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      偷看電視作文

      時間:2017-11-27 14:27:52 記事作文 我要投稿

      偷看電視作文

      偷看電視
      看電視,本來是一件愉快的事情,但有一次看電視,使我的心跳加速,出了一頭的汗。原因嗎?那就是我偷看電視。大家一定奇怪,我為什么要偷看電視,那就讓我給你們講講吧。
      周末,我終于把一大堆作業(yè)做完了,美得眼睛瞇成了月牙兒,嘴巴咧得像一根小香蕉。心想:終于做完作業(yè)了,動畫片馬上就要開始了,我可以痛痛快快地看一會兒。想到這我連忙跑到廚房跟媽媽溫柔地說:“媽媽我可以看會兒電視嗎?”媽媽的眉頭擰成一個疙瘩問我:“作業(yè)做完了嗎?”我委屈地說:“做完了。”媽媽虎著臉嚴(yán)肅地說:“你知道不知道要考試了?還整天想著看動畫片,都多大了;匚萑,寫其它練習(xí)。”我垂頭喪氣地走回屋,嘴里嘟囔著:“還要做練習(xí),都要累死我了。”剛坐到位置上,媽媽也走進(jìn)書房,我抬頭一看,媽媽拿著一本厚厚的練習(xí)冊。媽媽把練習(xí)冊放到桌上厲聲地說道:“嘮叨什么?快點寫,寫完三篇再說。還有,不許出錯。”我眼睛瞪著媽媽,嘟著嘴好像都能掛一個小燈籠,心想:早知道,我就不說寫完作業(yè)了,還可以自己在屋里歇一會兒。
      當(dāng)我練習(xí)題做到一半時,媽媽走過來說:“我出去買些東西,你在家里好好做題。”我眼珠一轉(zhuǎn),一個壞點子出來了,壞笑地說:“我知道了,我會聽話的。”只聽“咣當(dāng)”一聲,門關(guān)上了。我興奮地大喊:“自由了,自由了。”我飛快地跑到門廳,打開電視,把聲音調(diào)到最小聲,高興地跳到沙發(fā)上美滋滋的斜躺著,看起了我最愛的動畫片。
      時間過得真快,就在動畫片要結(jié)束時,我聽到門外傳來一陣急速的腳步聲。我心想:媽媽回來了。我趕緊坐了起來,找尋遙控器,但怎么也找不到。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聽到門外的腳步聲越來越近,我的心都提到了嗓子眼,只好跑到電視機(jī)前,直接按下插銷板的開關(guān),飛奔回書房,拿起筆,裝模作樣地寫練習(xí)。但因為緊張,根本看不懂題。我仔細(xì)聽著門外,腳步聲已經(jīng)到了門口,隨后傳來“嘩啦嘩啦”拿鑰匙的聲音和開門聲,原來是隔壁家的李奶奶。我長長的吐了口氣,摸了摸頭上的汗,喘息地說:“嚇?biāo)牢伊,還是趕快寫題吧,要不媽媽回來又要挨說了。”
      這就是我一次偷看電視的經(jīng)歷。結(jié)果大家可想而知,我的練習(xí)因為慌慌張張,滿篇都是紅紅的大叉子,動畫片也沒看到結(jié)尾。嗨!以后我再也不偷看電視了。

      偷看電視作文

      【寫作指導(dǎo):分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】

        1、抓住文體特征進(jìn)行分析

        分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法:①按時間先后順序劃分;②按地點的轉(zhuǎn)換劃分;③按事情發(fā)生發(fā)展的過程或思想感情的變化劃分;④按描述內(nèi)容的不同角度劃分;⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點劃分。

        議論文的特點是“以理服人”,不僅要求語言嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng),而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。(next88)但它的最基本的形式是:提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種:逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。

        說明文有以下結(jié)構(gòu)方式:①并列式;②連貫式(按時間、空間順序組合);③遞進(jìn)式按邏輯順序組合);④總分式。

        2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語分析

        關(guān)鍵性句子有承上啟下的`過渡句,前后照應(yīng)的語句,文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語有:①表指代性的詞語,如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”;②關(guān)聯(lián)性詞語,如:表語意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”;表遞進(jìn)的“更加”“而且”;表承接的“首先”“其次”;表因果的“因此”“那么”“由此看來”;表并列的“同時”“一方面……另一方面”;③銜接性詞語,如“也”“于是”等。

        3、通過語句間的組合關(guān)系分析

        文章是由段落組合的,其內(nèi)容是根據(jù)各語段的大意來綜合的,各個語段、各個層次之間,不論怎樣排列,但它們所要表達(dá)的內(nèi)容都是要圍繞中心的,各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時,把握住這種關(guān)系,才能更好地理解文章的內(nèi)容。

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