第一次看4D電影作文
第一次看4D電影
天空下起了蒙蒙細雨，一陣陣涼風(fēng)吹來，小鳥也不知到哪去了，哎，這個鬼天氣呀，把我們打SC的計劃破壞了！
一上課，魏老師站在講臺中間，眉頭欲展，兩眼瞇成一條線，臉色紅潤，咧開嘴笑著說：“同學(xué)們，我們不打CS沒關(guān)系，我?guī)銈內(nèi)タ春猛妫碳さ?D動感電影好吧！”我心里想，不打CS還可以改成看電影呀！這個魏老師真搞笑！
“跟我走吧，現(xiàn)在就出發(fā)，夢已經(jīng)醒來，心不再害怕……”我們一邊唱歌，一邊開心地走在看電影的路上。
聽魏老師講，4D電影是在3D的基礎(chǔ)上進行改創(chuàng)的特效電影。座椅上有震動，掃腿，噴氣，噴水等四大功能，會令人產(chǎn)生身臨其境，驚險刺激的感覺。
走近影院，我們看了兩部片子，分別是《海龜之旅》和《災(zāi)難警示錄》�！逗｝斨谩分v的是一只小海龜從出生到成長在回到出生地。在大章魚要吃小海龜?shù)臅r候，大家都尖叫起來。在小海龜和另個海龜幸福的生活在一起時，多溫暖多開心��！
接下來是《災(zāi)難警示錄》，講的是一個小女孩叫爺爺講以前的往事，讓人感覺可怕的事：地震，海嘯來的毀滅。
這是我第一次看4D電影，這次看電影給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在看電影中讓我明白，世上萬物的生命力都是脆弱的，同時也是強大的，讓我們在有限的生命發(fā)出無限的光彩！
【擴展閱讀：小學(xué)生作文常用的幾種寫作手法】
1、寫生法
學(xué)習(xí)畫畫，要從寫生、素描學(xué)起；學(xué)習(xí)書法要從描紅臨帖練起；學(xué)習(xí)狀物也需從寫生素描練起。我們作文時，如果能把看到的物品用文字描繪出來，讀者看了文章，如見其物，我們的作文就有了堅實的基礎(chǔ)。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序，或由上到下，或由下到上，或從左到右，或從右到左，或先中間后兩邊，或先兩邊后中間，或先整體后部分，或先部分后整體。其次要注意細部的描繪，使讀者留下深刻的印象。
2、轉(zhuǎn)動法
采用轉(zhuǎn)動法描寫物品要有一定的順序，不能顛來倒去。其次要準(zhǔn)確地運用方位詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在轉(zhuǎn)換物品的方向時，要用方位詞標(biāo)明。此外要有詳有略，能反映物品特點的一面要詳細描述，其他作簡略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。
3、剝筍法
有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，光用轉(zhuǎn)動法還描述不清，抓不住特點，我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來。這就要用過渡詞語把進入哪一層交代清楚。此外，要有重點地介紹物品的結(jié)構(gòu)。
4、擬人法
把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處，并進行細致的描繪。把動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處。這樣，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀者想象。把動物比擬成人，也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的'目的。
5、化動法
想象物品的動態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合，這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動態(tài)或從動態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài)，描寫要交代清楚，否則會分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品動態(tài)要符合物品的特點，使人讀了可信。
6、說明法
采用說明法描寫物品時，首先要真實地說明它的特點，其次要抓住重點來說明。例如對物品的各部分進行說明時，有的部分，可以說明它的質(zhì)地；有的部分，可以說明它的特點；有的部分，可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或用途時要圍繞全文的中心，切忌扯得太遠。
7、運用“五覺”法
眼睛可以看到物品的顏色、形狀；耳朵可以聽到各樣的聲音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀；皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。采用“五覺”法來描寫物品，要注意圍繞物品最主要的特點寫，切忌支離破碎。此外，還要注意按一定的順序描述。
8、借物抒情法
借物抒情要求我們在描寫物品時，把感情寄托于對事物的愛憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。運用借物抒情的方法，關(guān)鍵是找準(zhǔn)物品的特點與自己的感情引起共鳴的地方，使物品與感情相統(tǒng)一，使感情有所依托。
9、托物言志法
采用托物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章，就要掌握好“物品”與“志向”，“物品”與“感情”的內(nèi)在聯(lián)系。首先是物品的主要特點要與自已的志向和意愿有某種相同點和相似點。其次，描述時，自己的志向要以物品的特點為核心。物品要能表達自己的意愿。托物言志的寫作方法，最常用的有比喻、擬人、象征等。
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