捉迷藏的作文（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的捉迷藏的作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
捉迷藏的作文1
那充滿幼稚和歡樂的童年，多么美好，多么令人留戀！那有趣的往事，就像一朵朵盛開在我心中的花，無比艷麗，無限誘人。
我上三年級的時候，一個星期天，幾個同學(xué)來找我玩�？墒峭媸裁茨兀课壹覍嵲跊]有什么好玩的。我拍著腦袋，緊皺著眉頭，想了老半天仍沒想出個好辦法。還是王利主意多，她眨著大眼睛對我們說：“咱玩捉迷藏好不好？”對呀，這個主意蠻不錯。
我們立刻活躍在我家不大的房間和院落里，你藏我躲，你追我跑，玩得可真開心。無論她們藏到哪兒，都逃脫不了我敏銳的眼睛。因為我對這兒的一切太熟悉了，所以每次我都能輕而易舉地捉到她們。
又該我捉了，我在屋子里搜索著。墻角里的籮筐微微擺動著，引起了我的注意。仔細(xì)一看，哈，盡管上面蓋一張草席，一雙手卻抓在筐沿上。我暗暗高興，裝著沒看見的樣子，大搖大擺地走過去，故意在籮筐邊停下來，嘴里嘟峨著：“哎呀，都藏到哪兒去了。我找得太累了，就坐在這籮筐上面歇會兒�！薄皠e，別，我在里面呀�！蔽乙宦牼蜆妨耍媸遣淮蜃哉醒�！可我表面卻裝作很吃驚的樣子說：“怎么，這里面還有一個人嗎？”小華出來后，朝我擠擠眼睛，吐吐舌頭，不好意思地笑了。
輪到我藏了，藏到哪兒呢？秘密的地方別人都藏過了，我不停地掃視著屋子。忽然看到一張涼席，靈機一動，便叫爸爸把涼席卷個筒兒，用繩子捆住，然后再罩住我。這次該王利捉。我在席筒里安靜地站著，心想：她一定猜不著我會藏在這兒。這時，門“吱扭”一聲開了，隨后又響起了腳步聲。我知道王利開始找了，不由得心情緊張起來，懷里就像揣了一只小兔子，突突直跳。她知道我藏在這兒嗎？她來到我的面前了嗎？也許……我胡思亂想著。就在這時候，傳來王利“咯咯”的笑聲。咦，怎么，她知道我藏在這兒？她可真聰明呀！我心里嘀嘀咕咕的。這時王利說話了：“快出來吧，我早就知道你藏在這兒啦，還等我揪你的耳朵嗎？”一聽這話，我就像泄了氣的皮球，心里想：完了，人家知道我在這兒了�？磥恚抑坏米觥胺敗绷�。便垂頭喪氣地在里邊答話：“你幫我解開繩子吧，不然我出不去呀！”王利味味地笑著，好一會兒才解開涼席，得意地說：“你可真‘行’呀，本來我不知道你藏在這兒，只是試探試探，沒想到你自己主動繳槍投降了�！闭f完她前仰后合地笑了起來。我呢，又嘀咕開了：“要早知道這樣，我才不說話呢�！�
啊，童年，你給了我多少歡樂和幸福啊，我真想再有一個這樣的童年。
捉迷藏的作文2
今天下午作文課上，老師組織我們玩了捉迷藏的游戲。一共有七個小朋友，主要目的是玩后寫作文。不過我們大家還是蠻喜歡的。
一上課，老師就說讓我們玩捉迷藏的游戲，我們高興得一蹦三尺高。老師讓我們“剪包錘”決定輸者，結(jié)果王林成了“小盲人”，老師就用毛巾蒙住了她的眼睛。
游戲正式開始了。“小盲人”這里跑跑，那里摸摸，胡亂地抓，誰也抓不住。突然，他好像明白了，就順著聲音摸過去，小金故意拍了“盲人”的肩膀一下，“盲人”突然轉(zhuǎn)身，猛地一抓，小金就像猴子一樣機靈地從她的身邊竄過去了，可不幸的是我在小金的身后呀，所以我被“俘虜”了。
我自然成了“盲人”了。我的眼睛被蒙上了毛巾。呀！怎么這么黑？啥都看不見！但是，我馬上穩(wěn)定了自己的情緒，我聽見了同學(xué)們的聲音了。我順著聲音開始了“抓捕”。忽然有一個同學(xué)喊道：“小明在地上！”我往地上抓了幾把，差點抓到小明了，但是又被他逃脫了。我沒有泄氣，繼續(xù)抓。我聽見了一個聲音，好像就在我的左邊，我靜立不動，然后突然一個轉(zhuǎn)身，哈哈，終于逮住了一個。摘下毛巾，一看，是林軒。他垂頭喪氣站在我的面前，不過我高興呀，我又重見“光明”了！
林軒轉(zhuǎn)眼之間成了“盲人”了。他蒙住毛巾之后像個沒頭的蒼蠅一樣，這里抓一下，那里抓一下。就在他束手無策時，小金拍了他的頭一下，他可來了勁了。猛地伸手，沒有抓住。唉，他有點泄氣了。我們女生都屏住呼吸不敢出聲。我想：他像盲人一樣，我盡可以放心了。于是我就坐在沙發(fā)上，他們也紛紛坐在了沙發(fā)上。林軒就聞聲慢慢摸過來了，坐在沙發(fā)上的人打起了哆嗦。林軒輕而易舉抓住了小雪。就在這時，老師宣布游戲到此結(jié)束。
今天的捉迷藏游戲真有趣！
捉迷藏的作文3
周末，我把我的小伙伴——呂悅、邵宸宸請來了，我們一起玩“捉迷藏”的游戲。
我們?nèi)齻�之中數(shù)呂悅運氣是最好的，我的運氣最差，因為我躲在了床下，呂悅一下就找到我了，嗚嗚……現(xiàn)在輪到我捉了，我數(shù)了10秒，一轉(zhuǎn)身，一個人影都沒有了。好家伙，跑得比兔子還快，我心想。我在周圍找了一遍都沒找到他們，我看了看籃子，心想：呂悅會不會躲在那個籃子里呢？于是，我喊道：“我累了，還是躺在籃子上睡一會吧！”“別……別，我在里面呢！”我笑著說：“哈哈，‘大魚’上鉤啦！”呂悅跳了出來，我們一起笑了。
接著，我又去找第二個——邵宸宸。邵宸宸會不會在床下呢？我想著，我去床下看了看，只聽“哇——”的一聲，邵宸宸從床下鉆了出來，像一只等急了的老鼠。
現(xiàn)在輪到呂悅捉了，我急得團團轉(zhuǎn)，不知藏哪里好。有啦！我就藏在被窩里吧，反正他們都不會猜到，因為沒有人能白天睡覺的呀。于是，我就躲進(jìn)了被窩里，連大氣都不敢出。忽然一陣腳步聲傳來了，嚇得我都不敢呼吸，腳步聲離開了，我以為人離開了，可這時，腳步聲又傳來了，呂悅說：“別躲了，我知道你在這里！”我打開被子，說：“算你厲害！”“哈哈，你這條‘魚’挺好捉呀！”我倆又一起笑了起來。
天色漸漸暗了下來，我高興地送他們回家了。我們決定，下星期還一起玩捉迷藏。
捉迷藏的作文4
在我讀二年級的時候，有件事就像烙印在我的腦海中似的。只要我回想往事，它就會浮現(xiàn)在我的腦海里，引起回憶的浪潮。
那時候，我常常和村子里的其他小朋友在一起玩捉迷藏。這個游戲十分的簡單，游戲規(guī)則就是躲起來沒被那些找的人發(fā)現(xiàn)就算勝利。而那些因為沒躲好被其他人發(fā)現(xiàn)的人是最慘的，因為他們被抓到后就要代替另一個人去找人。
游戲開始沒過多久，我就看見了一個躲藏的人被找到，他的`臉上展現(xiàn)出各種表情，既有悲哀又有生氣。我的嘴角微微翹起，心中暗自偷笑：哎，還是我的技術(shù)好，能藏這么久不被發(fā)現(xiàn)。我一邊想一邊踮起腳輕輕地走，就在快離開別人的視線范圍的時候。誰曾想到居然踩到了一個樹枝。只聽一聲“吱”，那個人立馬轉(zhuǎn)過頭就沖了過來一把扣住我。我內(nèi)心苦笑不已為什么我會這么倒霉？
但是我只能這樣想想后就得按照規(guī)矩去找別人，讓別人替我傳遞“圣火”。我走在小巷里，時不時掂起腳觀察一下周圍的動靜。沒過多久，我就耐不住性子準(zhǔn)備耍小聰明把他們給騙出來。不停的喊我認(rèn)輸。
隨后，我開始在村子里到處找人，沒過多久，豆大的汗珠就從我的臉上緩緩滑下滴在地上。幼稚的我一路上連石頭都翻了一遍，卻是一個人影都沒找到，最后我只能以失敗告終。
這些年，我跟隨著爸爸媽媽來到泉州，許多往事我都模糊了，唯獨那些游戲令我難以釋懷�，F(xiàn)在，捉迷藏這種游戲有時也會和現(xiàn)在的同學(xué)玩起，但總是找不到過去的那種味道。
捉迷藏的作文5
夏日的傍晚，炎炎的烈日收斂了它的神通，習(xí)習(xí)的微風(fēng)送來了一絲清涼。吃過晚飯，我和兩個妹妹相約到公園玩。
可是玩什么呢？我跟妹妹一點頭緒都沒有。啊哈！有了，在公園里一定要玩捉迷藏呀！于是我跟妹妹們一起玩了起來。游戲開始了，首先是妹妹們先藏我來找�！昂�，要知道，我可是有捉迷藏大王的稱號。更何況，兩個妹妹還要比我小一點，這次一定是我贏”！我心里想著。我數(shù)玩十個數(shù)，妹妹們也藏好了。該我大展身手了，果不其然，我毫不費勁的找到了藏在竹林迷宮里的妹妹們。
現(xiàn)在輪到他們來捉我了，我藏到了橋?qū)γ娴乃蓸淞掷��？烧l知過了大半個小時，妹妹還沒有發(fā)現(xiàn)我，這可把我急壞了。忽然我聽見媽媽和姥姥在喊勤勤，勤勤！我連忙跑了出來，原來妹妹沒有找到我，就跟媽媽說找不到我，求助媽媽和姥姥。原來妹妹膽小，不敢過橋呀！
這次跟妹妹們玩的真開心，雖然有一些小插曲，但是還是掩蓋不了我開心的心情。
捉迷藏的作文6
星期六的下午，下著大雨我在做作業(yè)，做完了，我說：“爸爸，我們玩捉迷藏游戲！好嗎？”爸爸同意了，我說：“我來藏你來找！”
我開始藏了，藏在柜子里。藏好了，我說，：“可以找了！”因為我說話了，爸爸很快的找到我了。我說再玩一次。
我又開始藏了，爸爸說：“藏好了嗎？”我說：“沒有”，我就趕緊藏，藏在沙發(fā)里，這是個很隱蔽的地方，藏好了，我說：“好了！”爸爸就找，爸爸怎么也找不到，就逗我笑，爸爸說：“我數(shù)三聲數(shù)你就會笑！”可是我忍住了。爸爸用各種各樣的方法，我都不出來，這時聽見媽媽說；“別把孩子憋死了！以前就有個孩子捉迷藏憋死了！”爸爸就趕緊找，我聽見爸爸著急地大聲喊：“耿寧勵，我不跟你藏了，快出來！”媽媽幫忙找，跑到樓下喊我的名字，我還是不出來，以為爸爸和媽媽在騙我。爸爸嚇了一跳，以為我真的死了，就把被子和床板拿了下來，到處弄得亂七八糟，衣服摔了一地。我看見了，知道他們真得很著急！就出來了。爸爸說：“下次再也不玩捉迷藏了。嚇?biāo)牢伊�！�?/p>
捉迷藏的作文7
今天下午，我到我們小區(qū)里玩了起來。一開始，哥哥、妹妹在玩“紅綠燈”。后來弟弟又下來了，我們四個就玩起了“捉迷藏”了。第一個是我捉，我現(xiàn)在樓道里數(shù)了五十個數(shù)，然后就開始開捉了。我們原本規(guī)定在八、九、十號樓這三棟樓里藏。我卻到七號樓里去轉(zhuǎn)了一圈，這樣是為了分散他們的注意力。我來到八號樓前，聽了我一下聲音，是有人在拍手，我便跟著聲音找到了弟弟。我又到了九號樓前，沒有任何聲音，我就到一、二、三單元門前聽了一下，一、二單元了有呼吸聲和傻笑聲。我和弟弟便分工捉他們。結(jié)果我們捉住了哥哥和妹妹。
啊！今天下午真愉快�。�
捉迷藏的作文8
中午，我和同學(xué)們在教室里一起玩捉迷藏。蒙的人在門后數(shù)“1、2、3、4…”。我們迅速地找躲的地方，老半天也沒找到藏身之處。忽然，我看見桌子下沒人，就飛快地跑過去藏好。這時，蒙的人數(shù)到“20”了。他大聲說：“我來捉了�！闭f完，他就“咚咚咚”地跑進(jìn)來了。
教室里一下子安靜了下來。一會兒就鴉雀無聲了。我的心“怦怦”地跳個不停，蒙的人東張西望從我旁邊走過，我偷偷地發(fā)笑。不料蒙的人似乎聽到了我的笑聲，又向我走過來。我心里非常著急，默默祈禱：千萬不要抓住我。蒙的人沒聽到笑聲，又不知道我在哪里了。他像沒頭蒼蠅似的四處亂找。忽然，蒙的人走到桌子旁，大聲喊道：“我捉住你了�！庇形煌瑢W(xué)暴露了，笑嘻嘻地當(dāng)了“俘虜”。蒙的人一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)門竟然沒風(fēng)也在發(fā)抖。蒙的人笑呵呵地走過去，又把一位同學(xué)捉住了。我正暗暗慶幸自己，那位同學(xué)居然當(dāng)了“叛徒”出賣了我，我也只好出來當(dāng)“俘虜”了。
哈哈哈，大家都被蒙的人找到了，雖然都成了“俘虜”了，卻還是樂得眉開眼笑，每個人臉上洋溢著歡樂的笑容。
捉迷藏的作文9
我和幾個小孩一起捉迷藏，玩得可開心啦！
琪琪來找，其他人來躲，有的躲在大樹后面，有的鉆在石凳子下，還有的藏在草叢中，總之，什么地方能躲就往哪兒。琪琪閉著眼睛數(shù)著“一、二、三”，大聲問我們：“藏好了嗎？”我們一聲不吭，怕被發(fā)現(xiàn)。
他不管我們有沒有回答，轉(zhuǎn)過身來找，像個偵探四處找啊找，才找到兩人，我們其他幾個都快睡著。不好，一個身影悄悄往我這邊移動，要被找到啦，趁他轉(zhuǎn)頭的時候，我像只猴子一樣輕輕一跳，躲到一堆壘得高高的水泥磚后面，心想：嘻嘻，這都沒找到。
我越等越無聊，快憋不住了，真無聊，每次都被我躲過，下次該換我找，把你們一個一個搜出來，要不要逗他呢？逗他下吧，不然太無聊了。
我走到一邊，像個大喇叭叫：“我在池塘邊！”誰呀？這人傻嗎，會說自己藏在哪里。沒想到，他真去池塘找了又找，我捂著嘴巴笑得肚子疼了。琪琪累得滿頭大汗，氣喘呼呼，看上去精疲力盡，又找了兩分鐘，眼看就要成功，卻說：“你……你們贏啦！”
還有一個——嘉玲蹦出去，像出水的蝦連蹦帶跳，高興極了。琪琪一個箭步抓住嘉玲：“哈哈，又找到一個！”沒想到這小子還挺有心計，幸虧我沒出去，不然我們輸嘍。
他急忙找，我急忙逃，東躲西藏，到傍晚，他累得快趴下，才說：“你們贏了�！�
捉迷藏的作文10
下午，我和姐姐做好作業(yè)，閑著無聊。于是我們商量來玩捉迷藏游戲。
首先，我們用石頭剪刀布的方式，決定誰藏誰找。經(jīng)過三輪比劃，最終決定由姐姐找，我來藏。姐姐閉上眼睛開始數(shù)數(shù)。我飛快地把拖鞋脫下放在一邊，躡手躡腳來到自己的房間里。迅速地掃視了一圈房間，心想：我藏在衣柜里？不行！我已經(jīng)在那里藏過好幾次了。那藏哪好呢？幾番思考后，我把目光定格在床上。我毫不猶豫地來到床邊，然后彎腰蹲下來，掀起床單，再輕輕地鉆進(jìn)床底下，最后把床單放下來。
好巧，我剛做完這些動作，姐姐就進(jìn)來了。透過縫隙，我看到姐姐像往常那樣，走到衣柜前，把柜門打開一看，沒人。姐姐一臉困惑地向客廳走去，估計她以為我藏在客廳里。趁這個時候，我趕緊把床底下的古箏琴架、袋子、箱子，做成一個“圍欄”。大功告成，我松了一口氣。
就在這時，姐姐又走進(jìn)來了。掀開床單，她的視線成功地被我的“圍欄”擋住了。過了幾秒，她說：“弟弟，出來吧，我認(rèn)輸。”我高興地鉆出來，心想：“哈哈，還是我聰明�！苯憬銤M是疑惑地問：“剛才我怎么沒看見你呢？”我就把做圍欄的經(jīng)過告訴了姐姐。姐姐說：“哦，原來是這樣啊，真是個機靈鬼�！�
“捉迷藏”真有趣。趁著爸爸媽媽沒在家，我們接著又玩了好幾輪，玩得很過癮。
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