關(guān)于描寫課余活動的小學(xué)生作文350字（精選37篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于描寫課余活動的小學(xué)生作文350字，僅供參考，歡迎大家閱讀！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇1
下課了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的活動。
我們到操場上做丟手絹的游戲。游戲開始了，大家手拉手田成一個大圓圈，然后松開手，像小鳥一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他。”剛唱完，我就把手絹悄悄丟在小麗的身后，自己馬上快跑起來。大家發(fā)現(xiàn)我跑的速度加快，手中的手絹也不見了，連忙往后望。小麗撿起手絹，迅速跑起來追我。她的速度可真快，沒過一會兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學(xué)三聲雞叫。我只好紅著臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫，大家頓時哈哈大笑起來。
你追我趕中，游戲結(jié)束了。老師告訴我們，今晚睡個好覺，明天定會精神抖擻。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞游戲，使我的生活充滿了無窮快樂。
下課了，同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。我們選高大的張藝懷當“雞媽媽”，選兇猛的孫林當“老鷹”，我和剩下的幾個同學(xué)當“小雞”。我們這些小雞拉著“雞媽媽”的衣服，排成了一行彎彎曲曲的隊伍。游戲開始了，“老鷹”張開“翅膀”一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊，左撲右撲，非常狡猾，真想一下子捉到“小雞”�？墒恰半u媽媽”勇敢地左擋右擋，保護著自己的孩子。我們這些“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃。老鷹可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上休息，我們哈哈大笑。誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，一不留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都哈哈大笑了起來。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們戀戀不舍地跑回了教室。
通過這個游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力保護孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫助，團結(jié)一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡畫畫，有的同學(xué)喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。
今天下課后，老師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”同學(xué)們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅，他的臉憋得通紅，小陽的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！
小艷都快沒力氣了，而小月呢已經(jīng)摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威！男生喊著：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著：“加油！加油！”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個個都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活，多么快樂呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏呀？
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開始學(xué)游泳時，教練讓我在家里的床上練習(xí)蛙泳動作。練啊練，蛙泳動作終于過關(guān)了。我可以練習(xí)下一項了——憋氣，心里高興極了！當我一聽到教練說：“張?zhí)K蕾，你可以下水試一下了”時，我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說：“張?zhí)K蕾，我還沒說跳呢！”我小聲地說：“教練，我都跳下來了�！苯叹毶鷼獾卣f：“那你給我憋20秒。”我聽了，心里想：20秒就20秒，沒問題。于是，我深吸一口氣把頭埋進水中進行憋氣。當我快要憋不住剛想把頭抬上來時，卻聽到教練說：“張?zhí)K蕾，憋不住了就出來吧�！蔽衣牭浇叹氝@么說，就故意在水里繼續(xù)憋氣，我一氣憋了30秒。后來，教練還表揚了我，但他不知道我喝了泳池里的水。接下來，教練見我蛙泳動作掌握了，又學(xué)會了憋氣，就讓我在水中練習(xí)蛙泳。功夫不負有心人，我終于學(xué)會了游泳，心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來了許多快樂，我喜歡游泳。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇5
我的課余生活像一座七彩橋，像游泳、唱歌、跳舞、畫畫、看書……都令我的生活絢麗多彩、快樂無比，尤其是彈鋼琴，已經(jīng)成了我的最愛。
還沒有自己的鋼琴時，每當我看到別人坐在鋼琴前彈出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂時，我都羨慕得不得了，當爸爸媽媽讓我夢想成真時，我高興得一蹦三尺高。
開練鋼琴了。首先認識音譜，那一個個小蝌蚪一樣的音符令我眼花繚亂，再加上曲子一首比一首難彈，有時一段曲子練上好幾個小時還不熟練，窗外不時傳來別的小朋友的歡聲笑語，而自己的手指越來越不聽使喚，我真的想放棄了，媽媽看出了我的心思，耐心地鼓勵我：“學(xué)鋼琴要有恒心，堅持下去才能成功！”是呀！老師不是也經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎！雖然我現(xiàn)在只能彈幾首簡單的樂曲，不過“只要功夫深，鐵杵磨成針”我一定能練好！
我每天一做完功課就坐到鋼琴前，刻苦練習(xí)，我彈得一天比一天好了，有時欣賞著自己的琴聲，我覺得自己仿佛成為了一位偉大的鋼琴家，在金碧輝煌的音樂廳里為大家演奏，博得了觀眾的陣陣喝彩……
彈鋼琴不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇6
每個人都有自己的課余活動，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動吧！我最喜歡———玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個滑板是什么樣子的吧！它是藍色的，板子上有許多的小點點，兩個輪子在夜晚會發(fā)出絢麗多彩的光芒，漂亮極了！告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當我爬起來時，滑板卻側(cè)過臉，臉上帶著得意的表情，像是對我說：“大笨蛋，大笨蛋！”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧！可媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子，學(xué)任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學(xué)好�！蔽野凑諎寢屨f的做，一次、兩次、三次。功夫不負有心人，終于，我掌握了平衡點，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥，穿梭在體育館里，任風(fēng)兒在我耳邊吹過，云隨著我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高！”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了！
通過學(xué)滑板，我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇7
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球，感覺好極了。
國慶假終于來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。假期的第一天，我和伙伴們一起來到學(xué)校操場打乒乓球。我第一個上場，開始我和對手打得很平穩(wěn)，這叫友誼球吧，突然，給我來了個殺球，他以為我不會接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲殺了過去，給對手來了個措手不及，“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局瑢κ炙鞍ァ绷艘宦�，無精打采地離開了�；锇閭�?yōu)槲液炔�。對手又換了一個，我三下五去二，我就把他打得落花流水。這時，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。
正當我高興時，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣對我說：“小子，咱倆較量較量？”我沒多想就點了點頭。
比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個超快旋轉(zhuǎn)球，我一不留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著它，將一事無成�！�
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇8
到了三年級，我們進入了緊張的學(xué)習(xí)當中，但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學(xué)喜歡看課外書，有的喜歡爬山，還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲，可我最喜歡的是打籃球。
每天清晨，我只要一聽到鬧鐘聲，就一骨碌從床上跳了起來。以軍人的速度洗漱完畢，我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。
我來到籃球架下，看準了目標，輕輕一跳，用力把籃球推了出去。籃球在籃框邊上轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈？？我的心都快從喉嚨里跳出來，可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下，卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆，可他們也都夠不著。這樣一來，我的心就更急了，在籃球架下直轉(zhuǎn)悠。就在這時，一陣涼爽的晨風(fēng)吹來，籃球晃了晃。機會來了，我仰著頭，祈求著：天靈靈，地靈靈，風(fēng)婆婆，幫幫忙，風(fēng)兒再大點，再大點，把我這不聽話的小球給吹下來。不知是不是風(fēng)兒聽到了我的祈求，還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒，它搖晃著，終于掉了下來。我接到球又繼續(xù)練習(xí)投籃，這一回，幾乎球球都中，真可謂百發(fā)百中啊！由于我的勤奮練習(xí)，我已經(jīng)成為了我們小區(qū)的籃球明星了，說不定，將來的我會比姚明還要厲害！
籃球，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇9
我的課余生活不在精彩的電視機前，也不在熱鬧的游樂場里，而是在安靜的書堆里。
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”不是我吹牛，我什么書都有，如四大名著、漫畫、名人著作等等。《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》，我更是熟讀于心。
書在我的課余生活中占據(jù)了重要的位置，有了書才能拓展我的.視野，增長我的知識。有一次，因為看書太入迷而發(fā)生了一件有趣的事情。那是一個星期天的早晨，我正捧著心愛的小說看得入迷，突然聽到弟弟在大聲喊：“姐姐，幫我拿一下毛巾�！蔽遗踔鴷∈易呷�，隨手拿了一支牙刷回到房間給弟弟。弟弟生氣地說：“我不要牙刷，我要毛巾�！蔽抑缓迷僖淮位氐皆∈夷妹斫o弟弟，可是心中急于看書，沒在意地上有沐浴露，我一腳踩上去，“哧溜”一下滑倒了。媽媽趕緊跑過來，說：“怎么那么不小心�！蔽覐牡厣吓榔饋�，傻笑著說：“沒事沒事，我去看書了�！笨粗鴷肫饎偛抛约旱臉幼�，我也笑了。
書是我的伙伴，書是我的朋友，書是讓我變聰明的另一個老師。它豐富了我的課余生活，我愛我的課余生活。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇10
下課了，同學(xué)們涌出教室，來到了操場上活動。
有的小朋友在踢足球，小明跑到了最前面，她的一只腳往后一撤又一踢，球飛了出去，剛好落在球網(wǎng)里。全班同學(xué)都為他歡呼，尤其是女同學(xué)，她們都覺得小明實在是太厲害了。大家都說小明是“足球小健將”，小明心里可高興了。
有的小朋友在打乒乓球，打得可帶勁了，小亮從籃子里拿出了一個球，大了出去，小寧剛好接住，把球再打回去，這樣小寧和小亮打了5分多鐘，他們的球技越來越好。正是因為他們認真地練習(xí)打乒乓球，所以他們的球技才這么好。在他們打球的時候來了一個一年級的小男孩，好奇地看著小寧和小亮，輕聲問：“兩位小哥哥，你們在干什么呀？”
可惜小寧和小亮沒聽見，他們還在打球，就在這時，小蘭來了，小蘭對小男孩說：“他們在打乒乓球啊，他們打得很好吧？”
還有的同學(xué)在拔河，兩方分別站在左右兩邊，小芳喊一聲：“開始�！眱煞蕉际箘诺乩嚼�。
最后，小玲、小青和小美跳起繩來，小玲和小青輪繩子，小美跑過去，一跳就輕松地跳過去，她們輪流跳，不知不覺就倒上課時間了。
這個課間過得可真有意思！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇11
放學(xué)了，同學(xué)們興奮地跑出了教室。
小亮、小東和小清約好了到野外住一個晚上，到了目的地——雙江，他（她）們拿出自己帶來的東西，小東帶來了一個大帳篷，他說：“我們?nèi)齻�就睡在這里吧�！毙×梁托∏甯吲d地答應(yīng)了。小亮帶來了一些零食：土豆片、面包、餅干……小清帶來了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。
過了一會兒，他們開始做飯了，小清在洗菜，小東在燒飯，小亮在生火，飯做好了，他們聞著香噴噴的飯菜，心里有說不出的高興。開始吃飯了，小亮說：“小清洗的菜真干凈�！毙∏宀缓靡馑嫉匦α�。小東說：“小亮燒的飯真香�！毙×恋哪樢幌伦蛹t了。小清說：“你們倆做的飯又香又甜，棒極了！”他們津津有味地吃了一頓美餐，吃完了，他們開始收拾東西。洗碗時，水沒了，怎么辦呢？這時，樹上滴下一滴水珠，終于有辦法了，噢，是下小雨了，他們就用雨水洗碗，碗洗好了，他們終于可以進入舒服的帳篷睡覺了。
這樣的課余活動真是快樂極了！如果你也想過這樣美好的時光，就快快行動吧！小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇12
說到課余生活，有許多，比如：跳繩、跳高、跳橡皮等許多游戲。可是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，我們幾個同學(xué)在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”，尹筱約扮演“母雞”其他同學(xué)就扮演“小雞”。
游戲開始了，尹筱約在前面，許多同學(xué)在后面，李明沖學(xué)著老鷹的樣子兇猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開它那美麗的翅膀保護著“小雞”。“老鷹”來回晃，他向左跑，我們也向左跑。他向右跑，我們也向右跑。就這樣，我們被晃得暈頭轉(zhuǎn)向，隊伍一不小心散了。就在這個時候，“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著：“抓住了一個！抓住了一個！”有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)歡呼著，還有的同學(xué)又蹦又跳，像只歡快的小鳥。當游戲再次進行時，楊國慶當上了在空中盤旋覓食的“鷹王”。楊國慶學(xué)著李明沖的樣子晃起來。可是，他并沒有把我們晃暈，因為我們經(jīng)過了上次的被捉，都提高了警惕，不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。
叮鈴鈴上課了，我們說說笑笑的走進了教室。
我的課余生活豐富多彩，你要不要來參加呀？我等著你。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇13
我的課余生活是快樂無比的，像打羽毛球、游泳、做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天，我約好一起吹泡泡。人還沒到齊，我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩！
我們小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風(fēng)飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼；有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個舞；還有的飛到地上，和小螞蟻們做游戲…… 目送著一個個遠飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇14
說到我的周末，那真是豐富多彩，這一周的周末我最開心的是在學(xué)校里開展的“體育活動”！
我所說的開展體育活動，無非就是約小朋友出來到操場上來打排球，跑步什么的，那真是個豐富多彩�。【驮谧蛱煳壹s了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個，可是到頭來，卻只來了個詹宇卿，那真是氣煞我也！不過還好，六零一班的黃寧去上興趣班，可去的早，還有一個多小時可以玩一下，所以他過來湊湊熱鬧。我疾步來到傳達室，準備登記，一會兒時間我們進去了。
我首先去教室中拿了排球，然后去放了一下書包便匆匆向操場奔去。
我們玩了兩個多小時，什么發(fā)球，二傳扣殺，等等練習(xí)過了一會，我眼睛一亮，我看見了單杠，我便想去試試引體向上，可我臂力不足，只能做兩三下。
做完引體向上，我又想去試試五十米跑，我最好的成績是七秒六。我想挑戰(zhàn)一下極限，便用手表計時，“跑”，一聲指令，我猶如一匹脫韁的野馬，向終點沖去，可反而更差了，才八秒兒，哎！這是無法改變的事實。
之后，我又試了好多好多。
這個周末我已玩夠了！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇15
我的課余活動豐富多彩，就像夜空中那一閃一閃的星星，點綴著我的課余活動。
我的課余活動很多，有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動。那一天，風(fēng)和日麗，媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩，到了蝴蝶灣，我迫不及待沖下車，跑到軟綿綿的沙灘上，這時，一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來，讓我感到心曠神怡，我看著在海里嬉戲的人們，再看看一個個五顏六色的貝殼，剛想伸手去撿，“來，帶上救生圈，換上泳衣，爸爸帶你去沖浪！”爸爸說，我一聽，立刻縮回了手，快速地換上泳衣，戴上救生圈，牽著爸爸的手沖向蔚藍的大海。剛開始，因為我害怕，被幾個小浪沖到了岸邊，后來，爸爸說：“待會兒，你遇到小浪，就試著走看看，如果是中浪，你就站著不動，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的話去做，闖過了好多個浪，最后，在我站的位置，浪花沖過來了，浪花把我卷起來，沖到了岸邊，上岸了，媽媽說：“見大海寬嗎？我們的心胸要向大海一樣寬廣�！蔽尹c點頭。
這就是我的課余生活。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇16
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡打乒乓球，還有的人喜歡游泳，可是我們作文班的同學(xué)都喜歡玩“一元五角”的游戲。
老師先宣布了游戲的規(guī)則：女生是五角，男生是一元，當老師報出一個數(shù)時，同學(xué)們要迅速的組成相對應(yīng)的數(shù)。游戲開始了，同學(xué)們有的很緊張，有的很開心，還有的很害怕。當老師報“三元”時，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，他們個個四處張望，東拉西扯找隊友。當老師報“三元五角”時，有的人鞋子都被同學(xué)踩掉了，還有一個同學(xué)的拖鞋都被踩壞了，他干脆光腳上場，同學(xué)們看到這情景，哄堂大笑。最后剩下三個女生PK，老師報“一元”，兩個女生東拉西扯，搶來搶去，把中間那個女生扯的哈哈大笑，和你們說吧，中間那個女生就是我，最后我左邊的同學(xué)把我用力一拉，我們獲得了勝利！
游戲結(jié)束了，這個游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力和計算能力，從中我也收獲了快樂！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇17
如果你問我最喜歡什么游戲，那非“五毛和一元”莫屬了。
這個游戲的規(guī)則是女生是一元，男生是五毛，兩個男生在一起可以是一元。老師讓我們圍成一個圈，接著做一下熱身準備，同學(xué)們有的十分慌張，有的手舞足蹈，還有的東張西望，而我呢？做個深呼吸，保持冷靜。過了一會兒，老師讓我們開始轉(zhuǎn)圈，忽然“三塊五毛”老師說道，當時我還驚魂未定，不知所措，后來我才緩過神來，四處亂竄，趕緊找個小組抱成一團，差點就被淘汰了，好在老師又給了我們一次機會。
第二次時我東拉西扯，總算過關(guān)了，經(jīng)過一次又一次的挑戰(zhàn)，只剩兩個男生和一個女生了，其中包括我自己�？墒橇硗庖粋�男生眼疾手快，一把那個女生扯了過去，獲勝了。而我，不僅沒有獲勝，反而還和另外一個男生碰撞在一起。
哎！下次我不能再掉以輕心了，一定要拿冠軍。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇18
下課了，同學(xué)們有的喜歡玩“三個字”，有的喜歡玩跳繩，但我最喜歡的游戲是“五毛和一元”。
“五毛和一元”的游戲規(guī)則是這樣的：男生是五毛，女生是一元。老師隨便說一個數(shù)，男生和女生要抱在一起，組成老師說的數(shù)。游戲還沒開始，同學(xué)們有的很慌張，有的很著急，還有的顯得非常淡定。
游戲開始了，同學(xué)們先圍成一個圈。此時我的心里像是有許多只的兔子，在我的小心臟里頭活蹦亂跳。老師一聲令下，“兩塊五！”，同學(xué)們有的東拉西扯，有的四處張望，還有的四處亂竄。令我印象最深刻的是一個男孩子，只見他被兩個女生追著滿教室跑，但是他最終還是被兩個女生的其中一個給抓住了，惹得大家哄堂大笑。
在玩這個游戲的過程中，不僅讓我收獲了很多快樂，還讓我明白了玩這個游戲需要反應(yīng)力、計算力和默契。我喜歡這個游戲！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇19
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的圖畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子。
咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的。姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇20
俗話說：“蘿卜白菜，各有所愛。”在豐富的課余生活中，我最喜歡的就是玩游戲。下課了，我和幾個好伙伴相約來到操場上玩游戲。
我提議玩“兩人三足”，王悅搶著說：“這個游戲我以前玩過，規(guī)則是兩個人一組，把兩個人相鄰的兩條腿綁起來進行比賽�！睍r間不多了，我和王悅一組，米若寧和張?zhí)K蕾一組，劉彥菲當裁判�？诹钜豁懀覀兌紶幭瓤趾蟮叵蚯芭�。
張?zhí)K蕾和米若寧人高腿長，一會兒就跑到我們前面去了。我和王悅配合默契，在后面緊緊地追著她們。在離終點還有1米時，我們終于超過了她們，勝了一場。張?zhí)K蕾埋怨米若寧步子邁得太小了，她們決心奪取下一場比賽的勝利。這時，上課鈴響了，校園里又恢復(fù)了寧靜。
這就是我的課余生活，豐富多彩吧！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇21
我的課余生活就像七彩的萬花筒。不管是練書法，還是畫畫，我都很喜歡。但我最喜歡的是去表弟家做客。
每次放假，我一有時間媽媽就帶我去姑姑家找表弟玩。弟弟總會拿出事先準備好的彩泥，說：“姐姐，我們一起用彩泥做東西吧！”我說：“好吧，這是一件非常有意義的事情。”于是，我們倆認認真真地做起來。不一會兒，我們就捏出了許多漂亮的小動物。
有可愛的小狗，有雪白的小兔子，還有勤勞的小蜜蜂，有趣極了！我和弟弟還一起看電視，弟弟想看什么，我就跟著看什么。我們還一起玩游戲，把弟弟笑得前仰后合，那快樂的笑聲頓時響徹整個房間。
我的課余生活，就像一首歌，載滿了我童年的歡聲笑語。我的課余生活，就像一首詩，記錄著我快樂的童年。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇22
優(yōu)美的下課鈴響了，同學(xué)們一涌而出的走出教室，奔向操場玩“老鷹捉小雞�！�
我們選出了扮演“雞媽媽”和“老鷹”的同學(xué)，說了聲解散，大家都各自找到了自己的“雞媽媽”，排好隊。游戲一開始，只見“老鷹”一會兒往左飛，一會兒往右飛。又蹦又跳，氣勢洶洶的撲向“小雞”�！靶‰u”們嚇的亂叫，勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的“翅膀”左躲右閃，不但躲著“老鷹”的攻擊，這回狡猾的 “老鷹”不直接攻擊，而是一個俯沖，串到隊伍的后面，向“小雞”猛撲過去，但是“小雞”們在媽媽的指揮下，又躲過了“老鷹”的利爪，就這樣幾個回合后，“雞媽媽”累的沒勁了，“老鷹”也一個勁的喘粗氣。這時，一只頑皮的“小雞”離開了隊伍，“老鷹”看見了就追那只“小雞”�！靶‰u”邊叫邊跑：“救命呀”�！半u媽媽”聽見了“小雞”的叫聲，又勇敢地撲向“老鷹”。“老鷹”撲通一聲摔在地上，“小雞”們都圍了上去�！袄销棥苯K于被制服了。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇23
我的課余生活非常豐富多彩和快樂。
今天是星期三，今早早的來到學(xué)校，我們的第一節(jié)課是英語課，英語課上完了，下課了。同學(xué)們不約而同的跑出了教室，有的玩跳皮筋、有的下棋、還有的嬉戲打鬧。我就喜歡玩跳皮筋。我和我的幾個小伙伴彭薪燕、陳綺芮、李茂蘭、段亞暉和張渝卿、程紅、吳曉婷，我們在一起玩跳皮筋。我們玩跳皮筋必須要先分組。彭薪燕、陳奇芮、程紅和李茂蘭，他們一組，我和張渝卿段亞暉和吳曉婷一組。我們這組不厲害！陳奇芮他們那組才厲害！所以他們就讓我們先跳，我們跳到第二關(guān)的時候就輸了，輪到他們跳了，可是這時候上課鈴響了！
我們多么盼望下一次的課間活動��！這次雖然他們還沒跳，但是這次的活動讓我感到非常有趣�！�
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇24
你知道我最喜歡的課余活動是什么嗎？告訴你吧，是羽毛球！
記得剛開始打羽毛球的時候，我跟媽媽打，接也接不好，發(fā)也發(fā)不好，我開始灰心喪氣了，對媽媽說："我不學(xué)打羽毛球了！"媽媽語重心長的對我說："任何事都和打羽毛球一樣，凡事開頭難，只要有恒心和毅力，就可以成功，如果半途而廢，則會一事無成！"我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭，于是更加認真地學(xué)打羽毛球。
經(jīng)過一個月的努力，我終于學(xué)會了打羽毛球。從這時起，媽媽可沒有這么容易贏我了，我們互有輸贏，有一次，媽媽故意為難我，把球發(fā)得很高并且很急，因為媽媽比我高很多，接起球來可沒有那么容易，我后退了幾次，等球低了些，使出渾身的力氣跳起來就是一拍，硬是被我接了過去。媽媽在一旁看到，高興地笑了！
打羽毛球給我的課余生活增添了無窮的樂趣，讓我的課余生活充滿了歡笑！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇25
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅
畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的圖畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的。姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇26
平時除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書—————我最喜歡畫畫。
畫畫可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機智的
小白兔————看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。
畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發(fā)火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。
豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇27
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏，有老鷹捉小雞，有丟手絹，還有……我最喜歡玩的還是木頭人的游戲。
“叮玲玲，”叮鈴鈴，“下課鈴聲打響了，我拉了幾個小伙伴一起去玩游戲。經(jīng)過一番討論，我和小伙伴們決定玩最有趣的木頭人游戲。
首先，我和小伙伴們”石頭剪子布�！敖Y(jié)果出來了：應(yīng)愈慧當裁判，其他人都當木頭人。游戲開始了，我們各自擺出一個姿勢，然后裁判應(yīng)愈慧說：”一，二，三，木頭人，一不許說話，二不許動，三不許露出大門牙！“應(yīng)愈慧裁判認認真真地一個個檢查過去，可大家都沒有動。突然，陳奕彤不小心笑了一下。
應(yīng)愈慧高興地說：”哈哈！你這個木頭人，終于被我抓到了�！瓣愞韧椭^，失落地說：”我的命好苦�。 岸覀兏吲d地笑了。玩木頭人游戲真有趣！
豐富多彩的課余生活給我們帶來了不少快樂，你也喜歡玩木頭人游戲嗎？那就快來參加我們的課余活動吧。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇28
我的課余生活豐富多彩，會畫畫、唱歌、籃球、播音主持……我最喜歡的還是播音主持和畫畫！我先說說畫畫吧！現(xiàn)在我學(xué)的是國畫，每次上課老師總是讓我們先寫幾個毛筆字，再畫國畫。
我們畫過蔬菜、水果、小動物和風(fēng)景。老師每次都說我畫得好，還給我打了甲上，每次聽著老師夸獎我的時候，我就會很高興！我再來說說播音主持吧！老師先讓我們從一個個字的發(fā)音練起，然后學(xué)讀詞語，再學(xué)讀句子，還教我們背古詩，每次讀的時候都說我有進步！我的心里別提多開心了！我的課余生活豐富吧，它讓我學(xué)會了許多本領(lǐng)，還得了獎呢！
去年我在學(xué)校得了畫畫比賽的一等獎，我還在市里的演講比賽上得了二等獎�，F(xiàn)在你該知道我為什么喜歡畫畫和播音主持了吧！是它們讓我的課余生活變得趣味無窮，讓我每天快樂無比！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇29
下課了，同學(xué)們有的在跳皮筋、有的在丟沙包，有的在跳繩、還有的在寫作業(yè)。但是，我最喜歡的課余項目是畫畫。
每次到美術(shù)課的時候，我都很開心，美術(shù)老師讓我們開始畫畫的時候，我就拿起我手中的彩筆開始畫畫，我在紙上畫了大樹、房子、小鳥、蝴蝶，我還畫了一個紅紅的太陽哩!我特別喜歡畫畫!下課了，我又拿了一張紙開始在紙上畫了許多小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著。忽然，彩筆掉在了畫上，把畫弄臟了，怎么辦呢?我想啊想，想啊想，終于想到了一個辦法：在弄臟的地方畫一個東西不就可以了嗎?我就在紙上畫了一只小花狗，小花狗懶洋洋地趴在草地上曬太陽，我開心地笑了。
今天真是有意義的一天，今天我畫了許許多多的畫，我在畫上畫了金色的草地、綠綠的大樹、金黃色的小鳥、五彩的房子和藍藍的天空，我很喜歡美術(shù)課，畫畫給我?guī)砹瞬簧贅啡�，我真開心!
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇30
我的課余生活可豐富了，有打羽毛球、跳繩、溜冰、畫畫等，但我最喜歡的還是溜冰。
記得7歲的時候，有一次，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我立馬打開盒子，興奮地穿上了它們之后，爸爸在左，媽媽在右，我開始漫長的學(xué)溜冰之路。
沒多久，我已經(jīng)能慢慢地溜幾步了。爸爸媽媽松開了手，我就開始一個人練習(xí)。突然，爸爸推了我一把，結(jié)果害我重重摔在地上。我回頭一看，只見爸爸哈哈大笑，我很無奈地坐在地上，起不來了。最好，還是爸爸把我扶起來我才“小人不計大人過”原諒了他。
就這樣，爸爸媽媽陪我經(jīng)歷了無數(shù)次的跌跌撞撞，慢慢地我開始熟練起來了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠離開爸爸媽媽的手，一個人很快地溜冰了。爸爸媽媽看到我的進步，都開心地笑了。
我就是我最喜歡的課余活動——溜冰，雖然學(xué)習(xí)的過程很辛苦，但是除了學(xué)會溜冰之外我還學(xué)會了很多，更體會到了爸爸媽媽對我濃濃的愛意。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇31
我的課余生活是非常美好的，是一種快樂的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫，還喜歡做游戲。不過繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業(yè)，我就拿起一張紙在上面涂涂畫畫，每次畫得都不一樣，今天，我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫了一片片金色的稻田，我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競相開放呢?它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫得好嗎?
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫多多彩的世界!
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇32
課余里，有的人喜歡畫畫，有的人愛書法，而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級的時候媽媽就讓我去彈鋼琴。沒到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來在老師家學(xué)了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認真地彈了起來。大概學(xué)琴一年后，彈琴的難度越來越大，曲子越來越難。
我有時要練一個星期才會彈，有時練一個星期也彈不出來。在家練琴時，我越來越不想彈。媽媽對我說：“當初不是你說有興趣的嗎?”我對媽媽說：“我現(xiàn)在沒有興趣了�！眿寢屨f：“你應(yīng)該堅持下去，堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個小時了。
現(xiàn)在我去考三級了，我竟然一個音也沒有彈錯。我本以為自己會得優(yōu)秀的，結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個鉛筆盒，還送我一個雪糕，我都有點不好意思了。
我越來越喜歡彈琴了，彈琴給我?guī)砹藷o窮的樂趣。它讓我明白了堅持就是勝利，以后我還要彈琴，爭取能夠出去表演。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇33
今年夏天，我家添了一位新成員，她是我的妹妹。
有一天，媽媽一邊抱妹妹，一邊說：“瑤瑤幫妹妹泡牛奶�！蔽艺f：“稍等片刻就過來�！眿寢屨f：“不行，妹妹在哇哇大哭�！蔽叶挷徽f就跑過來說：“幾十毫升？”媽媽說：“60毫升。”
我先把保溫瓶的蓋子擰開，然后小心翼翼地打開奶瓶，從保溫瓶里倒60毫升溫水到奶瓶里，不多也不少剛剛好，然后，掀開奶粉罐的蓋子，小心翼翼地舀了兩勺奶粉，倒進奶瓶，左右搖晃，然后遞給媽媽。媽媽用贊許的眼光看著我說：“真是長大了，可以幫忙做事啦！”
從那一刻起，我就成了媽媽的小幫手。
慢慢地，慢慢地，我學(xué)會做的事越來越多，多得我都數(shù)不清了�？粗妹靡惶焯旖】党砷L，我覺得非�？鞓�！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇34
課余，我喜歡和同學(xué)玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈，蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時，嚴藝還未發(fā)現(xiàn)，又過了一會兒，她終于發(fā)現(xiàn)緊追過去，結(jié)果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開始，我沒覺察。過了一會兒，她快速向我跑來，而且眼睛也緊緊地盯著我。這時，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉(zhuǎn)身找。忽然一塊手帕從我身上落下來，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經(jīng)來不及了。大家罰我表演一個節(jié)目，我沒辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......
我的課余生活有趣而豐富。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇35
下課了，同學(xué)們你們會干一些什么呢？是在操場上畫畫美麗的校園；還是和情投意合的同學(xué)感受知識的海洋；或者是和崇高的人在一起談話…...而我一直對看書情有獨衷。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”沒錯，這就是我在享受知識的魅力，書是一件好東西，讀書更是一件快樂的事。有了書就可以避免一問三不知的尷尬，每個人都是從牙牙學(xué)語到出口成章，這都是書的作用，書是我的五味瓶，它可以帶領(lǐng)我體驗酸甜苦辣咸，看書時時而讓我怒目圓睜；時候嘴角上揚；時而眉毛皺的像山大王，看書時我的臉竟也變成了一朵白蘭花。書中的知識如同一口泉，它取之不盡用之不竭，書中的知識都是可珍惜的教誨，每一個言詞都深刻的印在我的腦海之中！最后我勸大家看書時要全神貫注，不要走馬觀花呦！
我們要源源不斷增加自己的課余愛好，為長大深謀遠慮，否則會跟不上用知識進步的社會！
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇36
我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的是彈鋼琴。
你一定很好奇，我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的第一天說起了！
我彈鋼琴的第一天，當看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時候我就迫不及待的跑進去。剛開始彈的時候我感覺鋼琴音叮叮咚咚特別好聽，而且一學(xué)就會，非常的簡單。不過，后來發(fā)現(xiàn)我學(xué)的曲子越來越難了，一遍一遍的彈不會，手指都練麻木了，實在是太難了，真想放棄！
可是在我真的想放棄的時候，鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的！老師一直夸獎我，鼓舞我！之后我學(xué)的越來越好了！現(xiàn)在我每天都會坐在鋼琴前彈上一會兒。
鋼琴這門藝術(shù)給我?guī)砹嗽S多開心和快樂，我喜歡彈鋼琴。
描寫課余活動的小學(xué)生作文 篇37
我的課余生活豐富多彩，有畫畫，下棋，彈吉他看書等。其中我最喜歡的是看書和畫畫。
我每天都會看書，各種童話書和作文書。因為這些書都非常有意思。我不僅能從書中獲得知識，拓寬視野，還對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
畫畫是我另一個從小的愛好，已經(jīng)學(xué)了三年。我會畫的東西很多，牡丹是我最擅長也最喜歡畫的。牡丹的花瓣畫起來要用毛筆一頓一頓非常好玩，畫花蕊時要畫的像一個釘子一樣，之后是畫葉子，最后再在空白處寫上花？_富貴和自己的名字，一幅漂亮的牡丹畫就完成了。畫畫非常神奇，一種顏色加上另一種顏色就會有不一樣的變化，這就像我們的生活，時時刻刻在發(fā)生著不一樣的變化。
我非常喜歡這些課余生活，看書讓我在知識的海洋里快樂成長，畫畫讓我感受到了神奇。
【關(guān)于描寫課余活動的小學(xué)生作文350字（精選37篇）】相關(guān)文章：
快樂的課余活動10-05
課余活動的作文4篇10-23
歡快課余活動10-05
描寫小學(xué)生課間活動作文08-31
關(guān)于描寫活動的作文四篇11-11
【推薦】課余活動的作文四篇01-25
課余活動的作文合集6篇01-19
有關(guān)課余活動的作文四篇01-01
【精品】課余活動的作文八篇11-27