考試風波作文
篇一:考試風波_350字
盼望了一日又一日,期末考試終于來到了,我既欣喜若狂,又不知如何面對漫長的假期,讓假期過得有意義。
試卷一張張發(fā)下來,我覺得題目挺容易,于是我加強警惕,這時幾個“死黨”想作弊。由于本人平時的成績還算可以,馬上就有人來“慰問”我了,可那同學剛?cè)映黾垪l,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,人臟俱獲,挨了批評……真冤呀!
不久,我自己也遇見“攔路虎”了。李白的《贈汪倫》,第三句“桃花潭水深千尺”,我當時怎么也想不起來。唉!又要扣兩分。真慘啊!
總而言之,考試風波漸漸平息了,就要面對暑假生活,我要讓暑假要過得有意義,才能為以后的打好學習基礎。我要怎樣過得有意義呢?讓我想一想……
篇二:考試風波_550字
“叮鈴鈴”只見老師拿著一大摞試卷伴著高跟鞋聲音來到了教室。做事嚴謹?shù)年惱蠋熃裉熳屛覀兛荚,讓我們考試,是為了讓我們迎接大考?br /> 發(fā)卷子了,“嘩嘩”白花花的卷子發(fā)下來,我迫不及待的就寫上了名字,開始做題。一下子教室里便鴉雀無聲,只有凳子的“卡茲卡茲”聲,和筆的“沙沙”聲。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
我邊鼓勵自己一定要考好,邊細心的做。剛做完卷子的一半時,我便遇上了難題,魯智深的性格特點是——我一下子蒙了頭腦,魯智深是《水滸傳》的,但這次正好考到了我們的課外閱讀能力,可我平時不看課外書,這一下昏了頭腦。我絞盡腦汁,想一下我們做練習題時提到了魯智深大鬧野豬林,他扶危濟困,便心中無數(shù)的寫了上去,但這時只剩40分鐘了,我快馬加鞭的看題,做題,可這次閱讀上又有一個難倒了我,蒼黃翻覆的意思,我對這張卷子是沒有信心了,我只好先放在一邊,做好了全部卷子。幸好作文還給我留了條路,還好些,做完了后,我這個不檢查的壞毛病又犯了,直到最后五分鐘,我才略略檢查一下,忽然發(fā)現(xiàn)蒼黃翻覆還沒有寫啊,空了題的話要付出代價的,我瞻前顧后也沒看到自己寫個“黃河滾滾的意思”便匆匆忙忙的交上去了。
之后我問了同學,原來是只變化不定,反復無常的意思,而魯智深的性格特點我卻寫對了,下次啊一定要多看書,不能冒什么風險了
篇三:考試風波_400字
這天下午,第一單元測試卷快要發(fā)下來了。
我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷,我想:“如果我考砸了,老師就會失去對我的信任,同學們也會對我另眼相看,到家也會挨批,到時候人可就丟大了!不過這次考試我應經(jīng)盡力而為,一定會考好的,要相信自己!!痹诓恢挥X中試卷已經(jīng)發(fā)下來了,“太好了我得94。5分不會丟人了!不過我的目標在95分以上,就差0。5分!”我從高興到難過,為什么自己努力卻沒得到理想的分數(shù),哎,真應了白天池那句話:有收獲就必須有耕耘,有耕耘但不一定有收獲。可我轉(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎勵,真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬分的臉,好似聽到媽媽親切的話語:“你辛苦了,真是個好孩子!”
放學了,在踏出校門的瞬間,我仿佛駕著云彩飛上了藍天,自豪的俯視大地飄飄欲仙。
回家路上,行人們臉上似乎都洋溢著幸福,燦爛耀眼的陽光照在我身上,令我心花怒放。
到家了,我把分數(shù)告訴了媽媽,也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份禮物。
篇四:考試風波_500字
考試已經(jīng)過去一天多了,同學們的成績單也都出來了。
只見和老師拿著兩張紙,站在講臺上,開始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點聽到我的名字。只聽十個同學的名字已經(jīng)念過去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒進,我和媽媽說好要考進前十名,看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名,我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害,真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來后,我一看,心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”,因為我的卷子慘不忍睹,錯了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無淚。
中午回到家,媽媽便問我考的怎么樣,但我還想多“活”一段時間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。
下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒聽進去多少,只是趴在桌子上。過了一會,我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒改。在歷史老師路過時讓老師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!
放學時,我把卷子給了和老師,和老師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開心極了。
回到家,我立刻告訴媽媽這個好消息,媽媽也很開心,說我是好樣的,再加上后來我又當上了課代表,全家陷入了雙喜臨門的快樂。
雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。
篇五:考試風波_750字
新一輪的考試在這緊張的氣氛中拉下了帷幕,然后隨即而來的兩天的等待。用我的比喻來說,就是死刑犯在行刑前的心理準備時期,真的難熬!
從小到大,不知考了多少場試呀!考試后,無疑是兩種結(jié)果:考得好或不好?嫉煤昧,老爸老媽心里樂開了花兒,恨不得把什么都給你!老師也是和顏悅色的。在同學面前,有仇的'報仇,有怨的抱怨,別提有多爽了。而考得不好的,那真是處境慘絕人寰了,整個兒就是一革命烈士,一副時刻準備著為國犧牲的架勢,套用小品里的一句話:眼睛一閉一睜,一天就過去了啊~眼睛一閉不睜,一輩子就過去了啊~總結(jié)一下考試結(jié)果,那就是:考得好,你贏得了全世界,考得不好,那就是世界沒有了,自個兒也賠進去了。
唉,說再多也沒用了,反正不死也死了,靜觀其變吧!回頭想想考試時,有趣的事還不少呢!就說坐在我右前方的那哥們兒,那可真是絕了。我在考思政、歷史埋頭苦寫時,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)他在刀光劍影的武俠小說中神游,一只手正在揉自己的脖子,并且指甲比我要長上好幾倍,我當時興趣就來了,從口袋里拿出指甲刀,準備給這將來祖國的棟梁之才修修枝葉,不料監(jiān)考老師的眼光似乎瞄上我,比動感光波還要強大,在瞬間將我繳殺。我當時手抖了抖,便不敢輕舉妄動了,生怕這卷子被收了,安分了上半場考試,但對那“茂密的枝葉”依舊念念不忘。
還是這場考試,下半場情況就迥乎不同了,我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗,公開地將歷史書攤在課桌上,更可怕的是,監(jiān)考老師竟然都沒看出來。我反正也考好了,不如好好提醒這位哥們兒吧!于是,我不斷的敲他的頭,但他只是左顧右盼一下,又繼續(xù)明目張膽地“看書”,I服了you。當時我多么想喊一聲我們親愛的監(jiān)考老師,但我最終放棄了。我在正義面前做了一次逃兵,我為了我的行為所不恥,But,更鄙視那個家伙。
考試說白了,它不但是只是掌握的檢測,更是一個人道德品質(zhì)的考驗。如果是用這種手段取得了好成績,那我寧可不要。
篇六:考試風波_650字
推開記憶的大門,拂去心靈上的灰塵,拿起經(jīng)歷這本書,翻閱著一頁又一頁,看到了喜悅,快樂與悲傷,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻開一看,哦!原來是小時候改分數(shù)的那一幕呀!
發(fā)試卷啦!不知道誰大喊了一聲,我此時的心情又害怕又興奮,興奮的是我能找出自己的不足,害怕的是萬一沒考好,回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里,定睛一看分數(shù)——七十七分!看到這樣低的分數(shù),我差點就哭出來了。好朋友看到了我的不好表情,為我出招,把“7”下面一彎,改成了“9”不就好了嗎?改分數(shù)!我心一驚,我還從沒有干過呀!可是為了回家不受批評,還是拿出紅筆,懷著顫抖的心,改了分數(shù)。
放學了,我獨自一人向家里走著。天灰蒙蒙的,像是要哭出來似的。終于,我回到了家,媽媽用那親切的語氣問我:“兒子,成績出來了嗎?”“出來了!蔽冶M量避開媽媽的視線,從書包里拿出卷子,“九十七分,不錯,希望你再加油,力爭得一百分!”媽媽笑著說。雖然我過關(guān)了,但我始終忐忑不安,兩個聲音在我耳畔回響,一個說:“不要承認,承認了就要挨打罵,反正你媽媽沒有發(fā)現(xiàn),下次考好點就行了!绷硪粋聲音又說:“不行,要承認,紙是包不善火的,總有一天你也要被揭穿!”經(jīng)過了一番思想斗爭,我還是選擇了承認,古代圣人說過:“君子坦蕩蕩,小人長威威!蔽矣譃槭裁床划斁右斝∪四兀课易叱鋈,把事情的來龍去脈說清楚了,而媽媽也沒有生氣,而是語重心長地說:“承認了自己的不足就好,我不怪你,下次考好點就行了!”“耶,媽媽萬歲!”我歡呼著。
這次經(jīng)歷,使我明白了撒謊既害了自己,又害了別人。撒謊根本不能用。
篇七:考試風波_550字
經(jīng)過昨天一天激烈的"戰(zhàn)爭",今天終于輕松多了。奧,對了!我得去看看今天的“對手"是誰。不看不知道,一看嚇一跳。媽呀,今天的"對手”比昨天的強多了。有令人頭疼的"數(shù)學“,有足智多謀的"物理”,又精通國家大事的"政治”,還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個寒戰(zhàn),心想:"今天的對手這么強硬,我該怎麼辦?ohmygod!保佑我吧!”
不行,我還得回去多看看"孫子兵法”,不然的話,肯定要吃敗仗啊。
我的"孫子兵法"還沒有看完,敵人就發(fā)起進攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就這樣做"我費了九牛二虎之力才和"數(shù)學”打了個平手。下面輪到"物理”上場了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情況?前方來報,說什么"敵軍”休戰(zhàn)10分鐘。10分鐘就10分鐘,誰怕誰!反正我也累了,先回"軍營"休息一會罷了。
不一會兒,前方來報:"報告,‘敵軍’又發(fā)起進攻了。"好啊,我還怕它不來呢!
"敵方”派出"大將政治",我本來有把握贏它的,誰知,幾日不見"政治"的功力大增,我吃了敗仗。
由于我心有不服且元氣大傷,在最后一輪輸給了"歷史”,最后,我身受重傷,只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。
篇八:考試風波_300字
“啊!下周二就考試了,好煩!”剛到班里就聽見有人在鬼哭狼嚎,一聽聲音就知道是誰了,他就是我們班的大個子‘飛哥’這貨要成績沒成績,要朋友沒朋友,(⊙o⊙)…不對,有朋友,而且不是一般的朋友,只是幾個‘狐朋狗友’罷了,整天圍著他轉(zhuǎn),知道的人知道他們是朋友,不知道的人為遇見要飯的了!但是,考試在即,他們怎么就在這么盡興?不過沒關(guān)系,讓他們玩去吧,別打擾我們就行了。因為啊,他們和‘飛哥’一樣,要成績沒成績,他們考了也是白考,就那點成績,真是‘光宗耀祖’了!只要一下課,老師前腳剛邁出教室,他們后腳就跟上了,唉!他們好經(jīng)常搗蛋,那點事我還是別說了吧,人還是要面子的。
班里有這么幾個搗蛋鬼,看來老師也i有的忙了!
篇九:考試風波_500字
人生中有許多考式,無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然,老師并不讓我們復習,直接就發(fā)張試卷寫題。見到大家都叫苦連天,我更加膽怯。
準備考試了,同學們就像吃了苦瓜一樣,表情苦悶。我剛開始看題,心中不免一驚:!這么困難。第一題是看拼音寫詞語,這可是我的弱項。〔灰,慢慢來,拼音是“youyong”完了,真的完了,我忘了‘‘游’’的右邊是什么了?這么難。還是先看下一題吧!
下一題是解釋詞語,先出了一個“胸有成竹”。我以前聽過,好像是指人做什么事都自信滿滿的。好,就這樣……
終于考完了,我交了試卷。
過了幾天,試卷終于發(fā)了下來,我以78分的成績得了全班第五名?晌疫是不高興,因為分數(shù)畢竟不是很理想,不敢拿回來給家長看。我的心跳在加速,好像有只兔子在奔跑,在跳躍,似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母,感覺更猛烈的風暴即將來臨。果然,家長知道了,打了我一回。風波平息了。雖然一點也不疼,但從那次以后,我不管明天考不考試,晚上都要把學過的課文都復習一遍。
古人說“溫故而知新”,是指反復復習才可以學新的內(nèi)容,現(xiàn)在我就是這樣做的,希望大家也能從這句名言中有所收獲。
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