話!澳悄銥槭裁匆闫饋?”德井很是憤怒!拔,我……”紫晶看著依信,說,“因?yàn)槲铱吹搅艘佬牛也幌胱屗澜裉斓氖虑。”“什么事情?”依信追問道。紫晶這時才意識到自己說漏了嘴,讓事情到了無法挽留的地步……
“還是我來告訴你吧!”德井對依信說完,便播放出剛剛自己錄的內(nèi)容。很快播完了,而依信卻覺得這段時間好漫長,渾然不知這一切都是因他而起的依信,眼神好茫然……德井盯著紫晶:“就是在這樣一個情況下,紫晶才會對玄彩產(chǎn)生恨意,才會做這種事……”
事情總算真相大白了,紫晶的預(yù)謀在大家面前曝光了,她很是慚愧。因?yàn)樗辞辶怂?jīng)想去傷害的玄彩原來是如此一個善良的人,正式因?yàn)樾实纳屏迹尨蠹叶己芟矚g她。于是,她開始蛻變。
第二天早晨,依信,玄彩和德井三人決定去找依珊說明真相,而紫晶也自愿加入其中,依珊聽完錄音后,和玄彩一樣原諒了紫晶,依珊和玄彩緊緊抱在了一起。她們總算看清了彼此的心,她們下定決心讓這段友誼天長地久。
此后,紫晶和玄彩共同努力,將班級管理得很好。
又是晴朗明媚的一天,林老師有節(jié)奏地踩著高跟鞋,走進(jìn)教室。她扶了扶眼睛,說道:“一年一度的校運(yùn)會又即將召開了……”話還沒說完,就聽見全班的歡呼聲!皬慕裉扉_始,由紫晶和玄彩一起負(fù)責(zé)參與校運(yùn)會同學(xué)的名單征集,我相信,大家的努力會換來碩大的果實(shí)的!”紫晶和玄彩會意一笑,帶頭鼓起了掌。玄彩不經(jīng)意間向窗外望去,學(xué)校的花園里花又盛開了,那些殘花敗朵已經(jīng)被掃去,新的生活,新的生命又即將開始。這個往日活躍的班級又將在學(xué)校綻放光彩,而同學(xué)們彼此的友誼也將在校運(yùn)會上得以增進(jìn),依信和玄彩兩個人的故事也將隨著校運(yùn)會的開始而開始……
于是,校運(yùn)會前緊張的訓(xùn)練開始了……
我的初中生活作文 篇5
生活是一個漫長的旅程,而我們就是旅程中的行人。每當(dāng)你到達(dá)一個站點(diǎn)都會有不同的感受,嘗到不同的滋味。
“怎么又考砸了?為什么不好好復(fù)習(xí)……”聽,爸爸媽媽又在嘮叨了。即使我是能夠降妖除魔、神通廣大的孫悟空,卻最終逃不過父母唇槍舌劍的緊箍咒啊。其實(shí),我又何嘗想考砸呢,每天我都是很努力地學(xué)習(xí),從天光破曉到星斗滿天。“人非圣賢,孰能無過”,人總有失誤的時候,誰又能保證一帆風(fēng)順呢?雖然父母數(shù)落我是為了我好,可是考試失敗的我已經(jīng)傷心極了,想著想著心里就很不是滋味。我努力把頭往天上看,想要讓奔涌而出的淚花不要落下來。這時,我心里的味道是酸酸的。
我的心蹦蹦直跳,該我上場了。我閉緊雙眼,默默祈禱著演講順利。但是由于過于緊張,我講得遠(yuǎn)沒有在臺下的時候那么流暢,還有幾處有點(diǎn)磕巴。稀里糊涂走下臺去,我的心就如山坡上滾落的石子,跌下了懸崖。眼睛里不禁有些液體在打轉(zhuǎn)。突然一只手拭去了我臉上淚滴!疤└隊栐(jīng)說過,如果你因?yàn)殄e過今早的太陽而流淚,那么你會錯過今晚的星星。再說,演講本來也不是你的長項(xiàng),敢走上臺去已經(jīng)很棒了!蓖瑢W(xué)說道。我抬起頭,我看到她的眼睛里流露出對我深深的安慰和信任。我擦干了淚,嘴角微微上揚(yáng)。過了一會兒演講比賽結(jié)束了,雖然我是二等獎的最后一名,但心里是出奇地坦然和平靜。努力過,挑戰(zhàn)過自己,就夠了,何況還有同學(xué)的關(guān)心。這時,我心里的味道是酸澀中帶著甜味的。
夜是那么寧靜,月亮在薄霧的覆蓋下像嬌羞的少女,一切都那么美好。而我卻在功課的戰(zhàn)場上披荊斬棘地進(jìn)行著一場激烈的戰(zhàn)爭。這時候,我房間的門悄無聲息地開了。顯然開門的人不想讓我發(fā)現(xiàn),但我還是聽到了躡手躡腳正走向我身邊的聲音。一抬頭,迎上了妹妹尷尬的笑容,她一副“奸計”被識破不知所措的樣子。她把一杯熱水輕輕地放在我的桌子上,又躡手躡腳地走開了。我沒有說話,心情卻變得出奇地好,于是我繼續(xù)與功課斗爭。經(jīng)過我的機(jī)智周旋、一番苦斗,終于取得了全面勝利。我拿過桌子上的水,喝了一口,一股暖流在心里涌動。我的眼前又浮現(xiàn)出妹妹的笑容,這時,我心里的味道是甜甜的。
生活就像一盒調(diào)味品,酸甜苦辣俱全。我有困惑,有煩惱,但也樂在其中,因?yàn)槲抑溃覀冎挥幸灰黄愤^這些味道,才算嘗到了人生的滋味,也才離我們憧憬的世界更近了一步。
我的初中生活作文 篇6
腦中常常閃過這樣一幅畫面,那群在學(xué)校教學(xué)樓前排著長隊等待報名的少年,他們或交頭接耳,或沉默不語……
——題記
三年前的8月31日,我仍清楚的記得,那是一個陽光明媚的早晨,是我人生中的第一次,第一次踏入初中的校園。站在校園中的我,望著眼前高大的教學(xué)樓,我告訴自己,這是殿堂,是即將伴隨我度過三年時光的地方。懷揣著激動的心情,我走進(jìn)了教學(xué)樓,來到自己的班級面前,望著眼前一個個陌生卻又熟悉的面孔,我再一次告訴自己,這將是我以后繼父母外最親的親人。三年初中時光 也自此拉開了序幕。
草場上草長鶯飛,操場上我們盡情狂飛,嬉戲聲冠絕于耳,而三年時光也在這嬉戲聲中一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。當(dāng)我再次回味過來時,眼前就變成了一群臉上洋溢著笑顏的青少年們在做運(yùn)動,身高變了,心智變了,唯一不變的是當(dāng)初那份純真,熾熱的友誼和仍舊熟悉的笑聲。是啊,三年的時光匆匆而逝,當(dāng)初那群素不相識,滿臉稚氣的少年,現(xiàn)在早已成為了帥男俊女,成為最親的一家人。
人們說,初中的友誼是最珍貴的,因?yàn)槟鞘俏覀冋嬲乱詠淼牡谝粓鲇颜x,這場友誼沒有心機(jī),沒有城府,是最純凈的。三年來,我們見證了每一個人的成長,或許這其中有過感動,有過爭吵,有過歡樂,也有過悲傷,但亦樂亦悲,都是我們最珍貴的回憶,是一輩子都無法拋棄的財富。
還有你們,我最愛的老師和同學(xué)們。我想說,我們一起坐在一間教室里度過了三年,一起哭過,一起笑過,一起拼搏過,也一起努力過,這其中的每一件事情,我都?xì)v歷在目。或許十年后,我們會成為各行各業(yè)的精英,但我希望,我們不會忘記其中任何一個人,十年后,這份友誼仍是我們可以拿出來炫耀的資本。
時光荏苒,仿佛一夜之間三年便匆匆而去,而半年后即將到來的中考讓我們已無力再去思索其他事情。我還記得兒時的我不懂事,望著那些因離別而哭泣的人們,心里總是想:不就是一場友誼嗎,那有不分開的道理?干嘛那么在意。但真正輪到自己的時候,才發(fā)現(xiàn)根本沒有那么簡單,它已經(jīng)深深種在我的心里,無法輕易逝別,我也無法逃離哭泣。半年后,我們各奔東西,或?yàn)閷κ,或(yàn)閼?zhàn)友,但我永遠(yuǎn)不會忘記,我們曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)過。
再一個秋天,這里會再次坐滿人,可惜不再是我們……
多想,時光不走,青春不散,友誼永存……
我的初中生活作文 篇7
進(jìn)入初三,雖然來自父毋、老師的壓力越來越大,然而苦中有甜,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的課外活動。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。
還記得那一次與初三(1)班的籃球賽,兩個班級不相上下,真可謂精彩絕倫;聽語文老師談古論今,真是妙趣橫生,樂趁無窮;在足球場上踢足球,樂趣也自在其中……無窮無盡的快樂事,就像一顆顆閃亮的珍珠,串聯(lián)成了我們關(guān)好的初中學(xué)習(xí)生活。
記得那一次,自然老師第一次把我們帶進(jìn)自然實(shí)臉室做實(shí)臉,那神奇的變化,真使我們驚嘆不已。做硫酸性質(zhì)的實(shí)臉時,我們在紙上用濃硫酸寫字,濃硫酸強(qiáng)大的脫水性,轉(zhuǎn)眼間在一張雷白的紙上出現(xiàn)了黑色的字體,那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了:自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中,在酒精燈上加熱。哎,還真奇了,黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并變成了藍(lán)色。再在里面滴上一點(diǎn)點(diǎn)氫氧化鈉,溶液中馬上結(jié)成藍(lán)色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色萬變。自然老師又給我們講解了它們的反應(yīng)方程式,使我們茅塞頓開。這樣在樂趨中學(xué)習(xí),在享受中接受知識,我們開心,我們永遠(yuǎn)也不會忘記。
還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響,同學(xué)們就忙開了:班主任是屏氣凝神,焦急之情寫滿了她的臉;場外的加油隊員在統(tǒng)一的號子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學(xué)。一個個咬緊牙關(guān),你挨著我我挨著你,仿佛集中了生命中所有的力量,為勝利拼搏,為生命拼搏!第一場對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場開始前,我們的對手在老師同學(xué)的指導(dǎo)下努力地訓(xùn)練,我們看在眼里笑在心上:你們省省吧,我們贏定你們了!再加上我們有第一場勝利的優(yōu)勢,我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想,我們的對手通過努力,卻取得了第二場的勝利!我們懊悔,我們沮喪,我們失去信心了!這場比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級主題活動中,我們就以“失敗的比賽”為主題,展開了激烈的討論。最后我們得出一致的結(jié)論:是我們自己打敗了自己,是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心:在以后的比賽中,我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭取,這樣,即使失敗,也無怨無悔。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三學(xué)生了,學(xué)習(xí)的壓力也很大,但我們忙中取樂;ハ嗉,互相支持。我想,這段學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但它給我們帶來了快樂和輕松,給我們帶來了知識和道理,我們會更加親密地接觸生活、接觸學(xué)習(xí),我們會做一個對社會、對祖國有用的人的!
我的初中生活作文 篇8
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺它的香甜。
我是個孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動會,我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份,學(xué)校通知全校同學(xué)要如開運(yùn)動會,希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報名,積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí),爭取在運(yùn)動會時取得好成績。不參加運(yùn)動會的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學(xué),也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。
時間一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運(yùn)動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時沸騰了起來,我既緊張,以擔(dān)心,就站了起來,我們班的同學(xué)一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學(xué)們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué),我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥停 彪x終點(diǎn)只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會神地關(guān)注著這場榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了,五米。三米?二米?一米……,到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!
那一刻,我才真正意識到,其實(shí),我的心早已和這個集體,和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動的淚水。
這就是我的初中生活,一個孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩,因?yàn)樗S富;它別具一格,因?yàn)樗?dú)特;它回味無窮,因?yàn)樗y忘。我將會把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。
我的初中生活作文 篇9
初中的生活里,有歡樂,有苦惱,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自我長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時教師能夠幫上忙,自然簡便。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護(hù)著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自我解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的,裝堅強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,"笑中有淚"的含義.因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是此刻,我沒有了歸宿,悲痛時僅有自我哭的份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠.因?yàn)槟莻肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,簡便.以前我自然也在期待有一天能夠快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白.原先自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自我成績好了,父母也自然會更疼愛自我.可是當(dāng)自我把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自我.
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與歡樂.痛苦是短暫,歡樂是永久的.這是我一向堅信的.
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。
我的初中生活作文 篇10
小時候,就常聽別人說“初中學(xué)習(xí)真是難!薄俺踔欣蠋熣鎳(yán)厲。”初中作業(yè)真是多!薄瓡r光飛逝,帶著青澀與懵懂,我也踏進(jìn)了初中校園的大門,展開了一次新的旅程。
對于一個新的環(huán)境,只有一次次嘗試,一次次碰壁,離開那個避風(fēng)的港灣,所有小事都得自已解決,所有不如意只能自已吞。特別是剛適應(yīng)的時候,還真有種“王子變乞丐”的巨大心理落差感。記得在軍訓(xùn)期間,馬馬虎虎的我排隊洗澡,擠滿人的浴間被熱氣包裹著,豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快點(diǎn)洗澡,又習(xí)慣在家那樣不緊不慢的洗,加上滿屋蒸氣,每個人心里都很煩燥,度日如年,汗流夾背的我終于排到前兩個時,才往盆里一看,連浴巾都沒有帶,我回頭看看后面熙攘的人群,心里像火燒似的。平是在家經(jīng)常忘帶浴巾,老媽總是會敲敲門送來。我央求著室友,正排差隊的他們臉上也顯出為難的神情。沒有辦法,我只能轉(zhuǎn)我回寢室,排在后面的人高興的上前一步。結(jié)局當(dāng)然是我沒有排到。帶著一身汗躺在床上,淚水從眼角溢出來,也不敢大聲哭,只能默默將眼淚與辛酸藏在心里。
當(dāng)然,這些也是必然要經(jīng)歷,必然要適應(yīng)的。不然為何說初中是過渡的階段,是跨入青年的必經(jīng)之路呢。小學(xué)玩耍時間多么充裕,作業(yè)四十多分鐘便完成。加上父母與老師的共同的約制。順利的走完六年歷程。而初中呢,課程多,壓力大,幾乎沒有玩耍時間,老師不會過多管教你,多把精力放在課堂。對自覺性的要求增加了,沒有父母,更多是自己管束自己,自己為自己選擇,又進(jìn)一步接近了社會環(huán)境。但不止壓力與煩惱,其實(shí)“新”也帶給我們很多禮物,趁著“新”重塑一個自我,趁著“新”彌補(bǔ)之前遺憾,“新”給我們新機(jī)會,“新”給我們新能力,“新”給我們新目標(biāo)。為什么那么多人懷念初中生活,因?yàn)樵床^,曾努力過。在這個更容逐夢的階段,也給我們快樂。
夏令營的數(shù)學(xué)講座,發(fā)我第一個舉手的時候,是多么忐忑而以激動。我贏得六百多人的掌聲時,內(nèi)心被充實(shí)感填滿。因?yàn)樽C明了自己,開學(xué)軍訓(xùn)頂著烈日訓(xùn)練的時候,當(dāng)我堅持到解散的時候,內(nèi)心充滿了自豪感,因?yàn)橥黄屏俗约。開課第一天,當(dāng)我主動與每個同學(xué)聊天,搭訕的時候,當(dāng)同學(xué)們也漸漸喜歡我的時候,我的內(nèi)心充滿了滿足感,因?yàn)槌ㄩ_心扉,放下內(nèi)向的性格去交朋友。各種各樣的感覺令我喜愛上了初中生活,喜愛上了各種課程,喜愛上了成堆的作業(yè),喜愛上了集體生活,至少我不會再因?yàn)闆]洗成澡而偷偷抹眼淚了吧。
我的精彩初中生活開始了……
我的初中生活作文 篇11
我獨(dú)自一人走在秋葉落滿的小道上,耳邊的微風(fēng)在輕輕地吹著。拾起一片記憶的落葉,細(xì)細(xì)地觀察它的紋理。這是一條我永遠(yuǎn)不會忘記的路。閉著眼,一步,兩步,左拐……終于,我告訴自己,我到了。
這里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟,從小女孩成長為青蔥少女,記載了無數(shù)如煙般的歲月。而從最初踏進(jìn)校園的那一刻起,我的初中生活也因此拉開帷幕———
在那顆星子下
我接過試卷,看著上面少得可憐的分?jǐn)?shù),淚水又一次充滿眼眶。明明最近老師講的題目都能聽懂,上課發(fā)言也比從前更加積極,可分?jǐn)?shù)卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感,在同學(xué)間深深地低下了頭。下課后,班主任找到我,似是發(fā)覺了我低落的情緒,于是找出試卷,仔細(xì)地與我分析不足之處,又鼓勵我說:“一次考試代表不了什么,更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)并化作成功的動力。不要輕易就失去信心,老師相信你一定可以!”這些話,仿佛是璀璨的零星,照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心,今后一定要更加努力,不辜負(fù)老師對我的期望。
在玉蘭花香中
“課后背誦這篇古文,到課代表那里過關(guān),不過關(guān)的課代表把名單上交給我。”語文老師留下這句話,便轉(zhuǎn)身離開教室。我一喜,課代表不正是我的好朋友么,那我就可以蒙混過關(guān),不用花時間去背了。我找到好友,告訴她我的想法。沒想到她竟對我搖了搖頭,說道:“正因?yàn)槲沂悄愕暮门笥,我才更要對你?fù)責(zé)。蒙混過關(guān)只是一時,卻可能影響到今后的每一場考試,所以我反而要更加嚴(yán)格才行!蔽页聊,卻在一瞬間理解了她的苦心,一抹羞愧霎時涌上心頭。后來,我經(jīng)常去找她背誦古文,哪怕背得不熟也會主動要求重背。我們便在這過程中不斷進(jìn)步,同時友情也得到了升華。窗外,玉蘭花吐露著芬芳,像是在祝福你我的情。
在裊裊茶香里
不記得多少個考試前的夜晚,一頭扎進(jìn)試卷的海洋里,內(nèi)心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)桌前多了一杯花茶,裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來是母親見我太過疲憊而留下的。?菀豢誶宀瑁?一種后知后覺的愛與感傷也一并流入心間。
一年又一年,歲月的年輪在滾動,時光的細(xì)溪也在流淌。這里有無數(shù)人離開,又有無數(shù)人到來。重拾這份美好,帶著這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿,時光記憶一路繁花千樹,記錄下,我的初中生活。
我的初中生活作文 篇12
我初中的第一個學(xué)期就要結(jié)束了,回想起來,在這一學(xué)期里有發(fā)生很多很多令我難忘的事情。比如數(shù)學(xué)老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話,又比如英語老師說體育老師請假所以體育課換成上英語課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓(xùn),那段日子很難熬,可是也有很多的歡笑聲。在開始軍訓(xùn)前,聽別人形容的軍訓(xùn)是有很多樂趣的,所以我想象中的軍訓(xùn)是美好的,但是夢想和現(xiàn)實(shí)就是有差距。
每天早早的起床,快速地疊好自己的被子,疊被子可不能隨隨便便,要求要疊出一個豆腐塊,整理完之后就要參加每日的晨跑,撐著緩緩下垂的眼皮,拖著承重的步伐,跟這大隊伍跑完1000米。這就是我們新一天的開始,而且緊張有刺激。
站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng),頂著大大的太陽在頭上,一動不能動地站在操場上,聽著教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計時。我們只能趁著教練不注意的時候放松一下自己的手指頭和腳指頭,雖然沒什么用,但至少給了自己心理上的安慰,覺得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的,不是冷血動物,在那次我實(shí)在堅持不住的時候,教練站在我的面前,一句話也沒說地從口袋里拿出一包紙,抽出一張遞給了我。那一刻我覺得我們的教練在陽光的襯托下,顯得特別高大,而且也特別的帥氣。就是這么的好運(yùn),碰到的教練不僅沒有懲罰我,還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時候你會發(fā)現(xiàn)時間過得真的很慢很慢,感覺時間就好像是停在那里,沒有再轉(zhuǎn)動。
軍訓(xùn)最令人期待和放松的環(huán)節(jié),就是休息時候的表演節(jié)目。雖然我是一個毫無才藝的人,但是看著別人把自己最自信的一面展現(xiàn)出來,這種感覺是美好的。會舞蹈的跳舞,會唱歌的唱歌,我只負(fù)責(zé)在下面坐著享受就好。然而也會有這樣一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表現(xiàn)的機(jī)會,一展他的歌喉,雖然在他唱的時候嗎,我們的耳朵很難熬,但是他的歌聲卻給我們帶來了快樂,也讓軍訓(xùn)那疲憊的氛圍給消散開了。每個班級都會有這樣一個開心果存在,把自己的缺點(diǎn)作為一個笑話來逗班級里的同學(xué)開心,這樣的人讓我們每一個人都想接近。
軍訓(xùn)慢慢地接近尾聲,突然會覺得有一些的傷感,教練離開讓很多的同學(xué)感到不舍和難過,但天底下沒有不散的宴席,我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。
我的初中生活作文 篇13
時光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我的初中生活已有一年多了;厥走@一年多,在一曲曲喜怒哀樂的交響曲里,摻和著我的酸甜苦辣。
苦
告別了留戀的母校,跨進(jìn)了早已向往的中學(xué)大門。然而,中學(xué)卻不一樣于小學(xué),教師不再對你死死盯住。學(xué)習(xí)是自由簡便的。我覺得我很“自由”于是,便松懈下來。不再像以前一樣努力。期中考試了,我也不在意,仍然我行我素。最終到了考試的那一天,語文,英語還應(yīng)付得過去,然而數(shù)學(xué)卻不成。因?yàn)槠綍r沒有牢固地掌握知識,考試靠模糊的記憶去答,結(jié)果考試成績一下來,數(shù)學(xué)考得特糟糕。望著那陌生的數(shù)字,我的眼角滾下了苦澀的淚水。我吞下了自釀的苦果后,開始反省,今后再也不能夜郎自大,必須在把失去的補(bǔ)回來。我想,我能行!
辣
從小我就愛看書。尤其是在晚上睡覺前,必須得看書。所以,我的視力也下降了不少,但我仍然離不開它。
有一次,鳳好不容易找同學(xué)借了一本《人生應(yīng)當(dāng)怎樣走過》,做過作業(yè),我便看了起來。正當(dāng)我看得津津有味,忘我地沉浸于自我陶醉之中時,書猛然被人抽走。抬頭一看,原先是爸爸。爸爸指著那本書說:“這本是書是哪來的?”冰冷的聲音,讓人感覺一陣寒栗!敖璧!蔽倚÷曊f!芭尽睍幌伦尤釉诹俗雷由。“你此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí),這些亂七八糟的書你以后少看?”我不服氣,沖著爸爸說:“這是名人的經(jīng)驗(yàn),為什么不能看?”“你還犟嘴?這么小就犟嘴,長大了還管得了嗎?以后少把課外書帶到家里來!”第二天,我只好把書還給了人家?墒牵也幻靼,爸爸為什么這樣不理解我?
酸
考試過后,又該辦黑板報了。我認(rèn)認(rèn)真真地辦完。到評比的時候,出乎我的意料,評分員說黑板報的質(zhì)量太差,教師也狠狠地訓(xùn)了我一頓。同學(xué)們議論紛紛,說我太不盡力了。我感到很委屈,因?yàn)槲沂潜M了力的呀。淚水不由自主地流了出來……
甜
回到家,我大哭了一場。第二天教師找到我,對我說:“不要灰心,下次再來嘛!”到了第二次出板報,教師叫了幾個和我一齊去。我們分工干,到底是人多智謀高,你想一個好的創(chuàng)意,我找一篇比較好文章,他畫一幅好的板畫……沒過多長時間,我們眼前展現(xiàn)出了一幅豐富多彩的板報。好美!更使我高興的是,這一次板報被評為最優(yōu)秀的。為此,教師還在班會課上表揚(yáng)了我。
生活是完美的,向上的,只要你珍惜它,熱愛它,你就會得到歡樂。只要你不畏艱險,迎難而上,你就能夠?qū)崿F(xiàn)你人生的夢想!
我的初中生活作文 篇14
六年的時光在無憂無慮與歡聲笑語中不知不覺地溜走,我也離開了我的母校,滿懷希望地邁進(jìn)新的學(xué)!鳈C(jī)學(xué)校,開始了全新的初中生活。
在開學(xué)的那天,我懷著無比激動的心情,踏入新學(xué)校的大門。我心想:從今天起,我就是中學(xué)生啦!剛剛走進(jìn)校園,仔細(xì)觀察:這座學(xué)校真美!教學(xué)樓把校園圍成一個大大的四合院,花壇青松相互掩映,五星紅旗矗立廣場中央,到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學(xué)校!
不過期待歸期待,激動歸激動。本以為初中生活和小學(xué)差不多的我,在發(fā)書之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書呀!幾乎是小學(xué)的兩倍,每天背在肩上,那叫一個“酸爽”呀!書的重量且不說,就光是每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過,我心想:面對這樣的壓力,我也不可以退縮,要化壓力為動力,雖然一切都是未知的挑戰(zhàn),但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的!
于是,在開學(xué)的第一周里,我便開始發(fā)奮努力。數(shù)學(xué)課上,無數(shù)的幾何體在我腦中變幻著,展開、折疊、切開、重組;語文課上,我沉浸在《春》與《濟(jì)南的冬天》的優(yōu)美詞句當(dāng)中,不可自拔;英語課上,我又認(rèn)識了單詞的要好朋友——音標(biāo);歷史課上,我仿佛穿梭到了危機(jī)四伏的遠(yuǎn)古地球,結(jié)識了元謀人與北京人;生物課上,我又初步認(rèn)識了奇妙的生物世界;地理課上,奧不,地理還沒上新課呢,不過我期待在地理課上可以有更多新的知識和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后,做完當(dāng)天的功課,我就開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)所學(xué)的和要學(xué)的內(nèi)容。
一周的學(xué)習(xí)生活,使我感到充實(shí)又快樂。不僅收獲了很多新知識,也認(rèn)識了幾位新的老師。我們的班主任——語文老師就像一杯苦中帶甜的茶水,和藹可親是老師的甜,但在我們犯錯誤時,她會嚴(yán)厲地教育我們,讓我們懂得先苦后甜的道理;我們的數(shù)學(xué)老師就像是一杯提神的咖啡,隨時提醒著在課堂上走神的同學(xué);而我們的生物老師卻與眾不同,為什麼說與眾不同呢——因?yàn)樗拖褚槐鹛鸬目蓸,幽默風(fēng)趣,常常引得全班同學(xué)捧腹大笑;至于地理老師,聽說他是我們的校長,我估計他應(yīng)該對我們挺嚴(yán)厲吧!
這是一個新的開始,我要珍惜初中時光,向著新的目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)!相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)會游刃有余,滿載而歸!
我的初中生活作文 篇15
火紅的星點(diǎn),隨著藍(lán)色的音樂,緩緩伴著音符的旋律降落在翠綠的葉片上,音符在五線譜上跳躍著,譜出我們的情一提著凈空的行李,穿梭在校園的每一角,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶帶走。躺在草地,用我的淚水滋潤它,用我的體溫去感受它的溫度。這一刻,我們用彼此的手,拼成一只雄偉的鳥,展翅高飛著……
人生的交叉路口,通往著不同的命運(yùn)。我決擇了一條通往屬于自己的路,打開了命運(yùn)之門。心中想像著初中的平順,但卻越的背后,卻隱藏著憂慮的陰影……
當(dāng)我踏進(jìn)初中的那一刻,腦海中強(qiáng)烈的斗志油然而生,許下三個愿望,期許初中三年能如愿以償?shù)耐瓿。愿望在我心中根深蒂固的種下。
我的愿望一:好成績。這是在補(bǔ)習(xí)班培養(yǎng)出來的,小學(xué)畢業(yè)時,抱持著“隨遇而安”的心態(tài),經(jīng)過老師的遵遵教誨,后來才知道“要讀書”,這樣才不用為了上不了好大學(xué)或好工作“掉頭發(fā)”。
愿望二:擁有“大愛”。大愛,在我心中有著至高不下的地位,也是社會中不可或缺的要素。擁有大愛的人,就媲美的上“觀世音菩薩”,是人人效仿的偶像。例如陳樹菊女士,盡管生活過的多困苦,仍捐出積蓄,幫助他人。因?yàn)樗,世界上還有更多需要幫助的人。最近,還有一位“香瓜奶奶”,也不愿接受社會的救助,幫助更多需要幫助的人。他在火傘高張的烤爐里,大粒汗、小粒汗的,用它的汗水,匯集成香甜多汁的香瓜。謝謝您,愿意將小愛化為大愛。這些經(jīng)歷,原本沒有特別的觸碰到我心,直到這天……
天空降下了灰黑色的布幕,也灑滿地了淚水。我走在路上,茫茫然的,兩眼無助的四處張望。站在屋檐下,雨滴滴答答的墜落,突然,溫?zé)岬膫惚貋砦颐媲,說;“這給你,我已經(jīng)快到了”心噗通噗通的跳動著,暖流流經(jīng)我心房。這我才明白人間的溫暖,我用手握住傘柄,那溫?zé)醾鬟f到我手心,奔流入我的心房,我在心中發(fā)誓,我一定要記的你,我也要用我的能力幫助更多人。原來,傳遞愛是這種感覺。
愿景三:意志力。是完成夢想之匙,我必須堅持,因?yàn)椤皺C(jī)會是留給不放棄的人”。要更加努力,因?yàn)椤耙趺词,先那么栽”。擁有意志力,這樣才能邁向成功的舞臺。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一年過去了。這之間,我更明白成功的路,是荊棘織就成的,或許傷痕累累,或許徒勞無功,但都在記錄著我的成長。我相信,我抱著愿望,一步一腳印的達(dá)成;持著“志要堅、心要細(xì)、氣要柔”的座右銘,堅持到最后。進(jìn)入初二的關(guān)卡,我重整裝備,再次展翅高飛。
我的初中生活作文 篇16
我目前就讀的初中是凌云初中,這所學(xué)校是我每天一醒來一定會想到的元素之一。
凌云一進(jìn)來左邊是操場,右邊則是活動中心,活動中心是我每個星期五都想去的地方,去那不是辦活動就是聽演講,有些演講者很活潑,逗的大家哈哈大笑,之前辦的卡拉OK比賽,則是讓大家聽得陶醉不已。
接下來說說我更喜歡的地方好了,那就是音樂教室,為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槊看蔚囊魳氛n都很開心啰!老師人好,在上課時還會播好聽的音樂,讓我們大飽耳福,還有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時在里面吹冷氣,做完功課就可以自由操作,真是再棒不過了,可惜里面沒有耳機(jī),沒辦法在電腦教室聆聽音樂,但是更刺激的是在等待電腦老師來開門的那段時間了,班上的人都在聊天,而左邊的前面就是校長室了,要是太吵就會被校長罵,所以大家總是注意校長的舉動,彷彿我們是做了什么虧心事,不能見人,只能輕手輕腳的走路、說話,而校長就像熟睡的嬰兒,深怕自己的好夢被打攪了。
當(dāng)然,我喜歡的地方不只那些,但是最喜歡的莫過于2年6班了,每天一早到校,給我的回憶就是大家的笑臉,不然就是大家打鬧在一起的模樣,不知道怎么回事,就是會很放松,但上課時卻也該緊張了,大家最怕的就是在課堂上休息一下會不小心被巡堂的主任發(fā)現(xiàn),所以就算只是有人開玩笑的說了一句:“主任來了”全班就會立刻閉嘴,專注的看著講臺上的任科導(dǎo)師在講解,如果真的被主任看到這一幕,恐怕只會絕得好氣又好笑吧。不只開心的事,當(dāng)然也有讓大家不爽的事,好比說一個人做錯卻害得全班陪他罰站,大家當(dāng)然會鬧得不愉快,但是很神奇的,第二天大家又和平共處了,真的會絕得和好的真是莫名其妙,因?yàn)榇蠹叶际沁@個班上的一份子之一吧,畢竟只有越熟的朋友才會打來打去、罵來罵去。
這間學(xué)校為我們保存了很多回憶,想一下以前一年級的時候,走都會走錯班,當(dāng)時真的很糗,但仔細(xì)想想,初中只有三年,三年的時間要創(chuàng)造更多的回憶可能還不夠久,但是一想到“凌云”這學(xué)校,以后的我可能會揚(yáng)起微笑,因?yàn)槟壳盀橹梗趯W(xué)校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂的回憶,這種回憶,一定很讓人忘記吧!
其實(shí)想說的是,這學(xué)校說大不大,說小也沒有小到哪里去,只是,凌云有一些老師真的很和藹可親,真的會絕得上學(xué)是一件很開心、很有趣的事情!
我的初中生活作文 篇17
在我們的一生中,會或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西,所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。
今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語文,我似乎感覺有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫的《風(fēng)箏》,在第二節(jié)課上,老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時人們思想的落后和社會的腐敗深深地觸動了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,我覺得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。我們沒有理由學(xué)不好,因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件,我們還有家長和老師無限的關(guān)懷,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時,會感到我們浪費(fèi)了很多,甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動,哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了,難道還會有這樣的感受嗎?我希望我們在上完初中后不再會有許多的遺憾。
讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!
站在露臺上,皎潔明月,閃爍星星,時間過得真快,眨眼間又是14年的光景,不知不覺已度過9年學(xué)習(xí)生活。這段日子中的生活,可算是苦中帶樂,樂中帶苦。就讓我對過去的生活回憶一番吧!
我記起當(dāng)我念小學(xué)時,有幾位老師經(jīng)?滟澪业某煽兒投Y貌,對我親切和藹。在六年級奧數(shù)比賽中,我得到了最高的分?jǐn)?shù),所以獲得了一份獎品。我當(dāng)時很高興,因?yàn)槲夷軇龠^全班同學(xué)的成績,使我對以后的學(xué)業(yè)增加信心。這次是我有生以來第一次得獎,但亦似是最后的一次。
在初一上學(xué)期,成績還算不錯。但在初一后期,成績不但沒有進(jìn)步,而且退步了,因?yàn)槲沂芡烙绊懀_始沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒,開始不做作業(yè),座位也從前幾排調(diào)到了后面。這時我意志消沉,幸好的一位老師反復(fù)勸說,對我加以鼓勵,使我心中燃起奮動的火花。于是我下定決心,努力讀書,順利沖進(jìn)了前20名,開始了積極向上的生活。
初三時有一位新老師加入本校,還教授我班,起初我還有些不適應(yīng)他的教學(xué)方法,成績又開始呈現(xiàn)下滑趨勢?墒牵迷谒麑ξ覀兒苡袗坌,處處為學(xué)生著想,肯不厭其煩地教導(dǎo)我們,也經(jīng)常關(guān)注我,主動給我講題,有時還會叫我去辦公室提問和默寫。在新老師的努力下,我們逐漸適應(yīng)了他,我的成績也逐漸穩(wěn)定。
初三的階段即將過去,我們將升入不同的高中,會認(rèn)識新同學(xué)結(jié)交新朋友。這9年的學(xué)習(xí)生活所帶來的美好回憶,是我不能忘記的。真的,永遠(yuǎn)都不能忘記。
我的初中生活作文 篇18
小學(xué)時,我總是盼望著上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱,沒有憂愁,更沒有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多,作業(yè)越來越難,知識越來越復(fù)雜,自然酸甜苦辣也體會得越來越深。
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想時,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚。偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸是生活的饋贈。每當(dāng)我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白困難不過如此。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心地在一起讀書、寫字,在一起暢談天下大事,在一起跳皮筋、打籃球?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10時了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天。白天語、數(shù)、外和其他課,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。
“唉,累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書走上講臺大聲地組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交給的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?
我的初中生活,真辣。初中生活就像一個五味瓶,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停地努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前的陌生,多了和諧與快樂;已經(jīng)沒有了以前的孤獨(dú),多了友情;已經(jīng)沒有了以前的松懈,多了學(xué)習(xí)的緊張。我還多了失敗的痛苦、成功的歡笑、刻苦的努力、上進(jìn)的信心……
我的初中生活作文 篇19
初中的生活就如同一杯滋味甘醇的美酒,令人回味無窮。那是一種滑進(jìn)生命里的溫潤,潤物細(xì)無聲。
景,是濃縮在初中生活里的一道繾綣的夢。那如畫的風(fēng)景,承載了我們多少歡聲笑語?園子里的松柏,石墻邊的臘梅,長廊外的紫藤,無一不充滿了濃濃的書香氣息,沁人心脾,醉我心扉。寒梅傲雪,冬日的寒梅總凌霜在枝頭,那陣陣幽香浸潤了多少文字,驚艷了多少歲月?
學(xué)生們,在梅下刻苦;梅,仍在枝頭綻放。
翠竹清響,校門內(nèi),亭亭青竹沉醉了朗朗書聲,旖旎了初中時光。每到黃昏時分,空中的晚霞透過紫藤蘿長廊繁密的枝葉,在校園里甩下點(diǎn)點(diǎn)碎陽,這總能牽住我們的眸光,在我們的心田輕輕地暈染開來。校園的景,是不敗的經(jīng)典,是奮斗的起點(diǎn),它掩映著那片青房黛瓦,掩映著那響郎朗書聲。裊裊輕煙,學(xué)生們悠悠地在景中穿行,景輕輕地在園中行走行走……
教室內(nèi),是刷刷的寫字聲;教室外,是颯颯的秋風(fēng)寒。
學(xué)習(xí),是孩子們在腦海中流動的夢!白x書不覺已春深,一寸光陰一寸金”,作業(yè)本上的字跡保留了那份娟秀,不張狂,也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子。課間的學(xué)習(xí)在一天短暫的時光里更顯得尤為重要。筆尖與紙面的流動,仿佛在一撇一娜的間隙里都充滿著校園獨(dú)有的氣韻。初中的校園曾行過多少學(xué)子,成就了多少夢想?翻開書本,曾照見歷史的繁華與落寞,曾觀賞中華的文化與底蘊(yùn)。字里行間,我看見傳統(tǒng)氤氳在書本里。一滴水里觀滄海,一粒沙中看世界。初中的生活,是老師們的三尺講臺,是同學(xué)間的八寸妙筆,更是那一個個追夢人所成就的星星足跡。
午后,是同學(xué)們所擁有的一段平靜而放松的愜意時光。在這樣的時節(jié),四周是一個個奮斗的身影。林蔭跑道上,有學(xué)生們永不停息的腳步。正午的校園,也總是會令人感到身心舒暢的。
在那幽幽的尋覓夢之旅中,似有一股清香入我懷,又仿佛是驚蓮般被擱淺的花記,一路余香,花開悠遠(yuǎn)。
徜徉在夢的迷幻中,初中的生活,仿佛和我們有了一個約會。在那時,且向花間留殘照,讓孤獨(dú)在空中飄舞,放飛了夢的風(fēng)箏。
月圓是花,月缺是詩。花開,美人薄面;花謝,尋夢長存。
我的初中生活,必然是百般滋味,五味陳雜。初中如朝,生活如幕,在歲月變遷中細(xì)細(xì)的品。初中的學(xué)子,在風(fēng)雨兼程中靜靜的前行。
我的初中生活作文 篇20
1927年,美國阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮,一個9歲黑人小男孩的家被沖毀,在洪水即將吞噬他的一剎那,母親用力把他拉上了堤坡。這個小男孩經(jīng)過自己的努力,終于在1943年,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,創(chuàng)辦了一份成功的雜志。但是后來,在一段反常的日子里,男孩經(jīng)營的一切仿佛都墜入谷底,但是男孩并沒有放棄,他相信黑暗會過去,相信夜盡就是黎明,終于,他渡過了難關(guān),攀上了事業(yè)(的)新的巔峰。而這個男孩,就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人、約翰森出版公司總裁、擁有三家無線電臺的約翰·H·約翰森。
約翰森的經(jīng)歷向我們昭示:生活并不總是萬事如意,善待生活,人生才會一帆風(fēng)順。
生活就像是一面鏡子,你對他笑,他也對你笑,你對他哭,他也對你哭。而善待生活的人,就是對鏡子笑的人。斯勒佛說過:希望就是生活,生活就是希望。所以,善待生活的人,就是充滿希望的人。美(過)國著名的聾盲女作家、教育家海倫·凱勒,在失去聽力、視力和發(fā)聲力的情況下,不但學(xué)會了多種語言,而且還出版了14部作品。馬克·吐溫曾說:拿破侖和海倫·凱勒是19世紀(jì)兩個最出類拔萃的人物。海倫·凱勒能有今天的成就,就是因?yàn)樗龥]有對生活放棄希望,她是對鏡子笑的人,因此,鏡子回送給她的也是笑。相反,如果她自暴自棄,對生活失去希望,那么我們今天就少了一位得到(億萬人民敬仰)人們尊敬的人。
雨果說過:應(yīng)該相信,自己是生活的強(qiáng)者。所以,要善待生活,其中一個必要條件,就是要自信,相信自己。奧格斯特也說過:在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都有信心開始,并有信心跨出第一步?梢娦判牡闹匾。如果沒有琴納的自信,那么天花的治愈,又要推遲多少年,又要有多少無辜的人,會死于這種疾玻如果沒有莫爾斯的自信,那么電報機(jī)要推遲多少年才會被發(fā)明?如果沒有波爾的`自信,那么量子論的發(fā)現(xiàn)要晚多少年,會給人類帶來多大的損失。如果沒有自信,他們怎么能鼓氣生活的風(fēng)帆,怎么能達(dá)到光輝的彼岸?
生活就好像是一顆小樹苗,而善待生活,就是為樹苗澆水,施肥,讓他最終變成蒼天大樹;生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹,而善待生活,就是對它的照顧,讓他最后變成翱翔在天空中的雄鷹。生活就好像大自然,而善待生活,就好像對它的保護(hù),只有這樣,他才可以回報給我們一個健康,美麗的環(huán)境。
因此,不要再對生活自暴自棄,對他充滿信心,充滿希望,只有這樣,它才會對你笑。
我的初中生活作文 篇21
生活像什么?像水吧,把它裝進(jìn)杯子里,它就是杯子的形狀;把它倒進(jìn)碗里,它就是碗的形狀;在它里面扔垃圾,它就發(fā)出陣陣惡臭;在它里面養(yǎng)魚,它便成了鮮活有愛的水。
生活是會隨環(huán)境而改變的,因?yàn)榄h(huán)境本來就是生活的一部分,我們很多人抱怨生活,就是因?yàn)槲覀儗ψ约核幍沫h(huán)境不滿,這當(dāng)然就包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。每天走在大街上,看到路兩旁的樹葉上蒙著厚厚的土,聞著過往車輛刺鼻的尾氣,家門前湖水發(fā)出的臭味弄得你的房間臭可比廁。這種狀況通常都是可以解決的,找一找環(huán)保部門,或者自己努力努力,成立一個環(huán)保小組,其實(shí),你可以為環(huán)保事業(yè)做出很多貢獻(xiàn)的。
社會環(huán)保卻不是那么容易改變的,當(dāng)然我們每個人都希望社會和諧美好,公平公正,但是有時候?qū)ξ襾碚f公平的事情,對你來說卻是不公平的,我們所能做的就是盡量不要讓公平的天平嚴(yán)重失衡。
犯罪、戰(zhàn)爭、暴力沖突……這個世界每天都上演著一幕幕血腥的慘劇,人性的“真善美”被踐踏,被蹂躪,被不屑一顧地丟進(jìn)齷齪的深淵。我們痛苦,我們悲哀,我們憤懣,我們吶喊,但悲劇仍在繼續(xù),那么我們就該人為正義之神已經(jīng)死了嗎?不,我們不能這樣,他只是忙不過來,他需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助他建造我們理想的社會。
接下來就說說“小我”了,人都是靠大腦和心臟生活的,以前我總認(rèn)為IQ在于大腦,而EQ在于心臟,但后來我發(fā)現(xiàn),他們互相影響著彼此的工作效率。一個消極思想從大腦產(chǎn)生,就會讓你的心臟悲哀;一個痛苦的感覺從心臟產(chǎn)生,它就讓你的大腦阻塞,靈感的源泉瞬間被堵死了,你只有停下來去散散步了。
人的生命就是這么孤獨(dú)。我們應(yīng)該有一個睿智的頭腦和樂觀豁達(dá)的心胸,擁有幸福的人都是擁有的大智慧的人;擁有了智慧,我們就會看到前進(jìn)的方向,明白自己的需要;擁有樂觀豁達(dá)的心胸,我們便能夠坦然地面對人生路上的得與失,成就“不以物喜,不以己悲”的人生境界。
人生不如意之事十之八九,我們要學(xué)會常想一二。大海茫茫,百舸爭流,不拒眾流方為滄海;閑庭信步,看花開花落,云卷云舒;憑欄眺望,望雁去雁歸,月圓月缺。生活的幸福就是因?yàn)槲覀冊?jīng)參與生活,擁抱生活,曾經(jīng)為了某個目標(biāo)努力過、奮斗過、拼搏過,而不是因?yàn)槲覀冊?jīng)享受過。善待生活,善待自己;善待自己,善待生活。
我的初中生活作文 篇22
人生旅途,邊走邊欣賞;紅塵陌上,且行且歌唱。逐一個夢,不負(fù)青春,賞一片景,不負(fù)流年。
“別走得太快,等一等落下的靈魂吧!”隔著遙遠(yuǎn)的時空,聽見智者的箴言,不禁駐足靜思:浮生苦短,該給自己時間,體味人生。
凝眸頓悟,慢行享樂人生!叭松降子卸噙h(yuǎn)?不過生死之間!辈槐貖^力趕往生命的盡頭,慢下腳步,樂享人生。就如梭羅一般,移居瓦爾登湖畔。閑看歐鳥翻飛,靜視湖水蔚藍(lán),憑欄極目眺望,倚窗綴句成章!巴郀柕呛,那是更接近天堂的地方!本拖矚g梭羅一樣,他棲息在世間仙境,,以各種雅致閑情雕刻時光。
他給自己靜默獨(dú)處的時間,時間給他至純至美的生命體悟。
凝眸頓悟,閑雕人生華章!叭嗡依顮幱^賞,不為繁素心!贝司湫稳萦娙恕旭R斯,再確切不過了。他不貪塵世浮名,潛心修文,只為創(chuàng)作一首詩文,字句斟酌十余年。詩成即是名句,與其說是作詩,不如說是雕刻生活。在多少陽光輕瀉的午后,手捧香茗與這世界溫柔相擁,在氤氳的香氣中,味品人生,綴句成詩。
他給自己閑暇悠然的時光,時間予他觸人心弦的詩行。
凝眸頓悟,冥想禪機(jī)慧語!八劳,不過是一個終將到來的節(jié)日!睂ひ舳,倉央嘉措靜坐禪房,佛珠轉(zhuǎn)動間,光陰荏苒,用一生時光,去守衛(wèi)那一份信仰,這是他對生命的細(xì)細(xì)品嘗。“那一世,我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來世,只為中途與你遇見!焙囊簧畷r,傾一世之情,只為不負(fù)初心,停下匆忙的腳步,苦思冥想那浮華之外的佛理禪機(jī)。
他給自己靜坐冥想的時光,時光贈他浮華之上的妙語箴言。
孟德有詩云:“譬如朝露,去日苦多!碧赘锌骸案∩魤簦瑸闅g幾何?”人生一世,匆匆若白云蒼狗,不妨慢下腳步,品味自己的人生。許自己一杯香茗時間,它會予你無窮無近的回味;許自己一首歌的時間,它會予你悠然神閑的享受。
我喜歡在青春路上,凝眸思考,去品嘗那時光,我不禁感嘆,生命的美好,不在你走了多遠(yuǎn),而在于你品味人生百態(tài)。
這幾天,我經(jīng)歷了很多,似乎是從一個無憂無慮的小孩子,變成了一個能擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠊媚锪耍_實(shí),我應(yīng)該細(xì)細(xì)品味生活,不管是順境,還是逆境,都是要細(xì)細(xì)體味的。
慢慢行,細(xì)賞路邊景;靜靜聽,細(xì)品生命之音。
紅塵陌上,且行且歌,不負(fù)流年。
我的初中生活作文 篇23
很難想象,步入初三我竟然還有如此好心情,腳底仿佛安裝了彈簧,走路就顯得格外輕松了,笑容始終掛在臉上,甩也甩不掉。
初三的教室只能傳出讀書聲,不能傳出笑聲和打鬧聲,這是年級組長的口諭,可是到了我們班就失靈了,因?yàn)橛形,日日緊張的學(xué)習(xí)和體育課上魔鬼般的訓(xùn)練,同學(xué)們把臉上的肉擰成一塊一塊的,把笑容切割成一塊一塊的,笑也是苦笑,樣子好可怕,每每看到這種情況,我就會開個玩笑,或講個笑話,或者仰天長嘯數(shù)聲,大家就會被我吸引,沒有人會認(rèn)為我得了神經(jīng)病,對我的好意,他們會很在意的捧捧場,傻乎乎的跟我瘋笑一番,誰說何以解憂唯有杜康。不經(jīng)意間就忘記了沉重,得到片刻的放松。因此大伙兒就很在意我。
我的同桌是一個愛美的女生,晚三下后拒絕加餐,我就裝出吃驚的樣子說“哎呀,人比黃花瘦啊”語文老師接口說“綠肥紅瘦啊”于是大伙兒笑做了一堆。
上周,我因生病請假一周,周末回來,大家就想歡迎貴賓一樣歡迎我,男同胞們圍了過來又拍肩膀的,有捅我一拳的,還有笑的,女同胞一律的注目禮,我被他們的熱情搞的分不清東南西北了,以至于失禮,再加上地理學(xué)的不好,下講臺時一下子摔倒了,額角與桌角親密接觸,誕生了一個大包,但我還是笑了,像許三多一樣,大伙兒的吃驚就變成喜悅。落座后好友聚到一起七嘴八舌地說你怎么才來啊,我有那么好嘛,我一頭霧水,他們說教室里沒有誰都行,唯獨(dú)沒有我不行,學(xué)習(xí)太緊張,教室里太悶了,讓人喘不過氣來,我是他們的調(diào)味品,生活中沒有鹽能行嗎?
我笑的力度太大了,不僅感染了同學(xué),而且緩解了上課氣氛,一次小考后,老師氣沖沖的“闖”進(jìn)教室,把卷子往桌子上一扔,環(huán)視了一周,皺著的眉頭間聚集著憤怒,頃刻就要爆發(fā),我看老師怒氣沖沖的樣子,竟然笑了出來,真是罪過,老師好不容易蓄足了怒氣,被我輕輕一笑竟攪得煙消云散,就連老師也抵不過笑的力量,嘴角一揚(yáng),氣氛就緩和下來了。下課后許多同學(xué)就很感激我,說我是四兩撥千鈞。
語文老師說,一看到我就想起了陶淵明,我一點(diǎn)兒不吃驚,盡管東籬無句話可采,抬頭無南山可見,可我依舊悠然。
同學(xué)們,放下煩惱,放出來吧,不要讓學(xué)習(xí)的壓力壓垮了自己,學(xué)會自我調(diào)節(jié),讓自己的嘴角上揚(yáng),讓笑容把春天留住。
當(dāng)然,我也相信,能笑到最后的才能使真正的高手。
我的初中生活作文 篇24
我們一直在初中的生涯中不斷地蛻變,從帶著棱角的桀驁不馴的石灰石變成了圓潤的雨花石,漸漸從幼稚走向了成熟。
——題記
初一,你教會了我要好好地珍惜身旁的友誼。這是個再平常不過的夏夜,隨身聽肆無忌憚地響著。臺燈橘黃色的光暖暖的,沐浴著這溫存,我的指尖靜靜地翻開日記,我突然間有種想流淚的沖動。還記得那個人對我說的那句話——哭是懦弱,可是流淚不是,流淚只是感情的一種宣泄。還記得,我們那時的友情很透明很純粹。還記得我們一起軍訓(xùn)的情景么,我們一起揮汗如雨,我們一起吵吵嚷嚷,我們一起亂涂亂畫,我們一起露出甜甜的笑靨……還記得我們無數(shù)個夜晚么,我們一起談天說地,我們一起狂send短信,我們一起相互鼓勵,我們一起訴說心酸一地……還記得看到分班名單的那一刻么,我們依依不舍,我們強(qiáng)裝笑意,我們鼓起信心,我們互送祝福……日記本記錄著我們那段時光的每一件美好的事情,看著那些依舊如新的照片,我的眼淚終于落下。謝謝你們,謝謝你們給我留下了很多很多幸福美好的回憶,在我空白的青春里畫上繽紛的一筆筆。我的青春,因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙利悇尤耍晃业那啻阂驗(yàn)橛心銈兊拇嬖诙陡袦剀啊?/p>
初二,你教會了要勇敢地面對一切?粗偟貌坏紸的數(shù)學(xué)作業(yè)本,拿著遍布嫣紅的語文試卷,聽著老師的諄諄教誨,我的眼淚夾雜著心酸落滿一地……我的心頭蒙上了一層悲哀,為何我的努力卻得不到證明。以前總是想著什么時候我們才可以不用考試,現(xiàn)在總是想著什么時候政史才可以開卷考試。有時候覺得自己的想法真的很可笑,明明是無法實(shí)現(xiàn)的,卻硬是傻傻地盼望著。盡管如此,我還是義無反顧地學(xué)著學(xué)著,因?yàn)槲蚁M吹嚼蠋熚⑿Φ碾p眼,希望看到父母欣慰地點(diǎn)頭,也希望在自己的年華里留下出色的成績。我不再悲哀,不再失望,我會用滿懷信心去面對那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我會用流暢的黑筆書寫我的答案我的感受。我很喜歡《看樹》那篇文章的一句話:“永遠(yuǎn)不要悲哀,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢!
回首初中,回首過往,才發(fā)現(xiàn)似水年華這個詞真是很貼切,一眨眼,三年。
三年,在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗(yàn)證著我們的成長,記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個心愿,只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……
但愿我的青春永不散場,但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢都能實(shí)現(xiàn)!
我的初中生活作文 篇25
夜色漸濃,滿天星斗交互輝映,籠罩著整個城市,亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨,我憶及自己盛氣凌人的畫面,羞澀悔意涌現(xiàn)出來。
我是個風(fēng)風(fēng)火火的人,她是如水般文靜的女孩。我們同是班級的佼佼者,卻水火不容!
北風(fēng)呼嘯中,一棵棵光禿禿的樹木昂然挺立,仿佛是一個個堅守學(xué)校的士兵。我裹在厚實(shí)的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣,斜眼瞄著前面的她,她那小身板跑步總不如我了吧!我得借此好好殺她一局!思及此,我大搖大擺踱到她身前,走過她身邊時,還用鼻子發(fā)出“哼”的聲音。
跑步考試即將拉開帷幕,為了顯示我比她優(yōu)秀,我故意大聲地詢問周遭的同學(xué)怕不怕比賽,然后在絲毫未聽清回答的情況下就炫耀地說:“我曾經(jīng)參加過800米的比賽獲得了第一名呢!”同學(xué)們的羨慕聲很是受用,讓我飄飄然。此時,有個聲音響起:“現(xiàn)在開始做做準(zhǔn)備運(yùn)動吧!到時候才能得到滿分!”我看了下,原來是她,我嗤之以鼻,輕笑:“我可從沒做過什么準(zhǔn)備運(yùn)動,我也從未失敗過!不說別的,我穿著羽絨服也能跑第一名!”
“女生集合!”一聲令下,所有女生鳥雀歸巢一般飛速集合。“起跑線上準(zhǔn)備!”我恰好站在她的身邊,“怎樣?有信心跑第一名嗎?”我挑釁道。她低了低頭:“我跑步不擅長,但我會盡力考滿分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟著你達(dá)成我的目標(biāo)的!”說完,她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看著我,我被那清澈透亮的眼震懾了,突然間,有些厭惡自己的感受。由不得我細(xì)想,哨聲響起,每一個人都拼盡全力奔跑!短短一圈后,我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動,她跑在我的身旁:“把羽絨服脫了,你會跑好的!”我礙于剛才的面子,終究還是執(zhí)拗地越來越遠(yuǎn)離冠軍的位置,她卻贏得了第一名。我恨得牙癢癢,偏是屋漏巧逢連日雨,剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃,“哎喲,是誰說曾是冠軍來著?”“不是說穿著羽絨服也能跑第一么?”“看起來她也不過如此!”本就寒冷的天因著這些話語更是寒徹心扉,我沉默不語!皠e這么說,我跑步能滿分多虧小安在前面帶著我!要不是她難為情,不好意思脫下羽絨服,第一名肯定是她的!”柔柔的話語如同初春的暖風(fēng),化解了我心湖的堅冰,也洗滌了我的那些自大與愚昧!
“成熟的稻穗總是低著頭!”星再璀璨,能璀璨過月的光華?月再明亮,能明亮過陽光的熱情?
那一刻,我的心中開出了一朵花——謙虛之花。
我的初中生活作文 篇26
時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了,回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂與痛楚,而現(xiàn)在心里有一些留戀,在過去的日子里我們一起努力過,失敗過,一起為了我們班的榮譽(yù)加油,這個初中生活對于我來說很充實(shí),我得到了很多,不僅僅是學(xué)習(xí)方面,更多的還是同學(xué)和老師的愛,謝謝同學(xué)們,也謝謝老師們,因?yàn)橛心銈兊墓膭詈椭С治沂斋@了很多,謝謝你們、
我在小學(xué)時,經(jīng)?释铣踔校?yàn)槲铱吹降某踔猩刻煸谛@里好開心,也很自由,我以為當(dāng)一個初中生會很快樂,可當(dāng)我真正上了初中才發(fā)現(xiàn),沒有我想象中的那么簡單,因?yàn)槌踔幸獙W(xué)習(xí)的科目越來越多,知識越來越復(fù)雜,而自己需要懂的也越來越多,不過這樣對我來說也很好,因?yàn)橹挥羞@樣才可以長大,初中是一個長大的過程、
記得我剛步入初中的時候,我一句話也不說,總是一個人坐著學(xué)習(xí),也不與同學(xué)接觸,可能我的性格就是這樣,到后來漸漸的熟悉了這個環(huán)境,慢慢的 敞開心扉,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí) 聊天 玩耍真的很開心,也真的很難忘,三年的同學(xué)友誼,我們從剛?cè)雽W(xué)的互不相識,現(xiàn)在是無所不談,我們大家一起有福同享,有難同當(dāng),讓我的友誼天長地久吧、
每當(dāng)我考試不理想的時候,我會恨自己很不爭氣,有的時候還會流淚,記得那一次,在學(xué)校我忍不住哭了,因?yàn)槟谴挝业臄?shù)學(xué)成績是我這么大以來第一次不及格,我的同學(xué)們看到了我哭,都過來勸我不要哭了,我真的好感謝你們,還有班主任來時看到我哭了也過來勸我,下次努力,我好感動,我覺得我們班真的是太好了,讓我感覺到很溫暖、
我的同學(xué)和老師對我很好,也很關(guān)心我,記得那一次我生病了,不能去學(xué)校了,有的同學(xué)都主動聯(lián)系我,都來我家看我,問我怎么樣了,都很關(guān)心我,還有老師非常關(guān)心我,還帶著幾位同學(xué)來我家看望我,我真的很感謝老師,謝謝老師對我這么好,其實(shí)在病床上我哭了,生病真的嚇到我了,我父母怕我回來學(xué)習(xí)跟不上,差點(diǎn)要讓我降級,我堅持要讓班主任老師教我,堅持和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),學(xué)校也同意,所以我要和你們一起努力、
我的初中生活真的很豐富,真的很讓我感到難忘,初中生活讓我感受到了溫暖,幸福,現(xiàn)在我們都要長大了,初中生活就要結(jié)束了,所以,讓我們一起努力,用我們最好的狀態(tài)邁向高中,去實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧!
我的初中生活作文 篇27
已經(jīng)很久沒有去碰那里的東西,甚至連看一眼也沒有!每次想起,我都會害怕,怕我的一個微小的動作會將回憶推到萬劫不復(fù)!
重慶的夏天很熱,但今天沒有太陽,也不下雨!悶悶的,就像我的心情一樣!一直沒有出去過,準(zhǔn)確的說是不想出去!這么久了,我還是不習(xí)慣在車水馬龍的大街上和來往的行人相撞,然后匆忙得忘了說對不起!有時候會覺得自己是不屬于這個快節(jié)奏的世界的,因?yàn)槲易鍪裁炊枷矚g慢慢的!那樣才不會錯過任幸福的預(yù)告!
身邊的人都很忙,好象只有我一個被時光閑置了一般!在我的小宇宙里,所有的東西都一樣,靜止著,迫切的等待被時間想起,包括我自己!我覺得生命有時候卑微得一塌糊涂,擦肩而過之間,也許就又有一個生命隕落!而我們什么都做不了,連對生命吊唁的資格都沒有!
其實(shí)就像一個生銹的箱子忘了開,但后來就自然忘記里面以前的獨(dú)白!看不見的未來,就像是一個噩夢之源,輕易的就可以將倔強(qiáng)的我變得無比軟弱!哭不出來是多么的悲哀啊,連痛了,傷了,都不能說!以前的我一直覺得只要堅持,不放棄,最終一定可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的!現(xiàn)在想來,這是一個多么荒唐的玩笑啊,再倔強(qiáng),都不過是為了證明命運(yùn)有多強(qiáng)大而已,僅此而已!
愛與恨不能當(dāng)玩笑開,我怕悲傷來得太直白!現(xiàn)在的我,只是一個靜侯時間擺布的玩偶!我的銳氣,早已敗給偉大的時光!我已經(jīng)沒有多余的力量去和命運(yùn)抗衡,該來的,逃不掉的!生活中總是有太多的變故,在世事更替中,承諾的滄海桑田又算得了什么呢?一切到最后,只不過是命運(yùn)與我開的一個幾近荒唐的玩笑!而我笑著笑著,總是不自覺的哭出聲來,然后一抬頭,就對上別人看異類一樣的眼光!這又算什么呢!
窗外已經(jīng)下起大雨!雨打在窗上,逐漸氤氳,模糊一片,那么像誰哭花的臉!到現(xiàn)在還是很喜歡在雨里奔跑,悄悄想起那季花開,我們在雨里哭過后又肆意的笑!那段日子,才叫青春!我覺得自己的心已經(jīng)老了呢,可是為什么學(xué)校的心理檢查會那么小?這就是命運(yùn)的出其不意吧?
周圍很安靜,音箱里在播SHE的他還是不懂,很老的一首歌,卻還是那么輕易的就觸動了心里最傷的地方!聽到她們唱:都是背了太多的心愿,流星才會跌地那么重!淚終是忍不住了為什么我總是被過去掌控?好累,為什么悲傷會有這么大的力量?
我的初中生活作文 篇28
踏一路金聲風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。我在編織一個夢,我住在那小小的夢里,走過五月的激情,踏著六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的動詞表達(dá)了對生活的熱情。
帶著新奇、帶著憧憬,掀開生活的扉頁,這時候心靈像一輪鮮活的朝日,光鮮、圓潤、輕盈,流彩的眼波仿佛都能化育萬物,我用純純的眼神,想往著初中生活中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)……
可是繁重的課業(yè),單調(diào)的生活,枯燥的語、數(shù)、外、政、史、地、生,反復(fù)地克隆著,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,時光的飛輪就這樣轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)兒頭暈?zāi)垦,今天和昨天、前天一模一樣,上學(xué)、聽課、吃飯、做習(xí)題、背課文、洗腳、睡覺,有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢?
這種單調(diào)又壓力重重的生活告訴我這只是一個開端;告別了成群孩子瘋玩兒的景象,我們必須擁擠在升學(xué)的小道上,看不到密如飛蝗的蜻蜓,聽不到垂柳下呢喃的燕語,在幻想做夢的年紀(jì),本該哭也忘情,笑也開懷,可是我在升學(xué)的陰影中成為青年,我變成了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,我變成了不倦的機(jī)器,我變成了按照程序動作的電腦……
初中的快樂就是瞪著發(fā)紅的眼睛專注地看那記分冊,路那么窄,我活的太沉重、太勞累、太單調(diào)了;逼仄的生活使我和父母的關(guān)系像分?jǐn)?shù)線一樣起伏不定,時緊時松。
以優(yōu)美的語言生動地再現(xiàn)了初中生活的單調(diào)與壓力重重,心理狀態(tài)表現(xiàn)得很充分。
“最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么考卷的分?jǐn)?shù)只是同桌的一半;最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風(fēng)過后,悄然滑落,讓人看到了落寂;一炷香點(diǎn)燃后,整個身軀都化成了灰燼,讓人看見了苦楚;一只雛鷹幾次折翅后,便落到了山腳,讓人看到了絕望。一瞬間,夢醒了、擱淺了,沉默了、揮手了,一切都煙消云散了…生活,有點(diǎn)讓人卻步。
但我不能違背了自己最初的意愿,我明白成長有太多的東西需要承載,我要翱翔,飛去大海欣賞美麗的夕陽,欣賞海燕射烏云的閃電之美;我要飛去沙漠,感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞,欣賞鷹擊長空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,但我不會忘記我所肩負(fù)的責(zé)任…我希望當(dāng)我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。
“我希望當(dāng)我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”,表現(xiàn)了積極的心態(tài),主題得以彰顯。
黑色的初中生活你會成就一名生活中的英雄——我!
我的初中生活作文 篇29
日出日落,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,光陰荏苒,生活過得真快,家門前的楊樹開始落葉了。
我匆匆在身上噴點(diǎn)花露水,騎上車,帶著弟弟和西邊緋紅瑰麗的晚霞一起奔向廣場看演出。
演出還有一個小時后開演,但廣場上早已熙熙攘攘。但大人扎堆在一起聊天嘮嗑,小孩兒們追逐打鬧,銀鈴笑語不時傳來。本來簡陋的舞臺上也架起了聚光燈,陣勢不大但也讓我有點(diǎn)兒期待?粗股珴u濃,燈光起,演出隨之開始。
兩位主持人踏步款款走向舞臺中央,男西裝革履精神煥發(fā),女圓領(lǐng)白裙委婉知性。表演者都是鄰里鄰居,不少演出者都是熟面孔?粗齻兙o鑼密鼓的練習(xí)健美操一個月,今日翩翩起舞,婀娜多姿,雖有小錯誤但在這絢麗的燈光、熱鬧的氛圍中,倒也不值一提了。表演贊美紅軍戰(zhàn)士的節(jié)目的姑娘們們穿著紅軍服,扎皮帶戴藍(lán)帽,實(shí)在神氣十足。她們舉著鮮艷的紅旗,隨著音樂節(jié)奏,聚起又散開,動作利落中有著堅定的信念,好像真的有決心翻雪山,過草地,踏在長征路上。有人大膽地毛遂自薦,一曲《我的歌聲里》聲音清脆,起轉(zhuǎn)承合間讓我想起“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的唯美意境。有個“無聲小品”令我印象深刻,幾個老婆婆拿著蒲扇走路“扭扭捏捏”一上場就得到了觀眾的叫好,雖然話筒開了小差,不能聽清楚表演的內(nèi)容,但觀眾們十分捧場,掌聲雷鳴,到下場時更是經(jīng)久不息、熱情洋溢。
不知不覺月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,演出落下帷幕,人們?nèi)宄扇航Y(jié)伴地往家中走,路上飄著歡聲笑語,也許在討論今晚的演出,也許是只說一些柴米油鹽的家務(wù)事。
微風(fēng)習(xí)習(xí),萬點(diǎn)繁星,月影映在水中。我在回家的路上,感受到風(fēng)吹過帶走夏天的悶熱,帶來秋天的涼意,心中突然生出許多感慨:舞臺上有不少表演者還是農(nóng)民,還是學(xué)生。他們也許明天又要到田間去干活,也許又要為學(xué)業(yè)而奔忙,但能登上舞臺表演一次自己的喜好特長,心里肯定也是愉悅的。人生是長的,生活是短的,總得有那么個信念告訴自己珍惜時間,去堅持一些喜愛的事。
看庭前花開花落,望天上云卷云舒。生活,本就是這樣,不只有茍且,也會有喜歡的詩和遠(yuǎn)方。
躺在床上回想以前的生活,暗下決心,打算抽時間把自己喜歡想看的書看完。我翻身看到了窗外的月光,也聽到了蟬鳴。有風(fēng),聽見了自己的呼吸聲;不燥,月光下的南瓜花開了一茬又一茬。
我的初中生活作文 篇30
上初中后,繁忙的學(xué)業(yè)和課外補(bǔ)習(xí)充實(shí)了我的生活,使我對自由自在、無拘無束的生活心馳神往。如果能像徐霞客那樣的旅行生活,去感受人間的美好、大自然的魅力,該有多好!
我向往徐霞客那樣的生活,能游遍祖國的名山大川。我也熱愛旅游,熱愛著美麗的山山水水,熱愛著人跡罕至的凈土。小學(xué)時,利用暑假,我和父母游覽了北京長城、青島海濱、泰山、廈門鼓浪嶼等等地方,但這些地方只是祖國疆土中的“冰山一角”罷了。每當(dāng)做作業(yè)辛苦時,我便抬起頭看向窗外,心兒早已像一只小鳥飛向遠(yuǎn)方。多么羨慕徐霞客能在那么多名山勝水留下足跡,如果我能像他那樣游遍全國乃至全世界,欣賞大千世界的奇妙景觀,感受各地的風(fēng)土人情、人文氣息,那有多好啊!
我向往徐霞客那樣的生活,堅強(qiáng)、勇敢、永不停息的追逐著自己的夢想。徐霞客在明朝那樣道路不通,交通不便的情況下,用自己的毅力跋山涉水,披荊斬棘,餓了以漿果為食,累了以草地為床。為了自己的夢想,為了看到最絢麗的景色,歷經(jīng)千辛萬苦,拼盡九死一生,最終看到了最美的風(fēng)景,達(dá)到最高之巔?墒俏倚愿裼行┡橙酰龅嚼щy就想退縮。數(shù)學(xué)中的爬坡題太難,就想放棄;薩克斯吹得辛苦,就不想堅持;游泳嗆了水,就不敢再嘗試……我要改變自己,像徐霞客那樣,不管做什么事都要勇往直前,永不退縮;像徐霞客那樣,用實(shí)際行動追逐自己的夢想,不懈地為之奮斗!
我向往徐霞客那樣的生活,在大自然中探索知識。徐霞客在旅途中將寫了很多游記,記錄了大量的自然地理知識、感悟心得,被后人稱為寶貴的文化遺產(chǎn)。沒錯,大自然是無情的,也是慷慨的。在大自然中探索,一定會有收獲。因?yàn),大自然就是一本教科書。小時候我就喜歡科學(xué)這門課,有一次聽人討論“光線對綠豆發(fā)芽有沒有影響”,大家說得都很有道理,老師卻要我們親自做實(shí)驗(yàn)觀察。我找了幾個杯子,在不同光線下觀察綠豆發(fā)芽,發(fā)現(xiàn)光線對綠豆發(fā)芽無關(guān),溫度才是關(guān)鍵。閉門造車是不行的,學(xué)習(xí)就應(yīng)該在實(shí)踐中進(jìn)行。像徐霞客那樣,讀萬卷書,行萬里路,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在探索中前進(jìn)!
我熱愛徐霞客那樣的生活,追逐夢想、勇往直前、勇于探索,自由自在……我不想當(dāng)一名庸人,一心只讀圣賢書,我要通過不懈努力,當(dāng)上新一代的“徐霞客”。
我的初中生活作文 篇31
“近水樓臺先得月,向陽花木易為春!比藗兊囊簧趾螄L不是如此?紛繁的塵世間,我們走走停停,一不小心就會將自己的身影沒入了陰影里,此時又應(yīng)當(dāng)如何呢?我會回答一句:“向往春常在。”
古往今來,有許多人雖身處陰冷之境卻仍心如暖陽。歷史長河中,李清照便是那樣的一朵浪花。
可能不少人都知道她吧?或欽佩她的才華橫溢,或欣賞她的清雅如墨,但不少人都忽略了一點(diǎn),那就是這個如梔子花一樣純潔明媚的女子也曾一度在歷史的陰影里繾綣。不錯,她是在南宋那段烽火連綿、屈辱退讓的歲月中開出來的明麗的花、涅槃的花,當(dāng)時天下三分,時常干戈相向、狼煙四起。而此時的李清照,一個自小嬌生慣養(yǎng)的名門閨秀,已經(jīng)經(jīng)歷了國破、家亡、夫死等一系列的不幸變故,才短短的幾年啊,她滄桑得便仿佛是歷經(jīng)了旁人一生的劫數(shù),那片在她頭頂上時常明朗美麗的藍(lán)天終于一點(diǎn)點(diǎn)地脫落了它粉飾太平的偽裝,陰暗。凄冷,一下子漫上了天際,也漫上了李清照那顆細(xì)膩溫婉的心。但是這個看似嬌弱、經(jīng)不起風(fēng)雨的女子卻并沒有畏懼那未知的、布滿荊棘的前途,她舉筆揮毫,懷著滿腔的熱忱在宣紙上寫下了一篇篇飽含著國破家亡憂憤的詩章。從古至今,不知激勵了多少人,寧愿犧牲自己的性命也要去追逐那片蔚藍(lán)清澈的天空。
是啊,她是李清照,是“倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌柔可愛的李清照;是“才下眉頭,卻上心頭”的細(xì)膩憂郁的李清照;是一路“凄凄慘慘戚戚”追尋著美好生活的李清照;但也是不懼摧折、不懼黑暗、向往陽光的李清照!光明是她的信仰和追求,是這朵含苞的花要開得更好的決心。我猜她也會在閑暇時常常期待吧,期待春日的暖陽重新沐浴在她的周身,期待著“向往春常在”的那一天。
我記得曾經(jīng)看過的一部電影,里面的主人公說的一句話令我印象深刻。
她說:“我身邊的人,總是憤怒的,疲憊的,但我只道有一個地方,一個美好的地方,我想住在那里!
的確,我們的生活時常會烏云滿布,但是真正熱愛生活、自尊自強(qiáng)的人卻不會自甘墮落,他們向往春天和美好的未來,即使如野草一樣低矮,如沙石一般渺小,但他們也會自始至終地相信,他們是有春天的,而他們的春天,一定不會太晚地到來。
詩人海子的一句詩我很喜歡!懊娉蠛,春暖花開!钡矣X得這句話還可以再改一下。
“面向春天,陽光常在!笔堑,如此便會陽光常在……
我的初中生活作文 篇32
在小學(xué)六年級的時候,我總是向往著那夢寐以求的初中生活。
但是,等到我開始了我的初中生活后,才發(fā)現(xiàn),我不能再以小學(xué)的學(xué)習(xí)方式來開始我的初中學(xué)習(xí)方式了。
在開始了我的初中生活后,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的一切對于我來說是顯得那么格格不入,而我怎么闖也闖不進(jìn)去。一眼望去:陌生的環(huán)境、陌生的老師,還有一張張陌生的同學(xué)的臉孔,而這中間只夾雜著兩張讓我最熟悉的、最感到珍惜的臉孔……緊接著的就是學(xué)習(xí),一門又一門的功課上著,但是我卻絲毫不敢開小差,因?yàn)椋瑡寢屧f過:“上了初中,就一定不能開小差,因?yàn),重點(diǎn)的老師只會在課堂上講,當(dāng)你在開小差的時候,你肯定會錯過一些重點(diǎn),而課后,你開始做練習(xí)的時候,別的同學(xué)都知道怎么做,而你卻什么都不懂!币虼耍冶仨氁纫郧案拥恼J(rèn)真聽課。一下課,我就會困得只想睡覺我的初中生活,之所以會這樣,是因?yàn)槊刻煳叶歼^著早出晚歸的生活:早上必須要6點(diǎn)起床,晚上下完晚自習(xí)回到家都基本是9、10點(diǎn)鐘了,一躺在床上,便睡著了。
我的一天基本上是這樣過去的:上午:6點(diǎn)早起,6:40出門或者6:20出門(升旗或要早到),7點(diǎn)左右到達(dá),早自習(xí),上課、休息加準(zhǔn)備,上課,休息加想想有什么作業(yè),抄在本子上,大課間健身操,上課,眼保健操加休息加補(bǔ)充能量,上課,以最快的速度沖向食堂,前往教室休息。下午:上課,休息,如果是自習(xí)課,就想想作業(yè)多不多,如果多,就開始寫作業(yè),如果晚自習(xí)可以完成,就看書;如果也是自習(xí)課,還是看書,如果正好是班主任在教室,那么我們就可以提前去食堂吃飯,再如果我肚子餓加上吃的速度快的話,那我就可以再吃一碗(前提:在6:45之前)。晚上:晚自習(xí)開始寫作業(yè)收作業(yè)交作業(yè),有時,作業(yè)還需要帶回家做,做啊做,直到做到晚自習(xí)結(jié)束為止,回到家,也就9、10點(diǎn)了,洗漱完后,快是10點(diǎn)左右,慢是11點(diǎn)左右。再仔細(xì)地掐算一下,一天基本有13個小時在學(xué)校里度過,(老師幫我計算的)無疑,周末和假期是我最最最期盼的時候,雖然一晃眼一周就過去了。
初中生活的繁重、學(xué)習(xí)上的壓力、每天的時間雖然都會讓我感到有些不適應(yīng)和忙碌,但是,我卻很喜歡這種充實(shí)而又忙碌的生活,因?yàn)樵谶@期間,我可以鍛煉自己、改掉壞的習(xí)慣、沒有時間去想其他的事情,我覺得,這樣的我才是最快樂最獨(dú)立的我!
我的初中生活作文 篇33
在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入惠興中學(xué)最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂,我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……從跨進(jìn)惠興中學(xué)的第一步起,我就知道我不再是個懵懂的小學(xué)生了。3年,對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見證成長,走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí),約束無比,管理嚴(yán)格的三年,又似乎漫長得不能再漫長了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個愚昧,對任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識淵博,含蓄的亭亭少女。這是個過程,而一切則取決于3年中的變化。我不會再那樣的單純,對一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習(xí),讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與惠興中學(xué)的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,我也會珍惜惠興中學(xué)為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個動人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到惠興中學(xué)這個大家庭中。在這個新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書,心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。
總想著不停的讀書,無倦的做筆記,把所有知識裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。
總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好。
總希望每一天都是陽光燦爛的?匆蝗壶B兒飛過,任思緒飛揚(yáng),無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。
如今,我以進(jìn)入惠興中學(xué)一個月了,這一個月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關(guān)懷;忘不了同學(xué)的歡聲笑語;忘不了……昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會對生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會長出一片生命的綠洲!
我的初中生活作文 篇34
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學(xué)個學(xué)姐們能在美麗的夢幻城堡中學(xué)習(xí),成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽光的營養(yǎng),海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的,不會再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會再有堆積如山的作業(yè),老師和同學(xué)之間會像朋友一樣說笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會因?yàn)闆]完成作業(yè)而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,認(rèn)識錯誤,并即使改正。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀,學(xué)會獨(dú)立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。
我的初中生活作文 篇35
對于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍。可是,卻因?yàn)闀r間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個多彩得空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對于過去的時光,感到即生疏又熟悉,而對于以后的時光,我時常想:是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
少了一份快樂,多了一份尷尬
自從進(jìn)入這個新的空間,“初中生”這個雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。
正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個新空間,父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動不動就來一句“你已不是小學(xué)生了……”以前每個周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對了,以后能早期就早起,你也長大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。
再平時,路上遇見認(rèn)識的阿姨,她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情,“哎呀,都長這么大了,上學(xué)去呢!?”還不忘對我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。
面對一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。
酸甜交錯的初中生活
“叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個小時,晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時光。
不過,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個很喜歡自己在學(xué)校里的時光,覺得自己時間沒有浪費(fèi),過的很充實(shí),很快樂。和不同個性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
酸酸甜甜我喜歡
就算進(jìn)入這個空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累……但是,我喜歡,我喜歡老師講課時不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時光……酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。
我的初中生活作文 篇36
“忽一人大呼‘火起’……”“happy,H—A……”“581年隋朝統(tǒng)一全國,618年李淵建立唐朝!本瓦@樣,教室里像一鍋沸騰的水,就要冒出。
的確,初中生活正是如此的緊張與嚴(yán)肅,但在這一氣氛中還夾雜著些許歡聲與笑語。
“同學(xué)們”老師發(fā)話了!坝捎诮裢硗k姡矶簧,到花園去玩,晚三回去休息。”“!耶!”同學(xué)們歡呼著,無一人不歡樂。
“夕陽無限好,只是近黃昏”,太陽已落,而晚霞卻放射出耀眼的光芒。沿著彎彎曲曲的小路,走進(jìn)花園。蚊子和小蟲似乎被我們喜悅的心情所感染,一路漫天飛舞,嗡嗡作響。
真快啊,月亮已升出來,皎潔的月光籠罩著大地,天空那么明亮。與朋友走在一起,貪婪地享受著月光的沐浴。微風(fēng)拂過,月下的垂柳絲絲飄揚(yáng),便發(fā)出“月下柳梢頭,人約黃昏后”的感慨,回想起來真可謂是詩中有畫景中寓情。
雖春已過,不再有幾分艷麗的色彩,但留下了一片新綠——草是綠的,樹是綠的,水是綠的,似乎月亮與人也都是綠的。隨朋友走過了花園的每個角落。到了高高佇立的小亭中,俯瞰著一片新綠。黑暗中一個昏昏的、亮亮的是神龜呆呆地趴在那兒,像是在凝視著月亮,看到這一場景,不由想起曹操《龜雖壽》中的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”便明白了其實(shí)這種生活更多的是樂,而不是苦。
在這一片新綠中,沿著石路匍匐而下。手中拿著紙筒子,搖搖擺擺,我似乎在“耍帥”。一位女教師坐在石凳子上,悠閑地玩著PSP游戲機(jī),許多人圍了上去,而我沒有,我明白了……站在小河邊凝望,月光、柳樹、人都被照應(yīng)在水里,綠中摻雜著綠,眾多“綠”交織在一起。我在思索著什么?不知為何,河水突然變得很亮。一陣哨聲打亂了我的思緒。
“同學(xué)們”老師又下命令了,“理會宿舍還有五分鐘,但來電了,回教室上晚三!辈胖滥莻亮光只不過是燈光罷了。一聲命令使同學(xué)們“咿呀”起來,發(fā)出“哎”的嘆息,而我卻沒有,我明白了……
美好的童年生活已逝去,就像春天已逝去一樣,不再回來,僅僅“是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”雖無艷麗的色彩,卻留下了一片新綠。怎樣使他綠起來呢?——一個值得思考的問題。
回班了,仍是火熱一片!斑扪健甭曋,班里吵吵鬧鬧,教室里又像一鍋沸騰的水,就要狂奔而出。似乎我喊得最響,也不知是為什么,也不知我究竟明白了什么……
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