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      停課作文

      時(shí)間:2022-05-11 14:51:17 記事作文 我要投稿

      停課作文(精選39篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的停課作文,歡迎閱讀與收藏。

      停課作文(精選39篇)

        停課作文 篇1

        星期天的晚上,老師突然發(fā)來消息:明天因?yàn)榕_(tái)風(fēng)不用上課!

        我十分開心,因?yàn)槊魈炜梢源诩依锿媪耍〉恢@次的臺(tái)風(fēng)有多大威力,上次的臺(tái)風(fēng)都把樹給刮倒了。第二天起床,我驚呆了。不是因?yàn)榈厣系姆e水有多深,而是因?yàn)榻裉炀尤伙L(fēng)平浪靜的!我和我的小伙伴們都驚呆了!

        我冷靜下來后,想:是不是臺(tái)風(fēng)還沒來,現(xiàn)在是大戰(zhàn)前的寧?kù)o,暴風(fēng)雨前的醞釀呢?

        過了許久。連毛毛雨和微風(fēng)都沒有。我等煩了,打開手機(jī),看了看班級(jí)群。

        我翻了一會(huì)兒,差點(diǎn)笑噴:一位同學(xué)的媽媽一直在問:今天上不上課?同學(xué)老師回答得都煩了,讓他自己?jiǎn)柸。估?jì)他是搞不懂天氣,以為還要恢復(fù)上課吧。

        到了晚上,除了一小陣雨,一點(diǎn)點(diǎn)小風(fēng),外面好安靜。班級(jí)群也安靜了下來,不再有人問了。大概他們覺得到了晚上,不可能再回去上課了吧。

        星期二返校,我們討論的第一件事自然就是臺(tái)風(fēng)了。有幾個(gè)傻瓜,居然在昨天來學(xué)校了,笑死人了。

        我們都覺得這是個(gè)絕無僅有的好臺(tái)風(fēng):讓學(xué)校被迫停課后又轉(zhuǎn)移目標(biāo),離開了溫州。讓我們放了一個(gè)意外的假,又可以放心出去玩!

        停課作文 篇2

        周日收到一短信:明天因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“鳳凰”登陸我市,周一停課。我大叫一聲:“哈哈!這臺(tái)風(fēng),打得真好,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我變得十分興奮,“中國(guó)好臺(tái)風(fēng),贊!打掉了一天上課,爽!”于是,我想著明天的計(jì)劃,先去同學(xué)家玩,再去打打籃球。

        周一,我的興奮被潑了冷水,有個(gè)問題很奇怪:通常7點(diǎn)半就去上班的老媽,現(xiàn)在8點(diǎn)了還在睡。我推推老媽,對(duì)著她的耳朵輕聲地問:“老媽,8點(diǎn)了,上班。”可是老媽起身回答:“今天臺(tái)風(fēng),不去上班!

        “什么?”我的心如劃過一道閃電,心里被“臺(tái)風(fēng)”嗚嗚地吹著!岸嗯隳悖缓脝?”老媽說。老媽這哪是陪?分明就是想讓我寫更多的作業(yè),我自覺地坐上椅子,拿起水筆,抽出一張卷子……

        我一想起身休息,爸媽就站在兩旁,如一頭獅子一頭虎,我怎么戰(zhàn)勝得過?只好繼續(xù)動(dòng)筆。

        我越來越覺得可惜,哎,一個(gè)“神圣”的日子就這么荒廢了,哎——?jiǎng)e人有同學(xué)陪伴出去玩,而我呢,就是水筆和卷子,覺得這次臺(tái)風(fēng)來臨對(duì)我沒有任何意義。

        這臺(tái)風(fēng)還真是忽悠人,如果這樣度過一天,我寧愿上學(xué),對(duì)于我來說,這次臺(tái)風(fēng)最終的評(píng)語是:差差差。

        停課作文 篇3

        上完英語學(xué)習(xí)班后,媽媽說有個(gè)好消息要告訴我。我心想:不會(huì)是周末帶我去看電影、野餐吧!我期待著,媽媽卻說:“剛收到學(xué)校通知,明天因臺(tái)風(fēng)鳳凰影響,全市中小學(xué)停課。”意外啊,我歡呼起來,小小的心充滿了喜悅。

        雖然停課對(duì)我們來說是件好事,但為什么不早點(diǎn)通知我們呢?非要周日的下午發(fā)嗎?因?yàn)樾瞧诹页鋈ビ惺铝,所以一個(gè)作業(yè)都沒寫。星期天早上我又有學(xué)習(xí)班,只好下午拼命寫作業(yè)?墒窍挛鐣r(shí)間不多,遲點(diǎn)又要學(xué)英語,害得我只能趕作業(yè),快速完成的作業(yè)肯定質(zhì)量不好。如果早點(diǎn)知道停課的消息,我就不用那么趕作業(yè)了……

        第二天上午,我站在客廳的窗邊,只聽見風(fēng)在呼呼地吹著,雨卻沒有下,反而有出太陽的跡象。班級(jí)同學(xué)的微信群里還真有人說因沒收到短信而去了學(xué)校,結(jié)果被校門口保安攔了下來,無奈的他拍了一張被關(guān)在校門外的照片發(fā)到朋友圈里,還特意寫上:花了二十多元打的,得到的卻是被關(guān)校門外,悲催啊!

        這一天的微信群里,大家一直在講關(guān)于臺(tái)風(fēng)和停課的事情,學(xué)習(xí)很好的小L抱怨:“為什么要停課,害得我少學(xué)了好多知識(shí)!币灿型瑢W(xué)高興,“真好,我們可以在家痛快地玩一天了!”有些家長(zhǎng)著急了,“為什么要停課?在學(xué)校里多好,都不用我管,在家里等會(huì)兒就管不住自己,開始玩游戲了!”

        臺(tái)風(fēng)要來的這天,微信群比外面熱鬧多了,外面風(fēng)平浪靜,手機(jī)卻一直在叫著。這一天的課真是白停了!

        停課作文 篇4

        因?yàn)椤傍P凰”臺(tái)風(fēng),我們意外地停課了一天。我原想:明天肯定會(huì)狂風(fēng)暴雨,待在家中無聊。為何不停在課最爛的周五?周一有電腦、美術(shù),居然給我停了!是不是故意的?

        結(jié)果,第二天(周一)我一起來,哦!這是那門子臺(tái)風(fēng)?外面風(fēng)平浪靜的,除了有一點(diǎn)雨以外啥都沒有。電視上還發(fā)什么紅色警報(bào)。有些關(guān)于臺(tái)風(fēng)的新聞,我認(rèn)為是氣象臺(tái)發(fā)錯(cuò)了吧。不過,教育局已經(jīng)發(fā)出了停課信息,也收不回來了,果真是覆水難收啊!可惜臺(tái)風(fēng)突然改路線了,忽悠人呀!

        停課在家就有一點(diǎn)好,可以完成科學(xué)作業(yè)——做生態(tài)瓶了。這一天老師也來不及布置別的作業(yè)。

        我還以為今天能很充實(shí)呢,結(jié)果,一釣完魚,就無聊了。真難熬過這一整天。下午還出了太陽呢!可是,沒有活動(dòng)了,只能看電視了。老爸也在睡,我的游戲時(shí)間也沒了。如果去了學(xué)校,還能上電腦課,和同學(xué)聊天。

        來還不如不來好!臺(tái)風(fēng),你為何不星期五來呢?

        停課作文 篇5

        臺(tái)風(fēng)來了,我是既高興又害怕,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的風(fēng)力很強(qiáng),據(jù)說大約有十級(jí),但臺(tái)風(fēng)那天可能要停課,這可是好事兒。忙了一天的我正躺在床上休息,忽然,媽媽高興地跑過來告訴我:她們學(xué)校停課了。

        我沒說什么,過了一會(huì)兒,媽媽又跑過來說,我們小學(xué)也停課了。這下,我忍不住了,從床上跳了起來,跑到客廳,急忙拿起媽媽的手機(jī),看到老師果真來短信說我們停課了。我表面上還是不動(dòng)聲色,但內(nèi)心在大叫:“爽啊,不用上學(xué),可以呆家里玩了!蔽铱匆娎习衷诖螂娫,他也一臉輕松,“明天臺(tái)風(fēng)來了,我也不去學(xué)校啰!

        老爸把電話掛了,我對(duì)他說:“老爸,如果當(dāng)校長(zhǎng)可不能說不去就不去,你太厲害了,要是當(dāng)老師都可以這樣,那我也去當(dāng)老師!

        停課那天,沒想到天氣很好,就下了點(diǎn)小雨,刮了點(diǎn)小風(fēng)。我想:學(xué)校老師應(yīng)該覺得很后悔,他們會(huì)想為什么急急就停課,白白讓我們休息一天?但就怕真的來大臺(tái)風(fēng),那可就有安全隱患了。老師也許會(huì)高興,他們也可以休息一天呢。

        這天,我們一家三口在家里玩游戲,看了會(huì)兒電視,還打了會(huì)兒乒乓球,一起閱讀,真是難得的一個(gè)“家庭日”。

        停課作文 篇6

        告訴你們,其實(shí)得甲流一點(diǎn)也不爽。

        別在乎停課,停課回來之后,作業(yè)會(huì)超多。當(dāng)你回來之后,同學(xué)們看到你看起來非常開心,你也會(huì)覺得非常高興,其實(shí)你錯(cuò)了。下課時(shí),別人有可能問你:“你的病真的是甲流嗎?”“是的……”你支支吾吾回答。他(她)有可能不信,還會(huì)把這個(gè)信息告訴別人,一傳十,十傳百,大家有可能下課了都會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不跟你玩了。

        還有可能你錯(cuò)過了期中或期末考試,就得得一個(gè)鴨蛋,如果是在周末,上幾個(gè)星期停課作業(yè)沒做,會(huì)讓你在周末補(bǔ)起來,老師說:“你周記寫兩篇,課課通寫五頁(yè),詞語抄四次!蹦銜(huì)大吃一驚的。還有那幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你也逃不掉,還有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),讓你做到深更半夜。

        在家里,你想偷懶門都沒有,被媽媽發(fā)現(xiàn)了她肯定會(huì)說:“還不快做作業(yè),等會(huì)兒還有補(bǔ)習(xí)的!

        現(xiàn)在,你還覺得停課好嗎?

        停課作文 篇7

        最近,由于甲流,許多班級(jí)都停課了。早上,班主任告訴我們一個(gè)消息:三(7)班停課了,我大吃一驚,那不就是和我一起托管的同學(xué)的班嗎?

        他們不僅不用上課,家庭作業(yè)也很少,每天就一兩個(gè)作業(yè),還是很簡(jiǎn)單的。早上,看見他們馬上就要空空的教室,我羨慕地說道:“要是停課發(fā)生在我們班就好了!

        課間,一起托管的同學(xué)得意的對(duì)我炫耀:“我馬上就要回家了,你還要在這里上課!蔽衣犃耍佑X得他幸福了。

        回到家,我把也想停課的想法告訴了媽媽,媽媽沒同情我,反而把我罵了一頓,“你怎么就知道玩,他們以后雙休日還要補(bǔ)課的。”我卻不服,“反正平時(shí)雙休日我也要上培訓(xùn)班,補(bǔ)課了更好,現(xiàn)在先玩幾天有什么關(guān)系!”

        媽媽聽了干脆不理我了,雖然我沒再作聲,但心里還在嘀咕:希望馬上停課!我要停課!我要輕松地玩幾天!明天就是星期一了,希望真有停課!

        停課作文 篇8

        以前,我總是說不上學(xué)該有多好,自由自在。但經(jīng)歷了這次停課后,我的想法有了大轉(zhuǎn)變。由于最近甲流猖狂,不少班級(jí)停課了,我們班也不幸成為“甲流班級(jí)”,停課從上星期五一直停到這周四。

        于是,長(zhǎng)達(dá)一周的悲慘停課生活開始了。星期五中午,正在看報(bào)紙的我感到頭有點(diǎn)痛,喉嚨里非常干燥,好像有咳不完的痰。我馬上把狀況告訴了媽媽。她連忙給我量了體溫——37.4度,還好不算高。但為了確定是不是甲流,她又上網(wǎng)查了查甲流資料,其中有幾點(diǎn)剛好對(duì)的上,就這樣我變成了“疑似甲流”病人。連著幾天天天喝中藥,每次一見到中藥,我就一陣反胃,先是顏色,看著就惡心,還有那味道,苦極了。可為了病早點(diǎn)好,只能忍著喝了。不過得了“疑似甲流”也有一點(diǎn)好處,在我生病的期間里,我總是能隨心所欲。

        可身體恢復(fù)正常后,真正的“悲慘”也隨之而來,老媽立即對(duì)我嚴(yán)加管理:每天游戲時(shí)間又恢復(fù)了一小時(shí),聊QQ不能超過二十分鐘,當(dāng)然,還有許多的作業(yè)等著我。根據(jù)老媽的理論,既然學(xué)校停課了,那在家就要多做作業(yè),以此來彌補(bǔ)停課的損失。所以,我除了完成學(xué)校的作業(yè),還要完成額外的家庭作業(yè),悲慘!不過還好,還有幾本我愛看的偵探小說陪我,不然,我一定會(huì)崩潰。

        可是在最后兩天,連偵探小說也看完了。我請(qǐng)求老媽帶我到超市買點(diǎn)東西,可老媽一口拒絕,說最近人多的地方少去,我再三懇求,但老媽再三拒絕,無奈,只好垂頭喪氣地埋頭寫作業(yè)去了。寫著寫著,我突然思緒飄飛到了學(xué)!绻麤]有停課,我現(xiàn)在可能還在操場(chǎng)上打籃球;午休時(shí),還能跟同學(xué)談天說地;課間休息當(dāng)然和同學(xué)打打鬧鬧……不知不覺中,老媽早已站在了我身后,一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”無聲無息的來臨了。

        還好,昨天我們已經(jīng)恢復(fù)了上課。啊——悲慘的停課生活終于結(jié)束了。

        停課作文 篇9

        有很多人認(rèn)為現(xiàn)在甲流暴發(fā),停了課很爽,以為停課不用上學(xué)、不用寫作業(yè),天天可以玩電腦,看電視,出去玩……

        可我認(rèn)為停課其實(shí)一點(diǎn)也不爽呀!

        沒生病在家停課的人,爸爸媽媽一定會(huì)布置他們?cè)诩揖氉帧懭沼、彈琴、讀課外書,甚至要幫爸爸媽媽做家務(wù),一定會(huì)把你累死的,如果不去做的話,爸媽一定會(huì)催著盯著你的,或者干脆把你帶到他(她)辦公室。

        回來上課了,也比別的班落了很多很多的課。比如別的班已經(jīng)學(xué)到20課了,可自己班才學(xué)到16課,落了好幾節(jié)課的話,以后連星期六星期天都要到學(xué)校里來補(bǔ)課,而且可能一天學(xué)兩課,作業(yè)也加了好多好多,一定會(huì)把你活活地寫死。

        你現(xiàn)在還認(rèn)為停課爽嗎?

        停課作文 篇10

        星期五,我們正在進(jìn)行語文考試,突然聽見門口吵吵鬧鬧的,而且有幾位六(2)班的男同學(xué)已經(jīng)過來抬菜,去吃飯了。我很好奇:“現(xiàn)在才第三節(jié)課,怎么就吃飯了?六年級(jí)應(yīng)該有四節(jié)課啊!”

        這時(shí),我聽見教室外六(2)班的老師在打電話,隱隱約約聽到一句話;“有八個(gè)甲流……停課!碧炷!八個(gè)甲流,還了得!后來才明白,只是有八個(gè)人發(fā)燒而已。

        沒等我們考完試,六(2)班的人就三三兩兩地走了,直至課后管理結(jié)束后,六(2)班一個(gè)人都沒有了,門也反鎖著,這樣跟周末連起來,六(2)班的同學(xué)就可以休息兩天半多了!好爽啊!真想我們班也有幾個(gè)人發(fā)燒(最好我不在其中),那我們班也可以停課休息了!

        停課后,可以不上令人討厭的英語課,可以不上累人的體育課……停課后,爸爸媽媽還要上班,那家里就是我的天下嘍!可以在家過過“宅生活”,打打電腦游戲,上上QQ,看看電視,看看課外書,弄一些平時(shí)家長(zhǎng)不允許的小玩意:偶像小畫片啦,貼貼紙啦……可快樂了。而且,只要發(fā)燒的不是自己,就還可以出去打打籃球,玩玩電子游戲,享受假期一樣的快樂。

        啊!真希望星期一到學(xué)校,咱們班也宣布停課回家!

        停課作文 篇11

        我們星期一停課休息,因?yàn)樾瞧诹R時(shí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        這樣,我在家里,爸爸、媽媽不在家,我就可以“大鬧天宮”了。早上幸虧我裝睡,所以他們沒什么特別交待。我在家里看書,一會(huì)兒躺著看,一會(huì)兒臥著看,還有盤著腿看……千姿百態(tài)。看完書,我又去玩電腦,還有看電視,真悠閑。中午,我還在被窩里翻來覆去,好不自在。

        不過,爸爸、媽媽老是打電話來問:“作業(yè)寫了沒?”“哦……”我隨便回答,其實(shí)我什么也沒有寫。后來,我還覺得郁悶,沒人玩,就出來散散步。我到對(duì)面小區(qū)鍛煉身體,碰到了朋友,就和他玩,去捉弄另一個(gè)小孩。玩得開心,忘了時(shí)間。

        晚上,爸爸、媽媽回到家,斥責(zé)了我?guī)拙湔f:“天這么黑不回家!還在家里鬧翻天,下次送奶奶家去!”我只好垂頭喪氣地走進(jìn)了自己的房間。

        停課作文 篇12

        因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來了,所以我們星期三整天停課。

        星期三早上,六點(diǎn)還沒到,我就被雨的聲音吵醒了。起來往窗戶外一看,!水都沒過大腿了。我真想趁現(xiàn)在還早,乘公交車出去兜兜風(fēng),把這壯觀的場(chǎng)面拍下來。可風(fēng)雨太大,我又不喜歡穿拖鞋和涼鞋,就留在了家里。

        “丁零——”五姨買了兩大袋零食來了,我高興得不得了,又蹦又跳,像個(gè)小孩子一樣,里面的東西都是我愛吃的。

        到了下午,路面積水越來越高了,不乘三輪車就不可能出去了。如果水是干凈的話,我就回毫不猶豫地下樓游泳。我又看了看窗外,水滿過車輪子了,路邊的汽車也發(fā)動(dòng)不起來了,幾個(gè)人在后面推,讓我笑掉大牙了。

        這個(gè)星期三比星期日還爽,不用學(xué)什么,作業(yè)也超少。我做完了作業(yè)都在玩,太無聊了,就打電話跟同學(xué)吹吹自己家門口的水超高,都有一米了。

        晚上,我看著樓下的水,在那想:如果水滿起來,會(huì)不會(huì)淹了全溫州啊!那時(shí)我們就可以坐沖鋒舟在水上漂,那感覺真好。然后我就高興地睡覺了。

        我真希望多打幾天臺(tái)風(fēng)。

        停課作文 篇13

        突如其來的臺(tái)風(fēng)“韋帕”,讓我們得到了一天半的“假期”。星期二上午,一個(gè)緊急的教師會(huì)議讓我們少上了半節(jié)語文課。這時(shí),有好奇的同學(xué)當(dāng)起了“間諜”,到會(huì)議室門口偷聽。

        “今天下午和明天都不用上課啰!”不知哪個(gè)“間諜”跑回教室叫起來!芭,不用上課?耶!”頓時(shí),教室變得熱鬧起來,有的同學(xué)激動(dòng)地把手中的書和筆都拋向空中。這時(shí),又一個(gè)“間諜”回來,說到:“老師回來了!”剎那間,教室里又變會(huì)鴉雀無聲。果然,老師宣布停課啰!

        我在家中老老實(shí)實(shí)地寫完了作業(yè)。一想到能擁有一個(gè)悠閑的星期三,我心里就美滋滋的。星期三的早晨,臺(tái)風(fēng)來了。傾盆大雨嘩啦啦地下著,家門口的水迅速的滿了起來,淹沒了路面。我坐在窗前盯著外面看,心里想:要是今天還上學(xué)的話,我們非得變成落湯雞不可。

        我打開電腦,上了QQ,哇,好熱鬧呀!8個(gè)同學(xué)里就有7個(gè)同學(xué)上了線,就連從不上線的“唐飛”也上了線,我們津津有味地聊天。雖然外面的風(fēng)聲雨聲震耳欲聾,可我們卻絲毫不受干擾?稍诳鞓返臅r(shí)候,總是會(huì)被人打斷。這不媽媽打來電話“樂然,你在干什么呀?作業(yè)做完了吧?在家少玩電腦!”

        停課時(shí)間很快就過去了,明天又要上學(xué)了。真希望臺(tái)風(fēng)能多打幾天,我們就能夠多放幾天假了。

        停課作文 篇14

        臺(tái)風(fēng)“韋帕”來了,我們非常著急,萬一臺(tái)風(fēng)把我們卷走了怎么辦?萬一發(fā)大水回不了家怎么辦……同學(xué)們議論紛紛!巴瑢W(xué)們!”老師來了,“由于臺(tái)風(fēng)‘韋帕’的到來,我們學(xué)校決定停課一天!薄鞍!太好啦!”同學(xué)們異口同聲的說。

        第二天,我剛起床,我問媽媽,“臺(tái)風(fēng)不大?”媽媽說:“不大,就是下了點(diǎn)雨!碧昧,學(xué)校白給我們休息了,哈哈!“韋帕”你真是個(gè)好風(fēng)!

        但過了一會(huì)兒,媽媽說:“昭池,上塘發(fā)大水了,臺(tái)風(fēng)可能又要刮來我們這兒了,把樓上的東西趕快收起來!蔽衣犃孙w快地跑上樓,小的花盆和衣服都收好了?晌蓓?shù)拇笏暗纳w子可能會(huì)飛走的,我們又抬不動(dòng)它,于是我們就給它做一個(gè)“安全罩”。

        可到了晚上,臺(tái)風(fēng)還是沒有來,唉!看來我們是白忙了?墒,我奶奶后來打電話過來說雖然臺(tái)風(fēng)沒來,但是上塘的滿水已經(jīng)很大了,鞋子都在水上亂漂!聽了這話,我倒覺得臺(tái)風(fēng)沒來還是好事。

        停課作文 篇15

        “親愛的同學(xué)們,你們好!……”手機(jī)里飄出了熟悉的李碧校長(zhǎng)的聲音。

        由于新型冠狀病毒,我們延遲開學(xué),但是為了不耽誤學(xué)習(xí),鹿城區(qū)開展了“空中課堂!币宦牭竭@個(gè)消息,我便是高興得無語倫比了。在我們南浦小學(xué)的開學(xué)典禮上,李碧校長(zhǎng)戴著口罩,深情地讀了一段很長(zhǎng)的信給南浦學(xué)子們,三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)干部還慷慨激昂地發(fā)表了自己對(duì)冠狀病毒的看法,真是讓我心潮澎湃。

        看著手機(jī)屏幕上放映的升國(guó)旗,奏國(guó)歌,我更是情不自禁地立正站起,與廣場(chǎng)上的民眾一起敬禮。傳說中的鹿城名師真不錯(cuò)。第一節(jié)是語文課,老師生動(dòng)的語言與精美的PPT,讓我完全沉浸其中,眼也不眨一下,時(shí)不時(shí)還在書上做筆記。數(shù)學(xué)課時(shí),老師運(yùn)用視頻、動(dòng)畫、PPT等各種教學(xué)手段,看得我目瞪口呆,原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)也可以這么有趣。

        這是第一次學(xué)校課程線上學(xué),是一次全新的突破,相信我們一定能好好學(xué)!全學(xué)會(huì)!

        停課作文 篇16

        假如老師突然宣布停課十天,那我就坐火箭去幾個(gè)地方旅游。了解長(zhǎng)城的歷史,領(lǐng)略天安門的雄偉,還有去幾個(gè)瀑布玩一玩,然后回家睡上幾小時(shí)……

        如果老師真的停課的話,我一定坐上直升飛機(jī)飛全世界幾遍,然后去看中國(guó)的臺(tái)灣,去那兒又是吃又是玩,還有去看一看臺(tái)灣是個(gè)多么漂亮的寶島。我們接著去美國(guó)的籃球場(chǎng),那些人,高的像個(gè)大象,那籃板有三米多高,三分線比中國(guó)的長(zhǎng)一米多吧!接著我們回到中國(guó)部隊(duì),一來到部隊(duì),軍人就像一棵棵樹,只有一聲令下,全體行動(dòng),那場(chǎng)面,不知怎么形容!現(xiàn)在我們?nèi)?dòng)物園,我們看到了老虎,他張著嘴,好象在說:“你開心嗎?你孤單嗎?那就進(jìn)來陪陪我吧!”我不敢在那兒看下去了,便向直升機(jī)跑去。

        可是,要是真的放十天假,那么一定有很多作業(yè)的,所以我選擇:照常上課。

        停課作文 篇17

        因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

        第一天,我有些沮喪,因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

        第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎(jiǎng),但樂極生悲,因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。

        第三天,改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問題,聽到老師的表?yè)P(yáng),我比中了五百萬大獎(jiǎng)還高興。

        第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過了最后一天。

        網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓(xùn)也有收獲。

        停課作文 篇18

        因?yàn)楝F(xiàn)在全國(guó)都在預(yù)防流感,我們學(xué)校也很重視。

        今天第四節(jié)課一下我們正準(zhǔn)備回家,突然,頡老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)同學(xué)發(fā)燒了,害怕是流感,為了大家的安全,我們班從今天起開始停課,下周一復(fù)課!甭牭竭@句話我的眼睛都發(fā)亮了,我想:“太棒了,在家里,可以看電視、玩電腦了”。我連蹦帶跳的跑回家,把這件事告訴媽媽,坐在飯桌前我一邊吃飯,一邊安排著明天干什么好,是先玩電腦,還是先看電視。

        過了幾天,媽媽每天都在上班,就我一個(gè)人在家做作業(yè),停課后的那種高興已經(jīng)沒有了,我感到很無聊。我開始想念老師和同學(xué)們了,不能學(xué)到知識(shí)了,不能和小伙伴一起玩耍做游戲,真希望能快點(diǎn)復(fù)課。

        通過這次停課,它給我們帶來了很多不便,所以,我們要講個(gè)人衛(wèi)生,多鍛煉身體。

        停課作文 篇19

        “十一”放假最后一天,我得知:寄宿在我家的表哥明天因臺(tái)風(fēng)而不用上學(xué)。我飛奔到老媽那兒,著急地問:“老媽呀老媽,我有沒有接到因臺(tái)風(fēng)而不用上學(xué)的消息呀?”我那聲音差點(diǎn)把老媽的耳膜吵破了。她捂住耳朵后,不緊不慢地說:“沒有!薄笆裁?”我好意外,“不會(huì)吧?”“嗯!崩蠇屧俅未_定。

        “什么呀?”我氣憤地走下樓梯,而表哥卻是一頭的'嬉皮笑臉,“怎么啦?”“你心知肚明!蔽叶侵杏袣。過了一會(huì)兒,只見表哥接了一個(gè)電話,馬上又回來了,對(duì)著我說:“明天甌海區(qū)全部不用上學(xué)!薄昂!”剛剛我的氣本來已消,當(dāng)聽到這話,直接火冒三丈,“表哥,你為什么不用去上學(xué)呀。俊

        可惜,等了一天,因臺(tái)風(fēng)而不用上課的短信連個(gè)影都沒有,害我還等到11點(diǎn)。哎呀,算了,看來鹿城區(qū)的學(xué)校膽子大,上學(xué)就上學(xué)。

        停課作文 篇20

        今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個(gè)人感覺通過釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開課,同學(xué)們可能不專心聽課,老師也想到了這一點(diǎn),所以老師把知識(shí)精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。

        在網(wǎng)上上課時(shí),老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會(huì)影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。

        可是一天都在手機(jī)電腦前寫作業(yè)也對(duì)視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺勝。

        在這個(gè)特殊的時(shí)候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點(diǎn)走,讓我們回到陽光明媚的教室里學(xué)習(xí)。

        停課作文 篇21

        同學(xué)們,想必你們肯定知道今年2020年發(fā)生的嚴(yán)重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個(gè)軟件來上課。我從中體會(huì)到,學(xué)習(xí)不管在什么地方都可以學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦!我們?cè)谑褂脤W(xué)習(xí)軟件過程中,不但我們可以見到我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。

        所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒有感到厭倦這個(gè)軟件,而是非常喜歡這個(gè)軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習(xí)題,自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時(shí)也見證了那句話:活到老,學(xué)到老。

        最后,我對(duì)這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂”。

        停課作文 篇22

        十月二十日那天,早上十點(diǎn)半,學(xué)校發(fā)了通知:因?yàn)榕_(tái)風(fēng)關(guān)系,所以十月二十一日的課程停止。

        我接到這個(gè)通知,一跳就是三尺高,就像舉重比賽破了世界紀(jì)錄。我和哥哥都非常高興,我想:這個(gè)周末,又可以放一個(gè)小長(zhǎng)假了,真開心!我打開電視,看了起來。

        過了一會(huì)兒,幾陣風(fēng)吹過,我被吹得發(fā)抖,媽媽把家里的門窗都關(guān)上了。我把電視關(guān)掉,和哥哥玩了一會(huì)兒電腦,下雨了,天上布滿烏云,下起了小雨,風(fēng)吹得越來越大,可是過了一會(huì)兒,風(fēng)又漸漸變小了。

        我突然覺得這雨又下得不大,風(fēng)也漸漸變小了,讓人非常開心。可是過了一會(huì)兒,我漸漸覺得好無聊,一直呆在家里什么都不干,腦子都快發(fā)霉了,我又想:早知道學(xué)校就不要停課了,去學(xué)校上課還比呆在家無聊好呢!

        媽媽說:“過來吃飯啦!”“時(shí)間過得真快!快點(diǎn)把這無聊的一天過了吧!背酝晡顼,我?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)。我走出陽臺(tái),看了看那些植物,水果、蔬菜。陽臺(tái)那清新的空氣,使人心曠神怡,看看那些綠化,還是使人會(huì)有一些情緒的轉(zhuǎn)變,朦朦細(xì)雨停下來了,風(fēng)也停下來了。媽媽說要帶我們出去玩,我們總算可以出去了。

        其實(shí)停課了,也不算太好,因?yàn)椴荒茉趯W(xué)校學(xué)到知識(shí),而且待在家非常的無聊。

        停課作文 篇23

        “什么什么?停課,好耶!”因?yàn)榕_(tái)風(fēng),學(xué)校發(fā)出短信告知停課,這是一個(gè)學(xué)期也可能碰不到的好事。耶!可以不用上學(xué)嘍!

        當(dāng)天晚上,我躺在床上,計(jì)劃著明天該怎么過:早上八點(diǎn)起床,不九點(diǎn)起床,吃完飯后打一個(gè)小時(shí)的游戲,再看一會(huì)兒電視,中午十二點(diǎn)半左右吃午飯,休息一下,然后樂高搭半小時(shí)后去睡午覺,下午四點(diǎn)多起床,吃些點(diǎn)心,再看電視,爸媽就應(yīng)該差不多回家了……

        你說怪不怪,第二天我居然起了個(gè)大早,迎接這個(gè)能睡懶覺的停課日!我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)不用上學(xué)的那一天,我就會(huì)起得特別早,可能是因?yàn)樨澩姘伞?/p>

        起床后,我掀開窗簾,打開窗戶,卻發(fā)現(xiàn)外面幾乎風(fēng)平浪靜,偶爾有一絲微風(fēng),悄悄地溜進(jìn)我的房間,似乎在埋怨我,哪有什么臺(tái)風(fēng)?

        起早了就起早了吧,我匆匆刷牙、洗臉,吃了早餐,然后按照昨晚的計(jì)劃,偷偷找出爸媽隱藏起來的ipad,準(zhǔn)備玩游戲?杀叩氖,連輸了幾次密碼,居然都是錯(cuò)的。唉!我嘆了口氣,爸媽真是用心良苦啊。

        看著爸媽出去上班,我立馬打開了電視,歪躺在沙發(fā)上,但心里還在遺憾玩不成游戲。在心不在焉中,一個(gè)上午就悄然溜走了,吃午飯時(shí)也感覺不合口味,玩樂高更是無精打采,索性躺在床上睡午睡,可結(jié)果怎么也睡不著……

        就在半睡半醒中,爸媽下班回家了!皟鹤,作業(yè)完成了沒有?”聽到爸媽這樣問我,我呆住了,我的天,作業(yè)還沒完成呢!我趕緊起床,然后在爸媽的監(jiān)督下,老老實(shí)實(shí)地完成作業(yè)。

        臺(tái)風(fēng),這回卻讓我“瘋”了,雖說停課一天不用上學(xué),雖說可以一個(gè)人自由自在,但是,停課日不是放松日,該做的作業(yè)還是要做的。

        停課作文 篇24

        早上,北風(fēng)呼嘯,吹到臉上就像刀割一樣,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著鵝毛般的雪花。我跟往常一樣背著書包去上學(xué)。大雪一片一片的下著,雪落在汽車上,像一個(gè)車形的奶油蛋糕;落在房屋上,像個(gè)銀白色的宮殿。

        雪越下越大,我好不容易才來到了學(xué)校。進(jìn)了教室,同學(xué)們都在忙呢,有的提問英語,有的看書,有的寫字,各種各樣……突然,廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音。大隊(duì)輔導(dǎo)員說,緊急通知,同學(xué)們,因下雪路面濕滑,明天還會(huì)有冰凍,我校接教育局通知,今天放一天假。

        哇!聽到這個(gè)消息后,班里頓時(shí)沸騰了,各個(gè)班級(jí)都不約而同地爆發(fā)出陣陣歡呼聲。我班有的同學(xué)竟興奮的跳了起來,高聲大喊,太好了,放一天假了,玩雪去啊。我想還得謝謝老天爺下了這場(chǎng)大雪,要不然我們絕對(duì)不會(huì)放假的。有幾個(gè)剛到走廊的同學(xué),還沒進(jìn)教師就聽到了廣播,嘆氣道,今天真該不來,要不,我還在家睡覺呢,說著,便打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。

        停課作文 篇25

        打開窗戶,看見的不是藍(lán)天白云,而是一片迷霧;聞到的不是是清新宜人的空氣,而是嗆鼻的污染物的氣味。直徑小于2·5微米的細(xì)顆粒物肆虐在空中,那么渺小,卻又顯得那么龐大。

        這是2018年1月17日早晨的景象。我們本應(yīng)該在這一天里正常的上學(xué),從學(xué)校里汲取知識(shí),卻不得不因霧霾的侵襲而改變。此時(shí),人類似乎也得聽命于這種渺小的顆粒物了。

        不過還好,因?yàn)橛兄辈ミ@一種新穎的教學(xué)方式的存在,讓我們的學(xué)習(xí)得以繼續(xù)下去。

        對(duì)于這種上課方式,我是從未體驗(yàn)過的,所以我十分地期待。

        早上八點(diǎn)十分,第一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)開始。語文老師的臉出現(xiàn)在視頻里宣告著一天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)時(shí)開始。因?yàn)橐曨l授課的緣故,老師沒有講授新課,只是不停地讓我們朗讀課文,默寫,就當(dāng)復(fù)習(xí)當(dāng)然,這也是不能懈怠的。我緊跟老師的節(jié)奏,時(shí)而出聲朗讀課文,時(shí)而默寫需要背誦的文段,感到充實(shí)而快樂。

        接下來的英語課,數(shù)學(xué)課,歷史課等等都如期而至。坐了一早上,漸漸地感覺有些疲乏。對(duì)于直播上課,我也是至今已覺不新鮮了。我竟又盼望起復(fù)課的日子來了,畢竟端坐幾個(gè)小時(shí),面對(duì)的東西除了書本就是手機(jī)的滋味實(shí)在是不好受,尤其是悶在我的小房間里,更使我抓狂。

        像夢(mèng)一樣似的,中午過后空氣也變好了,藍(lán)天白云重現(xiàn)在天邊,這時(shí)污染指數(shù)已然變?yōu)榱。沒過多久,我就收到了復(fù)課通知。我此時(shí),再也不希望看到在未來會(huì)因?yàn)殪F霾而停課這樣的事情發(fā)生了。

        我松了一口氣,感到無比地歡喜。同時(shí),我也明白了環(huán)境是十分重要的,沒有了良好的環(huán)境代表了人類的健康無法得到保障,健康都無法保證,任何一切都將淪為空談。

        所以,環(huán)境保護(hù),任重而道遠(yuǎn)。

        停課作文 篇26

        最近南京市的霧霾十分嚴(yán)重,導(dǎo)致了我們大課間不能正常在外活動(dòng),這還算不了什么。可是沒想到的是一個(gè)令我十分痛心的事情隨之而來。

        “什么?停課?怎么可能發(fā)生這種事情?”“不相信你自己可以看嗎!”我一把抓過爸爸的手機(jī),望著上面的信息,我頓時(shí)感到五雷轟頂!盀槭裁匆Un?”我心知肚明,可卻還是想發(fā)泄我心中的怒火。本來打算開開心心地去上學(xué)和同學(xué)們聊著自己開心事的我,美好的心情早已被這條短信給攪亂了。報(bào)紙送來了,我隨便翻了翻,發(fā)現(xiàn)了關(guān)于停課的信息。報(bào)紙上說我們可以歡呼雀躍了,可是我卻怎么也高興不起來?床坏酵瑢W(xué)老師們的早晨,真是個(gè)令我十分失望的早晨。望著漂浮在我們周圍的霧霾,我真想深吸一口氣,把這些討厭的霧霾全吹走,可是我卻無法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。

        停課有什么用?不如戴著口罩來上課呢!這樣既不會(huì)影響健康,也不會(huì)影響課程。這個(gè)一舉兩得的辦法也不錯(cuò)呀,一寸光陰一寸金啊!馬上就要期末考試了,我可不想輸?shù)暨@場(chǎng)考試?蓯旱撵F霾,我恨你。

        空氣污染百分之三十都是汽車尾氣,所以我覺得保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我打算以后勸爸爸少開車,少一點(diǎn)空氣污染,世界上才會(huì)沒有霧霾,我們才不會(huì)停課。

        唉,今天停課一天,也是個(gè)黑色的一天。

        停課作文 篇27

        上周一的午間休息時(shí)大家都玩興正濃,突然我們的班主任——張老師走了過來,他叫我們回教室坐好有事情宣布。張老師宣布從當(dāng)天開始放假到下個(gè)星期一。有些同學(xué)認(rèn)為放假了是件好事,可以玩了。但是張老師說:“不準(zhǔn)外出,在家里多觀察觀察班級(jí)網(wǎng)頁(yè),多練練英文打字”。大家聽到張老師這句話表情都 暗淡下來,而且聽說下個(gè)星期還要補(bǔ)課,有些同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)唉聲嘆氣了?晌矣X得作業(yè)再多也沒關(guān)系,重要的是不能拉下學(xué)習(xí)進(jìn)度。

        回到家我先做了一個(gè)自學(xué)計(jì)劃,但沒想到第二天我自己也病了,不得不每天去醫(yī)院輸液,回來覺得舒服一點(diǎn)了就堅(jiān)持按照計(jì)劃做一點(diǎn)作業(yè),不讓自己松懈下來。而且天天在醫(yī)院里輸液的人很多,經(jīng)?梢钥吹狡渌∪舜驀娞、咳嗽、嘔吐……,這種環(huán)境讓人很煩。所以我平時(shí)要注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,少生病,少去醫(yī)院,少耽誤學(xué)習(xí)。

        停課作文 篇28

        前段時(shí)間,六(1)班停課,我們?cè)谝黄鹁毰懿降臅r(shí)候,我常常很羨慕她,不用上學(xué)。如今,由于我們班里也有十多個(gè)同學(xué)中招了,班里不得不停課,現(xiàn)在變成她羨慕我了。其實(shí)整個(gè)學(xué)校也已經(jīng)有十多個(gè)班停課了。為此,校運(yùn)會(huì)也暫時(shí)被迫取消,不能按時(shí)進(jìn)行。停這次課,我們真不知道是喜還是憂啊。大家都想著放假不上學(xué),作業(yè)也不是很多,可停課的那一天,正好是我們班主任的生日。我們想給老師一個(gè)驚喜?擅看谓o個(gè)驚喜都有困難阻止著我們進(jìn)行。大家都想給老師過完生日在停課。哎,這課停的可真不是時(shí)候!

        晚上放學(xué),我正在學(xué)校里練跑步。突然,班里的一名同學(xué)叫住了我,說:“晚上給老師過生日,到老師辦公室門口等其他同學(xué)就好!蔽液芗{悶,都已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,不回家,出什么花樣呢?我聽從了。我準(zhǔn)備上樓時(shí),看見樓下有很多我們班的同學(xué)。我想:停課了,這幾個(gè)男同學(xué)不回家泡著電腦,還呆在學(xué)校干什么。原來,他們是上一些興趣班,得知今晚要給老師過生日,所以跑到樓下等了。停課的前一天還真是不同凡響!

        在這停課的一個(gè)星期里,有的人無聊,有的人爽!本以為可以在這停課的一個(gè)星期里好好泡一泡電腦的,睡一睡懶覺的,在K一K作業(yè)。沒想到,體育老師竟然要我每天早上上學(xué),和每天下午放學(xué)都去練跑步,真是悲哀呀!整天從家到學(xué)校來回跑都不知道要費(fèi)我多長(zhǎng)時(shí)間了,還不如不停課呢!這一個(gè)星期,我天天生活在郁悶當(dāng)中。作業(yè)雖然不多,可天天都要跑,絲毫感覺不到一丁點(diǎn)輕松。為了學(xué)校的榮譽(yù),我只好犧牲我停課的快樂時(shí)光了。

        現(xiàn)在區(qū)里跑步比完賽,再回想起停課期間的那次魔鬼訓(xùn)練,真是一場(chǎng)噩夢(mèng)呀!

        停課作文 篇29

        我炎熱的暑假來的快,去得更快,一轉(zhuǎn)眼就到了8月31日,我心想:要上學(xué)了!時(shí)間太快了,要是再多放一天也好。

        我打開電視機(jī)看動(dòng)畫片,突然,電視屏幕下方一行小字吸引了我的注意,我湊上前去一看,驚呆了,我情不自禁地讀了出來:“由于臺(tái)風(fēng)影響的關(guān)系,為了中 小學(xué)生的安全,原本9月1日開學(xué),現(xiàn)推遲一天!”讀完后,我興奮地向媽媽匯報(bào)了這一件事,可媽媽卻說:“這事要等老師打來電話后才能確定!蔽衣犃耍行 沮喪。

        幾個(gè)小時(shí)過去了,媽媽終于收到了老師的電話,她向我說明之后,我表面上十分吃驚,心里卻在暗暗自喜,我嘴上說:“啊!怎么會(huì)停課了?”可心里卻在說:“太棒了,不用去上學(xué)了,耶!”

        到了9月1日,早上醒來,心中不斷想象著天上狂風(fēng)暴雨的樣子,我心里喜滋滋的?晌冶犻_眼睛,向天空望去,卻發(fā)現(xiàn)天上烈日當(dāng)空,毫無一點(diǎn)下雨的樣子。于是,我心里開始忐忑不安了。我一心只希望老師不要打電話來讓我們上學(xué)去。

        終于熬到了下午,老天說變臉就變臉,一下子大雨如注、雷電交加,就如同電影里的場(chǎng)景一樣。我舒了一口氣,心滿意足了!

        但是上學(xué)還是要上的呀,不上怎么會(huì)學(xué)到知識(shí)呢?所以9月2日,我開開心心地又踏上了學(xué)習(xí)的旅途。

        停課作文 篇30

        上學(xué)期,我們班停課了兩天,因?yàn)槲覀儼嘤形煌瑢W(xué)長(zhǎng)水痘了。

        第一節(jié)是語文課,老師一進(jìn)教室就說:“同學(xué)們,今天因?yàn)橛形煌瑢W(xué)長(zhǎng)水痘了,所以停課兩天。今天也沒上課,就只有看書作業(yè)!薄耙!”“太棒啦!”同學(xué)們歡呼起來!昂昧,現(xiàn)在出去吧!本瓦@樣,我們放學(xué)了。我開心極了,原本今天有四節(jié)語文課,現(xiàn)在一節(jié)都不用上,還能好好放松一下。

        回家的路上,突然下起大雨了,我又沒帶傘,回到家,就變成落湯雞了,爸爸和奶奶見我這么早就回家了,便問我怎么回事,我說:“今天停課,因?yàn)橛腥碎L(zhǎng)水痘了!卑职致犃藛枺骸澳阆肴ツ睦锿?”“我想去同學(xué)家!薄澳悄闳グ!碧昧,我終于解放了。

        去了同學(xué)家,我們玩了好幾個(gè)小時(shí),中飯都在她家里吃了,我們還吃了根冰棒。到了下午三點(diǎn),我要回家了,同學(xué)和我說:“好希望每天都有人長(zhǎng)水痘,那樣就不用上學(xué)啦!”是啊,那樣該多好啊,但肯定是不可能的。

        停課作文 篇31

        本來打算開開心心地去上學(xué)和同學(xué)們聊著自己開心事的我,可是我卻怎么也高興不起來,一寸光陰一寸金啊?墒菦]想到的是一個(gè)令我十分痛心的事情隨之而來,所以我覺得保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),也是個(gè)黑色的一天。報(bào)紙送來了,可是我卻無法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。

        停課有什么用,把這些討厭的霧霾全吹走!盀槭裁匆Un,今天停課一天,這還算不了什么?不如戴著口罩來上課呢!馬上就要期末考試了。報(bào)紙上說我們可以歡呼雀躍了?怎么可能發(fā)生這種事情?床坏酵瑢W(xué)老師們的早晨,望著上面的信息,導(dǎo)致了我們大課間不能正常在外活動(dòng),少一點(diǎn)空氣污染,我隨便翻了翻,我們才不會(huì)停課,也不會(huì)影響課程,美好的心情早已被這條短信給攪亂了。這個(gè)一舉兩得的辦法也不錯(cuò)呀?蓯旱撵F霾?”“不相信你自己可以看嗎,我真想深吸一口氣?停課,發(fā)現(xiàn)了關(guān)于停課的信息?”我心知肚明。望著漂浮在我們周圍的霧霾。

        空氣污染百分之三十都是汽車尾氣,世界上才會(huì)沒有霧霾,我恨你,可卻還是想發(fā)泄我心中的怒火。

        “什么。我打算以后勸爸爸少開車。

        唉!這樣既不會(huì)影響健康,我可不想輸?shù)暨@場(chǎng)考試,我頓時(shí)感到五雷轟頂!”我一把抓過爸爸的手機(jī)最近南京市的霧霾十分嚴(yán)重,真是個(gè)令我十分失望的早晨

        停課作文 篇32

        一聽到要延長(zhǎng)開學(xué),我高興地蹦了三尺高,但一聽到要上網(wǎng)課,我的臉又拉下三尺低。真是停課不停學(xué)呀!

        第一節(jié)網(wǎng)課是數(shù)學(xué),我滿臉好奇地走到屏幕前準(zhǔn)備上課。老師先請(qǐng)一位同學(xué)上麥,我看到鏡頭中的他躺在床上,一手拿著蘋果核兒,一手拿著手機(jī),還拿起巧克力咬了一口。他看見老師時(shí),急忙把蘋果核一放,笑嘻嘻地問了聲:“老師好”,他不說還好,一說,反而把黑乎乎的牙齒全露了出來。還好老師很溫柔,只說了說他,就讓他下麥了。正式上課了,老師用風(fēng)趣的語言,動(dòng)聽的聲音讓我們開開心心地上了一節(jié)好玩兒的數(shù)學(xué)課。

        第二節(jié)是語文課,因?yàn)槲覀兊恼Z文老師總是板著臉,就算我們考了全年級(jí)第一,她也不會(huì)有一絲笑意,所以我上語文課總是特別小心。這次被語文老師邀請(qǐng)上麥的同學(xué),表情因?yàn)樘珖?yán)肅而變得很別扭,我強(qiáng)忍笑意,才不致于笑出聲來。

        第三節(jié)是科學(xué)課,這是我最喜歡的科目之一。今天老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“瓶中彩虹”?茖W(xué)道理是利用鹽密度的相關(guān)知識(shí)。老師讓我們自己做做看,我準(zhǔn)備了三個(gè)杯子,滴管、勺子、小瓶,還有一些色素。第一步,在第一個(gè)杯子里裝滿清水放鹽,用勺子把鹽攪拌攪拌到鹽溶解,然后不停地放鹽,直到水已經(jīng)無法把鹽全部溶解,再把杯子中的一半水倒入第二個(gè)杯子,這樣第二個(gè)杯子就已經(jīng)有半杯水了,另外半杯用清水,第三杯水也用清水,然后用你喜歡的色素讓三杯水變色,最后用滴管,把三杯水按順序滴在一起,這樣“瓶中彩虹”就完成了。

        今天的網(wǎng)課就這樣結(jié)束了,不同的學(xué)科有不同的樂趣,從此,我愛上了上網(wǎng)課。

        停課作文 篇33

        周日收到一短信:明天因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“鳳凰”登陸我市,周一停課。我大叫一聲:“哈哈!這臺(tái)風(fēng),打得真好,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我變得十分興奮,“中國(guó)好臺(tái)風(fēng),贊!打掉了一天上課,爽!”于是,我想著明天的計(jì)劃,先去同學(xué)家玩,再去打打籃球。

        周一,我的興奮被潑了冷水,有個(gè)問題很奇怪:通常7點(diǎn)半就去上班的老媽,現(xiàn)在8點(diǎn)了還在睡。我推推老媽,對(duì)著她的耳朵輕聲地問:“老媽,8點(diǎn)了,上班!笨墒抢蠇屍鹕砘卮穑骸敖裉炫_(tái)風(fēng),不去上班!

        “什么?”我的心如劃過一道閃電,心里被“臺(tái)風(fēng)”嗚嗚地吹著。“多陪你,不好嗎?”老媽說。老媽這哪是陪?分明就是想讓我寫更多的作業(yè),我自覺地坐上椅子,拿起水筆,抽出一張卷子……

        我一想起身休息,爸媽就站在兩旁,如一頭獅子一頭虎,我怎么戰(zhàn)勝得過?只好繼續(xù)動(dòng)筆。

        我越來越覺得可惜,哎,一個(gè)“神圣”的日子就這么荒廢了,哎——?jiǎng)e人有同學(xué)陪伴出去玩,而我呢,就是水筆和卷子,覺得這次臺(tái)風(fēng)來臨對(duì)我沒有任何意義。

        這臺(tái)風(fēng)還真是忽悠人,如果這樣度過一天,我寧愿上學(xué),對(duì)于我來說,這次臺(tái)風(fēng)最終的評(píng)語是:差差差。

        停課作文 篇34

        2月14日,我的假期因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔槎渲,我非常的開心。

        3月14日,我的假期因?yàn)橐咔槎俅纬渲禃r(shí),我既開心又失落。

        我想念校園,想念我的同學(xué)和老師們了。

        居家學(xué)習(xí)的日子里,我只能上線上網(wǎng)課。剛開始上網(wǎng)課時(shí),我覺得很新奇:可以按下暫停鍵,跟老師一起讀一讀、說一說,感覺跟在學(xué)校上課沒什么區(qū)別。慢慢地,我感覺上網(wǎng)課遠(yuǎn)不如坐在教室里上課好。長(zhǎng)時(shí)間盯著電子屏幕上課,我的眼睛感到不太舒服。如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問題,跟老師交流起來也很不方便。比如,那次數(shù)學(xué)上遞等式這一課時(shí),運(yùn)算方式我聽懂了,但是等到做練習(xí)時(shí),我的格式就出現(xiàn)了問題。那次作業(yè)我訂正了很多遍,我很煩躁,我心想:怎么還不對(duì)呢?如果在學(xué)校的話,杜老師此時(shí)會(huì)坐在講臺(tái)前,我們排隊(duì)給她面批作業(yè)。如果我有錯(cuò),她會(huì)及時(shí)告訴我錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么去做。這時(shí),我無比地想念杜老師在上課時(shí)對(duì)我們的反復(fù)提醒,在黑板上認(rèn)真地給我們演示規(guī)范的答題格式……

        六個(gè)星期的網(wǎng)課,課上沒有了與老師們有趣的互動(dòng),課間沒有了與同學(xué)們一起玩耍的嬉戲聲,實(shí)在太無聊了。但此刻,仍有很多叔叔阿姨奮戰(zhàn)在抗疫一線,我想對(duì)他們說一句:“你們辛苦了!正是因?yàn)槟銈兊母冻雠c奉獻(xiàn),才有了我們安逸的生活。謝謝你們!我們相信戰(zhàn)疫必勝!”春暖花開之際,希望疫情能早日過去,我們能盡快回歸學(xué)校,愿所有人平安、健康、幸福!

        停課作文 篇35

        秋冬兩季是霧霾天氣的高峰期,此次突如其來的停課通知也正是因?yàn)槭艿届F霾天氣的困擾。霧霾天氣是因?yàn)槿祟惙贌斩、焚燒垃圾、大型建筑等種種原因,使大自然的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,而導(dǎo)致今天的這個(gè)局面。

        清晨,我一起床就迫不及待的跑到陽臺(tái),我環(huán)顧著四周,發(fā)現(xiàn)周圍一片白茫茫,好似白色的海洋。再看看原來熱鬧非凡、門庭若市的江寧東山步行街,現(xiàn)在大街上的人已經(jīng)寥寥無幾,而馬路上的車輛也減少了好多,這說明人們對(duì)霧霾天氣的防范意識(shí)做的還是很不錯(cuò)的。

        今天雖然停課,但是一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn),在這一段時(shí)間里,我學(xué)不到有用的知識(shí),呼吸不到新鮮的空氣。更重要的就是在這期間,我見不到親愛的同學(xué)們,見不到和藹可親的老師。我們雖然停課,可以在家里玩,但是老師卻還要上班。而我們已經(jīng)離期末考試不遠(yuǎn)了,需要趕快學(xué)課文,抓緊復(fù)習(xí)。

        人們,我希望你們以后能不破壞大自然的生態(tài)環(huán)境,減少霧霾天氣,讓我們能呼吸到新鮮空氣,每天都能上學(xué),天天學(xué)到新知識(shí),也讓老師再新鮮空氣中度過每一天!

        停課作文 篇36

        拿到停課通知書,腦子里只剩下一個(gè)字——爽!自從甲流降臨人間,我是盼星星盼月亮地期待著停課,如今終于如我所愿。這個(gè)假期,該干些什么呢?嗯,看書,玩電腦,睡懶覺……這樣想著,我朝家走去。

        “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”一大早,小鬧鐘盡心盡職地叫喚著。我揉了揉眼睛,條件反射地跳起來,卻又懶洋洋地落回枕頭上,打了個(gè)大大的哈欠,不經(jīng)意地瞟了瞟窗外,嗯,不陰不陽的,正是睡懶覺的好天氣。關(guān)掉鬧鐘,繼續(xù)睡……

        這真是幸福的一天!上午,我都泡在電腦前,打打游戲,玩玩PSP,偶爾試試新出的玩意。最最開心的還是那沉醉書香的下午,我半躺在沙發(fā)上,耳朵里塞著耳機(jī),嘴里“嘎嘣嘎嘣”嚼著爆米花,不時(shí)“呼喝呼喝”吸幾口酸奶,手捧一本小說,忘乎所以。

        可惜好景不長(zhǎng),我很快就厭煩了這種逍遙自在的生活,想念同學(xué),想念老師,想念上課時(shí)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,想念從教室里傳出的朗朗讀書聲。

        路過學(xué)校時(shí)正是下課,校園里傳出一陣陣歡聲笑語,我不由得從心底涌起思念之情。以前在學(xué)校,下課時(shí),我喜歡靜靜地看著同學(xué)們玩樂,觀察他們的一舉一動(dòng),一撇一笑,細(xì)細(xì)回顧六年來的一點(diǎn)一滴,沉浸在自己的世界中;蚴仟(dú)自徘徊走廊,看看天,看看樹,看看遠(yuǎn)方。

        而現(xiàn)在,我卻只好看著同學(xué)享受他們的快樂,不由得嘆了口氣。

        假期的后兩天是痛苦的,之前玩得太瘋,作業(yè)一點(diǎn)沒動(dòng)。無意間瞄瞄作業(yè),真是不看不知道,一看嚇一跳!多得……我連續(xù)兩天開夜車,把自己埋在習(xí)題,繞著難題轉(zhuǎn)圈,不停地寫寫寫,算算算……一開學(xué),鏡子里的自己酷似熊貓。

        停課作文 篇37

        春節(jié),是一個(gè)合家團(tuán)聚,歡聲笑語的日子。可今年的春節(jié),和往年相比則大不尋常,這都是因?yàn)橐粓?chǎng)新型冠狀病毒而徹底改變了原本可以走親拜年團(tuán)聚的新年,而平日里川流不息的大街已變成冷冷清清的空城。這是一段每個(gè)人都刻骨銘心的特殊時(shí)期,疫情突襲,熟悉的生活仿佛按下了暫停鍵,但與生命有關(guān)的一切全力加速。

        因?yàn)槲覈?guó)的病毒嚴(yán)重,相繼日本、泰國(guó)、美國(guó)等國(guó)家也出現(xiàn)了疑似病例,我們待在家里時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著疫情的最新發(fā)布,不久,我門的小區(qū)也被封閉管制了,我深深地感受到疫情的恐懼。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員們同時(shí)間賽跑,與病毒較量,每一份勇敢和溫暖都將驅(qū)散冬日寒冷。疫情仍在到處肆虐,聽媽媽說一批又一批的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)趕赴武漢疫區(qū)去支援,他(她)們眾志成城,揮灑著熱血,真是令人敬佩!

        轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)時(shí)間,因?yàn)椴荒苷0磿r(shí)開學(xué),所以我接到了“停課不停學(xué)”在線網(wǎng)絡(luò)授課的通知。媽媽和我一起做足了準(zhǔn)備工作。開課當(dāng)天我準(zhǔn)時(shí)參加老師的直播課,課程只有短短的二十分鐘,當(dāng)我聽到了章老師那溫柔又熟悉的聲音,就仿佛老師站在我面前,而我就正坐在教室里認(rèn)真地聽課。

        疫情之下,每一份堅(jiān)守背后都是老師的愛與責(zé)任。轉(zhuǎn)眼網(wǎng)絡(luò)授課已過兩周,我希望在下一個(gè)春暖花開的時(shí)候,伴著鳥兒的鳴叫,伴著黎明初升的太陽,伴著一絲太陽的金色光芒和老師們同學(xué)們相遇在教室里,相遇在充滿歡樂的晨曦。希望疫情早點(diǎn)過去,白衣天使們能早日歸來,平安歸來。祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,中國(guó)加油,武漢加油!

        停課作文 篇38

        本來正月十六,我們就能回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),因?yàn)榭蓯旱牟《尽澳Ч怼边沒有全部消滅,所以我們到現(xiàn)在還不能回學(xué)校上課。

        為了我們的健康,不讓病毒“魔鬼”傳染,學(xué)校決定停課不停學(xué),要待在家里由老師網(wǎng)上授課。老師提前發(fā)來了一周的課表和時(shí)間表,媽媽幫我根據(jù)兩表羅列了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

        周一一早,我和往常一樣早早地起床洗漱、吃飯,提前拿好書本、筆,端端正正地坐在電腦前準(zhǔn)備專心上課。上好一節(jié)課之后,我開始跟著同學(xué)們一起做眼保健操和早操,做好操之后休息一下,接著開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。中午是我最快樂的時(shí)刻,因?yàn)槲铱梢员M情地閱讀我喜歡的課外書。下午繼續(xù)上課并完成作業(yè),一天的計(jì)劃圓滿完成。后面的時(shí)間當(dāng)然是自己的自由安排了,和弟弟一起講故事,一起畫畫,一起游戲……充實(shí)的一天就結(jié)束啦!

        通過這一周的停課不停學(xué),我看到老師們?yōu)榱松虾妹恳还?jié)課,讓我們能清楚地聽到每一個(gè)字,看清每一幅圖,用了很多辦法。課后老師們又對(duì)每一位同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行批改、點(diǎn)評(píng)。我在這里向老師們說一聲“謝謝,您們辛苦了!”

        停課作文 篇39

        老師又布置作業(yè)下來了,讓我們回想一下本期的學(xué)習(xí)情況,寫一篇作文。這可難不倒我。因?yàn)槲倚闹杏袛?shù)!

        我每天六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床打卡早讀,我們班釘釘群里打卡的地方,每天都能留下我快樂地讀書聲。讀書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,告訴你:這可不好改。

        讓我難忘的是:隔著屏幕參加學(xué)校組織地升國(guó)旗儀式。一聽說周一要參加升旗儀式,周日晚上我激動(dòng)得半夜沒有睡著覺,后來終于睡著了,夢(mèng)里渾渾噩噩的,全是學(xué)校廣場(chǎng)上升國(guó)旗的場(chǎng)面,我正在夢(mèng)里舉手向國(guó)旗敬禮的時(shí)候,突然驚醒了,唉,是不是睡過頭了?我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)是鬧鐘把我叫醒了,我怕誤了升國(guó)旗的時(shí)間昨晚特地定了六點(diǎn)的鬧鐘。

        我匆忙爬起來,穿上昨晚準(zhǔn)備好的校服,系上紅領(lǐng)巾,迅速洗刷完畢,就讓媽媽打開手機(jī),看看老師發(fā)沒有發(fā)新的通知,會(huì)不會(huì)是升國(guó)旗儀式提前了。媽媽說:你真傻,你還沒早讀呢,先安穩(wěn)地讀書吧,我一直關(guān)注著呢,如果老師有啥變動(dòng)我會(huì)馬上通知你,不會(huì)耽誤你參加升國(guó)旗的。我斜睨了一下媽媽、撅著嘴、心里嘀咕著:當(dāng)誤了我的大事,可饒不了你。那天早上,我記憶力特別好,英語和語文早讀任務(wù)很快就完成了。趁媽媽還沒有叫我吃飯,我又把全天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容預(yù)習(xí)了一遍。

        好不容易吃完飯,將近八點(diǎn)的時(shí)候,我拿著手機(jī),守在四(5)班的班級(jí)群里。眼睛一眨不眨地盯著手機(jī),生怕錯(cuò)過了參加升旗的最佳時(shí)機(jī)。一分、兩分、三分時(shí)間就這樣一分一分過去了,怎么還沒出現(xiàn)呢?我急得直跺腳。我問媽媽:是不是信號(hào)不好?咱收不到呢。媽媽好像也挺急的,拿過手機(jī)找到班級(jí)的微信群看后說:哦,老師發(fā)通知了,說班級(jí)太多,你們班這次沒聯(lián)上,8:30和一二年級(jí)一起升國(guó)旗。我有點(diǎn)失望,不過還好,8:30就8:30吧,再等一會(huì)兒。于是我讓媽媽投了屏,守在電視旁等待,手里握著手機(jī),點(diǎn)到班級(jí)微信群,等待升旗儀式的開始。

        8:29的時(shí)候,電視屏幕微微在閃,好像是信號(hào)不太穩(wěn),我就讓媽媽看看信號(hào)插沒插好,媽媽說:沒問題呀!哦開始啦,開始啦!一看到屏幕上熟悉的場(chǎng)景,我就激動(dòng)地歡呼起來,我趕忙整理好行裝,準(zhǔn)備好站姿。終于音樂響起來了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著冉冉升起的五星紅旗,心里激動(dòng)不已。這時(shí)候我聽見媽媽咔嚓咔嚓照相的聲音。這一刻,終于被媽媽的相機(jī)留下來了。參加完升國(guó)旗儀式,我趕忙把媽媽拍的照片發(fā)到了班級(jí)小組群里。我要讓大家都知道,雖然停學(xué)在家,但美德少年的行動(dòng)仍然在繼續(xù)!

        是。∥颐繒r(shí)每刻都在用美德少年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。你說這個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)能難倒我嗎?

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