小學(xué)生學(xué)跳繩作文
篇一:學(xué)跳繩
我爸爸是個體育老師,他常常對我說:“跳繩是一項有益的體育運(yùn)動,能鍛煉人的腦、手、腿的協(xié)調(diào)能力,俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉,你才能增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力”于是,我對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣,剛開始我跳得不多,還常常拌褪,但我不灰心,不放棄,下定決心一定要跳好。
我每天堅持練習(xí),一遍又一遍,跳得滿頭大汗,氣喘噓噓。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于能輕松地跳了,我心里別提多高興了。
有一天,學(xué)校要舉行跳繩比賽,聽到這個消息,我很興奮,心想:展示自我的機(jī)會終于來了。于是,我練得更加帶勁了。
盼望已久的比賽終于拉開序幕了!袄鲦(zhèn)中心小學(xué)跳繩比賽現(xiàn)在開始”隨著主持人一聲宣布,各年級選手排著整齊的隊伍入場了,只見同學(xué)們手里的跳繩五顏六色,好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上,只見裁判員一聲令下“開始”!我輕快地跳起來了,啪、啪、啪!跳繩打在地上清脆有力,像是在說:“主人,相信我吧!”我越跳越快,直到裁判員的哨音響起,我才意猶未盡地停了下來,后來我知道得了第一名,過了幾天獎狀發(fā)下來了,我感到特別地高興。
通過這次跳繩比賽,我深深地體會到,無論做什么事,只要堅持到底,就能取得成功。
篇二:我學(xué)會了跳繩
童年就像一本多姿多彩的日記,記錄著我們的歡聲笑語,喜怒哀樂,F(xiàn)在,就讓我們打開這本日記,分享我學(xué)會了跳繩后的喜悅。
跳繩,是許多同學(xué)的拿手絕活,但對我這個學(xué)習(xí)成績名列前茅,在體育方面卻是個“低能兒”的人來說,簡直是白日做夢?粗瑢W(xué)們甩動著跳繩,隨著繩子的節(jié)奏上下跳動,動作舒展而輕盈,身輕如燕,靈活自如,我羨慕極了。于是我下定決心,要學(xué)會跳繩。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
周末,我和媽媽精挑細(xì)選,買到了一根質(zhì)量很好的跳繩;氐郊依铮野衢_茶幾,騰出一塊空地,迫不及待地在騰出得空地上學(xué)起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下,繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心,在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后,又開始跳繩了。沒想到,這跳繩竟把我絆倒了,我摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來,揉揉被摔疼的屁股,把氣全撒在跳繩上:“這可惡的跳繩!算了,不學(xué)了!”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上,看起了電視,看的津津有味,不一會就入了迷,早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時,媽媽見了,嚴(yán)肅地對我說:“你怎么可以半途而廢呢?失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,怎會獲得成功?來,媽媽教你。”說著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話,我頓時信心百倍!皝恚檬滞笏K,腳步輕盈,手腳配合要自如,你試試!蔽翌I(lǐng)悟了媽媽的話,來了個突飛猛進(jìn),擺脫了“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了。以后,我每天練,堅持不懈,現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了,我終于學(xué)會跳繩了!
現(xiàn)在我明白了,只有勇于戰(zhàn)勝困難,百折不饒,不懈努力的人,才會走上成功之路。這個道理使我受益無窮。
篇三:學(xué)花樣跳繩
星期六早上,我剛做了一個作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩?晌抑粫话愕,不會其它花樣,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的.要領(lǐng),手和腳要協(xié)調(diào),多多練習(xí)就好了。我一次接著一次的學(xué),可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。我自毫的對媽媽說:"我終干學(xué)會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù),媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習(xí),一定會成為跳繩高手的。"后來,我更加發(fā)奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅持自己的信念,就能做好每一件事。
篇四:暑假學(xué)跳繩
暑假里,學(xué)校作業(yè)安排中有一項是讓我們回家每天要跳200個繩,這可難倒了我,因為我一個都不會跳;氐郊,媽媽看我愁眉苦臉的,就問我是什么原因。我一五一十地把情況說給媽媽聽。聽完我的話,媽媽笑著答應(yīng)教我學(xué)跳繩,我興奮極了。
說干就干,第二天我的學(xué)跳繩就開課啦,媽媽教我特別耐心。
媽媽說話總是慢條斯理,還一遍又一遍的給我做示范。媽媽的兩手拿著繩子利用雙臂的力量不停地?fù)]動繩子,同時雙腳有節(jié)奏地跳起來,便于繩子順利通過。該我了,我學(xué)著媽媽的樣子跳了幾次,總是不得要領(lǐng),不是繩子絆住了腳,就是腳跳得太快了,腳已落地,繩子卻在半空中,再想抬腳卻已經(jīng)來不及了,繩子落在了地上。媽媽見我垂頭喪氣的,一邊鼓勵我,一邊不厭其煩地給我重新示范,頭幾遍邊示范邊講解,后面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領(lǐng)時,她不僅沒有大發(fā)雷霆,而且還拿來紙和筆,把所有我需要記住的內(nèi)容全都寫到了紙上。
媽媽這樣耐心,我也沒有辜負(fù)她。每天早早起來苦練習(xí),我的進(jìn)步特別明顯。開始還不能連續(xù)跳,慢慢地我能連著跳幾個啦,而且還記住了所有的要領(lǐng),F(xiàn)在我再不會害怕跳繩了。
篇五:學(xué)跳繩
去年,我剛來讀一年級時,看到班里有那么多小朋友會跳繩,我非常羨慕他們。
回到家,我也讓媽媽買了一根繩子。拿著繩子,我怎么都跳不起來,心里非常著急。媽媽告訴我:“要想學(xué)會一樣?xùn)|西,光著急是沒有用的。慢慢來!
接著她又說:“你先用兩只手半舉著繩子。接著把繩子向前甩去,兩只腳跳過繩子,然后再把繩子從后面掠過頭頂,再向前甩去,這樣反復(fù)甩、跳,練的時間長了,你也就會跳了!蔽艺諎寢屨f的去做,果然比原來會跳了一點,我的信心也比原來足了。每天放學(xué),我就在家門口不停地練習(xí)。
一個學(xué)期過去了,我跳繩已經(jīng)跳得很不錯了,老師和同學(xué)都夸我了不起,我好開心哦。
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