暑假長沙游記作文
暑假長沙游記作文
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去長沙游玩世界之窗，今天天氣特別涼爽，一點也不覺得熱，我們真是挑了個好日子。
一路上我都歡呼雀躍地興奮不停，車上都是去世界之窗游玩的人，車里充滿了歡歌笑語，不知不覺的就來到了長沙世界之窗。
剛下車第一眼，我就看到各國的特色建筑，有點仿古，有些現(xiàn)在,有些新奇，看得我目不暇接，我仿佛來到異國他鄉(xiāng)！
哇！去坐小火車了！我們一個接一個排隊上去了，坐小火車來到了飛天大羅盤。剛啟動，“�。寢屛液门隆苯憬愫臀耶惪谕�，不由自主地大叫起來。終于停下來了，我們這才松了口氣。接著小火車又帶我們來到了恐怖城。我探頭一看，“哇”，全是僵尸。我的心怦怦直跳，好在有媽媽為我壯膽。我抓緊媽媽的手，鼓起勇氣沖了過去。出來時，我的小手都抓得出汗了，真是有驚無險。游樂場里更是熱鬧非凡，大家都迫不及待的跑去玩自己喜歡玩的項目。有銀河沖浪，有跳跳車，還有玩升降車……我們玩了刺激的銀河沖浪。坐在漂流河的船上，船開始在直行道上慢慢地滑行，突然一個斜坡出現(xiàn)在我們面前，上坡時船像蝸牛一樣爬行，下坡時只聽到“嗖”一聲，船從幾米高的斜坡上沖了下來。只聽到大家一聲聲尖叫，浪花沖得老高，把我們的衣服都打濕了�！巴邸闭娲碳ぐ�！最后我們還看了水幕電影。
今天過得雖然有點緊張，但更多的是很開心！
暑期游記作文寫法攻略
暑假期間，很多同學會和家長一起去旅游，老師也會布置一些關于游記的.作文。那么，怎樣寫好游記呢?下面小編為大家來支招。
一、交代游蹤，明晰線索
游記相當于帶領讀者重新領略旅途的美景，是一場精神盛宴，這就要求我們必須觀之有序，言之有序。通常情況下，以游蹤為線索，把行蹤的進展轉換跟文章段落層次的安排有機地結合起來，或一點一層，或一景一段，能使文章思路清楚，層次井然。例如：爬山，可以采用山腳——山腰——山頂——下山的順序行文;站在公園一角，可以對公園進行由遠及近的觀察;參觀人民大會堂，可以按參觀的順序，依次寫正門、中央大廳、大禮堂、宴會廳和會議廳等景物。
二、確定中心，重點繪景
寫游記不能把游覽過程中的所見所聞一點不漏地寫進文中，與寫其他文章一樣，也要根據(jù)自己所具備的材料，先把中心思想確定下來：或贊美祖國的錦繡河山，或借物寓人，或反映社會風貌，或借景闡明哲理。為了集中筆墨表現(xiàn)中心，不能漫無目的、不辨主次、不分略詳?shù)匕延斡[中的所有見聞都寫出來，而要定好重點，選好角度，精心選材，把那些最富有特色和給人印象最深刻的景觀，用滿懷激情的語言，繪聲繪色地向讀者述說，使其產(chǎn)生身臨其境之感。
三、多樣表達，情景交融
游記在表達方式上是靈活多樣的，雖重在寫景、敘事，但要用必要的議論和抒情表達觀感。因為精當?shù)淖h論和抒情，往往能起到畫龍點睛的作用，使文章更有韻味，使讀者受到啟迪。另外，雖然游記往往采用第一人稱來表述，所寫事件必須真實，不能憑想象虛構編造，但我們可以發(fā)揮聯(lián)想、想象，運用多種修辭手法，寓情于景，以創(chuàng)造出情景交融、令人遐想的優(yōu)美意境，而這樣的景物也最能搖蕩讀者的性情。
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